第六章情感性精神障碍患者的护理

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第六章 心境障碍患者的护理

第六章 心境障碍患者的护理

二、思考题:(共50分,每题10分)
1、试述情感障碍的概念及影响其发病的危
险因素。
2、简述情感障碍的病因和发病机制。
3、阐明情感障碍的诊断要点及鉴别诊断。
4、试述情感障碍的临床类型及各型主要临
床表现。
5、试述躁狂发作和抑郁发作的治疗。
三、病例分析: ( 制定详细治疗和护理计划)共30分。
张月是东莞一家私营企业的老板娘,被 五六位亲友簇拥送到医院的。陪张月来的人 神情紧张而严肃,带点惶惶不安,惟有张月 却眉飞色舞。30出头的年纪,话多得像个小 姑娘,滔滔不绝,只是声音中少了几分无邪 的清脆,多了一些疲惫的沙哑。尤其那黯淡 的眼神里,更是透着身心的疲倦和不支。 张月见到医生表现出来的热情犹如老友 重逢,夸张得叫人不安,抓住医生的手握了 又握,还敬礼。急性期治疗 推荐6-8周A.抑郁障碍 的药物治疗
恢复期治疗 至少4-6个月
维持期治疗68个月,复发 者2-3年
躁狂发作的药物治疗以心境稳定剂为主,必要时可合用 抗精神病药或苯二氮卓类药物。其用药遵循个体化用药、小剂 量开始用药、剂量逐步迷增及全程治疗等原则。
碳酸锂
锂的安全范围较窄,有效量接近中毒量,
对重症躁狂发作或对锂盐治疗无效 的患者有一定疗效,可单独使用或合并 药物治疗。 对强烈自杀观念及使用药物治疗无 效的抑郁症患者,电抽搐治疗可起到立 竿见影的效果。
电抽搐治疗后仍需要药物维持治疗。 一般隔日一次,8--l2次为一疗程。
3、心理社会治疗
A.心理干预
心理治疗也应贯穿于整 个治疗过程,使患者消 除不必要的顾虑和悲观 情绪,改变患者的不良 认知方式,缓解情感症 状,尤其对轻、中度的 抑郁患者效果好。对于 有明显消极自杀观念和 行为的患者,应提供及 时有效的危机干预措施。

情感障碍病人的护理课件【20页】

情感障碍病人的护理课件【20页】
行为方面:自我中心,自我否定,回避 难题,缺乏归属感。
情感障碍患者 护理实践方法
情感障碍患者护理实践方 法
鼓励患者倾诉:耐心、倾听和 展现同情心来促进愈后。
平和的情绪:护士不应将情绪 带进病房。应保持平和,以工 作心态对待工作。
情感障碍患者护理实践方

多建立信任:护士应赢得病人的信任,
让病人感到值得信任,以建立更好的护
不要用指责的语言和口吻。 不要过于亲密。
情感障碍患者护理禁忌
不要宽容瞎做。
情感障碍病人 的护理效果
情感障碍病人的护理效果
促进病人康复,提高生活质量 。 提升病人的情感自我调节能力 ,增强自我意识。
情感障碍病人的护理效果
提高患者的信心和动力,更好地面对病 情,创造健康的心态。 强化病人与家庭的联系,增强社交能力 和适应力。
情感障碍患者护理是什么
做法:耐心倾听患者的情感疾病,给予 患者安全感,引导患者建立健康的情感 信仰。
情感障碍病人 临床表现和特

情感障碍病人临床表现和 特点
感知方面:情感脆弱,易悲伤 ,气急,不适宜社交,注意力 转移困难。
心理方面:容易失去控制,产 生焦虑、恐惧的情绪,抗逆性 差。
情感障碍病人临床表现和 特点
情感障碍病人 的护理课件
目录 情感障碍患者护理是什么 情感障碍病人临床表现和特点 情感障碍患者护理实践方法 情感障碍患者护理禁忌 情感障碍病人的护理效果
情感障碍患者 护理是什么
情感障碍患者护理是什么
概念:指对一些情感方面的障 碍进行护理,主要针对抑郁症 患者和焦虑症患者。
目的:帮助患者缓解情感压力 和负面情绪,改善他们的生活 质量和心理健康状态。
理关系。
定期的健康促进活动:带领患者做有益 于身心健康的活动,如做简单的体育活 动,记忆游戏等,促进患者的行为规律 性。

