新闻学概论(大一上重点)
大一新闻学概论知识点
大一新闻学概论知识点概要：新闻学作为一门独立的学科，涉及到广泛的内容和理论知识。
大一新闻学概论是一门旨在引导学生了解新闻学基本概念和基本知识的课程。
本文将介绍大一新闻学概论中的一些重要知识点，包括新闻的定义、新闻报道的基本原则、新闻价值观、新闻报道的形式和技巧、新闻伦理等内容。
一、新闻的定义新闻是指事件、观点、事实等在媒体上以特定形式传播给公众的信息。
它具有及时、准确、公正、全面等特点。
新闻的定义可以从不同角度进行解释，包括传统观点、现代观点和社会功能观点。
传统观点认为，新闻是指阐述客观事实的报道，包括事件性新闻、事实性新闻等。
现代观点则更加强调新闻的价值和意义，认为新闻是对社会事件的观察、解释和评论。
社会功能观点则强调新闻的社会功能，即新闻对公众信息需求的满足，对社会秩序和公共利益的促进。
二、新闻报道的基本原则新闻报道的基本原则包括真实性、客观性、全面性、及时性和公正性。
真实性是指新闻报道应该准确反映事实，不夸大、不隐瞒。
客观性要求新闻报道不带主观色彩，面对问题要持客观立场，全面性要求报道内容充分、全面，不片面。
及时性是新闻报道必备的特点，强调信息的及时更新和传播。
公正性要求新闻报道不偏向某一特定利益群体，能够公正对待不同观点和立场。
三、新闻价值观新闻价值观是指新闻报道中评判何为新闻的一些准则，包括新闻的重要性、新奇性、冲突性、尊重人权等。
新闻的重要性是指新闻报道的事件对公众具有重要意义和影响力。
新奇性要求新闻具有一定程度的新颖和独特性，能够吸引公众关注。
冲突性是新闻报道中常用的引导注意的手法，能够产生话题和争议。
尊重人权是新闻报道中必须遵守的原则，禁止侵犯他人的隐私和权益。
四、新闻报道的形式和技巧新闻报道的形式多种多样，包括新闻消息、新闻报道、新闻评论、专访、特写等。
每种形式都有其特定的写作技巧和应用场景。
新闻消息是最简洁直接的报道形式，通常用于突发事件的简短报道。
新闻报道是新闻报道最常见的形式，包括事件的经过、事实的描述、人物的采访等。
大一新闻学概论知识点总结
大一新闻学概论知识点总结新闻学作为一门专业学科，在大一学习阶段主要涉及到一些基础的概念、理论和实践知识。
下面是对大一新闻学概论知识点的一个总结。
一、新闻的定义与特征新闻是指报道当前事实、反映社会现象和人们关心的事件、传播真实信息的媒介内容。
新闻具有时效性、真实性、公共性、准确性、客观性等特征。
二、新闻的分类1.按报道方式：新闻报道可以分为文字新闻、图片新闻和视频新闻等形式。
2.按报道内容：新闻可以分为政治新闻、经济新闻、社会新闻、文化新闻、体育新闻等类型。
3.按报道对象：新闻可以分为国内新闻和国际新闻。
4.按报道方式：新闻可以分为硬新闻和软新闻。
三、新闻价值观与新闻伦理新闻价值观是指新闻从业者在报道、编辑和传播新闻时所秉持的指导原则，包括真实性、公正性、敏感性、分析性等。
新闻伦理是指新闻从业者在工作中应当遵循的道德规范，包括尊重事实、维护隐私、避免造谣等。
四、新闻采访与写作技巧1.新闻采访技巧：包括提问技巧、倾听技巧、观察技巧等，以确保获取准确的信息。
2.新闻写作技巧：包括标题撰写、导语撰写、信息层次安排、语言简练明了等，以保证新闻的可读性和可理解性。
五、新闻报道的结构一篇新闻报道的结构通常包括标题、导语、正文、结语等部分。
其中，标题要简洁准确地概括新闻的内容，导语要吸引读者并介绍新闻背景，正文部分按照信息的重要性进行层次编排，结语要总结全文并给出进一步的展望。
六、新闻媒介与传播方式新闻媒介包括报纸、电视、广播、互联网等多种形式。
传播方式包括主动传播和被动传播两种形式。
随着互联网的发展，新闻传播的形式和途径也发生了很大改变。
七、新闻的社会功能与影响新闻作为一种重要的信息传播方式，对社会起着监督、教育、引导等作用。
新闻报道的方式和内容会对公众产生一定的影响力，因此新闻从业者需要对其社会责任有清醒的认识。
八、媒体的多元化与媒介融合随着传媒技术的快速发展，媒体形式不断多元化，传统媒体与新兴媒体的融合也成为趋势。
新闻学概论考试重点
1、新闻学概念：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律，和新闻工作的基本要求。
研究的内容是新闻理论、新闻史、新闻应用（业务）。
2、新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
3、从新闻学的内容来说，大致可以分为理论、历史、应用三部分。
4、中国的新闻学在世纪年代初步形成。
中国新闻学走向成熟的三部代表性著作是：、年，徐宝璜的《新闻学大纲》出版，这是我国第一部理论新闻学著作。
、年，邵飘萍的《实际应用新闻学》出版，这是我国第一部业务新闻学著作。
、年，戈公振的《中国报学史》出版，这是我国第一部历史新闻学著作。
、年，蔡元培决定在他任校长的北京大学开设新闻课程，同年月日成立北京大学新闻学研究会。
次年月日，研究会创办了学术刊物《新闻周刊》，它标志中国的新闻学研究和新闻教育正式开始，新闻学作为一门专门学说在中国开始形成。
、新闻学起源于德国。
德国是近代报纸的诞生地。
、年，世界上最早的新闻学专著《德国新闻事业史》问世。
、新闻学的主导理论：自由报刊理论和社会责任论自由报刊理论：①报刊独立自主，不受政府的干涉；②报刊拥有对政府的监督权；③“意见自由市场”和“自我修正”理论；④对事实的信念。
社会责任论：①真实的全面的和理智的报道，前后联系；②交换评论和批评的平台；③反映出社会各个集团的典型画面；④澄清和提出社会的目标和价值观；⑤完全接近每日的信息。
、新闻活动与生产力发展之间的关系：第一、变动产生新闻，关系决定需要；第二、社会条件的改变，引起人类社会交往密切程度的提高，整个社会各个阶层对新闻需求量增加，促进新闻活动规模和内容的增加、扩大，以及新闻传递手段的创新。
第三、社会对新闻的需求量决定了新闻活动的规模、方式和内容。
社会对新闻的需求量又是社会生产力水平决定的。
、大众传播的方式和特点：方式：报纸、广播、电视、网络媒体（第四媒体或新媒体）、西方国家还包括杂志、书籍、电影，总共七种媒体。
新闻学概论(笔记)
