外语学院全体教师简介
大学英语Ⅲ级部分授课教师简介【模板】
***学英语Ⅲ级部分授课教师简介冯新华副教授，博士，从教32年，主要从事大学英语的教学工作，主持并完成省级教改课题一项，校级课题两项，参与其他课题多项。
发表学术论文八篇，参编教材三部，获得省级科研三等奖一次。
袁依，讲师，**大学公共外语部教师。
主讲大学英语、学术英语、中国文化等课程。
参与教育部、江苏省、厅局级等各级课题3项。
参与微课团队项目（2018年第九届“外教社杯”全国大学英语教学大赛江苏赛区微课比赛一等奖）。
指导学生多次在全国大学生英语竞赛、21世纪可口可乐杯全国大学生英语演讲比赛江苏省赛区获得佳绩。
廖月胜，讲师，硕士毕业于**大学英美文学专业。
2014年入职于**大学。
常年担任大外部的英语教学，所授课程为《新通用英语》《新编大学英语》《英语国家概况》《新视野英语听力》，四级培训等。
研究兴趣为英语教学，英美文学等。
发表论文3篇：1.《任务型教学法在大学英语阅读教学中的应用》，中国科教创新导刊，2010年31期2.《大学生成为英语课堂提问主体出现的问题及策略》，科教文汇，2014年2月3.《创伤视阈下的赫索格及其出路》，名作欣赏，2016年3期许悦，讲师，**大学教育学硕士。
入校以来，长期专注于大学英语教学与研究工作，参与省级、校级课题两项，共发表教学研究类论文十篇。
校优秀共产党员，江苏省高校教师英语授课竞赛二等奖，校多媒体教学课件竞赛三等奖，指导学生在全国大学生英语竞赛中获C类一等奖，上海英语口译中、高级资格证书考试资深考官。
曹蓓蓓，讲师，**大学硕士，先后从事电子商务英语、大学英语、中国文化等课程教学。
获**大学外国语学院授课竞赛一等奖，江苏省大学英语授课竞赛二等奖，教育部本科教学评估先进个人。
主持院级研究课题一项，参与省级、校级研究课题三项，发表学术论文六篇，指导大学生创新创业省级重点项目一项。
胡榕，讲师，**大学本科，**大学硕士。
从事大学英语教学与研究工作，主要承担大学英语、英语视听说、跨文化英语、中西方文化等课程教学，兼任英语专业学业指导老师；研究方向为二语习得，英语教学，翻译与文化研究。
北京外国语大学英语学院导师介绍：周杜鹃、周炜
2001 年 10 月-2002 年 9 月：美国耶鲁大学，访问学者。 研究课题：美国戏剧，欧洲戏剧史，英语教学与测试 出 版 物：
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《剑桥商路单项技能教材．听力》（第一级） 《新思路单项技能教材．口语》（第三级） 《现代大学英语精读学生辅导用书》（１、２）（合著） “大瀑布城”等短篇小说译作多篇发表于《外国文学》
研究课题： 澳大利亚研究：澳大利亚文化、政治
出 版 物： 《现代大学英语口语第三册》编者之一
教师简介：周炜 学 位： 文学硕士 任教课程：写作及文学 职 称：副教授 1982 年 9 月入北京外国语学院英语系，1989 年 7 月毕业于英语系英美文学
专业，获文学硕士学位。1995 年 6 月至 1996 年 3 月，受聘于英国海外发展委员 会（ODA），担任项目助理。1995 年 5 月至 8 月,参加世妇会宣传资料的编译工作, 并在会议期间担任非政府组织会议的同声传译工作。 海外经历：
（文章来源：考研网）
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北京外国语大学英语学院导师介绍：周杜鹃、周炜
教师简介：周杜鹃 学 位： 硕士 任教课程：二年级口语、听力，一年级澳大利亚社会与文化导论第 4、第 7
专题 职 称：讲师 1997--2001：北京外国语大学英语系 学士 2001--2004：北京外国语大学英语学院澳大利亚研究中心 硕士 2004 至今：北京外国语大学英语学院教师
英语教师个人风采简介模板
英语教师个人风采简介
一、教育背景
XXX，毕业于XXX大学，拥有英语教育硕士学位。
在本科和研究生阶段，她均主修英语教育，积累了丰富的学科知识和教育理论。
二、专业技能
