创新理论与实践测试试题

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公需课 创新理论与实践--考试4

公需课 创新理论与实践--考试4

考试(kǎoshì)4考试:创新理论与实践-第4讲产业创新理论与实践•试卷年份:2015年•题量:9题•答题时间:分钟•总分:100分•合格线:分1【单选】产业创新的层次不包括()• A. 产品创新• B. 流程创新• C. 企业文化创新• D. 功能创新• A• B• C• D•正确答案: C2【单选】英国经济学家弗里曼认为的产业创新中,不包括()• A. 部门间创新• B. 流程创新• C. 管理创新• D. 功能创新• A• B• C• D•正确答案: A3【多选】在全球生产网络中形成的跨国技术人员社区对产业创新有以下作用()• A. 带来了最新的技术• B. 带来了最新的管理• C. 增强了产业创新能力• D. 推动了开放式产业创新体系的构建• B• C• D•正确答案: A B C D4【多选】产业创新活动中的制度创新分为以下几个层次()• A. 政府的制度创新• B. 产业战略联盟的制度创新• C. 企业制度创新• D. 科研中介的制度创新• B• C• D•正确答案: A B C5【多选】先进制造模式包括()• A. 绿色制造模式• B. 极端制造模式• C. 云制造模式• D. 服务型制造模式• B• C• D•正确答案: A B C D6【判断】全球生产网络中的隐性知识都是通过非正式途径加以传播的。

()• A. 正确• B. 错误•正确•错误•正确答案:正确7【判断】产业链整合的重要任务就是构建合适的组织形式, 促进知识的整合, 从而实现价值的创造。

()• A. 正确• B. 错误•正确•错误•正确答案:正确8【判断】模仿创新不可取,即使对于劳动密集型产业的技术创新也是这样。

()• A. 正确• B. 错误•正确•错误•正确答案:错误9【判断】融入开放而有竞争力的全球生产网络是产业创新的重要前提条件。

()• A. 正确• B. 错误•正确•错误•正确答案:正确内容总结(1)考试4。

《创新理论与实践》复习试题(2015公需课试题库)

《创新理论与实践》复习试题(2015公需课试题库)

《创新理论与实践》复习试题一、单选题1、(A )为科技创新提供知识方面的支持,提供精神方面的动力,也为科技创新提供适应的环境和氛围。

(单选) 6A文化创新B科技创新C制度创新D理论创新2、(B)是进行有效沟通、形成良好人际关系的能力。

(单选) 73A决断能力B沟通能力C组织协调能力D实践操作能力3、从文化城乡差别划分,有(B)。

(单选) 311A海洋文化B城市文化C农耕文化D本土文化4、文化产业核心层不包括(D )。

(单选) 328A新闻B出版C广播D网络5、现代任何一项新创造或新发明,其中约()的内容均可通过各种途径从前人或他人已有的科学成果中获取。

(D) 135 A64% B86% C80% D90%6、我国政府组织变革过程中,人力部门不包括(C )。

(单选)A人力资源部B民族宗教事务委员会C民政部D监察部7、(A )认为创造性思维的基础是发散思维。

(单选)A吉尔福特B陶行知C庄子D荀子8、(D)是受教育者学习活动的前提。

(单选)A学校B老师C教室D教育9、(C)是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。

(单选) 4A自主创新B模仿创新C合作创新D学习创新10、(C )是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。

(单选) 97A发散思维B收敛思维C逆向思维D联想思维11、(B)是创造者处于良好创造状态的条件。

(单选) 103A兴趣B自信C动机D意志12、京津冀都市圈的空间布局,将形成(D )为发展次轴的发展格局。

(单选) 258A北京B天津C北京—廊坊—天津滨海新区D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛13、(B)指出:“人力资源是国民财富的最终基础。

” (单选) 48A马克思B哈比森D亚当·斯密14、联合国教科文组织对文盲进行了新的定义,现代文盲的特点不包括(D)。

(单选) 电脑查询A不能识别现代信息符号B不能应用计算机进行信息交流C不能应用计算机进行管理D不认识文字15、(B)是现代政府的手段。

公需课答案--创新理论与实践

公需课答案--创新理论与实践

听课过程中试题答案判断题:1.国家创新体系的主要功能是知识创新、技术创新、知识传播和知识运用。

AA.正确B.错误单选题:2.在世界经济论坛(WEF)全球竞争力报告中,()排在第一位。

AA.美国B.日本C.德国D.韩国3.以下说法错误的是(B)。

A.日本的国家创新体系以“模仿”为主B.日本注重“产、学、研”的合作创新模式C.日本基础科学的研究相对薄弱D.近十年来日本的R&D投入一直保持在占GDP3%以上单选题:1.我国经济增长依赖于三驾马车,不包括(C)。

