教学仪器损坏赔偿记录表

注：存入实验室档案。

实验教学仪器设备管理制度

实验教学仪器设备管理制度 1. 实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。 2. 危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。 3. 实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4. 实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5. 实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6. 实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。

危险化学药品安全管理制度 1. 对物理、化学、生物中的易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险药品必须贮藏在危险化学药品专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。 2. 危险化学药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。 3. 危险化学药品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、河沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把危险化学药品室列为重点防范区。 4. 定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。 5. 使用危险化学药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险化学药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代为领取。 6. 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。 7. 危险化学药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，并协助有关部门进行处理。

教学设施设备管理制度

中所小学2007学年教学设施设备管理制度 1.多媒体课室管理规定一、多媒体教室是为了改善我校教学手段,提高办学水平而建,主要为教学服务,由教导主任负责统一管理。二、教务科每学期根据教学需要统一安排多媒体教室的使用。三、需要使用多媒体教室上课的教师需提前提出申请,由教导主任根据实际情况作出安排。四、多媒体教室配备专职管理人员一名,负责日常管理、设备定期维护及维修。学生应爱护多媒体教室的设备,不得随意摆弄多媒体设备,严禁在桌椅、板凳上乱画,一经发现除照价赔偿外,按照破坏公物严肃处理。五、学生进入教室不得高声喧哗,保持教室安静。六、学生进入教室不得带饮料、食品,应自觉保持教室的卫生。七、学生不服从管理者,任课教师和管理人员有权取消其在多媒体教室上课的资格,情节严重者受相应纪律处分。 2.实验室规则一、实验室是教学的重要基地之一,学生必须听从教师指导,认真进行实验实习,按时完成实验任务,按时缴交实验报告。二、不带实验指导书(或相关的实验教材)者不能参加实验。

三、实验室必须保持安静,不得高声谈笑或嬉戏打闹,进入机房必须更换工作鞋。四、注意安全,凡带电实验,未经老师检查和示范允许,不准私自通电,必须遵守有关安全规定。五、爱护公物、遵守纪律,未经教师许可,不得乱动乱拆仪器设备,不得擅自拿其他同学的工具材料,不得私自带走实验室的物品,不得在实验室内安装或调测私人的东西。六、若发现仪器设备损坏,丢失或其他事故,应及时据实向教师报告,根据情节轻重及认识错误程度,给当事者批评教育,责令赔偿,情节严重的给予纪律处分。七、严格遵守操作规程,对运转中的设备不得乱摸乱动,若引起事故,须负事故责任。八、实验室内不得接待客人,外单位前来参观,须经校长、实验指导老师批准。九、学生做完实验,应关闭电源,整理工具,打扫卫生,关好门窗电灯,教师下班前要检查好门窗,切断电源。 3.实验室仪器设备管理一、仪器设备管理 (一)实验员负责实行常规管理保养,技术业务指导及督促、检查工作,通电检查和维护每两周一次,使仪器设备处于正常状态。 (二)仪器设备由实验员负责分类编号、定位,设立仪器设备档案卡,建立明细帐本,统一收存仪器说明书。

仪器设备的使用管理制度

仪器设备器的使用管理制度 1.实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。 2.实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 3.实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 4.实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 5.实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。音乐器材管理制度 1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。 2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。 3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。 4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。 5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。 6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。 7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。 8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。 9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

仪器设备损坏丢失管理办法

仪器设备损坏、丢失赔偿办法（试行）第一章总则第一条为加强测量设备管理，维护仪器设备的完整、安全，减少资源损失、浪费，保证项目测量工作顺利进行，制定本办法。第二条全体职员都应当自觉爱护公司仪器设备，各部门要加强仪器设备管理，建立健全严格的仪器设备管理制度和安全操作规程，落实岗位责任制，切实防止仪器设备的损坏或丢失。第二章赔偿界限第三条以下主观原因造测量成仪器设备损坏或丢失的，属于责任事故，均应予以赔偿。 1、违反操作规程，造成测量仪器设备损坏； 2、未经批准，擅自动用、拆卸、改修、组装或改装仪器设备致损； 3、因工作失职或使用不当造成仪器设备损坏； 4、因保管不善，造成仪器设备损坏或丢失； 5、属个人保管、使用的便携仪器设备造成丢失； 6、其他人为原因造成损坏、丢失的责任事故。第四条下列客观原因造成仪器设备损坏和丢失，由质量

