2019年全国2卷省份高考模拟文科数学分类---立体几何

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2019年全国2卷省份高考模拟理科数学分类--立体几何

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2019年全国2卷省份高考模拟理科数学分类----立体几何1.(2019重庆市理科模拟)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【分析】由三视图还原原几何体,该几何体为多面体ABCDEF,底面为矩形ABCD,AB=5,AD=3.侧面CDEF为等腰梯形,EF=1,侧面CDEF⊥底面ABCD.再由棱锥与棱柱的体积公式求解.【解答】解:由三视图还原原几何体如图,该几何体为多面体ABCDEF,底面为矩形ABCD,AB=5,AD=3.侧面CDEF为等腰梯形,EF=1,侧面CDEF⊥底面ABCD,则该几何体的体积V=.故选:A.【点评】本题考查由三视图求面积,体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题.2.(2019重庆市理科模拟)如图,圆锥SO的高SO=2,底面直径AB=CD=4,M,N分别是SC,SD的中点,则四面体ABMN体积的最大值是【分析】当AB⊥CD时,四面体ABMN体积取最大值,圆锥SO的高SO=2,底面直径AB=CD=4,M,N 分别是SC,SD的中点,AB⊥CD,以O为原点,OA,OD,OS所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出四面体ABMN体积的最大值.【解答】解:当AB⊥CD时,四面体ABMN体积取最大值,∵圆锥SO的高SO=2,底面直径AB=CD=4,M,N分别是SC,SD的中点,AB⊥CD,以O为原点,OA,OD,OS所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,∴A(2,0,0),B(﹣2,0,0),S(0,0,2),C(0,﹣2,0),D(0,2,0),M(0,﹣1,1),N(0,1,1),=(﹣4,0,0),=(﹣2,﹣1,1),=(﹣2,1,1),设平面AMN的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,0,2),点B到平面AMN的距离d==,cos<>===,sin<>==,∴S△AMN===,∴四面体ABMN体积的最大值是:V===.故答案为:.【点评】本题考查四面体的面积的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.3.(2019重庆市理科模拟)如图所示的几何体中,侧面ABCD为矩形,侧面DEFG为平行四边形,AB=1AD=2,AG∥BF,AB⊥BF,AG=3BF=5,二面角D﹣AB﹣F的大小为60°(1)证明,平面CDE⊥平面ADG(2)求直线BE与平面ABCD所成角的大小【分析】(1)由AB⊥BF,CD∥AB,AG∥BF,得CD⊥AG,再由CD⊥AD,得CD⊥平面ADG,由此能证明平面CDE⊥平面ADG.(2)以A为原点,AB,AG所在直线分别为x,y轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线BE 与平面ABCD所成角的大小.【解答】证明:(1)由AB⊥BF,CD∥AB,AG∥BF,得CD⊥AG,又CD⊥AD,∴CD⊥平面ADG,平面CDE⊥平面ADG.解:(2)以A为原点,AB,AG所在直线分别为x,y轴,建立空间直角坐标系,∵AB⊥AD,AB⊥AG,∴∠DAG是二面角D﹣AB﹣F的平面角,∴∠DAG=60°,∴D(0,1,),B(1,0,0),G(0,3,0),F(1,5,0),由=,得E(1,3,),设平面ABCD的法向量=(x,y,z),则,∴,令z=﹣1,得=(0,),设BE与平面ABCD所成角为θ,则sinθ==,解得θ=30°.故直线BE与平面ABCD所成角的大小为30°.【点评】本题考查面面垂直的证明,考查线面角的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.4.(2019青海西宁四中理科模拟)如图,在直三棱柱中,,,D,E分别在AB,的中点,则异面直线CE与所成角的余弦值为A.B.C.D.【答案】C【解析】解:如图,设,,,则,,.,,.即异面直线CE与所成角的余弦值为,故选:C.设,,,利用平面向量基本定理把与分别由表示,再由数量积求夹角公式求解.本题考查利用向量法求异面直线所成角,是基础题.5.(2019青海西宁四中理科模拟)如图,四棱锥中,底面ABCD,底面ABCD为梯形,,,且,.求证:平面AEC.求二面角的余弦值.【答案】证明:连结BD,交AC于点M,连结EM,,,,又,,在中,.不包含于平面EAC,平面EAC面EAC;解:由已知可以A为坐标原点,分别以AB,AP为y轴,Z轴建立空间直角坐标系,设,则0,,a,,a,,0,,,设y,为平面EAC的一个法向量,则,解得,,同理可得平面PBC的一个法向量1,,,,二面角的余弦值为【解析】由已知条件,推导出,利用直线与平面平行的判定定理能证明面EAC.以A为坐标原点,分别以AB,AP为y轴,Z轴建立空间直角坐标系,求出平面EAC的一个法向量,平面PBC的一个法向量,利用向量的夹角公式,即可得出结论.本题考查直线与平面平行的证明,考查平面与平面所成角的应用,解题时要注意等价转化思想和向量法的合理运用.6.(2019大连重点校协作体理科模拟)一个几何体的三视图如图所示,其左视图是等边三角形,该几何体的侧面中面积最大的侧面的面积等于()A.B.C.2D.【分析】根据三视图知,该几何体是以俯视图为底面的四棱锥,且一侧面垂直于底面,结合图中数据求出该四棱锥侧面中的最大面积.【解答】解:根据三视图知,该几何体是以俯视图为底面的四棱锥,如图所示;则该四棱锥P﹣ABCD中,各侧面的面积为S△P AB=×2×=,S△P AD=×1×2=1,S△PBC=×2×2=2,△PCD中,CD=PD=,BC=2,S△PCD=×2×=,即侧面积最大的是.故选:B.【点评】本题考查了利用三视图求几何体表面积的应用问题,是基础题.7(2019大连重点校协作理科模拟)已知m,n是两条不同直线,α是一个平面,m⊄α,n α,则“m∥n”是“m∥α”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据线面平行的性质结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:若m∥n由线面平行的定义知m∥α成立,即充分性成立,若m∥α,则m与n可能平行可能是异面直线,故必要性不成立,即“m∥n”是“m∥α”的充分不必要条件,故选:A.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合线面平行的性质定理是解决本题的关键.8.(2019大连重点校协作体理科模拟)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都是2,D,E分别是AC1,CC1的中点.(1)求证:AE⊥平面A1BD;(2)求二面角B﹣A1D﹣B1的余弦值.【分析】(1)取AC中点O为坐标原点,OA1为x轴,OD为y轴,OB为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明AE⊥平面A1BD.(2)求出平面A1BD的法向量和平面A1B1D的法向量,由此能求出二面角B﹣A1D﹣B1的余弦值.【解答】证明:(1)直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长都是2,D,E分别是AC1,CC1的中点.取AC中点O为坐标原点,OA1为x轴,OD为y轴,OB为z轴,建立空间直角坐标系,A(1,2,0),E(﹣1,1,0),A1(1,0,0),B(0,2,),D(0,2,0),=(﹣2,﹣1,0),=(0,0,),=(1,﹣2,0),∴=0,=0,∴AE⊥DB,AE⊥DA1,∵DB∩DA1=D,∴AE⊥平面A1BD.解:(2)∵AE⊥平面A1BD,∴=(﹣2,﹣1,0)是平面A1BD的法向量,B1(0,0,),=(1,﹣2,0),=(0,﹣2,),设平面A1B1D的法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(2,1,),∴二面角B﹣A1D﹣B1的余弦值为:|cos<>|===.【点评】本题考查线面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.9.(2019吉林省四平一中理科模拟)汉朝时,张衡得出圆周率的平方除以16等于.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,俯视图中的曲线为圆,利用张衡的结论可得该几何体的体积为A. 32B. 40C.D.【答案】C【分析】将三视图还原,即可求组合体体积【详解】将三视图还原成如图几何体:半个圆柱和半个圆锥的组合体,底面半径为2,高为4,则体积为,利用张衡的结论可得故选:C【点睛】本题考查三视图,正确还原,熟记圆柱圆锥的体积是关键,是基础题10.(2019吉林省四平一中理科模拟)正方体的棱上(除去棱AD)到直线与的距离相等的点有个,记这个点分别为,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B. C. D.【答案】D【分析】正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱上到直线A1B与CC1的距离相等的点分别为:D1,BC的中点,B1C1的四等分点(靠近B1),假设D1与G重合,BC的中点为E,B1C1的四等分点(靠近B1)为F,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线AC1与平面EFG所成角的正弦值.【详解】解:正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱上到直线A1B与CC1的距离相等的点分别为:D1,BC的中点,B1C1的四等分点(靠近B1),假设D1与G重合,BC的中点为E,B1C1的四等分点(靠近B1)为F,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设AB=2,则E(1,2,0),F(,2,2),G(0,0,2),A(2,0,0),C1(0,2,2),∴(),(),(﹣2,2,2),设平面EFG的法向量(x,y,z),则,即,取x=4,得(4,﹣3,﹣1).设直线AC1与平面EFG所成角为θ,则直线AC1与平面EFG所成角的正弦值为sinθ=|cos|.故选:D.【点睛】本题考查线面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.11(2019吉林省四平一中理科模拟).如图,在多面体ABCDEF中,四边形ADEF为正方形,AD∥BC,AD⊥AB,AD=2BC=2.(1)证明:平面ADEF⊥平面ABF.(2)若平面ADEF⊥平面ABCD,二面角A-BC-E为30°,三棱锥A-BDF的外接球的球心为O,求异面直线OC 与DF所成角的余弦值【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)推导出AD⊥AF,AD⊥AB,AD⊥平面ABF,由此能证明平面ADEF⊥平面ABF;(2)推导出BC⊥平面ABF,BC⊥BF,再由BC⊥AB,得二面角A﹣BC﹣E的平面角为∠ABF=30°,以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线OC与DF所成角的余弦值.【详解】(1)证明:因为四边形ADEF为正方形,所以AD⊥AF,又AD⊥AB,AB∩AF=A,所以AD⊥平面ABF,因为,所以平面ADEF⊥平面ABF.(2)解:因为平面ADEF⊥平面ABCD,AD⊥AF,平面ADEF∩平面ABCD=AD,所以AF⊥平面ABCD.由(1)知AD⊥平面ABF,又AD∥BC,则BC⊥平面ABF,从而BC⊥BF,又BC⊥AB,所以二面角A-BC-E的平面角为∠ABF=30°.以A为坐标原点建立空间直角坐标系A-xyz,如图所示,则.因为三棱锥A-BDF的外接球的球心为O,所以O为线段BE 的中点,则O的坐标为,,又,则,故异面直线OC与DF所成角的余弦值为.评分细则:第(2)问中,若未证明AF⊥平面ABCD,直接建立空间直角坐标系,则扣1分.【点睛】本题考查面面垂直的证明,考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.12.(2019吉林长春市理科模拟)底面为正多边形,顶点在底面的射影为底面多边形中心的棱锥为正棱锥,则半径为2的球的内接正四棱锥的体积最大值为__________.【答案】.【分析】设出底面正方形的边长,根据内接关系,得出正四棱锥的高,进而得出正四棱锥的体积的函数式,求导得出最值。

山东各地2019年高考数学(文科)最新试题分类大汇编18:立体几何(2)

山东各地2019年高考数学(文科)最新试题分类大汇编18:立体几何(2)

