《缅怀先烈主题班会》PPT课件
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缅怀革命烈士-弘扬传统美德-- 主题班会课件 (共33张ppt)
方。 —方志敏
2020/5/30
4
• 有的人活着,却已经死了.有的人死了,却还活着! • 纵死侠骨香,不愧世上英 李白《侠客行》 • 战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮。
2020/5/30
5
2020/5/30
6
在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，
她要团长带队突围，自己担任掩护，左手手腕中弹负
2020/5/30
3
• 威武不能挫其气，利禄不能动其心。 李大钊 • 忠诚印寸心， 浩然充两间。 ——蔡和森 • 砍头不要紧， 只要主义真。 ——夏明翰 • 死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心。 ———王若飞 • 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ———肖楚女 • 清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地
伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大
腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。赵一曼负
伤被捕解到哈尔滨后，日寇和伪满的警察头目立即对
她进行审讯。此时，她伤口不断流出的鲜血湿透了棉
衣，依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。
负责审讯的日本特务恼羞成怒，竟用竹签从她的指甲
缝中钉进去，用鞭子狠戳赵一曼的伤口，使她几次昏
2020/5/30
2
雨花台烈士陵园
陵园位于南京城南1公里的雨花台丘陵中岗， 面积113公顷。自1927～1949年，约有10万革 命志士殉难于此。邓中夏、罗登贤等烈士都在 这里英勇就义。中华人民共和国成立后，为缅 怀革命先烈，南京市第二届各界人民代表会议 决定在此建立革命烈士陵园。1988年中华人民 共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。 陵园包括雨花台主峰等 5个山岗，以主峰为中 心形成南北向中轴线，自南向北有南大门、 广 场、 纪念馆、纪念桥、革命烈士纪念碑、北殉 难处烈士大型雕像、北大门以及西殉难处烈士 墓群、东殉难处烈士,纪念亭等。
2020/5/30
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• 有的人活着,却已经死了.有的人死了,却还活着! • 纵死侠骨香,不愧世上英 李白《侠客行》 • 战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮。
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在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，
她要团长带队突围，自己担任掩护，左手手腕中弹负
2020/5/30
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• 威武不能挫其气，利禄不能动其心。 李大钊 • 忠诚印寸心， 浩然充两间。 ——蔡和森 • 砍头不要紧， 只要主义真。 ——夏明翰 • 死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心。 ———王若飞 • 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ———肖楚女 • 清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地
伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现，奋起迎战时左大
腿骨被子弹打穿，因流血过多昏迷而被捕。赵一曼负
伤被捕解到哈尔滨后，日寇和伪满的警察头目立即对
她进行审讯。此时，她伤口不断流出的鲜血湿透了棉
衣，依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。
负责审讯的日本特务恼羞成怒，竟用竹签从她的指甲
缝中钉进去，用鞭子狠戳赵一曼的伤口，使她几次昏
2020/5/30
2
雨花台烈士陵园
陵园位于南京城南1公里的雨花台丘陵中岗， 面积113公顷。自1927～1949年，约有10万革 命志士殉难于此。邓中夏、罗登贤等烈士都在 这里英勇就义。中华人民共和国成立后，为缅 怀革命先烈，南京市第二届各界人民代表会议 决定在此建立革命烈士陵园。1988年中华人民 共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。 陵园包括雨花台主峰等 5个山岗，以主峰为中 心形成南北向中轴线，自南向北有南大门、 广 场、 纪念馆、纪念桥、革命烈士纪念碑、北殉 难处烈士大型雕像、北大门以及西殉难处烈士 墓群、东殉难处烈士,纪念亭等。
缅怀先烈主题班会ppt课件
坚守革命信念
即使身陷囹圄或面临生死 考验，革命先烈们始终坚 守着对共产主义事业的信 念和忠诚。
艰苦奋斗精神
吃苦耐劳
革命先烈们在艰苦卓绝的斗争环 境中，以苦为乐，以苦为荣，展
现出顽强的意志品质。
勤俭节约
他们厉行节约，反对浪费，以身作 则地践行勤俭节约的优良传统。
自力更生
革命先烈们依靠自己的力量和智慧 ，战胜各种困难和挑战，实现了从 无到有的伟大事业。
学生代表发言，分享感悟和体会
01
