初中物理家用电器的功率

九年级物理-电功率

电功率知识集结知识元电功率的概念知识讲解1．电功率的意义电流做功的快慢，用电功率来表示。

和其他功率一样，电功率物理量符号是P，国际单位是瓦特，简称瓦，用W表示。

也有衍生单位，如kW（千瓦）、mW（毫瓦）等。

电功率也满足公式：P=。

初中阶段还可以把电功率简单理解成电流的效能。

比如，工作原理相同的两盏灯，电功率大的，亮度就大，工作原理相同的两台风扇，电功率大的，风量就大或风速就快。

2．常用电器的功率范围用电器的电功率天河一号巨型计算机 4.04×106W液晶电视机约100W家用空调约1000W排风扇约20W吸尘器约800W手电筒约0.5W电吹风机约500W计算器约0.5mW台式计算机约200W电子表约0.01mW考试范围内，家用电器中功率比较大的（一般是超过800W或1000W的），一般是空调或者发热用的电器（比如电饭锅、电磁炉、电热水器等）。

例题精讲电功率的概念例1.把一只白炽灯泡接入电路，正常发光时，关于电流对它做功和它的电功率，下列说法正确的是（）A．灯泡功率越大，电流做功就越多B．灯泡额定功率越大，电流做功就越快C．灯泡通电的时间越长，电流做功的功率越大D．灯泡通过的电流越大，电流做功的功率越大例2.如图所示，当滑动变阻器的触片移动时，发现L1变亮了，L2变暗了，那么整个电路中消耗的电功率（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断例3.甲用电器标有“220V，60W”，乙用电器上标有“220V，15W”它们都在额定电压下工作，则下列判断中正确的是（）A．甲用电器做功一定多B．乙用电器做功一定慢C．完成相同的功，甲用电器用时间一定多D．相同时间内，乙用电器做的功一定少例4.智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁的使用会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过____（选填“增大”或“减小”）总功率实现的。

电功率的计算知识讲解1．计算公式根据P=和W=UIt可推出：P=UI。

人教版初中物理九年级全册第十八章第2节电功率第2课时额定电压和额定功率课件

9. （6分）如图18-2-14所示,L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡，将它们连在如图18-2-14所示的电路中，电源电压恒定不变，当只闭合开关S时， L2 正常发光。（不计温度对灯丝电阻的影响）求：
（1）电源电压。（2）灯泡L1的电阻R1。（3）当开关S、S1都闭合时，10 s内电流做的总功。
知识点2 实际电压实际功率 3. 实际电压：用电器实际使用时其两端的电压叫做实际电压。 4. 实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功率。
5. 额定功率与实际功率的关系：
用电器电压
电功率
用电器工作情况
U实=U额
U实<U额 U实>U额
P实______=_______P额
正常工作
P实 ______<_______P额无法正常工作 P实_______>______P额可能会破坏用电器
图18-2-8
思路点拨：根据题意画出对应的电路图，再根据串、并联电路的特点求解问题。
知识点2 实际电压实际功率【典例2】（202X呼和浩特）测得某白炽灯在不同电压下的电功率如下表，求：
数据序号
灯两端电压U/V
灯的电功率P/W
1
220
40
2
110
12.1
（1）灯两端电压为220 V时，灯的电阻。（2）灯两端电压为110 V时，通电100 s灯消耗的电能。
图18-2-11
5. （3分）有两只分别标有“6 V 3 W”和“9 V 3 W”的小灯泡L1、L2，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ D ）
A. L1和L2正常工作时的电流一样大 B. L1和L2串联在一起同时使用时，两灯一样亮 C. L1和L2并联在一起同时使用时，两灯消耗的功率一样大 D. 将L1串联一个12 Ω的电阻，接在电源电压为12 V的电路中，L1也能正常发光

初中应用物理知识竞赛专题讲义-专题18 电功率

初中应用物理知识竞赛专题讲座18专题十八电功率【重点知识解读】1.电功率电功率P=UI，用电器的额定功率等于额定电压与额定电流的乘积，用电器的实际功率等于实际电压与通过的实际电流的乘积。

