八年级上册语文期末复习归纳

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八年级l上册语文期末知识点

八年级l上册语文期末知识点

八年级l上册语文期末知识点八年级上册语文期末知识点1.文言文阅读在八年级语文上学习文言文,其中最重要的就是对文言文的阅读理解。

文言文风格独特,语言古雅,很多同学可能不容易理解。

为了更好地阅读文言文,需要掌握以下几个技巧:(1)了解句法结构:文言文的句法结构与现代汉语有很大区别,需要从词语、短语和句子层面分析理解。

(2)理解词语用法:文言文中词语的用法与现代汉语不同,例如文言文中的“尔”、“乃”、“兹”等词,需要通过上下文理解含义。

(3)掌握上下文关系:文言文阅读注重上下文的关系,需要通过文后注释或上下文推理理解文意。

2.语文修辞修辞是语文中重要的一部分,是表达思想、情感的一种方法,是优美语言的重要组成部分。

在八年级上册语文中,学生需要掌握一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。

同时,还要学会辨析不同修辞手法的表达效果,加深对语言表达的理解。

3.古代诗歌鉴赏在八年级上册语文中,学生需要学习古诗词的基本知识,如五言绝句、七言绝句、律诗等。

同时,还要学会欣赏古诗词的韵味,感受其深刻的情感和独特的文化内涵。

4.文学常识文学常识包含文学名著、文学史、文学流派、文学理论等知识,是八年级上册语文的重要内容之一。

学生需要了解不同文学流派的特点,掌握不同文艺形式的基本概念,了解不同时期文学的历史背景,从而更好地理解文学作品。

5.写作技巧写作是语文学习中必不可少的一部分。

在八年级上册语文中,学生需要掌握各种写作技巧,如议论文、说明文、小说等,同时还要注意写作的结构、逻辑和语言表达技巧,以提高写作水平。

总之,八年级上册语文期末考试的知识点涵盖了文言文阅读、语文修辞、古代诗歌鉴赏、文学常识和写作技巧等多个方面,学生需要认真掌握,多加练习。

部编版语文教材八年级上册期末复习篇章结构归纳

部编版语文教材八年级上册期末复习篇章结构归纳

部编版语文教材八年级上册期末复习篇章
结构归纳
第一章:人和自然
本章主要介绍了人与自然的关系,以及人类应该如何与自然和谐相处。

通过讲述自然环境受到破坏的案例,引导学生思考如何保护环境,珍惜自然资源。

第二章:人与人
本章主要探讨了人与人之间的相互关系。

包括亲情、友情、师生关系、同学关系等各种人际关系。

通过讲述人际关系的故事,引导学生学会关爱他人,建立良好的人际关系。

第三章:英雄人物
本章介绍了一些著名的英雄人物和他们的故事。

通过研究英雄人物的事迹,鼓励学生树立正确的价值观,努力成为有益于社会的人。

第四章:情感故事
本章通过讲述一些情感故事,引发学生对情感的思考。

包括亲情、友情、爱情等各种情感体验。

通过研究情感故事,培养学生的
情感表达能力和情商。

第五章:社会发展
本章主要介绍了社会的发展和变革。

包括科技进步、社会变迁、文化传承等方面的内容。

通过研究社会发展的历史和现状,培养学
生对社会问题的理解和思考能力。

第六章:人生哲理
本章主要介绍了一些人生哲理和价值观。

通过研究人生哲理的
故事和名言警句,引导学生思考人生的意义和价值,培养正确的人
生观。

以上是部编版语文教材八年级上册的章节结构归纳,每章都涉
及不同的主题和内容,帮助学生全面了解和发展自己的知识和能力。

部编版八年级语文上册期末全册知识梳理及过关训练 字音、字形.pdf

部编版八年级语文上册期末全册知识梳理及过关训练 字音、字形.pdf

部编版八年级上册语文全册复习知识梳理(解析版)字音字词班级姓名完成情况1、识记全册课后字音、字形第一课《消息二则》一、重点字词注音溃退【kuìtuì】泄气【xièqì】督战【dūzhàn】要塞【yào sài】业已【yèyǐ】摧枯拉朽【cuīkūlāxiǔ】锐不可当【ruì bù kědāng】二、重点词语解释溃退:指失败,狼狈不堪,没有秩序地撤退。

战斗力微弱。

溃:在此意为溃散、溃败。

泄气:本意为自气球或轮胎中排出空气或其他气体,也引申为泄劲、放弃。

督战:在前线监督作战要塞:筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地。

也解释为构筑了堡垒的地方业已:已经摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。

形容轻而易举。

也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

锐不可当:意思是锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡。

第二课《首届诺贝尔奖颁发》一、重点字词注音颁发【bān fā】遗嘱【yízhǔ】建树【jiàn shù】仲裁【zhòng cái】巨额【jùé】二、重点词语解释颁发:公布;发布。