邀请几位学生代表提前准备发言 稿，分享自己观看影片后的感悟 和体会，表达对革命先烈的崇敬 和怀念之情。
02
学生代表可以结合自身经历或家 庭背景，讲述与革命先烈相关的 故事或传承，激发同学们的共鸣 和思考。
现场互动环节，加强班级凝聚力
设计现场互动环节，如知识竞答、小组讨论等，让同学们积极参与，共同回顾和 学习革命先烈的光辉历程。
他们积极传承和弘扬中华 民族优秀传统文化，激发 民族自豪感和凝聚力。
追求民族独立
革命先烈们致力于推翻封 建统治和外来侵略，为实 现民族独立和人民解放而 努力奋斗。
英勇牺牲精神
不畏艰难险阻
革命先烈们面对敌人的残 酷镇压和艰苦环境，毫不 畏惧，勇往直前。
敢于流血牺牲
他们为了革命事业的胜利 ，不惜付出生命的代价， 展现出英勇无畏的牺牲精 神。
激发爱国情怀，增强 民族自豪感
缅怀先烈主题意义
缅怀革命先烈，铭记历史功勋 学习革命精神，传承红色基因
激发爱国热情，增强民族凝聚力
班会流程安排
观看革命先烈相关 视频资料
分组讨论，探讨如 何传承和弘扬革命 精神
开场致辞，引入主 题
学生代表发言，分 享学习心得和感悟
缅怀先烈、致敬英雄主题班会ppt
航天员大队组建20年来，英雄的航天员们不畏牺牲，先后圆满 完成6次载人航天飞行任务，为我国载人航天事业发展作出了卓 越贡献，11人被党中央、国务院、中央军委授予“航天英 雄”“英雄航天员”荣誉称号，1人被授予“八一勋章”。
12/30/2020
1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负 攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战 友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭国 军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带， 二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出， 向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药 包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于 桥型暗堡距地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头， 他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支架。随着 一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵 的生12命/30/20为20 部队开辟了前进的道路。牺牲时，年仅19岁。
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当 地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军 恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。 她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金 油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱 面前不为所动，眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪 军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。当时，她尚未满15周岁。
少年抗日英雄王二小。1929年生于 河北省涞源县上庄村。抗日战争时 期，王二小的家乡是八路军抗日根 据地，经常受到日本鬼子的“扫 荡”，王二小是儿童团员，他常常 一边在山坡上放牛，一边给八路军 放哨。1942年10月25日，日本鬼子 又来“扫荡”，走到山口时迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就 叫他带路。王二小装着听话的样子 走在前面，为了保卫转移躲藏的乡 亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声，敌人 知道上了当，就气急败坏地用刺刀 挑死了王二小，正在这时候，八路 军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
清明节缅怀先烈追思活动主题班会ppt课件(63)
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缅怀先烈-致敬英雄主题班会ppt课件
福建的清明食俗
在闽南侨乡，每逢清明节 必定做一些糕、粿和米棕, 在清明节前后让家人食用。
浙江的清明食俗
在浙江湖州，清明节家家 裹粽子，可作上坟的祭品， 也可做踏青带的干粮。
唐
唐
《清明》 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
《清明夜》 白居易
好风胧月清明夜， 碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇， 遥听弦管暗看花。
邱少云
黄继光
杨靖宇
刘胡兰
赵一曼
江姐
董存瑞
陈树湘
雷锋
他们是祖国的英雄，是 我们要永远铭记的英雄。
人民英雄永垂不朽！
1 出生贫苦人家：
他于1930年出生于四川省中江县 一个山村。他自幼家境极为贫寒， 从小就给地主扛长工、割草放牛。
2 积极报名征兵：
1950年征兵时，他第一个报名， 但因身材较矮未选中。来征兵的 营长被他的热情感动，破格录取。
有人以身许国 才有山河无恙
烈士陵园
先烈们的精神在今天有什么意义呢？我们该如何发扬革命烈士们的精神呢？
努力学习，天天向上，不怕吃苦； 热爱劳动，投身环保，保护自然；