2. 焦耳定律电流具有热效应，电流通过电阻时要产生焦耳热，由焦耳定律可得，产生的热量Q=I2Rt。

3．电能的计算若用电器以恒定功率P工作，则t时间消耗电能为W=Pt。

【竞赛知识拓展】初中应用物理知识竞赛关于电功率拓展的知识点主要有：1.用电器串联所允许加的最大电压用电器串联是实际中经常遇到的问题。

几个用电器串联，其电流相等。

可根据用电器的铭牌确定各个用电器的额定电流，取各个用电器中额定电流最小的值乘以串联用电器的总电阻即得用电器串联所允许加的最大电压。

2.电热功率。

电流具有热效应，电流通过电阻时要产生焦耳热，由焦耳定律可得，产生的热量Q=I2Rt，单位时间产生的热量称为热功率，P热=I2R。

3.电动机电路。

电动机的输入功率P入=UI，电动机内阻R发热消耗功率P热=I2R，电动机输出的机械功率P=P2R。

对于电动机电路，U>IR，欧姆定律不成立。

入- P热=UI- I4.电功率随时间变化的图线与横轴所围面积表示消耗的电能。

【经典竞赛题分析】例1.（上海物理竞赛）直径d1=0.3mm的细铅丝通过1.5A的电流将被熔断，而直径d2=0.6mm的粗铅丝通过4A的电流将被熔断假设这两种铅丝的长度和电阻率相同，选取上述20根细铅丝和1根粗铅丝并联接入电路，运行通过的最大电流为（）。

A．36A B．34A C．30A D．24A【参考答案】D例2．（上海物理竞赛）在如图（a）所示的电路中，电源电压U0保持不变，R0为定值电阻。

移动滑动变阻器R的滑片P，电压表和电流表的示数的部分U—I关系图象如图（b）所示。

则A．电源电压为9VB．滑动变阻器的总阻值为10ΩC．电压表示数为2.5V时，R消耗的总功率最大D．电压表示数为2.5V和2.0V时，R消耗的总功率相等【参考答案】BD例3.（上海市初中物理竞赛初赛试题）将某灯泡接到电压不变的电源两端，灯泡的电功率为16W。

初中物理九年级电功率公式的理解和应用

电功率公式的理解和应用学习物理，重在理解。

首先要明白规律、原理的内涵，然后才能正确运用这些规律和原理进行分析或计算，并通过练习和运用达到对物理知识的进一步理解和掌握。

初中物理关于电功率的计算公式有四个，它们之间有什么区别，如何正确运用呢？一、解读电功率的计算公式电功率的四个表达式：（1）定义式：P=W/t。

（2）反映电学特点的普适式P=UI。

与欧姆定律结合后得到的(3)式P=I2R。

（4）式P=U2/R。

电功率是反映电能消耗快慢的物理量，定义为1秒钟内消耗电能的多少，因此，用所消耗的电能除以消耗这些电能所用的时间，就得到定义式P=W/t。

经实验研究证明，电功率等于导体两端电压与通过导体电流的乘积，即P=UI。

电压和电流是电路中最重要的物理量。

有电压才可能有电流。

电能是通过电荷有规律的运动转化成其它形式的能量的，电荷有规律的运动就形成电流。

没有电流就不会消耗电能，当然也就不会有电能转化为其它形式的能量。

所以，P=UI广泛应用于电功率的计算。

与欧姆定律结合得到的（3）式P=I2R 、（4）式P=U2/R适用于纯电阻电路。

因为，欧姆定律反映的是导体中的电流与导体两端电压和导体电阻之间的关系，是在纯电阻电路中得出的，所以，它只适用于纯电阻电路。

如：白炽灯、电阻、电热器等，不适用于含电动机的电路和输变电电路的计算。

由于串联电路中电流处处相等，所以在串联电路中，使用（3）式P=I2R分析和计算方便。

在并联电路中，各支路两端电压相等，所以用（4）式P=U2/R 分析和计算方便。

通过对近几年的中考命题分析，除了含电动机电路的电功率计算外，其它全是纯电阻电路。

在纯电阻电路中，四个计算公式通用，可根据具体情况选择方便的公式进行运用。

二、电功率公式运用示例1．有关电功率的分析题1：有两只灯泡L1、L2并联接入电路，发现L1比L2亮。

若把L1、L2串联接入同一电路，则A．L1比L2亮B．L2比L1亮C．L1、L2一样亮D．无法比较它们的亮度分析：本题是纯电阻电路，灯泡的电阻可以看作不变。

初中物理电功率经典计算题100个有答案

初中物理电功率经典计算题100个1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器，接上10V电源能正常工作；用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时，电热器消耗的功率是其额定功率的0.64倍。

