“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活动方案
小学六一游园活方案设计
小学六一游园活方案设计游园活动方案一、活动主题：童趣无限，六一游园二、活动目的：1.为小学生们提供一个快乐的六一儿童节活动，让小学生们放松身心，享受愉悦的节日氛围。
2. 培养小学生们的社交能力、合作精神和团队意识。
3. 增强小学生们的环保意识和安全意识。
三、时间地点：16年6月1日，学校内操场和校园环境。
四、活动内容：1、开幕仪式（9:00-9:20）主持人：“欢迎大家参加我们学校的六一游园活动。
今天我们召集了全校学生共同举行一场盛大的游园活动。
”领导致辞：学校领导致辞祝愿小学生们玩得开心，健康成长。
2、互动游戏（9:20-11:00）在学校操场上，我们将设立各种小游戏站，包括篮球、足球、飞镖投掷、抽彩票、拔河比赛、扔气球等活动，让小学生们在游戏中锻炼身体，增进友谊，体验欢乐。
各校班级为一个小组，参赛者需要团结合作，共同完成每项游戏任务，争夺奖杯。
3、环保主题活动（11:00-12:00）环保是我们共同的责任，我们希望通过环保主题活动，让小学生们了解环保知识并付诸实践，从小培养环保意识。
我们安排垃圾分类、垃圾回收、环保宣传等活动。
4、午餐时间（12:00-13:00）经过一上午的游戏和活动，小学生们已经很饿了。
在学校操场上设置餐桌和餐椅供小学生们用餐。
午餐为小学校食堂提供的统一配餐，保证品质卫生安全。
5、手工制作活动（13:00-14:30）在校园环境中设置手工制作工作台，让小学生们动手制作属于自己的礼品。
活动内容包括制作扑克牌、手工纸飞机、手绘贺卡、手工发饰等，让小学生们开心地制作属于他们自己的作品。
6、文艺表演（14:30-15:30）在学校室内礼堂举行文艺表演，让获得前三名的班级进行精彩的表演，其他班级进行观摩。
表演内容包括舞蹈、独唱、合唱、小品、相声等，让小学生们在文艺表演中体验欢乐。
7、闭幕仪式（15:30-16:00）主持人：“今天的六一游园活动已经结束了，在这里，我们感谢所有的老师和小学生参与和支持这次活动。
“六一“快乐游艺活动方案：多彩乐园欢乐童年策划方案
“六一”快乐游艺活动方案：多彩乐园欢乐童年策划方案一、活动主题：多彩乐园欢乐童年这次活动的主题就是“多彩乐园欢乐童年”，我们要打造一个充满色彩、欢乐和童趣的游艺世界，让孩子们在这里尽情玩耍，感受童年的美好。
二、活动时间：6月1日既然是“六一”儿童节，活动时间当然就是6月1日啦！这一天，我们要让孩子们沉浸在欢乐的海洋中，忘却烦恼。
三、活动地点：市儿童公园选择市儿童公园作为活动地点，这里有丰富的游乐设施，宽敞的活动空间，是孩子们尽情玩耍的绝佳场所。
四、活动内容1.开幕式活动开始前，举行一场盛大的开幕式，由市领导致辞，宣布活动正式开始。
同时，邀请小朋友们表演精彩的节目，为活动拉开序幕。
2.游艺项目（1）梦幻城堡：孩子们可以在这里体验各种有趣的游乐设施，如旋转木马、碰碰车、海盗船等。
（2）童话小镇：设置各种童话角色扮演区，让孩子们在游戏中感受童话的魅力。
（3）快乐田园：孩子们可以在这里体验农耕文化，亲手种植蔬菜、花朵，感受大自然的乐趣。
（4）创意工坊：提供各种手工制作材料，让孩子们发挥创意，制作属于自己的手工艺品。
（5）欢乐舞台：举办各种亲子互动游戏、才艺表演，让孩子们展示自己的才华。
3.互动环节（1）亲子寻宝：家长和孩子一起寻找隐藏在公园里的宝藏，增进亲子感情。
（2）爱心传递：孩子们可以为贫困地区的孩子捐赠玩具、书籍等物品，传递爱心。
（3）环保行动：组织孩子们参与环保活动，培养他们的环保意识。
4.闭幕式活动结束时，举行一场闭幕式，表彰在活动中表现出色的孩子和家庭，颁发奖品，宣布活动圆满结束。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在公园、学校、社区等地张贴。
2.利用社交媒体、网络平台进行线上宣传，吸引更多家庭参与。
3.邀请媒体进行现场报道，提高活动知名度。
六、活动预算1.场地租赁费：5000元2.设备租赁费：8000元3.活动用品费：3000元4.宣传费用：2000元5.奖品费用：1000元总计：19000元七、活动筹备1.提前一个月开始筹备，制定详细的活动方案。
五年级六一儿童节游戏的活动方案
五年级六一儿童节游戏的活动方案嘿，各位亲爱的老师和家长们，六一儿童节就要到了，孩子们的心里是不是已经充满了期待？别急，我来给大家献上一份精彩绝伦的五年级六一儿童节游戏活动方案，保证让孩子们度过一个难忘的童年时光！一、活动主题：欢乐童年，快乐无限1.活动目的：为了让孩子们在六一儿童节这一天尽情玩耍，享受童年的欢乐，我们特举办此次主题游戏活动。
2.活动时间：六一儿童节当天，上午8:30-12:00，下午2:00-5:003.活动地点：学校操场二、活动流程1.开场仪式（1）8:30-9:00，孩子们陆续进入操场，签到领取游戏道具。
（2）9:00-9:20，主持人开场，介绍活动主题、活动流程和游戏规则。
2.游戏环节（1）9:20-10:00，游戏一：拔河比赛孩子们分成若干队，每队10人，进行拔河比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛，最终获胜队伍将获得精美奖品。