山东各地2019年高考数学(文科)最新试题分类大汇编18:立体几何(2)C.假设βαβα//,,则⊥⊥m mD.假设βαβα⊥⊂⊥则,,m m【答案】〔4〕答案:A 解析:由m //,n αα⋂β=无法得到m ,n 的确切位置关系. 【山东省日照市2018届高三12月月考文】〔7〕以下四个几何体中,各几何体的三视图有且仅有两个视图相同的是A.①②B.②③C.②④D.①③ 【答案】〔7〕答案:C 解析:①的三个视图都相同:②的主视图与左视图相同,与俯视图不同;③的三个视图互不相同;④的主视图与左视图相同,而与俯视图不同.【山东省日照市2018届高三12月月考文】如图,四棱锥P —ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,底面ABCD 为矩形,PD=DC=4,AD=2,E 为PC 的中点.〔I 〕求证:AD ⊥PC ;〔II 〕求三棱锥P-ADE 的体积;〔III 〕在线段AC 上是否存在一点M ,使得PA//平面EDM ,假设存在,求出AM 的长;假设不存在,请说明理由.【答案】〔20〕〔I 〕证明:因为PD ⊥平面ABCD.所以PD ⊥AD.又因为ABCD 是矩形,所以AD ⊥CD.…………………………………………………………………2分因为,D CD PD =⋂所以AD ⊥平面PCD.又因为⊂PC 平面PCD ,所以AD ⊥PC.………………………………4分〔II 〕解:因为AD ⊥平面PCD ,V P-ADE =V A-PDE ,…………………………………6分 所以AD 是三棱锥A —PDE 的高.因为E 为PC 的中点,且PD=DC=4,所以.444212121=⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯⨯==∆A PDC PDES S又AD=2, 所以.38423131=⨯⨯=⋅=∆-PDE PDEA S AD V ………………………………8分 〔IIII 〕取AC 中点M ,连结EM 、DM ,因为E 为PC 的中点,M 是AC 的中点,所以EM//PA ,又因为EM ⊂平面EDM ,PA ⊄平面EDM ,所以PA//平面EDM.…………………………………………………………10分 所以.521==AC AM 即在AC 边上存在一点M ,使得PA//平面EDM ,AM 的长为5.………12分【山东省青岛市2018届高三期末检测文】8.a 、b 、c 为三条不重合的直线,下面有三个结论:①假设c a b a ⊥⊥,那么b ∥c ;②假设c a b a ⊥⊥,那么b ⊥c ;③假设a ∥,b b ⊥c 那么c a ⊥. 其中正确的个数为 A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个【答案】B【山东省青岛市2018届高三期末检测文】13.长方体从同一顶点出发的三条棱的长分别为1、2、3,那么这个长方体的外接球的表面积为.【答案】14π【山东省青岛市2018届高三期末检测文】20.〔本小题总分值12分〕如图,四边形ABCD 为矩形,DA ⊥平面.M AEBDCFABE ,2AE EB BC ===,BF ⊥平面ACE 于点F ,且点F 在CE 上.〔Ⅰ〕求证:DE BE ⊥;〔Ⅱ〕求四棱锥E ABCD -的体积;〔Ⅲ〕设点M 在线段AB 上,且AM MB =, 试在线段CE 上确定一点N ,使得//MN 平面DAE . 【答案】解〔Ⅰ〕因为DA ⊥平面ABE ,BC ∥DA 所以AE BC ⊥,DA BE ⊥ 因为BF ⊥平面ACE 于点F ,AE BF ⊥………………………………………2分因为BCBF B =,所以AE ⊥面BEC ,那么AE BE ⊥ 因为AEAD A =,所以BE ⊥面DAE ,那么DE BE ⊥…………………………………………………………………………4分 〔Ⅱ〕作EH AB ⊥,因为面ABCD ⊥平面ABE ,所以EH ⊥面AC 因为AE BE ⊥,2AE EB BC ===,所以EH =…………………………6分1182333E ABCD ABCD V EH S -=⋅=⨯=…………………………………8分〔Ⅲ〕因为BE BC =,BF ⊥平面ACE 于点F ,所以F 是EC 的中点设P 是BE 的中点,连接,MP FP …………………………………………………10分 所以MP ∥AE ,FP ∥DA 因为AEDA A =,所以MF ∥面DAE ,那么点N 就是点F …………………12分【山东省青岛市2018届高三期末检测文】5.某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸〔单位:cm 〕,可得这个几何体的体积是A、34000cm 3B、38000cm 3C、正视图侧视图俯视图.M AEBDCFH P32000cmD、34000cm【答案】B【山东省济宁市2018届高三上学期期末检测文】7.l 、m 表示直线,α、β、γ表示平面,那么以下命题中不.正确的选项是 A.假设,,,βα⊂⊂⊥m l m l 那么βα⊥ B.假设,//,γβγ⊥l 那么βα⊥ C.假设,,,βα⊂⊥⊥m l m l 那么βα⊥D.假设,,,βα⊥⊥⊥m l m l 那么βα⊥【答案】D【山东省济宁市2018届高三上学期期末检测文】9.如图,某简单几何体的正〔主〕视图与侧〔左〕视图都是连长为1的正方形,且其体积为4π,那么该几何体的俯视图可以是【答案】D【山东省济宁市2018届高三上学期期末检测文】19.〔本小题总分值12分〕如图,在底面是矩形的四棱锥P —ABCD 中,PA ⊥面ABCD ,E 是PD 的中点.〔I 〕求证:平面PDC ⊥平面PDA ;〔II 〕求几何体P —ABCD 被平面ACE 分得的两部分的体积比ACDE V :.PABCE V【答案】19.证明:〔I 〕∵⊥PA 平面ABCD ,⊂CD 平面ABCD.∴CO PA ⊥…………………………………………………………………………2分∵四边形ABCD 是矩形.∴CD AD ⊥∴⊥CD 平面PAD ………………………………………………4分 又∵CD ⊂平面PDC ,∴平面PDC ⊥平面PAD …………………………………6分 〔II 〕由()412312131=∙∙⎪⎭⎫⎝⎛∙⋅=∆∆--PA S PA S V V ACD ACD ABCDP ACD E ………………………………………4分∴31=PABCE ACDE V V ………………………………………………………………………12分【山东省济南一中2018届高三上学期期末文】19.〔本小题总分值12分〕如下图,平面PAD ⊥平面A B C D ,ABCD 为正方形,PA AD ⊥,且2 , , P A A D E F G ==分别是线段 , , PA PD CD 的中点。

2019年高考文科数学阶段测试试卷及答案解析:立体几何

2019年高考文科数学阶段测试试卷及答案解析:立体几何

2019年⾼考⽂科数学阶段测试试卷及答案解析:⽴体⼏何阶段检测四⽴体⼏何(时间:120分钟总分:150分)⼀、选择题(本⼤题共12⼩题,每⼩题5分,共60分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的)1.在空间中,已知a,b是直线,α,β是平⾯,且a?α,b?β,α∥β,则a,b的位置关系是()A.平⾏B.相交C.异⾯D.平⾏或异⾯2.设直线m与平⾯α相交但不垂直,则下列说法正确的是()A.在平⾯α内有且只有⼀条直线与直线m垂直B.过直线m有且只有⼀个平⾯与平⾯α垂直C.与直线m垂直的直线不可能与平⾯α平⾏D.与直线m平⾏的平⾯不可能与平⾯α垂直3.在三⾓形ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,若将△ABC绕直线BC旋转⼀周,则所形成的⼏何体的侧⾯积为()A.15πB.20πC.30πD.40π4.如图是正⽅体截去部分后所得的⼏何体,则该⼏何体的侧(左)视图是()5.设a,b是两条互不垂直的异⾯直线,则下列命题成⽴的是()A.存在唯⼀直线l,使得l⊥a,且l⊥bB.存在唯⼀直线l,使得l∥a,且l⊥bC.存在唯⼀平⾯α,使得a?α,且b∥αD.存在唯⼀平⾯α,使得a?α,且b⊥α6.设m,n是不同的直线,α,β是不同的平⾯,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥βB.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α⊥βC.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α∥βD.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α∥β7.如图,⽹格纸上⼩正⽅形的边长为1,粗实线画出的是某⼏何体的三视图,则这个⼏何体的体积为()A.1B.2C.3D.48.如图,三棱锥V-ABC的底⾯为正三⾓形,侧⾯VAC与底⾯垂直且VA=VC,已知其正视图的⾯积为,则其侧视图的⾯积为()A. B. C. D.29.如图,⽹格纸上⼩正⽅形的边长为1,粗线画出的是某⼏何体的三视图,则该⼏何体的各个⾯的⾯积中,最⼩的值为()A.2B.8C.4D.810.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=BC=2,AA1=1,则点A到平⾯A1BC的距离为()A. B. C. D.11.⼀个⼏何体的三视图如图所⽰,则这个⼏何体的体积为()11题图12题图A. B. C. D.12.在正⽅体AC1中,E是棱CC1的中点,F是侧⾯BCC1B1内的动点,且A1F与平⾯D1AE的垂线垂直,如图所⽰,下列说法不正确的是()A.点F的轨迹是⼀条线段B.A1F与BE是异⾯直线13.⼀个⼏何体的三视图如图所⽰(单位:m),则该⼏何体的体积为m3.14.如图是⼀个⼏何体的正(主)视图和侧(左)视图,其俯视图是⾯积为8的矩形.则该⼏何体的表⾯积是.15.底⾯是正多边形,顶点在底⾯的射影是底⾯中⼼的棱锥叫正棱锥.如图,半球内有⼀内接正四棱锥S-ABCD,该四棱锥的体积为,则该半球的体积为.16.已知α,β是两个不同的平⾯,AB,CD是两条不同的线段,α∩β=EF,AB⊥α于B,CD⊥α于D,若增加⼀个条件,就能得出BD⊥EF,现有下列条件:①AC⊥β;②AC与α,β所成的⾓相等;③AC与CD在β内的射影在同⼀条直线上,其中符合要求的条件的序号是.三、解答题(本⼤题共6⼩题,共70分.解答时写出必要的⽂字说明、证明过程或演算步骤)17.(本⼩题满分10分)如图,在三棱锥P-ABC中,E,F分别为AC,BC的中点.(1)求证:EF∥平⾯PAB;(2)若平⾯PAC⊥平⾯ABC,且PA=PC,AB⊥BC,求证:平⾯PEF⊥平⾯PBC.18.(本⼩题满分12分)⼋⾯体PABCDEF是由⼀个正四棱锥P-ABCD和⼀个直三棱柱ADE-BCF组合⽽成的,△ADE是以A为直⾓顶点的腰长为4的等腰三⾓形.(1)证明:平⾯PAD⊥平⾯ABFE;(2)若四棱锥P-ABCD的体积与三棱锥P-ABF的体积⽐为3∶2,求四棱锥P-ABCD的⾼. 19.(本⼩题满分12分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1,AB⊥AC,D为BC的中点,AB1与A1B交于点O.(1)求证:A1C∥平⾯AB1D;(2)求证:A1B⊥平⾯AB1C;(3)在线段B1C上是否存在点E,使得BC⊥AE?请说明理由.20.(本⼩题满分12分)如图所⽰,在△ABC中,AC=1,AB=3,∠ACB=,且△ABC所在平⾯与矩形BCDE所在平⾯相互垂直,CD=2,P为线段AB 的中点.(1)求证:AD∥平⾯PCE;(2)求三棱锥A-PCE的体积.21.(本⼩题满分12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧⾯AA1C1C⊥侧⾯ABB1A1,AC=AA1=AB,∠AA1C1=60°,AB⊥AA1,H 为CC1的中点,D为BB1的中点.(1)求证:A1D⊥平⾯AB1H;(2)若AB=,求三棱柱ABC-A1B1C1的体积. 22.(本⼩题满分12分)如图所⽰,AD,DC,DE两两垂直,BC∥AD,AD=DC=DE=2,BC=1,G,H分别是BE,CE的中点.(1)判断CE与平⾯AGHD是否垂直,若垂直,请给予证明;若不垂直,请说明理由;(2)求多⾯体ABG-DCH的体积.阶段检测四⽴体⼏何⼀、选择题1.D由于a?α,b?β,α∥β,所以a,b平⾏或异⾯.2.B可以通过观察正⽅体ABCD-A1B1C1D1进⾏判断,取BC1为直线m,平⾯ABCD为平⾯α,由AB,CD均与m垂直知,A错;由D1C1与m垂直且与平⾯α平⾏知,C错;由平⾯ADD1A1与m平⾏且与平⾯α垂直知,D错.故选B.3.A依题意,所得⼏何体的侧⾯积等于π×3×5=15π.4.C侧(左)视图是从⼏何体的左侧向右边看,故选C.5.C a,b是两条互不垂直的异⾯直线,把它放⼊正⽅体中如图,由图可知A不正确;由l∥a,且l⊥b,可得a⊥b,与题设⽭盾,故B不正确;由a?α,且b⊥α,可得a⊥b,与题设⽭盾,故D不正确,故选C.6.B B选项中,由条件n⊥β,m∥n,推出m⊥β,⼜m∥α,易知α⊥β,故B正确.7.D易知该⼏何体是⼀四棱锥P-ABCD,底⾯为直⾓梯形,BC=2AD=4,PB⊥底⾯ABCD,PB=AB=2,则这个⼏何体的体积V=××(2+4)×2×2=4.8.B 设△ABC 的边长为2a,三棱锥V-ABC 的⾼为h,由题意知,×2a·h=ah=则其侧视图的⾯积为× a ·h= × =.9.B 构造棱长为4的正⽅体,由三视图可知,该⼏何体为如图所⽰的三棱锥P-ABC,其中点P,B 分别为相应棱的中点.S △PAB =S △PBC =××4=4 ,S△ABC = ×4×4=8,S △PAC =·AC · -=×4× -=8 .因为8 >4 >8,所以该⼏何体的各个⾯的⾯积中,最⼩的值为8,故选B.10.B 设点A 到平⾯A 1BC 的距离为h,因为 - = - ,所以·h · △ =·AA 1·S △ABC ,⼜△ =× - ×2=2,AA 1=1,S △ABC =×22= 所以h=.11.A 依题意,该⼏何体是⼀个组合体,左侧是半个圆锥(其底⾯半径是1、⾼是 ),右侧是⼀个四棱锥(其底⾯是边长为2的正⽅形、⾼是 ),因此这个⼏何体的体积为×+×22× =,选A.12.C 由题知A 1F ∥平⾯D 1AE,分别取B 1C 1,BB 1的中点H,G,连接HG,A 1H,A 1G,BC 1,可得HG ∥BC 1∥AD 1,A 1G ∥D 1E,则易知平⾯A 1HG ∥平⾯AD 1E,故点F 的轨迹为线段HG,A 正确;A 1F 与BE 是异⾯直线,故B 正确;当F 是BB 1的中点时,A 1F 与D 1E 平⾏,故C 不正确;∵HG∥平⾯ABC 1,∴F 点到平⾯ABC 1的距离不变,故三棱锥F-ABC 1的体积为定值,故D 正确.⼆、填空题 13.答案π解析由三视图知该⼏何体由两个相同的圆锥和⼀个圆柱组成.其中,圆锥的底⾯半径和圆柱的底⾯半径均为1 m,圆锥的⾼均为 1 m,圆柱的⾼为 2 m.因此该⼏何体的体积为V=2×π×12×1+π×12×2=π m 3. 14.答案 20+8解析这个空间⼏何体是⼀个平放的三棱柱,由其俯视图是⾯积为8 的矩形,可得三棱柱的⾼为4.故其表⾯积为×2×2×2+2×4×2+4×2 =20+8 .15.答案解析连接AC,BD,设交点为O,球的半径为r,连接SO,由题意可知SO=AO=OC=OD=OB=r,则AB= r, 四棱锥的体积为( r)2×r=,解得r= ,故半球的体积为 r 3=. 16.答案①③解析∵AB⊥α于B,CD ⊥α于D,∴AB∥CD,∴A,B,C,D 四点共⾯,若AC ⊥β,⼜EF ?β,∴AC⊥EF,⼜∵AB⊥α,EF?α,∴AB⊥EF,∵AB∩AC=A,∴EF⊥平⾯ABCD,⼜∵BD?平⾯ABCD,∴BD⊥EF,故①符合要求;由①可知,若BD ⊥EF 成⽴,则有EF ⊥平⾯ABCD,则有EF ⊥AC 成⽴,⽽由AC 与α,β所成⾓相等是⽆法得到EF ⊥AC 的,故②不符合要求;由AC 与CD 在β内的射影在同⼀条直线上可知EF ⊥平⾯ABCD,由①可知③符合要求.三、解答题17.证明 (1)在△ABC 中,∵E,F 分别为AC,BC 的中点,∴EF∥AB.⼜EF ?平⾯PAB,AB ?平⾯PAB,∴EF∥平⾯PAB. (2)在△PAC 中,∵PA=PC,E 为AC 的中点,∴PE⊥AC.∵平⾯PAC ⊥平⾯ABC,平⾯PAC ∩平⾯ABC=AC, ∴PE⊥平⾯ABC.∴PE⊥BC.∵EF∥AB,AB⊥BC,∴EF⊥BC,⼜EF∩PE=E,∴BC⊥平⾯PEF,∴平⾯PEF⊥平⾯PBC.18.解析(1)证明:直三棱柱ADE-BCF中,AB⊥平⾯ADE,∴AB⊥AD,⼜AD⊥AE,AB∩AE=A,∴AD⊥平⾯ABFE,⼜AD?平⾯PAD,∴平⾯PAD⊥平⾯ABFE.(2)设四棱锥P-ABCD的⾼为h,由题意知P到平⾯ABF的距离d=2,∴V P-ABF=S△ABF d=××2=,⽽V P-ABCD=S四边形ABCD h=×(4×4)×h=h,∵--=,∴=,解得h=.∴四棱锥P-ABCD的⾼为.19.解析(1)证明:连接OD.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,因为AB=AA1,所以四边形AA1B1B为正⽅形,所以O为A1B的中点.⼜因为D为BC的中点,所以OD为△A1BC的中位线,所以OD∥A1C.⼜因为A1C?平⾯AB1D,OD?平⾯AB1D,所以A1C∥平⾯AB1D.(2)证明:在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥AB,AC⊥AA1,AA1∩AB=A,所以AC⊥平⾯AA1B1B,所以AC⊥A1B. 在正⽅形AA1B1B中,A1B⊥AB1,⼜AC∩AB1=A,所以A1B⊥平⾯AB1C. (3)在线段B1C上存在点E,使得BC⊥AE.理由如下:取B1C的中点E,连接DE,AE,则DE∥BB1,所以DE⊥BC.因为AB=AC,D为BC的中点,所以AD⊥BC.因为AD∩DE=D,所以BC⊥平⾯ADE,所以BC⊥AE.20.解析(1)证明:连接BD,交CE于点Q,连接PQ.因为四边形BCDE为矩形,所以Q为BD的中点.在△ABD中,Q为BD的中点,P为AB的中点,所以AD∥PQ,⼜PQ?平⾯PCE,AD?平⾯PCE,所以AD∥平⾯PCE.(2)因为△ABC所在平⾯与矩形BCDE所在平⾯相互垂直,平⾯ABC∩平⾯BCDE=CB,⼜BE⊥CB,所以BE⊥平⾯ABC. 在Rt△ABC中,CB=-=-=2,故S△ABC=·AC·CB=×1×2.因为P为AB的中点,所以S△ACP=S△ABC=.故三棱锥A-PCE的体积为V三棱锥A-PCE=V三棱锥E-APC=S△APC·BE=××2=.21.解析(1)证明:连接AC1,则易知△ACC1为正三⾓形,∵H为CC1的中点,∴AH⊥CC1,从⽽AH⊥AA1,⼜平⾯AA1C1C⊥平⾯ABB1A1,平⾯AA1C1C∩平⾯ABB1A1=AA1,AH?平⾯AA1C1C,∴AH⊥平⾯ABB1A1,⼜A1D?平⾯ABB1A1,∴AH⊥A1D.①设AB=a,∵AC=AA1=AB,∴AC=AA1=2a,DB1=a,==,⼜∠DB1A1=∠B1A1A=90°,∴△A1DB1∽△AB1A1,∴∠B1AA1=∠B1A1D,⼜∠B1A1D+∠AA1D=90°,∴∠B1AA1+∠AA1D=90°,∴A1D⊥AB1,②由①②及AB1∩AH=A,可得A1D⊥平⾯AB1H.(2)取AA1的中点M,连接C1M,则C1M∥AH,∴C1M⊥平⾯ABB1A1, ∴-=△·C1M=××=,∴三棱柱ABC-A1B1C1的体积为3-=.22.解析(1)CE与平⾯AGHD垂直.理由如下:∵AD,DC,DE两两垂直,CD∩DE=D,∴AD⊥平⾯DCE,∵BC∥AD,∴BC⊥平⾯CDE,⽽CE?平⾯CDE,∴BC⊥CE.∵G,H分别是BE,CE的中点,∴GH∥BC,从⽽CE⊥GH.∵CD⊥DE,CD=DE,H是CE的中点,∴CE⊥DH.⼜DH∩GH=H,∴CE⊥平⾯AGHD.(2)∵AD,DC,DE两两垂直,AD∩CD=D,∴ED⊥平⾯ABCD,∴V E-ABCD=S四边形ABCD·DE=××2=2.∵BC∥AD,GH∥BC,∴GH∥AD.⼜GH=BC=,DH=HE=CE=且CE⊥平⾯AGHD,∴V E-AGHD=S四边形AGHD·HE=××=,∴多⾯体ABG-DCH的体积V=V E-ABCD-V E-AGHD=2-=.。