求：(1)电热器正常工作的电流和额定功率；(2)小灯泡的电阻值。

答案：（1）电热器正常工作电流：电热器额定功率（2）电热器与小灯泡串联后P实＝0.64P额.2、用R1=121Ω、R2=60.5Ω的两根电阻丝，两个开关（S1、S2）设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器，简化如图求：（1）取暖器工作于低档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的？此时电路的电流和电功率各多大？（2）电取暖器工作于高档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的？此时电路的干路电流和电功率多大？答案：（1）I1＝1.82A，P1＝400W（2）I2＝3.64A，I＝5.46A，P2＝800W，P＝1200W3、小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2＝3Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光，求：(1)电源电压U ;(2)电阻R1的阻值 ;(3)当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率.答案：(1)当S1、S2都闭合时，R2短路，R1与L并联接入电源两端∵L正常发光∴电源电压U＝UL＝6V(2) ∵PL＝ILUL 。

∴IL＝＝＝1AR1＝＝＝＝30Ω(3)当S1、S2都断开时，R2与L串联在此电路中RL===6Ω IL＝I＝＝＝＝ APL＝IL2RL=×6Ω=2.67W.4、电源电压u＝7.5v , R 为保护电阻，L 为标有“6 V 3w”的小灯泡，电流表量程为0～0.6A ，电压表量程为0～3v 。

闭合开关S 后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数均不超过各自的量程，则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为。

答案：105、L是标有“6V 3W“的电灯，电压是8伏特的电源求：电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时，才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上，加在电灯两端的电压都不超过3～6伏特的范围。

初中物理——电功电功率

第17节电功电功率第一课时一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质：电流做功的过程，实际就是：电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声．．．．．．．．．．．等都是电流做功的表现。

3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt = U2t/R①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功，常用公式W= W1+W2+…Wn5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh）1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106 J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。

⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：220V表示：电能表额定电压220V；5A表示：允许通过的最大电流是5A；3000R/kwh表示：每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

读数这个月用电度合 J B、测量较小电功时，用表盘转数读数。

例如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J。

（请写出计算过程）第二课时二、电功率：1、定义：电流在单位时间内所做的功。

2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3、电功率计算公式：P=UI =W/t（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：P= I2R = U2/R①串联电路中常用公式：P= I2R P1:P2:P3:…Pn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：P= U2/R P1:P2= R2:R1③无论用电器串联或并联。

初中物理电功率计算专题复习

项目电功电功率定义电流所做得功电流单位时间内所做得功意义表示电流做功得多少表示电流做功得快慢公式W=UIt P=W/tP=UI单位焦耳(J),千瓦时(kW·h) 瓦特(W) 千瓦(kW)单位关系1kW·h (度) =3、6x106J 1kW =1000W电功率适用条件P=W/t已知电能与时间P=UI已知电压与电流P=I2R已知电流与电阻(一般用于串联)P=U2/R已知电压与电阻(一般用于并联)(三)、额定功率与实际功率电压关系实际功率与额定功率得关系灯泡亮度U实=U额P实=P额正常发光U实<U额P实<P额灯泡比正常发光暗U实>U额P实>P额灯泡很亮,甚至烧坏(四)1．估计生活中某些用电器得电功率典例1、“4A”最可能就是下列哪个用电器工作时得电流( )A.家用电冰箱B.家用空调器C.普通计算器D.普通得白炽灯2．从电能角度求电功率典例2、【山东省莱芜市2015年】一天晚上,小华在爷爷家发现爷爷家得电度表在10min内转了60转.如图所示,小华利用物理课上学到得知识,计算出了此时爷爷家用电器得总功率为 kW.如果当地家庭用电得收费标准就是0、5元/kW•h.假设爷爷家平时用电时,用电器得总功率与此时总功率相同,平均每天用电4h,一个月按30天计算,爷爷家一个月得电费就是元.3.灯泡得实际功率与额定功率典例3、甲、乙两只普通照明灯泡得铭牌如图6所示,下列说法中正确得就是( )A、甲灯得实际功率一定就是40WB、将乙灯接入110V电路中,它得额定功率仍为60WC、两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小D、两灯均正常发光时,甲灯消耗得电能较少4.动态电路中计算电功率典例4-1、【内蒙古2015年】如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器得最大阻值为20Ω,定值电阻R0为5Ω。

闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0～0、6A”或“0～3A”)与电压表(“0～3V”或“0～15V”)得指针同时达到满偏,则R0得电功率与电流得关系图像可能就是( )典例4-2、如图就是某简易电吹风工作原理得电路图(R 0为电热丝,M 为电动机),下表就是该电吹风得铭牌.不计电热丝阻值随温度得变化,求:(1) 电吹风正常工作且吹热风时,流过电热丝R 0得电流多大？ (2) 吹热风时,1min 内电流通过电热丝R 0产生得热量为多少？5、求生活中常见用电器得电功率典例5-1、某学校食堂有一个电水壶得铭牌如下表所示。

人教版九年级物理(初中)第十八章电功率(共4节)

第1节电能电功第十八章电功率人教版九年级物理（初中）课堂导入问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能上学骑电动车也用电能上课用的投影仪，得依靠电能工作电能确实是利用方便又广泛的能，我们用的电能来自哪里呢？1.电能的来源各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。

火电厂化学能转化成电能风力发电站风能转化成电能太阳能发电站太阳能转化成电能一、电能各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能电能转化成光能和内能电能转化成内能电能转化为机械能电能的国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：千瓦时，符号是kW·h, 俗称“度”他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J想一想你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?（1）电能表：用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表1.认识电能表IC卡式电能表电子式电能表机械式电能表二、电能的计量（2）. 电能表上个参数的含义①.220V:表示该电能表在220 V的电路中使用；②.5A:这个电能表的标定电流为5A ；③.(10A): 通过电能表的电流在短时间应用时允许大些，但不能超过10A；④. 50Hz:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；⑤.720r/KW.h: 电能表的铝盘转过720转时，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h ；⑥.3200imp/(Kw·h):电能表上的指示灯闪烁3200次，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h.本周用电：823.3kw.h-781.5kw.h=41.8kw.h①.数字表盘有5位数字，最后一位红框里表示小数位。

②.读数方法：一段时间电能表计数器前后两次读数差，就是这段时间用去的电能。

如：某电能表在一周内的示数变化为：（3）. 电能表的读数①.观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是所求的电能值.J 5102.1J 6106.360020圈，消耗的电能为：20则：电能表转过J 1200J 6106.3300013000h kW 1消耗的电能是：解：电能表转过一圈，⨯=⨯⨯=⨯⨯=⋅例如：某电能表的表盘上标有“3000R/KWh”字样，现只让一台40英寸彩电工作，发现一段时间内转盘转了20R ，则这段时间内，电视机消耗了多少电能？②.测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值.（4）通过电能表求用电器消耗的电能三、电功1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。

人教版初中物理课件18.3测量小灯泡的电功率(一)(伏安法)