（2）10:00-10:40，游戏二：接力跑孩子们分成若干队，每队10人，进行接力跑比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛，最终获胜队伍将获得精美奖品。
（3）10:40-11:20，游戏三：捉迷藏孩子们分成若干队，每队10人，进行捉迷藏游戏。
游戏过程中，孩子们需要在规定时间内找到隐藏起来的小伙伴，找到的人数最多的队伍获胜。
（4）11:20-12:00，游戏四：丢沙包孩子们分成若干队，每队10人，进行丢沙包比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛，最终获胜队伍将获得精美奖品。
3.休息环节12:00-14:00，孩子们可以在学校食堂享用美味的午餐，稍作休息。
4.下午活动（1）14:00-14:40，游戏五：踩气球孩子们分成若干队，每队10人，进行踩气球游戏。
比赛过程中，孩子们需要在规定时间内踩爆对方的气球，剩下的气球最多的队伍获胜。
（2）14:40-15:20，游戏六：抢凳子孩子们分成若干队，每队10人，进行抢凳子游戏。
比赛过程中，孩子们需要在音乐停止时迅速找到凳子坐下，剩下的一名孩子获胜。
小学六一儿童节游园活动方案范本(五篇)
小学六一儿童节游园活动方案范本一、指导思想:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:我快乐我成长三、活动具体安排:(一)第一阶段:“庆六一”表彰。
1.时间:____月____日下午1:00(暂定，上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点:操场。
3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。
____具体内容:(1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。
(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐--陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。
A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长)，颁奖(校长、书记)，合影。
B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长)，颁奖(校长、书记)，合影。
(二)第二阶段:庆“六一”游园活动1.以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。
2.游园活动结束，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，分发学校准备的六一礼物。
四、活动准备:1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。
(总务处杨忠明老师负责)。
2.相关音乐准备:六一节当天早上，广播室播放一些欢快的曲子。
出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。
2.六年级____名学生旗手，前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。
3.主持人(学生李庆倩、赵如阳)，主持人台词(王明霞老师负责)。
4.总务处准备:____个大拇指印章、____个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。
5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”，根据学生年龄特点、游园的游戏特点，组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”，大队辅导员在____月____日前上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”。
童玩节活动方案
3.增强儿童对国家、民族文化的认同感。
4.培养儿童的创新精神和实践能力。
三、活动主题
“快乐成长，梦想起航”
四、活动时间
2022年6月1日至6月3日（共计3天）
五、活动地点
XX市儿童活动中心
六、活动对象
1.学龄前儿童（3-6岁）
2.小学生（6-12岁）
七、活动内容
6.闭幕式：对活动进行总结，颁发奖品和证书，感谢参与者。
八、活动组织架构
1.活动指导单位：XX市文化广电旅游局、XX市教育局
2.活动主办单位：XX市儿童活动中心
3.活动协办单位：XX市各幼儿园、小学、爱心企业等
九、活动筹备
1.成立筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容等。
第2篇
童玩节活动方案
一、前言
童玩节是我国专为儿童设立的传统节日，旨在为孩子们提供一个展示自我、享受游戏、增进友谊的平台。本次活动方案旨在策划一场富有创意、寓教于乐的童玩节，让孩子们在欢乐的氛围中茁壮成长。