2019年(全国Ⅱ卷)高考模拟试题 文数(试题+答题卡+答案)

2019年(全国Ⅱ卷)高考模拟试题 文数(试题+答题卡+答案)

号证考准姓名场考点考绝密★启用前2019年(全国Ⅱ卷)高考模拟试题文科数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅱ卷第22、23题为选考题,其他题为必考题。

考生做答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的准考证号、姓名,并将条形码粘贴在指定位置上。

2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或炭素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的答案涂到答题卡上)1.已知集合{}{}2|230,22A x x xB x x=--≥=-≤≤,则A B=I()A.[]2,1-- B.[)1,2-C.[]1,1- D.[)1,22.若复数z满足(12)13,i z i-=+则||z=()A. 1B. 2C. 3D. 53.已知向量||6,||3,12a b a b==⋅=-r rr r,则向量ar在向量br方向上的投影是()A.4 B.4- C.2- D.24.已知双曲线)0,0(1:2222>>=-babyaxE的一条渐近线过点(1,2),则双曲线E的离心率为()A.3B.2 C.5D.55.设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则以下结论正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m∥α,m∥β,则α∥βC.若m∥n,m⊥α,则n⊥αD.若m∥α,α⊥β,则m⊥β6.已知直线1l:(3)453m x y m++=-与2l:2(5)8x m y++=,则“12//l l”是“1m<-”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C. 充要条件D.既不充分也不必要条件7.已知01a<<,则函数log(1)ay x=-的图象是()A.B.C.D.8.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,系统地总结了战国、秦、汉时期的数学成就.书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”,若某“阳马”的三视图如图所示(网格纸上小正方形的边长为1),则该“阳马”最长的棱长为()A.5 B.34C.41D.529.执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则p的取值范围是()A.3748p<≤ B.516p> C.75816p≤< D.75816p<≤10.为了得到函数cos23y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象,只需把函数sin2y x=的图象()A.向左平移12π个单位长度B.向右平移12π个单位长度C.向左平移6π个单位长度D.向右平移6π个单位长度11.过函数f(x)=31x3-x2图象上一个动点作函数的切线,则切线倾斜角的范围是()A. [0,34π] B. [0,2π)∪[43π,π) C. [43π,π) D. (2π,43π]文科数学试题第1页(共6页)文科数学试题第2页(共6页)文科数学试题第3页(共6页) 文科数学试题第4页(共6页)12.已知函数2ln ()()()x x b f x b R x +-=∈.若存在1,2,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦使得()()f x x f x '>-⋅,则实数b 的取值范围是( )A . (,2)-∞B . 3(,)2-∞ C . 9(,)4-∞ D .(,3)-∞第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.设变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤≥-+≤--2042022y y x y x ,则y x u 2+=的最小值为 .14. 函数()cos 2cos()2f x x x π=-+的最大值为 .15. ABC ∆的三个内角,,,A B C 所对的边分别为a b c ,,,2sin sin cos 2a A B b A a +=,则角A 的取值范围是 .16. “军事五项”是衡量军队战斗力的一种标志,从1950年开始,国际军体理事会每年组织一届军事五项世界锦标赛.“军事五项”的五个项目分别为200米标准步枪射击、500米障碍赛跑、50米实用游泳、投弹、8公里越野跑.已知甲、乙、丙共三人参加“军事五项”.规定每一项运动队的前三名得分都分别为a 、b 、c (a >b >c 且a 、b 、c ∈N*),选手最终得分为各项得分之和.已知甲最终得22分,乙和丙最终各得9分,且乙的投弹比赛获得了第一名,则50米实用游泳比赛的第三名是 .三、解答题:(本大题共6小题,满分70分.解答须写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)在等差数列{}n a 中,49a =,723a a =,(I )求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求数列{2}nn a 的前n 项和n S .18.(本小题满分12分)交通拥堵指数是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通拥堵指数为T ,其范围为[]010,,分别有五个级别:[)02T ∈,畅通;[)24T ∈,基本畅通;[)46T ∈,轻度拥堵;[)68T ∈,中度拥堵;[]810T ∈,严重拥堵.晚高峰时段(2T ≥),从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通拥堵指数数据绘制的直方图如图所示.(Ⅰ)求出轻度拥堵,中度拥堵,严重拥堵路段各有多少个;(Ⅱ)用分层抽样的方法从交通指数在[)46,,[)68,,[]810,的路段中共抽取6个路段,求依次抽取的三个级别路段的个数;(Ⅲ)从(Ⅱ)中抽出的6个路段中任取2个,求至少1个路段为轻度拥堵的概率.19.(本小题满分12分)如图,在底面是正方形的四棱锥-P ABCD 中,M 是PB 的中点,2AB =,2PA =,点P 在底面ABCD 的射影O 恰是AD 的中点.(I )证明:平面PAB ⊥平面PAD ; (Ⅱ)求三棱锥-M PDC 的体积.文科数学试题第5页(共6页) 文科数学试题第6页(共6页)20.(本小题满分12分)已知椭圆()222210x y a b a b+=>>右焦点()1,0F ,2,过F 作两条互相垂直的弦AB ,CD .(I )求椭圆的标准方程;(Ⅱ)求以A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的面积的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数()()21ln 12f x x ax a x =+-+(其中0a >).(I )讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)若()()212a g x x f x -+=+,设1x ,()212x x x <是函数()g x 的两个极值点,若32a ≥,且()()12g x g x k -≥恒成立,求实数k 的取值范围.选考题:(请考生在第22、23两道题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分.作答时请用2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑) 22.(本小题满分10分)选修4─4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系 xOy 中,已知曲线 C 1:1x y +=与曲线 C 2:22cos 2sin x y ϕϕ=+⎧⎨=⎩( φ为参数,φ∈[0,2π) ).以坐标原点O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (I )写出曲线 C 1,C 2的极坐标方程;(II )在极坐标系中,已知点A 是射线 l : (0)θαρ=≥与 C 1 的公共点,点 B 是l 与C 2的异于极 点的公共点,当α在区间0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上变化时,求OB OA 的最大值.23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设函数()||f x x a =-.(Ⅰ)当2=a 时,解不等式f (x )≥7﹣|x ﹣1|;(Ⅱ)若f (x )≤2的解集为[﹣1,3],11(0,0)2a m n m n+=>>,求证:4223+≥m n .2019年(全国Ⅱ卷)高考模拟试题文科数学答题卡座 位 号考生禁填监考员用2B 铅笔填涂下面的缺考考生标记缺考标记注 意 事 项 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在指定位置上。

2019届二轮(文科数学) 立体几何 专题卷 (全国通用)

2019届二轮(文科数学) 立体几何   专题卷 (全国通用)