XXX老师具备扎实的英语基础，熟练掌握听、说、读、写、译各项技能。
同时，她拥有丰富的英语教学经验，能够灵活运用不同的教学方法和技巧，帮助学生提高英语水平。
三、教龄与经验
自XXXX年起，XXX老师开始从事英语教学工作，至今已有XX年的教龄。
在这段时间里，她积累了丰富的教学经验，能够针对不同年龄段和水平的学生制定个性化的教学方案，提高学生的学习效果。
四、教学特色
XXX老师注重培养学生的英语实际应用能力，采用情景模拟、角色扮
演等多种教学方式，激发学生的学习热情。
同时，她关注学生的个性差异，注重启发学生的思维能力，培养学生的自主学习和合作学习能力。
五、个人成就
在过去的XX年里，XXX老师所教授的学生在各类英语比赛中屡获佳绩，她也多次被评为优秀教师。
此外，她还发表了多篇英语教学论文，为推动英语教学的发展做出了贡献。
六、学生评价
XXX老师深受学生喜爱，学生们纷纷表示在课堂上能够感受到她的热情与专业。
学生们认为，XXX老师的教学风格生动有趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，她关心每一个学生的学习情况，给予耐心的指导和鼓励。
学生们表示在她的帮助下，他们的英语水平得到了显著提高。
山东大学外国语学院我心目中的好导师评选
孙晓红
孙晓红，女，副教授，硕士生导师。
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王颖
王颖（1965—），女，江苏镇江人。英语语言文学博士，教授，山东大学外国语学院英语系主任。
研究领域涉及第二语言习得理论、应用语言学、社会语言学、英语应用等领域的研究。为研究生开设社会语言学、英语史、英语交际语法等课程。
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王勇
王勇（1964—），男，山东济宁人。英语专业教授，博士，硕士生导师。
研究领域涉及翻译研究、语言论、英汉对比、语言心理等。为研究生开设翻译理论基础、翻译理论选读、计辅翻译等课程。
28
王湘云
王湘云（1966—），山东武进人。博士，教授，博士生导师。
研究领域涉及第二语言习得与第二语言教学，为研究硕士生开设英语文体学课程，为博士研究生开设语言学统计方法课程。
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王祖哲
王祖哲( 1964－)，男，山东荣成人，山东大学文艺美学研究中心、文学与新闻传播学院副教授，文艺学博士。
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侯萍萍
侯萍萍，女，副教授，硕士生导师，山东大学MTI教育中心主任。
热衷口笔译实践，长期为山东大学国际处、研究生院、宣传部、国际教育交流学院和继续教育学院等部门翻译各种外宣资料，多次承担重要外事场合、国际会议的口译工作。为研究生开设译作赏析、基础口译、同声传译等课程。
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胡志军
胡志军，男，大学外语教学部副教授，硕士生导师。
研究领域涉及美国现当代小说和西方文学理论。为研究生开设美国小说、当代西方文论、口译研究等课程。
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王东波
王东波（1964—），男，山东龙口人。大学外语教学部教授，博士，硕士生导师。
研究领域涉及应用语言学及教学法。
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王俊菊
王俊菊（1965—），女，山东临沂人。应用语言学哲学博士，教授，博士生导师，山东大学外国语学院院长。
上海海事大学外国语学院研究生教育及导师简介
外国语学院研究生教育及导师简介一、学院发展概况上海海事大学外国语学院发轫于1965年上海海运学院设置的英语和法语两个本科专业，1978年成立外语系，2004年升格为学院，至今已经走过近半个世纪的不平凡历程。