《新闻学概论》笔记一、中国特色社会主义新闻理论的内容：1、新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地，具有鲜明阶级性和意识形态属性。
2、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻观的精髓。
3、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家的工作大局服务。
4、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。
5、坚持实事求是，维护新闻的真实性。
6、坚持正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，畅想主旋律、打好主动仗。
7、坚持把提高舆论引导能力放在突出位置，增强舆论引导的针对性和实效性，提高舆论引导的权威性、公信力、影响力。
8、坚持把社会效益放在首位,努力使经济效益同社会效益相统一.9、坚持解放思想、改革创新、增强生机和活力。
10、切实加强新闻工作队伍的建设。
【一章新闻的本源】1、新闻起源于人类的信息需求2、新闻的本源是事实3、新闻的定义：新闻是新近发生的事实的报道。
4、新闻的特征：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。
【二章新闻真实】一、真实是新闻的生命1、真实是新闻存在的根本条件2、真实是新闻报道的基本要求二、坚持真实性原则：1、对事实的报道必须准确无误2、从总体上、本质上和发展趋势上反映事实。
3、对事实的报道必须全面、客观、公正。
4、坚持新闻报道客观性和倾向性的统一。
三、杜绝虚假新闻1、要经常进行马克思主义新闻观和党的实事求是思想路线的学习和教育，使新闻媒体和广大新闻工作者不断提高思想认识，不断增强杜绝虚假新闻、抵制虚假新闻的自觉性。
2、要强化新闻职业道德意识，努力提高新闻职业道德水准，不断增强社会责任感.自觉抵制金钱诱惑和各种之风的影响3、要针对新形势下媒体发展环境的变化,不断完善新闻媒体内部的管理制度,健全监督机制，提高有效制约的能力。
【三章新闻价值】一、新闻价值：是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和.二、新闻价值的一般要素：新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
新闻学概论笔记重点总结
新闻学概论笔记重点总结第一章.绪论·1845，德国的普尔兹编著《德国新闻事业史》——世界最早新闻史专著·第一篇有关新闻学的论文《新闻纸略论》，发表于1834年3月的《东西洋考每月统计传》，全文331字，叙述了报纸的起源和西方报纸的现状，介绍了新闻自由的观点。
·1918年10月14日，北京大学新闻学研究会成立，标志中国的新闻学诞生，蔡元培任会长，由留美学习新闻学的徐宝璜、留日报社记者邵飘萍任导师，从此新闻学在中国成为一门科学而存在发展，之后各种新闻学会、研究机构、大学专业兴起，北大新闻学研究会虽然只有2年历史，但也是一个重要开端。
·1918徐宝璜《新闻学大纲》——中国第一部新闻理论与知识著作·1923邵飘萍《实际应用新闻学》——中国自撰的第一部新闻业务著作·1927戈公振《中国报学史》——中国自撰第一部新闻史著作本章多出填空.须牢牢掌握每条.以上只是重中之重.笔记上其他内容也要掌握第二章.新闻本质论第一节1.新闻的本源2.新闻的定义:要从源与流两个层面理解新闻……3.简析新闻的源与流4.新闻的特性5.新闻的时间性与时宜性(填空)6.新闻的种类(了解)7.发展新闻学理论第二节1.信息的性质2.信息与新闻的关系:相同点.不同点.二者关系3.新闻信息的本质4.新闻信息的特征5.新闻信息的分类第三节1.舆论构成四要素;这四要素表明舆论应包括;揭示出舆论的本质.2.什么是评价信息3.舆论的功能与作用:舆论是各种社会信息的载体.舆论是道德法庭.舆论是社会的调节阀.舆论与新闻的关系.(五点需分别具体阐述)4.新闻舆论的含义5.新闻媒介与舆论导向之间的关系6.构成新闻舆论价值的三要素7.影响新闻舆论价值的因素8.新闻媒介在新闻舆论活动中承担三项职能9.新闻舆论的特点10.新闻舆论导向方式11.舆论的定义第三章.新闻价值论1.新闻价值的理解(四点)2.新闻价值的定义3.新闻价值构成要素4.新闻价值的实现环节5.影响新闻价值实现的因素第四章.新闻传播论1.新闻传播的定义2.新闻传播三要素3.新闻传播的三个阶段4.新闻传播功能:(1)基本功能(2)直动功能:政治宣传功能.经济促进功能.社会组织功能.文化娱乐功能.负面功能(五点的具体阐述都要掌握)(3)连动功能5.宣传与新闻关系的理解(四种理论各自分析.并得出科学论断)第五章.新闻事业论1.新闻事业的定义2.通讯社的定义.最早的通讯社3.新闻事业的构成和发展的条件4.新闻事业的性质:广泛反映并影响社会的大众传播事业为一定阶级和政治服务的舆论工具(此点为重点阐述.内容很多)现代社会重要的信息产业上层建筑性5.新闻媒介是怎样盈利的6.新闻事业体制含义.包括.7.新闻事业体制分类:四分法:以所有制为区分特征三分法:8.中国新闻事业体制的历史变革:党报体制阶段.新闻专制体质阶段.新闻体制转型时期(都需具体了解)9.中国首家报业集团.时间10.中国报业集团化三种形式11中国的报业体质集团化是否会从根本上改变新闻体制的性质?12.新闻事业的结构特点第六章.新闻记者论1.广义的记者包括2.新闻记者的社会角色3.新闻记者社会角色的基本定位:新闻的传播者和社会活动家4.两种不同的角色观5.解释第四等级6.新闻记者的社会责任7.新闻记者的政治素质(四点)8.新闻记者的工作准则9.新闻记者的业务素养第七章.新闻受众论1.受众的含义2.受众的特征3.新闻受众的需求4.受众对新闻信息内容的需求:物质功利需求(四点).精神情感需求(三点)5.受众心理含义6.受众心理的特征(四点需具体阐述)7.如何看”收视率是万恶之源”8.新闻受众有哪些权益:五点具体阐述.此外…..第八章.新闻自由论1.美国新闻学者彼得森曾指出西方现代报业的缺陷:七点2.社会责任论的新闻自由理论产生是历史的必然:具体阐述3.社会责任论观点4.新闻自由的定义5.新闻自由包括:四点具体阐述6.新闻自由的实质(三点)第九章.新闻报道的真实性与客观性1.新闻真实性原则(三点具体阐述)2.新闻报道的客观性含义3.新闻报道的客观性体现在内容和形式两方面(三点)4.客观性与真实性区别5.新闻失实的表现6.新闻失实的动机7.新闻失实的治理。
