合同管理法律法规学习制度通用版
合同管理法律法规学习制度标准范本
管理制度编号：LX-FS-A63491合同管理法律法规学习制度标准范本In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall BehaviorCan Reach The Specified Standards编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑合同管理法律法规学习制度标准范本使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
1、定期组织合同法律法规的系统学习，制订学法的内容、时间安排计划表，组织人员学习，并做好每次学习记录。
2、厂长、经理、各部门负责人必须带头参加合同法律法规的学习。
信用（合同）管理人员、销售、供应、财务等部门业务人员必须经过合同法规的系统培训和考核，取得合格证书；专、兼职信用（合同）管理员还必须取得信用管理员培训合格证书。
3、公司分管信用（合同）工作的负责人，部门分管信用（合同）负责人及信用（合同）管理员定期组织活动，结合信用（合同）管理中碰到的实际问题，学习新法规，解决新问题。
组织研讨会，案例分析会等，并做好书面记录。
请在该处输入组织/单位名称Please Enter The Name Of Organization / Organization Here。
2024年合同签订管理制度(精选)
合同签订管理制度(精选)第一条合同的制定1.1为规范公司的合同签订流程，保证合同内容的合法性、合规性，明确合同签订的权限和程序，制定本制度。
1.2本制度适用于公司与供应商、客户、合作伙伴等签订的各类合同。
第二条合同的定义2.1合同是指合同各方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则下，设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
2.2合同应当采用书面形式，包括合同和附件。
第三条合同签订的原则3.1合同签订应当遵循合法、合规、公平、诚信的原则。
3.2合同签订应当保护公司的合法权益，避免对公司造成损害。
第四条合同签订的权限4.1公司法定代表人或者法定代表人授权的代理人有权签订合同。
4.2代理人签订合同，应当出具授权委托书，并在授权范围内行使权利。
4.3合同签订前，应当进行法律审核，确保合同内容的合法性、合规性。
第五条合同签订的程序5.1合同签订前，应当进行合同谈判，明确合同各方的权利和义务。
5.2合同谈判达成一致意见后，由合同起草人根据谈判结果起草合同。
5.3合同起草完成后，应当进行法律审核，确保合同内容的合法性、合规性。
5.4法律审核通过后，由法定代表人或者法定代表人授权的代理人签订合同。
5.5合同签订后，应当及时办理合同备案手续，并将合同归档保存。
第六条合同的变更和解除6.1合同的变更和解除应当经合同各方协商一致，并签订书面协议。
6.2合同的变更和解除不得违反法律法规的规定，不得损害公司和他人的合法权益。
第七条合同的纠纷处理7.1合同履行过程中发生纠纷的，应当及时协商解决。
7.2协商不成的，可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决。
第八条合同的保密8.1合同各方应当保守合同内容、合同签订过程等相关信息，未经对方同意，不得向第三方披露。
8.2合同各方违反保密义务的，应当承担相应的法律责任。
第九条合同的附件9.1合同附件是合同的重要组成部分，具有同等法律效力。
9.2合同附件应当与合同一并签订、备案和归档。
第十条本制度的解释和修订10.1本制度的解释权归公司所有。
区委党校合同管理规定
中共天津市XX区委党校合同管理制度第一章总则第一条为规范中共天津市XX区委党校以下简称学校或我校各类合同行为,维护学校合法权益,提高管理效能,根据中华人民共和国合同法以及有关法律法规的规定,结合学校实际,制定本办法;第二条本办法所称合同是指学校与自然人、法人或其他组织等平等主体之间为设立、变更或终止民事权利义务关系而达成的协议;第三条学校合同管理的目标是：加强监督管理,规范学校合同行为,努力做到高起点,高效率管理,低成本控制、低风险运行,确保学校事业健康发展;第四条学校实行统一领导,分级管理,分类运行,责任到人,全面监督的合同管理体制;第二章合同管理部门第五条总务科是学校合同综合管理部门,负责合同管理工作,主要职责如下：一学校合同管理规章制度的建立,并组织实施;对有关合同管理规定进行解释、修订;二负责统筹协调学校日常合同管理,包括合同内容的审核、合同签署委托授权、合同正本保管、合同登记备案、合同档案管理、合同执行情况的监督、检查、总结,以及协调指导学校合同承办部门的合同管理工作；三负责组织或者参与学校重大合同的起草、会审、洽谈和签订,以及合同纠纷处理等工作,负责对学校日常合同审核流程的复核；四定期对各部门承办合同情况进行汇总检查,按年度对学校全年合同签署、履行情况进行督查督办,形成专报材料,向学校主要领导报告；五负责学校合同管理中的法律服务联系工作;第六条学校办公室按照有关政策负责人事劳动合同的管理工作;第三章合同的授权委托第八条学校内设各科室,以及教职工个人,未经学校书面委托或授权的,一律不得以学校或者校内部门的名义对外签署合同;凡未经学校授权委托而以学校名义自行对外订立合同的,由合同签订人自行负责；给学校造成损失的,学校将追究其法律责任;第九条学校合同承办部门是指经学校授权,代表学校订立和履行合同的相关部门;主要职责如下：一在授权范围内负责谈判、签订合同；根据国家法律法规及本办法,严格合同的事前、事中、事后管理;二负责合同项目的可行性研究和合同对方的资信调查,对合同的真实性、合法性、可行性等负责；三具体组织合同的谈判签订工作,并在授权范围内负责有关合同的签署工作;四认真履行合同,确保双方权利、义务的实现和合同的顺利实施；合同履行中发现问题应及时上报,并积极解决；参加相关的合同争议或纠纷的协商、调解、仲裁、诉讼活动;五定期填报合同汇总报表,对重大合同履行情况进行重点说明；年末总结上报部门全年度合同签订、履行情况；保管合同订立和履行时涉及的相关资料;六规范合同管理档案,按照学校要求对合同签订及履行时的有关资料归档;第四章合同的签订与履行第十条合同