病毒学概述ppt课件
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03
病毒的预防与清除
安装杀毒软件
杀毒软件是预防病毒的第一道防线,可以有效检测、清除病毒,并阻止病毒的传播 。
选择知名品牌的杀毒软件,如卡巴斯基、360安全卫士等,以保证其具备最新的病 毒库和高效的防护能力。
定期更新杀毒软件,以应对新出现的病毒威胁。
定期更新操作系统和软件
操作系统和软件的漏洞是病毒攻 击的主要目标,及时更新补丁可 以避免病毒利用漏洞进行攻击。
“概念”宏病毒
该病毒利用微软 Office 的宏功能传播,感染 Word、Excel 和 PowerPoint 等文档,导致文 件损坏和信息泄露。
防范措施
禁用宏功能或限制宏的使用,避免打开未知来源 的文档和邮件附件,使用可靠的杀毒软件和安全 防护工具。
感谢您的观看
THANKS
病毒的分类
根据遗传物质的不同,病毒可 分为DNA病毒和RNA病毒。
根据病毒形态和结构的不同, 病毒可分为球状病毒、杆状病 毒、丝状病毒等。
根据宿主细胞类型的不同,病 毒可分为动物病毒、植物病毒 和细菌病毒(噬菌体)。
病毒的传播方式
直接接触传播
通过接触感染者的体液 、呼吸道飞沫等进行传
播。
间接接触传播
通过接触被感染者体液 污染的物品、环境等进
行传播。
空气传播
某些病毒在空气中存活 时间较长,可随空气流
动而传播。
消化道传播
通过摄入被污染的水、 食物等而感染某些病毒
。
02
病毒的危害
对计算机的危害
01
02
03
破坏系统文件
病毒会修改或删除计算机 中的系统文件,导致操作 系统崩溃或功能受限。
占用存储空间
教育公众如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交 距离等防护措施。
病毒学基础知识ppt课件

精选课件PPT
18
3 、氧化剂:
• 多数病毒对氧化剂敏感,常用H2O2、 K2MO4、漂白粉、碘化物等灭活病毒。 酚可用于几种病毒的消毒,但不宜于 脊髓灰质炎病毒。
4、甘油和抗生素: 常用50%甘油生理盐水并加“双抗”保
存病毒病料。
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19
二、病毒的分类
1、按病毒的性质综合来分类: 双股或单股、有无包膜、立体或螺旋体对称、
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14
干扰素具有广谱抗病毒作用,又具有 细胞种属特征。即某一种动物产生的 干扰素只能保护同种属或近缘种属动 物细胞。
干扰素是一种活性很强的生物制剂, 但对没有Ag性(或Ag很弱),故治 疗病毒性疾病。亦具有抗肿瘤和调节 免疫机能的作用。
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15
第四节 病毒的抵抗力与分类
一、病毒对理化因素的抵抗力 病毒对理化因素的抵抗力与细菌繁殖体相似 用理化因素使病毒丧失感染性的过程称灭活 灭活后的病毒仍然保留其它生物学活性
16
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1、温度:
病毒耐寒不耐热。大多数病毒可在4℃以下 良好生存,尤其在干冰温度(-70℃)和液 氮(-196℃)下更能长期保持其感染性。 而大多数病毒于55-60℃10-30min灭活, 100℃迅速灭活。有的在室温下只能存活数 小时(流感、麻疹病毒),有的在自然界中
7
四、生物合成
包括核酸和蛋白质合成。一般为:
DNA病毒(除痘病毒和虹病毒外)在细 胞核中复制。
RNA病毒(含痘病毒和虹病毒)在细胞 质中复制。
病毒脱壳后释放核酸,这时在细胞内查 不到具有感染性的完整病毒子,此期称 隐蔽期或黑暗期。
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8
五、装配及释放
①无襄膜的DNA病毒如腺病毒,核酸 与衣壳在细胞核内装配,细胞溶解 后一次释放。
《病毒》ppt课件
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传播途径
病毒可通过直接接触、飞沫传播、粪口途径、血液传播等多种方式传播。
宿主范围与致病性
宿主范围
不同病毒具有不同的宿主范围,可感 染人类、动物、植物等生物体。
致病性
病毒感染可引起多种疾病,从轻微感 冒到严重致命疾病,如流感、艾滋病 、埃博拉出血热等。病毒的致病性与 病毒类型、宿主免疫力等因素有关。
02
常见病毒类型及其危害
计算机病毒
01
02
03
蠕虫病毒
通过计算机网络进行传播 ,占用系统资源,导致网 络拥堵甚至瘫痪。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中 ,窃取用户信息,如账号 密码、信用卡信息等。
勒索病毒
加密用户文件,要求支付 赎金以恢复文件,造成巨 大经济损失。
手机病毒
恶意扣费病毒
远程控制病毒
法律法规与伦理道德问题探讨
国内外相关法律法规介绍
中国相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》、《 中华人民共和国计算机信息网络国际 联网管理暂行规定》等。
国际相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》(GDPR )、美国《计算机欺诈和滥用法案》 等。
网络安全意识培养和教育
提高公众对网络安全 的认识和重视程度。
洞。
建立应急响应机制,制定详细 的应急预案,以便在发生网络 安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌,如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统,确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前,先对计算机进行 全盘扫描,清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时,注意开启实时监 控和自动更新功能,以便及时发现并 处理病毒威胁。
病毒可通过直接接触、飞沫传播、粪口途径、血液传播等多种方式传播。