精神科护理07情感性精神障碍患者的护理

精神科护理07情感性精神障碍患者的护理

护士的角色定位
01
02
03
04
照顾者
提供日常生活的照顾,如饮食 、穿衣、洗漱等。
观察者
密切观察患者的病情变化和情 绪反应,及时向医生反馈。
沟通者
与患者及其家属进行有效的沟 通,解答疑问,给予心理支持

协同者
与其他医护人员协作,共同制 定和执行治疗方案。
护Hale Waihona Puke 的责任与义务0102
03
04
遵守职业道德,尊重患者隐私 和人格尊严。
临床表现与诊断标准
临床表现
患者可能出现情绪高涨、易激惹、自 信满满、活动增加或情绪低落、兴趣 丧失、精力减退等症状。
诊断标准
根据国际疾病分类(ICD)和美国精神 障碍诊断与统计手册(DSM)进行诊 断,需排除其他精神障碍及躯体疾病 所致的情感症状。
02
情感性精神障碍患者的护理原 则
心理护理
01
药物护理
监督患者按时服药,确保药物摄入,同时密切观 察不良反应。
双相情感障碍患者的护理
心理护理
了解患者的情绪变化规律,帮助患者认识自己的疾病,提高自我 管理能力。
安全护理
在患者情绪稳定时,提前评估可能存在的风险,采取预防措施。
康复护理
鼓励患者参加有益身心的活动,如绘画、音乐、运动等,帮助患者 恢复社会功能。
指导患者保持健康的饮食 习惯,提供营养均衡的食 物。
日常活动
鼓励患者参加适当的日常 活动,如散步、做家务等 。
安全护理
环境安全
确保患者生活环境的安全,消除 危险物品和潜在的安全隐患。
行为安全
密切关注患者的行为变化,防止 患者做出自伤或伤人的行为。
紧急处理

#6情感性精神障碍患者的护理

#6情感性精神障碍患者的护理
• 6个月内有重啊生活事件发生者, 其抑郁发作的危险率增高6倍,自杀率 增高7倍。
第一节 情感性精神障碍的临 床特点
• 躁狂发作 • 抑郁发作 • 双相障碍
根据国内最近颁布的CCMD-3精神疾病分类 系统:
情感性精神障碍表现形式为
少见
总是心情不好是病,好过头了也是病!
【典型病例】 某男,35岁,工人。患者在1994年2月无明显诱因表现话多,无故指 责他人.称自己能升官发财,能当局长,能做生意赚钱,无控制买东西,散 发给陌生人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,难于打断起语速,内容多 为自吹自擂。别人稍不如他意,就发脾气,骂人,有时甚至冲动打人。 活动多,爱管闲事,整日忙绿,有时站在马路上指手划脚,不认为自己 有病。经治疗数周后痊愈出院。出院后一切正常。 患者出院后1年多,之后5次复发而住院治疗。每次症状基本相同。 病情缓解后,自知力恢复,生活劳动基本正常,无残留症状。
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诊断标准
症状标准 严重程度诊断标准:社会功能受损 病程标准:>1W 排除标准
【病例】 某女,32岁,会计。患者首次发病与2003年底,单位领导在总结会上提 出要各个部门进行工作考核,对财务工作进行审核。当晚患者难以入眠。 几天后少言寡语、闷闷不乐、少食少动、自己轻语:我有罪,我不该吃饭, 我贪污,该枪毙等。语言缓慢简单,声音低纯。入院后经治疗2个月后, 症状消失,能正常工作和生活。 2005年1月第二次复发,无明显诱因心闷心烦,语言少,语速慢,活动 少到整日卧床。给医生和同事下跪,称有罪,夜间不用药不能入睡,早醒。 经再次住院治疗后症状消失,自知里恢复出院。
一、情感性精神障碍概述
1、定义及主要特点
• 又称心境障碍 是指以显著而持久的情感或心境改变为主要特征 的一组疾病。