二、活动目标
1.培养儿童团队合作精神，提高沟通能力。
2.丰富儿童课余生活，培养兴趣爱好。
3.增进儿童对传统文化的了解，弘扬民族精神。
4.提升儿童创新思维，锻炼动手能力。
三、活动主题
“欢聚童玩，快乐成长”
四、活动时间
2022年6月1日至6月3日（共计3天）
五、活动地点
XX市儿童活动中心
六、活动对象
1.学龄前儿童（3-6岁）
2.小学生（6-12岁）
七、活动内容
1.开幕式：邀请市领导、教育部门负责人、儿童代表等参加，宣布活动正式开始。
儿童节活动策划方案优秀(最新)
儿童节活动策划方案优秀范文一、本次活动主题：多彩乐园欢乐童年二、本次活动目的：“六一”国际儿童节就是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺本次活动。
本次本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的本次活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺本次活动中获取一定的'知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、本次活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：1512：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺本次活动内容及注意点。
12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺本次活动开始。
12：30~2：30 游艺本次活动。
2：15 校门迎接领导。
2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生本次活动。
2：30 赠送仪式① 介绍与会领导，敬献红领巾。
② 领导致辞。
③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺本次活动结束。
3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、本次活动内容：1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺本次活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺本次活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺本次活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。
五、本次活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，本次活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行本次活动。
学生凭券参加，同一个游艺本次活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
儿童节游乐场活动方案（3篇）
儿童节游乐场活动方案儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快、有意义的儿童节，组织一个游乐场活动是一个不错的选择。
下面是一个____字的儿童节游乐场活动方案，希望对您有所帮助。
一、活动目标：1. 提供一个机会让孩子们放松快乐的度过儿童节；2. 培养孩子们的团队合作精神和积极向上的态度；3. 增强孩子们的身体素质和协调能力；4. 丰富孩子们的知识和想象力；5. 增进家长和孩子之间的互动和交流。
二、活动内容：1. 游戏区域设置：（1）开放式游戏区：设置游乐设施，如滑梯、秋千、蹦床、蹦跳器等，供孩子们自由玩耍，提供一个放松身心、释放能量的空间。
（2）互动游戏区：设置各种互动游戏，如扔沙包、接力赛跑、拉绳比赛等，以培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
（3）创意游戏区：提供一些创意游戏，如绘画、手工制作、拼图等，以激发孩子们的创造力和想象力。
2. 表演环节：（1）舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队为孩子们表演动感的舞蹈，让孩子们感受舞蹈的美丽和活力。
（2）音乐表演：邀请乐器演奏家为孩子们表演音乐，让孩子们学习音乐知识，培养音乐的欣赏能力。
（3）戏剧表演：邀请专业戏剧团队演出儿童剧，给孩子们带来欢乐和启发。
3. 学习环节：（1）亲子游戏：设置亲子游戏环节，让父母和孩子一起参与游戏，增进亲子关系。
（2）科学实验：组织科学实验活动，让孩子们亲自动手进行科学实验，增加他们对科学的兴趣。
（3）环保知识讲座：邀请环保专家给孩子们讲解环保知识，提高孩子们的环保意识和责任感。
4. 美食区域：（1）小吃摊位：设置各种小吃摊位，如糖葫芦、爆米花、棉花糖等，让孩子们品尝美味的小吃。
（2）水果拼盘：提供各种水果拼盘，让孩子们养成良好的饮食习惯。