遗嘱:一个人说明他死后如何处理其动产和不动产的书面文件。

建树:表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。

仲裁:公认的第三者在争端两方间进行裁定公断。

巨额:巨大的数额。

第三课《“飞天”凌空》一、重点字词注音凌空【líng kōng】翘首【qiáo shǒu】酷似【kùsì】潇洒【xiāo sǎ】轻盈【qīng yíng】悄然【qiǎo rán】由衷【yóu zhōng】新秀【xīn xiù】屏息敛声【bǐng xīliǎn shēng】眼花缭乱【yǎn huā liáo luàn】二、重点词语解释凌空:意为高升到天上或耸立空中。

人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识

人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识

人教版语文八年级上册期末复习分单元每课知识点归纳及文学常识第一单元:有所为有所不为本单元主要讲述了人在社会中应该有所为有所不为的道理。

通过学习文化名人杨洪基的事迹以及《圆融》一文,让我们了解到了努力奋斗和正确行为的重要性。

一、人物:杨洪基杨洪基是一位著名的歌手和演员,他在娱乐圈中取得了很大的成功。

他的事迹激励着我们要有梦想并为之努力奋斗。

二、《圆融》《圆融》是一篇寓言故事,通过描述鸡、猫和狼之间的争斗,告诉我们要善待他人,不搞竞争,通过和谐相处实现共赢。

第二单元:感动中国本单元主要介绍了一些感动人心的故事,让我们感受到了中华民族的伟大传统和深厚情感。

一、感动中国在这个板块中,我们学习了一些感动人心的故事,比如王泽、陶秀珍等英雄人物的事迹。

他们的坚持和努力给了我们很大的启示,让我们明白了什么是真正的英雄。

二、中国民间故事我们还一起学习了一些中国民间故事,如《卧薪尝胆》、《捧心如王》。

通过这些故事,我们了解到了中国人民的智慧和勇气,也感受到了中华文明的博大精深。

第三单元:童话世界本单元我们进入了童话的世界,通过学习不同的童话故事,感受到了童话中的奇幻与美好。

一、童话故事我们一起学习了《灰姑娘》、《小丑鱼》等经典童话故事。

童话故事里有着美好的结局和幸福的意义,它们给了我们向往和憧憬。

二、感悟与启示通过这些童话故事,我们领悟到了追求梦想的重要性以及要坚持做自己的价值。

第四单元:古诗词欣赏本单元我们一起欣赏了一些古诗词,了解了诗歌的美和诗人的心境。

一、唐诗宋词我们一起学习了一些唐诗和宋词,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

通过欣赏这些诗词,我们感受到了古人诗歌的深沉与美丽。

二、古诗词的特点我们也了解了古诗词的一些特点,比如格律、意境等。

古诗词以简洁优美的表达形式传递出了丰富的情感与思考。

第五单元:论语选读本单元我们一起阅读了《论语》中的一些片段,了解了孔子的思想和教育观。

一、《论语》的重要性《论语》是中国古代儒家经典著作之一,它包含了孔子的言行和教育思想。

统编版八年级上册语文期末复习:散文阅读考点及答题技巧 讲义

统编版八年级上册语文期末复习:散文阅读考点及答题技巧 讲义

统编版八年级上册语文期末复习:散文阅读考点及答题技巧讲义常用知识点识记:表达方式:描写、记叙、议论、抒情、说明。

人物描写方法:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。

修辞手法:比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问……表现手法:对比、衬托、侧面描写、烘托、铺垫、伏笔、照应、借景抒情(融情于景、情景交融)、托物言志、托物寓意、借物喻人、象征、联想、想象、用典、欲扬先抑、以小见大……抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情写景的顺序:如由远到近、由高到低、由外到内……多角度描写:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉描写景物的结合技巧:动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、多感官结合常见考点及答题技巧考点一:概括文章主要内容(三种):1.谁干了什么事。

2.谁干了什么事,结果(或影响)如何3.谁在什么时间什么地点因为什么,干了什么事,结果如何ps:交代清楚记叙的六要素,有啥交代啥,什么重要交代啥例题一:简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事?(《戴车匠》)答案:①戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐。

②戴车匠做精细木工活。

③戴车匠养着一窝洋老鼠给孩子玩。

④孩子们用木匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。

例题二:第4段中写父亲为“我”做了两件事,请依次简要概括这两件事。

(4分)(《父亲的期望》)一次,父亲带我上街,我好兴奋。

到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋。

”我却说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。

”但父亲还执意要为我买。

接着,为我在柜台下挑了双皮鞋,是鞋柜里最便宜的,我的泪水已在眼中打转了。

“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找下的钱中拿出一部分给我,折了又折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚子念书!”答案:(1)父亲给我买了一双最便宜的新鞋。

(2)父亲把找回的部分钱给了我,让我买东西吃。

部编版八年级语文上学期期末专项复习(Word版含答案)

部编版八年级语文上学期期末专项复习(Word版含答案)