2019届二轮(文科数学) 立体几何 专题卷 (全国通用)1.在三棱锥P ABE -中,PA ⊥底面ABE ,AB AE ⊥,122AB AP AE ===,D 是AE 的中点,C 是线段BE 上的一点,且5AC =,连接,,PC PD CD .(1)求证:CD ∥平面PAB ; (2)求三棱锥E PCD -的高.(2)由(1)得,直线CD 是Rt ABE △的中位线,所以112CD AB ==. 又因为122DE AE ==,DE CD ⊥,所以1112122CDE S CD DE =⋅=⨯⨯=△. 又因为2AP =,所以11212333P CDE CDE V S AP -=⋅=⨯⨯=△三棱锥.易知22PD =,且PD CD ⊥,所以11122222PCD S CD PD =⋅=⨯⨯=△. 设三棱锥E PCD -的高为h ,则由P CDE E PCD V V --=三棱锥三棱锥,得1233PCD S h ⋅=△,即12233h ⨯⨯=,解得2h =. 学所以三棱锥E PCD -的高是2.2.如图(1),在平行四边形ABCD 中,1=AB ,5=AD ,55cos -=∠ADC ,现沿对角线AC 折起,使平面⊥ABC 平面ACD ,得三棱锥ACD B -,如图(2).(1)在三棱锥ACD B -中,试在AC 上确定一点E ,使AB DE ⊥,并求此时ECAE的值; (2)在(2)的条件下,求点A 到截面BDE 的距离.(2)(1)ABDCACBD∵22==CE DE ,1=CD ,∴4DCE π∠=,故4BAE π∠=, ∴在ABE △中,22252cos42BE AB AE AB AE π=+-⨯⨯=, ∴210=BE , 由11sin ,22ABE S AF BE AB AE BAE =⨯⨯=⨯⨯⨯∠△ 得10103210222231sin =⨯⨯=∠⨯⨯=BEBAEAE AB AF .即点A 到截面BDE 的距离为10103. (法二)由(1)可得三棱锥ABE D -的体积为13D ABE ABE V S DE -=⨯△, 设点A 到截面BDE 的距离为h ,则13D ABE A BDE BDE V V S h --==⨯△, ∴ABE BDES DEh S ⨯=△△.∵22==CE DE ,1=CD ,∴4DCE π∠=,故4BAE π∠=,∴在ABE △中,22252cos42BE AB AE AB AE π=+-⨯⨯=, ∴210=BE , 又13sin 24ABE S AB AE BAC =⋅⋅∠=△,1524BDE S DE BE =⋅=△, ∴10103452243=⨯=h ,即点A 到截面BDE 的距离为10103. 3.如图,三棱柱111C B A ABC -中,平面C C AA 11⊥平面B B AA 11,平面C C AA 11⊥平面ABC ,21===AA AC AB ,点P 、M 分别为棱BC 、1CC 的中点,过点B 、M 的平面交棱1AA 于点N ,使得AP ∥平面BMN . 学(1)求证:AB ⊥平面C C AA 11; (2)若四棱锥ACMN B -的体积为32,求AC A 1∠的正弦值.B B AA 11AB =,∴BE 与BD 重合于AB ,所以AB ⊥平面C C AA 11.4.如图,在几何体BACDEF 中,四边形CDEF 是菱形,AB ∥CD ,平面ADF ⊥平面CDEF ,AD AF =.(1)求证:AC DF ⊥;(2)若2,1FA FC FD AB ====,求几何体BACDEF 的体积.【解析】(1)如图,连接CE ,与DF 交于点O ,则O 为DF 的中点,连接AO , 由四边形CDEF 是菱形可得CE DF ⊥, 因为AD AF =,所以AO DF ⊥, 因为CEAO O =,所以DF ⊥平面AOC ,⊥. 学因为AC⊂平面AOC,所以AC DF1.(【全国市级联考】广东省湛江市2018届高三下学期第二次模拟考试数学(文)试题)如图,四棱锥中,底面是菱形,其对角线的交点为,且,.(1)证明:平面;(2)若,,是侧棱上一点,且平面,求三棱锥的体积.2.(【全国校级联考】山东、湖北部分重点中学2018届高三高考冲刺模拟考试(二)文数学试题)如图,五边形中,四边形为长方形,三角形是边长为2的正三角形,将三角形沿折起,使得点在平面上的射影恰好在上.(1)当时,证明:平面平面;(2)当,求四棱锥的侧面积.【解析】(1)作,垂足为,依题意得平面,,3.(【全国省级联考】河南省2018届高三最后一次模拟考试数学文试题)如图,在三棱柱中,四边形是矩形, ,平面平面.(1)证明: ;(2)若, 是线段上的一点,且三棱锥的体积为,求的值.【解析】(1) 在三棱柱中,,4.(【全国市级联考】福建省三明市2018届高三5月质量检测文 数学试题)在四棱锥P ABCD -中,AB CD ∥,2CD AB =,AC 与BD 相交于点M ,点N 在线段AP 上, ()0AN AP λλ=>,且MN ∥平面PCD . 学 (1)求实数λ的值;(2)若1AB AD DP ===, 2PA PB ==, 60BAD ∠=,求点N 到平面PCD 的距离.【解析】解法一:(1)因为AB CD ∥,所以1,2AM AB MC CD ==即13AM AC =. 因为MN ∥平面PCD , MN ⊂平面PAC , 平面PAC平面PCD PC =,所以//MN PC . 所以13AN AM AP AC ==,即13λ=.即2193ACD PCD PD S d S⋅=⋅△△.因为13sin22ACDS AD DC ADC=⋅⋅∠=△,112PCDS PD CD=⋅=△,1PD=,所以231923d⨯=,解得33d=,即N到平面PCD的距离为33.5.(2017-2018学年江西省南昌市第二中学高三上学期第四次考试)如图,在矩形中,分别为的中点,现将沿折起,得四棱锥.(1)求证:EF//平面;(2)若平面平面,求四面体的体积.所以四面体的体积.1.(2018新课标全国I文)如图,在平行四边形ABCM中,3∠,以AC为折痕AB ACACM=︒==,90将△ACM折起,使点M到达点D的位置,且AB DA⊥.(1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ; 学(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且23BP DQ DA ==,求三棱锥Q ABP -的体积.所以QE ⊥平面ABC ,QE =1. 因此,三棱锥Q ABP -的体积为1111322sin 451332Q ABP ABP V QE S -=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯︒=△.2.(2018新课标全国II 文)如图,在三棱锥P ABC -中,22AB BC ==,4PA PB PC AC ====,O 为AC的中点.(1)证明:PO⊥平面ABC;(2)若点M在棱BC上,且2MC MB=,求点C到平面POM的距离.所以点C到平面POM的距离为455.3.(2018全国新课标III文)如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,D的点.(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;(2)在线段AM 上是否存在点P ,使得MC ∥平面PBD ?说明理由.4.(2017新课标全国Ⅱ文)如图,四棱锥P ABCD -中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,1,2AB BC AD BAD ==∠90.ABC =∠=︒ (1)证明:直线BC ∥平面PAD ;(2)若PCD △的面积为27,求四棱锥P ABCD -的体积.【解析】(1)在平面ABCD 内,因为∠BAD =∠ABC =90°,所以BC ∥AD .又BC PAD ⊄平面,AD PAD ⊂平面,故BC ∥平面P AD .(2)取AD 的中点M ,连接PM ,CM ,由12AB BC AD ==及BC ∥AD ,∠ABC =90°得四边形ABCM 为正方形,则CM ⊥AD .所以四棱锥P −ABCD 的体积.【考点】线面平行判定定理,面面垂直性质定理,锥体体积【名师点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型: (1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.5.(2016新课标全国Ⅲ文)如图,四棱锥P ABC -D 中,PA ⊥平面ABCD ,AD BC ∥,3AB AD AC ===,4PA BC ==,M 为线段AD 上一点,2AM MD =,N 为PC 的中点.(1)证明MN ∥平面PAB ; (2)求四面体N BCM -的体积. 【解析】(1)由已知得232==AD AM ,取BP 的中点T ,连接TN AT ,,由N 为PC 中点知BC TN //,221==BC TN . 学 又BC AD //,故TN 平行且等于AM ,四边形AMNT 为平行四边形,于是AT MN //. 因为⊂AT 平面PAB ,⊄MN 平面PAB ,所以//MN 平面PAB .(2)因为⊥PA 平面ABCD ,N 为PC 的中点, 所以N 到平面ABCD 的距离为PA 21. 取BC 的中点E ,连结AE .由3==AC AB 得BC AE ⊥,522=-=BE AB AE .由BC AM ∥得M 到BC 的距离为5,故145252BCM S =⨯⨯=△. 所以四面体BCM N -的体积145323N BCM BCM PA V S -=⨯⨯=△. 【技巧点拨】(1)证明立体几何中的平行关系,常常是通过线线平行来实现,而线线平行常常利用三角形的中位线、平行四边形与梯形的平行关系来推证;(2)求三棱锥的体积关键是确定其高,而高的确定关键又找出顶点在底面上的射影位置,当然有时也采取割补法、体积转换法求解.6.(2015新课标全国Ⅰ文)如图,四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 的交点,BE ABCD ⊥平面.(1)证明:平面AEC ⊥平面BED ;(2)若=120ABC ∠,,AE EC ⊥ 三棱锥E ACD -的体积为63,求该三棱锥的侧面积.故三棱锥E ACD -的侧面积为325+.【名师点睛】对空间面面垂直问题的证明有两种思路,思路1:几何法,先由线线垂直证明线面垂直,再由线面垂直证明面面垂直;思路2:向量法,通过计算两个平面的法向量,证明法向量垂直,从而证明面面垂直. 学7.(2017新课标全国Ⅲ文)如图,四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,AD =CD . (1)证明:AC ⊥BD ;(2)已知△ACD 是直角三角形,AB =BD .若E 为棱BD 上与D 不重合的点,且AE ⊥EC ,求四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积比.。

2019高考数学(文)真题分类汇编-立体几何含答案

2019高考数学(文)真题分类汇编-立体几何含答案

2019高考数学(文)真题分类汇编-立体几何含答案立体几何专题1.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是α内有两条相交直线与β平行。

解析:根据面面平行的判定定理,α内有两条相交直线都与β平行是α∥β的充分条件。

又根据面面平行性质定理,若α∥β,则α内任意一条直线都与β平行。

因此,α内两条相交直线都与β平行是α∥β的必要条件。

所以选B。

名师点睛:本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,需要运用面面平行的判定定理与性质定理进行判断。

容易犯的错误是记不住定理,凭主观臆断。

2.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线。

解析:连接ON,BD,容易得到直线BM,EN是三角形EBD的中线,是相交直线。

过M作MF⊥OD于F,连接BF,平面CDE⊥平面ABCD,EO⊥CD,EO⊥平面CDE,因此EO⊥平面ABCD,MF⊥平面ABCD,所以△MFB与△EON均为直角三角形。

设正方形边长为2,可以计算出EO=3,ON=1,EN=2,MF=35,BF=22,因此BM=7,BM≠EN,故选B。

名师点睛:本题考查空间想象能力和计算能力,解答本题的关键是构造直角三角形。

解答本题时,先利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题。

3.【2019年高考浙江卷】XXX是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V柱体=Sh,其中S是柱体的底面积,h是柱体的高。

若某柱体的三视图如图所示(单位:cm),则该柱体的体积(单位:cm3)是162.解析:根据三视图,可以得到底面为直角梯形,上底为10,下底为18,高为9.因此,底面积S=1/2(10+18)×9=108,高h=9,代入公式V柱体=Sh可得V柱体=108×9=972,单位为cm3,故选B。