承办部门具体负责实施合同的立项和订立过程中的谈判和起草工作;合同订立前,承办部门应从维护学校权益角度出发,对合同相对方的主体资格、委托代理人的代理权限、经营范围、履约能力、经济实力、社会信誉等情况进行详细调查;第十一条承办部门在合同立项和谈判过程中,应当遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,遵守国家法律法规和学校规章制度;第十二条立项后,由承办部门负责合同文本的起草;合同的基本要素应齐全,条款应明确、具体;第十三条合同起草部门起草合同文本前需要进行谈判的,应当就合同事项涉及的内容向分管校领导汇报,形成意见后报学校法定代表人;第十四条合同文本的选择：一承办部门应当使用国家或主管部门、行业协会规定或推荐使用的合同范本；二没有政府部门或者行业协会提供的合同范本的,承办部门应当从维护学校利益出发,积极进行谈判,征询学校法律顾问意见,确保合同条款最大限度的实现学校权益；第十五条合同报审时,承办部门须向总务科报送以下相关材料：一中共天津市XX区委党校合同审签表；二同时需要提交正式的申请报告,对合同签订的背景情况、合同相对方资信情况、利弊分析、风险评估、决策过程等相关情况,予以详细说明;三符合学校招标采购管理规定的,需提供招投标文件、中标通知书和招标纪要等材料；四其他需要提交的材料;第十六条审核部门原则上在收到中共天津市XX区委党校合同审签表及合同文本后的5个工作日内,将意见反馈给起草部门完成审核会签;第十七条承办部门应当根据反馈意见对合同文本进行修改,及时将修改后的合同文本送总务科审核;总务科组织对合同的合法性、严密性、可行性进行审核,提出参考意见;必要时可进行调查研究,或通知承办部门补报材料,最后做出可行、不可行或需进一步谈判应提出谈判的具体要求和注意事项等审核意见;第十八条总务科完成对合同文本的形式审核后,报校务委员会审批,同意后,履行后续程序;第十九条合同文本正式签订生效后,承办部门应将合同文本一份报送总务科,对合同进行分类编号并保存备案;第二十条合同生效后,合同承办部门应对合同履行情况进行动态监督,加强对合同履行过程中各个环节包括交货、验收及结算的跟踪管理,保质、保量、按期完成合同约定事项;第二十一条在合同履行过程中,确需变更或解除合同的,应由双方协商一致后,签订变更或解除合同的书面协议;变更或解除合同,必须说明变更或解除的理由、变更或解除的条款及事项、履行期限、与原合同的关系等,并按前述流程报相关部门审核后签订;第二十二条合同履行过程中的补充协议、会议纪要、书面签证、往来信函、文书、传真、电报、合同履行记录及索赔报告等文件材料均为合同档案的组成部分,负责实施该合同的有关部门和人员应及时、妥善地处理、收集、整理、保存上述资料;第二十三条合同履行过程中,如果对方没有按合同的约定履行,负责实施该合同的部门和人员应当以书面函件形式通知对方,并及时将出现的问题、拟采取的措施向学校进行汇报,积极采取措施以防止损失扩大;第二十四条承办部门按合同文本条款组织验收并提供相关数据后,总务科财务室根据合同文本及相关部门签章方可办理资金结算;对具有下列情形的业务,总务科财务室有权拒绝付款：一发票或合同签批手续不完备的；二收款单位与合同当事人名称不一致的；三发票盖章单位与合同当事人不一致的；四付款单位与合同当事人名称不一致且未出具代付款证明的；五不符合国家和学校财务管理规定的;第二十五条合同履行完毕的标准,应以合同条款或法律规定为准;合同条款或法律没有规定的,一般应以货物交清、工程竣工并验收合格、价款结清、无遗留问题为准;第二十六条承办部门应及时将履行、变更、解除合同的有关资料报送总务科,总务科应及时按合同档案管理要求整理归档备查;第二十七条合同履行完毕后需要续签的,须按前述流程报相关部门审批后再续签;除在合同中明确约定外,任何部门或个人不得擅自续签合同;第五章合同纠纷的解决第二十八条合同履行过程中出现争议时,由合同双方协商解决;协商不成的,通过仲裁或法律诉讼程序解决;第二十九条双方协商未达成一致的合同纠纷,项目承办部门应从合同纠纷的起因、双方有无违约情况、责任大小等方面收集证据,提出纠纷的处理意见,报学总务科和主管校领导;第三十条须经仲裁或法律诉讼程序解决的合同纠纷,由总务科研究确定具体方案,报学校主要领导批准,开展纠纷的协商、调解、仲裁或者诉讼活动;第三十一条合同纠纷涉及的相关部门应当及时提供相关资料和信息,为学校处理合同纠纷提供必要支持;第六章责任追究第三十二条严格合同责任管理,在签订、履行合同中失职、渎职或以权谋私,损害学校利益的,根据情节轻重,学校将依照有关规定对责任人或负有领导责任的负责人追究行政和经济责任；触犯法律的,移送司法机关追究法律责任;一违反程序和规定,未经授权擅自对外签订合同的；二承办部门超越学校委托权限签订合同的；三应签订书面合同但未签订的；四承办部门未严格调查对方资信情况、未严格审查对方主体资格等,以致被骗的；五合同会审部门、管理部门、履行部门和有关人员没有按本办法的规定履行职责的；六未经批准,擅自给对方签收单据,或者私自补签单据的；七丢失或者擅自销毁、隐匿合同或合同附件,以及合同履行过程中形成的各种函件、单据等相关材料的；八在学校处理合同纠纷的过程中不及时汇报、消极应对或不及时提供必要支持的;第三十三条合同作为学校对外开展活动的重要法律依据和凭证,其内容涉及学校秘密的,有关人员应当严格保守合同秘密;当事人违反保密义务,对学校造成损害的,应承担相应责任;第七章合同管理的检查与培训第三十四条总务科定期对学校日常合同履行情况进行督查督办;合同承办部门必须定期对合同的履行情况进行自查,形成自查报告,向总务科反馈;学校定期通报合同管理情况,总结合同管理工作;第三十五条加强专、兼职合同管理干部队伍建设,逐步建立完善兼职合同管理队伍和培训学习制度,定期举办合同管理专业培训,组织学习中华人民共和国合同法等法律法规,增强合同管理队伍的法律意识和科学管理意识;第八章附则第三十六条学校所有合同实行严格的档案制度;凡归档的合同文件材料必须是原件;总务科负责合同审签表的保管和归档；学校合同承办部门负责将属于归档范围的合同文件材料合同执行的分期验收材料、图纸、标书、资产清单等收集齐全,系统整理,经部门负责人审查后,移交学校档案室集中保管;合同保管人员对合同遵守保密原则;第三十七条本办法自发布之日起生效;第三十八条本办法由总务科负责解释和修订;。
上市公司合同管理制度