（3）DIY冰淇淋：设置DIY冰淇淋区域，让孩子们自己动手制作冰淇淋，增强他们的动手能力和想象力。
三、活动流程：1. 开幕式（30分钟）：（1）欢迎致辞和介绍活动内容；（2）孩子们进行集体舞蹈表演，热烈气氛引导。
2023小学六一儿童节游园活动策划方案(精选3篇)
2023小学六一儿童节游园活动策划方案（精选3篇）1. 主题游园活动策划方案活动主题：童趣探索乐园活动目标：为小学生提供一个充满趣味和探索性的游园活动，增强他们的动手能力和社交能力。
活动内容：1. 探索乐园工作坊：设置不同的工作坊，如手工制作、科学实验等，让小学生亲自动手制作属于自己的小手工或进行简单科学实验。
2. 童趣游戏区：设立多个游戏区，如踩气球比赛、扔圈圈等，增强小学生的协作精神和团队合作意识。
3. 精彩表演舞台：安排小学生的才艺表演，如歌舞、魔术等，让他们展示自己的特长，并增加互动环节，与观众共享乐趣。
4. 美食小吃街：设立美食小吃摊位，供小学生选择各类小吃和饮品，满足他们的味蕾需求。
活动预期效果：1. 提高小学生的动手能力，培养他们的创造力和想象力。
2. 增强小学生的社交能力，促进他们与同龄人之间的交流与合作。
3. 丰富小学生的课余生活，提高他们的生活幸福感。
活动实施方案：时间：2023年6月1日下午2点至6点地点：学校操场及周边场地人员：组织者、志愿者、小学生及家长物资准备：活动区域布置、活动用品、食品饮料等2. 教育体验游园活动策划方案活动主题：探索科学教育之旅活动目标：通过游园活动，让小学生在亲身体验中学习科学知识，培养他们对科学的兴趣和热爱。
活动内容：1. 主题科普展览：邀请科学家或专业机构为小学生展示各类科学实验和科普知识，如火箭发射、物理实验等。
2. 科学探索工作室：设立多个科学实验工作室，让小学生亲自参与实验，如制作太阳能风车、观察昆虫等，增强他们对科学的实际操作能力。
3. 科学游戏互动区：设立多个科学游戏区，如谜题解密、科学拼图等，通过游戏的方式激发小学生的思维和逻辑能力。
4. 科学知识讲座：邀请专业人士为小学生讲解各类科学知识，如宇宙、植物等，拓宽他们的知识面。
活动预期效果：1. 增加小学生对科学的兴趣和热爱，激发他们学习科学的主动性。
2. 提高小学生在科学实验和观察方面的操作能力和观察力。
小学六一儿童节活动策划(精选多篇)
小学六一儿童节活动策划(精选多篇)第一篇：小学六一儿童节活动策划2014年茶林学校“庆六一”游艺活动方案“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的茶林，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，团总支结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一：活动主题：多彩乐园，欢乐童年二：活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月29日下午具体时间安排如下：1、14:10~14:20各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、14:20~15:20（户外游艺活动），全校学生在操场进行户外活动。
3、15:20~16:30（室内游艺活动）四：活动地点：操场（户外）和教室（室内）五：日程安排（一）举行升旗仪式；（二）校长讲话；（四）集体活动；（五）个人活动。
六、活动内容1、集体比赛（设拔河比赛）2、个人比赛（设有乒乓球跳水、踩气球游戏、“你争我抢”抢椅子游戏、猜谜语、吹蜡烛、“套圈”、“贴鼻子”等）每个同学可以自主选择参加任一游戏。
六、其它工作安排1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
七、具体要求：2、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。
）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜当场获奖。
如在参加一项游戏之中获奖了，这项活动就不能再参加。
八、注意事项：1、游艺时可以跨年级进行活动。
小学庆“六、一”游园活动方案
小学庆“六、一”游园活动方案嘿，各位家长、老师，还有可爱的小朋友们，六一儿童节就要到了！是不是已经迫不及待想要度过一个充满欢乐的节日呢？别急，我来给大家献上一份精心策划的小学庆“六、一”游园活动方案，保证让你们玩得开心、笑得灿烂！一、活动主题：梦幻乐园，快乐童年二、活动时间：2023年6月1日三、活动地点：学校操场、教室及多功能厅四、活动对象：全校师生及家长五、活动流程：1.开场仪式主持人：各位同学、家长、老师，大家好！欢迎来到我们的小学庆“六、一”游园活动！在这里，我们将度过一个充满欢乐的时光，让我们一起感受童年的快乐吧！2.游园活动a.亲子互动区设立多个亲子互动游戏，如踩气球、抢凳子、拔河比赛等，让家长和孩子们一起互动，增进感情。
b.才艺表演区邀请同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、表演小品等，让同学们在舞台上展现自己的风采。
c.游戏体验区设立多个游戏摊位，如套圈、扔飞镖、滚铁环等，让同学们在游戏中体验快乐。
