世界历史第一册课后答案(1)
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《世界历史》九年级上册动脑筋及课后练习题参考答案
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3[动脑筋]左边女生说得对.①直立行走首先使双手解放出来,用于制造工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳动,是人和动物的根本区别;②直立行走促进了脑的发育,使人从动物界完全分离出来。
5[练一练]A.早期猿人 B.晚期猿人 C.早期智人 D.晚期智人
A.坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
B.印尼爪哇人、中国北京人和元谋人
C.德国尼安德特人、中国丁村人
D.法国克罗马农人、中国山顶洞人
5[活动与探究]1.氏族社会产生的作用。①氏族社会实行族外群婚制,避免了血亲通婚对人的体质造成的危害;②氏族社会以血缘关系为纽带,增进了人们之间的凝聚力,推动了经济、文化事业的发展。2.母系氏族和父系氏族的共同点和不同点。共同点:①都以血缘关系为纽带;②都实行财产、分配的公有制。不同点:①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。8[动脑筋] 关于金字塔的建造如今是一个谜,仍需要我们去努力和研究。
11[动脑筋]吠舍:我们终年劳作,不得休息。我们生产了大量的粮食,养肥了成群的牛羊,制造了精美的生活、工艺用品,并把它们运到各地供你们享受,凭什么我们却不能与你们共享国家权力,甚至连我们的孩子与你们的孩子恋爱都要遭到你们的反对?婆罗门:该死的家伙,想造反啦?造物主用嘴制造了我们,而用腿生出了你们,难道嘴可以与腿平等吗?闭起你的臭嘴,给我好好干活去!别触犯神的意志。
12[活动与探究]
①埃及文明,公元前3500年;两河流域文明,公元前3500年;
印度文明,公元前2500年;中国文明,公元前2070年;
②大河流域。北纬20°~40°之间。原因大致有:a.大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;b.大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。
16[动脑筋]通过本题让我们了解两个成邦不同的社会情况。若生活在雅典,经济繁荣;文化昌盛;民主政治发展到古代世界的高峰等。若生活在斯巴达,说明喜欢军事生活,锻炼体魄等。
19[练一练]D
19[活动与探究]
1.布匿战争,主要是在在地中海上的海战。开始在西西里岛交战,接著罗马进攻迦太基本土,迦太基被打败。前218年-前201年--第二次布匿战争,三个中最著名的战争。迦太基主帅汉尼拔率6万大军穿过阿尔卑斯山,入侵罗马。罗马则出兵迦太基本土,汉尼拔回军驰援,迦太基战败,丧失全部海外领地,交出舰船,并向罗马赔款。
2.高卢战争(前58年-前49年),恺撒任高卢总督期间,夺取了整个高卢地区(约相当于今天的法国),并把这个以比利牛斯山、阿尔卑斯山、塞文山、莱茵河和罗纳河为界,周长超过3000英里的地区(除了部分同盟者的城市),统统变成了一个行省(高卢行省)。
25[动脑筋]中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切,唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位,唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,日本当时频频派遣留学生来到长安,学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。
26练一练C
26[活动与探究]介绍: 1.建筑方面:把唐朝的建筑精髓和街市规划;2.经济方面:列举唐朝的柜坊等商业机构为经济带来的便利;3.对外政策:欢迎各国商人在唐境内自由贸易,丰富国内市场;4.
