诚信做人到永远-精

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八年级政治上册 第十课诚信做人到永远知识梳理+典例精析人教新课标版

八年级政治上册 第十课诚信做人到永远知识梳理+典例精析人教新课标版

第十课诚信做人到永远一、诚信是金(一)言而有信一诺千金“诚信”诚信就是诚实守信。

“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是;“信”就是有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

(1)人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺,如果不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。

(2)不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,就很难在社会上立足,其结果是既伤害别人也伤害自己。

(3)为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

深化升华诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。

“精诚所至,金石为开。

”真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。

在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。

所以,让我们精心呵护我们纯洁的心灵,树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

知识拓展加强诚信教育诚信,是人际交往中重要的道德品质,在人的品德结构中居于核心地位。

在社会生活中,强调诚实守信是至关重要的。

从社会发展的角度来看,在不完善的市场经济中,唯利是图、坑蒙拐骗等行为大量滋生,由此导致人与人之间各种失信行为,阻碍市场经济的发展。

因此,加强诚信教育直接关系到我国的经济发展和社会进步。

从个人发展的角度来看,诚信不仅是一种道德,而且是孕育其他道德品质的基础。

“诚”意味着诚实做人、诚实做事、不欺骗;“信”表明有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

诚信的品质融合在生活的各个层面,小到不说谎话,大到忠于自己的祖国,都是诚信的表现形式。

人的其他品质,如宽容他人、理解他人、平等待人、与人为善等,都离不开诚信的基础。

诚信是人的立身之本。

我们中学生正处在人生观、价值观、世界观形成的关键时期,强调诚实守信不仅有利于形成诚信的道德品质,也有利于其他道德品质的成长发展;不仅能够改善全民族的道德素质,也为民族的振兴提供道德上的保证。

(二)对人守信对事负责【问题思考】→对于“责任重于泰山”这句话,你是怎么理解的?“责任重于泰山”说的是一个人不逃避自己应负的责任,并勇于承担后果,它是守信品质的具体表现。

八年级政治诚信做人到永远

八年级政治诚信做人到永远
勤勉自律
在学习中,诚信要求勤勉自律,不 抄袭、不作弊,自觉遵守学术道德 和规范。
03 诚信缺失的后果
对个人信誉的影响
降低个人信任度
一旦被认为缺乏诚信,个人的信 誉将受到严重损害,导致难以获
得他人的信任和合作机会。
阻碍职业发展
在职业生涯中,缺乏诚信可能导 致晋升机会受限、合作项目失败
以及职业声誉受损。
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感谢您的观看
积极改正
意识到错误后,要积极采取措施改正错误,避免再次犯错。
勇于承担责任
在面对困难和挑战时,要勇于承担责任,不逃避现实。
05 诚信做人到永远的实践与 思考
诚信在个人成长中的意义
树立良好品德
诚信是个人品德的重要组成部分,能够赢得他人的信任和尊重,塑 造良好的个人形象。
促进人际关系
诚信是建立和维护人际关系的基础,能够增强人际关系的稳定性和 持久性。
守信践诺
言出必行,说到做到,不 轻易食言或背信弃义,维 护个人和社会信誉。
宽容大度
在与人相处时,诚信要求 宽容大度,不斤斤计较, 能够理解和包容他人的不 足和过失。
诚信在工作和学习中的表现
认真负责
在工作中,诚信表现为认真负责, 尽职尽责,不敷衍塞责,追求卓 越。
诚实守信
在商业活动中,诚信要求遵守合同、 信守承诺,不进行欺诈、哄骗等不 正当竞争行为。
诚信对个人和社会的影响
1 2 3
对个人成长的影响
诚信是个人成长的重要品质之一,能够帮助个人 树立正确的价值观和人生观,促进个人的全面发 展。分,诚信社会的建 设有助于提高整个社会的道德水平和社会文明程 度。
对经济发展和社会稳定的影响
诚信是市场经济的基础,能够促进经济的繁荣和 社会稳定发展。同时,诚信也是维护社会秩序、 减少犯罪行为的重要因素。

