《前后》位置与顺序教材课件ppt

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北师大版一年级数学上册《前后》位置与顺序PPT教学课件

第三页，共二十二页。
我们按顺序介绍一下正在参加跑步比赛的运动员吧!
第四页，共二十二页。
跑在最前面，谁在它的后面？
跑第几？第3 谁跑在最后面？
跑第几？第4
第五页，共二十二页。
让我们大家一起来看看赛车选手的情况吧！
4
2
3
第六页，共二十二页。
1 算一算，排一排
= 7
= 6
=
=
4
8
=10
=
9
=
=
2
3
=
=
5
1
第七页，共二十二页。
1 算一算，排一排
第八页，共二十二页。
2 数一数
3
第九页，共二十二页。
3 乘公交
去动物园还有（ 3）站，下一站是太平路。
第十页，共二十二页。
4 说一说新龟兔赛跑
上坡
上坡时，兔子在乌龟的前面。
第十一坡
下坡时，乌龟在兔子的前面。
2.
排在第（3）;
（ 1 ）只动物。
的前面有（3 ）只动物，后面有
第十四页，共二十二页。
看一看，填一填
老虎在第一节车厢。1、熊猫排在第（5）；
第十五页，共二十二页。
看一看，填一填
2、松鼠排在（老虎）的后面；
第十六页，共二十二页。
看一看，填一填
3、猴子排在（松鼠）的后面，（大象）的前面；
2. 培养学生初步的过程能力和空间观念。
3. 让学生经历“前后”空间位置关系的形成过程，初步体会认识物体空间位置的方法。
【重难点】仔细观察，会用“前后”描述物体的相对位置。
第二页，共二十二页。
动物乐园要举行森林运动会,小动物们都来到了动物乐园,场面热闹极

《前后》位置与顺序PPT课件2教学课件

9 6 7 5 10
在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数字写在下面。
20 354
四、课堂小结
通过本节课的学习，你最大的收获是什么？
1．能正确比较10以内数的大小。 2．学习读写“＝”“＜”“＞”，并能正确运用 “＝”“＜”“＞”表示两个数的大小关系。 3．在操作过程中感受相等和不等关系。
4<5
小于号
读作：4小于5
我们用哪个符号来表示小猴子比秋千多呢？
3>2
大于号
读作：3大于2
“＞”“＜”有什么区别呢？开口朝大数，尖角对小数。
三、巩固练习 1.说一说，填一填
＜
＞
＞
＜
2.多的画“√”，少的画“O”
√
√
3.填一填
＞
1
＜
5
=
＜
7
8
＞
4
4.在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数字写在下面。
他们在干什么？
小猴子在玩秋千，小兔子在拔胡萝卜，小鸟在天上飞。
二、探究新知
这些小动物使用的用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ够吗？谁多谁少呢？你能想办法比出来吗？
你看到了些什么？各有多少？
4个篮子，4只小白兔，5个萝卜，3只猴子， 2只小鸟。
小兔的只数和篮子的个数，在比较中你发现了什么？
4=4
等号
读作：4等于4
我们用哪个符号来表示小兔子比胡萝卜少呢？
北师大版一年级数学上册
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北师大版一年级数学上册位置与顺序《前后》PPT课件

看一看，填一填
4、大象排在（熊猫）的前面；
看一看，填一填
说一说，填一填
1、一共有（ 5 ）个小朋友；
说一说，填一填
2、小刚前面有（ 3 ）个人，后面有（1 ）个人。
说一说，填一填
3、小丽前面是（小阳），后面是（小刚）。
= 7
= 6
=
=
4
8
=10
=
9
=
=
2
3
=
=
5
1
1 算一算，排一排
2 数一数
3
3 乘公交
去动物园还有（ 3 ）站，下一站是太平路。
4 说一说新龟兔赛跑
上坡
上坡时，兔子在乌龟的前面。
4 说一说新龟兔赛跑
下坡
下坡时，乌龟在兔子的前面。
本节课我们认识了“前后”的基本含义，能确定前后的位置，并会用“前后”描述物体的相对位置在“前后”空间位置关系的形成过程，学会了认识物体空间位置的方法。同时使我们感受到生活中处处有数学。
位置与顺序
前后
动物乐园要举行森林运动会,小动物们都来到了动物乐园,场面热闹极了。
让我们去看一看都有谁来参加运动会了?
我们按顺序介绍一下正在参加跑步比赛的运动员吧!
跑在最前面，谁在它的后面？
跑第几？第3 谁跑在最后面？
跑第几？第4
让我们大家一起来看看赛车选手的情况吧！
4
2
3
1 算一算，排一排
看图填空
1．有（ 5 ）只动物赛跑，跑在最前面，跑在最后面。
2.
排在第（3）;
（ 1 ）只动物。
的前面有（3 ）只动物，后面有
看一看，填一填老虎在第一节车厢。1、熊猫排在第（5）；