上市公司合同管理制度第一章法律法规学习制度1、每季度由信用合同管理机构（公司董事会秘书办公室)组织一次法律法规的系统学习,邀请公司法律顾问出席，作专业的讲解，使公司管理人员切实认识到切实执行各项法律制度的必要性和必然性.2、每次学习应做好记录，出席人员应在签名表上签到.3、公司信用（合同）管理人员、销售、供应、财务等部门业务人员应经过合同法规的系统培训.4、公司信用（合同)管理员应当取得相关培训合格证书。
5、公司信用（合同)管理部门应当定期组织活动,结合实际工作中碰到的问题,学习新法规，解决新问题；组织研讨会、案例分析会等，并做好记录.第二章信用（合同）管理机构、人员岗位责任制度公司董事会秘书办公室负责公司信用（合同）管理事务，设专职的信用（合同）管理员.一、信用（合同）管理事务1、组织宣传、贯彻合同法律法规条例,培训信用（合同）管理人员和业务人员,依法保护企业合法权益.2、制订、修订公司信用政策、信用管理制度,组织实施信用管理工作。
3、对客户进行资信调查,建立客户信用档案.4、与财务部门配合，进行应收账款管理:控制应收账款平均持有水平，日常监督应收账款的账龄，对潜在的不良账款及时采取措施,防范逾期应收账款的发生.5、与财务部门配合，进行商账处理：建立催账程序，及时制订对逾期应收账款的处理方案，并组织有效的追账。
二、岗位责任制度:1、法定代表人的主要职责:（1)重视公司信用管理工作，协助解决信用管理工作中的重大问题;（2）定期了解公司合同签订、履行情况。
2、董事会秘书办公室主任的主要职责：（1)组织合同法律法规的宣传、培训，组织信用管理研讨会、案例评析会；（2）制订、修订公司信用政策、信用管理制度，组织实施信用管理工作；（3)对公司或个人利用合同进行违法活动的行为进行监督; (4）日常监督、分析应收账款的账龄，防范逾期应收账款的发生；（5）建立标准的催账程序；(6)协调与供销、财务、技术等部门的关系.3、信用（合同）管理员的主要职责：（1)协助合同承办人员依法签订合同,参与重大合同的谈判与签订；（2）审查合同，防止不完善或不合法的合同出现；（3）检查合同履行情况,协助合同承办人员处理合同履行中的问题或纠纷；(4)发现不符合法律规定的合同,及时向所属领导报告;(5)参加对合同纠纷的协商、调解、仲裁或诉讼;(6）定期向直属领导汇报信用管理情况;（7）参与商账催收；(8)配合有关部门共同搞好信用管理工作。
合同管理法律法规学习制度模板
合同管理法律法规学习制度模板一、制度目的为了加强企业职能部门对合同管理法律法规的学习和理解，提高合同管理的规范性和合规性，确保企业合同的合法性和有效性，订立本学习制度。
二、适用范围本制度适用于企业职能部门的全部员工，包含合同管理岗位和涉及合同管理的其他岗位。
三、法律法规学习内容1.合同法：学习《中华人民共和国合同法》的基本原理、基本规定以及重要条款，了解合同的订立、履行、更改和解除等各个环节的法律规定。
2.工商法：学习《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国合伙企业法》等相关法规，了解企业法人和个体工商户的合同管理的法律要求。
3.国际贸易法：学习国际上常用的贸易方式和国际贸易的相关法律法规，了解国际贸易合同的特点和规范。
4.金融法：学习相关金融法规，如《中华人民共和国银行法》《证券法》等，了解金融领域合同管理的法律规定。
5.知识产权法：学习《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国商标法》等知识产权法律法规，了解合同中涉及知识产权的法律保护和管理。
四、学习方式和时间布置1.自主学习：员工可以利用工作空余时间，自主学习相关法律法规。
可通过阅读相关书籍、期刊、网站等方式进行学习。
2.集中学习：部门可以组织集中学习，通过组织培训、专题讲座、学习班等形式进行学习。
学习时间布置：每月至少布置2小时学习时间，部门负责人依据工作情况适当调整。
五、学习考核1.学习考试：每年定期组织学习考试，考察员工对相关法律法规的掌握程度。
考试形式包含选择题、推断题、案例分析等，考试成绩作为考核的紧要依据。
2.学习报告：每位员工每季度提交一份学习报告，包含学习内容、学习心得和学习成绩等。
部门负责人对学习报告进行评阅，评估员工的学习效果和学习态度。
六、管理标准1.培训计划：部门负责人每年订立合同管理法律法规学习的培训计划，明确学习内容、学习方式和学习时间等。
2.学习资源：部门负责人供应学习资源，包含相关书籍、期刊、网站等，鼓舞员工利用现有资源进行学习。
2024合法规版用人劳动合同(通用3篇)
2024合法规版用人劳动合同(通用3篇)2024合法规版用人劳动合同(一)用人单位名称(盖章)：____经济类型：________________用人单位地址：____________邮政编码：________________职工人数：________________甲方______________________用人单位首席代表：________姓名：____________________职务：____________________身份证号码：______________联系电话：________________乙方______________________职工首席代表：____________姓名：____________________职务：____________________身份证号码：______________联系电话：________________第一章总则第一条为保障用人单位和职工双方的合法权益，促进劳动关系的和谐稳定发展，根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国工会法》等国家有关法律、法规规定，经用人单位与用人单位工会(未建立工会的，由本单位职工民主推荐，并经半数以上职工同意的职工协商代表)平等协商，签订集体合同。
第二条集体合同是双方促进用人单位发展和在生产经营管理活动中必须遵守的行为准则，对用人单位和全体职工具有法律约束力。
第三条用人单位行政应与用人单位工会建立平等协商机制，形成定期举行协商会议制度，协商会议就签订、变更、续订集体合同，确定劳动条件、劳动报酬等标准进行平等协商。
就集体合同的履行情况进行监督与协调。
第四条用人单位与用人单位工会进行平等协商、签订集体合同必须遵循相互尊重、平等协商、诚实守信、公平合作，兼顾双方合法权益的原则。