A.投资B.出口C.进口D.内需判断题:2.发达国家的竞争优势越来越从在全球市场中对产品和资本的垄断转向对技术和知识的垄断。

(A)A.正确B.错误判断题:1.制度是约束人们行为的一系列规则。

(A)A.正确B.错误单选题:2.制度根据起源分类可分为(C)。

A.社会习惯和行为规范B.正式制度和非正式制度C.内在制度和外在制度D.宪法规定的秩序和其他一般的制度安排单选题:1.形成“规矩”的途径有(D)。

A.暴力方式B.传统方式C.竞争方式D.以上皆是2.在“欧洲人移民到澳洲”的例子中,“(A)”是好的制度。

A.按到达澳洲后下船的人头付费B.提高补贴标准C.提高船长的机会成本D.派员随行监督判断题:1.规则是人选择的,它是不断博弈和交易的结果。

(A)A.正确B.错误判断题:2.整体性的制度变迁是可能的。

(B)A.正确B.错误3.(B),中央发布了第一个关于“三农”问题的“一号文件”。

A.1978年B.1982年C.1983年D.1986年判断题:4.家庭承包经营是农业经营体制的基础,是中国农村集体经济组织内部的一个经营层次,家庭承包经营与集体统一经营是相互依存的统一整体。

(A)A.正确B.错误创新的主体是企业家(A )A.正确B.错误单选题:哪个学派重视对技术创新“黑箱”内部运作机制的揭示(B)A.新古典学派B.新熊彼特学派C.制度创新学派D.国家创新系统学派判断题:技术发明是技术创新的起源,每一项技术发明都能成为技术创新(B)A.正确B.错误判断题:技术系统的变革会产生具有深远意义的变革,通常出现技术上有关联的创新群(A)A.正确B.错误单选题:莲花型创新模型由三个层次构成,不包括(C)A.微观经济层次B.中观经济层次C.客观经济层次D.宏观经济层次单选题:基于技术来源的技术创新战略分类,包括(D)A.自主创新战略B.模仿创新战略C.合作创新战略D.以上皆是判断题:我国光纤光缆产业经历了逆向技术追赶和跨越的过程(A)A.正确B.错误判断题:1.产业创新不仅仅是技术问题,是涉及宏观和微观多个层面的系统工程。

2018年专业技术人员创新理论与实践考试附答案

2018年专业技术人员创新理论与实践考试附答案

1.创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步,都维系于不断地( )。

C:创新2.因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有( )。

B:创新能力3.人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。

A:创新思维与创新活动4.创造与创新两者都具有( ),但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指“无中生有”;创新的首创性则是指对现有的东西进行变革,使其更新,成为新的东西,可称为“推陈出新”和“有中生新”。

C:首创性特征5.创新注重应用,目的是为了获得更高的( )。

B:经济效益和社会价值6.每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破,创新强力地推动着( )。

A:科技进步7.在文艺发展的历史长河中,创新发挥着重要作用。

没有创新的文艺家,就不会有自己的地位。

所以,从社会进步上分析,创新促进着( )和人类文明。

C:文化繁荣8.在工业经济时代,提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事,而在知识经济时代,却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的( )。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

B:灵魂9.实现“中国梦”,必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。

A:创新10.建设创新型国家,迫切要求提高自主创新能力,特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。

建设创新型国家的关键在于提高企业的( )。

C:自主创新能力11.作为21世纪知识经济下的专业技术人才,不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构,还应具有良好的创新、创造的能力与意识。

因为,( )是高素质人才的本质特征,是新时代人才的价值所在。

A:创新与创造能力12.专业技术人员只有依托( ),才能开拓进取,才能充分展示个人的才华,才能有效解决实际工作中的难题,做出工作成绩,最终实现人生的价值。

专业技术人员创新理论与实践1

专业技术人员创新理论与实践1
A : 加高
B :加厚
C :加多
D : 组合
答案: ABCD
20: [8 分]应用希望点列举法,要尽量了解( ) 、( ) 是什么,不要仅仅只是从自己的个人愿望出发。
A : 创新主体的希望
B :大众的希望
C :社会的希望
D : 个人的希望
答案: BC
A : 综合特征
B :同一特征
C :组合形式
D : 个人形式
答案: A
5 :( ) 是创新者共同的基本素质。具体表现出来的就是敢为人先、敢于超越的创新特质。
A : 强烈的创造愿望
B :好奇心
C :冒险精神
D : 勇于探索的精神
答案: A
6 :列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题,防止遗漏,从而形成多种构想方案的方法。具有( ) 的特点。
A : 中心
B :灵魂
C :任务要求
D : 趋势
答案: B
15:1938 年,被誉为 ( )的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。A : 企业管理大师
B :创造方法之父
C :创新思维专家
D : 以上都是
答案: B
多选题
16 :[8 分 ]创新作为推进人类社会进步的不竭动力,具体表现在( ) 、 ( ) 、( ) 等方面。
A : 革命
B :发展
C :创新
D : 改革
答案: C
3 :和田十二法,又称( ) ,即指人们在观察、认识一个事物时,考虑是否可以采用、检验的十二类创新技法。
A : 德尔斐十二法
B :聪明十二法
C :六何分析法
D : 以上都是
答案: B
4 :综合组合可视为一种更高层次的组合。许多发明创造中,所用的主要创造思维方法无不具有 ( ) 。

