科研经费监督管理问题讲课讲稿

科研经费监督管理问题讲课讲稿
科研经费监督管理问题讲课讲稿

关于科研经费监督管理问题的若干思考2006年11月6日作者:广州分院李梅、廖彩优

随着中央和地方各级政府加大了对科学事业发展的投入,各单位科研项目经费逐年递增。这些资金管理使用的情况既是国家关注、群众关心的热点,也是监督部门监督的重点。但是由于科技经费监督难、处理难、整改难的问题依然存在,如何从科研事业高速发展亟需加强管理和控制的实际出发,加强科技经费管理,保证科研资金的安全、高效的问题亟需解决。

一、现状与问题

近几年来,随着科学事业高速发展,科技经费的逐年递增,各单位对科研经费的管理愈来愈重视,在研究所的层面上制定了一系列规章制度,各项经济活动有章可循,争取经费的能力进一步加强,经济实力和经营效果业绩显著。

但是,当前研究所科研经费管理还存在一些深层次需要解决的问题。主要表现在以下几个方面:

(一)科研经费计划管理失真

一是科研人员申请科研项目时,不是据实填报经费使用合同,实际工作中课题经费不能按照规定用途、范围、标准使用,使科研项目经费使用与预算数存在较大偏差。二是编制虚假结算报表,项目验收时科研专项经费财务报表任由科研人员编制,一般按照课题预算数或其他理想的数据来编报课题决算报告,课题决算与单位财务决算报告脱节。

(二)科研经费使用管理失范

1、违规使用科研经费。课题经费支出、使用随意性较大,只要是发票,其用途是否真实,是否超出合同范围,研究所一般不予控制,科研材料购置缺乏必要的验收手续,以劳务费、咨询费等名义虚列支出现象时有发生;一些科研人员甚至以合法税务发票虚构经济事项,套取科研资金。

2、截留课题结余经费。由于课题经费的管理和使用完全由课题组长掌握,往往是科研课题已经验收结题,并提交课题专项财务报表,而实际上课题经费在财务没有进行结算,课题结余资金长期挂帐使用,或由课题组长自主调剂到其他课题使用。

3、挤占挪用科研经费。同一课题组长将不同的科研专项经费互相调剂使用,前一课题经费超支用后一课题经费弥补并不鲜见;一些研究所为了完成硬任务明知故犯挪用专项科研经费用于其他建设项目。

(三)科研经费监督管理失控

1、转移科研经费。一些科研人员以拨付课题协作经费和以“分析测试”等名义将课题经费转至不具备科研条件的所属公司,由课题组随意支用。有的甚至以协作费名义将课题经费转至所外不具备研发能力的公司,实际用于非正常用途。有的采取虚构经济事项签订合法技术合同的方式转移课题经费,将横向课题经费转至与课题负责人有关联或自己控制的私营公

司,经费使用脱离单位财务监督。

2、变相转移截留科研经费。一方面由于纵向科研经费管理相对严格,个别人便通过研究所内部以课题卡互转的形式,将课题经费使用额度置换到所属公司。另一方面部分科研人员将对外提供分析测试服务取得的服务收入或将对外承接的横向课题经费,直接纳入公司实体或个人出资入股的公司核算。这部分课题合同虽然以公司名义签订,但公司实质上不具备科研能力,完成课题项目完全利用研究所资源和科研条件,变相截留科研收入,侵占国有资产。

二、影响因素分析

(一)相关政策法规和管理制度滞后

1、政策不配套。由于政府科技政策的不配套和相对滞后,科研项目的保障问题没有解决,出现了客观事实与政策法规相背离的矛盾现象。一是课题结题后经费按要求应进行结算,而现行科研体制,部分人员费用要课题承担,使科研人员有后顾之忧,他们要考虑后续课题接不上时,科研人员的生存问题。二是科研项目的立项和开题,往往还包含着研究人员的前期准备,需要预研费用。三是课题项目即使申请成功,课题经费也需要相当一段时间才能到位。因此,截留课题结余资金,成为研究所普遍存在的问题,也直接导致研究所大量资金沉淀在课题组。

2、指导不及时。随着科技活动的日趋复杂和改革的不断深入,新问题新情况层出不穷,虽然各部门相应制定制度和办法,但往往头痛医头,脚痛医脚,缺乏系统性、前瞻性,使问题屡屡发生。各职能部门针对新时期不断出现的新问题指导不及时,研究所出现问题,没有认真查找原因,跟进管理。如:科技体制改革后研究所基本事业费不足,课题结余经费不结账,导致研究所自有资金不足,调控能力低。但不论是基建项目或是科研项目,都需要项目承当单位匹配一定的经费,为完成硬任务,只能冒风险去动用专项经费。这类问题存在多年,主管部门至今没有明确的实施指导意见。

(二)监管机制与绩效评价机制不健全

在改革的实践与发展中,各部门制定了一些规章制度,但实际上现有科研经费管理体制使制度的落实和监督管理存在一定的形式主义。

1、监督管理机制滞后。每一项新政策的出台,就意味着新问题的出现,所谓上有政策,下有对策,由于对政策后出现的新问题,没有及时跟踪并加以解决,导致科研经费的监督管理象“空中楼阁”看得见,模不着。如:按规定申请高技术示范项目要有相关的合作企业,然而,(1)由于示范工程项目,合作企业不好找;(2)研究所觉得找一个不太了解的企业有风险,于是就设立一个科技人员出资或管理的关联公司,既解决了申请项目的难题,又减少了风险;