d.美食广场邀请家长和同学们一起制作美食，如包饺子、搓汤圆、烤肉串等，共享美食的快乐。
e.亲子运动会开展亲子运动会，设立多个比赛项目，如接力跑、跳绳比赛、亲子三脚赛等，让家长和孩子们在运动中感受快乐。
3.闭幕式主持人：经过一天的游园活动，相信大家都玩得非常开心。
现在，让我们一起来回顾一下今天的精彩瞬间吧！播放活动视频：回顾活动全程，展示同学们的欢乐时光。
颁奖环节：为在活动中表现优异的同学和家长颁发奖品。
六、活动注意事项：1.活动期间，请家长朋友们看护好自己的孩子，确保安全。
2.请大家遵守活动规则，保持秩序，共同营造一个和谐、欢乐的活动氛围。
3.活动结束后，请家长朋友们协助清理现场，保持环境卫生。
七、活动筹备：1.提前策划活动方案，明确活动主题、时间、地点、对象等。
2.组织教师、家长志愿者参与活动筹备，分工合作，确保活动顺利进行。
3.准备活动道具、奖品等，确保活动用品齐全。
4.宣传活动，提高同学们的参与度。
小学儿童节游园活动方案范本_儿童节活动方案
小学儿童节游园活动方案范本_儿童节活动方案【- 儿童节活动方案】儿童节快到了，为了在这个节日顺利开展相关活动，就可以提前准备好活动方案。
下面是由内容资讯作者为大家整理的“小学儿童节游园活动方案范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学儿童节游园活动方案范本(一)一、指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。
二、活动时间20xx年x月x日三、活动场所学校运动场四、活动方法每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。
五、奖励形式及奖品现场奖励，由现场节目老师颁奖。
六、活动项目及负责人(1)、托乒乓球走。
活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。
(2)、夹气球跑。
活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。
跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。
(3)、盲人敲球。
活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。
(4)、两人三足。
活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。
5、抢凳子。
活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。
开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。
每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。
小学儿童节游园活动方案范本(二)为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。
德育处特制定本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
小学六一儿童节游园活动方案范本（三篇）
小学六一儿童节游园活动方案范本一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排____月____日下午13：30—15：001.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者根据成绩获得分数。
(备注：每个节目满分5分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
五.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
____室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六.组织领导及具体分工组长：余x副组长：夏x成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林x一年级：水中吹球李x二年级：钓x朱x三年级：比比划划吴x四年级：吹蜡烛郑x五年级：踩气球李x六年级：水中夹珠陈x备注：奖品发放：王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室七.奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--30分二等奖：20--24分三等奖：15--19分四等奖：10--14分五等奖：5--9分六等奖：0--4分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。
小学庆“六一”游艺活动方案（范文）