新闻学概论第二版知识点大一
新闻学概论第二版知识点大一新闻学概论是新闻传播专业大一学生必修的一门课程。
通过学习这门课程，学生能够深入了解新闻学的基本概念、原理和理论，进而为将来从事新闻工作打下坚实的基础。
在本文中，将根据新闻学概论第二版的知识点，探讨新闻学的发展历程、新闻报道的原则和方法，以及媒体对社会的影响。
首先，我们来看一下新闻学的发展历程。
新闻学作为一门独立的学科，源远流长。
从最早的文字记载到现代的多媒体传播，新闻学的发展经历了漫长的历史。
在古代，新闻主要通过口头传播，随着文字和印刷术的发明，新闻开始通过文字语言的形式进行传播。
而随着电报、电话、广播和电视等技术的发展，新闻传播的媒介形式也不断丰富和变革。
今天的互联网时代，新闻可以通过各种形式随时随地传播，打破了时空的限制。
其次，让我们来探讨新闻报道的原则和方法。
无论是传统媒体还是新媒体，新闻报道都应该遵循一定的原则，如真实性、客观性、及时性和公正性。
新闻报道的真实性要求报道的事实准确无误，而客观性则要求报道不带有个人偏见和主观情感。
及时性是新闻报道的重要特点，新闻媒体应该第一时间将重要事件传递给受众。
公正性是新闻报道的基本准则，要求报道具有公平和公正的态度。
此外，新闻报道的方法包括采访、调查、编辑和报道等环节，这些方法是保证报道质量的关键。
最后，我们来看一下媒体对社会的影响。
媒体作为新闻传播的重要工具，对社会产生着深远的影响。
首先，媒体可以提供及时的信息，让受众了解到最新的社会动态。
其次，媒体的报道可以引起公众对重要问题的关注，促进社会议题的讨论和解决。
同时，媒体还可以传播价值观念，引导公众的思考和行动。
然而，媒体的影响也存在一些问题，比如可能存在报道失实、偏见导向和商业利益驱动等现象。
因此，媒体在发挥其积极作用的同时，也需要受到监督和约束。
综上所述，新闻学概论第二版所涉及的知识点包括新闻学的发展历程、新闻报道的原则和方法，以及媒体对社会的影响。
通过学习和理解这些知识点，学生能够深入了解新闻学的基本理论和实践，为将来从事新闻工作和媒体研究打下基础。
新闻学概论重点
新闻学概论重点第一篇：新闻学概论重点第一章新闻本源第一节新闻起源于人类的信息需求新闻是一种信息传播，是在人类的生产劳动和社会交往实践中，为适应人们的信息需求而产生的。
变动产生新闻，关系决定需要。
变动越剧烈，越需要新闻；关系越密切，越需要新闻。
第二节新闻的本源是事实1）新闻内容已事实为依据事实特点：客观的、可认知的、可反映的 2）新闻事实是经过选择的事实1、事实的无限性和报道的有限性决定了新闻的选择性。
2、媒体有自己的定位、选择新闻的标准和感兴趣的领域。
3、新闻事实的选择性绝不意味着可以和背离歪曲事实，而是要按照事实本来面目全面准确地反映事实。
4、实践是检验新闻真实的标准。
第三节新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道（陆定一的新闻定义）1、事实是新闻的本源，是第一性的，新闻是事实的报道，是第二性的。
2、事实需要经过报道才能成为新闻。
3、新闻报道的事实是新近发生的。
第四节新闻的基本特征真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开新闻真实的三层含义：1、新闻所报道的事实必须是客观存在的。
2、新闻对事实的报道必须准确无误。
3、新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确，而且在事实的整体和相互联系上也要客观全面，符合实际，力求在整体上真实客观地展现社会生活的面貌。
新闻真实的本质1、新闻真实是认识论意义上的真实2、新闻真实是符合论意义上的真实3、新闻真实是“质”“量”统一的真实性第二章新闻真实新闻真实观在中国的演变：十九世纪七、八十年代，为规避法律风险和舆论指责，报界流行“有闻必录”说的新闻真实观；二十世纪一、二十年代，为树立新闻专业精神和提升记者社会地位，学界提出了“客观主义”说新闻真实观；二十世纪三、四十年代，为挽救民族危亡，进行战时舆论动员，新闻界提出了“存大信，失小信”说的新闻真实观；二十世纪四、五十年代，为划清与资产阶级新闻真实观的区别，建构无产阶级新闻理论，中国共产党提出了“本质真实”说的新闻真实观新新闻主义的真实观：新新闻主义指以真人真事为基础，用文学手法报道新闻，写作“读起来像小说的新闻”；新新闻主义反对价值中立，主张把报道内容建立在对自我感受的描写上，试图改变新闻界过分依赖新闻源的传统；新新闻主义主张展示场景变化，充分记录人物对话，以细节刻画人物，常常出现第三者的观点。
新闻学概论 考试重点(背诵版)
1、新闻起源于人类的信息需求。
2、新闻的本源是事实。
3、新闻的定义：新近发生的事实的报道。
4、新闻的基本特征：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。
5、真实准确的含义：1、指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。
2、指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。
3、指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确，而且在事实的整体和相互联系上也应该客观全面、符合实际。
6、内容新鲜：真实是新闻的生命，新鲜则是新闻的天性。
7、传播公开：新闻不同于内部情况和机密情报，也不同于私人信函，它必须面向社会，公开传播，这是新闻固有的特性。
8、新闻真实性原则：1）对事实的报道必须准确无误：①、构成新闻的要素“五个W”要准确无误。
②、事实的细节描述要有根有据，符合实际。