《前后》位置与顺序PPT课件

教室里的前与后你的座位前面是谁？后面是谁？
那你在谁的前面？谁的后面？你的前面有几人？后面有几人？你
排第几？
算一算排一排
5+2 1+2பைடு நூலகம்
7-3
8-0
4-2
8-2
2+3
1+9
4+5
6-5
把得数小的排在前面
5+2=7
1+2=3
7-3=4
8-2=6
8-0=8
1+9=10
4-2=2
4+5=9
2+3=5
哪个是冬冬小朋友？
我是冬冬，你猜对了吗？
想一想，说一说：
笑笑在大家的帮助下，很快地买好票，这时，聪明的淘气又给大家提了一个有趣的问题：他发现排在他前面的有5个小朋友，在他后面有 4个小朋友，你们知道这支队伍一共有多少个小朋友吗？
5 + 1 + 4 =10人
龟兔赛跑
新龟兔赛跑
上山时
6-5=1
3
我排第几呢？我后面有几个人？一共多少人买票？
3+1+2=6人
我们去动物园还有几站？
乘车回校
下一站是┅┅ 这辆公交车是哪站开来的？
动物园
◆◆◆◆◆ 火动开聪群车物心明英站乐园园小园学
哈哈，我们回我们到群英小学校去了！学，还有几站呢？
猜一猜
Ok!
冬冬的前面有5个小朋友，后面有4个小朋友，一共有几个小朋友要去“动物乐园”啊？
北师大版一年级数学上册
陕西省汉中市城师逸夫小学马蓉
开始了
加油！谁在最前面？谁在它的后面？

《前后》PPT

体育场
2
图书馆
体育场
动脑思考
小李
小华
小美
小娜
小英
小娜在小英的（）面，小英在小娜的（）面。小李在小华的（）面，同时他在小美的（）面。
前
后
前
后
红红
老师
小亮
3个
4个
首车： 5：30 末车： 21：00单一票价：1元
1. 图书馆
2. 剧场
3. 体育场
4. 少年宫
5. 文化馆
6. 公园
7. 展览馆
少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共坐（）站；剧场的前一站是（），后一站是（）。
第一单元位置
第 2 课时前后
Hale Waihona Puke - . 生活中的前后后前
后前
前后
千万不能骄傲，否则就会落后。
（1）排在最前面的是谁，最后面的是谁？（2）红红的前面有几个小朋友，后面有几个小朋友？
小亮
老师

《前后》位置与顺序PPT课件 (共29张PPT)

北师大版一年级数学上册
陕西省汉中市城师逸夫小学马蓉
开始了
加油！谁在最前面？谁在它的后面？
小白兔排第几？小白兔的前面有哪些小动物？小白兔的后面有哪些小动物？
谁得了第一？
卡丁车比赛开始了！
1号车排在第（ 4 ）位， 4号车在（ 2 ）号车后面在（）号车的前面。 3
我现在排第几？我的前面有几辆车？后面呢？
哪个是冬冬小朋友？
我是冬冬，你猜对了吗？
想一想，说一说：
笑笑在大家的帮助下，很快地买好票，这时，聪明的淘气又给大家提了一个有趣的问题：他发现排在他前面的有5个小朋友，在他后面有 4个小朋友，你们知道这支队伍一共有多少个小朋友吗？
5 + 1 + 4 =10人
龟兔赛跑
新龟兔赛跑
上山时
教室里的前与后你的座位前面是谁？后面是谁？
那你在谁的前面？谁的后面？你的前面有几人？后面有几人？你
排第几？
算一算排一排
5+2 1+2
7-3
8-0
4-2
8-2
2+3
1+9Biblioteka 4+56-5
把得数小的排在前面
5+2=7
1+2=3
7-3=4
8-2=6
8-0=8
1+9=10
4-2=2
4+5=9
2+3=5
新龟兔赛跑
结果呢？
同学们
我们下课了!
说一说
这节课你学到了什么？
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北师大版一年级数学上册《前后》教学课件(共18张PPT)