(3)经费主管部门不会也很难对相关的合作企业进行审核;(4)对公司的关联交易《公司法》有严格的规定,而对事业单位和人员的关联交易则是空白。

2、经费监管软弱无力。一是监督问责制不建全。监督机制存在缺陷,各部门之间缺乏明确制约的监督机制,负责监督的不管理,负责管理的不监督,缺乏严格的制衡机制和约束考核制度,出现问题难以问责追究。二是监管不到位。已有的一些制度执行落实也不够;课题

下达部门对相关经费管理有制度、无监督,合同协议对执行单位没有约束力;内审队伍弱化,也未充分发挥审计成果的作用;对于披露的问题,重视不够,教育不到位,惩处不力,影响监督效果和权威;各类考核也是往往看重当前政绩,只要不出大问题,对经费使用中的违规现象也是既往不咎,使得研究所违规使用科研经费现象日渐增多。

3、绩效评价机制不健全。科研项目管理绩效评价模式和管理机制尚未建立完善,尤其是对经费使用的跟踪管理和结果评估缺乏系统的政策措施和监督机制。“只交学费,不太过问学习成绩”,申请经费困难,使用经费容易的现象普遍存在,它直接影响了科技投入与产出比。

(三)研究所科学管理能力有待加强

1、科学民主决策不够。由于在深化科技体制机制改革过程中,研究所体制、机制、改革配套措施等问题未落实,研究所在谋求发展过程中遇到各种各样的困难和问题,一些重大决策、重大经济事项,没有经过充分的论证和民主程序,面对新时期出现的新情况新问题,研究所及时调整管理办法不多。

2、监管制度操作性不强。一是制订的规章制度过于原则、笼统,就事论事多,程序性制度少,也较少结合本单位的实际情况,依据国家和上级管理部门的有关法律法规和制度,制订操作性比较强的具体的贯彻执行规定。二是重大决策和关键岗位的互相牵制方面还缺少具体的相互制约的规定,重要经济事项决策和执行的相互监督制约程序不明确。制度的粗、空、虚,必然导致制度的约束的软弱乏力,其约束作用就得不到很好的发挥。

(四)思想认识上存在误区

1、重科研、轻管理的思维普遍存在。一是存在做事重于合规的思想,有的研究所领导想干事,认为只要把事办成了,就有了申请经费的资本,内控制度、财务监督在一些单位成了一句空话,结果让部分想“方便”地使用课题经费的科研人员较顺利地达到目的。二是法制意识不强,一些研究所认为,要争取更多的资源,就不得不按照社会“潜规则”办事,故而违心或默许做一些担当风险的事情,或以转拨协作费的名义、或回扣进行感情投资,实施“商业贿赂”。

2、经济管理责任和风险认识不足。一方面部分单位领导对课题依托单位的监管责任以及单位法定代表人的任期经济管理责任和风险认识不足。部分研究所领导片面认为课题组长负责制,就是课题组长全面责任,而忽略课题依托单位对课题执行的日常监督管理职责,对课题经费管理工作重视不够。另一方面由于目前国家政策没有严格规定科研协作对象应具备的条件,部分单位给予课题负责人充分的自主权,在审批转拨协作费,尤其是横向经费的协作费时,依托单位基本上“不设防”。

(五)研究所对所属公司监管不到位

1、公司管理混乱。各类审计和检查一定程度上促进了单位账面财务收支管理规范化,想随意支用科研经费不容易。一些人为了达到自由使用经费的目的,想方设法另辟渠道;个别单位为解决一些诸如公关活动等方面的支出需要,在“小金库”已三令五申禁止设立的情况

下,只能寻找另外的途径来解决。而部分公司特别是小公司利用税局按率征收企业所得税的政策,完全不管公司的支出是否合规、成本是否真实,在研究所放任或监管不力的情况下,公司财务管理处于无人监督状态,可以各种名目“灵活”地使用课题经费,为一些非正常的支出需求提供了便利。

2、认识存在偏差。个别研究所所属公司成立或公司存续的目的就是为课题自由使用横向课题经费提供途径。同时也是所办或控股公司的生存之道,因为,项目经费一经进入这些公司,就必须交纳一定额度的管理费,而目前大多数所办或参股公司是为了解决研究所分流人员而设立,要保证他们顺利过渡或生存,就要采取一些“扶持”政策,以解决内部矛盾。这些认识,放任科研经费脱离研究所财务监管。

三、对策与建议

(一)强化风险管理意识

可以说,凡是可能对研究所发展产生负面影响的事情或活动都是风险,风险与机遇相连,风险与收益并存,特别是内控制度和工作流程失控的风险、财产损失的风险、管理人员的道德风险、干部发生腐败的风险。因此,我们应强化研究所领导的风险管理理念,把风险管理方法和经济管理列入研究所领导干部学习培训的内容,定期培训研讨。同时,明确经济责任,必须通过各种方式使研究所领导特别是新任领导充分认识任职期间对所在单位经济管理责任以及执行国家和政府有关法律法规应负有的责任,提高他们对科技经费管理责任的认识并认真履行职责。