第五条用人单位与职工签订的劳动合同中约定的劳动条件和劳动报酬等标准，不得低于集体合同的规定。
第二章劳动合同管理第六条用人单位在劳动者履行劳动义务前与之签订书面劳动合同，建立劳动关系。
合同管理法律法规学习制度[1]
![合同管理法律法规学习制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/342ced8f59f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e9245f.png)
合同管理法律法规学习制度1. 目的和背景为了确保企业合同管理工作符合法律法规的要求，提升企业法务人员的法律素养和专业能力，制定本《合同管理法律法规学习制度》。
2. 学习范围本制度适用于企业全部法务人员，包括但不限于法务部门的管理人员、合同管理人员等，学习范围包括相关的法律法规、规章制度、案例分析等。
3. 学习管理标准3.1 学习计划制定每年初，法务部门应根据企业合同管理的具体需求和法律法规的变化情况，制定全年的学习计划，并将计划报备到上级部门。
学习计划应明确学习内容、学习目标、学习方法、学习时间安排等，并根据人员特点和工作实际进行合理分配。
3.2 学习资源获取法务人员可以通过以下途径获取学习资源：•内部培训：由法务部门或委托专业机构组织的培训活动。
•外部培训：参加外部法律培训机构举办的相关培训课程。
•自主学习：利用互联网、图书馆等资源进行自主学习。
3.3 学习考核学习考核主要通过以下方式进行：•学习报告：法务人员应根据学习计划，撰写学习报告，包括学习内容、学习心得和问题总结等，并按时提交到法务部门。
•学习测试：法务部门可以定期组织学习测试，测试内容涵盖学习内容、法律法规的基本知识、案例分析等。
•绩效考核：学习情况将作为法务部门绩效考核的重要依据之一。
4. 法律法规学习内容4.1 法律法规知识合同法、公司法、劳动法、物权法等相关法律法规的学习，包括但不限于以下内容：•合同的基本要素和形式要求；•合同的订立和履行的主要义务；•合同的解除、变更和终止的规定；•公司内部合同管理的规定；•劳动合同管理的规定；•合同纠纷解决的途径和程序。
4.2 合同管理技巧•合同管理的流程和标准，包括合同存档、合同备案、合同修改等；•合同风险控制和合同争议解决的方法；•合同执行中注意事项和技巧；•合同谈判和起草的技巧。
4.3 案例研究通过案例研究，分析、总结合同管理实践中的问题和解决方法，加深理解法律法规的具体应用。
5. 考核标准5.1 学习报告考核学习报告应具备合格的内容和结构，并能体现对学习内容的理解和应用能力。
合同管理法律法规学习制度
合同管理法律法规学习制度一、背景合同是商业活动中不可或缺的构成部分，合同的有效管理对于企业的运营和进展具有紧要的意义。
然而，合同管理过程中存在的不规范操作和法律风险给企业带来了诸多问题和损失。
为了规范企业的合同管理行为，提高合同管理的合法性和效率，订立合同管理法律法规学习制度势在必行。
二、目的和意义合同管理法律法规学习制度的目的是加强对合同管理法律法规的学习和理解，确保企业在合同签订、履行和停止过程中遵守相关法律法规的规定，防范和化解合同风险，维护企业的合法权益。
该制度的意义重要包括以下几个方面：1.提高员工对合同管理法律法规的认知水平，加强法律意识。
2.强化企业合同管理制度建设，规范合同管理行为。
3.削减合同纠纷的发生，避开因合同纠纷而造成的经济损失。
4.加强企业的合规经营本领，提升企业形象和竞争力。
三、学习内容1.合同法：包括合同的定义和要素、合同的成立和效力、合同的履行和变更、合同的解除和停止等内容。
2.贸易合同相关法律法规：包括《中华人民共和国合同法》、《国际贸易合同法》等。
3.经济合同相关法律法规：包括《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国票据法》等。
4.劳动合同相关法律法规：包括《中华人民共和国劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等。
5.网络合同相关法律法规：包括《中华人民共和国电子商务法》、《网络购物合同条例》等。
四、学习方式1.组织集中学习：定期组织员工参加合同管理法律法规的培训和学习，邀请专业人士进行讲解，提高员工的学习效果。
2.自主学习：供给学习资料，让员工自主学习相关法律法规，激励员工在工作之余进行学习。
3.案例学习：通过案例剖析，引导员工深入理解法律法规的实在应用，并能够运用法律法规解决实际问题。
五、学习考核为了确保员工对合同管理法律法规学习的效果，可以实行以下考核方式：1.书面考核：组织员工进行闭卷考试，考察员工对相关法律法规的把握程度和理解本领。
2.口头考核：组织员工进行模拟合同管理情景演练，考察员工对法律法规的应用本领和解决问题的本领。
守合同重信用单位合同管理规范化制度
守合同重信用单位合同管理规范化制度申报指南测评主要内容一、合同信用管理水平1、企业合同管理制度建立健全情况①合同管理制度建立情况②合同领导小组建立情况③合同信用管理部门建立情况2、合同管理制度实施情况①法律法规学习制度实施情况②“授权委托书”管理制度实施情况③合同签订前评审制度实施情况④合同签订、履行、变更和解除制度实施情况⑤客户信用管理制度实施情况⑥合同文本管理制度实施情况⑦商帐追收制度实施情况⑧失信责任追究制度实施情况⑨合同章管理制度实施情况3、各级合同信用管理人员职责落实情况①法定代表人的主要职责②合同信用管理机构主要负责人的职责③合同信用管理员的主要职责④相关部门合同管理职责4、合同信用管理人员的岗位资质情况①人员配备情况②人员学历、资质情况5、ISO系列质量认证根据上述规定，我制作了相应的合同管理制度，供大家参考：第一部分：“守合同重信用”合同管理制度为依法经营管理，规范市场竞争行为，树立依法为本，维护当事人合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、行政法规及规章规定，特制定《守合同重信用单位合同管理规范化制度》。
企业对外签订的各类合同一律适用本制度。
一、法律法规学习制度（一）、每月定期组织学习有关合同法律法规，制订学法内容，时间安排，组织人员学习，并做好记录。