情感性精神障碍患者的护理 ppt课件

情感性精神障碍患者的护理  ppt课件

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康 复 护 理
抑郁患者常感到无力、易疲乏, 可以安排一些难度小、体力强度轻 的兴奋性工娱治疗,如绘画、折纸、 散步、浇花、观看娱乐节目等,护 士要严格执行工娱治疗的护理常规, 防止患者出走和收集危险物品。
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健 康 教 育
要向患者及家属反复强调:①坚持 服药,绝对不能擅自增减药量或停药。 ②提供良好的家庭支持,包括和谐的家 庭氛围、完整的监护和连续的经济支持, 缺少其中任何一个内容都会影响患者康 复,增加复发的几率。要教会患者家属 识别复发前期或早期的症状,对患者诉 说的躯体不适,要排除器质性病变。遵 从医生的医嘱,随诊。③必要的社会心 理康复措施。
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健 康 教 育
宣传坚持服药、定期复查的重要意 义。指导患者与人沟通的技巧,指导家 属提供良好的家庭支持,例如识别复发 前期或早期的症状,如失眠、白天情绪 变化等等,发现异常持续1周以上,应 该立即送患者就诊。
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护 理 评 价
1.患者的情绪是否平稳,是否消除了 暴力行为风险,没有发生暴力行为。 2.患者是否保持正常的就餐行为,体 重是否减轻。 3.患者的睡眠是否充足,是否得到了 良好的休息。 4.患者的认识是否合理,是否学会求 助他人的技巧和建立有效的应对方式。
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表6-1
CCMD-3
情感性精神障碍分类表
DSM-IV
躁狂发作
双相障碍 抑郁发作 持续性情感障碍
躁狂发作
双相障碍 重性抑郁发作 心境恶劣障碍
其他或待分类的情感性精神障碍
其他心境障碍
注:CCMD-3中将整个病程中仅有躁狂或抑郁发作称为单相躁狂(躁狂症)或 单相抑郁(抑郁症)。如果患者同时出现抑郁和躁狂或轻躁狂的状态, 称为混合发作。如果病程中至少出现过一次轻躁狂、躁狂或混合发作, 则称为双相障碍。

第六章心境障碍病人的护理ppt课件

第六章心境障碍病人的护理ppt课件

(1)躁狂发作:春末夏初发病,病程较短,平均3 个月。
(2)抑郁发作:多见于秋冬季,一般时间较长, 平均6个月。
(3)双相障碍:临床双相障碍所见。
(4)持续性心境障碍:
临床以双相障碍和单向抑郁多见。
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分类
躁狂发作 抑郁症
单次发作 反复发作
激越性 迟钝性
精神病性

双相Ⅰ型

性 障
双相障碍
双相Ⅱ型

混合型
快速循环型
心境恶劣障碍
环形心境障碍
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5、临床表现特点:
(一)躁狂发作:持续一周以上才有诊断意 义。起病大多急骤。
呈典型的“三高”症状
(1).心境高涨:心境欣快,整天喜气洋洋, 笑逐颜开,有的病人表现为以易激惹,情绪 骤起骤落。心境高涨时可出现幻觉和妄想。
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(2).思维奔逸:思维非常敏捷,思维内容丰 富,感到舌头在和思维赛跑,意念飘浮。音联、 意联、随境转移。
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总是心情不好是病,好过头了也是病!









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3
1.心境障碍:(情感性精神障碍,躁郁症)
是以显著而持久的心境高涨或低落为主
要表现,并伴有相应思维和行为异常的一组 功能性精神障碍。
主要症状:情感、思维、行为障碍。
功能性精神障碍:脑部找不到器质性改变。
表现形式:单向障碍、双相障碍
患者出院之后5次复发而反复住院治疗。每次症状基本相 同,均为活动多、兴奋、话多、夸大、易发怒。经口服碳 酸锂、氯丙嗪,电休克等治疗后“痊愈”出院。病情缓解 后,自知力恢复,生活劳动基本正常,无残留症状。