学习 劳动
扎根 挑战
用心工作，建筑辉煌，扎根岗位； 挑战自我，奋勇争先，为国争光。
我们出生于和平年代，不 需要为祖国的解放而奋战 沙场。这是极大的幸运。
放风筝
插柳
植树
荡秋千
清明节时，中国南方部分地区有吃青团的 风俗，青团又称清明饼、清明粑、艾叶粑 粑、艾糍、清明果、艾草糕、清明团子、 暖菇包、艾草青团等等。
山东的清明食俗
即墨吃鸡蛋和冷饽饽，莱 阳、招远、长岛吃鸡蛋和 冷高粱米饭，据说不这样 的话就会遭冰雹。
缅怀先烈主题班会ppt
如何引导青少年树立正确的价值观
通过缅怀先烈活动，引导青少年 树立正确的价值观，弘扬爱国主
义、集体主义和民族精神。
在活动中强调先烈们的英勇事迹 和崇高精神，引导青少年树立崇
尚英雄、敬仰烈士的意识。
通过缅怀先烈活动，引导青少年 树立正确的历史观，增强民族自
豪感和自信心。
如何让缅怀先烈成为社会共识
加强宣传教育，通过媒体、网络等多种渠道宣传缅怀先烈的重要性和意 义。
解放战争
在解放战争中，无数革命 先烈为新中国的诞生付出 了宝贵的生命。
抗美援朝
抗美援朝战争中，志愿军 将士为保卫祖国安全和世 界和平英勇牺牲。
英雄人物介绍
杨靖宇
抗日战争时期的民族英雄 ，率领东北抗联与日军展 开殊死搏斗。
黄继光
在抗美援朝战争中，为掩 护战友夺取阵地壮烈牺牲 。
刘胡兰
在解放战争时期，因叛徒 出卖被捕，面对敌人的酷 刑坚贞不屈，最终英勇就 义。
爱国主义是中华民族的优良传统，先烈们为了民族独立和人 民幸福付出了巨大的牺牲，他们的英勇事迹是爱国主义的生 动教材。通过缅怀先烈，可以激发人们的爱国热情，增强民 族凝聚力和自豪感。
弘扬爱国主义精神的具体行动包括：组织学生观看爱国主义 题材的电影、电视剧等影视作品，开展爱国主义主题演讲、 征文等活动，引导学生深入了解爱国主义精神的内涵和价值 。
传承革命优良传统
先烈们在革命时期形成了许多优良传统，如艰苦奋斗、无 私奉献、团结协作等。通过缅怀先烈，可以让这些优良传 统得以传承和发扬光大。
传承革命优良传统的具体行动包括：组织学生参观革命历 史纪念馆、烈士陵园等场所，开展红色旅游活动，引导学 生亲身感受革命先烈的英勇事迹和革命精神。
培养民族自豪感
缅怀先烈ppt课件
通过教育和宣传，强化人 们的国家意识和民族自豪 感。
举办主题活动
举办各种主题活动，如升 旗仪式、爱国歌曲演唱等 ，激发人们的爱国热情。
树立榜样
树立一批爱国先进典型， 引导人们向他们学习，积 极践行爱国主义精神。
THANKS
感谢观看
文艺演出
通过文艺演出的形式，展示先烈们的 英雄形象和崇高精神，激发人们的爱 国情感和民族自豪感。
学习英雄事迹，传承红色基因
红色教育
通过开展红色教育活动，让学生们了解先烈们的英雄事迹和历史背景，传承红色基因，培养爱国主义精神。
故事会
通过讲述先烈们的英雄事迹和感人故事，让学生们更加深入地了解他们的伟大精神和崇高品质，激发学生们向先 烈们学习的热情。
精神传承
缅怀先烈是传承革命精神的重要途径 ，通过缅怀先烈，我们可以更好地继 承和发扬革命精神。
缅怀先烈有助于培养人们的爱国主义 精神，激发人们的爱国热情，增强民 族凝聚力。
爱国主义教育
缅怀先烈是进行爱国主义教育的重要内容，通过缅怀先烈， 我们可以更好地进行爱国主义教育，培养人们的爱国情怀。
缅怀先烈有助于提高人们的道德素质和文化素养，促进社会 和谐发展。
如何更好地发挥红色教育的作用
创新教育方式
01
采用多媒体、网络等现代技术手段，创新红色教育方式，提高
教育效果。
结合实际
02
将红色教育与现实生活相结合，引导人们在日常生活中践行先
烈精神。
培养红色文化传承人
03
选拔和培养一批红色文化传承人，让他们成为红色教育的中坚
力量。
如何更好地弘扬爱国主义精神
强化国家意识
03
缅怀先烈的方式
参观纪念馆和烈士陵园
举办主题活动
举办各种主题活动，如升 旗仪式、爱国歌曲演唱等 ，激发人们的爱国热情。
树立榜样
树立一批爱国先进典型， 引导人们向他们学习，积 极践行爱国主义精神。
THANKS
感谢观看
文艺演出
通过文艺演出的形式，展示先烈们的 英雄形象和崇高精神，激发人们的爱 国情感和民族自豪感。
学习英雄事迹，传承红色基因
红色教育
通过开展红色教育活动，让学生们了解先烈们的英雄事迹和历史背景，传承红色基因，培养爱国主义精神。
故事会
通过讲述先烈们的英雄事迹和感人故事，让学生们更加深入地了解他们的伟大精神和崇高品质，激发学生们向先 烈们学习的热情。
精神传承
缅怀先烈是传承革命精神的重要途径 ，通过缅怀先烈，我们可以更好地继 承和发扬革命精神。
缅怀先烈有助于培养人们的爱国主义 精神，激发人们的爱国热情，增强民 族凝聚力。
爱国主义教育
缅怀先烈是进行爱国主义教育的重要内容，通过缅怀先烈， 我们可以更好地进行爱国主义教育，培养人们的爱国情怀。
缅怀先烈有助于提高人们的道德素质和文化素养，促进社会 和谐发展。
如何更好地发挥红色教育的作用
创新教育方式
01
采用多媒体、网络等现代技术手段，创新红色教育方式，提高
教育效果。
结合实际
02
将红色教育与现实生活相结合，引导人们在日常生活中践行先
烈精神。
培养红色文化传承人
03
选拔和培养一批红色文化传承人，让他们成为红色教育的中坚
力量。
如何更好地弘扬爱国主义精神
强化国家意识
03
缅怀先烈的方式
参观纪念馆和烈士陵园
缅怀先烈圆梦中华主题班会PPT课件