宿主范围与致病性
宿主范围
不同病毒具有不同的宿主范围,可感 染人类、动物、植物等生物体。
致病性
病毒感染可引起多种疾病,从轻微感 冒到严重致命疾病,如流感、艾滋病 、埃博拉出血热等。病毒的致病性与 病毒类型、宿主免疫力等因素有关。
02
常见病毒类型及其危害
计算机病毒
01
02
03
蠕虫病毒
通过计算机网络进行传播 ,占用系统资源,导致网 络拥堵甚至瘫痪。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中 ,窃取用户信息,如账号 密码、信用卡信息等。
勒索病毒
加密用户文件,要求支付 赎金以恢复文件,造成巨 大经济损失。
手机病毒
恶意扣费病毒
远程控制病毒
法律法规与伦理道德问题探讨
国内外相关法律法规介绍
中国相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》、《 中华人民共和国计算机信息网络国际 联网管理暂行规定》等。
国际相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》(GDPR )、美国《计算机欺诈和滥用法案》 等。
网络安全意识培养和教育
提高公众对网络安全 的认识和重视程度。
洞。
建立应急响应机制,制定详细 的应急预案,以便在发生网络 安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌,如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统,确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前,先对计算机进行 全盘扫描,清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时,注意开启实时监 控和自动更新功能,以便及时发现并 处理病毒威胁。
关于病毒ppt课件
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病毒对人类的影响
病毒引起的疾病类型
流感
由流感病毒引起,具有高度传染 性,症状包括发热、咳嗽、喉咙
痛、肌肉疼痛等。
艾滋病
由人类免疫缺陷病毒(HIV)引 起,破坏人体免疫系统,使人体
易受感染和疾病侵袭。
新冠肺炎
由新型冠状病毒引起,主要症状 包括发热、咳嗽、乏力、呼吸急
促等。
病毒性疾病的症状与体征
流感
关于病毒的PPT 课件
目录
• 病毒概述 • 病毒的结构与功能 • 病毒的传播与感染机制 • 病毒对人类的影响 • 病毒的预防与控制 • 病毒的未来展望
01
CATALOGUE
病毒概述
病毒的定义与特点
总结词
病毒是一种非常微小的感染性微生物,具有自我复制和感染宿主细胞的能力。
详细描述
病毒由一个核酸分子(DNA或RNA)和蛋白质外壳组成,它们不能独立生存, 只能在宿主细胞内复制繁殖。病毒具有高度的感染性和变异能力,对人类和动 物健康构成严重威胁。
抗病毒药物
针对病毒生命周期的不同阶段,研究开发抗病毒药物,以抑制病毒复制、减轻症状或缩短病程。
药物应用
抗病毒药物需要在病毒感染初期或症状出现后尽早使用,以获得最佳疗效。同时,需遵循医生的建议 和指导用药。
病毒的检测与监测技术
检测技术
利用分子生物学、免疫学等技术手段,对病 毒进行检测和诊断。常见的检测方法包括核 酸检测、抗原检测和抗体检测等。
在病毒复制过程中起辅助作用的因子 ,如宿主细胞酶、能量代谢产物等。
病毒的复制酶
复制酶组成
复制酶由多种蛋白质组成,具有 多种酶活性,如RNA聚合酶、 DNA聚合酶等。
复制酶作用
复制酶负责病毒基因组的复制,合 成新的病毒基因组并组装成完整的 病毒粒子。
病毒引起的疾病类型
流感
由流感病毒引起,具有高度传染 性,症状包括发热、咳嗽、喉咙
痛、肌肉疼痛等。
艾滋病
由人类免疫缺陷病毒(HIV)引 起,破坏人体免疫系统,使人体
易受感染和疾病侵袭。
新冠肺炎
由新型冠状病毒引起,主要症状 包括发热、咳嗽、乏力、呼吸急
促等。
病毒性疾病的症状与体征
流感
关于病毒的PPT 课件
目录
• 病毒概述 • 病毒的结构与功能 • 病毒的传播与感染机制 • 病毒对人类的影响 • 病毒的预防与控制 • 病毒的未来展望
01
CATALOGUE
病毒概述
病毒的定义与特点
总结词
病毒是一种非常微小的感染性微生物,具有自我复制和感染宿主细胞的能力。
详细描述
病毒由一个核酸分子(DNA或RNA)和蛋白质外壳组成,它们不能独立生存, 只能在宿主细胞内复制繁殖。病毒具有高度的感染性和变异能力,对人类和动 物健康构成严重威胁。
抗病毒药物
针对病毒生命周期的不同阶段,研究开发抗病毒药物,以抑制病毒复制、减轻症状或缩短病程。
药物应用
抗病毒药物需要在病毒感染初期或症状出现后尽早使用,以获得最佳疗效。同时,需遵循医生的建议 和指导用药。
病毒的检测与监测技术
检测技术
利用分子生物学、免疫学等技术手段,对病 毒进行检测和诊断。常见的检测方法包括核 酸检测、抗原检测和抗体检测等。
在病毒复制过程中起辅助作用的因子 ,如宿主细胞酶、能量代谢产物等。
病毒的复制酶
复制酶组成
复制酶由多种蛋白质组成,具有 多种酶活性,如RNA聚合酶、 DNA聚合酶等。
复制酶作用
复制酶负责病毒基因组的复制,合 成新的病毒基因组并组装成完整的 病毒粒子。
《病毒学综述》PPT课件
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2. 核衣壳 3. 有无囊膜 4. 复制的方式
1) RNA or DNA 2) 分节段 or 不分节段 3) 线状 or 环状 4) 单股 or 双股 5) 如果是单股:是正股还是负股? 6) 核酸序列
1) 对称性:20面体、螺旋、复合型 2) 壳粒的数量
A
44
DNA病毒
RNA病毒
A
45
DNA病毒
A
31
(1) 病毒容易变异
人20年一代,细菌20分钟一代, 病毒核酸 20分钟复制一代。
(2 )病毒必须在活细胞内繁殖 (3 )病毒常常有很多的宿主 (4) 病毒的传播途径多种多样 (5 )病毒是可以利用的
A
32
传染性核酸:
病毒的核酸贮存病毒的全部信息,如把去除囊膜 和衣壳的核酸注入易感细胞内即可引起感染,产 生完整的病毒子。
A
13
(三)病毒的形态学特征
•
据形态学,病毒子可分为:
1. 20面体立体对称的病毒子;
2. 螺旋对称的病毒子; 3. 有囊膜的病毒子; 4. 形态和结构更为复杂的病毒子
A
14
1.20面体对称的病毒子
Icosahedral Symmetry
• 病毒颗粒类似细小的圆形结晶。 20 面,等边三角形; 12 顶角, 30 棱
A
41
目前已知的病毒有3600多种, 其中动物病毒2000余种,
分别属于71个病毒科; 分别属于27个病毒科;
A
42
过去的分类方案:
• 宿主范围 • 感染的组织 • 感染细胞的类型 • 传播的方式 • 引发的疾病
虫媒病毒(Arboviruses ) 如:节肢动物
A
43
目前病毒分类的主要依据
1) RNA or DNA 2) 分节段 or 不分节段 3) 线状 or 环状 4) 单股 or 双股 5) 如果是单股:是正股还是负股? 6) 核酸序列
1) 对称性:20面体、螺旋、复合型 2) 壳粒的数量
A
44
DNA病毒
RNA病毒
A
45
DNA病毒
A
31
(1) 病毒容易变异
人20年一代,细菌20分钟一代, 病毒核酸 20分钟复制一代。
(2 )病毒必须在活细胞内繁殖 (3 )病毒常常有很多的宿主 (4) 病毒的传播途径多种多样 (5 )病毒是可以利用的
A
32
传染性核酸:
病毒的核酸贮存病毒的全部信息,如把去除囊膜 和衣壳的核酸注入易感细胞内即可引起感染,产 生完整的病毒子。
A
13
(三)病毒的形态学特征
•
据形态学,病毒子可分为:
1. 20面体立体对称的病毒子;
2. 螺旋对称的病毒子; 3. 有囊膜的病毒子; 4. 形态和结构更为复杂的病毒子
A
14
1.20面体对称的病毒子
Icosahedral Symmetry
• 病毒颗粒类似细小的圆形结晶。 20 面,等边三角形; 12 顶角, 30 棱
A
41
目前已知的病毒有3600多种, 其中动物病毒2000余种,
分别属于71个病毒科; 分别属于27个病毒科;
A
42
过去的分类方案:
• 宿主范围 • 感染的组织 • 感染细胞的类型 • 传播的方式 • 引发的疾病
虫媒病毒(Arboviruses ) 如:节肢动物
A
43
目前病毒分类的主要依据
关于病毒学课件课件
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20
一、经验时期
病毒学是年轻的学科,从病毒的发现到目前 仅有百余年历史。然而,人类对病毒病的 记载却自古就有。
(一)小儿麻痹症的记载 (二)天花的记载 (三)狂犬病的记载 (四)植物病毒病的记载
21
(一)小儿麻痹症的记载
3000 BC,埃 及孟非思壁画 中记载了一个 患小儿麻痹症 (脊髓灰质炎 病毒导致)而 瘫痪的牧师
Walter Reed (1851-1902)
36
1909年,Karl Landesteiner和Erwin Popper发现了引起 人类脊髓灰质炎的病原体--脊髓灰质炎病毒。
Karl Landesteiner
在这一时期,人们还发现了天花、麻疹、腮腺炎、流感 等疾病也是由病毒引起的。
37
(三) 噬菌体的发现
9
教材及参考书目
1、教材
《普通病毒学》,谢天恩、胡志红主编,北京,科学出版社,2002年
2、参考书目
《动物病毒学》,殷震主编,北京,科学出版社,1997年 《分子病毒学》,黄文林主编,北京,人民卫生出版社,2002年 《分子病毒学》,侯云德主编,学苑出版社,1990年 《现代微生物学》,刘志恒主编,北京,科学出版社,2002年 《噬菌体分子生物学》,贾盘兴主编,北京,科学出版社,2001年
课程学习前必须对授课内容进行充分预习,以了解课程内 容,病毒学研究的方法和研究进展,做到心中有数,思路 清晰,认真做好课堂记录,查阅资料、讨论,以便系统完 整的掌握病毒学知识。
12
教学内容
第一章 病毒学导论-概述
主要介绍病毒的概念、病毒的特征、研究病毒的目的意义、 病毒的发展简史、病毒对现代生物学研究的贡献、病毒的 发展方向、研究病毒的方法、病毒的识别、病毒的起源、
一、经验时期
病毒学是年轻的学科,从病毒的发现到目前 仅有百余年历史。然而,人类对病毒病的 记载却自古就有。
(一)小儿麻痹症的记载 (二)天花的记载 (三)狂犬病的记载 (四)植物病毒病的记载
21
(一)小儿麻痹症的记载
3000 BC,埃 及孟非思壁画 中记载了一个 患小儿麻痹症 (脊髓灰质炎 病毒导致)而 瘫痪的牧师
Walter Reed (1851-1902)
36
1909年,Karl Landesteiner和Erwin Popper发现了引起 人类脊髓灰质炎的病原体--脊髓灰质炎病毒。
Karl Landesteiner
在这一时期,人们还发现了天花、麻疹、腮腺炎、流感 等疾病也是由病毒引起的。
37
(三) 噬菌体的发现
9
教材及参考书目
1、教材
《普通病毒学》,谢天恩、胡志红主编,北京,科学出版社,2002年
2、参考书目
《动物病毒学》,殷震主编,北京,科学出版社,1997年 《分子病毒学》,黄文林主编,北京,人民卫生出版社,2002年 《分子病毒学》,侯云德主编,学苑出版社,1990年 《现代微生物学》,刘志恒主编,北京,科学出版社,2002年 《噬菌体分子生物学》,贾盘兴主编,北京,科学出版社,2001年
课程学习前必须对授课内容进行充分预习,以了解课程内 容,病毒学研究的方法和研究进展,做到心中有数,思路 清晰,认真做好课堂记录,查阅资料、讨论,以便系统完 整的掌握病毒学知识。
12
教学内容
第一章 病毒学导论-概述
主要介绍病毒的概念、病毒的特征、研究病毒的目的意义、 病毒的发展简史、病毒对现代生物学研究的贡献、病毒的 发展方向、研究病毒的方法、病毒的识别、病毒的起源、
病毒学概述ppt
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相关因素 :病毒毒力弱、机体防御能力强
病毒仍可在体内增殖并向外界播散病毒 ,可成为重要的传 染源。隐性感染者虽不出现临床症状 ,但仍可获得免疫力而终 止感染。
病毒携带者:有部分隐性感染者一直不产生对此种病毒的 免疫力叫病毒携带者 ,无症状 ,但病毒可在体内增殖并向外界 排泄播散 ,也是重要的传染源。
2.稳定状态感染(非杀细胞感染)
多见于有包膜病毒 ,它们复制成熟的子代病毒以出芽方式从感 染的宿主细胞中释放出来 ,细胞不会溶解死亡 ,但可引起宿主 细胞膜组分的改变。
( 1 )细胞膜出现新抗原:
( 2 )细胞融合:形成多核巨细胞。感染与未感染的细胞融合 , 可以使病毒从感染的细胞直接进入相邻的正常细胞 ,有利于病 毒在细胞间的扩散。
持续性感染有下述三种类型 :
( 1 )慢性感染 ( 2) 潜伏感染 ( 3 )慢发感染或称迟发感染
⑴ 慢性感染
经显性或隐性感染后,病毒并未完全清除,可持续存 在于血液或组织中并不断排出体外,病程长达数月至数十 年。患者可表现临床症状。
如:乙型肝炎病毒( HBV)、巨细胞病毒(CMV)等 常形成慢性感染。
四、病毒的感染类型
病毒能否感染机体引起疾病 取决于病毒的致病性和宿主免疫力两个方面。
机体感染病毒后
1.按有无临床症状 ,可分为隐性感染和显性感染。 2.依病毒感染后在机体内滞留的时间长短 ,分为急性感染和 持续性感染。 3.持续性感染又分为慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染。
(一)隐性感染
病毒进入机体后不出现临床症状的感染 ,对组织和细胞的 损伤不明显。亚临床感染
二十面体对称型 icosahedral symmetry
30个梭
12个顶 五邻体
20个面 六邻体
病毒仍可在体内增殖并向外界播散病毒 ,可成为重要的传 染源。隐性感染者虽不出现临床症状 ,但仍可获得免疫力而终 止感染。
病毒携带者:有部分隐性感染者一直不产生对此种病毒的 免疫力叫病毒携带者 ,无症状 ,但病毒可在体内增殖并向外界 排泄播散 ,也是重要的传染源。
2.稳定状态感染(非杀细胞感染)
多见于有包膜病毒 ,它们复制成熟的子代病毒以出芽方式从感 染的宿主细胞中释放出来 ,细胞不会溶解死亡 ,但可引起宿主 细胞膜组分的改变。
( 1 )细胞膜出现新抗原:
( 2 )细胞融合:形成多核巨细胞。感染与未感染的细胞融合 , 可以使病毒从感染的细胞直接进入相邻的正常细胞 ,有利于病 毒在细胞间的扩散。
持续性感染有下述三种类型 :
( 1 )慢性感染 ( 2) 潜伏感染 ( 3 )慢发感染或称迟发感染
⑴ 慢性感染
经显性或隐性感染后,病毒并未完全清除,可持续存 在于血液或组织中并不断排出体外,病程长达数月至数十 年。患者可表现临床症状。
如:乙型肝炎病毒( HBV)、巨细胞病毒(CMV)等 常形成慢性感染。
四、病毒的感染类型
病毒能否感染机体引起疾病 取决于病毒的致病性和宿主免疫力两个方面。
机体感染病毒后
1.按有无临床症状 ,可分为隐性感染和显性感染。 2.依病毒感染后在机体内滞留的时间长短 ,分为急性感染和 持续性感染。 3.持续性感染又分为慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染。
(一)隐性感染
病毒进入机体后不出现临床症状的感染 ,对组织和细胞的 损伤不明显。亚临床感染
二十面体对称型 icosahedral symmetry
30个梭
12个顶 五邻体
20个面 六邻体
病毒学基础Ippt课件
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25
3.朊粒的抵抗力
土壤中可存活20年 标准高压蒸汽灭菌不能破坏 灭活方法是室温下5%次氯酸钠或1mol/L
氢氧化钠处理1hr,再134℃高压蒸汽2hr以上
26
4.朊粒的致病性
引起人和动物Prion病。潜伏期长,表 现为致死性中枢神经系统的慢性退化性疾患
27
动物Prion病
人类Prion病
36
4、生物合成
生物合成阶段也称为隐蔽期 包括
➢ 基因的复制:子代核酸的合成 ➢ 基因的表达:子代病毒蛋白的转录与翻译 阻止病毒生物合成的药物:核苷类药、非核 苷类似药、蛋白酶抑制剂等
37
病毒核酸类型不同,生物合成规律也不同
双链DNA病毒 单链DNA病毒 单正RNA病毒 单负RNA病毒 双链RNA病毒 逆转录病毒
C、脊髓灰质炎病毒
D、乙脑病毒
E、蛋白分子
F、流感病毒
8
G、烟草花叶病毒
二、病毒形态多样
多呈球形或近似球形 少数为杆状、丝状、砖状、或子弹状
9
10
三、病毒的结构
1.核心 ( core )
核酸 →基因组genome 为病毒生命活动提供遗传信息 病毒复制的模板
11
2.衣壳(capsid)
55
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17
大小悬殊 有内含子,ORF间有重叠 较大的遗传不稳定性
18
功能
➢ 病毒复制的模板 ➢ 决定病毒的生物学活性 ➢ 部分核酸具有感染性
19
2、病毒蛋白质
结构蛋白
➢ 分布于衣壳、包膜和基质中 ➢ 对核酸具有保护作用,稳定病毒形态 ➢ 决定病毒对细胞的亲嗜性 ➢ 具有良好的抗原性,可用于分类及诊断
医学病毒学PPT课件
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02 保持社交距离 避免近距离接触有症状的人,尽量保持至少1米的安全 距离。
03
佩戴口罩
在公共场所、尤其是室内环境佩戴医用口罩或N95口 罩,以阻挡含有病毒的飞沫进入呼吸道。
04
增强免疫力
保持充足的睡眠、均衡的饮食、适当的锻炼,以提高 身体免疫力,抵抗病毒侵袭。
05
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议,及时接种相关疫苗,以降 低感染风险。
播的风险。
疫苗研发与使用
疫苗研发
通过科研机构和制药公司的合 作,加速针对新型病毒的疫苗
研发进程。
临床试验
确保疫苗在投入使用前经过严 格的临床试验,确保安全性和 有效性。
分阶段使用
疫苗上市后,根据疫情情况和 接种计划,分阶段、分人群进 行接种。
监测与评估
在疫苗使用过程中,持续监测 其安全性和有效性,并根据实
药物设计与筛选
03
基于病毒结构信息,设计和筛选能够抑制病毒复制或破坏病毒
颗粒的药物分子。
THANK YOU
感谢聆听
病毒基因组每天约产生 10^-5~10^-8个突变, 其中大部分为负突变(降 低生存能力的突变)。
病毒进化的规律与趋势
适应性进化
病毒在传播过程中逐渐适应宿主环境 的过程,表现为毒力增强或减弱。
协同进化
病毒与宿主之间相互影响、共同进化 的过程,如病毒抗原变异与宿主免疫 应答之间的协同进化。
定向进化
在选择压力下,病毒基因组朝着特定 方向进化的过程,如抗药性病毒的出 现。
血液传播
病毒通过血液、体液等途径传播,如丙肝病毒、 乙肝病毒等。
