七年级下册历史人教版PPT课件
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A．消除了民族矛盾 B．维持了相对长时间的和平局面 C．削弱了契丹势力 D．导致了北宋的灭亡
11．识读下图，回答问题。
(1)列表写出A、B、C分别代表的政权名称、建立民族、建立者和都城。
北宋
辽 西夏
汉族
契丹族 党项族
赵匡胤
耶律阿保机 元昊
开封
上京临潢府 兴庆府
(2)这一时期的政权分布呈现出什么样的特点？ 民族政权并立。
辽和西夏都仿用汉族官制。作用：促进了少数民族政权向封建制度过渡 ，有利于民族交融。北宋与辽、夏通过战争与和议，在边境建立贸易市场， 经济文化得到交流，西夏仿效宋朝制度设置行政机构，创造西夏文字。
(3)材料三中苏洵“证史”的目的是什么？它与材料一所述的史实有何联 系？
目的是让北宋统治者以史为鉴，不要重蹈覆辙。材料一所述的史实，即 北宋统治者一味地纳岁币贿赂辽以求苟安的现状，正是苏洵“证史”的背景 。
6．辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。 双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后( A ) A．澶渊之盟 B．契丹建立 C．澶州之战 D．元昊建立西夏 7．假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是( B ) ①宋对夏称臣 ②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶 ③开放宋夏边境贸易市场 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
七年级下册历史（人教版）
第7课 辽、西夏与北宋的并立
知识点1 契丹族与党项族 1．契丹族 (1)民族状况：隋唐时期，游牧在北方的契__丹__族_与汉族的经济、文化联系日 益密切。__唐__朝_末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城， 带去了中原先进的_生__产__技__术_和_生__活__方__式__。 (2)建国：_1_0_世纪初，__耶__律__阿__保__机___统一契丹各部，建立政权， 定都__上__京__临__潢__府__。 (3)统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
2．党项族 (1)建立：11世纪前期，党项族首领元__昊__称帝，定都_兴__庆__府__，史称西夏。
(2)巩固：仿效_唐__宋___制度，订立官制、军制和__法__律__，并鼓励垦荒， 发展_农__牧__经__济__，还创制了西夏文字。
知识点2 辽与北宋的和战 1．战：宋__真__宗__时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶__州__城下。 宰相_寇__准__力劝皇帝亲征，宋军士气大振，打退辽军。
(3)A与B、C议和之后出现了什么局面？ 议和之后出现了和平交往，友好互市的局面。
12．阅读下列材料： 材料一 大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉观盟，以风 土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝 ，只令三司差人搬送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》 材料二 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为 其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才， 读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——《续资治通鉴长编》
13．(2017·山东聊城)下面是《中国历史纪年表》(部分)。其中，①②③④ 分别代表某个政权的名称。与辽政权订立澶渊之盟的是( C )
A．① B．② C．③ D．④
1．武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹 人萧峰是剧中主要人物之一。在10世纪初，统一契丹各部的首领是( A )
A．耶律阿保机 B．赵匡胤 C．元昊 D．耶律德光
2．与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的( D ) A．契丹族 B．突厥族 C．匈奴 D．党项族 3．考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑，西夏文字的创 制者是( C ) A．孝文帝 B．耶律阿保机 C．元昊 D．苻坚
材料三 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂(意为赠送财 物)而胜之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。
——苏洵《嘉祐集》 请回答： (1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁？“北朝”是指什么？ 北宋皇帝宋真宗。契丹族建立的辽政权。
(2)从材料二可看出，辽、西夏的政治制度有什么特点？产生了什么历史 作用？你知道辽、西夏与北宋是如何在碰撞中交融的吗？
8．宋辽、宋夏和议中共同的内容有( D ) A．辽夏向宋称臣 B．北宋割地求和 C．互相禁止边境贸易 D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物
9．下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( C)
10．澶渊之盟是在少数民族不断进攻北宋政权威胁北宋安全的情况下， 不得已而讲Baidu Nhomakorabea和”的。虽是一项屈辱的条约，却在客观上( B )
2．和——澶渊之盟 (1)内容：辽军撤回，宋朝给辽_岁__币__。 (2)影响：双方保持了较长时间的_和__平____局面。
知识点3 西夏与北宋的关系 1．战：元昊称帝后，多次进攻北宋，宋朝被动挨打，损失严重，西夏也 遭受很大损耗。 2．和：后来，北宋与西夏和谈，订立了_宋__夏__和__约__，元昊向宋称臣，宋给 西夏岁__币__。议和后，宋夏边界贸易兴旺。
4．1004年，辽军大举进攻北宋，在哪位大臣的坚持下，皇帝勉强亲征，打 退了辽国的进攻( A )
