“三盯”工作的新举措
“三盯”工作的新举措
防障措施的“三盯”工作：“盯紧、盯死、盯到底”虽是老话重谈，各维护中心还再三强调要提高“三盯”认识，端正态度，责任到人。负责“三盯”的人员是消除隐患点的关键人物，必须做到“心到、身到、眼到、手到、口到”。围绕这“五到”的具体细节，一丝不苟地处理好“三盯”过程中每个环节，对“三盯”重要地段由有经验且能力强的人员负责实施，根据不同的情况灵活采取相应的措施进行防护和加强。才能化解各种危险因素的发生。
一、三盯”工作的前期介入：(1)加强线路的巡回，确保巡回质量，随时掌握线路安全动态；
(2)拓宽信息来源渠道，联系公路部门、供电部门和周围的信息户，建立有效的通信联络，相互通告电话号码和联系方式；(3)加大护线宣传的力度和深度，与沿线群众建立友好关系，发动群众共同保护通信线路，及时发现处理各种隐患问题，防患于未然。充分发挥主观能动性，事事主动，踏实工作，开展卓有成效的宣传工作，使“保护线路人人有责”的观念深入人心，家喻户晓。
二、现场措施落实：根据发现问题，如为施工隐患，则提前与施工部门联系，指出施工过程中涉及光缆管线设备位置、走向和埋深等，并就施工涉及光缆安全有关问题进行协商，做到早发现早处理。施工现场设立“三盯”工作责任牌，标明线路名称、责任人和联系电话；拉划红色警戒线；设立安全牌、宣传牌及光缆位置牌。对所有“三盯”施工点，按轻重缓急原则，各级领导和相关管理人员采取检查、抽查等灵活方式进行跟踪监督和协调处理“三盯”
过程中的一些复杂事情。今年来由于各项措施得当、责任明确、人员可靠、领导重视，各施工点，处处得到整改，事事有落实。特别是福州地区亭江水闸改建的随工“三盯”项目，随工人员严防盯守工作将近半年，福州中心一次次调解施工中的矛盾，确保线路安全万无一失。我公司将继续狠抓防障工作的落实，领悟
如何做好新形势下中小学校的党建工作
如何做好新形势下中小学校的党建工作 党的十七届六中全会以文化改革发展为主题，吹响了建设社会主义文化强国的进军号，对学校党建工作提出了新的要求和任务。面对着现代社会多元化和各种思想文化相互激荡的特点，新时期下，中小学校尤其是乡镇学校的党建工作同样面临着许多新问题，如"思维的定势、教育的呆板、管理的闭塞"都不同程度地存在，直接影响了学校党建水平和质量的提高。 一、当前中小学尤其是乡镇学校党建工作存在的问题 当前乡镇学校党建工作存在很多问题，主要表现在：领导只是片面追求教学质量和升学率，对党建工作不够重视，忽视党组织在学校工作中的作用；部分青年教师对党组织的认识还不够；党务工作者素质不高、能力不强，对业务缺乏深入了解。另外现在学校发展建设中很多的实际情况未能得到及时表达和有效上传，致使决策与执行之间出现了不协调的现象。下面列举一二： 问题1：受不良社会评价导向的影响，年级教学管理特别是高三年级过于关注高分生，过于重点关注实验班，拉动中等生和扶持差生的优良传统被忽略，致使年级整体的学习氛围不佳，中间部分的学生基数太小，优生的后备力量尤显不足，这样下去，优生又怎能得到批量凸显，所谓“皮之不存，毛将焉附？” 问题2：有不少班主任反映，学生工作管理缺乏力度，不良现象在校内有蔓延趋势。晚自习后，操场周围谈恋爱、抽烟现象严重，无人管，无人敢管。对此，不少班主任发出了无能为力、淡然处之的慨叹，同时也表达了对学校管理、监督和巡逻工作的担忧。 问题3 : 党建工作不到位。部分镇党委认为教育系统知识分子多，文化素质高，业务能力强，故而放松了对教育战线党建工作的指导，把主要精力放在农村党支部的建设上，从而忽视了学校的党建工作。另一方面，农村中小学普遍存在重教学、轻党建现象，认为学校只是管好教学工作，能保证教学质量就行了，对党建工作不愿抓或不会抓，致使学校党建工作严重滞后。 二、中小学党建工作存在问题的主要原因 （一）社会大环境的影响。我国现在正处于社会的转型时期，经济大潮不但冲击着社会，而且也冲击着学校，甚至渗透到党内政治生活中来，加之在新旧体制交替时期，存在着政策不配套、法制不健全、制度不落实、监督机制不完备等情况，社会上消极因素膨胀滋长，党员队伍中一些人经不起金钱物欲的诱惑，理想信念动摇，宗旨意识淡化，思想道德滑坡，丧失了党性原则和党员的应有本性。 （二）教育管理工作乏力。社会主义市场经济条件下思想政治工作面临着新情况、新问题，在中小学也不例外。一些学校党支部对党员的思想政治工作不够重视，教育工作脱离党员教师的思想实际，缺乏针对性和说服力。同时，管理力度不够，有个别党员入党前拼命干，入党时誓言旦旦，入党后“变了味”，甚至比一般教师表现还差。这固然与党员自律有关，但党组织平时疏于管理或教育管理工作乏力是主因。 （三）党员自身修养不够。中小学的党员教师，大部分只重视业务钻研而忽视理论学习，放弃世界观、人生观、价值观的改造，缺少党性锻炼，不自觉履行党员的权利和义务，将政治学习、组织生活看成是“无效益”活动，甚至感到厌烦，拒绝参加。有的对改革开放的优越性和复杂性认识不足，面对外面的精彩世界感到惘然和无奈，从而产生了怀疑和悲观失望的情绪以及得过且过、无所
高校党建工作创新研究
高校党建工作创新研究文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
论文任务书 课题名称 关于高校党建 工作模式创新研究 姓名 学号 院系 专业 指导教师 2012年3月14日 目录 一、 目录…………………………………………………………………………………1 二、 摘要…………………………………………………………………………………2 三、 分析当前新高校学生党员教育工作的特点 1．新教育理念强调以人为本 2、教育对象的特殊性 3、教育内容的时代性 4、教育信息的多样化 5、教育载体的多要素组合…………………………………………………4 ※※※※※※※※※ ※※ ※ ※ ※※ 论文材料