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• 王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本 鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边 在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月 25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二 小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的 乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面 八方响起了枪声，敌人知道上了当就气急败坏地用 刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就 这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼 牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲 下来，消灭了全部敌人。
第13页/共18页
王二小
诗歌朗诵
• 小伙伴们，革命先烈的英雄事迹将永远激励着我们。下 面，我们一起为大家朗诵诗歌——《英雄赞歌》
第14页/共18页
《英雄赞歌》 • 是你们 使天空变得晴朗高远 • 是你们 使大地变得瑰丽斑斓
• 四月的苍松，翠绿挺拔 • 鲜花像灿烂的火花燃烧在眼前 • 红旗像熊熊的火焰燃烧在眼前 • 面对心中庄严的墓碑 我们心如潮涌
清明节的来历
• 清明节是我们中国人传统的纪念祖先的日子。说起清明节的来 历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听 介子推的故事吧。
第1页/共18页
• 在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重 （chong）耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他的 介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。 后来，重耳回到晋国做了国君，大事封赏所有 跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受 封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来，晋文 公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝 顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火 却把介子推母子烧死了。
第8页/共18页
• 烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天付出了巨大的牺牲，我们到 烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹 闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾； 不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
• 王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本 鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边 在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月 25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二 小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的 乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面 八方响起了枪声，敌人知道上了当就气急败坏地用 刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就 这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼 牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲 下来，消灭了全部敌人。
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王二小
诗歌朗诵
• 小伙伴们，革命先烈的英雄事迹将永远激励着我们。下 面，我们一起为大家朗诵诗歌——《英雄赞歌》
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《英雄赞歌》 • 是你们 使天空变得晴朗高远 • 是你们 使大地变得瑰丽斑斓
• 四月的苍松，翠绿挺拔 • 鲜花像灿烂的火花燃烧在眼前 • 红旗像熊熊的火焰燃烧在眼前 • 面对心中庄严的墓碑 我们心如潮涌
清明节的来历
• 清明节是我们中国人传统的纪念祖先的日子。说起清明节的来 历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听 介子推的故事吧。
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• 在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重 （chong）耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他的 介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。 后来，重耳回到晋国做了国君，大事封赏所有 跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受 封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来，晋文 公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝 顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火 却把介子推母子烧死了。