2019年全国2卷省份高考模拟文科数学分类---参数方程与极坐标

2019年全国2卷省份高考模拟文科数学分类---参数方程与极坐标

2019年全国2卷省份高考模拟文科数学分类汇编---参数方程与极坐标 1.(2019青海省海东市文科模拟)在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为(t 为参数),曲线C 的参数方程为(θ为参数).(1)求l 和C 的直角坐标方程; (2)讨论l 和C 的位置关系.【解答】解:(1)∵直线l 的参数方程为(t 为参数),∴直线l 的直角坐标方程为2x ﹣y ﹣3=0.∵曲线C 的参数方程为(θ为参数),∴曲线C 的直角坐标方程为(x ﹣a )2+(y ﹣2)2=1. (2)曲线C 是以(a ,2)为圆心,1为半径的圆, 圆心C (a ,2)到直线l 的距离d =,当a =时,d ==1,l 和C 相切;当<a <时,d =<1,l 和C 相交;当a <或a >时,d =>1,l 和C 相离.【点评】本题考查曲线的直角坐标方程的求法,考查直线与圆的位置关系的判断,考查直角坐标方程、参数方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.2.(2019重庆市文科模拟)在直角坐标系0x y 中,曲线1C 的参数方程为cos (sin x t t y t αα=⎧⎨=⎩为参数且0t ≠,[0a ∈,))π,曲线2C 的参数方程为cos (1sin x y θθθ=⎧⎨=+⎩为参数),以O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线3C 的极坐标方程为4cos ρθ=.(1)求2C 的普通方程及3C 的直角坐标方程;(2)若曲线1C 与曲线23C C 分别交于点A ,B ,求||AB 的最大值.【解答】解:(1)由cos 1sin x y θθ=⎧⎨=+⎩消去参数θ得2C 的普通方程为:22(1)1x y +-=;由4cos ρθ=得24cos ρρθ=得3C 的直角坐标方程为:224x y x +=,即22(2)4x y -+=. (2)1C 的极坐标方程为:θα=,2C 的极坐标方程为:2sin ρθ= 将θα=分别代入2C ,3C 的极坐标方程得:2sin A ρα=,4cos B ρα=,|||||2sin 4cos ||)|A B AB ρραααϕ∴=-=-=+…3.(2019长春市文科模拟)在平面直角坐标系xOy 中,直线l 1的倾斜角为30°,且经过点A (2,1).以坐标原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l 2:ρcos θ=3,从原点O 作射线交l 2于点M ,点N 为射线OM 上的点,满足|OM |•|ON |=12,记点N 的轨迹为曲线C . (Ⅰ)求出直线l 1的参数方程和曲线C 的直角坐标方程; (Ⅱ)设直线l 1与曲线C 交于P ,Q 两点,求|AP |•|AQ |的值. 【解答】解:(Ⅰ)直线l 1的参数方程为,即(t 为参数).………………………………………(2分)设N (ρ,θ),M (ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0), 则,即,即ρ=4cos θ,∴曲线C 的直角坐标方程为x 2﹣4x +y 2=0(x ≠0).……………………………………………(5分) (Ⅱ)将l 1的参数方程代入C 的直角坐标方程中, 得,……………………………(7分)即,t 1,t 2为方程的两个根,∴t 1t 2=﹣3,………………(9分)∴|AP |•|AQ |=|t 1t 2|=|﹣3|=3.………………………………………(10分)【点评】本题考查简单曲线的极坐标方程,考查直角坐标方程与直角坐标方程的互化,训练了直线参数方程中参数t 的几何意义的应用,是中档题.4(2019吉林省文科模拟).在直角坐标系xOy 中,曲线1C :(1sin )acos x a t y t =+⎧⎨=⎩(0a >,t 为参数).在以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线2C :()6R πθρ=∈.(1)说明1C 是哪一种曲线,并将1C 的方程化为极坐标方程;(2)若直线3C 的方程为y =,设2C 与1C 的交点为O ,M ,3C 与1C 的交点为O ,N ,若O M N∆的面积为a 的值.【答案】(1) 1C 是以(,0)a 为圆心,a 为半径的圆. 1C 的极坐标方程2cos a ρθ=.(2) 2a =【分析】(1)消去参数t 得到1C 的普通方程.可得1C 的轨迹.再将cos x ρθ=,sin y ρθ=带入1C 的普通方程,得到1C 的极坐标方程. (2)先得到3C 的极坐标方程,再将6πθ=,53πθ=代入2cos a ρθ=,解得1ρ,2ρ,利用三角形面积公式表示出OMN ∆的面积,进而求得a.【详解】(1)由已知得:1xsint a y costa⎧-=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩平方相加消去参数t 得到22y 1a x a ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭()=1,即()222x a y a -+=,∴1C 的普通方程:()222x a y a -+=. ∴1C 是以(),0a 为圆心,a 为半径的圆.再将cos x ρθ=,sin y ρθ=带入1C 的普通方程,得到1C 的极坐标方程2cos a ρθ=. (2)3C 的极坐标方程()53R πθρ=∈, 将6πθ=,53πθ=代入2cos a ρθ=,解得1ρ=, 2a ρ=,则OMN∆面积为21sin 2632a a ππ⎛⎫⨯⨯+== ⎪⎝⎭2a =. 【点睛】本题考查了直角坐标系下的参数方程、普通方程与极坐标方程的互化,考查了极坐标方程的应用,属于基础题.5.(2019内蒙古文科模拟)在平面直角坐标系中,已知曲线 (为参数),在以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程; (2)过点且与直线平行的直线交于两点,求点到两点的距离之积.【答案】(1),;(2).【分析】(1)消去曲线的参数方程中的参数后可得普通方程,运用转化公式并结合直线的极坐标方程可得直线的直角坐标方程.(2)由题意得到直线的参数方程,代入曲线的普通方程后,再根据直线参数方的程中参数的几何意义求解.【详解】(1)消去方程(为参数)中的参数,可得曲线的普通方程为.由,得,将代入上式可得,所以直线的直角坐标方程为.(2)由题意可得直线的倾斜角为,且过点,所以直线的参数方程为(为参数),把参数方程代入方程,化简得,设,两点所对应的参数分别为,,则,所以.即点到,两点的距离之积为1.【点睛】对于直线参数方程的标准形式中t的几何意义,有如下常用结论:①直线与圆锥曲线相交时,若两交点M1,M2对应的参数分别为,则弦长;②若定点M0是弦M1M2的中点, M1,M2对应的参数分别为,则;③设弦M1M2中点为M,则点M 对应的参数值(由此可求|M2M|及中点坐标).6.(2019甘肃张掖市文科模拟)在直角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线的参数方程为,(为参数),曲线的普通方程为,点的极坐标为.(Ⅰ)求直线的普通方程和曲线的极坐标方程;(Ⅱ)若将直线向右平移2个单位得到直线,设与相交于,两点,求的面积.【答案】(1),;(2).【解析】试题分析:(1)通过加减消元法求得直线普通方程为,根据化简得圆的极坐标方程为;(2)将直线向右平移个单位得到直线,方程为,其极坐标方程为,所以,故.点到直线的距离为,所以.试题解析:(1)根据题意,直线的普通方程为,曲线的极坐标方程为(2)的普通方程为,所以其极坐标方程为,所以,故,的因为,所以点到直线的距离为,所以考点:坐标系与参数方程.7.(2019黑龙江齐齐哈尔文科模拟)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)写出的普通方程和的直角坐标方程;(2)设点在上,点在上,求的最小值以及此时的直角坐标.【答案】(1):,:;(2),此时.试题分析:(1)的普通方程为,的直角坐标方程为;(2)由题意,可设点的直角坐标为到的距离当且仅当时,取得最小值,最小值为,此时的直角坐标为.试题解析:(1)的普通方程为,的直角坐标方程为.(2)由题意,可设点的直角坐标为,因为是直线,所以的最小值即为到的距离的最小值,.当且仅当时,取得最小值,最小值为,此时的直角坐标为.考点:坐标系与参数方程.【方法点睛】参数方程与普通方程的互化:把参数方程化为普通方程,需要根据其结构特征,选取适当的消参方法,常见的消参方法有:代入消参法;加减消参法;平方和(差)消参法;乘法消参法;混合消参法等.把曲线的普通方程化为参数方程的关键:一是适当选取参数;二是确保互化前后方程的等价性.注意方程中的参数的变化范围.8.(2019大连市文科模拟)在平面直角坐标系中,直线过原点且倾斜角为.以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为.在平面直角坐标系中,曲线与曲线关于直线对称.(Ⅰ)求曲线的极坐标方程;(Ⅱ)若直线过原点且倾斜角为,设直线与曲线相交于,两点,直线与曲线相交于,两点,当变化时,求面积的最大值.【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)【分析】(Ⅰ)法一:将化为直角坐标方程,根据对称关系用上的点表示出上点的坐标,代入方程得到的直角坐标方程,再化为极坐标方程;法二:将化为极坐标方程,根据对称关系将上的点用上的点坐标表示出来,代入极坐标方程即可得到结果;(Ⅱ)利用和的极坐标方程与的极坐标方程经坐标用表示,将所求面积表示为与有关的三角函数解析式,通过三角函数值域求解方法求出所求最值.【详解】(Ⅰ)法一:由题可知,的直角坐标方程为:,设曲线上任意一点关于直线对称点为,所以又因为,即,所以曲线的极坐标方程为:法二:由题可知,的极坐标方程为:,设曲线上一点关于的对称点为,所以又因为,即,所以曲线的极坐标方程为:(Ⅱ)直线的极坐标方程为:,直线的极坐标方程为:,设,所以解得,解得,因为:,所以当即时,,取得最大值为:【点睛】本题考查轨迹方程的求解、三角形面积最值问题的求解,涉及到三角函数的化简、求值问题.求解面积的关键是能够明确极坐标中的几何意义,从而将问题转化为三角函数最值的求解.9.(2019沈阳市文科模拟)在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:2sin2co)s(0a aρθθ=>,过点(2,4)P--的直线l的参数方程为2242xy⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩(t为参数),直线l与曲线C分别交于,M N两点.(Ⅰ)写出曲线C 的平面直角坐标方程和直线l 的普通方程; (Ⅱ)若,,PM MN PN 成等比数列,求实数a 的值. 【答案】(1);(2).试题分析:(Ⅰ)利用222,cos ,sin x y x y ρρθρθ=+==将曲线:C 2sin 2cos (0)a a ρθθ=>极坐标方程化为直角坐标方程y 2=2ax (a >0);利用加减消元消去参数t 将直线l的参数方程22{42x y =-+=-+化为普通方程x -y -2=0. (Ⅱ)利用直线参数方程几何意义,将直线l 的参数方程代入C 的直角坐标方程所得关于参数t 的方程,其中|PM|=|t 1|,|PN|=|t 2|,|MN|=|t 1-t 2|.再根据,,PM MN PN 成等比数列列等量关系解得a =1.试题解析:(Ⅰ)曲线C 的直角坐标方程为y 2=2ax (a >0);直线l 的普通方程为x -y -2=0. 4分(Ⅱ)将直线l 的参数方程与C 的直角坐标方程联立,得t 2-2(4+at +8(4+a )=0 (*) △=8a(4+a )>0.设点M ,N 分别对应参数t 1,t 2,恰为上述方程的根.则|PM|=|t 1|,|PN|=|t 2|,|MN|=|t 1-t 2|.由题设得(t 1-t 2)2=|t 1t 2|,即(t 1+t 2)2-4t 1t 2=|t 1t 2|.由(*)得t 1+t 2=2(4+a,t 1t 2=8(4+a )>0,则有(4+a )2-5(4+a )=0,得a =1,或a =-4.因为a >0,所以a =1. 10分 考点:极坐标化直角坐标,参数方程化普通方程,直线参数方程几何意义 10.(2019乌鲁木齐文科模拟)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴的极坐标系中.曲线的极坐标方程为.(Ⅰ)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程; (Ⅱ)判断直线与曲线的位置关系,并说明理由. 【答案】(Ⅰ)直线的普通方程为,曲线的直角坐标方程为;(Ⅱ)相离.【分析】(Ⅰ)消去参数后可得直线的普通方程. 把化成再利用化简后可得曲线的直角坐标方程.(Ⅱ)利用圆心到直线的距离可判断直线与曲线的位置关系. 【详解】(Ⅰ)消去参数,则直线的普通方程为,因为,故即,曲线的直角坐标方程为. (Ⅱ)圆心到直线的距离,直线与曲线是相离的位置关系.【点睛】极坐标方程与直角方程的互化,关键是,必要时须在给定方程中构造.直线与圆的位置关系可用圆心到直线的距离与半径的大小来判断. 11.(2019兰州文科模拟)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和的直角坐标方程; (2)已知曲线极坐标方程为,,,点是曲线与的交点,点是曲线与的交点,且,均异于原点,且,求实数的值.【答案】(1)的普通方程为,的直角坐标方程为(2)【分析】(1)利用可得曲线的普通方程 ,将左右两边同时乘以,再化为直角坐标方程。

2019年高考数学真题分类汇编:专题(10)立体几何(文科)及答案

2019年高考数学真题分类汇编:专题(10)立体几何(文科)及答案

2019年高考数学真题分类汇编 专题10 立体几何 文1.【2018高考浙江,文4】设α,β是两个不同的平面,l ,m 是两条不同的直线,且l α⊂,m β⊂( ) A .若l β⊥,则αβ⊥ B .若αβ⊥,则l m ⊥ C .若//l β,则//αβ D .若//αβ,则//l m 【答案】A【解析】采用排除法,选项A 中,平面与平面垂直的判定,故正确;选项B 中,当αβ⊥时,,l m 可以垂直,也可以平行,也可以异面;选项C 中,//l β时,,αβ可以相交;选项D 中,//αβ时,,l m 也可以异面.故选A.【考点定位】直线、平面的位置关系.【名师点睛】本题主要考查空间直线、平面的位置关系.解答本题时要根据空间直线、平面的位置关系,从定理、公理以及排除法等角度,对个选项的结论进行确认真假.本题属于容易题,重点考查学生的空间想象能力以及排除错误结论的能力.2.【2018高考新课标1,文6】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有( )(A )14斛 (B )22斛 (C )36斛 (D )66斛 【答案】B【解析】设圆锥底面半径为r ,则12384r ⨯⨯=,所以163r =,所以米堆的体积为211163()5433⨯⨯⨯⨯=3209,故堆放的米约为3209÷1.62≈22,故选B. 【考点定位】圆锥的性质与圆锥的体积公式【名师点睛】本题以《九章算术》中的问题为材料,试题背景新颖,解答本题的关键应想到米堆是14圆锥,底面周长是两个底面半径与14圆的和,根据题中的条件列出关于底面半径的方程,解出底面半径,是基础题. 3.【2018高考浙江,文2】某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积是( ) A .83cm B .123cm C .3233cm D .4033cm【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是一个棱长为2的正方体与一个底面边长为2,高为2的正四棱锥的组合体,故其体积为32313222233V cm =+⨯⨯=.故选C. 【考点定位】1.三视图;2.空间几何体的体积.【名师点睛】本题主要考查空间几何体的体积.解答本题时要能够根据三视图确定该几何体的结构特征,并准确利用几何体的体积计算方法计算求得体积.本题属于中等题,重点考查空间想象能力和基本的运算能力. 4.【2018高考重庆,文5】某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )(A) 123π+ (B)136π (C) 73π (D) 52π【答案】B【解析】由三视图可知该几何体是由一个底面半径为1,高为2的圆柱,再加上一个半圆锥:其底面半径为1,高也为1,构成的一个组合体,故其体积为61311612122πππ=⨯⨯⨯+⨯⨯,故选B. 【考点定位】三视图及柱体与锥体的体积.【名师点睛】本题考查三视图的概念和组合体体积的计算,采用三视图还原成直观图,再利用简单几何体的体积公式进行求解.本题属于基础题,注意运算的准确性.5.【2018高考陕西,文5】一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( ) A .3π B .4π C .24π+ D .34π+【答案】D【解析】由几何体的三视图可知该几何体为圆柱的截去一半,所以该几何体的表面积为21121222342πππ⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯=+,故答案选D【考点定位】1.空间几何体的三视图;2.空间几何体的表面积.【名师点睛】1.本题考查空间几何体的三视图及几何体的表面积,意在考查考生的识图能力、空间想象能力以及技术能力;2.先根据三视图判断几何体的结构特征,再计算出几何体各个面的面积即可;3.本题属于基础题,是高考常考题型.6.【2018高考广东,文6】若直线1l 和2l 是异面直线,1l 在平面α内,2l 在平面β内,l 是平面α与平面β的交线,则下列A .l 至少与1l ,2l 中的一条相交B .l 与1l ,2l 都相交C .l 至多与1l ,2l 中的一条相交D .l 与1l ,2l 都不相交 【答案】A【解析】若直线1l 和2l 是异面直线,1l 在平面α内,2l 在平面β内,l 是平面α与平面β的交线,则l 至少与1l ,2l 中的一条相交,故选A .【考点定位】空间点、线、面的位置关系.【名师点晴】本题主要考查的是空间点、线、面的位置关系,属于容易题.解题时一定要注意选项中的重要字眼“至少”、“至多”, 否则很容易出现错误.解决空间点、线、面的位置关系这类试题时一定要万分小心,除了作理论方面的推导论证外,利用特殊图形进行检验,也可作必要的合情推理.7.【2018高考浙江,文7】如图,斜线段AB 与平面α所成的角为60,B 为斜足,平面α上的动点P 满足30∠PAB =,则点P 的轨迹是( )A .直线B .抛物线C .椭圆D .双曲线的一支【答案】C 【解析】由题可知,当P 点运动时,在空间中,满足条件的AP 绕AB 旋转形成一个圆锥,用一个与圆锥高成60角的平面截圆锥,所得图形为椭圆.故选C.【考点定位】1.圆锥曲线的定义;2.线面位置关系.【名师点睛】本题主要考查圆锥曲线的定义以及空间线面的位置关系.解答本题时要能够根据给出的线面位置关系,通过空间想象能力,得到一个无限延展的圆锥被一个与之成60角的平面截得的图形是椭圆的结论.本题属于中等题,重点考查学生的空间想象能力以及对圆锥曲线的定义的理解.8.【2018高考湖北,文5】12,l l 表示空间中的两条直线,若p :12,l l 是异面直线;q :12,l l 不相交,则( )A .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件B .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件C .p 是q 的充分必要条件D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件 【答案】A .【解析】若p :12,l l 是异面直线,由异面直线的定义知,12,l l 不相交,所以命题q :12,l l 不相交成立,即p 是q 的充分条件;反过来,若q :12,l l 不相交,则12,l l 可能平行,也可能异面,所以不能推出12,l l 是异面直线,即p 不是q 的必要条件,故应选A .【考点定位】本题考查充分条件与必要条件、异面直线,属基础题. 【名师点睛】以9、【2018高考新课标1,文11】圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为1620π+,则r =( )(A )1 (B )2 (C )4 (D )8 【答案】B【解析】由正视图和俯视图知,该几何体是半球与半个圆柱的组合体,圆柱的半径与球的半径都为r ,圆柱的高为2r ,其表面积为22142222r r r r r r πππ⨯+⨯++⨯=2254r r π+=16 + 20π,解得r=2,故选B. 【考点定位】简单几何体的三视图;球的表面积公式;圆柱的测面积公式【名师点睛】本题考查简单组合体的三视图的识别,是常规提,对简单组合体三三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状,再根据“长对正,宽相等,高平齐”的法则组合体中的各个量.10.【2018高考福建,文9】某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于( )A.8+ B.11+.14+.15 【答案】B【解析】由三视图还原几何体,该几何体是底面为直角梯形,高为2的直四棱柱,且底面直角梯形的两底分别为12,,直角腰长为1,.底面积为12332⨯⨯=,侧面积为所以该几何体的表面积为11+B . 【考点定位】三视图和表面积.【名师点睛】本题考查三视图和表面积计算,关键在于根据三视图还原体,要掌握常见几何体的三视图,比如三棱柱、三棱锥、圆锥、四棱柱、四棱锥、圆锥、球、圆台以及其组合体,并且要弄明白几何体的尺寸跟三视图尺寸的关系;有时候还可以利用外部补形法,将几何体补成长方体或者正方体等常见几何体,属于中档题.11.【2018高考山东,文9】已知等腰直角三角形的直角边的长为,将该三角形绕其斜边所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( ) (A )错误!未找到引用源。