(二)健全管理监督机制

所有违纪违规问题的发生,都是人为的管理与监督问题,因此,要着力建立健全管理互相配套、互相制约的系统管理制度,而有效的内部控制制度是保障其经济受托责任履行的内在要求,其内涵也是十分丰富的。一是落实领导责任制。要自上而下的逐级授权制度的建设,按照目标管理方式,并层层落实领导责任制。二是把程序化管理作为制度建设的核心内容。通过制订相关的制度程序,使科技经费使用和管理形成相互制约和相互监督的关系。三是专门部门归口管理,落实督办制度,其核心是保障每项工作的运作都按照制度和程序执行。四是强化服务职能,认真分析研究和发现新问题、新情况,创新监管制度。

(三)完善评价激励机制

要建立健全科研项目绩效考评体系,而且把绩效审计作为评价体系的重要内容,通过绩效审计,使管理部门能够适时关注掌握所属单位的工作质量情况,工作进度与整体目标是否一致,经费管理使用是否偏差。调整激励机制,按照“考核评价与考核结果与奖惩相挂钩”的原则,建立健全奖惩机制。同时,上级主管部门应根据审计结果报告的问题,对审计中发现的问题,区别不同性质,采取相应的查处措施,严格管理和教育,杜绝违规违纪现象的发生。严格的处理、处罚是一种有效的教育和强化管理的手段,有利于约束管钱管物及科研人员的经济行为,从源头上切断滋生违法违纪的经济基础,促进廉政建设。

(四)提高财会业务质量

加强技能培训,全面提高财务人员业务素质,是提高财务工作水平的需要,也是提高管理工作质量的需要。因此,不仅要加强财务人员理论、技术、方法等方面的培训,而且还要注重总结经验和交流,使财务人员能够站在较高的起点,以宽阔的视野从事财务工作,以利于提高科技经费管理质量。同时,提供机会让财务人员积极参与管理活动,对改革中出现的新情况、新问题和经济活动中发生的带普遍性、倾向性的问题进行综合分析,提出有针对性的改进意见和措施,使财务管理人员成为名副其实的“管家”。

(五)发挥内部审计作用

实践证明,审计监督是最容易发现并纠正经济上的违规现象,我们应发挥内部审计在加强基础管理、建立各类风险预警系统的积极作用。通过审计,发现单位的风险或漏洞,改进管理,增加效益。我们在新情况新问题不断出现的改革时期,必须加强内审工作,提高资金管理水平,从而提高经济效益。因此,我们应建立院、所两级内审网络,建立健全审计工作体系,使事业资金处于被监督被监控状态,促进管理部门经济有效地利用资源,为研究所改善管理打好基础。2008年1月1日星期二

道德讲堂的演讲稿

道德讲堂的演讲稿 关于道德讲堂的演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是精心的关于道德讲堂的演讲稿,欢迎大家分享。 老师们、同学们: 下午好! 今天,我演讲的题目是:《做一个有道德的人》。 道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样-句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。 学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的小学生。

道德讲堂内容10篇

道德讲堂内容10篇 大家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻 __底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用, 一是追求个人道德完善, 一是维护公众利益、 公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志 下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。 那女工一看是列宁, 就要 __给让路。 列宁阻止她说: “不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧! ”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己 紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家 产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么 我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为 即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们 不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 实用演讲稿大全 演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国 家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自 身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章

出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中 __脸。这是一个不 遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在 个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说: “中国欲存争于天下,其首 在立人,人立而后凡事举。 ”

道德讲堂活动发言稿

道德讲堂活动发言稿 【篇一:道德讲堂讲话稿】 “道德讲堂”发言稿 同志们 大家下午好 非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导 班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活 动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能 够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是 比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但 每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。 道德讲堂作为一种 推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发 展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容 项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现 代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则, 对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因 此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际 中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道 德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那 这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理 的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。 今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加 快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用” 的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看 道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加 强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建 设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。 在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和

关于道德讲堂主题演讲稿6篇

关于道德讲堂主题演讲稿6篇 On the document of theme speech of moral lecture hall 编订:JinTai College

关于道德讲堂主题演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于道德讲堂演讲稿 2、篇章2:关于道德讲堂演讲稿 3、篇章3:关于道德讲堂演讲稿 4、篇章4:道德讲堂家长演讲稿 5、篇章5:道德讲堂演讲稿 6、篇章6:道德讲堂演讲稿

一个有道德的人,最主要的是注重培养自己的道德观念,做到知、情、意、行的统一那么你想知道道德讲堂主题发言是怎么样的吗?,今天小泰向你推荐关于道德讲堂演讲稿,希望对你有所帮助道德讲堂主题演讲稿精品。 篇章1:关于道德讲堂演讲稿 亲爱的老师和同学们: 你们好,我是三(2)班的xx,今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。 道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。 道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。 突如其来五.一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。

新整理2020诚信道德讲堂主持词(3篇)

2020诚信道德讲堂主持词(3篇) 2020诚信道德讲堂主持词第一篇: 居民朋友们: 你们好! 欢迎来到新苑社区道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事,我是主持人、新苑社区党支部书记王玉珍。 我们在社区开设道德讲堂,就是希望通过这个载体学习好人好事,交流心灵感悟,凝结和传递中华民族传统道德力量,从而引导大家积小善大善,积小德大德,营造讲道德、做好人崇德向善的良好氛围,不断提升大家感悟和追求幸福的能力。 今天,我们的道德讲堂有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。 首先,我们进入第一个环节,唱歌曲。 请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。 好,谢谢大家,请坐。 下面,我们进入第二个环节,学模范。 生活中就是因有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人,我们的社会生活才会越来越好。在新苑社区就有这样一位平凡的人,她就是住在黄河绿园小区的王淑斌老人。 王淑斌,是一个对人友善、充满热心的人,她的热情与助人乐的行,赢得了社区居民的赞扬和尊重。 现在,有请宣讲员辛欣同志大家讲诉王淑斌老人的故事。