11.苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

12.《生于忧患,死于安乐》中体现中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。

表明生活、思想、行为上遭遇磨难的目的的句子是:(所以)动心忍性,曾益其所不能。

三、拓展性默写1.古诗词中,有许多运用典故表情达意的诗句,请你至少写出两句。

【示例】①相顾无相识,长歌怀采薇。

②报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

2.古诗词中有很多写“乡愁”的诗句,请至少写出两句。

【示例】①日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

②夕阳西下,断肠人在天涯。

3.请写出至少两句含有“月”字的古诗词。

【示例】①月下飞天镜,云生结海楼。

②烽火连三月,家书抵万金。

专项复习(二) 语音与汉字1.给下列加着重号的字注音。

签订(qiān) 泄气(xiè) 悄然(qiǎo)歼灭(jiān) 遗嘱(zhǔ) 颁发(bān)2.根据注音写出相应的汉字,给加着重号的词语注音。

(1)敌人被我军大挫锐气,正向下溃退(kuìtuì)。

(2)我为他的好运由衷(yóuzhōng)地感到高兴。

(3)那支军队第一次突击就夺取了要塞(yào sài)。

(4)成千上万的游客挤在这块胜地,翘首(qiáo shǒu)观望来回移动的电子控制牌。

3.下列各项中,没有错别字的一项是(A)A.现在严重的问题,不是教育群众,而是教育干部。

/你别看他官小,在老百姓眼里,那也代表着政府。

(摘自某电视剧字幕)21教育网B.沪昆高铁蜿蜓岭南山川。

/实现振兴实体经济的重大突破。

(摘自新闻内容)C.温度让那美丽升华到了极至。

/泛着鱼肚白的蔚蓝海洋与大地交汇处……(摘自某学生作文) D.万事皆可达,唯有情无价!/滨纷生活常伴您!(摘自广告标语)(解析:B.“蜓”应写作“蜒”;C.“至”应写作“致”;D.“滨”应写作“缤”。

人教版八年级上册语文期末复习重点

人教版八年级上册语文期末复习重点

人教版八年级上册语文期末复习重点人教版八年级上册语文一单元复习重点第一课新闻两则人民解放军百万大军横渡长江(1)这篇新闻报道了什么内容?作者怀着什么样的的心情写的文章?这篇新闻报道了渡江战役开始后三四天的战况,作者满怀豪情,整个战役气势磅礴。

(2)导语前面的电头起什么作用?电头写明通讯社的名称、发电时间和地点,说明材料真实可信,消息及时。

电头通常是必不可少的。

(3)导语从哪几个方面总领了全文?导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。

(4)主体部分是按什么顺序来安排材料的?为什么要按这样的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?主体部分按中、西、东三路大军的顺序叙述。

中路军首先发起渡江作战,所以先说。

西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说。

说了西路战况之后,又合起来有所议论。

由议论将话题从西路军自然地转向东路军。

(5)文中写西路军所遇的敌情时说‚和中路军所遇敌情一样‛,请你用课文中的话说说中路军所遇的敌情。

‚当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。

‛(6)作者对西路军的渡江情况作了哪两方面的评论?详略是如何安排的?两方面的顺序能否颠倒?为什么?作者从敌我双方对敌人毫无斗志的原因进行了分析和,指出一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面和敌人拒绝签订《和平协定》有很大关系。

前者略议,是因为这个问题不言而喻;后者详评,是为了把少数战犯同广大官兵相区别,以利于争取多数,孤立少数,瓦解敌军。

同时,国民党反动派拒绝签订《和平协定》,正是我军发起渡江战役的直接原因。

此处着重点明这一点,更有力地证明了我军发动渡江战役在政治上是完全正确的。

至于后面评论敌军,是为了引出下面对东路军渡江战役的记叙。

(7)本文语言有什么特点?请找出文中的语句加以说明。

准确、简洁而富有气势;字里行间洋溢着胜利的豪情。

八年级语文上册期末复习提纲

八年级语文上册期末复习提纲

八年级语文上册期末复习提纲语文是初中重点的一门课程,那么初中生学习语文的(方法)有哪些呢。

你知道怎么做好复习提纲吗?下面给大家分享一些((八班级)语文)上册期末复习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读!八班级语文上册期末复习提纲一、重点字词1.给下列加点字注音。

樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè2.解释下面加点的词。

(1)结庐在人境结:建造、构筑。

(2)问君何能尔尔:这样。

(3)直挂云帆济沧海济:-渡。

(4)高者挂罥长林梢长:高。

(5)秋天漠漠向昏黑向:渐近。

(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,掩护。

俱:都。

(7)将军角弓不得控控:拉开。

(8)风掣红旗冻不翻掣:拉,扯。

(9)吟鞭东指即天涯吟:指吟诗。

(10)落红不是无情物落红:落花。

二、重点(句子)背记知识清单1.用原文填空。

(1)问君何能尔?心远地自偏。

(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(3)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

(4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

(5)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

(6)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世,热爱自然的千古名句是:采菊东篙下,悠然见南山。

(8)《行路难》中运用(典故)写出诗人对从政仍有所期待的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(9)人们常用《行路难》中的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。

(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(12)《己亥杂诗》中,以落花为喻,表明心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

八年级上册语文知识点归纳期末

八年级上册语文知识点归纳期末

八年级上册语文知识点归纳期末一、词语辨析1. “同”“伙”“辈”“侣”“侣”之间的区别;“同”多指一起做某件事的人,如同学、同志等;“伙”通常指一起吃东西的人,“同伙”则指一起做坏事的人,常指犯罪伙伴;“辈”通常指年代相同的人,如同龄的朋友、同事等;“侣”多指夫妻之间的配偶,也可以指志趣相投的伴侣。

