(完整word版)2018年校园科技节活动方案
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案一、活动背景分析随着科技的发展和进步，科技节已经成为了大部分学校必不可少的活动之一、通过举办科技节活动，不仅可以展示学校的科技实力，增强学生对科技的兴趣和热爱，还可以促进学生的创新能力和实践能力的培养。
本文将设计一套校园科技节活动方案，旨在丰富学生的课余生活，提高学生的科技素养和创新能力。
二、活动内容设计1.科技展览：为了展示学校的科技实力和成果，我们可以在校园内设立科技展览区域，展示学生的科技作品和研究成果。
可以包括学生自行研发的机器人、科学实验展示、电子产品展示等。
为了激发学生的参与热情，可以设立评奖环节，对优秀作品进行表彰。
2.科技论坛：举办科技论坛可以为学生提供一种交流思想和经验的平台。
我们可以邀请专业人士或学者来学校发表科技报告和演讲，引导学生展开讨论和思考。
同时，还可以组织学生参与问题的提问和解答环节，以激发学生的思维和创新能力。
3.科技竞赛：通过举办科技竞赛来促进学生的积极参与和创新能力的发展。
可以设置多个竞赛项目，如机器人设计竞赛、编程比赛、科学实验竞赛等。
在竞赛过程中，学生可以通过合作、思考和实践等形式展现自己的才能和创新思维。
4.科技讲座：邀请科技行业的专家或企业代表来学校进行科技讲座，向学生介绍前沿科技知识和科学技术行业的最新动态。
同时，讲座还可以帮助学生了解相关行业的就业前景和发展方向，为学生的未来规划提供参考。
5.科技工作坊：组织学生参加科技工作坊，通过实践的方式培养学生的动手能力和解决问题的能力。
可以设置多个工作坊，如3D打印工作坊、电路设计工作坊、编程工作坊等。
让学生亲自动手制作和操作，加深对科技的理解和应用。
三、活动实施计划1.一周之前：开始进行活动的筹备工作。
确定活动的主题和内容，并对活动进行宣传，向学生宣传活动的重要性和意义。
2.活动前一天：在校园内设置科技展览区域，展示学生的科技作品和研究成果。
同时，设置科技论坛和竞赛的场地，并做好相关准备工作。
xx小学2018年科技节活动方案
xx小学2018年科技节活动方案
一、活动目的
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升。
二、活动主题
体验成长快乐放飞科技梦想
三、活动时间、对象
活动时间：2018年4月
活动对象：全校师生
四、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。
让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
为让更多的学生参与到校级活动中，特规定一名学生只能报一个校级项目。
校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要做到以班为本，以学生为本，根据学生实际，结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与活动的积极性，发挥创造性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
五、活动内容。
民族小学科技节活动方案20180903
民族小学“科技节”活动方案为普及科学知识，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，特此举办民族小学第一届科技节活动。
活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普知识，激发广大学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的热情。
培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高，引导学生积极参与科技活动，充分发挥学生的主体作用，展示全校师生的精神风貌和科技文化素养。
将与2018年石林彝族自治县“全国科普日”同频共振，特制定活动方案：一、活动主题创新引领时代，智慧点亮生活二、活动时间2018年9月5-12日举行三、活动对象：全体师生。
四、活动目的1、丰富校园文化生活，普及科学技术知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。
2、充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。
五、活动要求1.各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。
在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。
2.坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次校园科技节顺利进行。