2019年高考文科数学(2卷)答案详解

2019年高考文科数学(2卷)答案详解

2019年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(II 卷)答案详解一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(集合)已知集合={|1}A x x >-,{|2}B x x =<,则A ∩B = A .(-1,+∞) B .(-∞,2)C .(-1,2)D .∅【解析】={|12}A B x x -<<,即C 答案.【答案】C2.(复数)设z =i (2+i ),则z = A .1+2i B .-1+2iC .1-2iD .-1-2i【解析】i z 21+-=,则z 的共轭复数为i z 21--=. 【答案】D3.(平面向量)已知向量a =(2,3),b =(3,2),则|a -b |= A .2 B .2 C .52D .50【解析】∵(1,1)a b -=-,∴||2a b -=.【答案】A4.(概率统计)生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标,若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为A .23 B .35 C .25D .15【解析】从这5只兔子中随机取出3只的所有情况数为35C ,恰有2只测量过该指标的所有情况数为1213C C .所以所求的概率为53251213==C C C P .PS :可以用列举法进行求解. 设5只兔子的编号为1、2、3、A 、B ,其中1、2、3为测量过某项指标的,A 、B 为未测量过某项指标的. 从这5只兔子中随机取出3只的所有情况有:(1,2,3)、(1,2,A )、(1,2,B )、(1,3,A )、(1,3,B )、(1,A,B )、(2,3,A )、(2,3,B )、(2,A,B )、(3,A,B ), 共10种情况;其中恰有2只测量过该指标的情况有(1,2,A )、(1,2,B )、(1,3,A )、(1,3,B )、(2,3,A )、(2,3,B ),共6种情况. 所以所求的概率53106==P . 【答案】B5.(推理)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为 A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙C .丙、乙、甲D .甲、丙、乙【解析】由题意,可把三人的预测简写成:甲:甲>乙乙:丙>乙,且 丙>甲 丙:丙>乙因只有一个人预测正确,分别进行假设: 若乙预测正确,则丙预测正确,不符合题意;若丙预测正确,甲预测错误,则有丙>乙>甲,那么乙的预测是正确的,不符合题意; 若甲预测正确,丙预测错误,则有甲>乙>丙,那么乙的预测是错误的,符合题意. 所以三人按成绩由高到低的次序为 甲>乙>丙 .PS :可以直接用4个答案分别验证题设,快速得出正确答案.【答案】A6.(函数)设f (x )为奇函数,且当x ≥0时,()1xf x e =-,则当x <0时,f (x )=A .1xe--B .1xe-+ C .1xe---D .1xe--+【解析】设x <0,则-x >0,则有1)(-=--xex f .∵f (x )为奇函数,∴1)()(-=-=--xe xf x f即1)(+-=-xex fPS :直接用特殊法. 1)1(-=e f ,则1)1(+-=-e f ,因此可以首先排除答案A 、C ,只有D 答案符合题意.【答案】D7.(立体几何)设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面【解析】通过画图,采用排除法,很容易得到正确答案. 【答案】B8.(三角函数)若x 1=4π,x 2=43π是函数f (x )=sin x ω(ω>0)两个相邻的极值点,则ω= A .2 B .32C .1D .12【解析】由正弦函数的图像可知,函数f (x )=sin x ω(ω>0)两个相邻的极值点的差值等于函数周期的一半,即函数f (x )=sin x ω(ω>0)的周期πππ=-⨯=)443(2T ,所以22==Tπω. 【答案】A9.(解析几何)若抛物线y 2=2px (p >0)的焦点是椭圆2213x y p p+=的一个焦点,则p = A .2 B .3C .4D .8【解析】抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为)0,2(p,并且在x 轴上. 所以椭圆1322=+p y p x 的一个焦点为)0,2(p . 所以有p p22=,得p =8. 【答案】D10.(函数)曲线y =2sin x +cos x 在点(π,-1)处的切线方程为A .10x y --π-=B .2210x y --π-=C .2210x y +-π+=D .10x y +-π+=【解析】由y =2sin x +cos x 得,y ′=2cos x -sin x ,∴在点(π,-1)处的切线斜率为k =-2.∴切线方程为)(21π--=+x y ,即01212=+-++πy x . 【答案】C11.(三角函数)已知a ∈(0,π2),2sin2α=cos2α+1,则sin α= A .15B .55C .33D .255【解析】利用三角公式12cos 2sin 2+=αα化简得ααα2cos 2cos sin 4=ααcos sin 2=所以2cot =α,设α所对得边为1,则临边为2,斜边为5,所以55sin =α. 【答案】B12.(解析几何)设F 为双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的右焦点,O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与圆x 2+y 2=a 2交于P 、Q 两点.若|PQ |=|OF |,则C 的离心率为A .2B .3C .2D .5【解析】如图A12所示. ∵OF 为直径,=PQ OF ,∴PQ 也是直径.,即点P 、Q 的坐标为)2,2(c c .把)2,2(c c 代入222+=x y a 得,222=c a . ∴22=e ,即2=e .图A12【答案】A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

【精品高考数学试卷】2019北京高三数学二模(理)分类汇编-- 立体几何+答案

【精品高考数学试卷】2019北京高三数学二模(理)分类汇编-- 立体几何+答案

2019高三二模分类汇编—立体几何1.如图,在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是对角线1AC 上的动点(点P 与1,A C 不重合).则下面结论中错误的是(A)存在点P ,使得平面1A DP ∥平面11B CD (B)存在点P ,使得1AC ⊥平面1A DP(C) 12,S S 分别是△1A DP 在平面1111A B C D ,平面11BB C C 上 的正投影图形的面积,对任意点P ,12S S ≠ (D)对任意点P ,△1A DP 的面积都不等于262.(本小题满分14分)如图1所示,在等腰梯形ABCD ,BC ∥AD ,CE AD ⊥,垂足 为E ,33AD BC ==,1EC =.将DEC ∆沿EC 折起到1D EC ∆的位置, 使平面1D EC ∆⊥平面ABCE ,如图2所示,点G 为棱1AD 上一个动点。

(Ⅱ)当点G 为棱1AD 中点时,求证:BG ∥平面1D EC t (Ⅱ)求证:AB ⊥平面1D BE ;(Ⅲ)是否存在点G ,使得二面角1G BE D --的余弦值为63? 若存在,求出AG 的长;若不存在,请说明理由.3.已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,P 是底面ABCD 上的动点,1PA PC ≥,则满足条件的点P 构成的图形的面积等于(A) 12 (B) 4π (C) 44π- (D) 72、4.(本小题14分)如图,四边形ABCD 和三角形ADE 所在平面互相垂直,AB ∥CD ,AB BC ⊥,60DAB ∠=o ,4AB AD ==,AE DE ⊥,AE DE =,平面ABE 与平面CDE 交于EF . (Ⅰ)求证:CD PEF ;(Ⅱ)若EF CD =,求二面角--A BC F 余弦值;(Ⅲ)在线段BC 上是否存在点M 使得AM EM ⊥?若存在,求BM 的长;若不存在,说明理由.5.已知正四面体ABCD 的棱长为1,平面α与该正四面体相交,对于实数(01)d d <<,记正四面体ABCD 的四个顶点中到平面α的距离等于d 的点的个数为m ,那么下列结论中正确的是(A) m 不可能等于2 (B) m 不可能等于3 (C) m 不可能等于4 (D) 以上三个答案都不正确6.某三棱锥的三视图如图所示,则在该三棱锥表面的四个三角形中,等腰三角形的个数为 。

2019高考文科试题分类图形题立体几何试题集锦含详细答案

2019高考文科试题分类图形题立体几何试题集锦含详细答案

图形题及立体几何一、选择题1.(安徽3).已知秫,"是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是省(B)A.若a_L/,则B.若±cr,7i±«,贝!]秫II nC.若m II a,n II a,贝D.若m H a,m H/?,则a〃(32.(北京8)如图,动点P在正方体ABCD—ABCQ的对角线30上,过点P作垂直于平面BBQQ的直线,与正方体表面相交于肱,N.设房专,MV=y,则函数y=f(x)3.(福建6)如图,在长方体ABCD-AiBiCiDi中,AB=BC=2,AA^l,则AC/与平面A7B7C7D7所成角的正弦值为(D)4.(广东7)将正三棱柱截去三个角(如图1所示A,B,C分别是△CH/三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为(A)Ml A25.(宁夏12)已知平面a_L平面”,a0=1,点A^a,Aw/,直线AB//I,直线AC±/,直线m//a,m///3,则下列四种位置关系中,不:定成立的是(D)A.AB//mB.AC±mC.AB//pD.AC-L/36.(湖南5)已知直线m,n和平面a,尸满足m_L_L_L”,则(D)A〃_L/? B.nll(3,或nu0 C.n±a Dnlla,或nua7.(湖南9)长方体ABCD—ABCD的8个顶点在同一个球面上,且AB=2,AD=J3,M=1,则顶点A、B间的球面距离是(B)8.(江西9).设直线〃与平面a相交但不垂直,则下列说法中正确的是(B)A.在平面Q内有且只有一条直线与直线〃垂直B.过直线"2有且只有一个平面与平面a垂直C.与直线"2垂直的直线不可能与平面6Z平行D.与直线"2平行的平面不可能与平面a垂直9.(辽宁12)在正方体ABCD-ABGD i中,E,F分别为棱明,的中点,则在空间中与三条直线AR,EF,CD都相交的直线(D)A.不存在B.有且只有两条C.有且只有三条D.有无数条10.(全国in)已知三棱柱abc-ab C i的侧棱与底面边长都相等,4在底面abc内的射影为△ABC的中心,则A3|与底面ABC所成角的正弦值等于(B)11.(全国118)正四棱锥的侧棱长为2占,侧棱与底面所成的角为60。

2019年北京高三数学二模分类汇编:立体几何--(教师版)

2019年北京高三数学二模分类汇编:立体几何--(教师版)

2019年北京高三数学二模分类汇编:立体几何--(教师版)work Information Technology Company.2020YEAR2019高三二模立体几何1、(2019北京海淀高三二模理17)(本小题满分14分)如图1所示,在等腰梯形ABCD ,BC ∥AD ,CE AD ⊥,垂足 为E ,33AD BC ==,1EC =.将DEC ∆沿EC 折起到1D EC ∆的位置, 使平面1D EC ∆⊥平面ABCE ,如图2所示,点G 为棱1AD 上一个动点。

(Ⅱ)当点G 为棱1AD 中点时,求证:BG ∥平面1D EC t (Ⅱ)求证:AB ⊥平面1D BE ;(Ⅲ)是否存在点G ,使得二面角1G BE D --的余弦值为63若存在,求出AG 的长;若不存在,请说明理由.2、(2019北京东城高三二模理17)(本小题14分)如图,四边形ABCD 和三角形ADE 所在平面互相垂直,AB ∥CD ,AB BC ⊥,60DAB ∠=,4AB AD ==,AE DE ⊥,AE DE =,平面ABE 与平面CDE 交于EF .(Ⅰ)求证:CDEF ;(Ⅱ)若EF CD =,求二面角--A BC F 余弦值;(Ⅲ)在线段BC 上是否存在点M 使得AM EM ⊥若存在,求BM 的长;若不存在,说明理由.3、((2019北京西城高三二模理17)(本小题满分14分) 如图1,在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别为,AB AD 中点,04,42,45AD AB A ==∠=。

将AEF ∆ 沿折起到1A EF ∆位置,使得平面1A EF ⊥平面BCDEF ,如图2.记1AC 的中点为M 。

(Ⅰ) 求证:1A E CD ⊥;(Ⅱ)求二面角M DB C --的大小;(Ⅲ)设N 为线段1A D 上的一点,试给出点N 满足的一个条件,使得平面NEF ∥平面MBD , 并证明你的结论。