半个世纪以来，学院由初创时期的45名学生和10余名专任教师，发展到了今天的两个硕士学位点（8个研究方向）、英语和日语两个本科专业及一个对外汉语教学点，在院学生数约1200人（含外国留学生近200人），专任教师120余人；学院现设有英语一系、英语二系、英语三系、日语系、大学英语教学部、汉语言文化中心、公共外语教研室、对外汉语教育中心、语言与文化研究所、翻译学研究所、英汉对比与应用研究所、国际航运（商务）英语研究所、语言政策与规划研究所、PCEC浦东外语培训部及教育部日本语能力考试中心等机构。
多年来，学院凭借学校外向型的性质及对外语学科一以贯之的重视，以本科教学为基础，以学科建设为龙头，始终遵循“加强基础，办出特色，体现强项”的建设方针，开拓创新，谋求发展，在人才培养、专业学科建设、师资队伍建设、科学研究以及对外交流和合作等各个方面，都取得了长足的进步和显著的成绩，在上海市乃至全国兄弟院校中赢得了较好的声誉。
经过几十年的创业与奋斗，学院的教学与科研均有长足发展。
2005年，上海市教委对我院进行硕士点学科评议，九项测评指标均以优秀通过。
2006年10月，教育部对我院英语专业本科教学质量进行了全面评估，结论为优秀。
同时成为国内有资格授予该专业硕士学位的仅有的两所院校之一。
经过三十年的建设和发展，我院研究生教育现有外国语言学及应用语言学、英语语言文学两个硕士点，共8个研究方向。
硕士学位点之一：外国语言学及应用语言学专业硕士学位点外国语言学及应用语言学专业自1979年招生以来，已培养了大批翻译专业的硕士，不仅积累了丰富的教学经验，而且研究方向多样化，学术成果显著，学科梯队结构完整合理。
该专业的指导教师在各自的研究领域颇有建树，在国内同类以及相近学科中享有一定的知名度，研究成果在学界产生了有较大影响，他们十分注重培养质量，教学认真负责，论文指导要求严格。
北京外国语大学英语学院导师介绍：张中载、张笑一
华中师范大学外国语学院教授风采
华中师范大学外国语学院教授风采————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：外国语学院张维友黄小群廖美珍池水涌刘东虹罗良功ﻫ辛凌张豫鄂李俄宪秦晓晴熊兵杨虹王文惠游巧荣陈红华先发高晓芳（201１年11月1０日更新)张维友来源:华中师大日期:2010-08-31发布单位：admin 浏览次数:5５8１1952. ８．１8 出于湖北省广水市ﻫ１972.２-1974．7 华中师范学院外语系本科1979-1978.2ﻫ．２广州外国语学院首届教师进修班ﻫ198２．1０-１984．１美国宾夕法尼亚爱丁堡州立大学访问学者19９1.12-199４.４英国伦敦大学研修19ﻫ９2．１２伦敦大学获得硕士学位１983 华中师范学院讲师199２1.12 华中师范学院副教授1996.9-１９９7.２英国鲁顿大学合作研究1ﻫ９97.7 华中师范大学教授199ﻫ７.7 华中师范大学英语系主任2001.3-20１1 华中师范大学外国语学院院长ﻫ研究领域和研究兴趣:１. 英语词汇学2ﻫ. 英语文体学3ﻫ. 语义学4. 英汉语语言对比５. 外语教学研究主要著作:1ﻫ. 《英汉语词汇对比研究》上海外语教育出版社,2０10．2. 《高级综合英语教程》(总主编:学生用书4册，教师用书4册)，高等教育出版社 2009-201０．3. 《英语学习策略与技巧教程》（国家首批精品教材）,重庆大学出版社,20０6.3ﻫ. 《英语词汇学》, 外语教学与研究出版社，1997. 4ﻫ．《英语词汇学教程》(国家十一五规划教材），华中师范大学出版社，2004．