小学庆“六一”游艺活动方案（范文）小学庆“六一”游艺活动方案(范文) 小学庆“六一”游艺活动方案小学庆“六一”游艺活动方案活动方案小学庆“六一”游艺活动方案方案活动游艺六一小学六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个故意义又难忘的六一，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心预备一系列出色的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每个学生在出色的活动中快乐的过六一,并力争使学生在游艺活动中获得一定得知识和能力，使学生健康，***地发展。
一、活动时间、地点活动5月30日下午 5月30日下午1:00,3:40活动地点:三号教学楼三年级、六年级教室二、参与职员:全校师生及家长志愿者。
三、活动情势:室内游戏。
四、活动预备1(年级组长提早下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每个同学。
2(每个班级需要提早预备好一个有趣的游戏，预备好相应道具。
并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。
3.每位同学预备5样小礼品，不超过5元。
用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝愿，礼品送完为止。
4. 每个班级需要提早在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。
每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行公道的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调剂。
5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提早兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。
6. 每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。
抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。
(年级组长提早统计各班的嘉奖抽奖人数，印好抽奖券)五、活动安排。
1、抽奖:(1) 每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。
百度文库某小学六一儿童节趣味游戏活动方案
百度文库某小学六一儿童节趣味游戏活动方案示例文章篇一：《六一儿童节趣味游戏活动，欢乐满校园！》“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日……”哼着欢快的小曲儿，我蹦蹦跳跳地走进了校园。
哇塞！今天的校园简直就是欢乐的海洋！一进校门，我就被那热闹的场景吸引住了。
操场上五颜六色的气球随风飘舞，好像在向我们招手说：“快来呀，快来呀，好玩的游戏等着你们呢！”快看那边，“蒙眼贴五官”的游戏前排起了长长的队伍。
同学们一个个跃跃欲试，都想一展身手。
只见小明被蒙上了眼睛，晕头转向地拿着五官贴纸，左摸摸右摸摸，就是贴不对位置，逗得大家哈哈大笑。
“哎呀，小明，你这贴的眼睛都跑到嘴巴的位置啦！”旁边的小红忍不住喊道。
小明不服气地说：“哼，等我睁开眼睛，一定能贴对！”这场景，多像一群调皮的小猴子在玩耍呀！再看这边，“夹弹珠”的游戏也进行得如火如荼。
小华拿着筷子，紧张得手都在发抖，一颗弹珠在碗里滑来滑去，就是夹不起来。
“加油，小华，你可以的！”我在旁边给他打气。
终于，小华夹住了弹珠，他兴奋地跳了起来：“我成功啦！”那高兴劲儿，仿佛赢得了全世界。
还有“猜谜语”的游戏，同学们围在一起，绞尽脑汁地思考着。
“红红果子棍上挂，外裹糖儿滋味佳。
”这是什么呀？大家你看看我，我看看你，都想不出答案。
突然，小刚一拍脑袋：“哎呀，这不是糖葫芦嘛！”大家恍然大悟，都佩服小刚的聪明才智。
“两人三足”的游戏更是考验同学们的团结协作能力。
我和我的好朋友小李一组，我们喊着“一二，一二”的口号，步伐一致地向前冲。
可是，旁边的小王和小张跑得太快了，一下子就超过了我们。
“哎呀，他们怎么跑得这么快呀？我们也要加油啦！”我着急地说。
小李安慰我：“别着急，我们保持节奏，一定能追上去！”最后，在我们的共同努力下，终于赢得了比赛。
在这欢乐的氛围中，老师们也没闲着。
他们一会儿给同学们加油助威，一会儿帮忙维持秩序，脸上洋溢着欣慰的笑容。
“老师，您看我厉害不？”“老师，我又赢了一个奖品！”同学们纷纷向老师展示自己的成果，老师笑着点头：“你们都是最棒的！”快乐的时光总是短暂的，转眼间，六一儿童节的趣味游戏活动就结束了。
小学一年级六一儿童节游园活动方案
小学一年级六一儿童节游园活动方案一、活动背景六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让小学一年级的同学们度过一个快乐而有意义的六一儿童节，我们特别策划了一场丰富多彩的游园活动。
二、活动目标1. 庆祝六一儿童节，让孩子们度过一个快乐的节日。
2. 通过游园活动，增强同学们的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 培养学生的动手能力、创新精神和艺术素养。
