湖北省孝感市2017年高考物理一模试卷_word版含解析-(高三)AKlAwA

2017年湖北省孝感市高考物理一模试卷

一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分）

1．关于万有引力定律发现过程中的发展史和物理方法，下列表述中正确的是（）

A．日心说的代表人物是托勒密

B．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律

C．牛顿发现太阳与行星间引力的过程中，得出太阳对行星的引力表达式后推出行星对太阳的引力表达式，这是一个很关键的论证步骤，这一步骤采用的论证方法是类比法

D．牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量

2．如图所示，甲是某质点的位移﹣时间图象，乙是另一质点的速度﹣时间图象，关于这两图象，下列说法中正确的是（）

A．由图甲可知，质点做曲线运动，且速度逐渐增大

B．由图甲可知，质点在前10s内的平均速度的大小为4m/s

C．由图乙可知，质点在第4s内加速度的方向与物体运动的方向相同

D．由图乙可知，质点在运动过程中，加速度的最大值为7.5m/s2

3．静电计是在验电器的基础上制成的，用其指针张角的大小来定性显示器金属球与外壳之间的电势差大小，如图所示，A、B是平行板电容器的两个金属板，G为静电计，开始时开关S闭合，静电计指针张开一定角度，为了使指针张开的角度减小些，下列采取的措施可行的是（）

A．断开开关S后，将A、B两极板分开些

B．断开开关S后，增大A、B两极板的正对面积

C．保持开关S闭合，将A、B两极板拉近些

D．保持开关S闭合，将变阻器滑动触头向右移动

4．在一半径为R的圆周上均匀分布有N个带电小球（可视为质点）无间隙排列，其中A点的小球带电荷量为+3q，其余小球带电荷量为+q，此时圆心O点的电场强度大小为E，现仅撤去A点的小球，则O点的电场强度大小为（）

A．E B．C．D．

5．10月17日神舟十一号飞船成功发射，将与天宫二号空间站进行对接，对接成功后，二者组成的整体在距地面的高度为R（R为地球半径）的地方绕地球做周期为T的圆周运动，则（）

A．神舟十一号飞船在椭圆轨道上运动的周期可能等于80分钟

B．成功对接后，宇航员不动时宇航员处于平衡状态

C．成功对接后，空间站所处位置的重力加速度为0

D．可求得地球质量为（）3

6．如图所示，一质量为m的小球用两根不可伸长的轻绳a、b连接，两轻绳的另一端竖直杆的A、B两点上，当两轻绳伸直时，a绳与杆的夹角为30°，b绳水平，已知a绳长为2L，当竖直杆以自己为轴转动，角速度ω从零开始缓慢增大过程中（不同ω对应的轨迹可当成温度的圆周运动轨迹），则下列说法正确的是（）

A．从开始至b绳伸直但不提供拉力时，绳a对小球做功为0

B．从开始至b绳伸直但不提供拉力时，小球的机械能增加了mgL

C．从开始至b绳伸直但不提供拉力时，绳a对小球做功为mgL（2﹣）

D．当ω=时，b绳未伸直

7．2016年7月18日，我国空军组织了航空兵赴南海战斗巡航，此次赴南海例行性战斗巡航，紧贴使命任务和实战准备，轰﹣6K和歼击机、侦察机、空中加油机等遂行战巡任务，以空中侦察、对抗空战和岛礁巡航为主要样式组织行动，达成了战斗巡航目的，如图所示，假若以速度v1在高空水平匀速直线飞行的轰炸机，追击黄岩岛附近某处敌舰以速度v2同向匀速航行的敌舰，第一次投弹时，在敌舰的前方爆炸，若再次处在相同的相对位置，欲投弹击中敌舰，你认为应作出的合理调整为（不计空气阻力）（）

A．适当减小轰炸机初速度，抛出点高度不变

B．适当增大轰炸机初速度，抛出点高度不变

C．轰炸机初速度不变，适当降低投弹的高度

D．轰炸机初速度不变，适当提高投弹的高度

8．用一挡板P使一木板C静止于竖直的墙壁和水平地面之间，墙壁和地面皆光滑，在木板C上放有一斜面B，开始时斜面B的上表面恰好水平，B上放有一小物体A，如图所示，现将挡板P缓慢向右移动一小段距离，整个过程中A与B、B与C没有相对滑动，则（）

A．A始终不受摩擦力作用 B．A所受摩擦力增大

C．C对B的作用力保持不变D．C对B的支持力减小

9．如图甲所示，一根粗绳AB，其质量均匀分布，绳右端B置于水平光滑桌面边沿，现扰动粗绳右端B，使绳沿桌面边沿作加速运动，当B端向下运动x时，如图乙所示，距B端x处的张力T与x的关系满足T=5x ﹣x2，一切摩擦不计，下列说法中正确的是（g=10m/s2）（）

A．可求得粗绳的总质量

B．不可求得粗绳的总质量

C．可求得粗绳的总长度

D．可求得当x=1m时粗绳的加速度大小

10．如图所示，在水平传送带的右端Q点固定有一竖直光滑圆弧轨道，轨道的入口与传动带在Q点相切，以传送带的左端点为坐标原点O，沿水平传送带上表面建立x坐标轴，已知传送带长L=6m，匀速运动的速度v0=5m/s，已知圆弧轨道半径R=0.5m，小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，若将小物块轻放在传动带上的某些位置，小物块滑上圆弧后均不会脱离圆弧轨道，则传动带上这些释放物体的位置的横坐标的范围可能为（）

A．0≤x≤4m B．0≤x≤3.5m C．3.5m≤x≤6m D．5m≤x≤6m

二、解答题（共6小题，满分60分）

11．“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，某同学用如图甲所示装置进行实验，重物通过跨过滑轮的细线拉小车．

（1）该同学在实验中打出了一条纸带，纸带上A、B、C、D、E这些点的间距如图乙中标示，其中每相邻两点间还有4个计时点未画出，根据测量结果计算：①打C点时纸带的速度大小为m/s；②纸带运动的加速度大小为m/s2（结果保留3位有效数字）

（2）若该同学平衡好摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度，根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出的a﹣F图线来探究加速度与合外力的关系，此实验操作（“能”或“不能”）探究加速度与质量的关系．

12．某同学设计出如图甲所示的测量弹簧弹性势能和物块与桌面间的动摩擦因数的装置，实验过程如下：