2. “顿时”“立刻”“马上”“即刻”“即将”之间的区别;“顿时”多指在某种外力的作用下,突然出现了某种状态,如突然痊愈等;“立刻”多指马上就要发生某种事情,如立刻动身、立刻报警等;“马上”同样强调时间的迅速,但是口感更为亲切,如某某马上就回来了;“即刻”和“立刻”用法相仿,但语气更加明确,指非常及时、没有任何耽搁;“即将”则多指某件事情即将发生,如即将到来的考试。

3. “哀”“悼”“恸”“痛”之间的区别;“哀”一般用于对不幸遭遇或灾难的人或事物感到悲伤,如感到社会的不幸而感到哀痛;“悼”则多指对死者或者不幸遇难者表示悼念和惋惜;“恸”指因哀痛、悲痛而发出的声音,如发出恸哭之声;“痛”则多指因身体或心理的某种原因而感到疼痛和不适,如全身疼痛、心理痛苦等。

二、修辞手法1. 比喻:一种通过将一个物体比作另一个物体来说明其特点的修辞手法,如“他就像一匹野马,无法驯服”,用来形容一个人的自由不羁、难以掌控。

2. 拟人:一种将非生物的事物描写为有人的情感或行为,更具有生动的特点的修辞手法,如“春天的小草绽放着微笑”,将草拟人化,形容春天万物复苏,充满活力。

3. 夸张:一种通过夸大事物的特点来产生效果的修辞手法,如“他高兴得抱住了全世界”,形容一个人十分喜悦,对生活充满热爱。

4. 排比:一种通过排列相似的句子或词语来强调的修辞手法,如“她人美心善,学业优秀,脚踏实地,勇于拼搏”,对一个人的多个方面进行了统一而且浓厚的描述。

5. 反问:一种通过问题句子的形式来间接表达作者的观点或态度的修辞手法,如“我们难道不应该珍惜我们所拥有的吗?”,形容作者对于生活的反思和思考。

人教版八年级上册语文期末复习资料

人教版八年级上册语文期末复习资料

八年级上册语文期末复习资料一、基础字词(一)容易读错的字:洨(xiáo)河匀称(chèn)惟妙惟肖(xiào)煞(shā)它风景纤(xiān)细笼(lǒng)统对称(chèn)镂(lòu)空轩榭(xiè)嶙峋(lín xún)称(chèn)心满意蟠(pán)龙韶(sháo)光擅(shàn)长重峦(luán)叠嶂(zhàng)连翘(qiáo)囊(náng)风雪载(zài)途繁衍(yǎn)胚(pēi)胎脊(jǐ)椎两栖(qī)濒(bīn)临孵(fū)化褶(zhě)皱硅(guī)铱(yī)地壳(qiào)归咎(jiù)藩(fān)篱绮(qǐ)丽殷(yān)红日薄(bó)西山气息奄(yǎn)奄难以估量(liang)(二)容易写错的字:巧妙绝伦销魂珠光宝气丘壑重峦叠嶂因地制宜自出心裁斟酌俯仰生姿钟磬鳌头金銮殿帷幕造型伧俗次第销声匿迹衰草连天追溯潮汐五彩斑斓扼制啸聚山林物竞天择无动于衷(三)其他:藻井中轴线萌发孕育周而复始草长莺飞克隆蟾蜍鳞片相安无事劫难致密天衣无缝失衡监控在劫难逃幻觉始料不及束手无策吟咏变化多端夕阳无限好,只是近黄昏二、古诗文默写(一)课内古诗词理解性默写1.《归园田居》中透过__________________,__________________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。