部经理牵头组织鉴定确认，并报分管高层领导批准同意后，可免于赔偿： 1、由于仪器设备本身的原因（如：产品质量、技术缺陷、老化等），在正常使用或保管条件下发生的自然损坏； 2、因操作本身的特殊性（包括仪器设备的检修、试运行等），导致损坏的不可预见性； 3、不可抗力及其他合理的客观原因（如：停电、停水、外接电源故障等）造成意外损坏、损失。第三章赔偿原则第五条责任事故造成的仪器设备局部损坏，或零配件丢失，经修理可以继续使用的，赔偿金额为修复费用的20%。最高3000。第六条责任事故造成的仪器设备发生丢失或因损坏造成整个部件报废的，赔偿30%，造成连带整机报废的，赔偿金额按下列规定计算：使用时间未满1年以内的赔偿50%，2年以内赔偿50%；第3年起按原价每年递减10%赔偿，至原价的20%时不再递减。第四章处理程序第七条一旦发生仪器设备损坏、丢失事故，当事人必须立即报告本部门负责人，并由部门负责人进行必要的调查核实。当事人填写必要的证明材料，所在部门负责人按照调查核实情

音乐器材损坏赔偿制度

音乐器材损坏赔偿制度 1、音乐教学设备专供学生音乐、音育教育事业，不得外借或供它用。 2、音乐教学设备由于正常教学等使用损坏，报相关领导批准销账。 3、音乐教学设备如因非正常使用造成损坏，要按现价赔偿，或赔偿同规格型号的完好的教学设备。 4、音乐教学设备如因故意或其它原因造成损坏者，除按现价（或原物）赔偿外，要对当事人批评教育或加两赔款。 5、损坏的音乐教学设备要及时购买补充，保证教学。音乐器材室安全管理制度 1、本室用于音乐教学，音乐教师应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用。 2、本室指派专人负责，各种音乐器材安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。 3、教育学生爱护各类音乐器材，室内器材未经老师许可，不得随便使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照

价赔偿。 4、保持室内正解，不准乱丢废纸或其它杂物。 5、严禁烟火，闲人免进。 6、经常检查门窗关闭情况，保管员随手锁门。 7、按消防要求配置足够的灭火器，并及时检查保证正常使用。音乐器材室规则 1、音乐器材室应建立物资账目。器材、设备、模型的调入、购入、调出应按规定建立明细账，每学期核定一次。 2、做好常规管理。音乐器材室平时应保持整洁，器材设备应保持完好。 3、器材设备应定为放置。音乐教学所需的器材应按要求编定号码。分类存放，放置应坚持注意科学性、教育性和实用性，突出音乐教学的特点。 4、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。 5、音乐器材设备应按产品说明书经常进行常规维护、保养，并按要求，认真做好

防潮、防震、防尘灯工作。 6、严格借还制度。在不影响教学的情况下，教师、学生需要外接音乐器材应办理借还手续，做好登记，限期归还。 7、音乐式器材、设备，都是国家财产，应加以爱护，如有损坏、遗失，应予赔偿。