精选第十课诚信做人到永远.doc

精选第十课诚信做人到永远.doc

第十课诚信做人到永远诚信是金r内涵:诚实守信<诚信重要性:诚信是个人和企业生存、发展的根本基本要求:对人守信对事负责可无信,一旦失信于人,就会产生信任危机。

请大家自主阅读教材,以小组为单位,在多媒体出通过自主学习,合作探究,示的二则材料(《中国留学生就业遭遇》和《温州让每一位学生感受到诚信皮鞋的遭遇》)及书本P116页上图片材料、相关链是个人、企业的立身之本,接材料屮任选一则。

想一想:这些经历说明了什从而感隹么?小结:诚信是个人和企业生存、发展的根本。

诚信是个人立足于社会的通行证和基础,也是一个人应有的基本道德品质。

同时,诚信也是企业的立身之:诚信是金。

活动二:在: 践约守的信,点滴做起。

何感本,成功之道,疋企业发展根基。

播放古筝曲《高山流水》,讲述“伯牙鼓琴遇知音”故事片段。

问:你从这个故事中,发现了什么?君子不轻诺。

承诺是一件严肃的事情。

践约守信是我们诚实做人的核心。

因此我们要对人守信,对事负责。

思,提问:1、日常生活中,在我们大家身边有没有存('J•人不守信,对事不负责的现象?你是怎么看待?2、日常生活屮,你有没有过这样的行为,事后有受?在我们的身边存在着不城信行为,这些不城信行为带来了许多不良后果。

我们要学会自评互判,认识诚信就在我们身边,明白践约守信就在点滴小事这是本课的重点。

通过欣赏乐曲一一教师讲故事和身边的不诚信行为(自己的、他人的)反使学生充分认识,对人守信,对事负责的重要,感悟到践约守信必须从身边的小事做起。

组织学生做调查问卷,充分感受诚信做人体现在平时点滴小事中,反对小在诚信方面存在的问题,改进的计划等等,以经常提醒、督促自己,做一个诚实守信的人。

触木为玉。

质。

《做诚信的人》知识目标:理解诚实是获得信任的前提和基础,懂得实事求是是诚信做人的守则么一。

对诚信的智慧有一定的认识。

能力目标:通过角色扮演和辩论赛,培养学生思辩能力及判断分析能力。

学会辨识各种情境下的诚信表现,增强学生具体情况具体分析的能力。

诚信做人到永远PPT课件

诚信做人到永远PPT课件

我到处替您宣扬的结果,可是您为什么总是拒绝见我呢?”季布听完曹邱
生的话,非常高兴,顿时改变了态度,而将他当作上宾来招待。
5
言而有信 一诺千金 细思量 谈感受
1、这个故事说明了什么? 2、如果人们不履行诺言会有什么后果? 3、猜一猜故事中说的是什么成语?
6
请你猜一猜
“得黄金百斤,不如得季布一诺。” ——《史记·季布栾布列传》
2、不讲信用,害人害已。
3、为人诚实,言而有信,是自身道德的升华。
18
诚信的基本要求是什么? 细思量 谈感受
对人守信对事负责是诚信的基本要求。恪守信 用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态 度。“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准 则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功 的保证。敷衍了事、弄虚作假,只能骗人一时,无 法欺人一世,而且事情也做不成。践约守信是我们 诚实做人的核心!
孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其 可也。” 就是说:诚信是做人的基础,是人的德 行的基石。一个人在社会上,如果没有诚信,会 寸步难行。
9
诚信的成语、典故、格言、警句:
1、精诚所至,金石为开。 2、一诺千金, 一言九鼎, 一言为定。 3、君子一言, 驷马难追。 4、人而无信,不知其可也。 5、自古皆有死,人无信不立。 6、诚实守信乃为人之本。
3
4
秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这
个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的
事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的
称赞,大家都很尊敬他。他曾经在项羽的军中当
过将领,而且率兵多次打败刘邦,所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,
便下令捉拿季布,并且宣布:凡是抓到季布的人,赏黄金千两,藏匿他的