四、当前高校党建工作急需解决的问题 1．学生入党积极分子培训形式单一，质量难保证 2．学生党支部班子不健全 3．学生党组织活动的形式很传统 4．学生党员教育管理出现真空时段 (5) 五、如何采用新媒体创新高校党建工作 一、采用新媒体进行创新学生党员教育工作信息化管理机制 1、创建一个红色网站，提供理论知识学习园地 2、建设好一支信息管理队伍 3、开设党员网上之家，召开网络会议 4、设立工作邮箱 5、通过多媒体分享“党课特色课件”，建立“党建工作交流” “党建互动微博”等 (7) 二．创新理论培训载体 (7) 三．创新党员教育工作的活动形式 (8) 四．创新学生党员教育工作的管理机制 1、健全毕业生党员的管理机制 2、建立学生党员行为约束机制 (8) 六、参考文献 (9) 高校党建工作模式创新研究 摘要：
高校学生党员教育工作出现了一些新的特点和急需要解决的问题。如何在新媒体背景下创新学生党员教育工作，发挥学生党支部的战斗堡垒作用，对新媒体背景下高校学生党员教育工作的创新提出了一系列的研究对策。 关键词： 新媒体背景；高校；学生党员；教育创新： 媒体技术为高校学生党员教育作带来了新的发展机遇，丰富了党员教育的内容，创新了党员活动形式，提高了学生党员参与党的建设的兴趣和能力。随着新媒体的迅猛发展，互联网技术已成为当代最先进、最活跃的生产要素，冲击着社会的各个领域。在这一教育背景下，探索创新方式推进党建工作成为全体高校党建工作者的一个重要新课题。高校学生党员教育工作出现了许多新的特点，创新学生党员教育工作，这是适应先进生产力发展的必然要求，也是取得党员教育工作实效的重要途径。 一、高校学生党员教育工作的特点 1．新教育理念强调以人为本。 高等教育从以往的“传授知识”到“培养能力”，再到今天的“提高素质”，充分体现坚持以人为本理念在这个背景下，高校的党员教育理念也要实现转变，强调以人为本，帮助广大师生解疑释惑，提升他们的理论修养和综合素质。通过帮助人、提高人，使党组织真正成为团结人、凝聚人，激发党员、群众工作积极性和创造性的核心。 2、教育对象的特殊性。 高校学生党员教育工作面临着学生党员思想的激进性和复杂性的挑战。学生党员由于处在象牙塔里，缺少实践锻炼，思想上可能会出现偏颇的时候，而他们通常不会采取正当的渠道发表自己的不同意见，反而容易走向极端，做出激进的选
2020小学毕业班备考工作方案与措施
毕业班备考工作方案 为了做好2017年我校六年级毕业班备考的各项工作，提高备考工作的针对性、科学性和有效性，确保我校备考工作正常、有序的开展，根据学区备考工作意见，结合我校的实际情况，特制定本届毕业班备考工作方案与措施。 一、指导思想。 面向全体学生，强化常规管理，发挥团结协作，脚踏实地精神，力争佳绩。 二、成立毕业班备考领导小组。 组长： 副组长： 组员：数学：语文：英语：综合： 三、工作目标。 通过采取各种备考措施，既全面又有所侧重，提高我校毕业生的综合素质，力求小学毕业测试成绩比2016届有所提升，努力实现学区所定的目标准任务。 四、工作职责。 1、学校领导：校长是本校毕业班备考小组组长，负责领导、督促学校备考工作的全面开展。 2、教导处：负责制定毕业班备考方案，统筹安排备考工作，协调复习进度，收集、传达小学毕业考的复习信息；督促各学科组教学任务的落实，指导督促各学科组及科任教师制定备考复习计划。负责
做好备考工作的常规检查，审阅科任教师制定的备考复习计划并做检查指导；指导和协调使用小学毕业考复习资料，组织毕业班的模拟测试等工作；做好问卷、访谈、调查分析工作。 3、毕业班教师：明确备考内容，掌握备考工作方法，及时制定备考复习计划；学科组教师要加强合作，认真钻研教材，交流复习经验，共解复习疑难，摸索复习课的有效操作组织方式；收集和交流小学毕业考信息，共同分析课改新教材的知识重点和难点，研究本学科的命题形式，认真组织学生进行复习。 五、工作措施。 1、定期召开毕业班教师座谈会，反馈教学情况，虚心听取毕业班教师的意见和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作，对毕业班工作提出要求和建议。 2、组织毕业班老师积极参加县、镇举行的各科备考会，熟悉命题方向和题型.组织教师学习历年毕业考试题,探讨命题方向,范围和题型,努力让教师们指导学生练习,复习时做到有的放矢,不迷失方向.。 3、加强对学生辅导.充分利用时间按辅导计划给学生辅导，语、数、英、综合教师要互相沟通,不能让学生偏科,力求各科平衡发展。 4、把好毕业班教师指导学生复习关。结合各个教师制定的复习计划,抓好落实工作.要求教师有复习课列表及讲义、资料,提高复习效率。 复习阶段分三阶段进行：
血站血液管理的工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-3361-72 血站血液管理的工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
血站血液管理的工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在上级卫生主管部门的正确领导和支持下，年血 液管理工作按照年初既定目标稳步推进，在采供血职 业规范，无偿献血工作等方面都有了很大提高和发展， 保证了医疗临床用血的需要和安全。为平安市的构建 做出了积极贡献。但发血科工作因其工作的特殊性， 工作涉及范围广，内容多，为确保今后工作中各个环 节的有效运行，血液工作健康稳步发展，特制定年如 下工作计划。 一、加强思想政治工作，开展各种创建活动 1、认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积 极践行科学发展观，努力提高全站职工的思想道德素 质和职业道德水平。坚持“质量第一、服务第一”的 观点，深化“用血者为中心”的服务理念，改善服务