4、(2019北京朝阳高三二模理17)(本小题满分14分)在三棱柱111ABC A B C -中,底面ABC 是正三角形,侧棱1AA ⊥底面ABC . D ,E 分别是边BC ,AC的中点,线段1BC 与1B C 交于点G ,且4AB =,1BB =(Ⅰ) 求证://EG 平面1AB D ; (Ⅱ) 求证:1BC ⊥平面1AB D ; (Ⅲ) 求二面角1A B C B --的余弦值.B 1B5、(2019北京丰台高三二模理17)(本小题14分)在梯形ABCD 中,AB CD ∥,3BAD π∠=,224AB AD CD ===,P 为AB 的中点,线段AC 与DP 交于O 点(如图1).将ACD △沿AC 折起到'ACD △的位置,使得二面角'B AC D --为直二面角(如图2).(Ⅰ)求证:BC ∥平面'POD ; (Ⅱ)求二面角'A BC D --的大小;(Ⅲ)线段'PD 上是否存在点Q ,使得CQ 与平面'BCD若存在,求出'PQPD 的值;若不存在,请说明理由.图1 图2ABCDEFM6、(2019北京房山高三二模理17)(本小题14分)已知正方形ABCD 和矩形ACEF 所在的平面互相垂直,2,1AB AF ==,点M 在线段EF 上. (Ⅰ)若M 为EF 的中点,求证:AM 平面BDE ;(Ⅱ)求二面角A BF D --的余弦值;(Ⅲ)证明:存在点M ,使得AM ⊥平面BDF ,并求EMEF的值.EP7、(2019北京昌平高三二模理16)(本小题14分) 如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,平面PCD ⊥平面ABCD , 2AB =,1BC=,PC PD==E为PB中点.(Ⅰ)求证:PD∥平面ACE;(Ⅱ)求二面角E AC D--的余弦值;(Ⅲ)在棱PD上是否存在点M,使得AM⊥BD若存在,求PMPD的值;若不存在,说明理由.8、(2019北京顺义高三二模理16) (本小题14分)如图,在四棱锥中,等边三角形所在的平面垂直于底面,,,是棱的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)判断直线与平面的是否平行,并说明理由.9、(2019北京通州高三二模理17)(本小题14分)如图1,菱形ABCD 中,60A ∠=︒,4AB =,DE AB ⊥于E .将AED ∆沿DE 翻折到A ED '∆,使A E BE '⊥,如图2. (Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)设F 为上一点,若EF //平面,求DFFA '的值.DCBEA 'EDCBA图1图22019高三二模立体几何1、(2019北京海淀高三二模理17)(本小题满分14分)解: (Ⅰ) 方法1:在图1的等腰梯形ABCD 内,过B 作AE 的垂线,垂足为F ,因为CE AD ⊥,所以BFEC又因为BCAD ,1BC CE ==,=3AD所以四边形BCEF 为正方形,1AF FE ED ===,F 为AE 中点在图2中,连结GF 因为点G 是1AD 的中点, 所以1GFD E又因为BF EC ,GFBF F =,GF BF ⊂,平面 BFG ,1,D E EC ⊂平面1D EC ,所以平面BFG 平面1CED 又因为BG GFB ⊂面 ,所以BG 平面1D EC方法2:在图1的等腰梯形ABCD 内,过B 作AE 的垂线,垂足为F因为CE AD ⊥,所以BFEC又因为BCAD ,1BC CE ==,=3AD所以四边形BCEF 为正方形 , F 为AE 中点在图2中,连结GF 因为点G 是1AD 的中点, 所以1GFD E又1D E ⊂平面1D EC ,GF ⊄平面1D EC所以GF平面1D EC又因为BFEC ,EC ⊂平面1D EC ,BF ⊄平面1D EC所以BF 平面1D EC又因为GF BF F =所以平面BFG 平面1D EC 又因为BG GFB ⊂面 ,所以BG 平面1D EC方法3:在图1的等腰梯形ABCD 内,过B 作AE 的垂线,垂足为F ,因为CE AD ⊥,所以BFEC又因为BCAD ,1BC CE ==,=3AD所以四边形BCEF 为正方形,1AF FE ED ===,得2AE = 所以1=2BCAE BC AE ,在图2中设点M 为线段1D E 的中点,连结,MG MC ,因为点G 是1AD 的中点, 所以1=2GMAE GM AE ,所以 =GM BC GM BC ,,所以四边形MGBC 为平行四边形所以BG CM 又因为CM ⊂平面1D EC ,BG ⊄平面1D EC所以BG 平面1D EC(Ⅱ)因为平面1D EC ⊥平面ABCE ,平面1D EC 平面ABCE EC =,1,D E EC ⊥1D E ⊂平面1D EC ,所以1D E ⊥平面ABCE 又因为AB ⊂平面ABCE所以1D E AB ⊥又2,2,2AB BE AE ===,满足222AE AB BE =+ , 所以BE AB ⊥ 又1BE D E E =所以AB ⊥平面1D EB (Ⅲ)因为1,,EA EC ED 三线两两垂直,如图,建立空间直角坐标系1E ACD -,AD 1所以(2,0,0)A ,1(0,0,1)D ,(1,1,0)B ,1(2,0,1),(1,1,0)AD EB =-=. 假设存在点G 满足题意,设1,01AG AD λλ=≤≤,则(2,0,1)AG λ=-,所以(2,0,0)(2,0,1)(22,0,)EG EA AG λλλ=+=+-=-设平面GBE 的法向量为(,,)a b c =m , 所以00EB EG ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩m m ,即0(22)0a b a c λλ+=⎧⎨-+=⎩取a λ=,则(,,22)λλλ=--m ,由(Ⅱ),(1,1,0)AB =-为平面1BED 的法向量, 令2226cos ,22(22)AB AB AB λλλ-⋅<>===⋅+-m m m解得23λ=或2λ=(舍) 所以存在点G ,使得二面角1G BE D --的余弦值为63,且123AG AD =,得25AG =.2、(2019北京东城高三二模理17)(本小题14分) 解:(Ⅰ)在四边形ABCD 中,AB ∥CD .因为AB ⊂平面ABE ,CD ⊄平面ABE , 所以CD ∥平面ABE .因为CD ⊂平面CDE ,且平面ABE 平面CDE EF =, 所以CD ∥EF . ............................4分(Ⅱ)如图,取AD 的中点N ,连接BN ,EN .在等腰△ADE 中,.EN AN ⊥因为平面ADE ⊥平面ABCD ,交线为AD , 又EN AD ⊥,所以EN ⊥平面ABCD .所以.EN BN ⊥ 由题意易得.AN BN ⊥如图建立空间直角坐标系N xyz -, 则(0,0,0),N (2,0,0)A ,(0,23,0)B ,(3,3,0)C -,(2,0,0)D -,(0,0,2)E .因为EF CD =,所以(1,3,2)F -.设平面BCF 的法向量为(,,)x y z =,n (1,3,2),(3,3,0),BF BC =--=-- 则0,0,BF BC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n 即320,330.x y z x y ⎧--+=⎪⎨--=⎪⎩ 令3y =,则1,1x z =-=.于是(1,3,1)=-n .又平面ABCD 的法向量为(0,0,2)NE =, 所以5cos ,5NE NE NE⋅〈〉==n n n . 由题知二面角--A BC F 为锐角, 所以二面角--A BC F 的余弦值为5. ............................9分 (Ⅲ)不存在满足条件的点M ,使AM EM ⊥,理由如下:若AM EM ⊥,则0EM AM ⋅=.因为点M 为线段BC 上的动点,设(01),CM tCB t =≤≤,(,,0)M u v .则(3,3,0)(3,3,0)u v t +-=, 解得(33+3,0)M t t -.所以(333,2)EM t t =--,(333,0)AM t t =-. 所以(333,2)(333,0)=0EM AM t t t t ⋅=--⋅-. 整理得22330t t -+=,此方程无实根.所以线段BC上不存在点M,使 . ............................14分AM EM3、(2019北京西城高三二模理17)(本小题满分14分)4、(2019北京朝阳高三二模理17)(本小题满分14分)解: (I)因为E 为AC 中点,G 为1B C 中点.所以1//EG AB .又因为EG ⊄平面1AB D ,1AB ⊂平面1AB D , 所以//EG 平面1AB D . ………….4分 (Ⅱ) 取11B C 的中点1D ,连接1DD .显然DA ,DC ,1DD 两两互相垂直,如图,建立空间直角坐标系D xyz -, 则(0,0,0)D ,(23,0,0)A ,(0,2,0)B -,1(0,2,22)B -,12)C ,3,1,0)E ,(0,2,0)C .所以1(0,2,22)DB =-,(23,0,0)DA =,1(0,4,22)BC =.又因为1230040220BC DA ⋅=+⨯+⨯=,1100(2)422220BC DB ⋅=⨯+-⨯+=, 所以111,BC DA BC DB ⊥⊥.又因为1DA DB D =,所以1BC ⊥平面1AB D . ………….9分(Ⅲ)显然平面1B CB 的一个法向量为1(1,0,0)=n .设平面1AB C 的一个法向量为2(,,)x y z =n ,又(23,2,0)AC =-,1(0,4,22)B C =-,zyx D 1GE1A 1C 1ABCD由2210,0,AC B C ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n 得2320,4220.x y y z ⎧-+=⎪⎨-=⎪⎩设1x =,则3y =,6z =,则2(1,3,6)=n .所以121212110cos 1010,⋅<>===n n n n n n . 设二面角1A B C B --的平面角为θ,由图可知此二面角为锐二面角, 所以10cos 10θ=. ………….14分5、(2019北京丰台高三二模理17).(本小题14分)(Ⅰ)证明:因为在梯形ABCD 中,AB CD ∥,24AB CD ==,P 为AB 的中点, 所以∥CD AP ,CD AP =,所以四边形APCD 为平行四边形, ………………1分 因为线段AC 与DP 交于O 点, 所以O 为线段AC 的中点,所以ABC ∆中∥OP BC , ………………3分 因为平面,平面,所以BC ∥平面'POD . ………………4分 (Ⅱ)解:因为平行四边形中,,所以四边形APCD 是菱形,AC DP ⊥,垂足为O ,所以'AC OD ⊥,AC OP ⊥, 因为'OD ⊂平面'ACD ,OP ⊂平面ACB ,所以'D OP ∠是二面角'B AC D --的平面角, 因为二面角'B AC D --为直二面角,所以'2D OP π∠=,即'OP OD ⊥.可以如图建立空间直角坐标系O xyz -,其中(0,0,0)O , ………………6分因为在图1菱形APCD 中,3BAD π∠=,所以1OD OP ==,3OA OC ==x PO B C yz A D'Q所以(3,2,0)B -,(3,0,0)C -,'(0,0,1)D .所以'(3,2,1)BD =-,(0,2,0)CB =. ………………7分 设()=x,y,z n 为平面'BCD 的法向量,因为'CBBD ⎧⊥⎪⎨⊥⎪⎩n n ,所以0'0CB BD ⎧=⎪⎨=⎪⎩n n ,即20,320.y x y z =⎧⎪⎨-+=⎪⎩取1x =,得到0,3.y z =⎧⎪⎨=-⎪⎩所以(1,0,3)=-n ,易知平面ABC 的法向量为'(0,0,1)OD ==m , ………………8分 所以3cos ,2<>==-m n m n |m ||n | ………………9分 由图可知,二面角'A BC D --为锐二面角,所以二面角'A BC D --的大小为6π. ………………10分 (Ⅲ)解:线段'PD 上存在点Q ,使得CQ 与平面'BCD 所成角的正弦值为68,………………11分 设'(01)PQ PD =λ≤λ≤,因为(3,1,0)CP =,'(0,1,1)PD =-,所以'(3,1,)CQ CP PQ CP PD =+=+λ=-λλ. ………………12分 因为23(1)6cos ,2224CQ CQ n CQ ⋅-λ<>===λ-λ+n n, ………………13分 所以23720λ-λ+=, 因为01≤λ≤,所以13λ=. ………………14分所以线段'PD 上存在点Q ,且1'3PQ PD =时,使得CQ 与平面'BCD 所成角的正弦值为686、(2019北京房山高三二模理17)(本小题14分)(Ⅰ)设=AC BD O ,连结OE , 因为 正方形ABCD ,所以O 为AC 中点 又 矩形ACEF ,M 为EF 的中点所以 //,EM OA 且EM OA = ……………………………..2分 所以OAME 为平行四边形所以 //AM OE ……………………………..4分 又 AM ⊄平面BDE ,OE ⊂平面BDE 所以 AM平面BDE ……………………………5分(Ⅱ)以C 为原点,分别以,,CD CB CE 为,,x y z 轴建立坐标系C -xyz 则(2,2,0),(0,2,0),(2,0,0),(2,2,1)A B D F(2,2,0),(0,2,1)DB DF =-=设平面BDF 的法向量为(,,)n x y z =,由00DB n DF n ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ 得22020x y y z -+=⎧⎨+=⎩则(1,1,2)n =- ……………7分易知 平面ABF 的法向量(0,1,0)m = ……………8分6cos ,6n m n m n m⋅<>===⋅由图可知 二面角A BF D --为锐角 所以 二面角A BF D --6……………10分(Ⅲ)设00(,,1)M x x ,则 00(2,2,1)AM x x =--若AM ⊥平面BDF 则//AM n ,即00(2,2,1)//(1,1,2)x x --- ……………12分 所以0122x -=-解得032x =所以33(,,1)22M所以3232422EM EF = ……………14分 7、(2019北京昌平高三二模理16)(本小题14分) 解:(I )设BD 交AC 于点F ,连结EF . 因为底面ABCD 是矩形, 所以F 为BD 中点 .zyxAB CD EFM Oz yx O PFE DCBA又因为E 为PB 中点 , 所以EF ∥PD .因为PD ACE EF ACE ⊄⊂平面,平面, 所以PD ∥ACE 平面. ….4分(II )取CD 的中点O ,连结PO ,FO . 因为底面ABCD 为矩形,所以BC CD ⊥.因为PC PD =,O CD 为中点, 所以,PO CD OF ⊥∥BC . 所以OF CD ⊥.又因为PCD ABCD ⊥平面平面,,PO PCD PCD ABCD CD ⊂⋂=平面平面平面, 所以PO ABCD ⊥平面.如图,建立空间直角坐标系O xyz -,则111(1,1,0)(0,1,0)(1,1,0),(0,0,1),(,,)222A CB P E -,,设平面ACE 的法向量为(,,)x y z =m131(1,2,0),(,,)222AC AE =-=-所以20,0,2,131.00222x y AC x y z y x y z AE -+=⎧⎧⋅==⎧⎪⎪⇒⇒⎨⎨⎨=--++=⋅=⎩⎪⎪⎩⎩m m 令1y =,则2,1x z ==-,所以2,11=-(,)m .平面ACD 的法向量为(0,0,1)OP =,6cos ,6OP OP OP⋅<>==-⋅m m |m |. 如图可知二面角E AC D --为钝角,所以二面角E AC D --的余弦值为6.….10分 (Ⅲ)在棱PD 上存在点M , 使AM BD ⊥.设([0,1]),(,,)PMM x y z PD=∈λλ,则,01,0PM PD D =-λ(,). 因为(,,1)(0,1,1)x y z -=--λ,所以(0,,1)M --λλ. (1,1,1),(1,2,0)AM BD =---=--λλ. 因为AM BD ⊥,所以0AM BD ⋅=.所以121=0--λ(),解得1=[0,1]2∈λ.所以在棱PD 上存在点M ,使AM BD ⊥,且12PM PD =. ….14分 8、(2019北京顺义高三二模理16) (Ⅰ)证明:∵平面⊥PCD 平面ABCD平面 PCD 平面CD ABCD = ⊂AD 平面ABCD CD AD ⊥∴⊥AD 平面PCD --------------------------- 4分(Ⅱ)取CD 的中点O ,连结OB ,OP ∵PD PC = ∴CD OP ⊥ ∵CD AB 21=, ∴OD AB =又∵ 90=∠=∠ADC BAD ∴四边形ABOD 是平行四边形 ∴AD OB // ∴OC OB ⊥∵⊥AD 平面PCD ∴OP AD ⊥ ∴OP OB ⊥建立如图所示空间直角坐标系xyz O -, ----------------------------------------5分 则)0,1,1(-A ,)0,0,1(B ,)0,1,0(C ,)3,0,0(P ,)23,21,0(-M . )23,23,0(-=CM ,)0,1,1(-=CB设),,(z y x m =为平面MBC 的一个法向量,由 ⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅0CB m CM m得⎪⎩⎪⎨⎧=-=+-002323y x z y 令1=x ,得1=y ,3=z ,所以)3,1,1(=m ------------------------------------7分因为z 轴垂直于平面BCD ,PBCDMOxyz所以取平面BCD 的一个法向量)1,0,0(=n -------------------------------------------------8分515153,cos =⨯=>=<nm nm n m ------------------------------------------------9分所以二面角D BC M --的余弦值为515. --------------------------- 10分(Ⅲ)解:直线CM 与平面PAB 不平行,--------------------------------------------11分理由如下:)0,1,0(=AB )3,0,1(-=PB设),,(z y x v =为平面PAB 的一个法向量,由 ⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅0PB v AB v得⎩⎨⎧=-=030z x y 令1=z ,得3=x ,所以)1,0,3(=v 023)1,0,3()23,23,0(≠=⋅-=⋅v CM --------------------------------------------13分所以CM 与v 不垂直,又因为⊄CM 平面PAB所以直线CM 与平面PAB 不平行. ------------------------------------------14分 或法2:(反证法)假设//CM PAB 面,因为D //C PAB 面,且CM CD C ⋂= 所以//PAB PCD 面面,又PAB=P PCD ⋂面面(矛盾) 所以假设不成立,故直线CM 与平面PAB 不平行.9、(2019北京通州高三二模理17)(本小题14分) (Ⅰ)证明:在菱形ABCD 中,因为DE ⊥AB ,所以DE ⊥AE ,DE ⊥EB .所以. ………………1分 因为,,所以 ………………3分因为,所以………………4分 (Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,,,如图建立空间直角坐标系E-xyz ,则 ………………5分 E (0,0,0),B (2,0,0),,,所以. ………………6分 设平面的法向量由 ………………7分得所以 令,则.所以. ………………8分所以,又,所以2321cos ,727A E A E A E '⋅-'<>===-'⋅n n n. ………………9分所以直线与平面所成角的正弦值为217. ………………10分 (Ⅲ)由(Ⅱ)可知,设,则 ………………11分. ………………12分因为EF //平面所以即. ………………13分所以即.所以1DFFA='. ………………14分。