第十课诚信做人到永远

第十课诚信做人到永远

第十课诚信做人到永远诚信是金内涵:诚实守信诚信重要性:诚信是个人和企业生存、发展的根本基本要求:对人守信对事负责●〇教案设计教案环节教案活动设计设计意图情境导入一位彩票售票点的姑娘接受一位顾客电话订购彩票,而顾客没有及时去取彩票,无巧不成书,而恰恰这张彩票中了500万大奖。

提问:你觉得事情会怎样发展?(学生续编)这是一则新闻,结果这位姑娘在巨额金钱面前毫不动心,主动将彩票送还了这位顾客。

如果说刚刚你是思想斗争激烈,那么此刻,你有何感想?小结:我觉得这位姑娘身上所折射出的那种诚实守信的品质令人感动。

今天这节课我们就一起来学习第十课第一节,诚信是金。

把一则新闻分解成两部分,让学生续编剧情,既创设了情境,又给学生更多的思维空间。

在思辩中引入课题。

活动一:你说我说大家说。

感悟诚信可贵。

观FLASH《狼来了》请两位同学配音。

提问:看后你想到了什么?故事中的小男孩因为不诚实,言而无信,拿诚信开玩笑,最后葬身狼腹,害了自己。

提问:古往今来,有关诚信和不诚信的故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?小结:诚信即诚实守信。

就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。

从古至今,无数事实告诉我们,人不可无信,一旦失信于人,就会产生信任危机。

请大家自主阅读教材,以小组为单位,在多媒体出示的二则材料(《中国留学生就业遭遇》和《温州皮鞋的遭遇》)及书本P116页上图片材料、相关链接材料中任选一则。

想一想:这些经历说明了什么?小结:诚信是个人和企业生存、发展的根本。

诚引导学生充分利用课前调查所得的资料,畅所欲言,互相交流--故事大荟萃,在故事交流中认识什么是诚信。

感悟诚信的可贵。

通过自主学习,合作探究,让每一位学生感受到诚信是个人、企业的立身之本,从而感悟诚信是金。

信是个人立足于社会的通行证和基础,也是一个人应有的基本道德品质。

同时,诚信也是企业的立身之本,成功之道,是企业发展的根基。

活动二:践约守信,点滴做起。

播放古筝曲《高山流水》,讲述“伯牙鼓琴遇知音”故事片段。

诚信做人到永远的作文900字

诚信做人到永远的作文900字

诚信做人到永远的作文900字第1篇:诚信做人到永远的作文900字俗话说“人无信不立”。

一个人要想在社会上立足,并且想干一番事业,就必须具有诚实守信的品德。

自古以来,就有不少讲诚信的人物,成为我们后人仿效的榜样。

在《韩非子》当中有“曾子杀猪”的故事一直提醒着我:有一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一起去,于是母亲骗他说,让他留在家中,回来就给他杀猪吃孩子信以为真,心里高兴极了,特别期待母亲回来给他杀猪吃。

傍晚,看见母亲回来了,他一边三步并作两步的跑上前去迎接,一边吆喝:“快杀猪呦,快杀猪呦,我等好久了。

”母亲却告诉孩子一头猪很贵不能杀。

孩子一听,哇的一声哭了起来,曾子闻声赶来,知道真相后,二话没说,转身回屋拿了菜*,要杀猪,妻子上前阻拦,曾子严肃的说:“做父母的就要对孩子守信,你这样不是欺骗孩子么?”妻子听了惭愧的低下了头,夫妻俩真的把猪杀了。

