部编版课件《夜宿山寺》课件详解1

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6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。

7.成 都 这 城 市 ,有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ,对酒 品茗, 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子, 院子里 总有几 十株花 草,一 年四季 ,不断 地开着 鲜艳的 花。
夜宿山寺
[唐] 李白
wēi lóu ɡāo bǎi
危楼高百
chǐ
尺,
shǒu kě zhāi xīnɡ chén
手 可 摘 星 辰。

ɡǎnBaidu Nhomakorabea
ɡāo shēnɡ yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。
夜宿山寺
【唐】李白
危 危楼高百尺,
手可摘星辰。 不敢高声语,
高 恐惊天上人。
我会写

夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语, 恐惊天上人。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
línɡ
千里江陵一日还。
yuán

两岸猿声啼不住,
chónɡ
轻舟已过万重山。
快 乐
吹泡泡
阅 读
小雨点对鱼说: 我也会吹泡泡。
滴,给树叶
卟,给黄色的大地
吹绿色的泡泡;
吹橙色的泡泡……
嗒,给花朵
小雨点吹着泡泡,
吹红色的泡泡;
鱼儿瞪着眼睛看,
太阳眯着眼睛听着
……
我会写
敢惊

1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。

2.迷 路 的 燕 子 也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下,甩 甩头, 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。

3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征,表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人, 能写得 如此意 境悠远 恬静, 实属难 得。文 章有两 大优点 ,一是 细节描 写细腻 、突出 ,写出 了江南 婉约宁 谧的一 面,使 读者从 字里行 间就能 看到江 南的婉 约的美 ;
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夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。


阅 秋浦歌

李白
白发三千丈,
yuán chóu sì
缘愁似个长。
不知明镜里, 何处得秋霜。 shuānɡ
早发白帝城
李白
zhāo cí

朝辞白帝彩云间,
部编版小学语文二年级上册
18.古诗二首
夜宿山寺
夜宿山寺
[唐] 李白
wēi lóu ɡāo bǎi
危楼高百
chǐ
尺,
shǒu kě zhāi xīnɡ chén
手 可 摘 星 辰。

ɡǎn
ɡāo shēnɡ yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ rén
恐 惊 天 上 人。

4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”, 全文结 构严谨 。

5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
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