创新创业理论与实践答案第四章2022

创新创业理论与实践答案第四章2022

创新创业理论与实践答案第四章2022 1、单选题:最先提出创新理论的著名经济学家是()选项:A:熊彼特B:爱默生C:歌德D:皮得答案: 【熊彼特】2、单选题:制度创新与技术创新的本质区别在于()选项:A:是否依存于灵感的来源B:是否依存于新发明的出现C:是否依存于物质资本的寿命长短D:是否依存于政策制定者的抉择答案: 【是否依存于物质资本的寿命长短】3、单选题:创新与创业的依托和基石是()选项:A:理论B:经验C:资本D:灵感答案: 【理论】4、单选题:我国当前的原始创新能力的主体为()选项:A:政府B:研究院所与高校C:个人D:企业答案: 【研究院所与高校】5、单选题:实现地区技术跨越式发展的创新模式为()选项:A:系统创新模式B:原始创新模式C:模仿创新模式D:集成创新模式答案: 【模仿创新模式】6、单选题:哪一类不属于按照创业时间划分的创业模式()选项:A:兼职创业B:休学创业C:法人股份制创业D:大学后创业答案: 【法人股份制创业】7、单选题:管理能力的核心部分为()选项:A:决策能力B:学习能力C:把握机会的能力D:领导能力答案: 【决策能力】8、单选题:创业成功的重要标识为()选项:A:领导能力B:把握机会的能力C:学习能力D:决策能力答案: 【领导能力】9、单选题:“创业及其相关内容是可以被教的”,这句话暗示创新创业的必要条件为()选项:A:人脉的建立B:资本C:合理的知识结构D:政策的支撑答案: 【合理的知识结构】10、单选题:哪种创业模式平台是由政府、学生、企业三者共同参与的优质创业平台()选项:A:“模拟企划+资金注入”模式B:系统创新模式C:“技术导向+园区孵化”模式D:“创意课程+多渠发展”模式答案: 【“技术导向+园区孵化”模式】。

2018年专业技术人员创新理论与实践试题和答案

2018年专业技术人员创新理论与实践试题和答案

2018年专业技术人员创新理论与实践100分单选题1:[2分]创新思维是能产生新颖性思维结果的思维,它主要体现的是( ),其程度越高,那么创新思维的创造性就越强。

创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。

A :超前性B :模仿性C :新颖性D :独特性我的答案:C2:[2分]( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动,是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。

A :技术发明B :技术创新C :技术开发D :技术研究我的答案:B3:[2分]一个人有了很好的创新思维,而没有正确的( ),也不可能形成创新方案。

因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。

A :创新方法B :创新思维C :创新理论D :创新实践我的答案:A4:[2分]管理思想的创新是指管理思想保持先进性。

当代的管理创新,强调管理思想的( ),这是推进管理全面实现现代化的保证。

管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的,代表着人类的进步和世界的未来文明。

A :超前和创新B :变革与改造C :继承与发展D :传统与改革我的答案:A5:[2分]逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。

逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。

A :正向思考B :反向思考C :双向思考D :逆向思考我的答案:B6:[2分]1938年,被誉为( )的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。

A :企业管理大师B :创造方法之父C :创新思维专家D :以上都是我的答案:B7:[2分]创新还要有( )。

要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行探索。

A :大胆求证的态度B :严谨慎重的心态C :勇于探索的精神D :以上都是我的答案:C8:[2分]奥斯本检核表法的核心是( ),并以此来进行创新。

A :改革B :改进C :改造D :发展我的答案:B9:[2分]认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的( ),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。

继续教育《创新理论与实践概论》答案.

继续教育《创新理论与实践概论》答案.

创新理论与实践概论一、多选1、培养公务员创新能力的关键手段包括(。

A培养发现问题、解决问题的能力B进行自我激励C追求卓越,不断创新2、创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有(。

A交流激励法 B智力激励法 C竞技赛场激励法3、(是未来教育学习和生活的四大支柱。

A学会学习B学会做事C学会做人D 学会生存4、经济增长模型一般采用的要素有(。

A资本D技术进步B劳动力5、按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统( 。

A地域型地方政府 C城镇型地方政府 D民族区域型地方政府6、从不同的阶段性划分来看,科技创新过程可以区分为(。

A感性阶段B概念化阶段C研究开发阶D设计阶段7、围绕着创新和国家创新体系争论的认识误区,主要表现在(。

A把制度创新系统排斥在国家创新体系之外B把国家创新体系单纯理解为国家技术创新系统C把人文社会科学及其知识创新排斥在创新之外D把以企业为中心的产学研三结合的组合认定为国家创新体系8、创新能力行为标准中,分析问题的能力包括(。

A学会使用5H2W分析方法B运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析C能够进行大胆、合理的推理D学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考9、科技创新的政治功能主要表现在(。