孩子很高兴。

“曾子杀猪”的故事也一直流传至今,他的人品也一直为后代人所尊敬。

关于诚信的故事还有很多:晏殊信誉的树立、郭汲不失信于孩子、乐羊子妻诚实守节品行高尚等。

这些故事引导着更多人讲诚信,陪伴他们快乐的生活着。

曾经有一个经营不久的商人捕捉到一个商机:马来西亚市场上莲子奇缺,而*湖南的湘莲货源充足,物美价廉。

做这笔生意应该是稳*胜券。

他当机立断,迅速与马来西亚的经销商谈意向,签合同,然后赶回湖未完,继续阅读 >第2篇:诚信做人到永远作文900字俗话说“人无信不立”。

一个人要想在社会上立足,并且想干一番事业,就必须具有诚实守信的品德。

自古以来,就有不少讲诚信的人物,成为我们后人仿效的榜样。

在《韩非子》当中有“曾子杀猪”的故事一直提醒着我:有一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一起去,于是母亲骗他说,让他留在家中,回来就给他杀猪吃孩子信以为真,心里高兴极了,特别期待母亲回来给他杀猪吃。

傍晚,看见母亲回来了,他一边三步并作两步的跑上前去迎接,一边吆喝:“快杀猪呦,快杀猪呦,我等好久了。

《诚信是金》诚信做人到永远3PPT课件 图文

《诚信是金》诚信做人到永远3PPT课件 图文
3、假如我们遇到陌生人总是担心。 上当受骗
海尔坚持:“不让一件不合格 的产品出厂。”
“海尔”价值达530亿元, 成 为中国最值钱的品牌。
小结:
• 为人诚实,言而有信,能得到别 人的信任,也是自身道德的升华。
4.材料阅读:
卖 火 柴 的 小 男 孩
请回答:
(1)卖火柴的男孩儿实现其承诺了吗? 是什么品质促使他这样做呢?
虚伪
办假事
不负责任 损人利己
说假话 不讲信用
诚 信 树
寻找诚信之星
诚信宣誓
诚信生活, 诚信学习, 诚信交友, 做诚信学生, 创诚信班级, 建诚信校园!
所徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!
无数事实告诉我们,交往 中不兑现自己的承诺,失信于 人,就会产生信任危机。
不讲信用的人可以欺人一 时,但不能欺人一世,一旦被 识破,他就难以在社会上立足, 其结果既伤害别人,也伤害自 己。
讨论:
假如我们的生活失去了诚信,会怎么样? 1、假如妈妈买东西会担心
买到假冒伪劣的商品。
2、假如爷爷去医院看病会担心 医生不负责任,夸大病情、乱开药等。
• 你赞成“小节无害论”吗?

第十课 诚信做人到永远(精选3篇)

第十课    诚信做人到永远(精选3篇)

第十课诚信做人到永远(精选3篇)第十课诚信做人到永久篇1第十课诚信做人到永久1、什么是诚信我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚恳守信。

“诚”就是诚恳无欺、诚恳做人、诚恳做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

2、“君子一言,驷马难追” 的涵义:“君子一言,驷马难追”,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺3、“人而无信,不知其可也”的的涵义“人而无信,不知其可也”意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。

为人诚恳,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

4、不诚信的危害:①交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。

②不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己。

③敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成。

5、诚信的缘由是什么?①交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。

不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己。

敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成。

②为人诚恳,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

为人讲信用,能使我们立身处世。

6、对人守信,对事负责(1)基本要求:对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。

恪守信用落实到详细行动上,即表现为一种乐观负责的态度。

(2)人们崇尚的行为准则:“做狡猾人,办狡猾事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以胜利的保证。

(3)不要轻易许诺(慎重对待承诺):承诺是一件严厉的事情。

诚恳做人的核心是践约守信。

(4)做人无大事、小事:(践行诚信的要求)我们所做的大事、小事,都要仔细面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。