黄小群来源:华中师大日期:２010－０8-31发布单位：华中师大浏览次数：２50８湖北省松滋县(市）人，1953年1１月出生１975年7月华中师范学院英语语言文学专业毕业1998ﻫ年12月获华中师范大学法学硕士学位1986年4月-1９90年8月任华中师范大学公共外语系副主任1990ﻫ年４月-１990年8月任华中师范大学公共外语系主任I990年8月-1991年12月,美国耶鲁大学访问学者ﻫ１99８年8月－1999年8月，美国乔治华盛顿大学访问学者2001ﻫ年2月-２０0１年6月,英国萨南大学访问学者ﻫ１975年8月-１993年８月,华中师范学院英语助教、讲师1９９3年８月－１9９9年１1月,华中师范大学外国语学院英语副教授199ﻫ９年12月-现在,华中师范大学外国语学院英语教授20０９年8月-现在,美国堪萨斯大学孔子学院中方院长讲授课程:ﻫ大学英语、研究生（非英语专业）英语研究领域和兴趣：ﻫ大学英语、研究生英语教学、英美语言与文化研究主要著作:《大学英语四级水平考试指南》,华中师范大学出版社,1988年；ﻫ《美国语言与文化》,武汉理工大学出版社, 1998年；《美国语言的特色》,湖北电大学刊,１996年9期;ﻫ《同等学力英语考试指南》,副主编,武汉理工大学出版社, 19９９年；《美国高等教育现状》，研究生与学位教育,1999年6期；《美国文化的起源》，华中师范大学学报(社科版), ２0０0年1期;ﻫ《现代高级英汉汉英类义联想词典》, 副主编，湖北教育出版社, 2002年;《英国的教育体制》, 高等函授学报(社科版), ２０05年６期；ﻫ《基础英语口语极段句》，主编，广东省语言音像电子出版社，200７年；ﻫ《研究生英语读写教程》下册,主审，华中师范大学出版社,20０７年;ﻫ《研究生英语读写教程指南》下册,主审，华中师范大学出版社，2００8年。
初中英语教研组师资介绍(3篇)
第1篇一、教研组简介初中英语教研组是我校一支专业、高效、充满活力的教学团队。
我们致力于打造一个和谐、互助、创新的学习氛围，不断提升英语教学质量，为学生的英语学习提供坚实的保障。
以下是初中英语教研组的师资介绍。
二、教研组成员1. 张晓燕张晓燕，女，本科学历，中学英语高级教师。
从事英语教学二十余年，具有丰富的教学经验。
曾获市级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
在教学中，她注重激发学生的学习兴趣，培养学生的英语思维，提高学生的英语综合运用能力。
2. 李明李明，男，硕士研究生学历，中学英语一级教师。
擅长英语口语教学，曾担任学校英语教研组长。
在教学过程中，他注重学生的个性化发展，关注学生的情感需求，善于引导学生主动学习，培养学生的自主学习能力。
3. 王丽王丽，女，本科学历，中学英语二级教师。
从事英语教学多年，曾获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
她注重课堂氛围的营造，善于运用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和英语素养。
4. 刘婷刘婷，女，本科学历，中学英语二级教师。
在教学过程中，她注重培养学生的英语听说读写能力，善于挖掘学生的潜能，激发学生的学习热情。
曾获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
5. 陈鹏陈鹏，男，本科学历，中学英语二级教师。
在教学过程中，他注重学生的英语思维训练，善于将生活实际与英语教学相结合，提高学生的英语实际运用能力。
曾获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
6. 赵静赵静，女，本科学历，中学英语二级教师。
从事英语教学多年，具有丰富的教学经验。
在教学过程中，她注重学生的个性化发展，善于发现学生的优点，培养学生的英语兴趣和自信心。
7. 孙慧孙慧，女，本科学历，中学英语二级教师。
在教学过程中，她注重培养学生的英语语感和表达能力，善于运用多媒体教学手段，提高学生的学习效果。
曾获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
三、教研组特色1. 教研氛围浓厚初中英语教研组注重团队建设，鼓励教师积极参与教研活动，定期开展教学研讨、听课评课等活动，促进教师之间的交流与合作。
北京外国语大学高翻学院师资队伍—教师简介
梁颖： 副教授 BA. MA. Ph.D. 研究领域：翻译学、比较文学 教授课程：英汉笔译
蒋凤霞： 副教授
BA. MA., Ph.D.