实验室仪器损坏赔偿制度

第一条为了增强全校师生员工爱护国家财物的意识，加强实验物资器材管理，维护仪器设备的完整、安全和有效使用，避免国家财产遭受不应有的损失，保证教学和科研工作的顺利进行，特制定本制度。第二条各实验室的仪器设备要有专人管理，应制定各仪器设备操作规程。建立健全岗位责任制，定期进行全面检查，切实防止仪器设备的损坏和丢失。第四条设备损坏，丢失等事故发生后，对知情不报者、有意隐瞒者、有意包庇者、扩大或缩小事故情节者要追究责任，严肃处理。第五条由于下列主观原因发生责任事故，造成仪器设备损坏、丢失的，均应赔偿。 2．不听指导，不遵守操作规程，操作粗心大意而造成损失者； 3．尚未掌握操作技术或尚未了解机器性能及使用方法，而轻率动用造成损失者； 4．未经批准，擅自动用、拆卸、改装而造成损失者；擅自将设备带出校外，造成设备损坏或丢失者； 5．实验室人员失职、不负责任，教师指导错误或纠正不及时而造成损失者； 6．由于其他主观原因造成仪器设备损坏、丢失者。第六条由于下列情况，造成仪器设备损失，可酌情减轻或免于赔偿。 1．按指导或操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术不熟练造成损失者； 2．一贯遵守制度，爱护仪器设备，偶尔疏忽造成损失者； 3．发生事故后能积极设法挽救损失，且主动如实报告，认识较好者； 4．因工作需要经常洗刷、移动易碎、易坏的低值易耗品，一学期累计造成损失在一定范围内的。第七条由于下列客观原因，造成仪器设备损坏，经鉴定和有关负责人证实可以免于赔偿。 1．因实验操作本身的特殊性引起的损坏，确实难以避免的； 2．因设备本身的缺陷或使用年限已久，接近损坏，在正常使用时发生损坏和合理的自然损耗； 3．经过批准，试用新的稀缺或较复杂的仪器设备，试行新的实验操作，虽采取了预防措施仍未能避免损失者； 4．由于自然灾害或不可抗拒的意外事故造成的损失者； 5．由于缺少必要的使用和防护条件，虽经主观努力，仍未能避免者。第八条赔偿处理规定 1．800元以上的校管固定资产，主要部件遭受损坏、丢失时，按原价的 0.1%-100%赔偿；损坏丢失零配件的，只计算零配件价格。 2．800元-500元的低值固定资产以及500元以下的低值品，酌情赔偿原价的10%-100%；半消耗性的低值易耗品（如玻璃仪器、工具等）应根据学生实验的具体内容规定限额，超过限额部分按原价的50%赔偿。 3．局部损坏或丢失零配件而致使整机报废的，应按整机价值赔偿；损坏、丢失仪器设备的零配件，但不致造成设备报废者，只计算零配件价值。 4．仪器设备损坏后，可按修理费的20%-100%进行赔偿；仪器设备经修理修复，但质量下降，应按其质量变化程度，加重赔偿。 5．凡丢失民用性较强的仪器设备一律按现价赔偿。如：计算机、照相机、录音机、钟表类等等。 6．多人造成损坏、丢失等责任事故时，分清主次，合理分担赔偿费。

中学仪器管理、损坏赔偿制度

中学实验仪器管理、损坏赔偿制度一、设备管理制度 1．帐目健全，数字准确，增减仪器设备记录及时，做到帐物相符。 2．仪器分类专柜存放，标签齐全清楚，陈列有序。按仪器保管要求，做好仪器的防潮、防尘、防震、防压、避光等工作，损坏仪器应及时修理，使仪器设备长期处于完好状态。 3．未经仪器管理员许可，任何人不得靳入仪器室乱拉滥用仪器设备。 4．易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放。 5．一切仪器的领用、借出或归还，均应办理登记手续。 6．仪器损坏、丢失，应由当事人填写“仪器损失报告单”，按有关规定处理，对违反操作造成损失，原则上应由当事人赔偿。 7．实验员如有变动，应由前任向后任办理移交手续。移交时由学校主要领导负责，由前任按帐点物，逐件移交。如有帐物不符时，应说明情况并加以登记，由学校按有关规定处理。二、使用及要求 1．科任教师和实验员，都应了解仪器的用途、型号、规格、技术参数、使用方法。使用前要检查仪器的性能状态，使用中发现故障及时排除，使用后应及时清理，原位存放。 2．实验员应熟悉自己管理范围内的仪器名称、数量、存放位置、性能状况，并随时向教师仪器的增减变化情况，协助教师制定实验方案。 3．演示实验的教师须在上课前三天向实验员填交“实验通知单”以备作好器材的准备，使用后及时送还。分级实验以年级为单位提前一周向实验员填交“实验通知单”，以备作好器材的准备。实验结束由教师和实验员清点器材，并做好登记。 4．实验员还应做好仪器损耗记录，督促教师做好实验教学登记。三、借用及损坏赔偿制度

1．演示仪器使用完毕，应在当日放学前归还实验室。 2．教学仪器不向学生出借，教师非因教学活动借用贵重仪器必须经学校领导批准，并须限期归还。 3．仪器在使用过程中如有损失，应及时登记，由管理人员根据情况提出处理意见。