生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。

7、诚信的重要性:诚恳是获得信任的前提,信任的基础永久是诚恳。

初二政治上学期诚信做人到永远-课件

初二政治上学期诚信做人到永远-课件

作业独立完成
学生应独立完成作业,不 抄袭、不找他人代写,保 证作业的真实性和质量。
学术诚信
学生在学术研究中尊重 他人的知识产权,遵守学 术规范,杜绝学术不端行 为。
社交中的诚信案例
遵守承诺
在社交场合中,应遵守对 他人的承诺,言出必行, 树立良好的信誉。
诚实交往
在与他人交往中,应保持 诚实、守信,不隐瞒、不 欺骗,建立良好的人际关 系。
人和组织的信用档案,对失信行为进行惩戒,对诚信行为给予鼓励和奖
励。
03
促进诚信文化的发展
诚信文化是社会文明的重要组成部分。我们应该积极推动诚信文化的发
展,通过举办诚信主题活动、加强诚信教育等方式,营造一个诚信、友
善的社会氛围。
THANK YOU
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contents
目录
• 诚信的内涵与价值 • 诚信做人到永远的必要性 • 如何在日常生活中践行诚信 • 诚信做人到永远的实践案例 • 总结与展望
01
诚信的内涵与价值
诚信的定义
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常 行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老 实、讲信誉、一诺千金。
02
诚信做人到永远的必 要性
诚信是个人品质的体现
总结词
诚信是个人品质的核心体现,它代表着一个人的道德水准和人格魅力。
详细描述
诚信的人言行一致,守信用,重承诺,不会轻易违背自己的诺言和行为。这种品 质使得人们在交往中更加信任和尊重对方,也是个人在社会中获得成功的重要因 素之一。
诚信是社会交往的基础
系的关键。
守时守约
遵守与他人约定的时间,不随 意迟到、爽约,给他人留下良

做人诚信到永远ppt课件.ppt

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外诚于人
有信用,讲信誉, 守信义
书中的古训
不人 知而 其无 可信 也, 。
故事接龙
从前,有一个商人坐船去外地,不 幸他的船漏水,恰好看到不远处有 一个渔夫,他大声叫道:“我是济 阳的大富豪,你要是救了我,我会 送给你100两银子。渔夫答应了他的 要求,等上船后,商人却说:“你 一天打渔也挣不到5两银子,而我给 了你10两银子。”渔夫伤心的离开 了。
人教版人第教十版个第课十第一课框第题一框题
诚信做人到永远
词 《皇帝的新装》 语
联 一诺千金 想
立木为信
《木偶奇遇记》
一、诚信是金
诚信是生存发展的根本,也是自身道德的升 华,做人,就要做到言而有信、一诺千金。“以 诚实守信为荣”,人们才能感到真正的快乐。
何 为 诚 信 ?
内诚于己,
诚实无欺,诚实做人, 诚实做事,实事求是
诚信做人到永远
A 无人监考 的考场上, 一个写着答 案的小条
传到了你的 手上……
B 在自动取 款机上发现 了一张没有 取出的银行 卡
c.周一
到校后作 业没写完, 于 是。。。。
D无意
间损坏 了班里 的公物
收获平台
你的最大感受是什么?
与大家共勉:
诚实---做真实的自己
守信---做有责任的自己
诚信----做最棒的自己
辞职
3.克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而
险遭弹劾。
三人中谁做到了诚信?他们的结果相同吗?
坚持诚实会应得信任 尊重客观事实是诚信的基础
二、诚信的守则
1实事求是ຫໍສະໝຸດ 智慧小屋2站在广大人民 利益的一边
3远站利在益长的 一边
诚信的守则
4 站在法律的 一边

诚信做人到永远作文

诚信做人到永远作文

诚信做人到永远作文诚信做人到永远作文诚信做人到永远诚信做人到永远诚信做人到永远李莹莹一天曾参的妻只要出门,儿子哭着要跟她出去。

曾妻安慰儿子说:“你别去、也别哭,妈妈回来给你杀猪吃。

”她从街上回来后,见曾参正准备杀猪,制止道:“我不过是期骗孩子你何必当真呢。

”曾参却说:“如果不杀猪就是欺骗孩子,也就是教孩子说谎。

”曾参坚持把猪杀了。

曾参是一个诚实守信的人我们要向他学习因为他知道说到就要做到无论对谁都要讲诚信若你只有那么一次不讲诚信别人再也不会相信你反而会远离你,他还知道诚信是为人处事的基本原则,小到为人不说谎,大到对事业对……的忠诚作文,他更知道诚信二字渗透道我们生活中的各个层面。