态度，不断提高服务质量。全面落实质量管理工作，确保献血者和用血者的安全。 2、在全科开展4个建设年活动，构建和谐血站，争创文明单位。促进我科科学、规范管理，推动血站持续健康协调发展，更好地为人民群众提供优质服务。 3、引导职工树立“爱岗敬业”的思想，充分发挥职工的主人翁意识，发扬团队精神，增强职工的凝聚力。积极开展行风建设和“创佳评差”工作，抓好全科职工的社会公德、职业道德、个人品德三项教育。 4、加强文化建设，积极开展丰富多彩的群众性文体活动。计划组织登山一次，通过活动这一载体，鼓舞士气，塑造团队精神，增强职工的凝聚力、向心力，打造一支廉洁自律、团结奋进、乐于奉献的采供血工作队伍。 二、积累经验，提高突发事件中的抗风险能力 年10月和11月份，连续的血液用量偏型使得我州o型血液库存一度吃紧。我站还在积极应对血液用量偏型导致的库存总量严重紧缺的状况，市第一人民
新时期高校党建工作创新思考
追求卓越，勇于创新，推动学院发展再上台阶 ------新时期高校党建工作创新的思考 张文华
研究课题： 追求卓越，勇于创新，推动学院发展再上台阶 ------新时期高校党建工作创新的思考 研究内容：构建高校党建工作创新机制，着力研究市场经济体制、对外开放条件下高校党建工作的基本规律，确立符合市场经济体制、对外开放要求的党建工作新思路、新内容、新方法。 研究方案： 深入基层调研（一）、本单位调研 （二）、同类院校调研
追求卓越，勇于创新，推动学院发展再上台阶 ------新时期高校党建工作创新的思考 张文华 新时期高校的党建工作既是个重点，又是个难点。做好潞安职业技术学院党建工作，对于加强党对学院的领导，办好适应集团发展和人民满意的学校，促进学院改革发展，具有十分重要的现实意义。当前，高校党建工作的现状与高等教育的发展普遍存在一些不适应的地方，一些高校的党建工作存在缺乏创新工作机制、基层党组织设置不灵活、党员教育管理方法单一等主要问题。因此，学院党建工作要不断研究新情况，解决新问题，以改革创新精神扎实抓好学校党员队伍、人才队伍和干部队伍“三支队伍”建设，为潞安集团的科学发展提供人才支撑。 一、用“三个代表”重要思想指导实践，推进高校党建工作思路创新 “三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的最新成果，它和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承，是加强和改进党的建设的强大思想武器。我们要不断加强对“三个代表”重要思想的学习，深刻领会其科学内涵，用以指导解决高等教育改革中高校出现的新问题。首先，要认识到党在高校的领导是具体实在的。
高校的各项事业发展都离不开党的领导，充分认识党所处的历史方位，发挥高校培养合格社会主义事业建设者和接班人的主阵地作用。其次，要正确处理高校党政关系。在贯彻党委“统揽全局、协调各方”方针的基础上，搞好党政的分工和配合，党委不包揽行政事务，支持行政负责人在职责范围内独立负责地开展工作，发挥班子的集体作用，调动集体的积极性。第三，要树立以党建工作为龙头，带动高校思想政治工作和其它各项工作，促进培育创新人才的观念。 二、构建党建工作网络架构，推进学院党建工作体系创新 坚持与时俱进，不断探索完善党的组织支撑和网络架构，是学院党建工作的基础。一是科学合理地设置学院党组织。高校基层党组织可按专业系别、学术组织党员数量灵活设置，尤其是学生支部的设置应当不固守一种模式。二是建立全方位的思想政治教育网络体系。以支部为结点，开展干部联系党员的结对活动。以工会、团委为结点，发挥党员联系群众的桥梁作用，丰富师生文化生活。以学生处（思政部）为结点，调动班主任、党员及全体教职工参与大学生思想政治教育。三是健全党建绩效管理工作责任体系。根据高校工作的特点，强化责任分解，理顺工作关系，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，一级对一级负责的工作格局。同时，依托高校机构和院系行政网络，建立党组织负责人联系网点和党员先锋模范示范网点，使党的工作网络延伸到学校的各个方面。 三、建立健全保持共产党员先进性教育长效机制，推进高校党建工作制度创新
(完整版)中心小学毕业班教学质量提高方案
白庄小学 六年级毕业班教学质量提高方案 六年级毕业班是小学阶段的关键时刻，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，这个阶段学生的成绩优劣与否，将为学生的未来发展起着关键性作用。对于一个学校、教师来说，毕业班学生的成绩也是衡量其工作成效的重要指标。鉴于此，抓好毕业班教学管理的工作尤显重要。那么，如何提高小学毕业班成绩就成了摆在学校、教师面前的一个重要问题。根据乡中心校的要求，结合我校教学实际，为配合学校整体教学工作，认真完成各阶段任务，促进教学质量大面积提高，特制定本方案： 一、奋斗目标：中心校排名争取进入前5名。 二、具体方法、措施 1、开好“三会”。要召开毕业班教师会、毕业班学生座谈会以及毕业班家长座谈会。让教师、学生、家长心往一处想，劲往一处使，相互配合、家校合作，共同完成毕业班的学期教育教学工作任务。 2、结合实际，优化教学。要求各科任教师结合班级教学及管理的实际，从学习、计划、备课、上课、辅导、作业，考查、分析和总结等方面进行优化控制，努力提高教学质量。 3、实现教学资源共享，共促质量的提高。加大对毕业班教学资料的投入，尽力通过各种途径，为毕业班教师搜集和提供相关的复习资料，及时通报各班各学科在教学和复习中的经验和好的方法，要求毕业班老师之间加强合作，凝聚力量，变个人优势为团体优势，同学科之间多交流探讨。 