感谢辛欣的真情讲述。今天,王淑斌老人也来到我们道德讲堂的现场,请王淑斌老人与大家见面。 谢谢王姨! 刚才我们唱了一首歌、听了一段故事,相信大家一定有很多感触,接下来有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。 下面,我们进入第三个环节:诵经典。 今天,我们来诵读两句话。一句是爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;另一句是天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 首先我们来解读一下这两句话。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,是孟子的一句经典,意思是爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这句话是在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱和尊敬。 天下难事,必作于易;天下大事,必作于细出自《道德经》,意思是天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。 现在,我们一起来诵读这两句话,请大家随我读爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 好,让我们再读一次。 谢谢大家!真诚地希望大家都能存好心、说好话、当好人、

道德讲堂发言稿--诚信之光创造辉煌

诚信之光创造辉煌 一个文明的社会首先应该体现在人对伦理道德自觉的信任,至今为止我们不得不以更多的框架来约束强迫促进社会与人及人与人的关系链结,如果退回到一个思考的原点,审视我们的灵魂和窥视他人的举止,不难发现,诚信两字在我们生活中正以一种无意识而向有意识的常态过渡蔓延。 人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,……学会了真诚相对,学会了诚信。” 物质社会所负荷出的思考下,有些人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,我们失去了一种信任,似乎对自己无关紧要的信任,可以给自己更多的空间做非常现实而感性的思考和个人发展,当然我们无视人是共存的动物,失去了一种对利益以外的责任感,姑且不论失去一种做人的厚道良知和道德谴责下的麻木不仁,所引发的心理思考,足够导致文明社会下人性的瓦解,一个极不稳定的社会生活环境下对人性是危险的,人与人的关系乃至人与社会的关系是暧昧的,社会风气是腐蚀狭隘的。 德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。“人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学会做人,至少是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,一个文明的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人

诚信道德讲堂

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上(下)午好! 欢迎大家来到诚信道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人乔诗云,我是主持人张家怡。 乔:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升全民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。 张:道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。 下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。 请大家起立。静静的聆听这首歌曲。 (唱完后)请坐下。谢谢大家。 乔:接下来,我们进入第二个环节,观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹),向道德模范学习。今天,我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片,今天故事中的道德人物虽然不在我们身边,但是我们身边也有好多类似的人物。让我们用热烈的掌声向他(她)们表示崇高的敬意。 张:接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手

中的资料, 1、我们一起来高声朗读。 不逆诈,不忆不信。(译文:不事先揣度别人存心欺诈,不妄加推测别人不诚实。) 不忠不信,何以立于天地之间?(译文:一个人如果不讲求忠义诚信,那么怎能在世上立足呢?) 不足于行者,说过;不足以信者,诚言。(译文:行为不实在的人,说话一定夸夸其谈;不诚实守信的人,往往装成诚恳的样子来说话。) 2、经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等) 好,我们再一起来朗读一遍。 乔:接下来,我们进入第四个环节,作一个承诺。请全体起立,大声跟我念:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。 张:刚才,我们唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,作了一个承诺,相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。 乔:下面,我们进入最后一个环节,“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

道德讲堂的经典演讲稿

道德讲堂的经典演讲稿 尊重的各位领导、老师: 大家下午好! 很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家1起分享我 的人生小故事。 上中学的时候,就常常听我的语文老师说:“人字虽然只有两笔,可是要写好它却很难。”那时我只是从练字的角度去理解这句话,而当我走上工作岗位,我才明白写好了“人”字,也就做好了人。不管在家,在单位,还是在社会,如果肩上有责,心中有爱,就可以把“人”字撑起来。 1、在家做个好媳妇 或许是由于我的父母、兄弟姊妹离得太远,我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。我的公公婆婆1共有5个儿女,我老公是最小的。结婚106年来,对公公婆婆的关心从没中断过,每当换季之时、逢年过节之际,我都会给买去新衣服;当老人生病时,赶快接到医院医治并精心照顾;平时,就是工作再忙,我们都会抽时间带着孩子,拿着1大堆吃的、用的回去看望老人。可以绝不夸大地说,从公婆家拿起任意1件物品、任何1件衣服都是我买去的。我做这么多,不是我有多高尚,只是觉得这是为人妻的1种责任。 2、在校做个好老师 参加工作109年来,我1直做着班主任工作。我的教育教学故事不多,宛如平常1段歌。《3国志》中刘备告诫他的儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”做人如此,治国如此,我做班主任一样如此。在班上最能引发我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李梦娇,母亲残疾,父亲1人靠打工保持生活。我就常常给李

梦娇买些学习用品,每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服,毛衣、鞋帽等。我班的刘育廷更是可怜,父母离异,而且父母就像踢皮球1样,他1段时间在母亲那儿,1段时间在父亲这儿,他的学习、生活状态便可想而知了。我给予他的不但是物资的帮助,还得有亲人般的关怀。看到他的水瓶脏兮兮的,而且不停地漏水,我赶快从家里给他拿1个;看到他哪天衣冠不整,我赶快帮他整理,1边整理1边嘱咐;38节那天,我给他拨通他妈妈的电话,让他问候妈妈,引导他去爱亲人。 老师们、同学们: 下午好! 今天,我演讲的题目是:《做1个有道德的人》。 道德是社会生活中人们相处的行动标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能令人活的有价值,社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身旁的1点1滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 我们每一个同学应当做到:“在家中为尊长尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样—句话:1个知识不健全的人可以用道德来补救;而1个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是1个人毕生也上不完的人生之课。做1个有道德的人,应从身旁小事做起。关心他人,体谅他人,忍让和爱惜他人。 学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性