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• 烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天付出了巨大的牺牲，我们到 烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹 闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾； 不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
(精)缅怀先烈主题班会PPT课件
对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神，努力学习科学文化知识，不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神，积极参与班级管理和建设，共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期，为掩护 大部队转移，五位战士在 狼牙山英勇抗击日军，最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期，活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ，破坏日军交通线，给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中，舍身炸毁敌人碉 堡，为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中，用胸膛堵住敌人机 枪口，为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言，谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受，引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ，营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结，强 调缅怀先烈的意义和重要性，鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神，激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章，让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情，让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志
缅怀革命先烈主题班会ppt课件
狼牙山五壮士
在抗日战争中，为掩护主 力部队和群众转移，将敌 人引上狼牙山绝路，英勇 跳崖。
革命先烈精神内涵
爱国主义精神
艰苦奋斗精神
革命先烈们为了民族独立和人民解放 ，抛头颅、洒热血，展现了强烈的爱 国主义精神。
在艰苦卓绝的革命斗争中，革命先烈 们自力更生、艰苦奋斗，展现了顽强 的意志和坚定的信念。
家长可以引导孩子阅读红色经典著作，如《红岩》、《青春之歌》 等，让孩子了解革命先烈的斗争历程和精神风貌。
学校加强红色文化教育，创新教育方式方法
开设红色文化课程
学校可以将红色文化课程纳入教学计划，通过课堂教学、 专题讲座等形式，向学生传授革命历史和先烈精神。
组织红色主题实践活动
学校可以组织学生开展红色主题实践活动，如重走长征路 、探访革命老区等，让学生在实践中感受革命先烈的伟大 精神。
缅怀革命先烈主题班 会ppt课件
REPORTING
目录
• 革命先烈事迹介绍 • 缅怀革命先烈意义与价值 • 青少年如何践行革命先烈精神 • 班级文化建设与缅怀革命先烈相结合 • 家长、学校、社会共同推进青少年缅怀革命
先烈教育
PART 01
革命先烈事迹介绍
REPORTING
著名革命先烈事迹
01
02
青少年如何践行革命先烈 精神
REPORTING
树立崇高理想，坚定信仰信念
确立正确的世界观、人生观和价值观
01
通过学习革命先烈的事迹和精神，青少年应树立正确的世界观
、人生观和价值观，坚定信仰信念，追求真理和进步。
立志报效祖国
02
青少年应立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，将个人的理
想融入到国家和民族的伟大事业中。
缅怀先烈,致敬英雄ppt课件
缅怀先烈，致敬英雄ppt课件
汇报人：
2023-11-30
• 英雄的定义与特质 • 缅怀先烈的意义 • 缅怀先烈的方式 • 向英雄致敬的方式 • 学习英雄事迹，践行英雄精神 • 缅怀先烈，致敬英雄的深远影响
01
英雄的定义与特质
英雄的定义
英雄是一种自我牺牲和无私奉 献的精神。
英雄是那些在逆境中挺身而出 ，为了保护他人或实现正义而 不畏艰难的人。
缅怀先烈可以激发人们的奋斗精神和担当意识，推动社会进 步和发展。
03
缅怀先烈的方式
瞻仰英雄纪念碑
了解纪念碑的历史背 景和象征意义
了解纪念碑周围的景 观和建筑，以及与纪 念碑相关的其他纪念 设施
参观纪念碑的各个部 分，包括碑座、碑身 、碑顶等
参观烈士陵园
了解陵园的历史背景和建设意义
参观各个烈士墓地或纪念设施， 了解烈士们的生平和事迹
文章内容应主题明确，向英雄表示敬意和怀念之情。 可以通过讲述英雄的事迹、精神和贡献，让读者更好地了解和感受英雄的伟大。
文章风格应庄重、真挚，以表达对英雄的崇敬和怀念之情。
制作纪念册
纪念册应包含英雄的生平简介、 事迹介绍、贡献记录等内容。
可以加入英雄的照片、手迹、遗 言等相关资料，让读者更加直观