（二）、董事长、总经理、各部门负责人必须带头参加有关合同法律法规的学习，合同信用管理人员、财务等部门业务人员必须经过有关合同法律法规的系统培训和考核，专、兼职合同信用管理人员必须取得有关合同法律法规培训证书。
（三）、公司分管合同信用管理工作的负责人，部门分管合同信用管理的负责人及合同信用管理员定期组织活动，结合合同信用管理工作中遇到的实际问题，学习新法规、解决新问题。
组织研讨会，案例分析会等，并做好书面记录。
二、授权委托书管理制度（一）法人授权委托人的主要职责是：一是在授权范围内负责谈判、签订合同，既不能违章越权，也不能消极推诿；二是对所签订合同的合法性、完整性和可行性负责；三是对须报请上级领导审批的合同，办理申报手续，提出本人意见并对本人意见负责；四是对所签合同的全面履行具体负责，履行中发现问题应立即上报、并积极想办法解决，对发生的合同纠纷负责处理好或协助有关部门处理好；五是负责保管好本人所签合同的一切资料；合同履行完毕后应立即将资料上交归档。
合同管理法律法规学习制度
级。
建立学习计划
03
为每个阶段设定具体的学习计划，包括学习内容、方法、时间
பைடு நூலகம்和目标。
选择合适的学习资源
官方出版物
购买或借阅官方出版的法律法规书籍、法 规汇编等。
培训课程
参加由专业机构或公司组织的合同管理法 律法规培训课程。
在线学习平台
使用在线学习平台，如法律专业网站、在 线课程等。
交流与讨论
参加专业论坛、研讨会，与同行进行交流 和讨论，分享学习心得和经验。
合同管理法律法规学习制度
2023-10-25
目录
• 合同管理法律法规概述 • 合同管理法律法规的主要内容 • 合同管理法律法规的学习方法 • 合同管理法律法规的实际应用 • 合同管理法律法规的案例分析 • 总结与展望
01
合同管理法律法规概述
法律法规的定义与分类
定义
法律法规是由国家制定或认可，以国家强制力保证实施的行 为规范的总称，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、 自治条例和单行条例等。
总结词
合同履行过程中容易出现纠纷，需要对合同履行过程进行监 督和管理，及时解决纠纷。
详细描述
某公司与供应商签订了原材料采购合同，但在交货期后，供 应商未能按时交货，导致某公司生产计划受到影响，最终通 过法律途径要求供应商承担违约责任。
合同违约处理案例分析
总结词
合同违约处理是合同管理中的重要环节，需要根据合同约定和法律规定采取 适当的措施。
根据不同的标准，可以将合同分为不同的类型，如双务合同与单务合同、有 偿合同与无偿合同、诺成合同与实践合同等。
合同的订立与履行
合同的订立
合同的订立应当遵循自愿、公平、诚实信用等原则，并符合法律的规定。
合同的一般规章制度
合同的一般规章制度第一条为规范员工的行为，加强企业管理，保障企业的正常运转，特制定本规章制度。
第二条员工应当遵守国家法律法规、公司规章制度，维护公司的利益，恪守职业道德，维护企业形象。
第三条员工应当服从公司的安排，认真执行领导的决策和指示，不得擅自私行，损害公司利益。
第四条员工应当按照公司规定上下班时间，不能迟到早退，不得擅自离开工作岗位。
第五条员工应当爱护公司财产，勤俭节约，不得滥用公司资源，不得私自挪用、侵占公司资产。
第六条员工应当保守公司的商业秘密，不得泄露公司的商业信息，不得向同行或竞争对手透露公司的内部情况。
第七条员工应当遵守公司的规章制度，不得擅自修改、篡改公司文件资料，不得捏造、传播谣言。
第八条员工应当提高自身素质，不断学习、进步，服从公司的培训安排，提高专业技能和工作水平。
第九条员工应当保持团队意识，积极与同事合作，互相帮助，共同完成工作任务，不得耍小聪明，损害团队利益。
第十条员工应当维护公司的文明形象，遵守公司的行为准则，不得有违法乱纪、损害社会公德的行为。
第十一条员工应当定期参加公司的会议、培训等活动，积极配合公司的工作，不得推诿扯皮，拖延工作进度。
第十二条员工应当加强安全意识，严格遵守公司的安全规定，做好安全防护工作，确保人身和财产安全。
第十三条员工应当维护公司的声誉和形象，不得有违背社会公德、丢失公司脸面的行为，不得从事与公司相冲突的活动。
第十四条员工应当遵守职业操守，坚守职业道德底线，不得利用职权谋取私利，不得搞权色交易，不得触犯国家法律。
第十五条员工应当尊重领导，服从管理，不得对领导造成困扰，不得对领导进行人身攻击，要保持良好的沟通和关系。
第十六条员工应当遵守公司的财经纪律，不得私自收受他人财物，不得索取贿赂，不得从事非法经营活动。
第十七条员工应当按照公司制定的考核标准履行工作职责，做到责任明确，责任到人，不得推卸责任，偷懒偷工。
第十八条员工应当有集体主义精神，积极响应公司号召，不得怠工懒散，不得拖延工作时间，不得影响他人工作。
合同管理人员学习制度
合同管理人员学习制度1.1 协议的目的和重要性1.11 协议的定义和功能1.12 协议在各类合作中的应用1.13 协议的法律效力1.2 协议的基本结构1.21 前言部分的作用1.22 主体条款的组成1.23 附加条款的重要性1.3 协议的制定流程1.31 初步沟通与需求分析1.32 草拟协议的注意事项1.33 双方审阅与修改1.4 协议的签署与生效1.41 签署程序的规范性1.42 生效条件的说明1.43 签署后的执行和监督1.5 协议的履行与变更1.51 履行中的注意事项1.52 变更协议的程序1.53 违约责任的规定1.6 协议的终止与解除1.61 终止的条件和方式1.62 解除协议的法律后果1.63 终止后事项的处理1.7 协议的争议解决1.71 争议的预防措施1.72 争议解决的方式1.73 仲裁与诉讼的选择1.8 协议的存档与管理1.81 存档的重要性1.82 协议管理的最佳实践1.83 定期审查与更新的必要性1.1 协议的目的和重要性协议作为法律文书，具有重要的作用。
其主要目的是明确双方的权利与义务，避免未来可能发生的争议。
通过清晰的条款，协议能够为双方提供一个稳定的合作框架。
在商业合作、项目实施或任何形式的合作中，协议都能起到规范行为、明确责任的作用。
协议在法律上具有约束力，一旦发生争议，可以作为解决问题的依据。
1.11 协议的定义和功能协议是一种书面文件，用于记录双方的共识和约定。
它通常包括合作的条款、条件以及其他相关事项。
协议的功能不仅限于记录信息，还包括促进沟通、确保透明度以及增强信任感。
通过协议，双方能够在一个明确的框架内进行交流与合作，从而提高效率，减少误解和矛盾的可能性。