道德讲堂讲稿(立身之本_诚信为先)

立身之本诚信为先 【诚信名言】 1.言必行,行必果。——孔子 2.诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子 3.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳〃卡瑟 4.当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马 5.人类最不道德处,是不诚实与怯懦。——高尔基 6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 【诚信的概念】 诚信是由“诚”和“信”两个概念组成的。诚,指真诚、诚实;信,指信任、信用和守信。“诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范畴,是现代社会的产物。在现代社会,经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化,无不凸显着诚信的价值。诚信是人们在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守诺言的行为品质,其基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。诚信之诚是诚心诚意,忠诚不二;诚信之信是说话算数、信守承诺。它们是做人必须而且应当具备的基本素质和品格。在市场经济的条件下,人们只有树立起真诚守信的道德品质,才能适应社会

生活的要求,并实现自己的人生价值。 诚信是我们中华民族的传统美德,自古以来,只有诚实守信的人才能得到大家的尊重。古代就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”,大家对诚信的重视可见一斑啊。(季布,西汉官吏。初为霸王项羽帐下五大将之一,数围困刘邦,后为刘邦用,拜为郎中,历仕惠帝中郎将、文帝河东郡守。季布为人仗义,好打抱不平,以信守诺言、讲信用而著称。所以楚国人中广泛流传着“得黄金百斤,不如得季布一诺”的谚语。“一诺千金”这个成语也是从这儿来的。) 【关于诚信的故事】 1.立木为信与烽火戏诸候的对比 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

“我心向上、出彩人生”演讲比赛新闻稿

“我心向上、出彩人生”演讲比赛新闻稿 “我心向上、出彩人生”演讲比赛新闻稿 全国职业教育“活动周”期间,由市教委主办,xx市教科院和xx工业学校共同承办的xx市中职学生“我心向上,职业教育出彩人生”演讲比赛,于2015年5月13和23日分别进行初赛和决赛,参加5月13日初赛的选手96名,通过一天的比赛选拔出30名选手参加了23日的决赛,评出一等奖6名,二等奖9名,三等奖15名。市教委副巡视员、职成教处处长隗xx、职成教处副处长谢x,市教科院院长助理姜xx,职成教所所长向才毅、副所长谭xx出席颁奖仪式。隗建勋在颁奖仪式上代表市委教育工委和市教委作了讲话。 本次演讲充分展示了中职学生积极向上的精神风貌。从初赛到决赛,参赛选手个个衣着整齐、精神饱满,以充分的准备、沉着冷静的姿态近乎完美地展示了个人的才华。他们中有满怀憧憬,背着行囊踏入职校,满满的理想与抱负遭遇打击,思想不断徘徊的学生;也有为了参加这次比赛,每天到全校3至4个班级练习演讲,一周时间内“校内演讲”足迹遍布了20多个班级的学生。演讲过程中,他们或激昂高亢,或低沉颂吟,或深情饱满,或激情澎湃,每一位选手都自信满满地站在台上完成了风格各异的演讲,富有感染力的神态动作和声情并茂的语言表达一次次打动了在场的评委和观众,引得场下不时爆发出阵阵掌声。 “今天,我以中职学生的身份站上舞台,向大家发出我们职校人的呐喊:青春年少慨而慷,人生在世凯歌扬。若要白头不复悔,职校男儿也自强!”这是来自于选手内心的呐喊,也是我们每一位职教人追求的目标。“我命由我不由天。虽然,我在应试教育中失败了,但我一定要去寻找适应我成长的平台,为此我选择了职业学校。”这是来自xx 市工业学校2014级汽车制造与检修专业的李同学讲述的一段他自己的人生经历。 颁奖仪式上,“我心向上,出彩人生”微电影和三名优秀选手精彩分享,赢得全场近千名学生热烈喝彩。 我们有充分的理由坚信:职业教育的明天一定更加美好,职业教育一定能够出彩莘莘学子,帮助他们美梦成真。