最能表现诗人田园生活情形的诗句(写诗人耕种辛勤的句子)是:___________________,___________________。

其中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我[抒发作者愿望(点明文章主旨)的句子]。

八年级上语文期末知识点

八年级上语文期末知识点

八年级上语文期末知识点作为初中三年级中的关键一步,八年级上学期期末考试对于学生来说是一个极其重要的考试环节。

因此,在备考过程中我们必须对语文知识点进行充分了解和掌握。

本文将针对八年级上学期语文课程范围进行详细分析,总结出期末考试需要掌握的重要语文知识点,助你顺利通过本次考试。

一、古代文学常识古代文学是学习语文知识的重点之一,要想在期末考试中拿到高分,必须掌握古代文学的常识。

例如,必须了解唐诗宋词、元曲等的基本概念和重要代表作品,同时还需要对古代文学家的生平和文学思想等方面有一定的了解。

二、现代文学常识学习现代文学同样十分重要,掌握求是精神、文学流派、文学史等方面的知识对于提高阅读理解和文学写作能力会起到很大的帮助。

许多文学流派如现代派、新感觉派、新文化运动等都是期末考试中的热点内容,因此在本部分的学习中请务必重视。

三、常用修辞手法修辞手法是文学及写作的核心,学习并掌握常用的修辞手法是非常必要的。

这些常用的修辞手法包括比喻、夸张、对比、排比等等。

这些手法的巧妙使用可以给文学作品或文章增添情趣和艺术美感,是文章打动读者的重要手段。

四、阅读理解作为语文知识的重中之重,阅读理解应该是初中学习过程中最常见的内容。

在期末考试前一定要多进行练习。

在阅读时,务必要注意文章的中心思想、主旨、语言文化等要素。

在做题时,对于细节掌握要求也要倍加注意。

五、写作技巧语文考试不仅考察你的阅读理解能力,更重要的是要考察你的写作能力。

在写作时,必须要注重字句的精练、结构的合理性,同时还要合理运用段落结构、衔接语言等技巧。

这些因素将有助于提高写作品质。

总之,初中三年级的八年级上学期语文知识点范围广阔且深度不可忽视。

在备考过程中,要注重做好时间规划和学习方法的策略性调整。

通过巩固之前所学,对于新学知识的掌握和理解将更加容易。

同时需要强调的是,理论知识的学习要与实践紧密相连,不断地练习和思考总结才是取得优异成绩的关键所在。

部编人教版语文八年级上册期末复习知识点总结

部编人教版语文八年级上册期末复习知识点总结

部编人教版语文八年级上册期末复习知识点总结第一部分基础知识专项一字音字形第一单元要塞(sài)锐不可当(dāng)泄气(xiè)溃退(kuì)颁发(bān)仲裁(zhòng)翘首(qiáo)悄然(qiǎo)凌空(líng)屏息敛声(bǐnɡliǎn)眼花缭乱(liáo潇洒(xiāo)轻盈(yíng)由衷(zhōng)桅杆(wéi)咆哮(xiào)紧绷(bēnɡ)镌刻(juān)一丝不苟(gǒu)惊心动魄(pò)殚精竭虑(dān)澎湃(péng pài)凛冽(lǐn liè)浩瀚(hàn)娴熟(xián)默契(qì)第二单元绯红(fēi)畸形(jī)挟着(xié)宛如(wǎn)抑扬顿挫(cuò)落第(dì)不逊(xùn)匿名(nì)诘责(jié)凄然(qī)教诲(huì)油光可鉴(jiàn)杳无消息(yǎo)深恶痛疾(wù)佃农(diàn)劳碌(lù)私塾(shú)周济(jì)慰勉(miǎn)不辍(chuò)任劳任怨为富不仁( rén)黝黑(yǒu)愚钝(dùn)滞留(zhì)粗糙(cāo)轩昂(xuān)崎岖(qíqū)平庸(yōng)器宇(yǔ)蒙昧(mèi)酒肆(sì)缰绳(jiānɡ)正襟危坐(jīn)颔首低眉(hàn)藏污纳垢(gòu)胆怯(qiè)惊讶(yà)简陋(lòu)燥热(zào)骤雨(zhòu)窒息(zhì)吹嘘(xū)荧光(yíng)轮廓(kuò)筋疲力尽(jīn)第三单元重岩叠嶂(zhàng)略无阙处(quē)曦月(xī)襄陵(xiāng)沿溯(sù)乘奔御风(yù)素湍绿潭(tuān)绝巘(yǎn)怪柏(bǎi)飞漱(shù)藻、荇交横(zǎo xìng)缥碧(piǎo)轩邈(miǎo)鸢飞戾天(yuān lì)经纶世务(lún)横柯上蔽(kē)城郭(guō)徙倚(xǐ)落晖(huī)驱犊(dú)采薇(wēi)鹦鹉洲(yīng wǔ)都护(dū)燕然(yān)第四单元迂(yū)褂(guà)搀(chān)交卸(xiè)狼藉(jí)簌簌(sùsù)赋闲(fù)茸毛(rónɡ)游逛(guàng)踌躇(chóu chú)蹒跚(pán shān)颓唐(tuí)琐屑(suǒxiè)凋谢(diāo)晶莹(yíng)开垦(kěn)主宰(zǎi)倦怠(dài)倔强(jué)婆娑(suō)虬枝(qiú)秀颀(qí)鄙视(bǐ)妙手偶得坦荡如砥(dǐ)潜滋暗长恹恹欲睡(yān)旁逸斜出不折不挠八卦(guà)甸(diàn)碗碟(dié)避邪(xié)鲜腴(yú)吆唤(yāo)苔痕密匝匝(zāzā)遏制(è)濒临(bīn)俯瞰(kàn)深渊(yuān)星辰飓风(jù)洗涤(dí)卑微(bēi)消逝(shì)幽美土壤(rǎnɡ)第五单元桥墩(dūn)弧形(hú)雄跨古朴推崇(chóng)巧妙绝伦惟妙惟肖(xiào)轩榭(xiè)丘壑(hè)唯愿雷同映衬依傍嶙峋(lín xún)蔓延(màn)蔷薇(qiáng wēi)芭蕉雕镂(lòu)斟酌(zhēn zhuó)因地制宜(yí)自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿驮着(tuó)檀香(tán)冗(rǒng)翰林(hàn)题跋(bá)擅长(shàn)考订田畴(chóu)岔道(chà)簇拥(cù)踏青行旅宏敞摄取(shè)遒劲(qiújìng)春寒料峭(qiào)跋涉(báshè)摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)轧(yà)鳍(qí)地穴(xué)暴晒隧道(suì)罅隙(xià)跳蚤车辙(zhé)黏土(nián)寻觅(mì)扒掘(bā)喧嚣(xiāo)第六单元丈夫之冠(guàn)诸侯(hóu)富贵不能淫(yín)畎亩(quǎn)舜(shùn)魁父之丘(kuí)惩山北之塞(sè)荷担(hè)箕畚(jīběn)孀妻(shuāng)始龀(chèn)智叟(sǒu)穷匮(kuì)烽火(fēng)不胜簪(zān)燕脂(yān)提携(xié)折戟(jǐ)殷勤(yīn)长嗟(jiē)专题二词语积累与运用第一单元摧枯拉朽:这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。