我们为人处是与人交往都要讲究诚信,诚信是即诚实守信“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚信做事、实事求是。

“信”就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。

还记得---------西汉初年有个叫季布的人吗,他为人正直、乐于助人。

特别在诚信这一块他特讲信用,凡答应别人的事无论多么困难他都想方设法的`做到,在那个时候流行一句谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”季布记得有人说过“君子一言,驷马难追”这一句古训使他明白诚信做人是生命的意义。

诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该说谎。

在特定的交往情境中有时需要我们隐瞒有些事情的真相,然而隐瞒事情的真相不要为了个人利益,而是维护对方利益最重要。

生命的意义不在于长短,而在于你如何去发挥。

所以诚信是生命中最重要的。

记住,诚实守信是中华民族的传统美德,它早已融入我们的血液中。

我们要做一个永远讲诚信的人。

安徽省怀远县双沟中学九(3)班李莹莹指导教师刘永飞联系电话:************。

诚信做人到永远 (2)

诚信做人到永远 (2)

第四单元交往艺术新思维第十课诚信做人到永远第2课时做诚信的人学习目标1.懂得诚信是获得信任的前提和基础;知道诚信守则的要求;对诚信的智慧有一定的认识。

2.提高分辨诚信的能力,提高在不同的情境中能自觉践行诚信守则的能力,提高运用诚信的智慧解决所面临生活中实际问题的能力。

3.增强诚信意识,诚实做人,讲究信用,办事尽职,实事求是;自觉把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧;牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。

预习内容一、诚信守则1.坚持诚实,就会赢得。

诚实是获得信任的。

信任的基础永远是。

2.坚持,是诚信做人的守则之一。

诚信的基础是尊重。

实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的。

3.在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在一边。

4.在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在一边。

5.在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在一边。

二、诚信的智慧1.我们对诚信的理解应与结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。

2.诚实与隐私的关系:一方面,“,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚信的品德;另一方面,又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。

尊重他人隐私,未经他人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。

当两者发生冲突时,我们要结合,坚持,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。

3.诚信的核心是(“善意的谎言”不是出于个人的“”,而恰恰是维护对方利益的需要。

从根本上说,善意的谎言并不违背。

)合作探究某校八年级在开展“共铸诚信学校”的活动中,进行了诚信情况的调查。

调查结果见下表。

校园中“诚信调查情况表”(抽查人数:50人)抄袭作业考试作弊言而无信从未出现203424经常出现15610探究一:上述调查表反映了什么问题?探究二:为共铸诚信学校,中学生该怎么做?课堂反馈一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选选项前的字母编号填入括号内)1.汶川地震发生后,刘德云被埋在废墟下。

《做诚信的人》诚信做人到永远PPT课件

《做诚信的人》诚信做人到永远PPT课件
B.对诚信的理解应与具体情境结合起来,我们应设身处地
为唐骏着想。
C.“学历”是他的隐私,我们要尊重他人隐私。 D.诚信的核心是善。唐骏的行为属于“善意的谎言”。
2.现实生活中,尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要 我们正确理解诚信原则,拥有诚信,就会成为一个诚实守 信的人。下面对诚信的智慧理解正确的是( C ) ①诚信应与具体情境结合起来
板块一:诚信守则
讨论
诚信做人,是要“实事求是”还是“虚虚实实”?
诚信守则一
坚持实事求是
诚实是信任的前提, 信任的基础永远是诚实。
某记者到一家企业采访,经理盛情款待,要他为企业 写篇宣传文章,并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该 企业的产品存在质量问题,记者恪守诚信原则,断 然拒绝了这一要求。 (1)请你说说记者这样做的理由? 记者恪守诚信的原则,诚信的基础是尊重客观事实。 实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发 点。 (2)如果你是记者你会怎么做? 也会如材料中的记者的做法一样讲诚信,实事求是。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
医生该不该告诉病人实情?
病人有没有权利知道自己的真实情况?
假如医生告诉病人实情,病人可能会有什么反应?
医生的“谎言”是否违反了医德?
善意的谎言
“善意的谎言”不是出于个人的“私利”,而恰恰 是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不 违背诚实的道德。
《公民道德建设实施纲要》
大力倡导的基本道德规范是: 爱国守法
明礼诚信
团结友善 勤俭自强 敬业奉献
做一个诚实守信的人
1.2011年1月22日凤凰网:2010年的“学历门”事件中的新 华都总裁唐骏因学历造假占据各大媒体头条后再陷“造假 门”,新华都被查出净利注水742.8万,受此影响,该股下 跌4.22% ,这让投资者对唐骏再次产生信任危机,据此下列