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2019年全国2卷省份高考模拟文科数学分类汇编---立体几何1.(2019青海省海东市文科模拟)一正方体的六个面上用记号笔分别标记了一个字,已知其表面展开图如图所示,则在原正方体中,互为对面的是()A.西与楼,梦与游,红与记B.西与红,楼与游,梦与记C.西与楼,梦与记,红与游D.西与红,楼与记,梦与游【解答】解:将红作为底面,则西与之相对,楼与游相对,记与梦相对,综上西与红,楼与游,梦与记相对,故选:B.【点评】考查了正方体的展开图,主要考查空间想象能力,属于基础题.2.(2019青海省海东市文科模拟)已知某三棱锥的三条侧棱两两相互垂直,且三个侧面的面积分别为4,6,12,则该三棱锥的外接球的表面积为()A.36πB.52πC.56πD.224π【解答】解:设三条侧棱长分别为a,b,c,则,,,解得:a=4,b=2,c=6.把三棱锥补形为长方体,则长方体的体对角线长为.∴三棱锥的外接球的半径为,则三棱锥的外接球的表面积为.故选:C.【点评】本题考查多面体外接球表面积的求法,考查“分割补形法”是中档题.3.(2019青海省海东市文科模拟)如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AC=BC,且BC⊥AC.(1)证明:平面PBC⊥平面PAC;(2)设棱AB,BC的中点分别为E,D,若四面体PBDE的体积为,求△PBE的面积.【解答】证明:(1)∵PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC,∵BC⊥AC,PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC,又BC⊂平面PBC,∴平面PBC⊥平面PAC.解:(2)设AC=PA=BC=a,则BD=DE=,∴四面体PBDE的体积为:=,==.解得a=2,∴△PBE的面积S△PBE【点评】本题考查面面垂直的证明,考查三角形的面积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.4.(2019重庆市文科模拟)已知两条不同的直线a,b和一个平面α,则使得“//a b”成立的一个必要条件是A.//⊂aα且bαbαB.//aα且//C.aα⊥D.a,b与α所成角相同⊥且bα【解答】解:若//⊂,故A错误,bα或bαa b,若//aα则//若//⊥且bα⊥不一定成立,故C错误,a b,aαbα或bαa b,当//aα时//⊂,故B错误,若//若//a b则a,b与α所成角相同,即D正确,故选:D.5.(2019重庆市文科模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A.4+B.4+C.8+D.8+【解答】解:由三视图还原原几何体如图,该几何体为四棱锥,底面ABCD 为边长是2的正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD ,且2PA =.∴该几何体的表面积为:112222222822⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=+D .6.(2019重庆市文科模拟)如图,P 为正方形ABCD 所在平面外一点,PA ⊥平面ABCD ,E ,F 分别为BC ,CD 的中点(1)求证:PF DE ⊥;(2)若3PA AB ==,求点C 到平面PDE 的距离【解答】证明:(1)在正方形ABCD 中,DE AE =,DA DC =,DF CE =,ADF DCE ∠=∠,ADF DCE ∴∆≅∆,CDE DAF ∴∠=∠,90DAF EDA ∴∠+∠=︒,AF DE ∴⊥,又PA ⊥面ABCD ,PA DE ∴⊥, PAAF A =,DE ∴⊥面PAF ,DE PF ∴⊥.解:(2)PA ⊥平面ABCD ,PA DE ∴⊥,又PAAF A =,DE ∴⊥面PAF ,DE PF ∴⊥.解:(2)PA ⊥面ABCD ,PA ∴为三棱锥P ECD -的高,设C h 为点C 到平面PDE 的距离,在PED ∆中,PD =,92PE =,DE =222cos 22PD PE DE EPD PD PE +-∠==, 127sin 24DEP S PD PE EPD ∆∴=⨯⨯⨯∠=,由等体积法得P ECD C PDE V V --=, ∴1133ECD PDE C S PA S h ∆∆=,解得1C h =. 7.(2019长春市文科模拟)已知m ,n 为两条不重合直线,α,β为两个不重合平面,下列条件中,一定能推出α∥β的是()A.m∥n,m⊂α,n⊂βB.m∥n,m⊥α,n⊥βC.m⊥n,m∥α,n∥βD.m⊥n,m⊥α,n⊥β【分析】根据空间线面位置关系的定义,性质判断或举反例说明.【解答】解:对于A,若α∩β=l,m∥l,n∥l,显然条件成立,但α,β不平行,故A错误;对于B,由m∥n,m⊥α可得n⊥α,又n⊥β,故α∥β,故B正确;对于C,若m⊥n,m∥α,n∥β,则α,β可能平行,可能相交,故C错误;对于D,m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥β,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查空间直线与平面位置关系,属于基础题.8.(2019长春市文科模拟)我国古代数学名著《九章算术•商功》中阐述:“斜解立方,得两堑堵.斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣.”若称为“阳马”的某几何体的三视图如图所示,图中网格纸上小正方形的边长为1,对该几何体有如下描述:①四个侧面都是直角三角形;②最长的侧棱长为;③四个侧面中有三个侧面是全等的直角三角形;④外接球的表面积为24π.其中正确的描述为①②④.【解答】解:由三视图还原原几何体如图,可知该几何体为四棱锥,PA⊥底面ABCD,PA=2,底面ABCD为矩形,AB=2,BC=4,则四个侧面是直角三角形,故①正确;最长棱为PC,长度为,故②正确;由已知可得,PB=2,PC=2,PD=2,则四个侧面均不全等,故③错误;把四棱锥补形为长方体,则其外接球半径为PC =,其表面积为4π×=24π,故④正确.∴其中正确的命题是①②④.故答案为:①②④.【点评】本题考查由三视图还原原几何体,考查多面体外接球表面积与体积的求法,是中档题. 9.(2019长春市文科模拟)如图,等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AD =AB =BC =1,CD =2,E 为CD 中点,以AE 为折痕把△ADE 折起,使点D 到达点P 的位置(P ∉平面ABCE ). (Ⅰ)证明:AE ⊥PB ; (Ⅱ)当四棱锥P ﹣ABCE体积最大时,求点C到平面PAB的距离.【解答】(I )证明:在等腰梯形ABCD 中,连接BD ,交AE 于点O ,∵AB ∥CE ,AB =CE , ∴四边形ABCE 为平行四边形,∴AE =BC =AD =DE ,∴△ADE 为等边三角形, ∴在等腰梯形ABCD 中,∠C =∠ADE =,∠DAB =∠ABC =,∴在等腰ADB 中,∠ADB =∠ABD=,∴∠DBC =﹣=,即BD ⊥BC ,∴BD ⊥AE ,翻折后可得:OP ⊥AE ,OB ⊥AE ,又OP ⊂平面POB ,OB ⊂平面POB ,OP ∩OB =O , ∴AE ⊥平面POB ,∵PB ⊂平面POB ,∴AE ⊥PB .(II )设点C 到平面PAB 的距离为d ,由题意得,OP ⊥平面ABCE 时,四棱锥P ﹣ABCE 体积最大, ∵OP =OB =,∴PB =,∵AP =AB =1,∴S △PAB ==,S △ABC ==,∴V P ﹣ABC ==,又V P ﹣ABC =V C ﹣PAB ==,∴d =.【点评】本题考查了线面垂直的判定与性质,棱锥的体积计算,属于中档题.10.(2019吉林省文科模拟)若一个圆锥轴截面是面积为1的等腰直角三角形,则该圆锥的侧面积为( )A.B.C. 2πD. 4π【答案】A【详解】设圆锥的底面半径为r ,高为h ,母线长为l ,由题可知,,则)2112⨯=,∴r 1l ==,πrl =,故选:A【点睛】本题考查圆锥的计算;得到圆锥的底面半径是解决本题的突破点;注意圆锥的侧面积πrl =的应用. 11.(2019吉林省文科模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的表面积为______.【答案】20π【分析】由几何体的直观图为三棱锥A BCD -,其中ABD ∆的外接圆的圆心为F ,BCD ∆的外接圆的圆心为E ,A BCD -的球心为O ,球的半径为R ,且OE ⊥平面BCD ,OF ⊥平面ABD ,在ABD ∆和BCD ∆中,分别求得2FA =和1OF =,根据球的性质,求得求得半径,即可求解外接球的表面积。

【详解】由三视图可推知,几何体的直观图为三棱锥A BCD -,如图所示,其中ABD ∆的外接圆的圆心为F ,BCD ∆的外接圆的圆心为E ,A BCD -的球心为O ,球的半径为R ,且OE ⊥平面BCD ,OF ⊥平面ABD .因为ABD ∆是顶角为120的等腰三角形, 所以ABD ∆的外接圆的直径为24sin BDr BAD==∠,即2r =,即2FA =,又由BCD ∆为边长为1EH =,即1OF =,的根据球的性质,可得R ==,所以外接球的表面积为2420ππ⨯=.【点睛】本题主要考查了球的表面积的计算,以及三棱锥外接球的性质的应用,其中解答中根据几何体的结构特征和球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及运算与求解能力,属于中档试题。

12.(2019吉林省文科模拟)在四棱柱1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 为平行四边形,1AA ⊥平面ABCD .24AB AD ==,3DAB π∠=(1)证明:平面1D BC ⊥平面1D BD ; (2)若直线1D B 与底面ABCD 所成角为6π,M ,N ,Q 分别为BD ,CD ,1D D 的中点,求三棱锥C MNQ -的体积.【答案】(1)见证明;(2) 6C MNQ V -=【详解】(1)∵1D D ⊥平面ABCD ,BC ⊂平面ABCD ,∴1D D BC ⊥.又4AB =,2AD =,3DAB π∠=,∴BD ==222AD BD AB +=,∴AD BD ⊥.又∵//AD BC ,∴BC BD ⊥.又∵1D D BD D ⋂=,BD ⊂平面1D BD ,1D D ⊂平面1D BD , ∴BC ⊥平面1D BD ,而BC ⊂平面1D BC ,∴平面1D BC ⊥平面1D BD ;(2)∵1D D ⊥平面ABCD ,∴1D BD ∠即为直线1D B 与底面ABCD 所成的角,即16D BD π∠=,而BD =12DD =.又14C MNQ Q CMN Q BDC V V V ---==,∴111214326C MNQ V -=⨯⨯⨯⨯=. 【点睛】本题考查面面垂直的证明,考查线面角的定义及求法,考查了三棱锥体积的常用求法,涉及空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.13.(2019内蒙古文科模拟)如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E ,F ,且,则下列结论中错误的是 ( )A. B. C. 三棱锥的体积为定值 D. 异面直线所成的角为定值【答案】D试题分析:∵AC ⊥平面,又BE ⊂平面,∴AC ⊥BE .故A 正确.∵EF 垂直于直线,,∴⊥平面AEF .故B 正确.C 中由于点B 到直线的距离不变,故△BEF 的面积为定值.又点A 到平面BEF 的距离为,故VA-BEF 为定值.C 正确,当点E 在处,F 为的中点时,异面直线AE ,BF 所成的角是∠FBC 1,当E 在上底面的中心时,F 在C 1的位置,异面直线AE ,BF 所成的角是∠EAA 1 显然两个角不相等,D 不正确考点:棱柱的结构特征;异面直线及其所成的角14(2019内蒙古文科模拟).如图,在三棱锥中,平面,,已知,,则当最大时,三棱锥的体积为__________.【答案】4【解析】设,则,,,,当且仅当,即时,等号成立.,故答案:415.(2019内蒙古文科模拟)如图,在四棱锥中,平面,底面是矩形,,,分别是,的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)设,求三棱锥的体积.【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【详解】(Ⅰ)取中点,连,,由,可得,可得是平行四边形,则,又平面,∴平面平面,∵平面,平面,∴平面平面,∵,是中点,则,而平面平面,而,∴平面. (Ⅱ)根据三棱锥的体积公式,得.【点睛】本题主要考查了空间中线面位置关系的判定与证明,以及利用“等体积法”求解三棱锥的体积,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,以及合理利用“等体积法”求解是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.16.(2019甘肃张掖市文科模拟)如图所示,某几何体由底面半径和高均为5的圆柱与半径为5的半球面对接而成,该封闭几何体内部放入一个小圆柱体,且圆柱体的上下底面均与外层圆柱的底面平行,则小圆柱体积的最大值为()A. B. C. D.【答案】B圆柱一样为5,下部分深入底部半球内设为h (0h5),小圆柱的底面半径设为r (0r5),由于和球的半径构成直角三角形,即+,所以小圆柱体积,(0h5),求导,当0h时,体积单调递增,当h5时,体积单调减。

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