3.体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
4.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
5.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高，尤其是科技素质的提高。
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。
根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。
【活动主题】创新·梦想·体验【活动目标】通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。
【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新梦想2、用创新点缀人生，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时间】2018年6月18日【活动对象】高一高二全体学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员讲话。
二、学生代表讲话。
三、学生作品展。
【展览分为3部分】1.创客大赛优秀成果展。
包括北京创客大赛成果展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机器人比赛成果展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。
分科技创新类和手工艺品类。
3.高一通用技术优秀作品展。
【活动地点】图书馆三楼通用技术教室。
【活动准备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创新创意作品大赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。
共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。
枫叶中学2018年科技节活动方案
2018年枫叶中学科技节活动方案一、指导思想：普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力，进一步推进学校科技创新教育工作，加强学生实践能力和创新能力的培养，不断提高学生科技素质和创新能力，全面提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
进一步推动我校科技教育工作深入开展，激发青少年爱科学、讲科学、用科学的热情，提高学生的科技创新意识和动手动脑能力，根据我校本学期工作安排表，举办全校科技节活动。
二、组织机构主任：李卫战副主任：黄发术周丽辉潘明辉委员：邓成湘邓磊何湘丽谭冬良阮晨曦黄为张志坚张蓉陈志星刘海袁登科陈完美殷慧曾艳周海燕卢桢全体班主任裁判委员会：潘明辉张志坚殷慧黄为曾艳彭世善谭璐飒总裁判长：潘明辉副总裁判长：张志坚彭世善科技运动会裁判：张志坚彭世善洪亮谭璐飒罗松涛凌立新文富坤肖文黄艳鸣卢桢周海燕机器人竞赛裁判：殷慧黄为陈文娴科幻画评委：曾艳李萍谢安幸张庆科技创新评委：张志坚殷慧谭璐飒三、活动主题：创新、体验、成长四、活动时间：（9月—10月）五、活动内容：1、科普宣传活动（9月中下旬）（1）举行科技节启动仪式，做好学校科技节主题宣传发动工作。
（2）分年级进行以“体验、创新、发展”为主题的板报设计比赛。
宣传、普及科学知识，倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，创设浓郁的科技节氛围。
（3）组织科技教师或聘请专家进行科普讲座，普及科普知识。
2、科技实践活动（9月中下旬—10月中上旬）1）科技运动会及创意、制作比赛：桥梁承重、水火箭打靶（含射程赛）、气弓箭打靶、螺旋桨反冲小车竞速、多米诺骨牌、魔方、艺术剪纸、丝网花创意、寻迹智能小车计时赛、避障智能小车计时赛（共计10个项目）2）科技创新社团：发明创造、科学实践活动3）组织学生参加全国省市青少年科技创新大赛活动六、总结、表彰：1、根据活动开展情况，进行全面总结。
由学校裁判组集体评议，表彰科技节优秀个人奖、组织奖、创意奖，评选科技之星。
2、吸收获奖学生加入校科技创新社团，组建市、区比赛枫叶代表团。
小学科技节活动方案
小学科技节活动方案2018年XXX校园科技节活动方案一、指导思想为深入贯彻《中华人民共和国科技普及法》和《全民科学素质行为计划纲要》实施创新驱动发展战略，动员全校师生参与科普，促进全校科学素养提升，营造科学氛围，开拓学生视眼，激活学生思维，培养学生的创新意识和创新精神，提高学生动手能力。
向学生展示研究问题、解决问题的科学方法，培养学生研究性研究和科学探究能力。
通过科技节培养孩子学科学、爱科学、用科学的素养，汲取科学身上的民族精神和魅力。