地了解英雄。
感受陵园的氛围和环境，了解人 们对烈士的敬仰和纪念之情
举办纪念活动
了解纪念活动的目的和意义，以及活 动的组织情况
了解与纪念活动相关的其他活动，如 文艺演出、展览等
参加各项纪念活动，包括默哀、献花 、宣读祭文等
感受纪念活动的氛围和环境，以及人 们对英雄的敬仰和纪念之情
04
向英雄致敬的方式
发表纪念文章
，能够明智地解决问题。
汇报人：
2023-11-30
• 英雄的定义与特质 • 缅怀先烈的意义 • 缅怀先烈的方式 • 向英雄致敬的方式 • 学习英雄事迹，践行英雄精神 • 缅怀先烈，致敬英雄的深远影响
01
英雄的定义与特质
英雄的定义
英雄是一种自我牺牲和无私奉 献的精神。
英雄是那些在逆境中挺身而出 ，为了保护他人或实现正义而 不畏艰难的人。
缅怀先烈可以激发人们的奋斗精神和担当意识，推动社会进 步和发展。
03
缅怀先烈的方式
瞻仰英雄纪念碑
了解纪念碑的历史背 景和象征意义
了解纪念碑周围的景 观和建筑，以及与纪 念碑相关的其他纪念 设施
参观纪念碑的各个部 分，包括碑座、碑身 、碑顶等
参观烈士陵园
了解陵园的历史背景和建设意义
参观各个烈士墓地或纪念设施， 了解烈士们的生平和事迹
文章内容应主题明确，向英雄表示敬意和怀念之情。 可以通过讲述英雄的事迹、精神和贡献，让读者更好地了解和感受英雄的伟大。
文章风格应庄重、真挚，以表达对英雄的崇敬和怀念之情。
制作纪念册
纪念册应包含英雄的生平简介、 事迹介绍、贡献记录等内容。
可以加入英雄的照片、手迹、遗 言等相关资料，让读者更加直观
地了解英雄。
感受陵园的氛围和环境，了解人 们对烈士的敬仰和纪念之情
举办纪念活动
了解纪念活动的目的和意义，以及活 动的组织情况
了解与纪念活动相关的其他活动，如 文艺演出、展览等
参加各项纪念活动，包括默哀、献花 、宣读祭文等
感受纪念活动的氛围和环境，以及人 们对英雄的敬仰和纪念之情
04
向英雄致敬的方式
发表纪念文章
，能够明智地解决问题。
《缅怀先烈主题班会》课件
在面对强敌和危险时，英雄先烈们 毫不畏惧、敢于直面生死。这种英 勇无畏的精神是我们今天建设祖国 、保卫家园所必需的。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益，甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事，让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式，表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情，指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示，让同学们共同欣赏和学习。同时 ，可以将优秀作品整理成册，作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化，及时给予指导和帮助，促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会，学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神，对爱国主义有了更深刻的认识。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益，甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事，让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式，表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情，指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示，让同学们共同欣赏和学习。同时 ，可以将优秀作品整理成册，作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化，及时给予指导和帮助，促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会，学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神，对爱国主义有了更深刻的认识。
弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班会课件
在新时代，我们要继承和发扬革命精神，为实现中华民 族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
强调弘扬革命精神的重要性
弘扬革命精神是加强青少年思想道德建设的重要内容，是培养社会主义建设者和接 班人的重要途径。
弘扬革命精神有助于激发人们的爱国热情和民族自豪感，增强民族凝聚力和向心力 。
弘扬革命精神对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意 义。
民族伟大复兴而奋斗。
传承红色基因
让学生认识到缅怀革命先烈的意义 在于传承红色基因，让革命先烈的 优良传统和红色精神代代相传。
加强爱国主义教育
通过缅怀革命先烈，加强学生的爱 国主义教育，让他们深刻理解爱国 主义的内涵和价值。
06
总结和展望
Chapter
对本次班会进行总结，强调弘扬革命精神的重要性和意义
弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班 会课件
目录
• 活动背景 • 革命精神的内涵 • 革命先烈的英雄事迹 • 如何弘扬革命精神 • 缅怀革命先烈的方式 • 总结和展望
01
活动背景
Chapter
介绍活动背景和意义
活动背景