1.12 协议在各类合作中的应用协议在商业、法律、科技、艺术等多个领域都有广泛的应用。
在商业合作中，协议可用于明确交易条款、价格、交货期等重要信息。
在法律领域，协议常常用于合同关系的建立，确保各方遵守约定。
合同管理制度字体
合同管理制度字体第一章总则第一条为规范和加强合同管理工作，提高合同管理水平，维护本单位的合法权益，根据《合同法》等有关法律、法规、规章，结合本单位的实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位内全体职工在合同管理工作中的各项活动。
第三条本制度包括合同管理的一般要求、合同订立、履行、变更、解除、终止和争议解决等内容。
第二章合同管理的一般要求第四条合同管理工作应当坚持守法经营、守信经营的原则。
第五条正确处理合同订立、履行和终止的关系，使合同能得到严格履行，提高合同的履行效率。
第六条加强合同管理工作的组织和领导，明确工作责任，建立健全合同管理制度。
第七条加强对合同法律法规的学习，提高职工的法律意识和合同管理水平。
第八条建立完善的合同档案管理制度，做好合同档案的维护和保管工作。
第九条加强对合同管理工作的监督和检查，发现问题及时处理。
第三章合同订立第十条合同是双方当事人约定的权利和义务，是依法保护的合法权益。
合同应当具备的基本要素有：双方当事人和双方当事人的权利义务。
第十一条本单位在开展各项业务活动时，应当坚持平等、自愿、公平、诚实信用的原则协商和订立。
第十二条合同的订立应当按照国家法律法规、政策的规定和本单位的有关规定进行。
第十三条本单位的合同经办人在订立合同时，必须真实、准确地向对方当事人申报有关情况，不得有虚报、隐瞒、欺骗的行为。
第十四条合同应当由具有法定资格的双方当事人或其代理人签订，并在合同上注明签章。
第十五条不得以不符合法律规定的方式规避合同订立规定。
第十六条合同订立不得有不正当竞争、强迫、胁迫、威胁、欺诈等违法行为。
第十七条在合同订立过程中发现对方当事人违法违规的情况，应及时报所属主管部门或直接向有关部门反映。
第十八条合同订立的各项文件、证明材料等应保存完好。
第十九条未经本单位批准擅自订立合同，由订立合同的单位或个人承担法律责任。
第二十条在合同订立时，应当将合同内容和经过与合同有关的主管部门或领导签发后生效，并归入有关档案。
合同管理法律法规学习制度
合同管理法律法规学习制度1. 目的和适用范围本制度的目的是规范企业内合同管理的法律法规学习，提高员工对合同法律法规的理解和应用本领，确保企业在合同签署、履行及纠纷处理过程中遵守相关法律法规，维护企业合法权益。
适用范围包含全体员工，特别是合同管理相关岗位的员工。
2. 培训内容2.1 合同法律法规基础知识•合同的定义、要素和形式要求；•合同的成立、效力和解除；•合同的履行义务和责任；•合同的合法性和有效性；•合同的争议解决机制。
2.2 合同管理实践案例分析•基于真实案例的合同管理分析和讨论；•分析案例中的合同纠纷原因和解决方案；•深入理解合同管理实践中的法律法规应用。
2.3 合同风险防控•各类合同常见风险及防备掌控措施；•合同条款的合规性检查和审查注意事项；•合同纠纷处理的常见方法和策略。
3. 学习方式3.1 内部培训公司将定期组织内部培训，邀请法律专家、律师事务所或相关部门负责人进行培训。
培训内容包含合同法律法规基础知识、实践案例分析和合同风险防控等方面的内容。
3.2 外部培训公司鼓舞员工参加外部的合同管理法律法规学习培训班、研讨会、讲座等，以提升员工的专业知识和实践本领。
员工参加外部培训时需提前向所在部门提出申请，并供应相关培训机构和内容的资料。
3.3 学习沟通和实践总结员工在学习期间应乐观参加学习沟通活动，与其他员工共享学习心得和案例分析。
学习结束后，员工应编写学习总结，并提交给所在部门进行批阅。
4. 考核和绩效管理4.1 考核方式公司将依据员工的学习情况和实践表现，进行定期或不定期的考核。
考核方式可以包含在线测试、实际案例分析、小组讨论和个人面试等。
4.2 绩效管理员工的合同管理本领和法律法规学习情况将作为绩效考核的紧要指标之一、通过绩效考核结果可以对员工进行嘉奖或激励措施，并据此对优秀员工进行晋升和提升。
5. 相关责任和义务5.1 公司责任•组织和布置合同管理法律法规学习培训活动；•供应学习资源和学习支持工具；•指派专人负责合同管理相关法律法规学习的协调和监督。
教育机构教师合同通用版6篇
教育机构教师合同通用版6篇篇1教育机构教师合同一、甲方：教育机构（以下简称"甲方"）地址：_____________________________________法定代表人：_____________________________联系电话：_______________________________二、乙方：教师（以下简称"乙方"）身份证号：________________________________联系地址：_________________________________联系电话：_______________________________三、“甲方”与“乙方”，为了保证教育质量，共同遵循诚信守约的原则，就双方合作的事项达成协议如下：第一条合同目的为了规范教育机构的教学管理，确保教学质量，维护双方合法权益，依法约定合同关系。
第二条合同期限本合同自双方签字盖章之日起生效，至课程结束之日止。
第三条工作内容1.乙方应按照课程设置和安排，认真备课，精心讲授，完成教学任务。
2.乙方须遵守教育机构的教学计划，参加各项管理工作，服从“甲方”的领导和安排。
3.乙方应严格遵守国家法律法规和教育机构的规章制度，不得违纪违法。
第四条工作时间乙方按照教育机构的工作时间和教学任务完成教育教学工作。
第五条薪酬待遇1.甲方按照教育机构的规定向乙方支付工资报酬，报酬应如实发给乙方，不得随意扣留。
2.乙方如需请假，应提前请假并得到“甲方”的批准。
第六条合同解除1.如有以下情况之一者，本合同可被解除：a.教育部门认定的乙方不符合从事教育教学工作的要求。
b.乙方严重违反教育机构的规章制度和国家法律法规。
第七条合同补充和修改本合同的补充、修改和终止，须经双方协商一致，并按照有关规定办理书面手续。
第八条争议解决双方如因本合同履行发生争议，应友好协商解决；协商不成的，由双方共同委托有关部门进行调解或者向有关机构提起诉讼。