4、坚持不懈地做好培优补差工作。各班级、各课任教师都要制定培优补差计划，加强补差工作的针对性和系统性，要求教师要以人为本，以爱为本，树立“只有差异，没有差生”的意识，注意因材施教，注重对学生学习兴趣的激发。具体做法：①抓后进生。做好后进生的转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；②抓优生。加大训练，引导他们自学，及时解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展；③抓中间生。一类是临界及格，另一类是临界优生，针对这两类学生学校要求课任教师要集中精力抓好，对他们要因材施教，做到四优先：即课堂优先提问，作业优先批改，课外优先辅导，家庭优先访问；五跟踪：即思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。努力使部分中间生在学习过程中有所进步。 5、狠抓课堂教学，强化复习意识。复习不是机械重复过去的练习，而是要教给学生复习的方法，抓规律，引导学生放在更高的层次上，从新的视野对知
2020年无偿献血惠大分队年度工作计划范文
( 年度工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-023087 2020年无偿献血惠大分队年度Model of annual work plan of voluntary blood donation team in
2020年无偿献血惠大分队年度工作 计划范文 新的一年，新的风貌，新的激情，新的挑战，新的希望。过去一年，在服务队英明领导下，惠大分队上下一心，服务士气高昂，成绩骄人。新的一年，我们将总结上年的经验，吸取上年的教训，以全新的风貌，更饱满的激情向社会群体，学生群体宣传无偿献血知识和志愿服务精神。 惠大分队每一个成员以积极的态度投身志愿服务工作中，我们要努力发展自己的优势，做到队长正确统筹，助理正确引导，组长正确安排，各小组形成竞争上岗的新趋势，力争让每次活动都做的完美。新的一年新的计划，今年惠大分队将主要开展以下几个活动。 1、抓好常规性志愿服务，组织好队员日常上岗服务，保持工作激情。一学期服务工时不少于30小时。 2、每半月进行一次骨干交流，每月开展一次集体会议。 3、督促好各小组组内交流，形成由组长带动服务到组员自主参与上岗服务的跨度。 4、副队长，助理调配好日常定点服务、单车宣传、跟车下工厂、徒步宣传
的人手。 5、定期联谊活动，增加队伍间的熟悉程度，默契程度。 1、协助献血车进入校园集体采血。 惠州学院拥有学生一万六千人，是惠州市的活血库，献血车进入校园，集体采血的同时，有助于普及学生无偿献血知识，宣传无偿献血爱心奉献精神，进一步提高学生参与献血的意识。同时，有助于提高无偿献血惠大分队在惠州学院的知名度，让的学生加入到志愿服务队伍中来。 血站与学校领导沟通好时间后，开会安排好人手，提前一个星期在学校进行海报张贴，微博宣传。同时，由副队长向学校团委提交申请，确保血车顺利进入校园。组长提前一天通知组员，安排到场服务人员，做到井然有序。 2、联谊阳光探访队慰问孤寡老人。 为了更全面培养惠大分队成员志愿精神，丰富志愿服务生活，同时，加深与友好服务队之间的联系。特联系阳光探访队举行活动。 本次活动参与志工统一穿红色马甲，戴志工牌。协助慰问困难户，搬运慰问物品，拍照，写博文记录过程。活动所需费用采取aa制。 4、五月一号劳动节骑行宣传无偿献血。 计划5月1号由单车队长李鑫带领名志工绕城骑行宣传。 时间：早上8点校门口集合，9点准时从中心血站出发。 路线：中心血站——合生大桥——朝京门——平湖门（停留宣传）——滨江公园——人人乐——惠州汽车总站——惠州市人民医院——圆通桥——西湖丽日——朝京门——合生大桥——中心血站。全程约13公里。 5、五月上旬，校园登山宣传无偿献血。
高校党建工作二十条
高校党建工作二十条 中共教育部党组印发《普通高等学校学生党建工作标准》。《标准》共设置了组织领导、教育培养、发展党员、党员管理、作用发挥和条件保障6个一级指标，涵盖了党建工作的主要方面。每个一级指标下设2—5个二级指标，共20个二级指标。 学校党委对本校学生党建工作负主体责任，学校党委书记是第一责任人，学校党委分管学生工作的副书记是直接责任人。 学校党委每年至少专题研究一次学生党建工作，院（系）党组织每学期至少研究一次学生党建工作，学生党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。 落实专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人数的1%的要求，确保学生党建工作力量配置，每个院（系）至少配备1-2名专职组织员，按师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位。 党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。院（系）党组织每年对入党积极分子队伍作一次培养状况分析。 坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对“关门主义”。 把综合素质作为发展学生党员的重要考察内容。 组织领导 1. 领导体制