第六章 情感性精神障碍的护理

第六章 情感性精神障碍的护理
2019/2/2 心理学的基本问题 4
情感性精神障碍的特征
1.功能性疾病 2.高涨和低落可交替发生 3.多伴有认知和行为改变 如躁狂 病人往往自我评价过高。抑郁病人往 往自我评价低。 4.有周期性发作的特点 躁狂发作 多在春末夏初,抑郁症好发季节多为 秋冬。 5.一般预后较好,不留人格缺陷
2019/2/2 心理学的基本问题 5
2019/2/2 心理学的基本问题 13
2.严重标准 严重损害社会功能,或给 别人造成危险或不良后果。 3.病程标准 (1)符合症状标准和严重标准至少已 持续1周; (2)可存在某些分裂性症状,但不符 合分裂症的诊断标准。若同时符合分裂 症的标准,在分裂症状缓解后,满足躁 狂发作标准至少1周。 4.排除标准 排除器质性精神障碍,或精神活性物质 和非成瘾物质所致躁狂。
2019/2/2 心理学的基本问题 12
1.症状标准 以情绪高涨或易激惹为主,并至 少有下列3项(若仅为易激惹,至少需4项) 注意力不集中或随境转移 语量增多 思维奔逸、联想加快或意念飘忽的体验;注 意力不集中或随境转移 自我评价过高或夸大 精力充沛、不感疲乏、活动增多、难以安静, 或不断改变计划和活动 鲁莽行为 睡眠需要减少 性欲亢进
2019/2/2 心理学的基本问题 7
病因与发病机制
(一)遗传因素
1.家系研究 情感性精神障碍病人中, 有家族史者为30%~41%。血缘关系 越近,患病率越高。 2.双生子研究 国外研究发现单卵双 生的同病率为56.7%,而双卵双生 为12.9%,但遗传方式尚不清楚。
2019/2/2 心理学的基本问题 8
第六章 情感性精神障碍的护理
商丘医专临床系预防教 研室王兴芳
2019/2/2

情感性精神障碍病人的护理

情感性精神障碍病人的护理

• 其病程长短不一,抑郁症一般病程较长, 躁狂症病程较短。心境障碍一般预后较 好,不留人格缺陷。
病因
(一)生物学因素 • 1.遗传因素 • 2.生物化学研究
(二)心理社会因素
临床表现
• • • •
(一)躁狂发作 1. 情感高涨或易激惹 2.思维奔逸 3. 精神运动性兴奋 4.躯体症状
(二)抑郁发作 • 1.情感低落 • 2.思维缓慢 • 3.意志活动减少 • 4.躯体症状 • 5.自杀企图和行为
二、躁狂发作的护理
(一)护理诊断 • 1.有暴力行为 • 2.营养失调 • 3.睡眠型态紊乱 • 4.应对功能障碍 • 5.日常生活功能或社会功能障碍 • 6.思维过程改变
二、躁狂发作的护理
(二)护理目标 1.不发生因行为不当造成的躯体或物品损害 2.学会控制和宣泄自己的高亢或焦虑心境 3.饮食和睡眠改善,穿着修饰得当,能自理个人卫生 及饮食起居 4.自知力恢复
二、躁狂发作的护理
(三)护理措施 1. 安全和生活护理 2. 特殊护理 3. 心理护理和健康教育
三、抑郁发作的护理
(一)护理诊断 • 1.有自杀自伤的危险 • 2.营养失调 • 3.睡眠型态紊乱 • 4.思维过程改变 • 5.社交孤立 • 6.个人应对无效
三、抑郁发作的护理
(二)护理目标 • 1.住院期间不伤害自己 • 2.恢复生活自理 • 3.恰当表达个人需要,恢复正常的人际关系和行为 方式改善。 • 4.对疾病的认识,并有适宜的应对方法
情感性精神障碍病人的护理
心理一区 刘亚丽
第一节 概述
• 是指以持续的心
境障碍(情绪高涨 或低落)为主要表 现,并伴有认识、 精神运动与生理障 碍的一组临床病症。
情感性精神障碍