《诚信是金》诚信做人到永远PPT课件4

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拿什么挽救你——KFC?
苏丹红事件发生后,肯德基发表声明称其各类产 品不含苏丹红。然而在2005年3月16日下午,中国百 胜餐饮集团向媒体发布消息,承认在肯德基新奥尔良 烤翅、新奥尔良烤鸡腿堡的调料中发现苏丹红。消息 一出,舆论哗然。
忆经历 明道理
肯德基全国1200家店 在苏丹红事件中4天至 少损失2600万元
中等了很久也不见小男孩回来。
的核心! 晚上,在那位先生住的旅馆里,待者带进来一个更小的男
孩。小男孩说:“是你要买柴吗?”“这是你的火柴 吗?”“这是你的火柴和四便士。”“我哥哥去换零钱,一辆 马车把他撞倒,从他身上扎了过去,扎断了他的双腿,他嘱咐 我一定要把火柴和钱交给你。”
1、卖火柴男孩实现其承诺了吗?是什么品质促使他这样做的? 2、人为什么要践约守信?
议一议:这些公司为什 么把诚实看得这么重要?
人无信不立
——孔子
孔子的这句话是什么意思?
做人要讲信用
君子一言 驷马难追
有一位名叫瑞的法国老太 太,已年过120岁。她90岁 时,有个律师想得到她的房 产,同她签订了一份契约, 契约规定,老太太有生之年, 那律师每月付给她2500法郎 的生活费,老太太去世后, 房产即归律师所有。不料, 这生活费一付就是30年,直 到律师去世,老太太还健在。 律师总共付出的90万法郎足 够买三四套那样的住房。
如果此时你是中国百盛集团 的总裁,你将如何挽救危局?
中国百盛集团采取的措施: 1、停止售卖含苏丹红成分的产品,主动销毁剩余调料 2、发表声明向公众道歉 3、严查供货源头,保证食品安全,向消费者公布食品检验结果
不诚信——4天损失2600万 诚信——转危为安,再现生机
诚信是金
是企业获取成功的保证

诚信是金 诚信做人到永远PPT精品课件3

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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
注水肉
震惊全国的“大头娃娃”事 件
民 工 要 工 钱 , 反 被 老 板 打
你还能举出你身边不 诚信的例子吗?
找诚信 社会生活
学校生活
拖欠工资、假冒伪 劣、短斤少两、虚 假广告 考试作弊、借东西 不还、抄袭作业、 说谎等
北京某名牌大学的优秀毕业生在美国攻读博 士学位时,导师安排他每天2点到3点在实验室里 做实验。实验室刚好有一部电话,可以打美国境 内长途。结果,他从2点到3点的一个小时内,给 在美国的同学、亲属打了40分钟的长途电话。而 在美国,用公家电话办私事是不合适的。过了几 天,导师偶然在电话记录中发现了这件事,非常 生气,就把他叫来询问:“那天下午2点到3点, 你在做什么?”“按照你的要求做实验“”除了 做实验,还做了什么?”“没有做什么,一直在 做实验。”教授当时非常生气和失望。几天后, 这个“优秀”的中国学生被学校开除了。
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