解：（1）灯泡消耗的电能： W＝PLt＝7 W×2×60 s＝840J
（2）当只闭合开关S、S1，灯L与R 串联，滑片位于R最右端时，R=10Ω
由图甲可知，当UL＝2 V，I＝0.5 A
电源电压为：U＝UL+IR＝2 V+0.5 A×10Ω＝7 V
（3）当开关均闭合，滑片位于最左端时，灯L与R0 并联，电路电流最大，总功率最大。
4、实验中你还出现了哪些问题？怎样解决的？答：
例2 利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的
电阻阻值应最_大__，即滑片应位于_左___端（填“左或右”）。
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是 _灯__泡__断__路__。
想想议议
一、怎样用电能表测量一台家用电视机的电功率？
小明家电能表上标有“1200r/（kw·h）”字样，
小明想用这只电能表测量客厅中一台电视机的电功
率，他将家里所有的用电器关闭后只打开这台电视
机，并测出电能表转盘5min转了24r，则这台电视机
ห้องสมุดไป่ตู้
的电功率是多少W？
W=
n N=
24 1200 kW·h =0.02kW·h
PW =
t
0.02kW·h =0.24kW=240W
5 60
h
二、伏安法测量小灯泡的额定功率
实验原理实验电路图
P = UI
V
P
L
A S
实验方法：
调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为额定电压U额，记下电流表示数I额。额定功率P额=U额I额
例1 在“测定小灯泡额定电功率”的实验中,已知

全国优质课一等奖初中物理《电功率》(史上最美物理课件)

用电器彩电电熨斗电冰箱微波炉台灯
电功率～150
300～ 800
100～ 150
800～ 1200
40～60
【思考】 1、150W功率彩电的意义是什么？ 2、大功率用电器耗电一定多吗？ W=P t 3、60W的灯泡一定比40W的灯泡亮吗？ 4、一个用电器的电功率恒定不变吗？ 5、如何知道用电器的电功率呢？
P总 = U总I = ( U1+U2 ) I P总 = P1 + P2
P1 = U I1 = U2 / R1 P2 = U I2 = U2 / R2 P1 : P2 = I1:I2 = R2 :R1 P总 = U I总 = U ( I1+I2 )
（同体性）（同时性）（1W =1J/s = 1 V•A）
B.注意P与W、t、U、I的单位“统一性”原则。
C.定义公式普遍适用于任何电路电功率的计算。
【拓展】结合欧姆定律： P = I2 R
P = U2 / R
D.推导公式只适用于纯电阻电路电功率的计算。
三、电功率
【活动】了解生活中常见用电器的电功率。
四、电功率的应用
【应用1】进行用电器铭牌参量的计算
额定状态
电流
电阻
电功
时间
实际状态
例、某电水壶的铭牌如表所示，型号求： ①电水壶在额定电压下工
作时的电流？
额定电压
②此电水壶正常工作5min 额定功率
消耗多少电能？
最大水量
③若则实电际水电壶压的只实有际功110率V是，多频少率？
（不考虑温度对电阻的影响）
LRDH9913
220V 1200W 1Kg 50Hz
P实 =
U实2 R

初中物理电学第7讲电功和电功率

电功和电功率知识点梳理一、电能1、产生：由其他不同形式的能量转化而来2、电能的单位（1）国际单位：焦耳，简称焦，符号（J ）（2）常用单位：千瓦时，符号（kW ⋅h ），俗称“度”（3）换算单位：1 kW ⋅h=3.6⨯106J3、电能的计量工具——电能表（电表）（1）作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能（2）读数方法：一段时间内，电能表上计数器前后两次示数之差特别注意：电能表最后一位为小数部分（3）参数意义：①“220V”：表示电能表应在220V 电压下使用②“10（20）A”：表示电能表正常工作时电流为10A ，允许通过的最大电流为20A③“50Hz”：表示电能表应接入频率为50Hz 的交流电中④“2500r/(kW ⋅h)”：表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表的表盘转过2500圈二、电功1、定义：电流所做的功2、表达式：W=UIt适用于任何用电器=I 2Rt=3、串并联电路做功特点（1）无论串联还是并联电路，电流所做的总功都等于各用电器做功之和W 总=W 1+W 2+W 3+……（2）串并联电路中电功分配关系仅适用于纯电阻方法突破之典型例题1、“焦耳”是下列哪个物理量的单位（）A. 功率B. 电功C. 压强D. 长度2、某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位：（）A.电能B.电功率C.电压D.电流3、下列单位中，哪个不是电功单位（）A．焦耳B．伏•安•秒C．伏•安D．千瓦•时4、以下用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三件不同的是（）A．电风扇B．电炉C．电熨斗D．电水壶5、关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中正确的是（）A．电风扇主要把电能转化为机械能B．电炉主要把电能转化为机械能C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转化为电能6、小吴家的电能表5月1日的读数如图甲，6月1日的读数如图乙，若电价为0.5元/度，则小吴家5月份的应交电费是（）A．33.95元B．27.75元C．30.62元D．277.5元7、如图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法正确的是（）A．此表是测量电功率的仪器B．此时电能表的读数为586.6JC．“10（20）A”其中“20A”是指这个电能表中通过的电流是20安D．“720revs/kW•h”是指电能表每消耗1千瓦时电能，转盘转过720转8、电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确，于是，他将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5min后，电能表的转盘正好转了110r则该电能表每千瓦时的实际转数应是（）A．2400r B．2000r C．1500r D．1200r9、小刚家电能表如图所示，标有2500r/kw.h，一个用电器在家庭电路中单独工作了1分钟，电能表的铝盘转了50圈。