情感性精神障碍患者的护理培训课件

情感性精神障碍患者的护理培训课件
临床上主要表现为情感高涨或低落;伴有相应 的认知和行为改变,可有精神病性症状,如妄 想、幻觉等,但属于继发或从属的。
2/25/2021
情感性精神障碍患者的护理
3
情感性精神障碍特点
周期发作,间歇期间精神状态基本正常 病程长短不一 预后较好,部分可有残留症状或转为慢性
2/25/2021
情感性精神障碍患者的护理
情感性精神障碍患者的护理
2/25/2021
情感性精神障碍患者的护理
1
教学目标
掌握情感性精神障碍的定义、临床表现. 掌握躁狂、抑郁的护理诊断、护理措施. 熟悉情感性精神障碍的治疗与预后. 了解情感性精神障碍的护理评估。
2/25/2021
情感性精神障碍患者的护理
2
定义
也称心境障碍(mood disorders),是以显著而 持久的心境或情感改变为主要特征的一组疾病。
4
流行病学
中国
1992年:总患病率0.083% 1982年: 农村(0.412%) 城市(0.209%)
西方国家
1%-10%
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情感性精神障碍患者的护理
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尚不清楚 遗传因素 神经生化因素 心理社会因素
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情感性精神障碍患者的护理
6
临床表现及类型
依病人情形可给予支持性心理治疗、团体或家 族治疗
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情感性精神障碍患者的护理
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预后
预后较好,一般不导 致明显的精神衰退
反复发作,转为慢性, 治疗不充分等,预后 2/25/2021 较差
情感性精神障碍患者的护理
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护理
护理评估 护理诊断 护理措施
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心境障碍电休克治疗
• 疗效肯定,起效快捷 • 安全性好 • 适用于: – 极度兴奋状态 – 强烈自杀观念 – 木僵状态 • 病程越短,疗效越好 • 缺点:疗效维持时间短,病情易复发
心理治疗
心理治疗对抑郁症必不可少
• 了解疾病性质,减少心理负担 • 纠正负性认知,建立积极心态
• 学会自我减压,客观面对挫折
• 培养兴趣爱好,为所当为
预防复发
第二节 情感性精神障碍患者的护理
护理--- 1. 护理评估
健康史:个人成长发育史、既往史、生 活史、特殊嗜好、家属史、过敏史。 心理社会功能方面:病前个性特点、病 前生活事件、应付挫折与压力的行为方 式及效果对住院治疗的态度社会支持系 统。
重点评估患者的危险行为 精神状态:精神检查,心理评定量表。
典型的“三低”症状
心境低落:
• 患者闷闷不乐,无愉快感,凡事缺乏兴趣; • 情绪低沉、 悲观绝望,有度日如年,生不如死 之感; • 伴有焦虑。 • 典型的病例,抑郁心境具有昼重夜轻的特点。 • 自我评价低。
典型的“三低”症状
思维迟缓:
• 患者思维联想过程受到抑制,反应迟钝; • 表现为言语减少、语音低、语速慢。
简述躁狂症的主要临床表现。 简述抑郁症的主要临床表现。 试述情感性精神障碍的护理措施。
情感性精神障碍病人的护理
教学目标
掌握:情感性精神障碍的定义与分类; 情感性精神障碍(抑郁、躁狂)的护 理; 熟悉:情感性精神障碍的临床特点; 了解:情感性精神障碍病因和治疗原则;
学习心境障碍的重要 性(1)
1、隐匿性抑郁症(masked depression)
情绪的抑郁表达不良 情绪的躯体表达加重 常见主观有慢性疼痛 心慌、胸闷、痛及憋气等