接触传播
病毒通过接触口、鼻、眼等黏膜或破损皮肤进入 人体,如HIV病毒、HBV病毒等。
《病毒学综述》课件

《病毒学综述》PPT课件
病毒学是研究病毒的一门学科,旨在揭示病毒的结构、分类、感染机制和预 防治疗方ห้องสมุดไป่ตู้。本课件将带您深入了解病毒学的精髓,展望未来发展方向。
病毒学定义
病毒学是研究病毒结构、复制及感染过程、病毒与宿主相互作用等方面的 科学研究领域。了解病毒学的概念对认识病毒引发的疾病有重要的意义。
病毒结构
RNA病毒
带有RNA核酸的病毒,如 流感病毒。
复制类型病毒
依赖病毒细胞复制而无需 进入宿主细胞的病毒,如 艾滋病毒。
病毒感染的功能性组件
1
侵入宿主细胞
病毒通过其突刺结构或其他方式侵入宿主细胞,开始感染过程。
2
复制病毒基因
病毒利用宿主细胞的生物合成机制,复制和扩增病毒基因组。
3
组装和释放
病毒基因组和外壳蛋白在宿主细胞中组装成新的病毒颗粒,并通过裂解或外膜融 合释放到宿主体外。
病毒疾病的预防和治疗
• 研发疫苗,有效预防病毒感染。 • 筛查药物,抑制病毒复制和传播。 • 提高公众卫生意识,如加强手卫生和咳嗽礼仪。 • 强化卫生设施和医疗体系,提供优质的医疗服务。
病毒学的未来展望
抗病毒药物研发
加强对病毒基因和感染机制 的研究,开发出更有效的抗 病毒药物。
快速病毒检测技术
开发新的快速病毒检测技术, 能够迅速诊断病毒感染,提 早采取相应防控措施。
宿主免疫研究
深入研究宿主免疫对病毒感 染的应答机制,为预防和治 疗病毒疾病提供新的思路。
结论与总结
病毒学是一门关于病毒的综合学科,通过对病毒结构、复制、感染以及预防治疗的研究,有望为控制和 治疗病毒疾病做出更大贡献。
外壳(Capsid)
病毒的外壳由蛋白质构成,保 护和包裹着病毒的核酸。
病毒学是研究病毒的一门学科,旨在揭示病毒的结构、分类、感染机制和预 防治疗方ห้องสมุดไป่ตู้。本课件将带您深入了解病毒学的精髓,展望未来发展方向。
病毒学定义
病毒学是研究病毒结构、复制及感染过程、病毒与宿主相互作用等方面的 科学研究领域。了解病毒学的概念对认识病毒引发的疾病有重要的意义。
病毒结构
RNA病毒
带有RNA核酸的病毒,如 流感病毒。
复制类型病毒
依赖病毒细胞复制而无需 进入宿主细胞的病毒,如 艾滋病毒。
病毒感染的功能性组件
1
侵入宿主细胞
病毒通过其突刺结构或其他方式侵入宿主细胞,开始感染过程。
2
复制病毒基因
病毒利用宿主细胞的生物合成机制,复制和扩增病毒基因组。
3
组装和释放
病毒基因组和外壳蛋白在宿主细胞中组装成新的病毒颗粒,并通过裂解或外膜融 合释放到宿主体外。
病毒疾病的预防和治疗
• 研发疫苗,有效预防病毒感染。 • 筛查药物,抑制病毒复制和传播。 • 提高公众卫生意识,如加强手卫生和咳嗽礼仪。 • 强化卫生设施和医疗体系,提供优质的医疗服务。
病毒学的未来展望
抗病毒药物研发
加强对病毒基因和感染机制 的研究,开发出更有效的抗 病毒药物。
快速病毒检测技术
开发新的快速病毒检测技术, 能够迅速诊断病毒感染,提 早采取相应防控措施。
宿主免疫研究
深入研究宿主免疫对病毒感 染的应答机制,为预防和治 疗病毒疾病提供新的思路。
结论与总结
病毒学是一门关于病毒的综合学科,通过对病毒结构、复制、感染以及预防治疗的研究,有望为控制和 治疗病毒疾病做出更大贡献。
外壳(Capsid)
病毒的外壳由蛋白质构成,保 护和包裹着病毒的核酸。
病毒学概论1ppt课件
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第20章 病毒学概论
病原教研室
复习
• 白假丝酵母菌引起什么疾病? • 新生隐球菌引起什么疾病?
教学目的
掌握 病毒构造特点、增殖方式、遗传和 变异特点
熟习 病毒的形状及理化要素对病毒的
影响 了解
病毒的分类
病毒与疾病的关系
• 小儿麻木症----曾呵斥3000万/年儿童
•
患病,1/100麻木!
• 乙型肝炎-----全球最严重的公共卫生
L
MS
L MS
+
L
MS
重配(基因分节段)
基因整合
基因整合:病毒的基因与宿主细胞的 染色体发生结合 HPV EBV
病毒基因产物的相互作用
• 互补作用和加强作用
• 两种病毒感染同一细胞,一种病 毒的基因产物促使另一种病毒生长
• 表型混合 • 二株病毒共同感染同一细胞时,在成熟
装配阶段,发生了错误装配而导致的
• 子代病毒表型改动 • 无包膜病毒发生的表型混合称核壳转移
A病毒 B病毒
同一 细胞
A病毒 表 型 混 合 变 异 株
B病毒
第四节 理化要素对病毒的影响
* 温度 耐冷不耐热
物理要素 * pH pH 6-8稳定
* 射线和紫外线
化学要素
* 脂溶剂 * 酚类 * 氧化剂、卤素及其化合物 * 抗生素与中草药
思索题
1.简述病毒的主要特点? 2.简述病毒的构造、化学组成及其
主要功能是什么? 3.病毒复制周期分几步及主要特点?
•蛋白质:壳粒 → 衣壳 →维护、介导病毒 • 进入细胞〔与致病有关〕具有抗原性 • 构造蛋白/非构造蛋白
• 脂类和糖: 包膜 →维持病毒体构造的完好
•
病原教研室
复习
• 白假丝酵母菌引起什么疾病? • 新生隐球菌引起什么疾病?
教学目的
掌握 病毒构造特点、增殖方式、遗传和 变异特点
熟习 病毒的形状及理化要素对病毒的
影响 了解
病毒的分类
病毒与疾病的关系
• 小儿麻木症----曾呵斥3000万/年儿童
•
患病,1/100麻木!
• 乙型肝炎-----全球最严重的公共卫生
L
MS
L MS
+
L
MS
重配(基因分节段)
基因整合
基因整合:病毒的基因与宿主细胞的 染色体发生结合 HPV EBV
病毒基因产物的相互作用
• 互补作用和加强作用
• 两种病毒感染同一细胞,一种病 毒的基因产物促使另一种病毒生长
• 表型混合 • 二株病毒共同感染同一细胞时,在成熟
装配阶段,发生了错误装配而导致的
• 子代病毒表型改动 • 无包膜病毒发生的表型混合称核壳转移
A病毒 B病毒
同一 细胞
A病毒 表 型 混 合 变 异 株
B病毒
第四节 理化要素对病毒的影响
* 温度 耐冷不耐热
物理要素 * pH pH 6-8稳定
* 射线和紫外线
化学要素
* 脂溶剂 * 酚类 * 氧化剂、卤素及其化合物 * 抗生素与中草药
思索题
1.简述病毒的主要特点? 2.简述病毒的构造、化学组成及其
主要功能是什么? 3.病毒复制周期分几步及主要特点?