八年级上册语文期末考试重点归纳

八年级上册语文期末考试重点归纳

八年级上册语文期末考试重点归纳一、文言文阅读本学期的文言文阅读部分主要涵盖了《红楼梦》中的相关内容。

重点归纳如下:1.古文阅读技巧:–阅读前要通读全文,抓住主题和大意。

–注意文言文的词语用法和词序。

–善于运用注释词典,理解句子中的生词和生字。

–理解句子的句法结构,尤其是短语、修饰成分和补充成分的作用。

–注意文中的比喻、夸张和夸张修辞手法。

2.重点文词句分析:–《红楼梦》中的人物形象描写,如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。

–描写景物和环境的词句,如荣府、贾府、薛府的描写等。

–描述情感和心理的词句,如爱情、友情、家族关系等。

–诗词和歌谣的分析,如《金玉良缘》、《葬花吟》等。

二、现代文阅读本学期的现代文阅读部分主要涵盖了散文、小说和诗歌。

重点归纳如下:1.散文阅读技巧:–阅读前要透彻理解标题和引言,抓住文章的主题。

–注意散文的行文方式,如叙述、描写、议论等。

–理解段落之间的逻辑关系和衔接方式。

–分析作者的观点和态度,如赞美、批评、反思等。

2.小说阅读技巧:–阅读前要了解小说的背景和作者的写作意图。

–注意故事情节、人物形象和环境描写的细节。

–分析小说的结构和主题的转变。

–分析小说中的对话和心理描写。

3.诗歌欣赏:–注意诗歌的韵律和节奏。

–理解诗歌中的比喻、象征和意象。

–分析诗歌的主题和情感表达。

–分析诗歌的意境和思想内涵。

三、作文写作技巧本学期的作文主要包括记叙文、说明文和议论文。

重点归纳如下:1.记叙文写作技巧:–要有清晰的故事情节,突出主题和人物形象。

–注意语言的生动性和形象性。

–合理运用描写、对话和叙述手法。

–注意结构的合理安排,如开头、过渡、高潮和结尾。

2.说明文写作技巧:–要明确写作目的和读者对象。

–结构要清晰,包括引言、主体和结论。

–用事实、数据和逻辑论证来支持观点。

–注意文字表达的准确性和规范性。

3.议论文写作技巧:–分析问题,明确立场和观点。

–提出有力的论据和例证来支持观点。

–反驳对立观点,展示批判性思维。

八年级语文上册期末复习知识点梳理汇总

八年级语文上册期末复习知识点梳理汇总

八年级语文上册期末复习知识点梳理汇总第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。

代表作品:《沁园春·雪》《长征》《论持久战》等。

2.重点字词芜湖(wú)击溃(kuì)督战(dū)绥靖(suí jìng)阻遏(è)荻港(dí)摧枯拉朽(xiǔ)歼灭(jiān)要塞(sài)杜聿明(yù)锐不可当(dāng)第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

2.重点字词颁发(bān)仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é)第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。

2.重点字词凌空(líng)翘首(qiáo)轻盈(yíng)由衷(zhōng)悄然(qiǎo)屏息敛声(bǐng)眼花缭乱(liáo)震耳欲聋(zhèn)第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。

八年级上册语文期末考试重点归纳

八年级上册语文期末考试重点归纳

八年级上册语文期末考试重点归纳
一、知识领域
1、认识文言文标点:标点的作用及应用。

2、掌握称谓:学习行文中的称谓的使用规则,能正确运用称谓。

3、重点:重点熟悉五本杂剧文言文:《胡適自序》、《宁国府先生集》、《梦泽仙缘》、《十八学士》、《昭君出塞》。

4、字词:认识词语的构成及意义;熟悉古代文常用词和修辞格;掌握词语的正确书写。

二、语法领域
1、识记古代文的基本句型及其结构。

2、理解和掌握古代文的一些特殊句式,如倒装句、假设句等。

3、重点要求考生理解文章,能够正确识别其中的句子类型并能举出实例。

三、文体特色
1、考查和掌握古代文言文的文体特色,特别是那么文言文的思想性和艺术性特点。

2、熟悉古代用词修辞,如押韵、夸张修辞、设喻、比喻等,能分析古文修辞格效果及其应用范围。

四、作文
1、写作要注意写作文体的要求,行文讲究的情节;要拿出典型的古文思想观点和修辞技巧去组织文章,使用修辞手法;
2、注意文言文的书写形式,采用标准的练习手写体,严格控制书写的准确性;
3、注意文言文的语言精确性,使用适当的古语语句;
4、注意文言文书法,字头要横结,横幅留有较大空间,并留有空行。