为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬革命精神的 重要指示，缅怀革命先烈，加强爱国主义教育，本 班决定举办以“弘扬革命精神缅怀革命先烈”为主 题的班会活动。
怀革命先烈的方式
清明节祭扫
在清明节期间，组织学生前往革 命先烈纪念碑或陵园，敬献鲜花 ，默哀致敬，表达对革命先烈的 崇敬和怀念之情。
网上祭扫
通过搭建网上祭扫平台，让学生 可以通过虚拟献花、留言等方式 ，表达对革命先烈的敬意和怀念 之情。
讲述在日常生活中如何缅怀革命先烈
对未来学习和传承革命精神提出展望和建议
在今后的学习和工作中，要积极践行革命精神，勇于 担当、敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献自己的力量。
强调弘扬革命精神的重要性
弘扬革命精神是加强青少年思想道德建设的重要内容，是培养社会主义建设者和接 班人的重要途径。
弘扬革命精神有助于激发人们的爱国热情和民族自豪感，增强民族凝聚力和向心力 。
弘扬革命精神对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意 义。
民族伟大复兴而奋斗。
传承红色基因
让学生认识到缅怀革命先烈的意义 在于传承红色基因，让革命先烈的 优良传统和红色精神代代相传。
加强爱国主义教育
通过缅怀革命先烈，加强学生的爱 国主义教育，让他们深刻理解爱国 主义的内涵和价值。
06
总结和展望
Chapter
对本次班会进行总结，强调弘扬革命精神的重要性和意义
弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班 会课件
目录
• 活动背景 • 革命精神的内涵 • 革命先烈的英雄事迹 • 如何弘扬革命精神 • 缅怀革命先烈的方式 • 总结和展望
01
活动背景
Chapter
介绍活动背景和意义
活动背景
为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬革命精神的 重要指示，缅怀革命先烈，加强爱国主义教育，本 班决定举办以“弘扬革命精神缅怀革命先烈”为主 题的班会活动。
怀革命先烈的方式
清明节祭扫
在清明节期间，组织学生前往革 命先烈纪念碑或陵园，敬献鲜花 ，默哀致敬，表达对革命先烈的 崇敬和怀念之情。
网上祭扫
通过搭建网上祭扫平台，让学生 可以通过虚拟献花、留言等方式 ，表达对革命先烈的敬意和怀念 之情。
讲述在日常生活中如何缅怀革命先烈
对未来学习和传承革命精神提出展望和建议
在今后的学习和工作中，要积极践行革命精神，勇于 担当、敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献自己的力量。
缅怀先烈主题班会ppt
VS
培养学生的文化自信，需要注重传承 和创新。可以通过讲述传统文化的故 事、解读传统文化的经典著作等方式 ，让学生们深入了解传统文化的精髓 和魅力，从而增强他们的文化自信。
05
缅怀先烈，践行社会主义核心 价值观
践行社会主义核心价值观，树立正确价值观
爱国
敬业
诚信
友善
热爱祖国，具有民族自 豪感和荣誉感。
爱国主义教育是培养青少年爱国情感、弘扬爱国主义精神 的重要途径。通过缅怀先烈主题班会，可以引导学生了解 祖国的历史和文化，增强对祖国的认同感和归属感。
培养学生的爱国情怀，需要注重情感教育和思想引导。通 过讲述先烈的英勇事迹和牺牲精神，激发学生的爱国热情 ，培养他们的民族自豪感和责任感。
开展主题活动，激发爱国热情
开展主题活动是缅怀先烈、加强爱国 主义教育的重要形式之一。可以组织 学生参观烈士陵园、纪念馆等场所， 了解先烈们的英勇事迹和牺牲精神。
还可以举办主题演讲、朗诵比赛等活 动，让学生们用自己的语言和方式表 达对先烈的敬仰和感激之情，进一步 激发他们的爱国热情。
弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝 ，也是爱国主义教育的重要内容之一 。通过缅怀先烈主题班会，可以引导 学生了解中华优秀传统文化的内涵和 价值，增强对传统文化的认同感和自 信。
爱国主义精神是社会主义核心价值观的重要组成部分，是推动社会进步和发展的 重要力量。弘扬爱国主义精神，有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价 值观。
传承红色文化，培育时代新人
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中 形成的宝贵精神财富，具有鲜明的时代特征和历史价值。传 承红色文化，有助于引导人们树立正确的历史观和文化观。
弘扬革命精神缅怀革命先烈主题班会课件
著名革命先烈的事迹介绍
01
02
03
杨靖宇
东北抗联领导人，抗日战 争时期为国捐躯的民族英 雄。
刘胡兰
女，中共党员，著名革命 先烈，优秀共产党员。
黄继光
中国人民志愿军特级英雄 。1951年3月参加中国人 民志愿军。
革命先烈的精神品质
01
02
03
04
爱国主义精神
革命先烈具有强烈的民族自尊 心和爱国情怀，为民族独立和
组织学生参观革命历史纪念馆、纪念碑等红色教 育基地，了解革命历史和英雄事迹，增强对革命 精神的认识和敬仰。
举办主题班会和讲座
邀请老红军、老战士等讲述革命故事和经历，让 学生更加深入地了解革命精神和历史。
3
参与志愿服务活动
组织学生参与志愿服务活动，培养奉献精神和为 人民服务的意识，将革命精神付诸实践。
01
组织主题班会，邀请学生代表讲 述革命先烈的事迹和贡献，引导 学生深入了解革命历史和先烈精 神。
02
举办演讲比赛，鼓励学生以演讲 的形式表达对革命先烈的敬仰和 感激之情，提高学生的语言表达 能力和思想认识水平。
创作和演出红色文艺作品
组织学生创作红色文艺作品，如诗歌 、歌曲、舞蹈等，通过粮食，节约用水和用电，不奢侈浪费，以实际行动践行革命 精神。
培养爱国主义精神
关心国家大事，了解国家历史和文化，积极参与爱国主义活动，增 强民族自豪感和凝聚力。
树立正确的价值观