二、活动主题展示、体验、创新、环保三、活动项目1、自制“科技之旅护照”2、科技小发明3、手工制作“变废为宝”4、科技小论文5、科幻画6、科技手抄报7、科技黑板报8、科技电影9、Scratch趣味编程10、科学寻宝11、徒手撕纸12、纸飞机竞赛13、手掷橡胶动力模型飞机14、塑料袋制作降落伞15、抗地心引力保护鸡蛋16、科学故事演讲比赛17、动脑运动会：纸船承重、扑克牌搭高18、夹跳子棋比赛19、车模拼装竞赛20、车模跑道竞速四、活动准备1、学校以教导处、大队部、美术、科学有关老师组成科技节活动筹备工作小组。
2、研究制定学校科技节活动计划。
五、活动对象：全体学生六、领导小组1、组长：2、副组长：3、组委会：七、活动时间：2018.11.24（如下雨则改期）八、活动内容（一）1、自制“科技之旅护照”（一～六年级）1、负责教师：美术老师、各班班主任2、要求：制作一个“科技之旅护照”，自己准备硬卡纸，卡纸颜色不限，可以根据自己的爱好给自己的护照进行设计，护照大小不超出宽14厘米，长21厘米也不能小于长10厘米宽6厘米，上面含班级、姓名、参加项目等信息。
3、作品的评价标准：在科技节现场活动期间学生带着自己的护照，记录同学们在科技节活动中的旅程，每参加一个活动，都可找裁判员盖一个印章，其中展示类作品活动可由班主任统一盖章；并在科技节后由各班班主任评选出本班护照设计制作最美、盖印章最多的5位同学，报科学组领取科技节奖品。
2018年校园科技节活动方案
蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青青年科技创新活动是提高青青年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于增强科学技术普及工作的假设干意见》，通过丰硕多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培育学生的创新精神，增进师生科学素养和实践能力的全面提升。
依照学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来增进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培育学生“勇于探讨、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推动我校素养教育和科技创新活动的全面实施。
【活动主题】创新·妄图·体验【活动目标】通过举行2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，增进学校学生科学素养的全面提高。
【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新妄图2、用创新点缀人一辈子，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时刻】2018年6月18日【活动对象】高一高二全数学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员发言。
二、学生代表发言。
三、学生作品展。
【展览分为3部份】1.创客大赛优秀功效展。
包括北京创客大赛功效展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机械人竞赛功效展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀功效展。
分科技创新类和手工艺品类。
3.高一通用技术优秀作品展。
【活动地址】图书馆三楼通用技术教室。
【活动预备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀功效展说明，校园创新创意作品大赛优秀功效展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。
共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀功效展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀功效展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。
2018年科技节活动方案
宁波市四眼碶小学2018学年科技节活动方案一、指导思想为营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办。
二、活动主题：科技之光照亮创意童年三、活动时间：11月5日——11月30日四、组织领导组长：刘光霞副组长：张易组员：章海江刘剑文数学组科学组信息组体育组全体班主任五、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由体艺科技中心公布比赛成绩并颁奖。
六、参与对象及比赛内容1.3—6年级24点比赛。