中小学校教学设备器材和功能室管理制度

中小学校教学设备器材和功能室管理制度一、制度类 1．实验教学仪器设备管理制度 2．危险化学药品安全管理制度 3．音乐器材管理制度 4．美术器材管理制度 5．体育器材管理制度 6．卫生器材管理制度 7．科技（劳技）器材管理制度 8．图书管理制度 9．图书借阅管理制度 10．信息技术设备管理制度 11．学校安全监控系统管理制度二、规则类 1．物理实验室规则 2．化学实验室规则 3．生物实验室规则 4．小学科学实验室规则 5．通用技术实验室规则 6．计算机教室规则 7．多媒体教室规则 8．科技（劳技）教室规则

9．图书阅览室规则 10．电子阅览室规则 11．心理咨询室规则 12．校园网络中心机房规则三、职责类 1．实验教学管理人员工作职责2．图书管理人员工作职责3．信息技术管理人员工作职责一、制度类

实验教学仪器设备管理制度 1.实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调动时要办理接交手续。 2.危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。 3.实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4.实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5.实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6.实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。

实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度(新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理）单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度(新版)

实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度(新版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。一、实训室仪器设备是保证学生进行技能训练的重要条件，为加强仪器设备管理，增强师生爱护实训室财产的责任心，保持仪器设备的完好，使之得到有效利用，特制定本制度。二、仪器设备的损坏和丢失应按实际情况的不同，具体分析、区别对待。可根据损坏和丢失的具体情节、损坏价值的大小、事后补报情况，责令责任人的赔偿损失价值的全部、一部份或免予赔偿。三、由下列原因造成的仪器设备的损坏、丢失均应全额赔偿： 1．不听指挥，不遵守操作规程； 2．未经批准，擅自移动、用、拆、改仪器设备； 3．工作失职，不负责任，指导错误或保管不当； 4．不按规定办理领用、发货、借用、移交等手续造成的丢、缺。四、故意损坏仪器设备，或损坏仪器设备造成重大影响，或损坏后隐瞒不报、推诿责任、态度恶劣的，经有关负责人核实，给与2--5倍赔偿，并根据具体情况给予通报或处分。

关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定

关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定（一）制定赔偿规定的目的 1．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。 2．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。 3．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。（二）损坏教学仪器的赔偿方法 1．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。 2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10－60％赔偿。 3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的100％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。 4．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。 5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2、3项执行。二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在100元以下的（含 100元），由学校领导批准；单价在100元以上的或一次性报损（报废），总值超过100O元以上的（含 1000元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。 2．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。 3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而

教学设施设备使用管理制度DOC

教学设施设备使用管理制度汇编小学

目录夏季电教设备使用 (4) 德育室管理制度 (4) 实验室管理制度 (4) 小学科学实验室管理制度 (4) 实验教学管理制度 (5) 仪器室管理制度 (6) 危险药品管理使用制度 (7) 实验室安全用电、防火、防盗安全措施 (7) 微机室管理制度 (7) 消防安全管理制度 (8) 小学仪器报损制度 (8) 小学实验仪器设备赔偿制度 (9) 小学实验室仪器设备借还制度 (9) 小学教学仪器维修保养制度 (10) 信息技术设备管理制度 (10) 图书室管理制度 (11) 图书管理制度 (11) 图书借阅制度 (11) 图书遗失和损坏赔偿制度 (12) 小学卫生室使用管理制度 (12)

音乐教室管理制度 (13) 教室多媒体设备使用管理制度 (13) 体育器材领用借用制度 (15) 体育器材赔偿制度 (15)