公司内部管理制度范本通用版精选6篇
公司内部管理制度范本通用版第一章：总则第一条、为加强公司各项事务的管理，理顺公司内部关系，采用横向联系、纵向整合、竖向协作等经营方式，真正实现个人经济提高创收，公司经济基础不断发展壮大，并使公司的各项管理工作制度化、标准化，依据相关法律、法规及公司章程特制定本管理制度。
第二条、公司全体股东及员工必须遵守公司章程及管理制度的规定和决定、纪律。
第三条、本制度所指各项管理包括公司管理、财务管理、合同管理、物业管理、劳资管理、工程项目管理。
第二章：公司管理公司管理包括档案管理、印鉴管理、文印管理、公司财产及办公用品管理、报刊及邮发管理等。
第四条、档案管理1、归档范围：公司规划、年度计划、统计资料、规范、标准图集、财务审计、劳动工资、人事档案、会议纪录、决议；聘任书、协议合同、项目管理方案、通知、通告等具有参考价值的文件资料。
2、档案管理：指定专人负责管理、明确责任、保证原始资料及单据齐全完整；密级档案必须保证安全。
3、档案的借阅：总经理、副总经理借阅非密级档案，可通过管理人员办理手续，直接提档。
公司其他人员借阅档案时，必须经主管副总经理批准，并办理借阅手续。
4、借阅的档案必须爱护，保持整洁，严禁涂改，注意安全和保密，严禁擅自翻印、抄录、转借、遗失，如确属工作需用要摘录或复制的，密极档案必须经总经理批准，一般档案必须经主管副总经理批准，方可摘录复制。
5、公司所聘员工的相关技术职称及各类证书，属公司无形资产，由公司统一管理，未经同意，任何个人或公司负责保管人员，不得以任何方式或借口，外借其他经济组织和团体使用，对已与公司解除劳动合同的离聘人员，向公司索要证书的，必须经总经理批准，由本人赔付公司为此证件支出的培训费、工资等相关费用及本人在工作期间领用的用具用品等，若当事人在工作期间曾因工作失误给公司造成损失的，公司有权要求其进行经济赔偿，对拒不进行赔偿，而又情节恶劣的，公司有权向人民法院提起诉讼，要求当事人承担民事赔偿责任。
合同管理法律法规学习制度
合同管理法律法规学习制度简介合同是商业和法律之间的桥梁，是保障双方权益的主要手段。
因此，合同管理对于一个企业的顺利经营至关重要。
在合同管理中，法律法规是必须要遵守的基本规则。
为了保证合同管理的合法性，企业需要建立相应的法律法规学习制度。
法律法规的重要性法律法规是保障公平交易、形成民主法治的基本要素，也是保证合同权益的基础。
遵循法律法规，可以充分保障企业的权益和顺利实施合同，也能有效防范合同纠纷的发生。
国家法律法规的变化是不可避免的，因此，企业必须不断地了解和学习新的法律、法规和政策规定。
合同管理人员需要了解国家法律法规变化，使企业的管理工作得到更好的协调和推进，同时避免公司因为不熟悉相关法律法规而引发的风险和损失。
法律法规学习制度的建设1.建立法律法规学习制度合同管理人员需制定合同管理法律法规学习制度，并将之纳入企业管理制度之内。
通过借鉴行业类似企业的做法，以及结合企业自身的经验，可以制定出符合本企业的法律法规学习制度。
2.学习内容的安排制定合同管理法律法规学习计划，根据企业业务特点和法律法规变化情况，对需要学习和掌握的法律法规内容进行指定学习和反复强化，包括法律、法规和政策等方面的知识。
针对不同的职业人群需制定相应的学习计划，同时还需要考虑企业的业务本质，以及应该优先针对什么样的法律法规进行学习。
3.培训和考核机制合同管理人员应建立法律法规学习培训和考核机制，并根据学习情况制定奖惩措施，推动学习者按时完成计划并提高学习积极性。
采取多样化的教育方式，如岗位培训、员工论坛等等，并针对实际情况考虑编制一些案例或形式多样、内容相关的教育材料，加强员工的学习兴趣和学习效果。
结论对于一个合同管理人员来说，没有比系统学习法律法规更为重要的事项。
建立法律法规学习制度，可以帮助职员提高对国家法律法规的学习和适应能力，更好地推进公司的合同管理工作。
在实施过程中，需要考虑实际情况与实用性，建立全员、全方位的教育培训机制，为公司企业合同的安全、稳定发展打下坚实的基础。
企业培训合同(通用20篇)
企业培训合同第1篇甲方：乙方：甲方因经营的需要，本着培养人才，储备人才的管理理念，安排公司员工外出培训学习，提高业务技能。
根据《^v^劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。
一、内容和义务甲方1、甲方因工作需要，安排乙方外出培训学习，学习费用由甲方承担，学习期间按乙方正常工作日每月发放薪金及各项福利。
2、甲方执行国家有关法律、法规、规章为乙方提供学习环境及相关学习计划。
1、乙方同意根据甲方的工作需求，进行技术的深造及学习，甲方可根据有关规定，经与乙方协商，对乙方的工作培训学习进行相关的调整安排。
2、乙方应按照甲方的培训计划，认真的完成学习任务，达到技能的提升并履行下列义务：遵守国家宪法、法律、法规。
遵守甲方的规章制度，维护甲方的荣誉和利益，忠于职守，努力学习。
履行保守甲方的商业秘密，不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。
2、乙方在培训学习后，将学习知识同公司同事共同学习分享及经验交流，同时必须在公司服务满三年。
二、协议的变更、解除1、订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本协议应变更相关内容。
2、订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经由甲乙双方协商同意，可变更本协议相关内容。
3、经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。
4、协议期内，甲方安排乙方到境内外甲方所属机构工作的，协议仍然有效。
三、违约责任乙方违反本协议规定的条件解除协议的，应承担相应的经济赔偿。
因乙方培训学习后，没有达到为公司服务规定的期限的，应偿还甲方有关的费用并且甲方不予发放乙方最后三个月的实际工资，乙方的违约责任给甲方造成损失的，乙方应当赔偿甲方的损失，违约金不能代替赔偿损失。
若甲方主动辞退乙方，则补偿乙方三个月的实际工资。
十日内向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁，当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