（每班3名）2.1--2年级开展魔方大赛活动。
（每班2名）3.1--3年级围绕“科技创新，绿色环保”主题的开展科幻画作品赛。
（每班2名）4.2--4年级纸飞机留空挑战赛。
（每班2名）5.1--5年级开展七巧板大赛活动。
（每班2名）6.4--6年级围绕“和教育”为主题的电脑绘画比赛。
（每班2名）7.5—6年级围绕“关注生活创意环保”为主体的电子小报制作比赛。
（每班2名）8.1--4年级开展第一届“神算子”数独大赛活动。
（每班2名）9.2—5年级Mbot机器人“勇敢的骑士”挑战赛（仅限新河Mbot课程学员参加）。
10.4--6年级开展“学科学爱科学”科技征文评比。
（每班2名）11.3--5年级数学智能竞赛。
（每班15名）12.6年级综合素质竞赛。
（每班15名）七、具体实施（一）科技节氛围营造1.午间红领巾电视台科普节目。
2.“我爱科学家”知识竞赛活动。
（二）科技节比赛时间表时间年级内容新河负责人樱花负责人11月7日3-6年级24点陈科军秦碧芳徐春杰宋佳琪11月7日1--2年级魔方陈慈杰陆肖丽许玉燕钱妍成11月8日1--3年级科幻画作品赛陈瑞雪汤一蓓11月9日2--4年级纸飞机留空挑战赛关丽萍乐滢滢11月13日1--5年级七巧板陈科军秦碧芳徐春杰许玉燕11月14日4--6年级电脑绘画比赛严科磊俞科11月15日5--6年级电子小报制作比赛林世杰冯亚峰11月20日1-4年级数独陈科军陆肖丽徐春杰宋佳琪11月21日2—5年级“勇敢的骑士”挑战赛章海江无比赛11月22日4--6年级科技征文评比金靖何波11月27日3--5年级数学智能竞赛严佩红秦碧芳刘剑文许玉燕11月27日6年级综合素质竞赛严佩红徐雨燕八、评比说明1、个人奖：3-6年级24点：根据笔试、抢答评出一、二等奖（总体取16强）。
xxx中学校园科技节活动方案
xxx中学2018年校园科技节活动方案为培养我校学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素质的提高，推动科技创新活动广泛深入开展，为培养学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素质的提高，推动科技创新活动广泛深入开展，学校决定举办2018年校园“科技节”活动一指导思想科普活动是提高学生科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过校园丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育的全面实施。
二活动主题：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。
三活动目标：通过举办2018年校园科技节活动，进一步激发全校师生“节约能源资源、保护生态环境、废物利用的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。
四、活动时间：2018年5月--6月1五、活动内容：1、全校统一活动项目：1）网上冲浪，让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片。
2）走进图书馆，让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的文献、典故。
3）师生每人阅读1-2本科普读物学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流，也可向学校图书室借阅。
4）出一期“科技梦中国梦”专题黑板报要求：5月3日完成，5月20日上午大课间统一评比、拍照。
5）科普知识介绍：科学家事迹展，防震，消防，废物利用，环保知识等6)参观流动科技馆活动，参观136团正润果蔬基地。
7）举行学生科学实验活动照片展。
8）举行学生科学实验作品展。
9）科技小论文展。
10）科技小发明、科学实验活动小体验。
2、年级个性活动：小学1--2年级：1小制作：倡导环保、低碳意识，利用身边的废弃物及其它材料等，大胆想象，作品要求美观实用。
喜河小学2018年小科技节活动方案
喜河2018 年中小学生科技节活动方案为进一步提高我校学生的科学素质，培养我校学生科技创新兴趣和实践能力，结合我校学生科技创新活动实际，特制定本方案。
一、指导思想本着“亲历动手、重在参与”的思想，面向全体学生，以育人为宗旨，激发学生对科技的兴趣和爱好，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，让师生充分体验探索科学的乐趣，提升我校素质教育的整体水平。
二、组织机构喜河小学 2018 年中小学生科技节活动领导小组，组成人员如下：组长：阮仕鹏副组长：牛少林康丽成员：余代艳汪莹夏小博各班班主任三、活动主题创新引领时代智慧点亮生活四、活动时间20l8 年 9 月——2018 年 11 月五、活动内容本届科技节活动分为三个阶段进行。