•蛋白质:壳粒 → 衣壳 →维护、介导病毒 • 进入细胞〔与致病有关〕具有抗原性 • 构造蛋白/非构造蛋白
• 脂类和糖: 包膜 →维持病毒体构造的完好
•
病毒学PPT课件
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感染机体 系统
血流、淋巴系统或神经
向全身播散
靶细胞中的易感细胞。 如:麻疹病毒
33
二、病毒的致病机理 (一)病毒对宿主细胞的直接作用
—— 细胞水平上致病机理
(二)病毒感染的免疫病理损害 —— 机体水平上致病机理
34
(一)病毒对宿主细胞的作用
1、溶细胞型感染 2、稳定状态感染 3、形成包涵体 4、细胞凋亡 5、细胞增生与转化 6、病毒基因的整合
9
①螺旋对称的病毒 粒子
Tobaco Mosaic Virus
10
②二十面体对称病毒粒子
Adenovirus
11
③复合对称的病毒 粒子
T4 Bacteriophage
12
三、 病毒的增殖 一、病毒的复制周期
病毒无完整的酶系统,只能依靠宿主活细 胞,在原代病毒基因组控制下合成病毒核酸 和蛋白质,装配成子代病毒,以不同方式释 放出细胞外,再感染其他易感活细胞。
26
第二节 病毒感染与机体的免疫性 一、病毒感染的途径与干扰类型 (一)病毒感染途径
1、水平传播(horizontal transmission)
病毒在人群不同个体间的传播,称水平传播。
呼吸道、消化道
人群 人皮群肤粘膜、医源性 27
通过皮肤传播:如经创伤、叮咬。 通过粘膜传播:如经呼吸道、肠道粘 膜、性接触等。 医源性传播:如经注射﹑输血、拔牙等传播。
病毒与原核细胞型微生物的主要区别:
微生物分类 培养条件 核酸 核糖体 繁殖方式 抗生素敏感性 干扰素敏感性
非细胞型 活细胞 DNA/RNA 无 复制 不敏感 敏感
原核细胞型 多在无生命培基 DNA+RNA 有 无性二分裂 敏感 多不敏感
病毒(课件)PPT课件

抗病毒治疗
个人防护措施
使用抗病毒药物抑制病毒复制,降低病毒 载量,缓解症状,缩短病程。
提倡戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个 人防护措施,减少病毒接触和传播机会。
国际合作与法规制定
国际组织合作
加强世界卫生组织(WHO) 等国际组织的合作,共同监 测病毒变异情况,分享防控 经验和资源。
国际法规制定
跨国信息交流
THANKS
感谢观看
病毒武器的防范与控制
03
国际社会应加强合作,制定严格的生物武器公约,加强防范与
控制措施,防止病毒等生物武器被滥用。
05
病毒的检测与控制
病毒的检测方法
核酸检测
利用特定引物与病毒基因片段进行 PCR扩增,通过荧光信号变化进行病 毒定性或定量检测。
抗原检测
利用抗体与病毒表面抗原结合的原理, 通过显色反应或金标法进行病毒定性 检测。
病毒对人类健康的影响
病毒如流感病毒、新冠病毒等感染人类后,会引起严重的疾病甚至 死亡,威胁人类健康。
病毒在生物武器中的作用
生物武器的发展史
01
病毒作为生物武器的发展历史悠久,如日军侵华战争期间使用
细菌战。
病毒的传播方式
02
病毒作为生物武器可以通过空气、水源、食物等多种途径传播,
造成大规模的感染和死亡。
发现
2002年,广东发生了一种原因不明的传染病,患者多出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状,且具有传染性。经过专 家们的调查和实验,证实这是一种新型的冠状病毒,称为SARS病毒。
应对
政府采取了严格的隔离措施,控制疫情的传播。同时,科研人员加紧研究病毒的特性,以期找到有效的治疗方法 和疫苗。
MERS病毒的发现与应对
微生物学ppt课件第五章病毒
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病毒感染的预防与控制
疫苗接种
通过接种疫苗刺激机体产生免疫 力,是预防病毒感染的有效手段。
个人防护
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗 手、戴口罩等,减少病毒传播的风 险。
环境消毒
对公共场所和物品进行定期消毒, 切断病毒的传播途径。
病毒感染的治疗与药物研发
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
03
04
对症治疗
针对病毒感染引起的症状进行 治疗,如解热镇痛、止咳平喘
病毒与人类共生的可能性与挑战
01
病毒与人类共生的可能性
某些病毒可以与人类长期共存,而不引起明显的疾病症状,这种共生关
系可能在未来得到更深入的研究和应用。
02
病毒与人类共生的挑战
病毒与人类共生需要解决许多科学和技术难题,如如何控制病毒的复制
和传播、如何预防和治疗病毒感染等。
03
病毒与人类共生的伦理和社会问题
病毒在医学领域的应用与价值
1 2 3
病毒在疫苗研发中的应用 通过对病毒的研究,可以研发出针对特定病毒的 疫苗,预防病毒感染和传播,如流感疫苗、麻疹 疫苗等。
病毒在基因治疗中的应用 某些病毒具有将外源基因导入宿主细胞的能力, 因此可以利用病毒载体进行基因治疗,治疗一些 遗传性疾病和癌症等。
病毒在生物医学研究中的应用 病毒是研究生命科学和医学的重要工具之一,可 以用于研究细胞生物学、免疫学、神经科学等领 域。
病毒的变异
由于病毒基因组较小且缺乏修复机制,因此容易发生变异。变异类型包括基因 突变、基因重组和基因重配等。这些变异可能导致病毒毒力、抗原性等方面的 改变,从而影响病毒的传播和致病性。
03 病毒的感染与传 播
病毒感染的途径与方式
病毒概述-PPT课件

六、病毒的遗传变异
(一)抗原性变异 (二)毒力变异
第二节 病毒的致病性与免疫性
(一)病毒的感染方式与途径
1.水平传播 2.垂直传播: ☆定义: 病毒经胎盘或产道由母体传播给胎儿的 方式。 ☆途径:? 经胎盘传播 经产道传播
☆水平传播定义:
病毒在人群中不同个体之间的传播
☆水平传播途径
1、经皮肤传播 2、经呼吸道传播 3、经消化道传播 4、性传播 5、血液传播 6、多途径传播
2.病毒的感染类型
(1)隐性感染:病毒侵入机体后不引起 明显的临床症状。 (2)显性感染:病毒侵入机体后引起 明显的临床症状。 ①急性感染:潜伏期短 发病急 病程短 病毒无残存 ②持续性感染:感染数月以上 症状有或无
引起慢性进行性疾病
持续性感染的类型: 1.慢性感染 2.潜伏感染 3.慢发感染
1.慢性感染
(二)特异性免疫
1.体液免疫的保护作用 2.细胞免疫的保护作用
第三节 病毒感染的微生物学检查 和防治原则
一、病毒感染的微生物学检查 标本的采取与送检 1.及早采集标本 2.根据不同的病毒性疾病采集不同的标本 3.血清学检查的标本应取急性期和恢复期双份血清 (即在发病初期和病后2~3周各采一份)送检。 4.采集标本后应立即送检,若不能立即送检,可将标本置 于冰瓶或将标本置于50%甘油盐水中保存快速送检。 5.若为污染标本,可加适量抗生素处理后从速送检。
SARS---严重急性呼吸综合征
SARS---严重急性呼吸综合征
2019年底---2019年8月7日,全世界有32
个国家和地区疫情,发病人数达8465人,
死亡919人…...