同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系一般也会产生变化。
新知探究
填一填。
１号车排第（四）；4号车在（ 2 ）号车的后面，在（ 3 ）号的前面。
练一练
1. 算一算，排一排。
7
4
8
2
3
6
10
9
5
1
把得数小的排在前面。
练一练
2.
3
练一练
3.
去动物园还有3站。下一站是太平路。
练一练
什么是前，什么是后呢？
新知探究
前
后
第一
第二
第三
第四
第五
小松鼠在小鹿的后面，小鹿在小松鼠的前面。
小兔在小松鼠的后面，小松鼠在小兔的前面。
乌龟在小蜗牛在乌兔的后面，龟的后面，小兔在乌乌龟在蜗龟的前面。牛的前面。
新知探究
跑在最前面，在它的后面。跑第三，跑第四。
新知探究
填一填。１号车排第（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前面。
新知探究
前
后
第一
第二
第三
第四
2号车在 4号车的前面。
4号车在2号车的后面，在3号车的前面。
1号车在 3号车的后面。
新知探究
前
后
4号车和2号车比， 4号车和3号车比，
4号车在2号车的后 4号车在3号车的
面。
前面。
第五单元位置与顺序
1 前后
课堂目标
1. 通过在具体的情境中视察、思考，认识前后的位置与顺序，体会前后的相对性。
2. 能按照前后的顺序，描述实际情境中物体之间的相对位置关系。
新知探究

《前后》优教课件

1号车排在第（ 4 ）位， 4号车在（ 2 ）号车后面。在（ 1 ）号车的前面。
2号车 4号车 3号车 1号车
1
2
3
4
归纳总结
1.一般面对的方向是前，背对的方向是后。 2.判断物体的前后或排第几，要先确定把谁当作参照物，也就是确定和谁进行比较。
寻找生活中的“前后”问题。
3
在做操的队列中淘气排第9，淘气前面
有 8 个人。
看图说一说它们的位置关系。
小狗在小猫的前面，小猫在小狗的后面。
动物园Байду номын сангаас
这一站是公园站。
动物园
我去动物园，还有几站？
下一站是……
5＋2
7－3
8－0
4－2
1＋2
8－2
2＋3
1＋9 6－5
4＋5
上山时，谁在前？谁在后？
下山时，谁在前？谁在后？
今天你学到了什么数学知识？
前后
鹿跑在最前面，谁在它的后面？
小兔跑第几？乌龟跑第几？
用来确定前后位置与顺序的数是什么数？
鹿松小乌蜗鼠兔龟牛
1
2
3
4
5
小白兔在这场比赛中排第几？小白兔的前面有哪些小动物？小白兔的后面有哪些小动物？
卡丁车比赛开始了！
1号车排在第（ 4 ）位， 4号车在（ 2 ）号车后面。在（ 3 ）号车的前面。

一年级数学上册精品课件《位置上、下、前、后》部编PPT版

在的后面在的前面
巩固练习
巩固练习
方方的前面是（
亮亮
），
亮亮方方
方方的后面是（强强），
强强
小英在小宁的（前）面。
小英小宁
我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，
我的小手举起来。
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们，再见！
2 位置
第 1 课时上、下、前、后
情境导入观察上面这幅图Fra bibliotek发现了什么？新知探究上：位置在高处
下：位置在低处
在
的上面，
在
的下面。
新知探究
还有吗？同桌之间说一说吧！
的上面有什么？
新知探究
你能用前后说一说它们的位置关系吗？
新知探究前：面对的方向
后:背对的方向
在
的前面，
在
的后面。
新知探究
的前面有什么？
归纳小结
1.上、下：上是指位置在高处的，与下相对; 下是指位置在低处的，与上相对。
2.前、后：一般面对的方向是前，背对的方向是后。
巩固练习
1.
人在马的（上）面。马在人的（下）面。
巩固练习
2.
男孩在球的（后）面。球在男孩的（前）面。
巩固练习
在的下面在的上面

第五单元位置与顺序《前后》公开课教学PPT课件【小学数学北师大版一年级上册】

第五单元位置与顺序
前后
一、情境导入
此图片为动画：认识上下前后左右，它的缩略图请下载相应的动画播放。
二、探索新知
开始！
二、探索新知
我跑在最前面，谁在我的后面？我跑第几？
我跑第几？
二、探索新知
卡丁车比赛
1.在图中，1号车排在第 4 ，4号车在号车的后面，在 3 号车的前面。 2.找一找生活的“前后”问题，说一说。
三、巩固练习
1. 算一算，排一排
得把数小的三、巩固练习
3. 这一站是公园站。
我去动物园还有几站？
下一站是……
4. 新龟兔赛跑
三、巩固练习
四、小结
谢谢观看
四、小结