第一阶段：活动宣传，制定方案（9月初）各班要精心组织，结合活动要求，利用多媒体、黑板报等，在全校范围内开展科技创新与科普知识的宣传，积极动员学生勇跃参加到科技实践活动中来。
第二阶段：精心组织，积极开展（9 月 18 日至 10 月 25 日）各班要从实际出发，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小发明等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动、人人都参与”。
鼓励开展校园科技节活动，营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，推荐优秀科技作品参加县级科技大赛评选。
活动一：科幻小制作、创新小发明负责人：余代艳参赛对象：全校学生作品要求：（1）创新性。
作品立意要新颖，是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。
作品应体现动手能力，体现作者的想像力和创造性。
（2）科学性。
作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理，使用无损于健康和道德，充分体现科技含量。
科幻小制作：可以是未来的交通工具、智能家电、智慧城市、智能机器人、智能穿戴、宇宙飞行器、宇宙空间站、太空基地等，作品形式可以是沙盘、模型或实物，自己亲手制作不能市场购买；创新小发明：作品应该是学生身边的科学，是改进日常生活中经常接触到的东西。
学校科技节活动方案模板（三篇）
学校科技节活动方案模板一．科技节主题和目标以“低碳生活我作主”为主题，通过学生全员参与作品制作、科技创新和科技实践活动，提高全体学生的科学素养。
二．实施组织政教处和综合实践活动课程办协调领导，教务处负责师生的评价，全体班级参与实施。
三．活动原则本科技节要坚持全员参与、点面结合，既要让每个学生都在活动中得到锻炼和发展，又要尽力提高部分学生科技作品的质量。
四．活动内容1.各班班会课内由学生自主设计以“我居住的低碳房屋”为主题的房屋模型，小学生可以先画出一幅科幻画，再依画制作模型，制作材料可以用硬纸板剪裁，再用双面胶或胶水在表面黏贴彩色纸，再在美术课，由美术老师作指导，所需材料发动；初中生可以进入房屋模型创作室，在美术课和劳技课，先设计房屋模型图，再依图计算好尺寸，精工打造模型，所需材料和工具均有房屋模型创作室提供。
2.各班以“低碳生活”的科普知识为主题制作一个班级网页。
3.各班除了在综合实践活动课程教学中已经有了正在研究的科技实践活动主题外，可以选择以下一个主题开展为期____个月的活动，也可以自主确定其他的主题。
●“我对我校学生参加“阳光体育”锻炼效果的调查与分析”。
●“对同学的饮食爱好、营养摄入和体重与健康状况之间的关系进行调查分析、提出建议”。
●“制作飞得最远的纸飞机”。
●“对家用电器电饭煲、饮水机、电吹风、电水壶等较简单电器解剖结构，提出改进措施，并动手或参与动手制作小发明”。
____组织方式(1)各班以____人以上的小组合为单位选择和开展科技实践活动，参与内容不拘一格。
(2)各班有学生自主选择、班主任自行联系辅导老师：综合实践活动(含劳技)或校本、地方课程、科学学科、美术学科和班主任等老师，有的放矢下班指导调查问卷的设计、引导调查或实验研究方法、统计调查或实验研究数据、分析结果、撰写调查或研究报告等。
(3)成果呈现要在班会课上举行全班科技成果、房屋模型、纸飞机和网页制作成果等的展示课，以利共享、再接再励和评价。
朱坡小学开展2018年科技节活动方案
朱坡小学开展2018年科技节活动方案为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及青少年科技教育，培养青少年的创新精神和实践能力，结合《关于举办2018年樊城区青少年水陆空科技模型大赛的通知》【樊科协字（2018）15号】文件精神，经研究决定在我校开展中小学生科技节活动。
根据要求制定朱坡中心小学活动方案，并选拔优秀选手参加区级比赛活动。
一、指导思想为贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进我校学生爱科学、学科学、用科学的习惯，提高学生的科学文化素质，培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，争创科技教育特色学校，为全面推进素质教育奠定基础。
二、活动对象3-6年级在校小学生三、活动内容（一）手掷飞机直线距离赛1.比赛规则：限用“天翔”木质模型飞机套材料装配制作的模型参加比赛。
允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的主要部分。
模型最大重量不得超过30克。
（二）“虎蛾”式橡皮筋动力飞机飞行时间赛1.比赛规则(1)材料选择限用“虎蛾”模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的主要部分。