病例:
周小姐最近半个月情绪突然高涨,多晚失眠, 并唱歌吵至夜深,邻居忍受不了,最后周小姐给送 往医院治理。周小姐五年前首次病发,当时刚上大 专,没多久因为失恋而情绪低落了数月,功课也追 不上,于是非常绝望,并企图自杀。其后进住精神 病医院,逐渐康复过来。出院后,周小姐回校复课, 过了一学期已可应付。可是,到了学期考试前,病 势又转坏。周小姐没有专心温习,反而四处逛街, 购物挥霍,狂签信用卡,又穿得花枝招展,戴着彩 色帽子,到处惹来奇异目光。
1、定义及主要特点
又称心境障碍 是指以显著而持久的情感或心境改变为主要特征 的一组疾病。 临床上主要表现为情感高涨或低落,伴有相应的 认知和行为改变,可有精神病性症状,如幻觉、 妄想。 大多数病人有反复发作的倾向,每次发作多可缓 解,部分可有残留症状或转为慢性。
2、流行病学资料
(1)发病率 我国, 1982年,12个地区,患病率为 0.76‰; 1992年,7个地区, 为0.83‰。 同一时期,西方国家为2-25%。
• 药源性抑郁 • 心境恶劣(慢性疲劳综合症) • 隐匿性抑郁:反复多次内科检查、治疗 无效者
抑郁症自杀的危险因素
• 严重的抑郁情绪,顽固而持久的睡眠障 碍
• 伴有自罪妄想、严重自责及紧张激越
• 家庭支持系统差
• 有抑郁和自杀家族史
• 有强烈的自杀观念,或曾经有过自杀史
发生抑郁症的风险因素
----儿童期的经历 • • • • 儿童期双亲的丧失 儿童期缺乏双亲的关爱 儿童期受到虐待,特别是性虐待 儿童期的其它经历,例如由于各种原因失 去朋友或不能与成年人保持正常的关系和 进行正常的交流
发生抑郁症的风险因素
----人格因素
• 较为明显的焦虑、强迫、冲动等特征的个体
• 具体表现为:
过分疑虑及谨慎,力求完美 道德感过强 过分看重工作成效而不顾乐趣和人际关系 出于维护躯体安全感的需要 , 在生活风格上有 许多 限制;或回避与人密切交往或职业活动等。
发生抑郁症的风险因素
----社会环境 • 婚姻状况的不满意(离异或、分居或丧偶 的个体发生抑郁症的危险性明显高于婚姻 状况良好者,其中男性更为突出) • 经济状况 • 生活事件,特别是持续时间在2-3个月以上 的生活事件对个体抑郁症的发生构成重要 的影响。
让 我 一 次 唱 个 够 !
诊断标准
症状标准 严重程度诊断标准:社会功能受损 病程标准:>1W 排除标准
某女,32岁,会计。患者首次发病与 2003年底, 单位领导在总结会上提出要各个部门进行工作考核, 对财务工作进行审核。当晚患者难以入眠。几天后少 言寡语、闷闷不乐、少食少动、自己轻语:我有罪, 我不该吃饭,我贪污,该枪毙等。语言缓慢简单,声 音低纯。入院后经治疗 2个月后,症状消失,能正常 工作和生活。 2005年1月第二次复发,无明显诱因心闷心烦,语 言少,语速慢,活动少到整日卧床。给医生和同事下 跪,称有罪,夜间不用药不能入睡,早醒。经再次住 院治疗后症状消失,自知里恢复出院。
• 作用温和,治疗急性躁狂时,需合并抗精神 病药 • 副作用轻微,可用于长期维持治疗
药物治疗
锂盐----碳酸锂是治疗躁狂症的首选药
• • 剂量:发作时600~2000mg/d
维持时500~1500mg/d
注意:治疗剂量与中毒剂量非常接近需 监 测血锂浓度 • 不良反应:胃肠道反应和中枢神经系统 反应
【病例】
中国抑郁症的有关情况
根据WHO的研究报告和中国卫生部的有关资 料 • 有20%的人有抑郁症状 • 有7%的人患有重性抑郁症 • 抑郁症患者中有90%的人未得到过正规治 疗 • 抑郁症占中国疾病负担的第二位
抑郁的基本症状
• “三低”:情绪低落,思维迟缓,意 志减退 • “三无”: 无用,无助,无望 • “三自”: 自责、自罪、自杀
【典型病例】
躁狂发作
临床表现
• • • • “三高”: 情感高涨 思维奔逸 意志增强
临床表现
• • • • • • 睡眠需要减少 夸大妄想 食欲增加,性欲亢进 易激惹 精神运动性兴奋 病程:持续一周即可确定诊断
躁狂综合征的临床表现(1)