民族政策:一视同仁,共同发展;5.文化方面:完善科举制度,开殿试,广开言论,加试杂文(即诗歌);6.政治方面:政治清明,推行开明政策,为商人、文人、农民都提供了相对宽松的政治环境。;7.用人方面:知人善任,谦虚纳谏。
日本在政治改革方面效法隋唐,在文化上也积极吸收中国文化的营养,在教育、宗教、建筑、美术、文学等方面,都受到中国的影响。大化改新是成功的社会改革,促进了生产的发展。生产的发展,促使很多豪强地主贵族通过各种方法获得大量土地,建立起庄园。随着封建兼并的进行,到10世纪中期,农民大批破产,庄园数量越来越多,国家已无田可班,班田收授法被废除,封建庄园经济在社会经济生活中占统治地位。各地的庄园主为了维护自己的统治,蓄养武士,作为私人武装。武士有配剑的权利,不从事生产,平时进行训练,一旦主人需要,就要为主人作战,甚至不惜牺牲生命。图为武士披甲佩剑,跃马持弓外出训练的场面。武士的力量不断壮大,地位不断提高,逐渐形成一个特殊的武士阶层。武士对日本政治产生了很大影响,终于导致了幕府统治的建立。
31[动脑筋]男生的说法更有道理。虽然宋代的城市比欧洲同时期的城市规模大得多,热闹得多,也有市民阶层。但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,不仅形成了市民阶级,而且它还进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
32[练一练]B
32[活动与探究] 狭窄的巷道,满地污水横流,垃圾到处可见,到处是流民,小孩和猫狗满街的乱跑等。富人一般是不住在城市中的,除了意大利的一些经贸发达的城邦外。反正是相当的落后!那时西欧的城市是比其他地方的都要落后很多的!
39[动脑筋] 亚历山大帝国版图包括今天的希腊、马其顿、保加利亚、阿尔巴尼亚、塞浦路斯、土耳其、黎巴嫩、叙利亚、以色列、巴勒斯坦、埃及、约旦、伊拉克、科威特、伊朗、巴基斯坦、阿富汗全境或大部,印度小部分。
罗马帝国:包括今天的欧洲:意大利、梵蒂冈、圣马力诺、安道尔、马耳他、塞浦路斯、希腊、马其顿、塞尔维亚和黑山、克罗地亚、斯洛文尼亚、阿尔巴尼亚、保加利亚、西班牙、葡萄牙、列支敦士登、瑞士、比利时、法国、摩纳哥、卢森堡全境,奥地利、波斯尼亚和黑塞哥维那大部,匈牙利、德国、罗马尼亚、英国、荷兰部分,亚洲:黎巴嫩、叙利亚、以色列、巴勒斯坦全境,土耳其大部,约旦部分。非洲:突尼斯全境,埃及、利比亚、摩洛哥部分
40[练一练]D
40[活动与探究] 公元前3世纪早期,罗马人统一了意大利半岛,成为地中海强国。此后,罗马开始了长期的对外扩张历程。罗马扩张的第一个对象是当时地中海一个强国迦太基,陆续夺取了西西里岛、科西嘉岛、撒丁岛以及阿尔卑斯山以南的一些地方,最终攻占迦太基城。迦太基统治下的广大地区从此成为罗马人的阿非利加省。与此同时,罗马还在向东部扩张,通过同马其顿人的三次战争,控制了希腊,然后,又派兵侵略叙利亚,控制了西亚部分地区。在西部,罗马人也侵占了许多地方,今天法国、西班牙等欧洲国家的很多地方都被纳入罗马的版图之内。凯撒统治时期,还两次派兵侵入不列颠。屋大维率领的罗马军队又灭亡了埃及,把埃及并入罗马。公元前2世纪下半期,罗马已经成为一个地跨欧、亚、非三洲的大国,当时,罗马帝国的版图东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲的撒哈拉大沙漠,北达莱茵河和多瑙河
时间:罗马帝国最初约二百年间;原因:战争停止、统治政策加强:表现:局势安定,经济繁荣
罗马帝国的扩张对世界历史的发展产生的影响一方面,罗马帝国的征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫,充满着暴力;另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区,在客观上也导致了不同文化的交流与融合。
42[动脑筋]可以从古代人结绳纪事,中国人发明了十六进位制,其他民族也都有自己的计数方法,只是没有十进制简单方便。如果没有阿拉伯数字,中国人可以用汉字“一、二、三……十”来表示1~10,英国人可以用“one two three ……ten”表示1~10.
44[练一练]C
44[活动与探究] 1271年马可波罗离开威尼斯向南进入地中海(威尼斯在意大利就是那个大靴子最