动力橡筋规格和重量不限。
(2)允许提前绕橡筋，参赛选手必须在3分钟比赛时间内完成出手。
模型出手即为正式飞行。
(3)飞机留空时间判定：飞机从选手手中脱手开始，到落地飞机的留空时间为一次成绩，每名选手有两次投掷机会，取两次成绩中的最好成绩为比赛成绩。
（三）四轴飞行器任务赛(四旋翼遥控飞机)1.比赛场地（见图）：任务按逆时针方向均匀布置在直径6米左右的圆上。
2.比赛时间：每轮比赛时间为3分钟。
自选手点名进场即开始计时。
3.比赛方法：选手操纵模型依次完成各项任务，漏做任务重做无效。
允许选手跟随模型操纵。
4.比赛任务顺序、要求及计分：（1）起飞、自转：模型由起降区起飞后超过高度为1.2米的标志杆后自转一周。
(完整word版)科技节活动方案2018
创新小蜜蜂-- 2018 学年第三届科技节活动方案一、指导思想为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办实验小学科技节活动。
活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。
本次科技节以“体验创新” 为主题引导学生积极参与科技活动，发挥学生主体作用，展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。
二、活动主题：放飞科技的梦想三、活动时间：2018年11月5日—11月30日四、活动要求：1、充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
（11 月5日）1、11月5日——11月30日为活动竞赛阶段；3、12月3日为总结表彰阶段。
另：科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3 分、二等奖一个2分、三等奖一个1 分。
比赛内容：一、科技小发明1、参赛对象：各班组织学生开展小发明活动，每班上交 2 件科技小发明实物到科技组2、作品要求：从节约能源、保护环境入手，发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。
作品要区别于普通的小制作，鼓励原创。
3、上交时间：11 月9日前负责人：李六灶二、科技小论文1、参赛对象：3-6 年级，三、四年级每班上交1 篇科技小论文，五、六年级每班上交2篇科技小论文。
2、作品要求：观察类、实验类、说明类均可。
针对发现的某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。
探究过程要完整，包括提出问题，作出假设，研究分析，得出结论等几个步骤；数据材料要准确，可附表格，图解、照片等。
字数不限。
3、上交时间：11 月9日前。
负责人：罗美秀三、儿童科技幻想画1、参赛对象：全校学生，每班上交作品 1 幅2、绘画要求：以“放飞科技的梦想”为主题，纸张为 4 开素描纸，横竖均可，3、参赛办法：作品一律在背面右下角贴标签，写上班级、姓名、作品名称。
小学2018年科技节活动方案【模板】
小学2018年科技节活动方案
（精选范文）
单位：_________________
职务：_________________
姓名：_________________
日期：_________________
小学2018年科技节活动方案
一、指导思想
以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。
进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
二、活动主题
科技筑梦创新成长
三、活动时间
2018年7月1日至12月30日
四、科技节组委会
组长：
副组长：
成员：
组委会办公室：政教处负责方案设计，项目规划、组织、实施、材料归档
摄影：
后勤保障：
五、活动内容
(一)科普宣传
1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
2.校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以科技筑梦创新成长为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。
(二)活动安排
1、科学幻想画比赛，项目负责人：罗宏泽(具体见科学幻想画比赛方案)
2、纸船承重比赛，项目负责人：陈荷叶、徐少玲(具体见纸船承重比赛方案)
3、鸡蛋撞地球比赛，项目负责人：徐少玲、曹光聪(具体见鸡蛋撞地球比赛方案)
4、魔方比赛，项目负责人：徐云跑、徐少玲(具体见魔方比赛方案)
5、七巧科技，项目负责人：美术组(具体见温州市科技节活动方案)
2020年1月5日8时52分44秒。
2018年正兴小学校园科技嘉年华方案
2018年正兴小学校园科技嘉年华活动方案一、活动主题快乐体验、悦享创新二、活动目标通过本次科技嘉年华活动的开展，让学生进一步提高对科学学习的兴趣，寓教于乐，在游戏中体验科学所带来的魅力，激发小学年龄阶段学生的科学探究能力。