狂犬病是世界上病死率最高的疾病, 死亡率几乎为100% 。
有关病毒ppt课件

病毒的分类
根据遗传物质分类
DNA病毒和RNA病毒。
根据宿主细胞分类
动物病毒、植物病毒和细菌病毒。
根据病毒形态分类
球状、杆状和冠状病毒等。
病毒的生命周期
01
02
03
04
吸附
病毒通过表面蛋白与宿主细胞 受体结合,进入细胞。
注入核酸
病毒将核酸注入宿主细胞内。
复制
病毒利用宿主细胞内的物质和 能量,进行核酸和蛋白质的合
未来防控策略的展望
创新防控技术与方法
加强病毒基础研究,开发新型疫苗、药物和诊断技术,提 高防控效果。
强化国际合作与协调
加强国际合作与协调,共同应对全球性病毒威胁,分享防 控经验和资源。
提高公众意识和参与度
加强公众教育和宣传,提高公众对病毒的认知和自我防范 意识,促进社会共同参与防控工作。
感谢您的观看
核苷类似物
通过抑制病毒DNA或RNA合成来阻 止病毒复制,如拉米夫定、阿德福韦 酯等。
非核苷类似物
作用于病毒复制酶的其他位点,如雷 韦诺韦、奈韦拉平。
免疫调节剂
通过调节机体免疫功能来增强抗病毒 感染能力,如干扰素、白细胞介素等 。
抗体药物
利用单克隆抗体来中和病毒、阻止感 染和疾病进展,如新冠康复者血浆和 单克隆抗体治疗。
成,组装新的病毒颗粒。
释放
新病毒颗粒通过宿主细胞膜释 放到细胞外,继续感染其他细
胞。
02
病毒的传播方式
接触传播
直接接触传播
接触传播的预防措施
病毒通过感染者的皮肤、黏膜等直接 接触部位传染给接触者。
勤洗手、避免用手触摸口鼻眼等部位 、保持社交距离等。
间接接触传播
病毒学PPT课件

3. 抗生素、中草药
思考题
▪ 病毒的特点?病毒的结构组成及功能?
▪ 病毒的增殖过程?
第十六章 病毒的感染与免疫p151
病毒的感染 一、病毒的传播方式与途径
(一)水平传播(horizontal transmission) 含义:病毒在人群个体间的传播
1. 通过黏膜表面传播: 呼吸道、口腔消 途径 化道、泌尿道
2. 亚病毒
(1) 卫星病毒(salelletes)----单链RNA
一类可编码自身的衣壳蛋白 一类需利用辅助病毒的蛋白衣壳,曾被称拟病毒
(2) 类病毒(viroids)
单链环状RNA分子,不含蛋白质,无包膜和衣壳
(3) 朊粒(prion)
由一种耐蛋白酶K的蛋白分子组成,具有感染性,没有 核酸 。
三. 病毒的增殖
方式:主要是复制 周期: 吸附、穿入、脱壳、生物合成、组装、释放
1. 吸附和穿入(absorption and penetration)
吸附 : 病毒表面结构和与靶细胞膜特异受体结合 穿入 : 膜融合—有膜病毒 胞饮——无膜病毒
其他方式
HIV吸附宿主细胞
HIV
三. 病毒的增殖 2.脱壳(uncoating)
天花病毒
天花病人
美本土发现首例疯牛病 以色列养鸡场受禽流感袭击
SARS流行
第十五章 病毒的基本性状
一、病毒的大小与形态
病毒体(virion):是指结构完整,成熟的、 具 有感染性的病毒颗粒。
1. 病毒大小 测量病毒大小的单位 : nm 2. 病毒形态 多数呈球形或近似球形.
小RNA病毒
当缺陷病毒与其他病毒共同感染细胞时,若后者能为前者提供所 缺乏的物质,就能使缺陷病毒完成正常增殖,这种有辅助作用的病 毒称辅助病毒。
思考题
▪ 病毒的特点?病毒的结构组成及功能?
▪ 病毒的增殖过程?
第十六章 病毒的感染与免疫p151
病毒的感染 一、病毒的传播方式与途径
(一)水平传播(horizontal transmission) 含义:病毒在人群个体间的传播
1. 通过黏膜表面传播: 呼吸道、口腔消 途径 化道、泌尿道
2. 亚病毒
(1) 卫星病毒(salelletes)----单链RNA
一类可编码自身的衣壳蛋白 一类需利用辅助病毒的蛋白衣壳,曾被称拟病毒
(2) 类病毒(viroids)
单链环状RNA分子,不含蛋白质,无包膜和衣壳
(3) 朊粒(prion)
由一种耐蛋白酶K的蛋白分子组成,具有感染性,没有 核酸 。
三. 病毒的增殖
方式:主要是复制 周期: 吸附、穿入、脱壳、生物合成、组装、释放
1. 吸附和穿入(absorption and penetration)
吸附 : 病毒表面结构和与靶细胞膜特异受体结合 穿入 : 膜融合—有膜病毒 胞饮——无膜病毒
其他方式
HIV吸附宿主细胞
HIV
三. 病毒的增殖 2.脱壳(uncoating)
天花病毒
天花病人
美本土发现首例疯牛病 以色列养鸡场受禽流感袭击
SARS流行
第十五章 病毒的基本性状
一、病毒的大小与形态
病毒体(virion):是指结构完整,成熟的、 具 有感染性的病毒颗粒。
1. 病毒大小 测量病毒大小的单位 : nm 2. 病毒形态 多数呈球形或近似球形.