4. 增进同学间的友谊，促进家校互动。
三、活动时间六一儿童节当天（具体时间根据学校安排而定）。
四、活动地点学校操场、教室、多功能厅及校园内的各个角落。
五、活动内容1. 欢乐游园（1）游戏环节：设置各种趣味游戏，如跳绳、扔沙包、拼图比赛等，让孩子们在游戏中体验快乐。
（2）才艺展示：鼓励孩子们表演自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、绘画等。
（3）亲子互动：家长参与其中，与孩子共同完成一些任务，如亲子接力、家庭拼图等。
2. 知识闯关设置知识问答环节，题目涉及百科知识、生活常识等，让孩子们在答题过程中增长知识。
3. 手工制作在教室里设置手工制作区，提供材料让孩子们制作节日贺卡、手工画等，培养孩子的动手能力和创造力。
4. 创意表演组织学生进行创意表演，可以是小组形式，也可以是班级大合唱、舞蹈等，展示孩子们的才艺和团队协作能力。
六、活动安排1. 活动前期准备：组织策划团队，确定活动方案，准备游戏道具、奖品、宣传等。
2. 活动现场布置：按照活动方案布置现场，营造节日氛围。
3. 活动流程安排：按照时间顺序安排各项活动，确保活动顺利进行。
4. 安全保障：确保活动现场安全，做好应急处理措施。
5. 活动总结：活动结束后进行总结，收集反馈意见，为下次活动提供参考。
七、活动预算1. 道具及奖品费用。
2. 场地布置费用。
3. 宣传费用。
4. 其他杂项费用。
具体预算根据学校实际情况而定。
八、活动注意事项1. 确保活动安全，做好安全防范工作。
2. 注意维护现场秩序，确保活动顺利进行。
3. 关注每个孩子，让他们感受到节日的快乐和集体的温暖。
小学儿童节游园活动方案
小学儿童节游园活动方案阳光明媚，微风拂面，儿童节的脚步近了。
这个特殊的日子，属于我们的小天使们，他们期待着一场充满欢乐的游园活动。
下面，就让我以意识流的方式，为你呈现一场别开生面的游园活动方案。
一、活动主题：梦幻乐园，快乐成长二、活动目标1.增强孩子们的团队协作精神。
2.培养孩子们的创新思维和动手能力。
3.感受节日的快乐，激发孩子们对生活的热爱。
三、活动时间：儿童节当天四、活动地点：学校操场、多功能厅、教室等五、活动流程1.开场仪式主持人宣布活动开始，介绍活动主题和流程，邀请校长发表致辞，为孩子们送上节日祝福。
2.游戏环节（1）快乐接力：孩子们分成若干小组，进行接力比赛，每组成员需要完成指定任务，如跳绳、踢毽子、扔沙包等。
（2）猜谜语：孩子们排队猜谜语，猜对者可以获得小奖品。
（3）趣味拼图：孩子们分组完成拼图任务，最快完成的小组获胜。
3.才艺展示孩子们自发组织节目，如唱歌、跳舞、诗朗诵等，展示自己的才艺。
4.互动环节（1）亲子互动：邀请家长参与，与孩子们一起完成趣味游戏，增进亲子关系。
（2）老师与学生互动：老师们以轻松幽默的方式，与孩子们互动，营造欢乐氛围。
5.制作美食孩子们分组制作美食，如水果沙拉、寿司、饼干等，品尝自己的劳动成果。
6.闭幕式主持人宣布活动结束，邀请孩子们发表感言，分享活动心得。
六、活动准备1.场地布置：提前准备好活动所需的场地，布置气球、彩旗等，营造节日氛围。
2.道具准备：准备好游戏道具、奖品等。
3.食材准备：购买制作美食所需的食材。
4.通知家长：提前通知家长活动时间、地点，邀请家长参与。
七、活动注意事项1.确保活动安全，避免孩子们在活动中受伤。
2.关注孩子们的参与程度，鼓励他们积极参与活动。
3.保持活动秩序，避免场面混乱。
4.注意活动时间，确保活动按时结束。
八、活动预算1.道具费用：500元2.食材费用：800元3.活动场地费用：300元4.奖品费用：500元5.其他费用：200元总计：2300元九、活动效果预期1.孩子们在活动中收获快乐，增强团队协作能力。
小学儿童节游园活动方案 儿童节游园活动方案(实用8篇)
小学儿童节游园活动方案儿童节游园活动方案(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活动方案【精品范文】
“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活动方案“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活动方案一、活动目的在这迅速发展的信息时代，学生的活动体验不够丰富，形式比较呆一。
而经典怀旧的小游戏，往往有着无穷的快乐源泉。
结合我校“有情有趣，博学雅致”的志趣儿童明德课程内容，尊重儿童爱玩的天性，我们已经连续两年开展了“情趣童玩”项目，各班级制定了特色童玩，让学生感受童玩的乐趣和魅力，力求还学生一个快乐的童年。
我们将开展首次童玩节，为孩子们提供了一个欢乐的游乐世界，以有趣丰富的游戏体验为学生带来欢乐，让学生享受欢乐的童玩之趣，让教师与家长重温久违的童年时光，让传统童玩焕发新生机，唤起钟小教师、学生、家长对“童玩”这一传统特色文化的重视与传承。
二、活动主题：玩转童年·童趣玩心三、参与人员：一至六年级全体学生四、活动阶段：（一）前期准备：3月份1.学生层面：寒假社会实践中继续练习班级特色童玩项目，做到熟练玩，并能有所创新。
向父母等长辈请教其他童玩游戏，并在他们的指导下有所掌握，做好记录。