③、新闻中使用的背景材料要真实可靠。
④、新闻中所概括的事实要符合客观实际。
2）从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。
3）对事实的报道必须全面、客观、公正。
4）坚持新闻报道客观性和倾向性的统一①、倾向性：指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。
1）新闻价值：是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。
2）新闻价值的一般要素：新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
3）新闻价值的新鲜性：1、是指事实在时间上的“新近”。
2、是指事实在内容上的“新鲜”。
4）新闻事实向新闻文本转换的步骤（新闻价值的呈现）：1、准确判断各种价值要素及其相互关系。
2、选择恰当的表现形式，制成新闻文本。
3、寻求恰当的传播方式，展示新闻文本。
5）影响新闻价值取向的因素：阶级立场、社会核心价值体系、新闻政策、新闻宣传价值、新闻媒体定位等。
6）新闻事业：是一切新闻机构及其全部业务活动的总称。
7）新闻事业作为一项社会事业产生标志是：在社会分工中体现了专职的新闻采集、写作和传播者。
8）新闻事业的性质：1、新闻事业是一定社会经济基础通过新闻手段的反应。
2、新闻事业是以传播新闻信息为主要手段满足人们新闻信息需要的社会文化事业。
大一广播电视新闻学概论考试复习重点
广播电视新闻学大一1.新闻学：研究一切新闻现象、活动、事业以及基本特征的科学;1．广播电视新闻定义：以现代电子技术广播媒介、电视媒介为传播手段,以声音或以声音画面为传播符号,对新近变动或正在变动的事实信息的传播;2．广播电视新闻的基本内涵：1传播媒介2传播时效3事实本源4传播意义3．广播传播符号：语言符号播音语言、现场语言、非语言符号现场音响、音乐符号4．传播的五大功能：1传播功能2雷达功能3控制功能4教育功能5娱乐功能P1415．论述广播新闻的传播特性：（1）传播的快捷性（2）内容的简洁性（3）传递通道的单一性（4）传播过程的排他性（5）传播范围的渗透性6．简答电视新闻的传播特性：P133（1）现场的证实价值（2）画面情节的片段性（3）现场的制约性（4）新闻传播的及时性（5）节目播出的同步性（6）新闻节目的易受性7．广播电视新闻的传播共性：P138（1）传播顺序的制约性（2）传播信息的多元性（3）传播过程的参与性（4）传播的快速性与声画阅听的易逝性（5）传播对象的广泛性与视听的随意性（6）内容的丰富性与视听的被动性（7）声画并茂与信息的传真性8．广播传播以具象语言为主,以抽象语言为辅;P2729．广播电视新闻的社会功能：（1）播报新闻,传达政令（2）沟通监督,引导舆论（3）交流信息,服务社会（4）传播知识,活跃生活10．填空广播电视新闻史：11920年11月2日,由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台开始播音,同年8月31日,首次播出广播新闻21954年,美国彩色电视节目出现;11．广播电台电视台经营性质三种：P76（1）国营制度型（2）商业制度型（3）公共制度型12．用于广播的彩色电视制式三种：NTSC制式1952美、PAL制式1962德、SECAM制式1966法P2713．美国电视机构：全国广播公司NBCP37,有线电视新闻网CNNP3914．美国广播机构：哥伦比亚广播公司CBS,美国广播公司ABC,公共广播公司PBSP3815．1936年,英国在伦敦市郊的亚历山大宫开办世界上第一座正规电台公众电视台,是世界电视史的重要里程碑;16．日本广播协会NHK成立于1926年,为日本最大的广播电视机构,为全球第一个播出卫星直播成套节目的电视台;17．我国最早的广播电台：1923年1月,美国人奥斯邦创办的中国无线电公司所属广播电台在上海开始播音,这是中国境内第一座广播电台最早的无线广播电台;18．1940年12月30日,中国共产党主办的延安新华广播电台开始播音,1947年3月21日,改名为陕北新华广播电台;19．1949年9月27日北平新华广播电台改名为北京新华广播电台,1949年12月5日中央人民广播电台播音;20．1958年5月1日,北京电视台成立;1958年5月15日,中国电视台第一次播出了自办的电视新闻节目;21．1978年5月,北京电台更名为中国国际广播电台;1978年5月1日,北京电视台更名为中央电视台CCTV22．1996年3月31日,卫视中文台1996年开播独立成为凤凰卫视中文台星空传媒;23．中国广播电视事业包括：广播电台、电视台、广播电视传播覆盖网24．简答听众调查的主要形式：问卷设计、样本选择问卷与样本P11625．听众调查主要方法：（1）分析观听众来电（2）日记调查法（3）个人访问法（4）电话调查法（5）召开座谈会研讨会（6）问卷调查法（7）装置计量法26．受众调查的研究方法：定量研究法、定性研究法、内容分析法27．解释受众调查的主要术语：p121潜在观众：指抽样地区内有接收机电视机或收音机的所有家庭;开机率HUT =户数拥有电视机、收音机的机状态的户数一个特定时段内处于开×100% 受众份额比率SOA=目的户数同时收看（听）其他节听）节目的户数某一特定时间内收看（×100%节目收视听率=机的户数所有拥有收音机、电视户数收视（听）某一节目的×100% 累计受众：指在特定时段内至少看了一次某个节目的不相重复的户数或人数;累计收视听率=调查区内人口总数的受众数量一个调查区内不相重复×100% 28．集中度指数：指相对于某一基数的有关数目的百分比数;29．声音符号的特征：声音的物理性、声音的生理性、声音的心理性30．广播新闻中的声音符号三种：口头说话、音响广义上泛指广播中的所有声音,它包括自然声、人声、音乐声等、音乐31．广播非语言符号的分类：现场音响、音乐符号32．非语言符号主要指音响,音响广义上泛指广播中的所有声音,它包括自然声、人声、音乐声等33．写实音：在新闻报道中出现的音响只能是自然产生的声音;34．写实音与非写实音的主要区别：写实音具有客观性即写实音是自然存在的,不可模拟和创作;35．