精心选择和设计具有典型探究意义的科技活动，引领学生亲历探究，体验科学发现、科学探究、科学创造的过程，激发学生对科技探索的热情，培养学生的创造精神、发散思维和实践能力，推动我校科技活动广泛、深入地开展。
三、活动形式：校内科技嘉年华四、活动对象：一至六年级全体学生五、活动时间：2018年12月10日全天六、人员分工1．领导小组组长：徐静芳副组长：王彬组员：邹洪杰陈云发李智勇李君良2．工作小组组长：王彬组员：陈云发蔡艳黄露（组织与协调）李智勇（后勤与医务）李君良（安全）周洪杰（学生组织）付柯迪（照相）杨鉴洛（宣传报道）各年级组长（组织协助）各班班主任（学生组织管理）七、活动准备与负责1、科创活动展示，展板设计与制作（8个）、主要内容展示学校科创活动情况（前期完成制作与安装）2、旗台背景喷绘（前期完成制作与安装）3、开模式火箭（校长宣布活动开始时同时放飞）、猛虎直升机（4年级2班负责放飞）4、提前备所需物料1）、8个小蜜蜂2）、电源插座3）、8张小课桌4）、舞台表演需要一张长桌子5）、7:30现场工作人员协助安装设备6）、打开教师书吧（看3D电影）7）、标靶飞机、动力小车、直升机场地布置七、活动安排本届科技嘉年华分为“开幕式、体验展示”二个部分。
1．第一部分：开模式8:25-8:35升旗仪式、学校舞蹈、鲨鱼小节目、校长启动！2．第二部分：体验与展示上午8:40-12:00 下午1:00-4:00分年级组织学生体验与参观备注：以上安排可能会根据实际情况作适当调整。
附件1：２０１8年正兴小学校园科技节开幕式（思政办负责安排培训）时间：１２月10日（周一）上午升旗活动一、升旗仪式1、升旗2、学校舞蹈表演二、主持人开场主持人：（甲）、（乙）甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学合：大家上午好甲：校园读书节，让校园有了文化底蕴乙：校园艺术节，让校园有了舞动精灵甲：校园体育节，让校园有了阳光活力乙：那么——校园科技嘉年华，又将给校园带来什么？甲：让我们用热烈的掌声，欢迎我们的科技辅导员陈云发老师上台讲话二、科技嘉年华简介主讲人：陈云发三、科学表演秀（鲨鱼公司）主持人：甲：今天鲨鱼公园的哥哥姐姐给大家安排了丰富精彩的科技体验项目，也给大家准备了一个小节目乙：下面请欣赏他们给我们准备的小节目《小小鲨科学表演秀》大家欢迎！四、校长致词甲：今天，我们再次扬起科技的风帆乙：今天，让我们一起共享科技的魅力甲：科技嘉年华的舞台已经搭好，帷幕即将拉开乙：让我们用热烈的掌声有请徐校长致词。
2018年科技活动方案
南郑区圣水镇初级中学2018年开展科技教育活动实施方案一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大和《全民科学素质行动计划纲要》精神，更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。
根据南教体相关文件要求，学校决定开展校园科技教育活动。
二、活动目的：1、汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。
注重探究，培养学生创新精神和创新能力。
面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。
2、提升学生的科学素养，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，推动学生科技活动的蓬勃开展。
3、通过各种活动发现品学兼优，在科技方面有潜能的学生，为参加省市科技知识竞赛、创新科技大赛等比赛作准备。
三、组织机构：1、领导小组组长：曾忠勇副组长：余彦华张倞成员：马有明孙建军刘正梁志荣赵玉2、活动分工科普宣传工作: 团委科技板报展评：美术教师班主任电脑绘画辅导：计算机教师科技作品制作：教导处理化老师班主任科普知识竞赛：教导处班主任科技教育活动：政教处班主任四、活动主题：科技进校园五、活动时间：2018年3月——12月六、活动步骤及活动内容：（一）第一阶段：宣传组织阶段。
（3月-4月）大力宣传普及科技知识，营造科技氛围、1、征集“崇尚科学·放飞梦想”优秀主题征文，在班级中进行开展征文比赛，再由年级进行评选，每年级选出3篇优秀作文在校园广播上播出。
2、利用会议、广播、国旗下讲话在全校范围内进行科技知识普及以及科技节活动宣传动员工作。
3、各班级通过班会活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。
4、活动期间要及时反映活动动态，向各类媒体投稿，营造浓厚的科普宣传氛围。
（二）第二阶段：科技文明教育活动。
4月-5月利用近期的节日纪念日，围绕“科学精神，人文精神”开展科技文明、环境保护、卫生健康等方面的教育。
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蓬莱一中2018年校园科技节活动方案
【指导思想】