学生党建工作体系健全，责任明晰。学校建立健全学生党建工作组织领导机制，形成党委统一领导，组织部门牵头抓总，学生工作（研究生工作）、宣传、共青团、党校、教务、人事等部门协同配合，院（系）党组织负责实施、学生党支部具体落实的学生党建工作格局。 学校党委对本校学生党建工作负主体责任，学校党委书记是第一责任人，学校党委分管学生工作的副书记是直接责任人，其他党委班子成员按照“一岗双责”要求，对分管部门和联系院（系）学生党建工作负主要领导责任。院（系）党组织对院（系）学生党建工作负主体责任，院（系）党组织书记负主要领导责任，副书记负直接领导责任。 2. 工作机制 校、院（系）党组织将学生党建工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入整体发展规划、年度工作计划和党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核的重要内容。学校党委每年至少专题研究一次学生党建工作，院（系）党组织每学期至少研究一次学生党建工作，学生党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。 建立校、院（系）两级领导班子成员、职能部门主要负责人联系指导学生党支部工作制度。切实发挥党支部主体作用。坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，形成学生党建工作常态化长效化机制。 3. 学生党支部设置 按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则，在按年级或院（系）设置学生党支部的基础上，根据实际需要，探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党组织，探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展，扩大党的覆盖面，做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。
小学毕业班教学目标措施
小学毕业班工作措施 坟台小学 本学期，我校在学校领导的正确领导下，在学校领导的科学、合理的基础上，在小学毕业班全体师生的共同努力下，我校小学毕业班首次模拟考试取得了不错的成绩。 展望下面的工作，我们面临着新的困难和挑战。为了更好地抓好2010级小学毕业班工作，带动和促进整个小学学段教育质量，以保证九年制义务教育质量的巩固提高，让学生全面发展、健康成长，学校领导结合本次模拟考试与毕业班年级组的老师们交流，拟定切实可行的小学毕业班工作措施。 一、成立毕业班工作领导小组； 以校长为组长，以主任为副组长，以毕业班班主任及相关科任教师为成员的毕业班工作领导小组实施全面工作。 毕业班工作领导小组主要加强对毕业班工作的管理，定期安排召开家长会、落后学生座谈会、教师会、毕业班尖子生会、教师教学研导会，以帮助教师、家长、学生提高认识，转变思想，更新观念。 二、加强教学常规管理。 （1）结合我校小学毕业班实际，制定小学毕业班切实可行的小学毕业班复习计划（学校、班主任及相关科任教师）。 （2）学校领导对学校的毕业班教学工作进行督学检查，及时发现、分析和帮助教师解决教学中遇到的问题，并抓保措施，指导教师。 （3）制定奖励措施：为激发教职工教学积极性，在我校相当持紧的情况下，学校经费对毕业班仍保持倾斜，仍然按奖励办法，对学科优生给预相应的奖励，以确保小学毕业班工作在原有的基础上再上一个新台阶。 （4）通过听课的方式，加强对毕业班教学工作的督促。主要采取领导到班上去听课，毕业班年级组教师相互交流，教师之间教学相长。 （5）认真组织小学毕业班教师学习明确教学大纲和基础教育课程改革的要求，教师在平时教学中应注重对学生操作能力、灵活处理问题的能力的培养。 （6）继续加强对班组任及科任教师教学和指导，促进小学质量整体水平的提高 学校毕业班能取得成绩，这跟学校平时的重视和管理分不开。学校将继续重视本校的教学管理。 （7）搞好最后的总复习工作。 复习工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复习中，要达到增强“底气”，培养“灵气”的目的。众所周知，复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习不是机械重复过去的练习，而是要教方法，抓规律，引导学生在更高的层次上，以新的视野对知识和有关事物进行再认识，重梳理，开展
无偿献血惠大分队度工作计划通用范本
内部编号：AN-QP-HT963 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 无偿献血惠大分队度工作计划通用范 本
无偿献血惠大分队度工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 新的一年，新的风貌，新的激情，新的挑战，新的希望。过去一年，在服务队英明领导下，惠大分队上下一心，服务士气高昂，成绩骄人。新的一年，我们将总结上年的经验，吸取上年的教训，以全新的风貌，更饱满的激情向社会群体，学生群体宣传无偿献血知识和志愿服务精神。 惠大分队每一个成员以积极的态度投身志愿服务工作中，我们要努力发展自己的优势，做到队长正确统筹，助理正确引导，组长正确安排，各小组形成竞争上岗的新趋势，力争让每次活动都做的完美。新的一年新的计划，今
如何做好新形势下中小学校的党建工作
如何做好新形势下中小学校的党建工作 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