诚信道德讲堂讲稿

诚信道德讲堂讲稿各位同事,很高兴今天给大家进行这一期的道德讲堂的宣讲,希望大家通过这次活动得到收获和帮助。我今天给大家宣讲的题目是:《强化诚信意识做好本职工作》。诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,诚信即所谓内诚于心而外信于人,古老的华夏民族响誉世界;道德涣散、诚信缺失却是今天中华备受关注的焦点,成为社会进步的痼瘤、经济发展的绊脚石。十六大以来,各地人民意气风发,加快城镇化建设,向着全面建设小康社会奋进。在这样一个快速发展、万象更新的时期,党确立“整顿和规范市场经济秩序,健全现代市场经济的社会信用体系”目标,今年“两会”“诚信建设”更成为最热门议题,诚信问题已是当前经济社会发展中亟待解决的一个关键点。我们国土部门从中责无旁贷的就是要增强全体职工的诚信意识,创造良好的诚信发展环境,积极打造信用体系,促进经济社会的协调进步。 一、什么是诚信及诚信意识 诚信就是诚实守信,它包含两层意思,一是要具有诚信的品德和境界,尊重事实,表里如一,既不自欺,也不欺人;二是要信守诺言,言行一致,言必行、行必果,一诺千金、一言九鼎。 诚信是历史的、现实的、世界的、永恒的守则和论题。人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不 不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。世界知名企业中,无论哪一个企业都把诚信作为自己生存发展的根本,同时,也有一些知名的企业因为丧失了诚信这个立业之本,比如曾是世界上最大的电力、天然气以及电讯公司之一的美国安然公司,虽然拥有上千亿美元的资产,但因为财务造假,2002年在几周内就宣布破产;还有曾是世界上最大的咨询公司的美国安达信公司,也是因为违背协议和审计造假等,于2002年解体。就像当今世界最著名的决策咨询机构美国兰德公司调查报告中说的那样:“是公司责任的崩溃、企业伦理的泯灭、贪婪和欺诈、企业诚信荡然无存,使安然、安达信、世界通信等公司丑闻不断。为了谋求生存,一个公司应该采取什么样的对策与企业文化?没有高度内外一致的、以诚信为核心的价值观体系、期望和行为,企业最终将失去竞争力并被逐出舞台。”我们xx也有这样诚实守信的好例子。2010年4月17日,东门桥综合市场内52010291号福彩投注站中出一注一等奖与一注二等奖,合计人民币5146680元。中奖彩票是一名姓蒋的女士打电话向该投注站销售员袁宗义订购的,蒋女士并不知道订购的彩票已经中了大奖,也没有付钱取走彩票。面对500多万元的巨奖,家庭条件并不富裕的袁宗义并没有起贪念,她立即电话告知蒋女士彩票中奖,随后,蒋女士支付了4元钱取走了500多万元的彩票。诚信为经营之本,面对巨奖不动贪念,袁宗义用自己的诚实守信作出了榜样,感动了大家。据说,现在该投注站的生意变得十分火 爆。 诚信意识是一个接受过教育的人应该具备的基本素质,简单地说,无论在什么时候,都能提醒自己要“兑现自己的承诺”实际上就是诚信意识的表现。 二、强化诚信意识的意义是什么(一)强化职工诚信意识,深刻认识创建信用体系的重要意义。增强职工诚信意识,积极创建信用体系是贯彻十六大、实践“三个代表”的时代内涵。党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,而构筑职工信用体系是实现这一奋斗目标的重要基础。职工只有讲诚信,才能建立正常的政治秩序,维护稳定的政治局面,促进社会主义政治文明建设;职工只有讲诚信,才能建立良性的经济秩序,推动有序的市场经济,促进社会主义物质文明建设;职工只有讲诚信,才能建立可靠的生活秩序,形成健康的社会氛围,促进社会主义精神文明建设。因此,增强职工诚信意识,积极创建信用体系,是全面建设小康社会的前提条件和重要保障,是现阶段必须重视和加以解决的一个紧迫问题。(二)强化职工诚信意识,积极创建信用体系是提高职工文化素质和经济文明程度的有力抓手。“人

道德讲堂演讲稿做一个有用的人

道德讲堂演讲稿 做一个有用的人 各位领导、各位老师、各位同学: 大家下午好! 德国著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。” 道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝亲敬老的道德品质。不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。 人人唱响道德歌曲,用道德的歌声滋润心田。 首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱道德歌曲”。大家一起来听唱《四德歌》。请老师播放音乐。 在学校生活中,同学们如饥如渴学习科学文化知识,培养自身能力,但学习和能力只是一种外在的智慧,还有一种内在的智慧那就是做人,做人对人的成长和成功起着决定性的作用。成功者之所以成功,

在于做人的成功;失败者之所以失败,在于做人的失败。人是“做”出来,做人是一种修养。人活一天就得做一天人,尽其所有天责,就得讲一天修养。只要一息尚存,修养就一刻也不能放松。做人不但是大难事,也是大艺术。从普通平凡的人提升到超凡脱俗,再从超凡脱俗提升到鹤立鸡群、独领风骚,这就达到了“做人”的最高标准。 今天我演讲的主题是《做一个有用的人》。 为什么要做一个有用的人呢? 我们的成长是一个奇迹。在我们成长的过程中,伟大的祖国,给了我们安定的成长环境,父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦抚养我们茁壮成长,老师给了我们无限的教育和关怀,使我们遨游在知识的海洋,攀登知识的殿堂,塑造我们良好的品行。正是这一份份沉甸甸的关爱,伴随我们从懵懵懂懂走向明白事理,从青涩稚嫩走向聪慧成熟。人们常说:“乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之情。”我们又将怀着怎样的感恩之心,去回报祖国,回报社会,回报父母,回报师长呢? 当然,社会分工有差异,人的能力有大小,我们也许没有多大的能力去建树丰功伟绩,但是,只要努力去做一个有用的人,就不辜负祖国的深情厚望、父母的养育之恩、老师的培养之义,才能让老师、父母、一片苦心得到慰藉。那么,怎样做才能成为一个有用的人呢?! 我认为做一个有用的人首先要,做一个有良好道德修养的人。道