八年级上册语文期末系统复习资料.字词篇

八年级上册语文期末系统复习资料.字词篇

八年级上册语文复习提纲诗歌:要求:会一字不错的默写;会一些名句的理解性默写;会律诗、词的知识点杜甫诗三首(望岳春望石壕吏)诗四首归园田居(陶渊明)使至塞上(王维)渡荆门送别(李白)登岳阳楼(陈与义)课外古诗词长歌行(少壮不努力)(汉乐府)早寒江上有怀(孟浩然)野望(王绩)送友人(李白)黄鹤楼(崔颢)秋词(刘禹锡)鲁山山行(梅尧臣)浣溪沙(苏轼)十一月四日风雨大作(陆游)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)文言文重点:要求:会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象;会一些名句的翻译;会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题桃花源记(陶渊明)短文两篇陋室铭(刘禹锡)爱莲说(周敦颐)三峡(郦道元)短文两篇答谢中书书(陶弘景)记承天寺夜游(苏轼)现代文重点:要求:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题;会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点新闻两则人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)(新闻知识点)芦花荡(孙犁)(环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用)阿长与《山海经》(鲁迅)(写作手法,人物描写对人物性格塑造的作用以及人物形象性格分析;作者的感情态度)背影(朱自清)(写作顺序,人物描写对人物性格塑造的作用,重点分析父亲动作、语言和外貌描写;作者的心理活动反应出的作者的感情变化)五篇说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用;语言的特点——中国石拱桥(茅以升)苏州园林(叶圣陶)故宫博物院(黄传惕)大自然的语言(竺可桢)奇妙的克隆(谈家桢)综合性学习1、世界何时铸剑为犁(关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役;你对战争的评价和看法)2、让世界充满爱(爱的歌曲;具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力)3、说不尽的桥(桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等)4、走上辩论台(主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方,你会怎样辩论)5、莲文化的魅力(荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等)6、怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法,以及怎样用电脑搜集资料)名著导读(要求:1、背熟作者、主人公姓名;2、每本书至少掌握3个以上经典故事情节;3、对人物性格的把握和评价4、这本书的主要内容和特色等)《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》其他1——4单元的重点字词自渎文言文中要求掌握的重点词语翻译课文(老师讲过的审题、立意、选材、如何写出文学语言的方法;一些素材的准备)八年级上册语文期末系统复习资料字、词篇一单元1 鄂.(â)犹豫.(yù)要塞.(sài)切.断(qiý)绥靖..(sūíjìng):安抚,平定。

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八年级上册语文期末复习字音字形一、背过下列词语:萌发翩然簌簌孕育物候刺槐适宜连翘呈现烦躁归咎细胞夭亡蟾蜍囊胚哺乳分泌濒临脊椎两栖愧怍绮丽覆盖遗骸携带陨石膨胀似乎和蚌棕树偷袭殷红仄歪鸟巢藩篱蜥蜴顷刻面颊拨水啄米嘈杂过滤蜿蜒屹立洨河纤细点缀对称丘壑蔓延檐漏池沼模样箱箧恍惚蟠龙矗立湛蓝御道气氛檀木帷幕煞风景憎恶瞥见劫掠絮说惶急规矩菩萨辟头掳掠惧惮针灸淡薄珐琅惊骇疮疤哀悼差使奔丧浦口嘱托踌躇妥帖迂腐滞笨取缔晶莹颓唐捆扎克扣灰黯落魄名誉糟糕答应伛偻镶嵌赚钱唏嘘稀罕嫉妒震颤猝然呵斥处置伎俩着落尴尬巡捕焦灼吊唁跋涉文绉绉荻港歼灭阻遏疟子凹凼门槛疟疾寒噤仄歪瓦砾地窖鞠躬拂晓竹篙骨骼琐屑赋闲转弯抹角张皇失措名副其实高屋建瓴气势磅礴情有可原从容不迫迥然不同雕镂琢磨盘曲嶙峋鸣钟击磬池馆水榭惟妙惟肖风雪载途大庭广众长途跋涉鸡零狗碎连声诺诺风尘苦旅低眉顺眼巧妙绝伦因地制宜重峦叠嶂草长莺飞前瞻后顾骇人听闻穷愁潦倒如履平地京尹拥毳衣炉火雅俗之别衰草连天销声匿迹周而复始啸聚山林五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷在劫难逃日薄西山气息奄奄变化多端锐不可当二、根据拼音写汉字:狼jí()繁yǎn()zhě()皱jié()难鸟tún()目追sù()róng()化è()制è()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn()hú()形和xié()zhù()足险jùn()轩xiè()cāng()俗休qì()烦suǒ()粗zhuō()震sǒng()jié()问pán ()跚nián()性烦zào()tā()败荒pì()愧zuò()shì()泪ɡān()尬颠pèi()案dú()轻miè()迟dùn()昏jué()颠pèi()huì()气qiǎn()责liú()璃晨xī()纳cuì()荒miù()chōng()憬额fāng()鸿rú()修xiá()飞shù()雾sōng()锐不可dāng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiāo()声匿迹shuāi()草连天物jìng()天择无动于zhōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿yí()和园莫míng()其妙响彻云xiāo()不可míng()状眼花liáo ()乱三、改正下列词语中的错别字:转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一筹莫展烦燥巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张惶失措围追堵接维幕弄巧成绌见议思迁莫不关心适得其返无精打彩毛骨耸然安详4、修改病句。