夏季电教设备使用管理制度一、学校电教设备不论是项目配发还是学校自购，均属国家财产，任何人不得转借、损坏或据为己有，如有损坏，照价赔偿，故意损坏，十倍处罚。二、坚持为教学服务，为提高教师专业技术水平和学生学习服务，严禁安装游戏或另做他用。三、保持电脑的整洁，设备摆放有序，严禁拆分使用。四、发现故障及时上报，及时请专业技术人员维修。五、放学后，各办公室将联结的网线、电源等全部切断，防止因雷电造成电脑损坏。六、电教设备使用按规定完成者，考核分为10分，每缺一次或不按规定使用一次扣1分，扣完为止，超出一次加2分。德育室管理制度为充分利用广播室、德育室，提高其使用效率，特对该室负责人提出以下几点要求： 1、定期清扫仪器上的灰尘，并且作好防腐防蛀工作。 2、管理者使用仪器后，应作好登记工作。 3、随时清点维修已坏的仪器，以保证下次正常使用。 4、注意防火、防盗。实验室管理制度一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，指定专人保管。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。小学科学实验室管理制度为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。

各仪器设备校验记录表

水泥胶砂流动度测定仪校验记录表送检单位：仪器编号：校验编号：校验项目单位技术要求校验数据结果测值平均值外观目测外观完好，固定在坚固的基座上，圆盘台面水平，跳动灵活，桌面平稳，不抖动。圆盘桌面的水平度 —水平跳动部分总质量 kg 4.35±0.15 落距检测mm 10.0±0.2 跳动一个周期25次的时间s 25±1 s 桌面直径mm 300±1

mm 截锥圆模几何尺寸高度 mm 60±0.5 mm 上口内径mm 70±0.5 mm 下口内径mm 100±0.5 mm 下口外径mm 120±0.5 mm 金属捣棒工作部分直径 mm 20±0.5 mm 工作部分长度 mm ≥200 校验结论核验：校验：校验日期：年月

日水泥胶砂试模校验记录表送检单位：仪器编号：校验编号：校验项目单位技术要求校验数据结果测值平均值试模外观—试模加工面应光滑、无气孔、整洁、无粗糙不平现象。试模尺寸长m m 160±0.8 m m

宽m m 40m±0.2 m m m m 深m m 40.1±0.1 m m m m 试模质量kg 6.25±0.25 试模内表面平面公差m m ≤0.03 试模垂直公差底座与端板 m m ≤0.2底座与隔板 m m 隔板与端板 m m

试模隔板与底板的间隙m m <0.05 校验结论核验：校验：校验日期：年月日水泥胶砂试体成型振实台校验记录表送检单位：仪器编号：校验编号：校验项目单位技术要求校验数据结果外观及工作状态目测 1 应有铭牌，其中包括仪器名称、型号、生产厂、出厂编号与日期。

美术器材借还管理规定

美术器材借还管理规定文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

美术器材借还管理制度一、使用美术器材，必须遵守借用制度。二、美术器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。三、上课前，任课教师应提前十分钟联系。器材管理人员应在课前准备好所用器材，任课教师一次领出，课中学生不得再领器材。上课结束后，教师应积极组织学生将器材清点好，及时、如数归还器材室。四、下课后教师经清点无误归还美术器材室应把借出的器材如数归还。如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。六、其他部门人员和外单位借用器材时，要经过分管主任、同意，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。七、人人要爱护美术器材。凡有损坏、遗失的登记在借还登记表上，并由管理员登记，照价赔偿后再给以注销。美术器材借用登记册双树中心学校美术室管理制度 1．保持室内的整洁，不准乱丢废纸或其它杂物，削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板，每次学生上完美术课后，都要将桌子摆整齐，凳子放到桌子下面才能离开课室。

2．每次用完本室离开之前，都要将门窗关上。 3．桌子上面的杯子、调色盒属公共物品，学生不得将其带走。室内摆放的教师用具，未经允许不得随便拿来使用。 4．美术室要做到每次用完小清洁一次，每周大清洁一次,包括内面地板、外面走廊、墙壁和玻璃窗。 5．美术室属学习场所，学生不得在室内大声喧哗、打闹。大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。

教学仪器领用借还制度.doc

教学仪器领用借还制度 1、所有教学仪器均应放在仪器室内，由专人进行管理，未经管理人员同意，不得随意拿出仪器室。 2、教师演示和学生实验用仪器，由任课教师提前填写“试验申请单”，管理人员凭“单”准备所需仪器和药品，实验完毕后，管理人员逐一检查验收。 3、教学仪器和工具专供实验教学使用，不得借给私人使用，学校其他部门借用，应按规定办理借用手续。 4、教学仪器是学校固定资产，不得任意拆卸或改制，需要拆卸或改制的，应按照仪器管理权限，报请有关部门批准。 5、对违章使用仪器造成损坏者，应追究责任，按规定处理。 6、外单位借用仪器，要持单位介绍信，注明借用仪器的品名、规格、数量和归还日期，经单位领导批准后方可出借，精密贵重仪器，一律不得出借，借出仪器，如有损坏、丢失，一律赔偿。 7、学校领导应组织有关人员，每学期对教学仪器的账目及使用情况进行一次清查，发现丢失、损坏、帐物不符等情况，应分析原因，追究责任，做出妥善处理。