2021年演讲稿之演讲比赛新闻稿

演讲比赛的新闻稿 【篇一演讲比赛新闻稿】 “我的中国梦”主题演讲比赛 5月3日下午,我系在21多媒体教室举行了“我的中国梦”主题演 讲比赛。此次比赛共有15位选手参加,同学们以《中国梦,我的梦》、《梦想在这里扬帆起航》、《梦》、《我的中国梦》等为演 讲题目,进行了精彩的演讲。同学们演讲有声有色,很有特点,每 个人心中都有一个梦,大家把自己的梦想和祖国的强盛、社会的发展,人民的幸福紧紧的联系在一起,表达了自己的爱国热情。 此次演讲比赛给同学们提供了一个展现自我、提升自我的舞台和机会;增进了同学们之间的交流,传递了快乐;培养了同学们的团队 合作精神;增强了同学们的自信心。 最后,肖老师对同学们的演讲作出了点评,指出了演讲中的优点和 不足,鼓励同学们总结经验,更进一步。 【篇二演讲比赛新闻稿】 管科院学生第一党支部开展“党的理论知识”演讲比赛 212年11月23日星期五晚7点,为庆祝党的十八大胜利召开,管理科学与工程学院学生第一党支部在3教11开展了“党的理论知识”演讲比赛。出席本次比赛的评委有学生一支部书记古建军,学生7 支部书记曾效,学生12支部书记唐小婷,学生13支部书记赖胜鹏。莅临嘉宾有管科院12级辅导员廖一祯老师。学生1支部党员和发展 对象,12级预备党员参加了此次演讲比赛。 演讲比赛在古建军书记的竞猜致词中拉开了序幕。在第一轮中的14 名选手,经过他们精心的准备后,在比赛中都充分表达了自己对党 的理论知识的见解,从我们日常生活和社会热点的角度从历史角度

和理论角度阐述了他们对党的理论知识的理解。在第一轮比赛中, 1名选手进入了第二轮,开始了以党的十八大为主题的即兴演讲。 经过激烈角逐,房产1141班宁铁刚同学获得第一名,物流1141班 周游同学获得第二名,房产1141班梁增潘同学获得第三名。 比赛的最后,古建军书记进行了点评和总结,嘉宾廖老师为获奖选 手颁发了奖品,比赛闭幕。 本次演讲比赛的成功举办,充分表现了新一代打学生对党的理论知 识的全新认识,体现了当代大学生的独立思考精神,使同学们增强 了历史使命感和责任感。 【篇三演讲比赛报道稿】 “用青春承载责任,以奉献迎接十八大”演讲比赛圆 满结束 映着鲜红的党旗,演讲比赛在激扬的音乐中拉开了序幕。本次演讲 比赛共15位同学参加,他们将在这里以壮志豪情书写青春,用一纸 箴言诠释责任,掬奉献之心喜迎党的十八大。青春就是活力的象征,每位选手的演讲都激情澎湃,青春是智慧的体现,睿智的话语感染 了全场观众。青春更是勇气的化身,选手们为自己的青春立下豪言 壮志。选手们精彩的演讲把比赛的气氛一点点推向高潮,7号选手李 伟明的《拥抱青春,承载责任》力压群雄,选手从自身出发,用感 动中国的人物故事诠释责任,以高考的艰辛点染如今的美好,希望 我们全体同学承载大学这份属于青春的责任。观众为他发人深省的 演讲词鼓掌,为他从容不迫的肢体语言叫绝,为他敢于担当的青春 喝彩。在比赛接进尾声时,新闻中心干事闵晨光深情款款地朗诵了

道德讲堂演讲稿

道德讲堂演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 你们好! 今天我演讲的题目:做一个有道德的人 登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。伟大的祖国给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。 古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。 社会在进步,社会在发展。弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了从衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有道德的社会,将何其混乱不堪!

同学们!朋友们!你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血!我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什要如此凶残的伤害自己。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类示威。慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。提高人们的道德修养是当务之急,克不容缓的。如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。 “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时,提高自己的道德修养尤为重要。

诚信道德讲堂讲稿

诚信道德讲堂讲稿 各位同事,很高兴今天给大家进行这一期的道德讲堂的宣讲,希望大家通过这次活动得到收获和帮助。我今天给大家宣讲的题目是:《强化诚信意识做好本职工作》。 诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,诚信即所谓内诚于心而外信于人,古老的华夏民族响誉世界;道德涣散、诚信缺失却是今天中华备受关注的焦点,成为社会进步的痼瘤、经济发展的绊脚石。十六大以来,各地人民意气风发,加快城镇化建设,向着全面建设小康社会奋进。在这样一个快速发展、万象更新的时期,党确立“整顿和规范市场经济秩序,健全现代市场经济的社会信用体系”目标,今年“两会”“诚信建设”更成为最热门议题,诚信问题已是当前经济社会发展中亟待解决的一个关键点。我们国土部门从中责无旁贷的就是要增强全体职工的诚信意识,创造良好的诚信发展环境,积极打造信用体系,促进经济社会的协调进步。一、什么是诚信及诚信意识 诚信就是诚实守信,它包含两层意思,一是要具有诚信的品德和境界,尊重事实,表里如一,既不自欺,也不欺人;二是要信守诺言,言行一致,言必行、行必果,一诺千金、一言九鼎。 诚信是历史的、现实的、世界的、永恒的守则和论题。人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不