A推动社会民主政治的发展B促使社会活动向多样化发展C推动社会政治制度的发展10、英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为(。

A批判性思维B想象性思维D无控性思维11、社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织,主要包括(。

A工会B共青团C妇联D侨联12、行政创新的基本原则是(。

A理论先行B协调一致C公正公平D低成本、高效率13、合理知识结构具有的特点是(。

A具有高度准确、着眼于联系的概念 B具有双重知识结构 C具有大容量的知识功能单位D具有大量程序性而不是陈述性知识14、对问题进行分解的基本途径有(。

B通过进一步获取事实来问答问题C通过引入新的假说来解答问题D通过引入新的概念解决问题15、中国共产党在机构设置上可分为(。

专业技术人员继续教育《创新理论与实践》题库及答案

专业技术人员继续教育《创新理论与实践》题库及答案

1、创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步,都维系于不断地( )。

CA:革命B:发展C:创新D:改革2、因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有( )。

BA:劳动能力B:创新能力C:生存能力D:发展能力3、人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。

AA:创新思维与创新活动B:发明创造与文明进化C:自我觉悟与变革要求D:以上都是4、创造与创新两者都具有( ),但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指“无中生有”;创新的首创性则是指对现有的东西进行变革,使其更新,成为新的东西,可称为“推陈出新”和“有中生新”。

CA:变革性特征B:新奇性特征C:首创性特征D:管理性特征5、创新注重应用,目的是为了获得更高的( )。

BA:实用价值和经济效益B:经济效益和社会价值C:物质财富和社会应用D:以上都是6、每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破,创新强力地推动着( )。

AA:科技进步B:社会变革C:发明成果D:推陈出新7、在文艺发展的历史长河中,创新发挥着重要作用。

没有创新的文艺家,就不会有自己的地位。

所以,从社会进步上分析,创新促进着( )和人类文明。

CA:生产发展B:市场繁荣C:文化繁荣D:经济繁荣8、在工业经济时代,提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事,而在知识经济时代,却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的( )。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

A:中心B:灵魂C:任务要求D:趋势9、实现“中国梦”,必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。

AA:创新B:改革C:发展D:经营10、建设创新型国家,迫切要求提高自主创新能力,特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。

创新理论与实践概论 3

创新理论与实践概论 3

创新理论与实践概论 31.创新能力行为标准中,发现问题的技能包括()。

(多选 )A学会独立思考B学会执著C具备创新意识D学会征求意见2.行政创新的实现途径主要有()。

(多选 )A扩大民主,实施权力下放B健全法治,保障民主权利C转变职能,完善公共治理D以上都对3.在政策、决策创新下,一般来说,决策者所需要的信息,必须贯彻的原则是()。

(多选 )A真实性B及时性C适用性D足够性4.()是人脑反映经验的一种能力。

(单选 )A记忆力B思维力C观察力D注意力5.()指出:“我们的各级领导机关,都管了很多不该管、管不好、管不了的事。

” (单选 )A毛泽东B爱因斯坦C邓小平D牛顿6.京津冀都市圈的空间布局,将形成()为主核心的发展格局。

(单选 )A北京B天津C北京—廊坊—天津滨海新区D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛7.从文化来源划分,有()。

(单选 )A海洋文化B城市文化C农耕文化D本土文化8.知识本质上是人类在社会实践活动中对自然客体和社会客体的内在本质和运动规律的正确反映。

(判断 )正确错误9.智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

(判断 )正确错误10.在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,以人为本。

(判断 )正确错误11.知识经济的灵魂是墨守成规。

(判断 )正确错误12. (填空 )13. (填空 )14. (填空 )15.培养公务员创新能力的关键手段中,进行自我激励的基本形式有哪些? (简答 )答:1.进行积极的自我暗示2.粉碎借口,创造环境3.常检讨自我4.严格进行自我训练5.进行自我奖励。

创新理论与实践培训二5分

创新理论与实践培训二5分

创新理论与实践培训5分,都是标准答案,不知道为什么5分1. 现代人需要具备的主要素质包括()。

(多选)A丰富的知识B灵敏的思维C健全的技能D良好的身体2. 创新人格特质主要包括()。

(多选)A具有强烈的主动性、好奇心B敏锐的洞察力C强烈的求知欲D自信3. 在我国高等教育体系中存在的问题有()。

(多选)A重技术轻基础理论B重理工轻人文C重男轻女D重专业教育轻通识教育4. 目前发达国家人力资本对经济增长的贡献率高达()左右。

(单选)A30% B75% C80% D99%5. 我国政府组织变革过程中,生态部门不包括()。

(单选)A能源部B教育部C国土资源部D水利部6. 京津冀都市圈的空间布局,将形成()为主核心的发展格局。

(单选)A北京B天津C北京—廊坊—天津滨海新区D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛7. ()认为:“用专业知识教育人是不够的。

通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。

”(单选)A马克思B洛姆C巴伯D爱因斯坦8. 收敛思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式(判断) 错误9. 我国行政改革必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。