如何做好新形势下中小学校的党建工作党的十七届六中全会以文化改革发展为主题，吹响了建设社会主义文化强国的进军号，对学校党建工作提出了新的要求和任务。面对着现代社会多元化和各种思想文化相互激荡的特点，新时期下，中小学校尤其是乡镇学校的党建工作同样面临着许多新问题，如"思维的定势、教育的呆板、管理的闭塞"都不同程度地存在，直接影响了学校党建水平和质量的提高。 一、当前中小学尤其是乡镇学校党建工作存在的问题 当前乡镇学校党建工作存在很多问题，主要表现在：领导只是片面追求教学质量和升学率，对党建工作不够重视，忽视党组织在学校工作中的作用；部分青年教师对党组织的认识还不够；党务工作者素质不高、能力不强，对业务缺乏深入了解。另外现在学校发展建设中很多的实际情况未能得到及时表达和有效上传，致使决策与执行之间出现了不协调的现象。下面列举一二： 问题1：受不良社会评价导向的影响，年级教学管理特别是高三年级过于关注高分生，过于重点关注实验班，拉动中等生和扶持差生的优良传统被忽略，致使年级整体的学习氛围不佳，中间部分的学生基数太小，优生的后备力量尤显不足，这样下去，优生又怎能得到批量凸显，所谓“皮之不存，毛将焉附” 问题2：有不少班主任反映，学生工作管理缺乏力度，不良现象在校内有蔓延趋势。晚自习后，操场周围谈恋爱、抽烟现象严重，无人管，无人敢管。对此，不少班主任发出了无能为力、淡然处之的慨叹，同时也表达了对学校管理、监督和巡逻工作的担忧。 问题3 : 党建工作不到位。部分镇党委认为教育系统知识分子多，文化素质高，业务能力强，故而放松了对教育战线党建工作的指导，把主要精力放在农村
加强高校党建工作的措施分析
加强高校党建工作的措施分析 【摘要】高校学生党支部工作是高校学生工作的龙头。高校学生党支部建设工作是一项复杂的系统工程。要不断研究新变化、新矛盾，改革工作思路，改变工作方法，以适应新形势的需要。 【关键词】高校学生党支部思想政治教育创新思考 大学生是民族的希望，是国家的未来。学生党支部是高校党的重要基层组织，直接地面对学生，是党联系学生的桥梁和纽带，是高校最敏感的神经末梢，它的建设是高校学生党建工作的重要环节和基础，其作用的发挥成为决定高校学生党建工作成效的关键之一。学生党支部建设工作直接影响着良好的校风、系风、班风的形成，是高校学生工作的龙头。 1 高校学生党支部建设的问题 随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变，随着高校招生规模和速度的增长，高校思想政治教育的对象、任务、内容和环境都发生了深刻的变化。高校学生队伍的壮大，不仅为高校提供了新的发展机遇，也为高校思想政治教育工作提出了新的课题，也给高校学生党支部工作的建设和管理带来了新的困难和挑战。 （1）学生的日益增多，加大了管理的难度。随着高校
扩招步伐的加快，学生在年龄、社会阅历、知识背景、思维方式上也呈现出差异性，给高校学生党支部工作无形中增加了难度。高校扩招，使得固有的党建资源更加相形见绌，必然影响到工作的细致性和准确性。 （2）学分制，加大了工作运行的难度。学分制淡化了固有的班级、年级、专业等概念，学分制条件下，实行选课制，不同班级年级的学生以课程为纽带，形成一个新的集体，使得原来意义的班级松散。原来自上而下建立的从学校党委到党总支、年级或班级学生党支部的党组织管理体系与学分制条件下行政管理基层组织相脱离，使从事党建和思想政治教育的政工干部、班主任、辅导员和教育对象之间缺少一种直接联系的固定纽带。 （3）网络的发达，加大了思想交流的难度。随着信息技术的发展和数字化校园建设的推进，大学生的生活、学习越来越多的通过计算机网络、依靠计算机网络。网络化直接影响着大学生的思想观念、价值观念和精神状态。互联网已经成为当今大学生获取知识和信息的重要渠道和表达思想、交流感情的重要场所。 总之，随着高校招生规模的不断扩大、学分制的普遍实施和推广及网络技术的高度发展等，高校的学生党支部工作出现了一系列新的问题，给高校学生党支部工作的建设和管理带来了新的困难和挑战。
中山大学党建工作制度
中山大学积极探索和创新学生党建工作取得良好成效 【浏览字体：大中小】2008-04-07 来源： 近几年来，中山大学重视做好学生党建工作，针对新时期大学生的特点和需求，在党校培训、学生党员发展、开展学生党员教育活动和发挥学生党员先锋模范作用等方面进行积极探索和创新，取得了良好成效。 ――明确着力点，做好学生党员发展工作。学校把建设一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍作为学校发展学生党员工作的着力点，在培训体系、培养方式、工作机制和学生自我教育等方面进行了积极探索：一是建立健全三级培训体系。针对学校校区分散、学生规模较大的特点，学校党校采取了分校区办班的做法，并下设院系分党校，形成了相互衔接的三级培训体系：即学校党校―校区和院系分党校―班级党章学习小组，保证学生的入党前培养不因校区和专业调整而中断，使入党积极分子的培训教育全程化。从2005年开始，学校党校每年举办13个学生入党积极分子培训班，接受培训的学生入党积极分子人数逐年递增，2007年已达到3419人。二是把握“三个环节”端正学生的入党动机。在发展学生党员工作中把握“党是什么”、“为什么入党”、“如何入党”三个环节，通过党的基本知识与我党科学执政新理论新思想相结合的教育内容、多学科专家和一线党务工作者相结合的教育队伍、理论教育与体验教育相结合的教育方式，把“理想、信念”教育贯穿于学生入党教育的全过程，有效地端正了学生的入党动机。三是充分倚重三支学生团体。除各级团学组织的“推优”工作常态化之外，发挥共青团、学生会组织和学生社团的辐射作用，开展对入党积极分子的培养教育工作。例如求进报社和马列研修班，以要求入党的积极分子为主体、以学习宣传党的理论、培养青年马克思主义者为宗旨，积极开展各种自我教育活动，在学生中产生了广泛的影响，已成为党校之外对入党积极分子进行教育的重要阵地。近三年来，学校学生党员发展力度不断加大，比例进一步提高，目前共有本科生和研究生党员8462人，学生党员比例达到22.1%，党员比例比2004年提高了一倍。 ――注重品牌示范，增强学生党员教育效果。近几年来，学校不断创新党员教育的方式方法，在学生党员教育上形成了具有时代特色的三个系列品牌教育活动。一是最佳党日创建活动。这项活动从02年开始，得到了广大党员的热烈响应，每年有近100个学生党支部参与活动的评比。二是党员形象建设活动。适应学生心理特点和思想实际，开展了一系列对学生有较大吸引力的形象建设系列活动，如党员个性风采大赛、党员形象摄影比赛、党员形象展示多媒体大赛等。三是互动教育系列活动。包括以党员思想互动交流为目的的系列论坛，如“理想信念教育”论坛、“重温入党历程”教育论坛、“薪火论坛”等，以及以师生交流共建为目的的支部“结对子”活动，如该校机关党委的32个党支部，分别与院系的学生党支部结成对子，共同开展党员教育活动。通过开展这
小学毕业班-管理实施方案
红旗小学毕业班管理实施方案 毕业班是学校教学质量的窗口，是评价学校办学水平和办学效 益的关键。为加强本届毕业班管理，全面提高我校教学教育质量， 确保我校在全区教学质量调研考试中上档升位，现根据我校实际情况，制定如下毕业班管理方案： 一、提高认识，加强对毕业班工作的领导。 成立学校毕业班工作领导组，把毕业班工作作为学校工作的重 中之重，并采取有效措施狠抓落实。 组长：王锁贵 （负责统筹、协调、督促、考核毕业班工作。） 副组长：程星宇刘维云张敏霞 （负责毕业班业务管理，不定期进行全面或专项业务指导。）成员：毕业班语、数、英学科教师。 教导处职责：教导主任负责对毕业班各项管理工作进行安排落实、业务指导、检查考核等相关工作。 六年级全体教师职责：工作有信心、有目标、有恒心，树立正 确的责任意识、质量意识，立足实际，认真制定教学工作计划、复 习计划和提高教学质量的措施。 二、明确目标，奋力提升毕业考试成绩。 力争通过不懈努力，确保在全区毕业考试中，语、数、英各科 成绩不低于前10 名，使我校在全区教学质量调研考试中上档升位。高度重视毕业生思想教育、安全教育和家校协调配合工作，确保学 生平安顺利毕业，确保学校和谐稳定。 三、夯实措施，全面抓实毕业班后期管理工作。
（一）抓“教”的管理 1.“教”的计划管理：毕业班老师要在全面把握本班学生的学习 情况，依据“课标”要求，对教材的各科知识点及技能训练要素， 按一定的逻辑程序进行组合、排列，拟出全面的复习计划和复习要 点。在计划的实施过程中，教导处着重抓阶段性计划的督促检查和 时间的安排，注重计划的有效落实，并根据复习的情况适时调整复 习进度。 2.“教”的内容管理： （1）合理安排进度，把握各阶段工作重点。一要以“课标”为纲，以“课本”为本，保质保量地完成教学任务。二要落实基础， 力争每位学生每单元、每章节知识点过关；三要明确重点，突出重 点，不要平均使力，对某些重点内容，在力求扎实的基础上，适当 加深难度，提高应变力。 （2）要充分发挥集体的智慧，群策群力，取长补短、协同配合，打好整体战，力争两个毕业班各学科均衡发展。 （3）学校毕业班工作领导小组成员要按照毕业年级责任制工作 要求，定期深入蹲点班级，了解情况，及时发现和反馈教师在教学 和管理等各环节中存在的问题，积极采取补救措施。 3.教”的资料管理：要充分用好复习资料，加强复习资料的选择 和指导。一是鼓励教师结合本班实际情况，从实际出发，认真筛选 资料，整理适合本班学生的练习题。同时集中整体力量，整理各学 科知识要点，提高复习的针对性和有效性，努力向课堂40 分钟要质量。二是用好试卷并认真分析试卷的特点，找出学校自身各学科教 学环节中存在的问题，在针对性的对学生进行辅导和复习指导。三
无偿献血工作职责
合肥市第四十八中学滨湖校区 无偿献血领导小组成员工作职责 一、校无偿献血领导小组工作职责 1、全面贯彻落实《中华人民共和国献血法》和《安徽省实施<中华人民共和国献血法>办法》，形成校领导牵头，全校教师广泛参与，推动全校无偿献血工作的深入开展。 2、定期召开由成员单位参加的联席会议，负责统一规划、组织、协调落实献血工作，推动献血工作的开展。 3、适时组织开展全校无偿献血工作总结表彰大会，表彰奖励为无偿献血事业做出突出贡献的教师。 二、无偿献血领导小组办公室工作职责 在校无偿献血领导小组的领导下，负责开展全校无偿献血的日常工作；负责校内教师献血的宣传动员和组织工作。 三、成员单位工作职责 校成立无偿献血领导小组，明确职责，广泛宣传无偿献血的意义，普及献血的科学知识；开展预防和控制经血液途径传播疾病的教育，参与制定全校无偿献血工作的总体规划；协调解决无偿献血工作中的重大问题；制定本校无偿献血工作计划；（一）校长室参与研究制定合肥市第四十八中学滨湖校区无偿献血工作的总体规划鼓励并指导各处室做好无偿献血宣传工作。
（二）团委公益板报、学校宣传栏、校广播站将无偿献血知识、政策法规列入日常公益宣传工作计划，播放或刊载无偿献血公益广告和公民无偿献血的典型事例等，并进行检查指导；（三）总务处配合有关部门共同做好在公共场所无偿献血宣传，后勤保障工作。 （四）保卫处会同有关部门共同制定全市无偿献血工作规划和实施方案，协助校开展无偿献血宣传，积极参与无偿献血活动；（五）政教处加强宣传无偿献血工作。表彰，倡导志愿无偿献血，做好无偿献血的表彰奖励工作。 （六）校工会根据各自工作对象，做好职工、青年、妇女的无偿献血宣传教育工作，做好无偿献血的宣传动员和招募工作；组织动员教职工积极参与无偿献血工作。 说明：设立办事机构（无偿献血工作领导小组及办公室），切实做到“党政主要领导亲自过问，分管领导直接负责，献血办公室具体落实”，组织开展校无偿献血工作宣传活动，做好校无偿献血工作。
高校党建工作存在的问题与对策