强。做人、就业、持家、从政都应该讲求诚信。诚信是中华民族的传统美德,在我国传统文化中占有重要的地位。孔子曾说过:“人而无信,不知其可也。”在他的《论语》中,有大量关于诚信的论述。孟子对诚信十分推崇,他说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。他之后的儒家代表人物荀子也十分强调诚信的作用,他说:“圣人为知矣,不诚则不能化万民”。董仲舒提出的仁义礼智信“五常”,其中就有“信”。宋儒周敦颐、朱熹等都把诚信放在十分重要的地位,周敦颐说:“圣,诚而已矣;诚,五常之本,百行之源也”。(“诚”是圣人的根本,也是仁、义、礼、智之源,同时还是一切行为的基础);朱熹说:“诚能体而存之,则众善之源、百行之本”。(能够践行诚信并存于内心,那么就找到了所有善行的源头、所有行为的根本)。不仅儒家,法家、道家、墨家等学派的思想同样重视诚信,如商鞅就是通过“立木取信”来推开著名的“商鞅变法”,管仲提出“诚信者,天下之结也”,墨子说:“言必行、行必果,使信之合,犹合符节也,无言而不行也”。中华民族诚信文化、诚信思想博大精深,西方文明诚信观念同样根深蒂固。莎士比亚曾经说过:“失去了诚信,就等同于被敌人毁灭”,美国总统罗斯福说过:“守信用胜过名气”。西方国家治国施政,诚信至关重要,同样是美国总统,华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树,在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误,父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多;尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为在

道德讲堂讲话稿范文(精选多篇)

道德讲堂讲话稿范文(精选多篇) 道德讲堂讲话稿范文(精选5篇) 在社会发展不断提速的今天,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的道德讲堂讲话稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。 道德讲堂讲话稿1 同志们: 大家下午好! 非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。 道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理

的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。 今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。 在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的.先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。陈明同志现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。近段时间以来,我们的市场和业务范围都在不断地扩大,尤其是钢结构,在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长,市场范围也扩展到内蒙、山西等地,陈明同志不辞辛苦的奔波于这些工地之间,洽谈业务,签订合同、了解工程进展,为机械公司的发展贡献出了自己的力量。 陈明同志也是我们大家学习的一个榜样,他埋头苦干、兢兢业业,从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作,处在什么样的岗位,他都是以满腔的热情投入,从不打折扣,尽自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉奖,他的这些努力也博得了同志们的一致好评。 同志们,今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点,在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情,积极行动,创新举措,加快发展,大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,深入宣传“厚德笃行,”的道德精神,努力践行“自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念,在十八大精神的指引下,在集团的领

关于演讲比赛的新闻稿文档

2020 关于演讲比赛的新闻稿文档 SPEECH DRAFT

关于演讲比赛的新闻稿文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要 手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解 和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发 挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 今年是举世瞩目的奥运年,也是我国改革开放30周年。为展现全所同志在奥运安保工作中攻坚克难、奋勇拼搏的良好风貌,引导广大职工深情讴歌改革开放的伟大成就和光辉历程,进一步增强为xx事业奉献青春的责任感、使命感;同时为广大职工创造和提供一个展示自我风采、提升综合素质的平台,我所于11月21日在k2楼多功能厅举办了“共话奥运安保,畅谈改革开放”主题演讲比赛,经过激烈角逐,第三研究室邹余光以高分摘得桂冠,第二研究室洪山和第一研究室郭峰分获二、三名,而科技办黄建东和第二研究室李程则分别获得最佳语言和最佳风采两个单项奖。 本次比赛由所团委和所工会联合主办,全所青年同志踊跃报名,紧紧围绕“我为奥运安保做贡献”、“观北京奥运会有感”、“纪念改革开放30周年”这三个主题,或结合亲身经历,自己撰写演讲稿;或选取媒体上观点鲜明、立意新颖的优秀积极参赛。不同于以往,本次主题演讲比赛还特别针对原创进行评审,评选

出了优秀,意在鼓励原创精神,促进青年同志提升写作水平。 21日下午2:30,多功能厅比赛现场光影闪烁,熠熠生辉,支持各位参赛选手的助威团坐满了大厅,营造出欢乐热烈的现场氛围。来自科研部门和职能部门的19名选手,有的向大家讲述了自己参与奥运安保工作的亲身经历,一语一句、字里行间无不展现了我所专业技术人员舍“小家”顾“大局”,“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的工作精神,他们为自己能够为祖国的百年奥运服务,能为奥运安保和事业做出贡献感到无比自豪。情到深处,让人为之感动的同时也倍感振奋,倍受鼓舞。有的选手以优美的语言,昂扬的激情带领观众重温了北京奥运会的盛况,虽然北京奥运已经过去了3个月了,但通过他们的精彩演讲,我们仿佛又回到了那激动人心的16个日日夜夜,再次被欢乐和荣耀点燃。尤为可喜的是,选择奥运主题的选手纷纷表达了自己观看北京奥运、感受百年梦圆的独到见解,不乏深刻、精辟。作为沐浴着改革开放的春风成长起来的新时期青年人,更多的选手则从自身的生活环境出发,以关键事件为点,以成长轨迹为线,以社会变迁为面,以小见大,娓娓讲述“80后”眼里的改革开放,朴实的话语、真挚的情感让每位观众忆苦思甜,怀古惜今,真切体会到我们每个人衣食住行的小变化汇成了改革开放30年波澜壮阔的滚滚洪流,每个人亲身体会的小感动凝成了改革开放30年春风拂面的历史画卷,每个人实现温饱奔向小康的有力步伐奏响了改革开放30年激昂雄壮的前进号角。比赛紧张激烈,选手们的精彩表现为观众奉献了一场美轮美奂的视听盛宴,一个

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