初中物理《功率》教案

初中物理《功率》教案一、教学内容本节课选自人教版初中物理九年级上册第十五章第一节《功率》。

内容包括：功率的概念及其计算公式，功率与功、时间的关系，通过实践情景引入，讲解功率在实际生活中的应用。

二、教学目标1. 知识与技能：理解功率的概念，掌握功率的计算公式，了解功率与功、时间的关系。

2. 过程与方法：通过实践情景引入，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对物理现象的好奇心，培养学生热爱科学、探索真理的精神。

三、教学难点与重点重点：功率的概念及其计算公式。

难点：功率与功、时间的关系。

四、教具与学具准备教具：小车、斜面、弹簧测力计、秒表。

学具：练习本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入情景一：让学生观察一辆小车在斜面上下滑动的过程，引导学生思考：小车在斜面上下滑动的速度与什么因素有关？情景二：让学生用弹簧测力计测量小车在斜面上下滑动的力，引导学生思考：力的大小与滑动速度有什么关系？2. 知识讲解讲解功率的概念，引导学生理解功率是描述物体做功快慢的物理量。

讲解功率的计算公式，即功率P等于做功W与时间t的比值。

3. 例题讲解例题一：计算小车在斜面上下滑动的功率。

例题二：分析生活中常见的功率问题，如家用电器功率的估算。

4. 随堂练习练习一：根据已知条件，计算物体做功的功率。

练习二：分析物体功率与做功时间的关系。

5. 小结六、板书设计1. 功率2. 内容：功率的概念功率的计算公式功率与功、时间的关系七、作业设计1. 作业题目：计算一辆汽车在水平路面上的功率，已知汽车行驶的力和速度。

分析日常生活中，哪些因素会影响家用电器的功率？2. 答案：汽车在水平路面上的功率为：P = Fv，其中F为汽车行驶的力，v为速度。

影响家用电器功率的因素有：电压、电流、使用时间等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入，让学生对功率有了更直观的认识。

但在讲解过程中，要注意引导学生理解功率与功、时间的关系。

初中物理常见家用电器的功率

初中物理常见家用电器的功率责任关怀专业科学
初三物理常见家用电器电功率
电器名称一般功率（瓦）估计用电量（千瓦时）窗式空调机800-1300 最高每小时0.8-1.3
家用电冰箱65-130 大约每日0.85-1.7
家用洗衣机单缸230 最高每小时0.23
家用洗衣机双缸380 最高每小时0.38
微波炉1500 每10分钟0.25
电磁炉500W到2000w
电热淋浴器1200 每小时1.2
电热淋浴器2000 每小时2
电水壶1200 每小时1.2
电饭煲500 每20分钟0.16
电熨斗750 每20分钟0.25
理发吹风器450 每5分钟0.04
吸尘器850 每15分钟0.21
吊扇大型150 每小时0.15
吊扇小型75 每小时0.08
台扇16至66 每小时0.07
电视机14寸52 每小时0.05
电视机21寸70 每小时0.07
电视机25寸100 每小时0.1
录像机80 每小时0.08
音响器材100 每小时0.1
电热油汀1600-2000 最高每小时1.6-2.0 厨房热水器1500 w 烤箱3000 w
豆浆机600 w，制热时为3000w
浴霸1000w
饮水机1500w
洗衣机为150w
电暖气2000w
电熨斗1500w
吸尘器250w
家用电器的电流根据P=UI，用功率除以电压（220V）即
可
1。