A．寇准 B．石守信 C．赵普 D．姚崇 5．下列有关澶渊之盟的叙述正确的有( D ) ①1004年，辽军大举进攻北宋，一直打到澶州城下 ②北宋宰相赵普坚决主张抵抗 ③宋神宗亲征，勉强来到澶州城 ④辽宋议和，北宋答应送给辽岁币 A．①② B．②③ C．②④ D．①④
11．识读下图，回答问题。
(1)列表写出A、B、C分别代表的政权名称、建立民族、建立者和都城。
北宋
辽 西夏
汉族
契丹族 党项族
赵匡胤
耶律阿保机 元昊
开封
上京临潢府 兴庆府
(2)这一时期的政权分布呈现出什么样的特点？ 民族政权并立。
辽和西夏都仿用汉族官制。作用：促进了少数民族政权向封建制度过渡 ，有利于民族交融。北宋与辽、夏通过战争与和议，在边境建立贸易市场， 经济文化得到交流，西夏仿效宋朝制度设置行政机构，创造西夏文字。
(3)材料三中苏洵“证史”的目的是什么？它与材料一所述的史实有何联 系？
目的是让北宋统治者以史为鉴，不要重蹈覆辙。材料一所述的史实，即 北宋统治者一味地纳岁币贿赂辽以求苟安的现状，正是苏洵“证史”的背景 。
6．辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。 双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后( A ) A．澶渊之盟 B．契丹建立 C．澶州之战 D．元昊建立西夏 7．假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是( B ) ①宋对夏称臣 ②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶 ③开放宋夏边境贸易市场 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
七年级下册历史（人教版）
第7课 辽、西夏与北宋的并立
知识点1 契丹族与党项族 1．契丹族 (1)民族状况：隋唐时期，游牧在北方的契__丹__族_与汉族的经济、文化联系日 益密切。__唐__朝_末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城， 带去了中原先进的_生__产__技__术_和_生__活__方__式__。 (2)建国：_1_0_世纪初，__耶__律__阿__保__机___统一契丹各部，建立政权， 定都__上__京__临__潢__府__。 (3)统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
2．党项族 (1)建立：11世纪前期，党项族首领元__昊__称帝，定都_兴__庆__府__，史称西夏。
(2)巩固：仿效_唐__宋___制度，订立官制、军制和__法__律__，并鼓励垦荒， 发展_农__牧__经__济__，还创制了西夏文字。
知识点2 辽与北宋的和战 1．战：宋__真__宗__时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶__州__城下。 宰相_寇__准__力劝皇帝亲征，宋军士气大振，打退辽军。
(3)A与B、C议和之后出现了什么局面？ 议和之后出现了和平交往，友好互市的局面。
12．阅读下列材料： 材料一 大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉观盟，以风 土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝 ，只令三司差人搬送至雄州交割。 ——《续资治通鉴长编》 材料二 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为 其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才， 读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——《续资治通鉴长编》
13．(2017·山东聊城)下面是《中国历史纪年表》(部分)。其中，①②③④ 分别代表某个政权的名称。与辽政权订立澶渊之盟的是( C )
A．① B．② C．③ D．④
1．武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹 人萧峰是剧中主要人物之一。在10世纪初，统一契丹各部的首领是( A )
A．耶律阿保机 B．赵匡胤 C．元昊 D．耶律德光
2．与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的( D ) A．契丹族 B．突厥族 C．匈奴 D．党项族 3．考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑，西夏文字的创 制者是( C ) A．孝文帝 B．耶律阿保机 C．元昊 D．苻坚
材料三 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂(意为赠送财 物)而胜之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。
——苏洵《嘉祐集》 请回答： (1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁？“北朝”是指什么？ 北宋皇帝宋真宗。契丹族建立的辽政权。
(2)从材料二可看出，辽、西夏的政治制度有什么特点？产生了什么历史 作用？你知道辽、西夏与北宋是如何在碰撞中交融的吗？
8．宋辽、宋夏和议中共同的内容有( D ) A．辽夏向宋称臣 B．北宋割地求和 C．互相禁止边境贸易 D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物
9．下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( C)
10．澶渊之盟是在少数民族不断进攻北宋政权威胁北宋安全的情况下， 不得已而讲Baidu Nhomakorabea和”的。虽是一项屈辱的条约，却在客观上( B )
2．和——澶渊之盟 (1)内容：辽军撤回，宋朝给辽_岁__币__。 (2)影响：双方保持了较长时间的_和__平____局面。
知识点3 西夏与北宋的关系 1．战：元昊称帝后，多次进攻北宋，宋朝被动挨打，损失严重，西夏也 遭受很大损耗。 2．和：后来，北宋与西夏和谈，订立了_宋__夏__和__约__，元昊向宋称臣，宋给 西夏岁__币__。议和后，宋夏边界贸易兴旺。
4．1004年，辽军大举进攻北宋，在哪位大臣的坚持下，皇帝勉强亲征，打 退了辽国的进攻( A )
A．寇准 B．石守信 C．赵普 D．姚崇 5．下列有关澶渊之盟的叙述正确的有( D ) ①1004年，辽军大举进攻北宋，一直打到澶州城下 ②北宋宰相赵普坚决主张抵抗 ③宋神宗亲征，勉强来到澶州城 ④辽宋议和，北宋答应送给辽岁币 A．①② B．②③ C．②④ D．①④