教学仪器维修保养制度 1、实验教师要不断学习维修技术，经常维修仪器。 2、对损坏的仪器要及时维修，做到小修不出校门，中修不出市。 3、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。 4、每次实验前后要对仪器进行一次检查，每学期对新的仪器要及时进行两次检查及保养。 5、每年向学校领导汇报仪器维修情况，包括数量和价值。 6、学校要从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修，以保证仪器的完好和实验教学的正常进行。

教学仪器报损制度 1、教学仪器因严重损坏，无法修复，药品因变质不能使用，丢失仪器，经查明原因，已做出处理者，均可办理报废和报失手续。 2、凡报废、报失的教学仪器和化学药品，均应填写“试验用品报废、报失申请单”，经学校领导批准后，由管理人员在仪器药品账上注明报废、报失时间和申请单号码，然后调整账面数字。申请单应集中保存以备查对，贵重仪器的报废应报上一级主管部门备案。 3、报废的教学仪器应集中交学校总务处处理，不应继续存放在仪器室，报废的化学药品，应采取挖坑深埋或集中交有关部门销毁，不得弃入垃圾箱或公共场所，以防污染或造成意外事故。 4、教学仪器若有损坏，丢失，应及时查明原因，丢失的应尽量将原物返回，损坏的应限期修复，无法追回或修复的应视其情节轻重进行适当处理。 5、教师和实验室工作人员，在教学实验中损坏的教学仪器，一般免于赔偿。但因不遵守操作规程等原因造成仪器损坏或因失职丢失者，应予以赔偿。

美术器材借还管理制度

美术器材借用登记册双树中心学校

美术室管理制度 1．保持室内的整洁，不准乱丢废纸或其它杂物，削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板，每次学生上完美术课后，都要将桌子摆整齐，凳子放到桌子下面才能离开课室。2．每次用完本室离开之前，都要将门窗关上。 3．桌子上面的杯子、调色盒属公共物品，学生不得将其带走。室内摆放的教师用具，未经允许不得随便拿来使用。 4．美术室要做到每次用完小清洁一次，每周大清洁一次,包括内面地板、外面走廊、墙壁和玻璃窗。 5．美术室属学习场所，学生不得在室内大声喧哗、打闹。大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。

关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定

一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定（一）制定赔偿规定的目的 1．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。 2．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。 3．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。（二）损坏教学仪器的赔偿方法 1．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。 2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10－60％赔偿。 3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的100％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。 4．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。 5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2、3项执行。二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在100元以下的（含 100元），由学校领导批准；单价在100元以上的或一次性报损（报废），总值超过100O元以上的（含 1000元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。 2．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。 3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而造成损坏或丢失的，学校应责令实验教师和借用人员各自赔偿仪器原价的50％，还要对当事人进行批评教育。