• 情感高涨(必备) 内心体验:持续存在的兴奋、喜悦或激惹 外在表现:思维敏捷、语流速度明显加快 活动增多、“主意”多、“想 法”多,但干事有始无终的情况 多,有的患者表现为情绪起伏大。
药物治疗
抗抑郁药:
• 新药层出不穷
• 安全性更高,服用简便,价格更贵
• 起效时间2周左右
• 维持治疗
– 首次发作:半年-1年
– 反复发作:维持时间更长
抗精神病药物 • 伴精神病性症状的抑郁症 – 选择具有改善情感症状、副作用轻的药物 ——舒 – 必利、泰尔登、新型抗精神病药 • 急性躁狂 – 选择有效控制兴奋症状的药物——氟哌啶 醇、氯 – 丙嗪、氯氮平等
内科医生的识别力仅为10.5%
基本概念
• 情绪:受一定意识影响的一种心理状态。 与有机体的生理和心理需要是否满足有关。 • 情感:对事物的好恶态度、道德性。 受社会关系的影响。爱国(情感)----怒火 (情绪) • 心境:是一种持续、微弱、不受意识控制 较广泛地影响人的心理和行为的状态。
一、情感性精神障碍概述
发症状
• 睡眠障碍:入睡困难、早醒、多梦、嗜睡等
• 食欲下降、性欲下降、体重减轻
• 焦虑:与现实不符的紧张、恐惧
• 躯体不适感:可涉及各个脏器 • 精神病性症状:罪恶妄想、被害妄想 • 躯体症状重或焦虑症状重时可能掩盖抑郁症状
抑郁的多种表现形式
• 神经衰弱 • 躯体疾病伴发的抑郁
• 精神分裂症后抑郁
学习心境障碍的重要性(2)
2、躯体疾病伴发抑郁 内科住院患者中约有1/3伴抑郁症 糖尿病—— 14~18% 晚期肾病—— 22% 癌症—— 20~45% 中风者—— 33% 帕金森—— 1/3(约33%)
综合性医院内科区417例躯体疾病患者
中度以上的抑郁患者约为23.7%
重度抑郁症患病率3.4%
发生抑郁症的风险因素
----躯体疾病
• 慢性中枢神经系统疾病(如帕金森氏病 癫痫) • 慢性躯体疾病(如心肌梗塞、糖尿病、 甲减、恶性肿瘤等)
自杀迹象
• 写遗书 • 整理旧物 • 突然关心他人 • 了断社会关系 • 收藏药品、刀、绳等
关注抑郁症
• 关注情绪变化是社会文明进步的标志 • 出现持续的忧愁与烦恼,应尽快寻求帮 助 • 轻型抑郁时,可以靠心理疏导、换环境、 运动等方式调节。重度抑郁时,必须依 靠药物 • 现有的药物可以安全有效地改善症状
典型的“三低”症状
意志活动减退:
• 行为缓慢、生活被动; • 兴趣缺乏、回避社交; • 严重抑郁患者常伴有消极自杀的观念和行为。
典型的“三低”症状
躯体症状:
• • • • 睡眠障碍(早醒)、乏力、便秘; 食欲减退、体重减轻; 身体任何部位的疼痛、性欲减退等; 躯体不适主诉可涉及各脏器:如恶心、呕 吐、心慌、胸闷等。
躁狂综合征的临床表现(2)
• 伴随症状:思维: 思维奔逸,主要体现为: 属于思维联想(思维形式)障碍 表现为联想速度的明显加快 体现为思维敏捷、记忆增强、随境转移、 出现音联、意联和韵联
躁狂综合征的临床表现(3)
有的患者可出现妄想(常见被害、夸大 妄想)还有的患者可以出现其它思维形 式障碍 行为: 精神运动性兴奋:活动增多、可出现轻 率行为、攻击行为 本能行为异常(食欲亢进、性欲亢进、 睡眠需要量减少)---少见
• 躁狂发作 • 抑郁发作 • 双相障碍
根据国内最近颁布的CCMD-3精神疾病分类 系统: 情感性精神障碍表现形式为
少见
总是心情不好是病,好过头了也是病!
某男, 35 岁,工人。患者在 1994 年 2 月无明显 诱因表现话多,无故指责他人.称自己能升官发财,能 当局长,能做生意赚钱,无控制买东西,散发给陌生 人。对人一见如故,讲话滔滔不绝,难于打断起语 速,内容多为自吹自擂。别人稍不如他意,就发脾 气,骂人,有时甚至冲动打人。活动多,爱管闲事, 整日忙绿,有时站在马路上指手划脚,不认为自己 有病。经治疗数周后痊愈出院。出院后一切正常。 患者出院后 1 年多,之后 5 次复发而住院治疗。 每次症状基本相同。病情缓解后,自知力恢复,生 活劳动基本正常,无残留症状。
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