（下转第39页） 高校党建工作存在的问题与对策研究 苏丽（江西警察学院思政部江西南昌330000）敖琴（江西科技学院瑶湖校区思政部江西南昌330000） 摘要：高校党建工作直接关系到党在高校的领导地位，关系到党的教育方针、政策的落实，关系到我国高等教育的社会主义办学方向。随着当前国内外形势的新变化,我国高校党建工作面临着许多新的挑战。本文主要从三个方面着手，即高校党建工作存在的问题，产生问题的原因及解决思路。 关键词：党建工作问题对策高校党建是党的建设的重要组成部分，随着当前国内外形势的新变化、我国高校党建工作面临着新挑战。近年来，高校党建工作取得了一定成绩，但同时，我们也必须清醒地看到党建工作中存在的某些问题。在新时期,如何有效推进高校党建工作,是摆在高校党建工作者面前的一项十分紧迫任务。 一、高校党建工作存在的主要问题 （一）党员先锋模范作用尚未充分体现。少数党员不同程度地存在着理论学习动力不足，理想信念动摇、宗旨意识不强等问题。有的党员忽视理论学习，共产主义信念不坚定，世界观、人生观、价值观发生偏差和错位的现象；有的党员党性不强，把自己混同于普通群众，疏于自律等等。 （二）在干部素质方面，一些党员干部的思想、作风和能力还不能完全适应科学发展的要求。少数党员领导干部思想理论水平不高，依法办学和解决复杂矛盾的能力不强。有的履行职责不力，上岗后的表现与竞聘时的承诺差距明显，对科学发展观理解还不够深入；有的缺乏推动科学发展必备的知识，缺乏进行战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维的能力；有的缺乏依法治校、依法行政的意识和民主作风；有些部门服务意识还比较薄弱；有些领导工作还比较飘浮，很多事在一片落实声中“落空”。 （三）在基层组织方面，也有少数基层党组织不同程度地存在着这样或那样的问题。有的在党员中的影响力、感召力不强；有的对党员的教育和管理不严格，思想政治工作薄弱；有的对本单位、本部门的情况摸得不透，抓得不够；有的组织生活形式单调，缺乏吸引力；有的少数班子不团结，在党内生活中不能开展批评与自我批评；一些学生支部存在着放松对学生党员的教育管理工作，导致一些大学生和研究生在入党前后，判如两人，在学生中影响很不好。 （四）学校关于党建工作的长效机制还没有完全建立。如党代会制度、党员党性定期分析制度等；党员联系和服务群众的工作体系还没有完全建立起来；对一些日常制度如全员学习和自主学习的制度、党内民主生活会制度的执行情况离中央和省委的要求还有一定距离。推进党建工作的主要抓手还需要进一步健全和完善。 二、存在问题的原因分析 主要有以下几个方面： 一是大环境的影响。近些年来，国际国内形势发生的深刻变化，使得高校广大党员干部的思想观念、价值取向等也发生了深刻变化，逐步呈现出独立性、选择性、多变性、差异性的特点，自由主义、拜金主义、享乐主义等不良倾向在党员干部中有不同程度的反映和体现，一些党员干部追求学术地位的提高、重视物质利益的获取，而不同程度地轻视政治方向、政治态度、思想觉悟和自身品德修养等现象。一些学生党员过多地考虑自己的前途，放弃或放松对 自己的党性修养的现象。所有这些都在一定程度上影响了高校的党建工作。 二是学校改革深化进程中出现的问题。随着高校大规模招生、调整、建设，当前正进入发展的调整关键期、矛盾凸显期和风险高发期，结构调整、利益调整将继续深入，许多矛盾会在这一时期较为集中地反映出来，这些尽管都是发展中的困难，但是在一定程度上也会影响党建工作成效。 三是网络技术的发展及广泛应用，给高校党建工作带来了新挑战。网络是一把双刃剑，一方面，网络为广大师生获取信息、学习马克思主义理论知识提供了方便的平台；另一方面，网上的信息良莠不齐，对青年大学生的思想影响较大。网络所带来的负面影响，给高校党建和思想政治工作带来了新的挑战。 三、高校党建工作的思路和建议 （一）加强党员干部队伍建设。加强党员干部队伍的素质和能力建设，进一步提高领导班子和领导干部的办学治校能力，重点是解决广大党员，尤其是领导干部思想观念、精神状态、党性修养和作风问题。首先，我们必须解决好广大党员干部理想信念不牢的问题。要加强马克思主义理论尤其是中国特色社会主义理论的学习，教育广大党员干部提高其政治理论素养；其次，要着力解决党员干部的党性修养和作风问题。这要求我们开展党性党风教育，增强反腐倡廉的能力；要求我们继续加强各级领导班子和领导干部的作风建设，求真务实，努力形成优良的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。 （二）大力加强基层党组织建设，发挥好战斗堡垒作用。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，是学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者。我们发现，高校各基层党组织在党员教育、党员管理、党员发展、活动开展形式方面还存在一些问题。针对这些问题，一是继续理顺高校学院党组织的工作体制和运行机制，根据机构设置的调整情况,创新党组织设置方式。努力探索在重点学科建立党支部，在重点实验室、重点研究基地建立党支部，努力扩大党的工作覆盖面，充分发挥党支部的战斗堡垒作用；要在抓好学生党支部建设的同时，努力探索在楼栋建立党支部，在学生社团组织建立党支部，在学生教育实习、社会实践、社会服务等临时组织中建立党支部，尽可能地扩大党组织的覆盖面。二是进一步做好在优秀青年教师和学生中发展党员的工作，履行好对党员的教育管理职能。三是创新党组织适应新形势和新任务的工作机制、丰富工作内容、活跃工作方法，建立健全各项规章制度。四是要求学校党委加强对基层党组织的指导与管理。党委要加强高校基层党组织建设的科学研究，加强基层党务干部队伍建设，加强对基层党组织建设工作的考核评估。 政治 党政建设37--