广播非语言符号写实音的主要功能四种：1提供信息和证据2补充3强调4替代36．非语言符号的特点：P1601解释的多样化与理解的局限非语言符号的含义丰富多样,但是难以系统化、规范化;2情感的无意识宣泄非语言符号可以使有意识产生的,也可以在无意识的情况下出现;3范围狭小非语言符号的传播范围是极其有限的;4对语言符号的纠正非语言符号的真实性能够否定语言符号的虚假性;37．广播新闻节目的类型：消息报道型、专题型新闻节目、板块式新闻节目38．话筒与嘴巴的最佳距离为15cm ;39．广播新闻音响的类型三种：实况音响、口头报道、诱发音响P19740．解释现场新闻报道含义：是广播记者在新闻事件发生的现场,一边观察、一边叙说、一边采录的一种报道形式;41．现场新闻报道的语言要求：1符合时空要求2要有场面和色彩感3要有节奏感4让音响说话42．广播节目的三要素：节目主持人、导播、听众43．节目主持人主持节目播出特点：（1）固定性2形象性3个性化4以谈话的形式进行44．简答节目主持人主持节目播出的的基本要求：谈话内容、语言优美（1）开播前策划节目的主题注意选择那些带有普遍意义或积极意义的并且有讨论价值的话题应该避免在电话直播节目中讨论会引起民事纠纷的问题要自觉维护社会的公德,禁止低级庸俗的内容进入节目（2）开播前做好案头准备（3）批评要准确,说事要慎重（4）处理好与被邀嘉宾的关系帮助嘉宾尽快适应直播环境,创造出轻松和谐的谈话气氛,使其心态平和,能力得到更好的发挥在嘉宾遇到难以直接回答的问题时,要主动为嘉宾解围当嘉宾暂时陷入语言困境时,应该及时帮助嘉宾走出困境45．栏目文案的主要内容：P263（1）栏目的名称要与整个栏目的基本目标相一致,听众能够立即从名称中知晓栏目的类型并且尽量避免雷同（2）栏目所要实现的目标提供资讯还是消费、娱乐（3）目标概要（4）潜在听众（5）栏目的播出时间（6）栏目的播出方式包括主持人的设定（7）栏目运作流程46．电视新闻实务应用包括：采写编评播47．声音语言符号：是指电视新闻节目中能够准确传达新闻内容的声音语言,它包括播音语言和现场语言两类内容;48．文字语言符号的类别：画内文字、屏幕文字49．屏幕文字定义：是指根据新闻内容需要,后期制作时叠加在屏幕上的文字50．屏幕文字的功能：1文字提要,“视、听、读”三位一体,加强信息记忆深度2插入通知,保持了新闻的时效性、节目的完整性和传授双方的融洽关系3整屏文字,形成听读一体的轻易性4当代报纸超大标题给电视新闻的启迪与借鉴5形式是金,变体大字号屏幕文字为提升版面信息吸引力和穿透力添金加彩51．音响语言是：指随画面的拍摄同期采录的,对新闻内容不做直接说明的现场声音;52．音响语言的类别：自然音响、动物音响、机具音响、人声音响、音乐音响53．电视新闻语言的双主体构成：声音、画面54．电视新闻声画关系的形式：声画合一、声画对位55．声音传播的不同效应：共振、互消56．电视新闻非语言符号的构成：如图错误!未定义书签。
大一新闻学知识点归纳整理
大一新闻学知识点归纳整理在大一学习新闻学的过程中，我们接触到了许多重要的知识点。
这些知识点帮助我们了解新闻传播的基本原理和理论，以及新闻行业的职业道德和工作规范。
下面将对大一新闻学的知识点进行归纳整理，以帮助大家更好地理解和记忆这些内容。
一、新闻的定义和特点新闻是指报道当前事件的媒体内容，具有真实性、及时性、公共性和传播性等特点。
新闻的定义和特点对于我们理解新闻行业的基本职责和功能非常重要。
二、新闻价值理论新闻价值理论主要包括近距离接触、冲突故事、权威消息、尖锐的对立和人情味等五个方面。
新闻价值理论有助于我们了解新闻选择的原则和新闻报道的内容取舍。
三、新闻传播理论新闻传播理论是研究新闻传播过程和现象的学科，包括传统的门户研究、传播效能理论、媒介依赖理论等。
了解新闻传播理论有助于我们分析新闻的传播效果和影响力。
四、新闻采编与写作规范新闻采编与写作规范包括新闻报道的结构、语言表达和道德规范。
了解这些规范能够帮助我们撰写准确、清晰、客观的新闻报道。
五、媒体伦理和批评理论媒体伦理涉及新闻从业人员应当遵守的道德规范，包括真实性、公正性、隐私保护等方面；批评理论则是对新闻报道进行批评和评价的理论体系。
掌握这些知识点有助于我们成为有责任感和公正立场的新闻从业人员。
六、新闻报道的类型和形式新闻报道可以分为新闻消息、新闻评论、新闻特写、新闻采访等不同类型和形式。
了解这些报道形式有助于我们选择合适的写作方式和报道途径。
七、新闻记者的职责和素质新闻记者的职责包括信息搜集、采访、写作和报道等多个环节，同时也需要具备敏锐的观察力、扎实的文字功底和坚定的新闻职业精神。
八、媒体与社会媒体与社会是一种相互关系，媒体在社会中扮演着重要角色。
了解媒体与社会的关系，可以帮助我们更好地理解新闻行业的运行规律和新闻报道的社会意义。
九、国际新闻与跨文化沟通国际新闻涉及不同国家和地区的新闻报道，要考虑到文化差异、价值观的多样性，做到客观、公正、文化适应的新闻报道。
马工程《新闻学概论》复习重点
第一章新闻本源第一节新闻起源于人类的信息需求唯心主义的新闻起源观——人类自身本能的需要唯物主义的新闻起源观——人类社会的生产劳动实践中信息交往的需要第二节新闻的本源是事实一、新闻内容以事实为依据1. 事实的特点：事实是客观的、可认知的、可反映的。
2. 作为新闻本源的事实可分为两类：人类在社会实践中所发生的事；纯粹的自然现象二、新闻事实是经过选择的事实是否承认事实第一性、新闻第二性，是区分唯物论新闻本源观和唯心论新闻本源观的分水岭。
第三节新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道。
第四节新闻的基本特征一、真实准确二、内容新鲜三、报道及时四、传播公开第二章新闻真实第一节真实是新闻的生命1. 真实是新闻存在的根本条件2. 真实是新闻报道的基本要求第二节在新闻工作中坚持真实性原则一、对事实的报道必须准确无误1. 构成新闻要素的“ 5W ”要准确无误；2. 事实的细节描述要有根有据，符合实际；3. 新闻中使用的背景材料要真实可靠；4. 新闻中所概括的事实要符合客观实际。