2.教师层面：细化原有的班级特色童玩项目，使之更有操作性，并能督促学生在课余时间进行童玩游戏。
3.学校层面：归化童玩游戏区域，安排童玩节的有关内容。
（二）启动仪式：4月初1.利用升旗仪式时间，向全校师生发出童玩节倡议，校长宣布童玩节开幕。
德育处宣读有关活动要求。
（横幅负责：杨晓磊）2. 吉祥物：面向全体学生征集“玩转童年·童趣玩心”童玩节的吉祥物，由各班美术老师指导，每放选出2幅作品参与评选，要切合童玩节童趣、童心、儿童游戏的主题，能够反映学生的真实感受，具有感染力和号召力，能体现儿童的活泼与可爱。
xx校区上交方彩燕；段墅校区上交吴黛燕。
截止日期：4月21日。
3.海报：以班级为单位，手绘海报，要求原创，主题突出，色彩、构图能体现“玩转童年·童趣玩心”童玩节主题。
各班1张，信息组教师拍照存档，打印后宣传橱窗展示，班主任保存好，闭幕式入场时原稿展示。
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“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活
动方案
一、活动目的
在这迅速发展的信息时代，学生的活动体验不够丰富，形式比较呆一。
而经典怀旧的小游戏，往往有着无穷的快乐源泉。
结合我校“有情有趣，博学雅致”的志趣儿童明德课程内容，尊重儿童爱玩的天性，我们已经连续两年开展了“情趣童玩”项目，各班级制定了特色童玩，让学生感受童玩的乐趣和魅力，力求还学生一个快乐的童年。
我们将开展首次童玩节，为孩子们提供了一个欢乐的游乐世界，以有趣丰富的游戏体验为学生带来欢乐，让学生享受欢乐的童玩之趣，让教师与家长重温久违的童年时光，让传统童玩焕发新生机，唤起钟小教师、学生、家长对“童玩”这一传统特色文化的重视与传承。
二、活动主题：
玩转童年·童趣玩心
三、参与人员：
一至六年级全体学生
四、活动阶段：
前期准备：3月份
学生层面：寒假社会实践中继续练习班级特色童玩项
目，做到熟练玩，并能有所创新。
向父母等长辈请教其他童玩游戏，并在他们的指导下有所掌握，做好记录。
教师层面：细化原有的班级特色童玩项目，使之更有操作性，并能督促学生在课余时间进行童玩游戏。
学校层面：归化童玩游戏区域，安排童玩节的有关内容。
启动仪式：4月初
利用升旗仪式时间，向全校师生发出童玩节倡议，校长宣布童玩节开幕。
德育处宣读有关活动要求。
吉祥物：面向全体学生征集“玩转童年·童趣玩心”童玩节的吉祥物，由各班美术老师指导，每放选出2幅作品参与评选，要切合童玩节童趣、童心、儿童游戏的主题，能够反映学生的真实感受，具有感染力和号召力，能体现儿童的活泼与可爱。
xx校区上交方彩燕；段墅校区上交吴黛燕。
截止日期：4月21日。
海报：以班级为单位，手绘海报，要求原创，主题突出，色彩、构图能体现“玩转童年·童趣玩心”童玩节主题。
各班1张，信息组教师拍照存档，打印后宣传橱窗展示，班主任保存好，闭幕式入场时原稿展示。
xx校区上交黄秋英；段墅校区上交王玉萍。
截止日期：4月21日。
活动进行：3－5月份
本次童玩节持续时间较长，我们的活动安排在各个月份之中，贯穿整个学期。
段墅校区“绳趣”。
具体见王玉萍老师的《“绳趣”》的活动方案。
xx校区“莲湘乐”。
具体见张辰老师的《“莲湘乐”》的活动方案。
“文趣”。
结合阅读节，讲故事等活动，具体见黄秋英老师的《“文趣”》的活动方案。
“鸢趣”。
具体见陆忠杰老师的《放风筝比赛》的活动方案。
“野趣”。
学生春季社会踏青活动。
“赛趣”，每月小型体育比赛。
拔河、篮球、趣味接力赛跑，具体见体育组的活动方案。
“香袋趣”。
走近传统文化，做香袋活动，具体见吴黛燕老师的《做香袋》的活动
闭幕展示：6月1日
上午，文艺演出
以班级为单位，每班以队列形式出场，结合阅读节，以班级阅读的内容为主题，形式可以是电影对白、情景剧、课本剧等，表演的学生服装要符合角色，建议利用家长资源，经过司令台前进行班级展示，时间控制在2-3分钟。
各班班主任负责。
大海报做好宣传，可以使用首具。
文艺演出。
xx校区：1.莲湘表演；2.情景剧演出
段墅校区：1.情景剧表演；2.乐器连奏
下午，全校游园活动
:00~13:30以年段为划分界线，一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组，每班申报一个项目，年段之间不重复，制定好评分标准，安排好工作人员。
xx校区：一二年级负责：吕晶洁；三四年级负责：任云芳；五六年级负责：曹萍；
段墅校区：一二年级负责：陈佳丽；三四年级负责：戈俊玉；五六年级负责：叶林峰；
以上老师与4月24日前收好各年段的，并整理好一起发给赵金燕老师。
3:30~14:00操场上安排校级体验项目，已完成年段体验的学生可以到操场上游园。
:00，全校集中操场，校长总结童玩节活动，并宣布首届童玩节结束。
全校回教室，自由安排。
五、活动保障：
6月1日，闭幕式的背景由杨晓磊老师负责。
彩旗由范其观老师负责。
游园活动时的游园券由文印室负责，奖品由总务处负责。
、
各个活动的信息报道由活动方案制定人负责撰写。
音响、话筒由黄秋英老师、宣丹萍老师负责。
文艺节目由各班主任、负责人负责。
闭幕式入场及全校体验式游园有体育组负责。
信息报道：吴黛燕；赵金燕
xx中心小学德育处。