以社会主义核心价值观为导向，树立正确的世界观、人生观和价值 观，自觉抵制不良思想和行为。
在学校中传承革命精神
1 2
开展红色教育活动
面对国家和社会发展的挑战，我们需 要发扬革命精神，勇于担当责任，为 实现国家繁荣富强贡献自己的力量。
2023-2024学年高中上学期主题班会 国家公祭日 课件 (24张PPT).ppt
日军入侵南京
日军入侵南京
日本军国主义在侵略中国期间，累累 罪行罄竹难书， 一个个阴森森的“万人坑”就是历史的见证。
日军入侵南京
1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷 寿夫等法西斯分子的指挥下，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
日军入侵南京
1937年12月， 《东京日日新闻》 报道了日军“片 桐部队”的向井 敏明、野田岩两 名军官在南京紫 金山一带进行杀 人比赛的消息。
日军入侵南京
南京沦陷前，日军曾在上海、苏州、嘉兴、杭州、绍兴、无锡、常州 等地屠杀平民。有日本部分历史学家曾经怀疑中方声称的三十万被杀平民， 实际上包括了这批南京以外被杀的华东人口。而中国历史学家认为若华东 地区被杀人口也计算在内的话，总数可能高达一百万人。
此外，日军支持的傀儡政权对尸体 也进行了掩埋。如伪下关区公所在下关、 三汊河一带收埋尸体3,240具；第一区 公所在城东南一带收埋尸体1,233具； 南京市政公署命伪卫生局于1939年1月 收集中山门外灵谷寺一带遗骨3,000具， 葬于灵谷寺之东，立“无主孤魂碑”记 录埋尸经过。
铭记历史
昭昭前事，惕惕后人 见证者正在凋零 但历史不会逝去 勿忘国耻！我们忘不了1937年的南京 振兴中华！我们更需以史为鉴奋发有为 正义必胜！和平必胜！ 吾辈当自强！
铭记历史/缅怀先烈/珍爱和平
中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争 的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放战争。。
班会流程
01 主持人开场白
04 互动环节
02 讲解第一部分PPT
05 讲解第二部分PPT
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次
对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请
战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸
药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至
桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又
无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手
托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中
国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为
部队开辟了前进的道路，ppt课年件 仅19岁。
5
ppt课件
6
刘胡兰
• 1946年秋，国民党军大举进攻解放区， 刘胡兰主动要求留下坚持斗争。这位年 仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的 家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武 工队打击敌人。1947年1月12日，阎军 突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密 而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所 动，牺牲在敌人的铡刀下。这时，她尚 未满15周岁。 毛泽东亲笔为她题词：“生的伟大， 死的光荣！”
ppt课件
7
ppt课件
8
•让英雄永远留在我们 心中，伴在我们身旁 ，激励我们成长.
ppt课件
9
ppt课件
10
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
ppt课件
3
ppt课件
4
董存瑞
• 1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董
存瑞所在连队担负领战友接连炸毁4座
炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即
发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的
ppt课件
1
ppt课件
2
黄继光
1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极 为贫寒,黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。
抗美援朝战争开始后，国内大量征兵。黄继光在村里 第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。 来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格 录取。 1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日 夜，黄继光所在的二营奉命占领597．9高地表面阵地。 当攻击部队受阻、伤亡较大时，黄继光主动请战，消灭 敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情 况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