正确10. 政府成为改革的主要对象,改革的关键是政府转型,即向服务型政府转变。

(判断) 正确11. 科学技术作为直接的生产力,对总产出能力的提高产生间接的作用。

(判断) 错误12. 国家创新体系是经济和社会可持续发展的基础和引擎,是培养和造就高素质人才的摇篮。

13. 在行政体制创新中,实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容。

(填空)14. 教育创新的途径主要有:推进素质教育,进行创造性教育,开放式教育和提高教育现代化水平。

15. 培养公务员创新能力的关键手段中,进行自我激励的基本形式有哪些?(简答)1.进行积极的自我暗示。

2.粉碎借口创造环境。

3.常检讨自我。

4.严格进行自我训练。

考试:创新理论与实践第2讲制度创新理论与实践

考试:创新理论与实践第2讲制度创新理论与实践

考试:创新理论与实践-第2讲制度创新理论与实践
试卷年份:2021年
题量:7题
答题时刻:分钟
总分:100分
合格线:分
1
【单项选择】以下选项中,不能称为制度的是()
A. 家庭
B. 企业
C. 市场
D. “没有规矩不成方圆”中的“方圆”
A
B
C
D
正确答案: D
2
【单项选择】我国家庭承包经营制度变革属于哪一种何种制度变迁方式?()
A. 强制性制度变迁
B. 诱致性制度变迁
C. 源于诱致性制度变迁,以后的改革推行属于强制性制度变迁
A
B
C
正确答案: C
3
【单项选择】第一个关于“三农”问题的“一号文件”公布的时刻是:()
A. 1982年
B. 1983年
C. 1980年
A
B
C
正确答案: A
4
【判定】家庭承包经营改革是一步到位的全局合法化改革。

()
A. 正确
B. 错误
正确
错误
正确答案:错误
5
【判定】在缺乏既定技术的情形下,人们能够通过制度选择冲破技术的限制。

()
A. 正确
B. 错误
正确
错误
正确答案:正确
6
【判定】制度变革创新的动力来自于现存制度所未能实现的潜在收益。

()
A. 正确
B. 错误
正确
错误
正确答案:正确
7
【判定】制度为决定人们的彼此关系而人为设定的一些制约。

()A. 正确
B. 错误
正确
错误
正确答案:正确。

创新理论与实践概论题库(2014年最新最完整)[1]

创新理论与实践概论题库(2014年最新最完整)[1]

1.2006 年1 月9 日,胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中提出,用(B)年时间把我国建设成为创新型国家的战略目标。

(单选B) B152.21世纪的竞争是(A)的竞争。

A人才3.按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统( ACD)。

183A地域型地方政府C城镇型地方政府D民族区域型地方政府4.按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统:地域型地方政府,(城镇型地方政府)和(民族区域型地方政府)。

(填空)5.按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度,还可以分为(再造想象)和(创造想象)。

(填空)6.北京的发展,其目标定位为(ABCD)。

7.北京的劣势主要不包括(D)。

D有自己的出海口8.便于国家实施行政管理,是建构地方政府体制结构的主要目的之一。

√9.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为(AB)。

A渐进创新B激进创新10.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为(渐进创新)和(激进创新)。

11.产业发展是经济增长的基础,科技创新是产业结构升级的动力。

(判断) 281 正确12.超前思维是指超越具体的时间、空间、客观事物,使思维进入新的境界,从而产生新观念、新思想。

√13.创新包括的形式有(ABC)。

138 A观点创新B有所发现,有所发明C创立新的理论体系D语言创新14.创新不是对传统的否定。

传统有两类,一类是合时宜的、有益的传统;一类是不合时宜的、有害的传统。

(判断)错误15.创新的个性的特点主要为(ABD)。

56 A勇敢B甘愿冒险C不具有幽默感D独立性强16.创新的机理是突变论,是原有极限的突破、新事物的产生。

√17.创新的特性主要有(ABCD)。

(多选ABCD)18.创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有(ABD) 。

(多选ABD) A 交流激励法B 智力激励法C 竞技赛场激励法D 信息交合法19.创新方法类型中的系统分析型,基于因系统分析而产生新设想的具体技法有(BCD)。

晋城市2018专业技术人员创新理理论与实践考试答案(全)

晋城市2018专业技术人员创新理理论与实践考试答案(全)

专技天下创新与实践全部考试题创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步,都维系于不断地( )。

A:革命B:发展C:创新D:改革答案是"C"因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有( )。

A:劳动能力B:创新能力C:生存能力D:发展能力答案是"B"人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。

A:创新思维与创新活动B:发明创造与文明进化C:自我觉悟与变革要求D:以上都是答案是"A"创造与创新两者都具有( ),但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指“无中生有”;创新的首创性则是指对现有的东西进行变革,使其更新,成为新的东西,可称为“推陈出新”和“有中生新”。