初中物理电功率高低温档专题解析

初中物理电功率高低温档专题解析原理：用电器“档位的变化”主要是由“总电阻”的变化引起的，根据P总= U总2/R总可以得出：（注：对于家用电器而言U总是不变的，恒为220V）当R总最大时P总最小，即为低温档。

当R总最小时P总最大，即为高温档。

应用：要想实现高低温档，就必须改变电路中的总电阻，通常通过开关来实现。

串联电路高低温档实现方式：S断开，R总= R1 + R2 S闭合，R总= R1相对而言左边总电阻大为低温档，右边为高温档。

并联电路高低温档实现方式：S断开，R总= R1 S闭合，R1和R2并联一起工作并联的越多总电阻反而越小，左边总电阻大为低温档，右边为高温档。

经验：在计算串联高低温档电路时，往往采取“先算后减”的方法解题，即分别算出高温档、低温档时的总电阻，相减得到R2 。

在计算并联高低温档电路时，由于并联用电器之间互不影响，往往采取“先减后算”的方法解题，即直接用高温档的功率减去低温档的功率得到R2单独工作时的功率，再根据P = U2 / R，分别计算出R1和R2的大小。

练习：1、饮水机是一种常见的家用电器，其中S是一个温度控制开关，当水温升到一定温度时，会自动切换，使饮水机处于保温状态，R0是饮水机加热管的电阻，R 是与加热管串联的电阻，下表是饮水机的技术参数（不考虑电阻受温度的影响）（1）当S闭合时，是什么状态？（2）求出R的大小2、学习了电学知识后，小亮研究家中具有保温功能的电饭锅，画如电饭锅的电路原理图如图l6所示，电饭锅的铭牌上部分内容如下表。

(1)R1、R2中哪个是加热电阻?要使电饭锅加热，开关S闭合还是断开?(2)电饭锅正常加热时，电路的电流是多大?(3)电路中电阻R1、R2的阻值各是多大?保温时，R1、R2产生的电热之比是多少?3、电热水器有加热和保温两种状态（由机内温控开关S2控制），其铭牌技术参数如图所示，（1）开关S1、S2均闭合时，热水器处于哪种工作状态?电阻R1、R2的阻值分别是多少?（2）利用原有电路元件，设计出另一种能够实现加热和保温两种工作状态的实用电路(由机内温控开关S2自动控制)。

初中物理(家庭电路以及功率、功的区别)

谨记：P（电功率）U（电压）I（电流）W（电功）R（电阻）T（时间）电功率和电功的区别：电流所做的功叫做电功，用“W”表示，电功的单位是焦耳，电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。

电流在单位时间里所做的功叫电功率，它表示消耗电能的快慢。

电功率单位是瓦特（又称：瓦，W），电流做功快，电功率就大;电流做功慢，电功率就小。

电功率的定义公式为P=W/t，电功率的普遍适用公式是P=U·I。

家庭电路：⑴串联电路电流处处相等I1=I2=I总电压等于各用电器两端电压之和U=U1+U2总电阻等于各电阻之和R=R1+R2U1：U2=R1：R2总电功等于各电功之和W=W1+W2W1：W2=R1：R2=U1：U2P1：P2=R1：R2=U1：U2总功率等于各功率之和P=P1+P2⑵并联电路总电流等于各处电流之和I=I1+I2各处电压相等U1=U1=U总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和R=R1R2÷（R1+R2）总电功等于各电功之和W=W1+W2I1：I2=R2：R1 W1：W2=I1：I2=R2：R1 P1：P2=R2：R1=I1：I2总功率等于各功率之和P=P1+P2⑶同一用电器的电功率额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方Pe/Ps=(Ue/Us)的平方2．有关电路的公式⑴电阻R①电阻等于材料密度乘以（长度除以横截面积）R=密度×（L÷S）②电阻等于电压除以电流R=U÷I③电阻等于电压平方除以电功率R=UU÷P⑵电功W①电功等于电流乘电压乘时间W=UIT（普式公式）②电功等于电功率乘以时间W=PT③电功等于电荷乘电压W=QT④电功等于电流平方乘电阻乘时间W=I×IRT（纯电阻电路）⑤电功等于电压平方除以电阻再乘以时间W=UU÷R×T （同上）⑶电功率P①电功率等于电压乘以电流P=UI②电功率等于电流平方乘以电阻P=IIR（纯电阻电路）③电功率等于电压平方除以电阻P=UU÷R(同上)④电功率等于电功除以时间P＝W：T⑷电热Q电热等于电流平方成电阻乘时间Q=IIRt（普式公式）电热等于电流乘以电压乘时间Q=UIT=W（纯电阻电路）（一）、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