公司规章制度内容(通用版5篇)
公司规章制度内容（通用版5篇）公司规章制度内容（通用版）篇1一、为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。
二、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。
三、周一至周六为工作日，周日为休息日。
公司机关周日和夜间值班由办公室统一安排，市场营销部、项目技术部、发展部、会议中心周日值班由各部门自行安排，报分管领导批准后执行。
因工作需要周日或夜间加班的，由各部门负责人填写加班审批表，报分管领导批准后执行。
节日值班由公司统一安排。
四、严格请、销假制度。
员工因私事请假1天以内的(含1天)，由部门负责人批准;3天以内的(含3天)，由副总经理批准;3天以上的，报总经理批准。
副总经理和部门负责人请假，一律由总经理批准。
请假员工事毕向批准人销假。
未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。
五、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者，按迟到论处;超过30分钟以上者，按旷工半天论处。
提前30分钟以内下班者，按早退论处;超过30分钟者，按旷工半天论处。
六、1个月内迟到、早退累计达3次者，扣发5天的基本工资;累计达3次以上5次以下者，扣发10天的基本工资;累计达5次以上10次以下者，扣发当月15天的基本工资;累计达10次以上者，扣发当月的基本工资。
七、旷工半天者，扣发当天的基本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者，扣发5天的基本工资、效益工资和奖金，并给予一次警告处分;每月累计旷工2天者，扣发10天的基本工资、效益工资和奖金，并给予记过1次处分;每月累计旷工3天者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，并给予记大过1次处分;每月累计旷工3天以上，6天以下者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，第二个月起留用察看，发放基本工资;每月累计旷工6天以上者(含6天)，予以辞退。
八、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。
如有违反者当天按旷工1天处理;当月累计2次的，按旷工2天处理;当月累计3次的，按旷工3天处理。
销售合同管理制度相关试题
销售合同管理制度销售合同管理制度〔一〕第1章总那么第1条为明确销售合同的审批权限，标准销售合同的管理，躲避合同协议风险，特制定本制度。
第2条本制度根据中华人民共和国合同法及其相关法律法规的规定，结合本企业的实际情况制定，适用于销售部的销售合同审批及订立行为。
第2章销售格式合同编制与审批第3条销售合同采用统一的标准格式和条款，由销售部经理会同法律参谋共同拟定。
第4条销售格式合同应至少包括但不限于以下内容。
1.供需双方全称、签约时间和地点。
2.产品名称、单价、数量和金额。
3.运输方式、运费承当、交货期限、交货地点及验收方法应具体、明确。
4.付款方式及付款期限。
5.免除责任及限制责任条款6.违约责任及赔偿条款。
7.具体谈判业务时的可选择条款。
8.合同双方盖章生效等。
第5条销售格式合同须经企业管理高层审核批准后统一印制。
第6条销售业务员与客户进行销售谈判时，根据实际需要可对格式合同局部条款作出权限范围内的修改，但应报销售部经理审批。
第3章销售合同审批、变更与解除第7条销售业务员应在权限范围内与客户订立销售合同，超出权限范围的，应报销售经理、营销总监、总经理等具有审批权限的责任人签字后，方可与客户订立销售合同。
第8条销售合同订立后，由销售部将合同正本交档案室存档，副本送交财务部等相关部门。
第9条合同履行过程中，因缺货或客户的特殊要求等，销售部或客户提出变更合同申请，由双方共同协商变更，重大合同款项应经总裁审核前方可变更。
第10条根据合同规定的解除条件、产品销售的实际和客户的要求，销售部与客户协商解除合同。
第11条变更、解除合同的手续，应按订立合同时规定的审批权限和程序执行，在达成变更、解除协议后，须报公证机关重新公证。
第12条销售合同的变更、解除一律采用书面形式〔包括当事人双方的信件、函电、电传等〕，口头形式一律无效。
第13条法律参谋负责指导销售部办理因合同变更和解除而涉及的违约赔偿事宜。
第4章销售合同的管理第14条空白合同由档案管理人员保管，并设置合同文本签收记录。
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合同管理法律法规学习制度通用版
In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.
标准/ 权威/ 规范/ 实用
Authoritative And Practical Standards
精品制度范本
编号：YTO-FS-PD815
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使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。
文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。
1、定期组织合同法律法规的系统学习，制订学法的内容、时间安排计划表，组织人员学习，并做好每次学习记录。
2、厂长、经理、各部门负责人必须带头参加合同法律法规的学习。
信用（合同）管理人员、销售、供应、财务等部门业务人员必须经过合同法规的系统培训和考核，取得合格证书；专、兼职信用（合同）管理员还必须取得信用管理员培训合格证书。
3、公司分管信用（合同）工作的负责人，部门分管信用（合同）负责人及信用（合同）管理员定期组织活动，结合信用（合同）管理中碰到的实际问题，学习新法规，解决新问题。
组织研讨会，案例分析会等，并做好书面记录。
该位置可输入公司/组织对应的名字地址
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