二、从整体上、本质上和发展趋势上反映事实1. 从总体上反映事实：新闻所反映的局部情况是真实的，而且它们的总和所反映的整体情况也是真实的；2. 从整体上和发展趋势上反映事实：在真实、准确报道事实的基础上，透过事实以及事实与事实之间的内在联系，准确把握其发展趋势，使整个新闻报道与事实的发展规律和发展趋势相符合，与社会生活的本质相符合。
三、对事实的报道必须全面、客观、公正1. 全面：从事实的全部总和中去把握事实，从事实的相互联系中准确描述事实，不孤立、静止、片面看待事实。
2. 客观：对事实呈客观描述，如实呈现事实原貌，用事实说话；事实原委及根据，应有据可查；消息来源真实可靠。
3. 公正：尊重民众知情权，不以主观意愿为先导，平衡反映多方意见，从人民根本利益出发，审慎审视大局。
四、坚持新闻报道客观性和倾向性的统一——关键在于尊重事实。
客观性：事实的客观性、新闻实践的客观性、新闻报道的客观报道形式。
新闻学概论复习知识点
如何引导：1、坚持正确的舆论导向关键是政治导向，也要重视思想、经济、生活
2、用事实说话的前提下，力求做到真实的倾向性与舆论倾向性一致
影响新闻价值实现的因素：1、新闻的控制者2、新闻的报道者（传播者）包括媒介和个人3、新闻的接受者
3新闻价值的客观性
体现：新闻事实及价值要素是客观的；社会与受众的需要具有客观性
第二节新闻价值实现的过程
1新闻价值的发现
新闻价值的实现包括发现、呈现、检验三个过程，贯穿新闻报道全过程。
新闻价值的发现首先取决与客观存在的事实。新鲜性结节性重要性显著性和趣味性是衡量事实是否具有新闻价值的具体标准。表层事实中的新闻价值：基本要素
深层事实中的新闻价值：本质和影响
发现新闻价值的出发点：社会公众的需要
发现新闻价值的出发点：发现新闻价值，必须把事实放在社会与公众需要的坐标上衡量，考察事实对社会与公众有无意义、有无益处、有无关系、有无趣味。
2.新闻价值的呈现
定义：含有新闻价值要素的事实并不直接作用于受众，它需要通过新闻工作者把新闻事实转换成新闻文本，使事实中的新闻价值要素能够鲜明、突出的呈现在社会与公众面前。这个过程就是新闻价值的呈现。
3、审时度势，增强针对性
服务受众，服务社会：传播知识普及教育；倡导文明宣扬道德；刊登广告服务生活；提供娱乐，丰富生活
新闻舆论经过传播媒介集中了权威性意见，新闻舆论是社会舆论中最敏锐最有力最有代表性的部分
做到主观与客观的统一的要求；新闻是人们认识客观世界和改造客观世界的产物；社会主义新闻事业是党和政府与人民相互联系的重要纽带，是上情下达，下情上传的重要渠道。新闻是否真实，最终还是要接受人民群众和社会实践的检验。
马克思主义重点工程《新闻学概论》复习重点
闻中所表现的一种特性。
新闻为何会有倾向性?2、新闻事业一一为统治阶级服务第三节新闻真实是新闻媒体公信力的前提唯物主义的新闻起源观一一人类社会的生产劳动实践中信息交往的二、新闻真实是评价新闻媒体公信力的首要标准公信力：指新闻媒体通过提供以新闻报道为主的信息产品（包括广一、新闻内容以事实为依据1. 事实的特点：事实是客观的、可认知的、可反映的。
2. 作为新闻本源的事实可分为两类：人类在社会实践中所发生的事; 纯粹的自然现象二、新闻事实是经过选择的事实是否承认事实第一性、新闻第二性，是区分唯物论新闻本源观和唯心论新闻本源观的分水岭。
第三节新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道。
告）能够获得受众信赖的能力和程度。
三、反对虚假新闻，提高媒体的公信力1. 产生虚假新闻的原因：既有新闻媒体自身职业道德、思想作风、工作作风等方面的问题, 也有深刻的思想根源和社会根源。
2. 虚假新闻的危害：极大损害了新闻媒体的公信力；破坏了新闻工作者的形象，使之失去了人民群众的信任；损害了党和政府的威信，给党和人民的事业造成损失。
2. 从整体上和发展趋势上反映事实：在真实、准确报道事实的基础上,透过事实以及事实与事实之间的内在联系，准确把握其发展趋势，5.趣味性：新闻事件新奇、反常、巧合、感染性、有趣、怡情等性质。
――新鲜性必备，其他要素可多可少。
使整个新闻报道与事实的发展规律和发展趋势相符合，与社会生活的本质相符合。
三、新闻价值的客观性首先，新闻事实及价值要素是客观的；其次，社会与受众的新闻需三、对事实的报道必须全面、客观、公正1. 全面：从事实的全部总和中去把握事实，从事实的相互联系中准确描述事实，不孤立、静止、片面看待事实。
2. 客观：对事实呈客观描述，如实呈现事实原貌，用事实说话；事实原委及根据，应有据可查；消息来源真实可靠。
要具有客观性；再次，社会与公众对新闻价值的检验是客观的。
第二节新闻价值实现的过程一、新闻价值的发现（取决于客观存在的事实）把事实放在社会与公众需要的坐标上衡量。
新闻学概论重点
5.结论：①客观世界的变动关系到人类的生存；②人类的社会性的产生和社会性的生活决定了人类从事新闻活动的需要；③人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。
6.奴隶社会的新闻活动：①产生了阶级和阶级斗争；②出现了社会分工
7.封建社会的新闻活动：①国家的形式更加完备，建立了中央集权制度，是规模巨大，完整的通信网；②在整个封建社会中，需要大量的联络发动工作；③封建社会的农民，由于政治压迫、经济剥削产生；④在封建社会，地主阶级仍然坚持用无力来维持在农民的剥削，还用新闻宣传；⑤社会分工比过去更加明确，城镇出现了，城乡联系频繁起来
4.信息的特点：（1）共享性（不灭性）正由于信息的共享性，才使信息得以传播。新闻机构统一发布一条消息，就可以使亿万受众同时享受（2）扩缩性。根据编辑部、受众的需要来决定扩缩的程度，而不是决定文章的长短。信息在传播中可以压缩也可以扩散（3）组合性.两个或两个以上信息的有机组合，可以产生出新的信息来（4）信息运用的多角度性.事实是多棱的，可以以不同的角度运用信息（5）相对性。信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关的。就要求我们新闻工作者了解熟悉受众的需要。
3.新闻报道的基本要求：三真、三公、三度（真实真想真情公开公平公正速度广度深度）社会日趋现代化向新闻工作者提出更高的要求
大一新闻学知识点汇总