初中物理人教版九年级上学期18.2 电功率(包含答案解析)

初中物理人教版九年级上学期18.2 电功率一、电功率及其测量1.家庭照明电路中的一盏节能灯正常工作时，通过它的电流约为（）A. 0.05安B. 0.5安C. 1安D. 1.5安2.将标有“8 V8 W"的灯泡L1和“8 V16 W"的灯泡L2接串连在12 V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A. 灯泡L1、L2都能正常发光B. 灯泡L1比灯泡L2亮C. 灯泡L2比灯泡L1亮D. 灯泡L1、L2一样亮3.电功率100W表示的意思是________。

4.如图分别是电冰箱和电风扇的铭牌，当它们均正常工作12h时，电冰箱消耗的电能为________kW•h，电风扇消耗电能为________kW•h。

5.两只灯泡L1和L2分别标有“6V3W”和“10V10W”的字样（灯丝电阻不变），若把它们并联在电路中，则灯________发光较亮，两灯的实际功率之比P1：P2=________。

（保证两灯安全使用）6.1kW•h的电能可以使“220V40W”的电灯正常工作________h。

7.甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为________A，此时两灯的总功率为________W.8.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样，则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为________Ω．灯泡正常发光1min，灯丝消耗的电能为________J．如果灯丝断了之后重新将灯丝搭上，灯丝电阻变为440Ω，通电后灯泡消耗的功率为________W。

9.如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象。

现将它们并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是________A，小灯泡L的实际电功率是________W。

10.灯泡的亮度决定于________。

初中物理《电功率》单元知识点及练习题

初中物理《电功率》单元知识点及练习题一、知识规范表述1．电能：（1）电能的单位：焦耳，简称焦（J）。

常用单位：千瓦时（kW·h）。

1kW·h=3.6×106J。

（2）电能表（电度表）的作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能。

2．电功：用符号W 表示。

（1）定义：电流所做的功叫做电功.（2）单位：J。

（3）电功公式：W=UIt。

（4）电流做功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。

3．电功率：用符号P 表示。

（1）物理意义：表示消耗电能（电流做功）快慢的物理量。

（2）定义：①电功与时间的比值叫做电功率。

②单位时间内消耗的电能（电流在单位时间内所做的功）叫做电功率。

（3）公式：P= W/t。

（4）单位：瓦特，简称瓦（W）。

另有单位千瓦（kW），1kW=1000W。

（5）电功率和电流、电压的关系：P=UI。

4．额定电压、额定功率：（1）额定电压：用电器正常工作时的电压；（2）额定功率：用电器在额定电压下工作的功率；（3）用电器的电阻与额定电压、额定功率的关系：R=。

5．电流的热效应：（1）概念：电流通过导体时，电能转化为内能的现象。

（2）焦耳定律：①内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。

②公式：Q=I2Rt。

（3）利用电流热效应，制成电热器。

三、达标检测第1 节电能电功1.（1.1、1.4）下列家用电器中，将电能转化为机械能的是：（）A.电视机B.电灯C.电风扇D.电熨斗2.（1.2、1.3）小雷家电能表上月底的示数为，本月底的示数如图所示，她家本月消耗电能为________kW·h.该电能表的转盘转过1 500 转时，消耗的电能为________kW·h.3.（1.5）某次雷电的电流是2×104 A，电压约为1×108 V，放电时间约为0.001 s，这次雷电释放的能量是.4.（1.5）加在导体两端的电压为3V,通电2min，电流做功360J,则该导体的电阻为Ω。