A:变革性特征B:新奇性特征C:首创性特征D:管理性特征答案是"C"创新注重应用,目的是为了获得更高的( )。

A:实用价值和经济效益B:经济效益和社会价值C:物质财富和社会应用D:以上都是答案是"B"每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破,创新强力地推动着( )。

A:科技进步B:社会变革C:发明成果D:推陈出新答案是"A"A:生产发展B:市场繁荣C:文化繁荣D:经济繁荣答案是"C"在工业经济时代,提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事,而在知识经济时代,却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的( )。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

A:中心B:灵魂C:任务要求D:趋势答案是"B"实现“中国梦”,必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。

创新创业理论与实践知到章节答案智慧树2023年陕西师范大学

创新创业理论与实践知到章节答案智慧树2023年陕西师范大学

创新创业理论与实践知到章节测试答案智慧树2023年最新陕西师范大学第一章测试1.最先提出创新理论的著名经济学家是()参考答案:熊彼特2.制度创新与技术创新的本质区别在于()参考答案:是否依存于物质资本的寿命长短3.创新与创业的依托和基石是()参考答案:理论4.我国当前的原始创新能力的主体为()参考答案:研究院所与高校5.实现地区技术跨越式发展的创新模式为()参考答案:模仿创新模式6.哪一类不属于按照创业时间划分的创业模式()参考答案:法人股份制创业7.管理能力的核心部分为()参考答案:决策能力8.创业成功的重要标识为()参考答案:领导能力9.“创业及其相关内容是可以被教的”,这句话暗示创新创业的必要条件为()参考答案:合理的知识结构10.哪种创业模式平台是由政府、学生、企业三者共同参与的优质创业平台()参考答案:“技术导向+园区孵化”模式第二章测试1.市场细分是1956年由美国学者()提出的一个重要概念。

参考答案:温得尔·斯密2.市场细分是指根据()的不同特性,把市场分割为若干个消费者群的过程。

参考答案:消费者需求3.市场细分是制定市场营销战略的关键环节,是()的基础。

参考答案:目标营销4.市场细分的内在根据源于消费者需要、动机及购买行为因素的()。

参考答案:多元性5.如果所有消费者的需要、产品要求以及购买习惯等都十分相似,则该市场就具有()。

参考答案:高度同质性6.当出现下列()情况时,市场上所有消费者的偏好大致相同,不存在显著差别。

参考答案:同质型偏好7.当出现下列()情况时,消费者偏好很不集中,类似性不明显,集合较为困难。

参考答案:分散型偏好8.当出现下列()情况时,细分市场间消费者偏好差异性大,各细分市场内,消费者偏好类似性大。

群集型偏好9.细分消费者市场可使用不同的变量,这些变量可分为两大类,下列哪项不是反映消费者特征的变量?()参考答案:行为特征10.消费品市场的细分变量主要有地理特征、人口特征、心理特征和行为特征等四类,其中使用数量属于()。

2015公需科目《创新理论与实践》课程考核题答案全解

2015公需科目《创新理论与实践》课程考核题答案全解

公需科目《创新理论与实践》课程考核题答案第1讲《创新理论与创新型国家》课程考试测验题一、单选题1、创新理论最早是由经济学家(A)在1912年提出的?A熊彼特B马歇尔C舒尔茨D诺斯2、从18世纪80年代到1840年,是产业革命发展时期,(C)的“创新”在其中起了重要作用A汽车工业B电气C纺织工业D钢铁工业3、熊彼特认为,是(C)力量,避免了完全竞争市场的均衡状态。

A经济B教育C创新D军事4、国家创新体系这个概念产生于何时?(B)A本世界20年代前期B上世纪80年代中期C上世纪60年代中期D本世纪80年代中期5、哪个国家是世界上发明专利最多的国家(C)A德国B日本C美国D中国6、美国的研发投入归纳起来有哪些特点(E)A联邦政府调整研发投入比例,联邦政府研发经费投入占国内研发经费的比例总体呈下降趋势B政府采取措施,鼓励私人企业投资研发C确定研发优先领域,进行超前部署研发计划D先军后民和军民结合的融合体系E以上均是7、在韩国创新型国家的建设过程中,(D)功不可没,对合理配置科技创新资源发挥了重要作用A科研投入B教育发展C技术进步D科技管理8、哪个国家是世界上最早提出建立国家创新体系的国家(A)A英国B法国C美国D日本9、在长达30多年的时间里,中国经济一直保持(A)的增长率,在全世界可谓独树一帜,被誉为“中国奇迹”。

A8%以上B6%以上C10%以上D5%以上10、中国建设创新型国家,关键在于(C)A资金投入B吸引归国科技人员C自主创新能力D建立高新研发型企业11、在熊彼特看来,企业家进行创新的动机或动力来源于(E)A他看到创新可以给他本人及其企业带来获利的机会B发现一个私人商业王国的愿望C征服困难并表明自己出类拔萃的意志力D创造并发挥自己才能所带来的欢愉E以上皆是12、上个世纪70年代,经济学家卡曼、施瓦茨等人从垄断与竞争的角度对技术创新的过程进行了研究,探讨了技术创新与市场结构的关系,提出了最有利于技术创新的市场结构类型。