大一新闻学知识点汇总新闻学是一门研究新闻产生、传播和消费的学科，它对于培养学生的新闻素养和培养媒体从业者具有重要意义。
在大一的学习过程中，我们接触到了许多新闻学的知识点，本文将对这些知识点进行汇总和总结。
一、新闻的定义新闻是指通过媒体传播给公众的实际事件或事实，具有时效性、公共性和真实性的信息。
新闻的主要特征包括及时性、真实性、客观性、权威性和公共性等。
二、新闻价值与公共舆论新闻价值是指新闻报道对公众的影响程度和报道的新闻价值，常用的新闻价值判断方法有新闻的稀有性、冲突性、意义性、近距离性、权威性等因素。
公共舆论是指公众对于新闻事件的态度、意见和观点。
三、新闻报道的原则新闻报道应当遵循公平、客观、真实、准确、全面、平衡、时效和可信等原则。
新闻报道的内容应当具备平衡观点、真实准确、包容多样、保护隐私等要求。
四、新闻采访技巧新闻采访是新闻记者获取新闻素材和信息的主要途径，它要求采访者具备良好的沟通能力、扎实的专业知识、高度的责任感和敏锐的观察力。
常用的采访技巧有开放式提问、追问、倾听、确认等。
五、新闻报道的语言与写作技巧新闻报道的语言应当简明扼要，短小精悍，避免使用复杂的词汇和长句。
写作技巧包括确定标题、引言、主题句、结构清晰、重要信息优先等。
六、新闻传播与媒体新闻传播是指将新闻信息传递给公众的过程，它包括新闻编辑、新闻发布、信息传递和公众传播等环节。
媒体是指新闻传媒这种具有传播能力的社会机构，包括报纸、电视、广播、互联网等。
七、新闻伦理与职业道德新闻伦理是新闻从业人员应当遵循的行业规范和道德准则，它要求新闻报道应当真实、公正、客观、负责任和具备社会责任感。
八、新闻与法律新闻报道应当符合相关的法律法规，包括宪法、刑法、新闻出版法和互联网管理等法律。
新闻从业人员在报道过程中应当遵循法律的要求，保护公民的合法权益。
九、新闻的分类与形式新闻可以按照不同的标准进行分类，常见的分类有时政新闻、经济新闻、社会新闻、体育新闻、文化新闻等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新闻学概论(大一上重点)新闻学概论导论1.新闻学的学科体系可以分为哪几个部分？历史新闻学，理论新闻学，应用新闻学2.我国第一个新闻学教育和研究机构。
1918年10月14日，北京大学成立了我国第一个新闻学教育和研究机构——北京大学新闻学研究会。
第二章3.新闻的定义及其特征p36特征：新鲜真实重要公开4新闻与宣传的区别和关系区别：(事实与观点)新闻传播的归宿是“受者晓其事”宣传传播的归宿是“传者扬其理”第一，新闻重事实，宣传重观点。
第二，新闻重新异，宣传重反复。
第三，新闻重时效，宣传重时机。
第四，新闻重沟通，宣传重劝服（控制）。
第五，新闻重平衡，宣传重倾向关系：它们都是传播行为其边界有交叉。
新闻中有宣传，宣传中也可以包含新闻信息。
现代宣传主要通过新闻媒介来进行。
新闻事业脱胎于宣传活动。
6何为舆论？舆论是公众关于社会中的各种现象、问题所表达的基本一致的意见或看法。
7新闻与舆论的关系是什么？（1）新闻引发并促成舆论（2）新闻反映并放大舆论。
（3）新闻影响并引导舆论。
通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，潜移默化地影响人们的认识，从而引导舆论。
通过直接或间接的意见表达引导舆论。
（4）新闻媒介借助舆论实行社会监督。
8新闻六要素：发生新闻的主角、发生的事情、发生的时间、发生的地点、发生的原因、结果如何。
9 硬新闻关系到国计民生以及人们切身利益的，为人们的工作和日常生活中的决策提供依据的新闻。
软新闻和人们的切身利益并无直接关系，富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。
10 事件性新闻报道的是事物处于质变时期的特殊反应。
非事件性新闻对一段时间内或若干空间里发生的诸多事实、情况、事件的综合反映，揭示带有分析性、启发性的总体情况及倾向或经验等。
第三章11.什么是新闻事业？新闻事业是专门的新闻机构及其所从事的开放性的新闻活动。
12.世界上现存最早的印刷周报是1609年德国的《报道与新闻报》。
13.大众化报纸的特点：传播普通民众感兴趣的内容，注重趣味性、人情味，贴近生活，大量传播社会新闻和地方新闻，形式上注重版面活泼、语言生动。
售价低廉，也称“便士报”。
14.世界上公认的第一个广播电台是1920年11月2日开播的美国匹兹堡西屋电器公司的商业广播电台KDKA电台。
15.1936年11月，英国广播公司建立了世界上第一座电视台，BBC16.中央电视台的前身是北京电视台，成立于1958年。
1973年开办彩色电视节目。
第四章17.新闻事业的属性：P781、社会属性：新闻事业是一种面向公众、服务社会的公共文化事业，具有社会属性。
2、意识形态属性：新闻是具有观念形态特征的精神产品，体现出一定的观点倾向性。
3、产业属性：从事生产、经营活动，产品在市场上进行流通，具有产业属性。
18.新闻事业的功能：1、报道新闻、传递信息——守望者2、舆论监督，惩恶扬善——监督者3、服务社会，指导生活——服务者4、提供休闲，丰富生活——娱乐者5、进行宣传，引导舆论——整合者6、传播知识，普及教育——教育者7、创造物质财富——经营者18什么是新闻价值？事实本事包含的引起社会公众共同兴趣的特殊素质。
素质的级数越高，新闻价值越大。
19新闻价值的具体要素包括：时新性、重要性、接近性、显著性、趣味性、冲突性、人情味。
20黄色新闻：以夸张刺激的手法，刻意报道诸如天灾人祸、暴力犯罪、政治丑闻、黄色艳遇、明星秘闻等低俗趣味的题材；使用各种欺骗手法，捏造新闻和访问记，以假科学、假学术及歪曲性的标题蒙蔽读者；出版星期日刊，刊登各类肤浅刺激的文章及彩色滑稽连环画取阅大众；滥用图片，甚至偷窃和伪造照片；运用煽动性大字号黑体字或套红色印刷标题，夸大普通新闻，制造轰动效果；对民众表示虚假同情，发动社会改革运动，以图增加报纸销量。
Eg：尖叫饶命、血的洗礼、杀死小贝西的神秘凶手。
21如何评价新闻价值理论？P101以受众关注与否作为新闻价值判断的核心，保证了新闻的可读性，这也是传媒存在的基础。
是新闻选择的业务标准、基础标准、任何媒体都应该掌握的标准。