小RNA病毒
当缺陷病毒与其他病毒共同感染细胞时,若后者能为前者提供所 缺乏的物质,就能使缺陷病毒完成正常增殖,这种有辅助作用的病 毒称辅助病毒。
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33
胞饮方式穿入
吸附
34
吸附
膜融合后穿入
35
36
3、脱壳(uncoating): 病毒核酸游离于宿主细胞内。
病毒核酸
病毒核酸
37
4、生物合成(biosynthesis): 隐蔽期
早
期:
基因组在细胞内合成非结构蛋白(病毒复 制酶及抑制细胞正常生物合成的抑制酶)。
晚
期:
根据基因组的指令在细胞内复制病毒核酸、 合成结构蛋白和非结构蛋白
1
病毒(virus)的发现 Discovery of virus
1892年发现第一个病毒即烟草花叶病毒 1898年发现动物口蹄疫病毒 1901年证实对人类有致病性的是黄热病毒
天花病毒
电镜观察
2
腺病毒
乙肝病毒
3
轮状病毒
狂犬病毒
4
子弹状的狂犬病毒
5
Ebola 病毒
HSV-2
天花病毒
6
病毒(Virus)的定义
9
第一节 病毒的分类
10
一、分类原则:
1、核酸类型和结构;
2、病毒体的形状和大小; 3、病毒体的形态结构;
4、对脂溶剂的敏感性。
11
二、病毒的分类:
1、DNA病毒类; 2、RNA病毒类; 3、DNA和RNA逆转录病毒类。
12
三、其他:
1、卫星病毒(satellites): 2、类病毒(viroids): 3、朊粒(prion):
① 病毒与细胞的静电结合介导可逆的非特性吸附;
② 宿主细胞表面受体与病毒包膜或衣壳表面的配体结合,
介导不可逆的特异性吸附;
特点:高度特异性,决定病毒的宿主范围和组织嗜性
吸附
32
2、穿入penetration)
通过吞饮或融合方式穿入细胞膜。 ① 吞饮(endocytosis):细胞膜内陷似吞噬泡,无包膜病毒 ② 融合(fusion):在融合蛋白的作用下,病毒包膜与细胞膜 融合,而将核衣壳释放至细胞质内,有包膜病毒。
13
第二节 病毒的大小与形态
病毒体(virion)——完整的有传染性的病毒 颗粒,有典型的形态和传染衣原体 450nm 390nm
65×95nm
噬菌体
烟草花叶病病毒
腺病毒
70nm 30nm
葡萄球菌 1000nm
痘苗病毒
100nm 300×250nm
流感病毒
脊髓灰质炎病毒
体积小,结构简单, 只有一种类型的核酸, 只能在活的、敏感的细胞内 以复制的方式增殖的 非细胞形态的微生物
类病毒Viroid和 朊病毒Prion
7
病毒与其他微生物的比较
特性 通过细菌滤器 (0.45μm) 结构 有无细胞壁 核酸类型 在人工培养基 上生长 增殖方式 抗生素敏感性 干扰素敏感性 病毒 + 非细胞 DNA或RNA 复制 + 细菌 原核细胞 + DNA+RNA + 二分裂 + 支原体 + 原核细胞 DNA+RNA + 二分裂 + 立克次体 原核细胞 + DNA+RNA 二分裂 + 衣原体 + 原核细胞 + DNA+RNA 二分裂 + 8
30
增殖方式——自我复制(selfreplication)
复制周期:
1、吸附(absorption)
2、穿入(penetration)
3、脱壳(uncoating)
4、生物合成(biosynthesis)
5、装配与释放(assembly and release)
31
1、吸附 (absorption)
40nm
乙脑病毒
1、测量单位——纳米(nm)
2、大多数病毒的直径小于150 nm
3、观察工具——电子显微镜
15
形态
多数病毒为球形或近似球形
16
少数为杆状或丝状、子弹状、砖块状、蝌蚪状
砖块状
杆状
子弹状
蝌蚪状 球状
17
第三节
病毒的结构和化学组成
18
一、
病毒的结构
核心(core):核酸,构成 病毒的基因组(genome)。
26
殖、遗传和变异的物质基础,决定病毒的一切特性。
2.病毒蛋白质:结构蛋白和非结构蛋白
(一)结构蛋白:是组成病毒体的蛋白成分。
1、衣壳蛋白:
2、基质蛋白: 3、包膜蛋白:
结构蛋白的功能:
保护病毒核酸 参与感染过程 具有抗原性
27
(二)非结构蛋白
非结构蛋白可以存在于病毒体内,也可存在于受感染的 细胞内。其作用是作为酶类,参与病毒的复制,如逆转
真菌 真核细胞 + DNA+RNA + 有性或无性 + -
病毒在微生物中占有十分重要的地位
1. 近75%的传染病由病毒引起; 2. 传染性强,传播迅速,流行广泛,死亡率高; 3. 病毒与肿瘤及自身免疫性疾病的发生密切相关,有致畸作用;
4. 目前病毒感染的诊疗还相对滞后,部分病毒尚缺乏有效疫苗;
5. 不断发现引起人类疾病的新病毒。
25
1.病毒的核酸
化学成分为DNA或RNA,据此将病毒分DNA病 毒和RNA病毒。
病毒核酸具有多样性,有线形或环形(闭环或缺口环),单链
(RNA病毒,呼肠病毒和伯尔纳病毒除外)或双链(DNA病毒,微
小病毒和环状病毒除外),单链RNA还有正负链之分,有的核酸分 节段等。大小相差悬殊。
携带病毒的全部遗传信息,是病毒的基因组,主导病毒感染、增
壳粒(capsomere):
由少数几种重复的 多肽亚单位组成
核 衣 壳
衣壳(capsid):由许多蛋白 质壳粒组成,保护核酸,介导 病毒感染细胞且有抗原性。 19
衣壳是由许多在电镜下可辨别的形态学亚单位——壳粒
(capsomer)所组成,根据壳粒排列方式的不同可分为以下3
种对称类型:螺旋对称型、20面体对称型和复合对称型。
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包膜
包膜子粒、 刺突
包膜是病毒在释放过程中穿过宿主细胞以出芽方式向细 胞外释放时获得的。包膜表面常有不同形状的突起,称为包
21 膜子粒或刺突(spike)。有包膜的病毒又称为包膜病毒。
病毒包膜(电镜照片)
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刺突结构示意图(流感病毒血凝素糖蛋白三聚体)
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二、 病毒的化学组成与功能
录酶、蛋白水解酶、DNA多聚酶、胸腺嘧啶核苷激酶等。
(三)脂类和糖类:存在于包膜中,一方面构成病毒的 结构,另一方面可促进病毒的感染。
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第四节 病毒的增殖
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病毒的增殖 REPLICATION
OF VIRUSES
病毒以其基因为模板,籍DNA多聚酶或RNA多聚酶以及其他必 要因素,指令细胞停止合成细胞的蛋白质与核酸,转为复制病毒的 基因组,转录、转译出相应的病毒蛋白,最终释放出子代病毒→复 制周期。 这种以病毒核酸分子为模板进行复制的方式称为自我复制( self replication).