青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。
根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。
【活动主题】
创新·梦想·体验
【活动目标】
通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。
【活动口号】
1、展开想象翅膀，放飞创新梦想
2、用创新点缀人生，让科技融入理想
3、今日奇思妙想，明日硕果累累
【活动时间】2018年6月18日
【活动对象】高一高二全体学生
【组织领导机构】
组长：柳军
副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲
组员：王永富王春丽
【活动内容】
一、校长做动员讲话。
二、学生代表讲话。
三、学生作品展。
【展览分为3部分】
1.创客大赛优秀成果展。
包括北京创客大赛成果展，山东省创客大赛
优秀作品展，烟台市机器人比赛成果展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。
分科技创新类和手工艺品
类。
3.高一通用技术优秀作品展。
【活动地点】
图书馆三楼通用技术教室。
【活动准备】
1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》
2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创
新创意作品大赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。
共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果
展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高
一通用技术优秀作品展。
讲台黑板上设多媒体展示。
4.准备多媒体投影展示系统。
5.准备音响系统。
附件：看板内容
横幅：2018蓬莱一中校园科技节
下面是四块看板（落地式）
2018蓬莱一中校园科技节
本次活动的主题是：创新·梦想·体验
青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略，根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。
本届科技节安排了活动成果展，共分为三个展区。
第一展区是创客大赛优秀成果展，主要展出我校近年以来参加各级创客大赛获奖作品，并安排了创作者亲自演示活动。
第二展区主要展出2017年我校创新创意作品大赛优秀成果和作品，主要分为科技创新类和手工艺术类两大类。
第三展区展示我校学生通用技术作业优秀手工作品。
创客大赛优秀成果展（第一展区）
“创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。
目前我校的创客教育和活动已经取得了优异的成绩，2017年第三届iCAN国际青少年创新创意大赛总决赛中，我校学生孟令昶、张益铭、衣孝儒、徐淼的作品《Future Box》荣获二等奖，我校学生王致尧、韩颖的《水上垃圾清扫机器人》荣获三等奖。
2018年山东省创客大赛作品类比赛中，我校殷昕锴的3D创意作品《未来智能生活馆》荣获省级决赛一等奖。
我校孙铭璞制作的创意制造作品《智能加湿器》荣获烟台赛区一等奖，董吉宇制作的创意智造作品《电磁炮》荣获烟台赛区一等奖。
这些荣誉的取得，充分体现了我校创客教育的成熟发展，得益于学校科学与人文相结合的良好氛围，经过师生的共同努力，终于结出了累累硕果。
机器人比赛成果：(单独做一张)
2017年10月第十九届烟台市中小学机器人大赛中，我校赵骏毅和潘逸飞同学的机器人射门项目荣获高中组一等奖，董吉宇和韩颖同学的创新挑战项目荣获高中组三等奖。
（插入两张照片-机器人比赛）
校园创新创意作品大赛优秀成果展（第二展区）
2017年11月至2018年1月，我校组织了校园创新创意大赛，从
收集到的众多学生作品中，评选出了16件一等奖和13件二等奖及众多的优胜奖。
本次展出了一等奖和二等奖的作品，分为科技创新类和手工艺术品类两类。
这些作品充分体现了学生们的创造力和创新精神，也使得参与这获得了极大地进步和提升。
虽然部分作品略显稚嫩，但其中所包含的科技创新精神和创作体验是十分宝贵的。
希望此次展览会给同学们带来更多的启发，今后会有更多的同学参与，会做出更好的作品。
通用技术优秀作品展（第三展区）
近年来我校的通用技术学科教学发展迅速，按照新的通用技术课程标准，经过领导教师和全体同学的努力，同学们的技术素养和技术水平有了很大的提高。
能够通过制作模型、实物作品来表达自己的创意，体现和交流同学们的技术水平，是我校通用技术教与学的集中体现。
本次展出了部分同学们的通用技术作品，供大家交流、鉴赏和学习。
希望能够激发同学们学习通用技术的热情和动力。