2018年专业技术人员创新理论与实践试题(卷)和答案(100分)

2018年专业技术人员创新理论与实践试题(卷)和答案(100分)

2018年专业技术人员创新理论与实践100分单选题1:[2分]创新思维是能产生新颖性思维结果的思维,它主要体现的是( ),其程度越高,那么创新思维的创造性就越强。

创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。

A :超前性B :模仿性C :新颖性D :独特性我的答案:C2:[2分]( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动,是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。

A :技术发明B :技术创新C :技术开发D :技术研究我的答案:B3:[2分]一个人有了很好的创新思维,而没有正确的( ),也不可能形成创新方案。

因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。

A :创新方法B :创新思维C :创新理论D :创新实践我的答案:A4:[2分]管理思想的创新是指管理思想保持先进性。

当代的管理创新,强调管理思想的( ),这是推进管理全面实现现代化的保证。

管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的,代表着人类的进步和世界的未来文明。

A :超前和创新B :变革与改造C :继承与发展D :传统与改革我的答案:A5:[2分]逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。

逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。

A :正向思考B :反向思考C :双向思考D :逆向思考我的答案:B6:[2分]1938年,被誉为( )的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。

A :企业管理大师B :创造方法之父C :创新思维专家D :以上都是我的答案:B7:[2分]创新还要有( )。

要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行探索。

A :大胆求证的态度B :严谨慎重的心态C :勇于探索的精神D :以上都是我的答案:C8:[2分]奥斯本检核表法的核心是( ),并以此来进行创新。

A :改革B :改进C :改造D :发展我的答案:B9:[2分]认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的( ),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。

创新创业理论与实践智慧树知到答案2024年湖南工学院

创新创业理论与实践智慧树知到答案2024年湖南工学院

创新创业理论与实践湖南工学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.英语中创新Innovation 的含义包括一下哪一项?()A:对原有的东西进行发展和改造 B:对原有的东西进行替换; C:摒弃不合适的事物 D:创造出原来没有的东西答案:C2.创新突出体现以下几大领域()A:行业领域—表现为技术创新 B:社会领域—表现为管理创新 C:职业领域—表现为制度创新 D:学科领域—表现为知识创新答案:ACD3.创新精神具有以下几个特征()A:综合性 B:超前性 C:发展性 D:关联性答案:ACD4.创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量。

()A:对 B:错答案:A5.创业是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会进行( )的过程()。

A:理想践行B:劳动力投入C:价值创造D:产业创造答案:C6.创业的关键要素包括机会、资源和 ( )。

A:创意B:毅力C:团队D:资金答案:C7.创业是一种职业。

()A:对 B:错答案:B8.创业会伴随新价值的产生,这种价值就是经济价值。

()A:错 B:对答案:A9.创业就是创办新企业的观点是()的创业观点。

A:狭义B:广义C:正确D:错误答案:A10.创业精神的培育包括:()A:掌握创业知识B:培育创业人格C:加强体育锻炼D:明确创业理想答案:B11.创业能力对个人职业发展的作用包括:()A:培养执行能力B:培养沟通能力C:培养学习能力D:培养人际能力答案:A12.广义的创业概念是指:()A:创建一个新企业的过程B:创造新事业的过程C:创造利润的过程D:创造新产品的过程答案:B13.创业的三要素不包括:()A:创业资源 B:创业机会C:创业团队D:创业环境答案:D第二章测试1.有学者认为“头脑风暴的效用在于,较之个体之和,群体参与能够达到更高的创造性协同水平”。

()A:错 B:对答案:B2.TRIZ的求解矩方法顺序为定义TRIZ通用问题到匹配你的具体问题,再到寻找你的具体解()A:错 B:对答案:B3.关于知识产权的定义,国内外学术界都有不同的看法,一般认为它是指法律赋予人们对其在科技和文艺等领域内创造性智力成果所享有的权利。

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年创新理论与实践试题
————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
2
2013年创新理论与实践
1. 国家创新体系和创新能力不代表国家的整体竞争力水平。

A对B错
2. 信息是创新的材料和依据,因为创新活动从本质上讲是对信息资源的开发与加工。

A对 B错
3. 创新能力是指对已积累的知识和经验,通过创新思维加工,提出新想法、创造新事
物的能力。

A对 B错
4. 联想思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法。

A对B错
5. 技术移植法是一种正向思维的方法。

A对 B错
6. 解决问题的方案是否能成功、是否有价值,只有经过实践检验、评价才能确定。

A对 B错
7. 对科技人员来说,最重要的创新保护机制是知识产权制度。

A对 B错
8. 行政管理的核心是领导者,行政创新的核心是领导者的创造力。

A对 B错
9. 科学技术作为直接的生产力,对总产出能力的提高产生间接的作用。

A对 B错
10. 对于文化形成、文化创造来说,精神文化是基础和前提。

A对 B错
单选题
1.()为科技创新提供知识方面的支持,提供精神方面的动力,也为科技创新提供适应的环境和氛围。

A文化创新 B科技创新 C制度创新 D理论创新
2. 人才资源的开发中,政策性开发指()
A人才个体自身不断努力,完善和发展自身的素质和技能
B通过教育和培训来培养人才
C制定恰当的政策,培育人才辈出的社会环境
D合理使用人才,使人尽其才
3.()是善于组织、进行高效协调的能力,需要协调各方面的力量,化解矛盾,以形成整体合力。