教学仪器设备管理制度

新民完小实验设施设备管理制度一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。

仪器设备损坏丢失赔偿制度

计算机科学与信息技术学院实验室制度仪器设备损坏丢失赔偿制度为贯彻勤俭办学的教学方针，增强师生爱护仪器设备的责任心，更好保护和使用实验仪器设备，确保实验教学的顺利进行，特制定本办法。一、赔偿的原则与界限 1.在仪器设备的使用过程中，凡由下列原因发生责任事故造成损失的，一律按规定赔偿。①不听从指挥，不遵守操作规程，不按规定进行工作者；②未经批准擅自动用、拆改、移动、外借仪器设备者；③尚未掌握仪器设备的使用与操作技术，未取得使用证书，或未经允许擅自使用者；④工作责任心差，粗心大意，误操作或操作不慎，保管不妥，随意浪费者；⑤由于其它主观原因造成仪器设备损坏、丢失者。 2.属下列情况之一者，并经实验教学中心主任验证，或由实验教学中心主任委托有关专家论证，可不予赔偿。①仪器设备因质量低劣或超过使用年限，引致的合理自然损耗或在正常使用情况下发生的损坏；②由于实验本身的特殊性，致使实验操作复杂，导致难以避免的损耗；③由于其他意料不到的客观原因造成的仪器设备的意外损坏与丢失。 3.属下下列情况可酌情减免赔偿。①能按照实验指导和操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术不够娴熟造成损失；②一贯遵守纪律和制度，爱护仪器设备，偶尔疏忽造成损失；③发生事故后，能积极设法挽救损失，主动如实报告，认识态度好；④因工作性质，经常接触易碎、易损的低值易耗品，造成损失情况不严重者。 4.仪器设备损坏丢失后，严重影响教学进程或当事人态度不好，有意隐瞒推卸责任，经严肃批评教育后，还应加重处罚，并给予必要的纪律处分。二、赔偿依据及数额比例 1.被损坏的仪器设备经修复后，原来性能指标不降低，且能正常使用，应以修理费（包括运输费等）为依据赔偿。 2.仪器设备损坏后虽经修复，但性能指标严重下降，应重新估价，以损失价值加修理费为依据赔偿。 3.仪器设备丢失损坏后，无法找回、修复的，按其新旧程度合理折价作为赔偿依据。 4.赔偿数额比例：①200元以下者，赔偿50—100%；②200元—1000元者，赔偿10—100%；③10000元及其以上者，赔偿5—100%。三、处理方法及审批程序（行政设备按相应极限标准） 1.仪器设备发生损坏、丢失后，学生应立即报告指导教师及实验人员，指导教师及实验人员应立即报告实验教学中心主任，及时填写仪器设备损失赔偿报告表，并按下列规定办理赔偿手续。①500元以下的低值易耗品的损坏、丢失，由实验管理人员提出处理意见，经实验中心主任审批；②500元到5000元的，由实验中心报实管科审批；③5000元以上的大型仪器设备，由实验教学中心负责查明原因写出报告，报校有关部门审批。 2.赔偿费由财务处统一核收，拨回实验教学中心作为仪器设备的维修费或采购费。 1

仪器设备损坏、丢失赔偿管理办法

仪器设备损坏、丢失赔偿管理办法第一章总则第一条实验室仪器设备属国有资产，应按照研究所有关规定对仪器设备进行管理。为增强师生员工爱护国家财产的责任心，维护仪器设备安全和有效使用，避免损坏和丢失，以保证科研任务的顺利进行，特制定本办法。第二条公共实验室要对师生员工进行爱护国有资产的宣传教育，认真建立设备的保管与使用制度，制定科学、严格的仪器操作规程。对保管、使用人员进行必要的基本技术训练，切实防止仪器设备及的损坏和丢失。第三条仪器设备（包括技术资料）因人为损坏和丢失，均属责任事故。因责任事故造成的损坏和丢失均应赔偿。第二章赔偿界限与处理原则第四条由下列主观原因，造成仪器设备损坏，应予赔偿。 1、不遵守操作规程或不按有关规定要求进行操作； 2、未经批准擅自拆卸、改装仪器设备； 3、尚未掌握操作技术或了解性能及使用方法，轻率动用仪器设备； 4、工作不负责任、粗心大意、指导错误或保管不当； 5、不按规定办理领用、借用、移交等手续造成的丢失或损坏； 6、由于其他主观原因造成仪器设备的损坏或丢失。第五条由下列客观原因造成仪器设备损坏或丢失，经鉴定和公共实验室主任证实，可免于赔偿。 1、因设备器材本身使用年久，接近损坏程度，在正常使用时发生的损坏和合理的自然损耗； 2、因仪器设备本身的缺陷或实验操作的特殊性，在正常使用时发生的损坏；