是学习新闻学必须掌握的基础理论，指导具体的新闻实践。
新闻价值”理论的局限性过分强调读者关注，使新闻走向猎奇，导致某些记者偏离媒介的本质，降低了媒介的公信力主要考虑的是受众关注与否的问题，更多的看中新闻的交换价值，忽视媒体的社会责任。
在这种理念的直接指导下，黄色新闻易泛滥。
第六章22.新闻真实性的具体要求1）新闻要素要经得起核对；构成新闻的基本要素要完全真实；2）各种引用材料要有依据；新闻中引用的各种材料要真实可靠3）对事件的前因后果的表述要有事实做依据，不能随意联想发挥；能表现整体上本质上的真实4）对人、组织和事件的评价要有事实做依据，不能随意联想发挥。
对人单位事件的评价要客观5）对报道对象的概括要有事实做依据，不能随意联想发挥。
不能脱离新闻来源随意发挥；(6)新闻报道的语言必须准确。
23.新闻失实的原因1、文学性想象造成具体的新闻失实 2.由于采访不深入造成的失实3、由于编辑过程的差误出现失实。
4、新闻工作者缺乏知识和理性精神造成的新闻失实。
5、盲目追求时效性造成失实。
6、对新闻来源的鉴别不够审慎造成的失实。
7、出于政治需要/出于利益驱动/出于追求轰动和耸人听闻/迫于竞争或生存压力等等原因故意制造、传播虚假事实或有意虚张声势地夸大事实。
24.如何维护新闻的真实性1、端正态度，树立新闻专业精神，不为私利凭空捏造新闻。
2、深刻掌握新闻专业知识，认识新闻的本质，尤其要区分新闻与文学，不添油加醋、合理想象。
3、深入现场，眼见为实。
4、质疑精神，忌盲目轻信。
5、核对求证，重视新闻来源。
6、写作中交代新闻来源。
7、词语的使用要有分寸感。
8、执行稿件审核制度。
1、新闻报道必须经过与所报道的事件或人物无关的、独立的、两个以上的来源证实，彼此印证，才能被认为“大致准确”，才能在报道中引用。
2、每篇报道都应清楚交代新闻来源。
3、消息来源尽可能具体，不要用“可靠人士”、“消息灵通人士”、“圈内人士”。
4、慎用匿名新闻来源。
如果必要，尽可能描述消息来源情况，如如何获得信息，为什么愿意，为什么要匿名？第八章四大新闻媒介的特性报刊媒介的特性：视觉媒介，通过文字、图片、颜色、线条等符号传递信息时效性较差。
便于保存和反复阅读。
读者拥有较大的选择权。
适合用来传播深度信息。
广播广播是通过无线电波或导线传送声音的新闻媒介优势：突破地域的限制，实现广泛的传播。
传播迅速，时效性强。
受众广泛，影响面广。
具有较强的感染力。
伴随性特质。
较为灵活的互动。
劣势顺时播出，线性传播。
传播内容转瞬即逝，保存性和选择性较差。
单一传播，对一些现场感、画面感强的场景和事件，广播的传播显得不够生动。
电视电视媒介的特点：视听结合，声画兼备。
传播迅速。
易于接近，受众广泛。
选择性保留性差。
较强的娱乐性网络传播快捷。
海量信息。
全球性和跨文化性。
交互性强。
信息表现形式的多媒体性。
网民成为传播者。
传播的个性化。
25.新闻受众的主动性表现在哪些方面？对新闻的选择性关注。
对新闻的主动解读。
对传播内容进行鉴别。
提供反馈意见。
受众参与新闻的生产、制作和传播。
26.公民新闻及其与公共新闻的区别1“公民新闻”与“公共新闻”产生于不同的历史背景，缘于不同的动因。
公民新闻勃兴主要依赖于强大的技术推动力以大众媒体为主导的新闻创新实践2普通公众在这两类新闻中所处的地位不同。
公共新闻运动主导者是传统媒体，公民只是被发动、组织起来的参与者。
公民新闻的主体已转向普通民众。
3、两类新闻的特征不同。
“公共”一词,既指报道对象是与公共利益相关的事件或问题,又可以指报道方式为“公众参与式”。
“公民”一词主要界定报道主体,而非界定报道内容。
换句话说,“公民新闻”的内容不一定都具有“公共性”,它既可以关注公共领域的问题或事件,也可以表达与公共利益无关的个人琐事或感受。
27第一个提出“新闻自由”口号的是英国著名的诗人和思想家、政治家约翰·弥尔顿。
1644年28如何看待资产阶级的新闻自由？（如何理解新闻自由）“新闻自由”这一口号是由资产阶级在反对封建专制的斗争中最先提出来的。
每个人都有将自己的思想诉诸社会的自由权利。
让一切思想、主张都公开地表达出来，真理必定会在思想的自由市场上击败谬误。
17世纪新闻自由奠定的理论基础天赋人权；人的理性；观点的公开市场；真理的自我修正；核心：反对政府对新闻传播的干预。
18世纪付诸实践19世纪，传统新闻自由发展到顶峰，新闻界发生巨大变化20世纪传统新闻自由面临困境随着媒介所有权的集中垄断，新闻自由思想导致媒介权力的放任，严重侵害了公众的自由，令人不堪忍受，人们丧失了往日对它的崇拜和信念。
1、随着媒介垄断的加剧，新闻自由成为了少数人的自由，大部分人的新闻自由只是一纸空言。
2、报刊为最大限度地争取受众，不惜降低新闻品位，导致煽情新闻泛滥。
3、自由竞争被垄断竞争取代，垄断扼杀意见自由市场。
社会各界对新闻媒体的滥用自由提出了强烈谴责，要求报纸、广播、电视公正的传播多种意见，有效地保护公民的权利和利益，实现真正的新闻自由。
基本理论观点：1、新闻界应当享有新闻自由，反对极权势力和金融寡头对新闻界的控制；2、人类的思想和行为并非完全合于理性，新闻界的自由放任主义是有害的，主张积极的自由。
3、完全的自由和绝对的自由是没有的，没有限制的自由只是一种幻想，新闻自由以不损害公众的自由为界限，新闻界必须承担社会责任，报道新闻要正确而有意义。
4、政府应对新闻界滥用自由加以干涉，维持社会秩序和个人安全5、公众的自由高于新闻媒介的自由，公众有“知的权利”。
第十一章30按媒介所有者不同，世界上的新闻媒介可以划分为哪几种类型？1、私营媒介——董事会领导体制2、公共媒介——社会化领导体制3、国有媒介——政府领导体制4、政党媒介——政党领导体制31新闻媒介在广告经营中，如何协调与受众、广告主的关系？各有所图，在利益方面不无矛盾新闻媒介必须兼顾受众、广告主双方的利益。
一方面做好新闻内容，以满足受众的信息需求，同时应事先对广告进行审核，保证广告的真实、合法，并对广告的数量、质量、播出时长、版面大小等进行严格、有效的控制，不可将新闻与广告主次颠倒。
另一方面，为广告客户提供优质服务。
当受众利益和广告主利益发生冲突时，后者要服从前者。