A决断能力 B沟通能力C组织协调能力 D实践操作能力
4.()是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。

A综合能力B分析能力 C推理能力 D判断能力
5.()指心理活动对一定对象的指向和集中的能力,存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。

A记忆力 B思维力 C观察力 D注意力
6.创新思维方法不包括()
A逻辑思维方法 B非逻辑思维方法 C理性思维方法 D哲学思维方法
7.现代任何一项新创造或新发明,其中约()的内容均可通过各种途径从前人或他人已有的科学成果中获取。

A 64%
B 86%
C 80%
D 90%
8.科学发展观,第一要义是()
A发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾
9.行政创新的途径不包括()
A扩大民主 B健全法治C转变职能D人治
10.()年召开的中共十七届二中全会通过《关于深化行政管理体制改革的意见》,提出了到2020年建设中国特色行政管理体制的战略目标。

A 2006
B 2008
C 2009
D 2010
11.从成功率来看,纯学术性基础研究能最终实现科技创新的概率只有()
A5% B10% C20% D30%
12.()是有关创新的想法或设想,它是创新活动的先兆。

A创新思想 B信息 C知识 D劳动
13.()创新活动的重点是实现创新成果的商业价值,把创新成果推向市场。

A生产阶段B市场阶段 C研究开发阶段 D设计或试制阶段
14.从文化类别划分,有()
A个体文化 B科学文化 C传统文化 D封建文化
15.从文化地理角度划分,有()
A海洋文化 B城市文化 C农耕文化D本土文化
16.文化产业核心层不包括()
A新闻 B出版 C广播D网络
17.()继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了“社会即学校”的主张。

A孔子 B陶行知 C庄子 D荀子
18.最有效的知识是()的知识。

A自我控制 B自然科学 C人文科学 D哲学
19.()主张由学习者自己发现问题和解决问题的一种学习方式。

A接受学习B发现学习C创新学习 D引进学习
20.()是学习活动的主体。

A学校B老师 C教室D学习者
多选题
1.国家创新体系包括()
A大型企业集团 B高技术企业 C科研机构 D高等院校
2. 根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为()。

A学习创新B自主创新C模仿创新 D合作创新
3. 人力资源的素质指劳动者的()
A劳动态度 B工作质量 C创新能力 D自学能力
4. 创造性学习方法包括()
A从“学会”到“会学”
B从求知到求智
C从“占有”到“追求”
D从面向过去到面向未来
5. 解决问题的能力包括()
A学会处理分歧B运用头脑风暴法 C运用类比法 D运用结合法
6. 创新思维系统由()组成。

A知识因素 B智力因素 C心理因素 D品德因素
7. 英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为()
A批判性思维B想象性思维 C抽象性思维D无控性思维
8. 知识结构包括()
A扎实的基础知识 B精深的专业知识 C科学合理的知识布局 D广泛的邻近学科的知识
9. 交流激励型交流激励创造规律有()
A交流激励法 B智力激励法 C竞技赛场激励法 D信息交合法
10. 按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度,可以将其分为()
A无意想象 B 有意想象C再造想象 D创造想象
11. 创新包括的形式有()
A观点创新 B有所发现,有所发明 C创立新的理论体系 D语言创新
12. 理论创新过程的阶段可概括为( )
A准备和酝酿 B具体实施 C完成阶段D反思和总结
13. 行政管理创新常见的种类主要包括()
A理念、观念创新
B政策、决策创新
C体制、机制创新
D语言创新
14. 行政创新的实现途径主要有()
A扩大民主
B实施权力下放
C健全法治
D保障民主权利
15. 科学的决策原则是决策过程中的运行规律的概括和反映,主要包括()A信息原则 B预测原则 C程序原则 D合法原则
16. 知识包括()两大类
A显性知识
B隐性知识
C社会知识
D书本知识
17.科技创新的特性包括()
A复杂性
B不确定性
C高风险性
D高投入性
18. 文化的本质属性是()
A文化是学而知之的
B文化具有结构
C文化分隔为各个方面
D文化是动态的
19.在我国高等教育体系中存在的问题有()
A重技术轻基础理论
B重理工轻人文
C重男轻女
D重专业教育轻通识教育
20.开放教育具有的基本特征是()
A以学生和学习为中心
B以教师、学校和教学为中心
C采用各种教和学的方法和手段
D取消和突破种种对学习的限制和障碍。

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