3、经批准试用特殊仪器设备进行新的实验操作或检修，虽然采取了预防措施仍未能避免的损坏； 4、因缺少必要的使用和防护条件，经主观努力仍未能防止发生的损失； 5、因其它客观原因造成的意外损坏。第六条属于下列情况，在确定赔偿金额时，可按损失价值酌情减轻赔偿或免于赔偿。 1、一贯遵守制度、爱护仪器设备，按照指导或操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术上的不熟练，偶然造成的损失； 2、事故发生后能积极设法挽救，且主动如实报告，认识较好。第七条设备器材丢失和被盗，按事故原因划分赔偿责任。 1、因管理不善，防范不严，造成设备器材丢失或被盗，属公共实验室责任，由公共实验室赔偿； 2、因工作不负责任，保管不善，造成设备器材丢失或被盗，由当事人赔偿； 3、属于被盗并经公安部门（或保卫部门）证明，可减免赔偿。第八条因责任事故造成设备器材损坏丢失，除按上述规定处理外，一般应责令当事人进行检讨，并给予适当的批评教育或行政处分，情节较轻，损失较小的可免于检讨。对于一贯不爱护设备器材、严重不负责任、严重违反操作规程的；发生事故后隐瞒不报、推诿责任、态度恶劣的；损失重大、后果严重的；除责令赔偿外，应根据具体情节，给予行政处分或依法追究刑事责任。第九条损坏丢失设备器材的责任事故，属于几个人共同负责的，应根据个人责任大小和表现认识，分别予以适当的批评和处分，并分担赔偿费用。第三章处理办法第十条凡属责任事故造成设备器材损坏丢失的，应根据具体情况实事求是的计算赔偿金额。 1、对于损坏、丢失零件配件，但不致主机报废，只计算零配件价值；

医院教学仪器设备损坏、丢失赔偿制度

医院教学仪器设备损坏、丢失赔偿制度（1）设备丢失、损坏和赔偿管理。 ①仪器设备发生丢失及人为破坏时，使用单位要立即报告相关单位，同时向保卫科报案，并做好现场保护工作。经查找确认丢失后要填报“设备丢失、损坏、事故报告表”，提出处理意见报相关单位，根据处理结果作账目处理。 ②大型精密仪器设备发生损坏时要立即报告相关单位，对损坏情况进行分析，提出处理意见。一般设备发生损坏时，由教研室主任提出处理意见报相关单位。对确认没有修理价值的仪器设备，要填报“设备丢失、损坏、事故报告表”报相关单位作废、报损处理。 ③由于人为原因造成仪器设备丢失，严重损坏视为责任事故。责任事故的表现主要有：管理、保养不善造成仪器设备严重损坏的。不按操作规程操作的。未取得操作证，使用大型精密仪器设备的。在指导学生实验过程中，指导人员不负责任，工作失职的。违反规定，未履行申报、批准手续擅自拆改设备的。不执行管理规定，私自挪用设备造成设备报废的只计算零件价格。 ④凡属责任事故都要赔偿经济损失，赔偿经济损失的计价办法：损坏、丢失设备零件，不致造成设备报废的只计算零件价格。局部损坏，可以修复的，只计算修理费。设备损坏后虽经修复，但质量下降，按其质量情况计算损失价值。

赔偿损失计价按设备的新旧程度，合理折旧。 ⑤赔偿经济损失的金额，视其情节轻重，本人态度，本着教育与惩罚相结合，以教育为主的原则确定。赔偿金额可掌握在仪器设备损失价格的 20%， 50%，100%三档。（2）仪器设备的外借管理。 ①借给院内单位使用，必须经教科办同意，借方要出具科室领导签字的借条。对归还的仪器设备要检查是否完好，如有损坏，借方应赔偿损失。 ②借给院外单位使用，要签订协议书，并须经大学物资设备处批准，应有偿借用，借用期间如有损坏借方应负责赔偿损失。

美术器材借还制度

1.任课教师在每学期初应填写使用器材安排表，交器材管理室。 2.任课教师将使用器材通知单提前填写，交器材管理室，管理人员提前准备好。 3.非本学科教师借用器材，应填写在器材借还登记簿上。 4.外单位借用器材，须持介绍信，归还时要全面检查，若有损坏，按规定处理。 5.对任课教师归还的器材要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对，并把完成情况填写好，若有损坏，按规定处理。 6.分组活动时，学生使用器材若有丢失，按规定处理。 7.所有器材的借用不应超过规定的时限，以保证器材正常流通。中牟县直第三小学 2009年9月