(1)家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。

(2)从世界杯上的表现来看,我国的足球技术水平没有多大改善。

(3)许多下海经商的人成了高薪阶层,相比之下,大多数政府官员却成了“清水衙门”……(4)如果在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼……5、下列没有语病的一项是 ( )A那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。

B后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。

C台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一大片绿阴。

D他觉得终于可以造屋了,便破土动工,选定一个日子。

6、下列没有语病的一项是 ( )A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。

B故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。

C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。

D只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。

7、下列句子中没有语病的一项是 ( )A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

8、修改下列病句。

(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。

(2)为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。

(3)他对自己能否学好电脑,充满了信心。

(4)通过这次实践活动,使我深受教育。

(5)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

(6)在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。

9、按要求修改下面一段文字。

①梦境与睡眠深浅程度有关。

②朦胧入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加塑近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。

③甚至有时自己也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展。

④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。

⑤这就是大脑里抑制程度更深。

⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。

(1)第②句画线部分搭配不当的词语是,应改为。

(2)第③句画线部分使用不当的关联词是,应改为。

(3)第⑤句画线部分应补出的词语是,应放在。

(4)第⑥句位置不当,应放在第句的后面。

语言运用1、给下列横线上填入恰当的成语。

(1)圆明园是一座了不起的的博物馆,那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

(2)孙小龙模仿赵本山的表演真是,让大家不时地捧腹大笑。

(3)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了。

(4)这部的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。

2、凭借语感,在文中的横线上补写一个句子。

啊,友情!人间怎能没有你?愿你像和煦的阳光,常常照耀着我们的胸怀;愿你像清新的空气,时时输向我们的心房;使每个人是健康的,美好的,愉快的,坦荡的,文明的,一往无前的……3、根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。

水是有灵魂的。

水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。

4、仿写,注意画线的语句,恰当运用数量词表现情景。

例句:现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。

仿句:5、阅读下列一则新闻,然后答题。

据《中国青年报》报道中国人民大学向“等待父亲凯旋的女儿”吴悠伸出橄榄枝。

22日,人大招生办正式承诺,如果吴悠高考能达到人大录取线,学校将按照有关政策,尽可能满足她到人大深造的愿望。

同时,人大有关负责人还表示,“如果与吴悠一样品学兼优”,这一承诺也适用于所有奋战在第一线的医护人员子女。

4月17日,一封“爸爸,女儿等待你凯旋”的信件感动了很多人。

北师大附中高三学生吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲迅速为人熟知。

新闻背景介绍:2003年春,自中国内地发现“非典”病例后,许多战斗在非典前沿的医护人员舍小家顾大家,甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己宝贵的生命,截至2003年4月25日,仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒。

(1)给这则新闻取一个标题。

(字数控制在15字以内)(2)用自己的语言概括这则新闻所报道的内容。

6、请将下列内容概括成一句话新闻。

湖南日报5月27日讯今日又有一种新型客机在长沙升空。

自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客,就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机,开始更加舒适的空中之旅了。

据南航湖南分公司总经理张和平介绍。

南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机,是波音公司737飞机系列中最优良的机型。

据悉,另外两架客机年内到货后,也将投入湖南分公司运营。

7、仿写。

(1)改写下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。

遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造三问面水的轩斋。

改为:遥望东南,建几处依山楼榭;,。

(2)依照下面的例句,写一句话。

例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗? ,。

(3)从除例句以外的23个大写英文字母中任选1个,发挥想像,仿写句子。

例句:A是一座金字塔,是进取。

B是两个联结在一起的心,是友谊。

C是未满的月牙儿,是缺憾。

默写和翻译1、根据课文内容填空。

(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“。

”(2)苔痕上阶绿,。

谈笑有鸿儒,。

(3)予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(4)国破山河在,城春草木深。

,。

烽火连三月,家书抵万金。

(5) ,独与老翁别。

(6)闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之。

(7)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:,。

(8)《石壕吏》中描写老妇被抓走时家里凄惨情景的句子是:,。

(9) ,决眦入归鸟。

,一览众山小。

(10)是故谋闭而不兴,,,是谓大同。

(11) 陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_____________________,____________________。

(12)《核舟记》中最能概括雕刻家构思巧妙、技巧精湛的句子是:(13)《春望》中道出战火纷飞年代人们的心声的千古名句是:,。

(14)大道之行也,,,。

(15)货恶其弃于地也,;力恶其不出于身也,。

(16)《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:(17)陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________________,________________。

(18)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。

”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

(19)透过《望岳》中___________________,___________________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

(20)李白《渡荆门送别》中_________________,______________________两句用游动的视角来描写景物的变化(21)__________________,铁马冰河入梦来。

(22)少壮不努力,________________。

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