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研究领域：翻译学 教授课程：视译
孙婷婷： 讲师
BA. MA. MA. Ph.D. 研究领域：汉英口译 教授课程：英汉同传
周明： 讲师 BA. MA. Ph.D. 研究领域：文化研究 教授课程：汉英交传
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邓小玲: 讲师
复语翻译课程主任 BA. MA.
研究领域：汉英德口译 教授课程：汉英交传、德汉口译
朱玉犇: 讲师
BA. MA. 研究领域：汉英口译
教授课程：视译
江璐: 助教 BA. MA. 研究领域：汉英口译 教授课程：汉英交传
刘宇波: 助教
BA. MA. 研究领域：汉英口译 教授课程：英汉交传
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丁宁： 讲师，MTI 课程主任
BA. MA. 研究领域：汉英口译 教授课程：汉英交传
林薇： 讲师，一年级教研组主任
BA. MA. MA. Ph.D. 研究领域：汉英口译 教授课程：英汉交传
朱悦平： 讲师
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BA. MA. 研究领域：汉英口译 教授课程：英汉同传
陈亦峰; 讲师
BA. MA. 研究领域：汉英口译 教授课程：英汉同传
北京外国语大学高翻学院师资队伍—教师简介
李长栓： 教授、副院长
BA. MA. 研究领域：翻译学 教授课程：汉英笔译
姚斌： 副教授、副院长 BA. MA. Ph.D. 研究领域：口笔译理论与实践 教授课程：视译
王立弟： 教授、博导 BA. MA. M Phil. Ph.D. 研究领域：语言学、翻译学 教授课程：当代翻译理论
曲强： 讲师 BA. MA. Ph.D Candidate. 研究领域：汉英口译究领域：汉英口译 教授课程：汉英同传
外语学院我最喜欢的老师评选推荐表
第二届“感念师恩”——我最喜欢的老师评选院系推荐教师信息表姓名张红霞性别女相片院系外语学院职称副教授教授课程基础英语、英语写作个人经历张红霞，副教授，安徽大学外语学院英语系教师。
1984年进入安徽大学外语系，1988年获英语语言文学学士学位，1991年获英美文学硕士学位。
2000年赴英国伦敦大学国王学院留学访问一年，学习应用语言学，主修语言测试。
2002年进入上海交通大学，在职攻读应用语言学博士学位。
1991年硕士毕业后留校任教，先后承担了综合英语、英语语法、高级英语、英语写作、语言测试、学位论文写作等课程的教学工作。
两次荣获安徽大学优秀教师称号及奖励。
1999-2000年期间负责一项省级科研项目；目前正承担着安徽大学外语学院英语系基础阶段测试改革及相关软、硬件环境改善的工作。
研究方向主要研究领域和研究兴趣有：语言测试、二语习得、写作修辞与策略、测试伦理等。
研究成果近三年里，先后在《教育与现代化》、《外语电化教学》、《山东外语教学》、《外语与外语教学》、《课程•教材•教法》、《中国英语教学》等国家级重点、国家级、省级学术期刊上发表论文十几篇。
学生意见张红霞老师是我们非常敬重的一位老师。
她有着严谨的治学态度，在她的教学过程中传递给我们一种精确而有逻辑性的思维方式。
教学形式十分丰富，给了我们很多机会去尝试用新方法解决问题，并且注重团队合作。
对于同学们提出的问题会认真地倾听并耐心讲解。
课堂上她表现出的经常是严肃而认真的形象，但是在一些节日的时候她又会很亲切地给我们带上好吃的，全班共同分享。
就是这样一位看似严厉实则亲切的好老师，在她的敦促下我们更好的学习和成长。
第二届“感念师恩”——我最喜欢的老师评选院系推荐教师信息表姓名胡健性别女相片院系外院职称教授，硕士生导师教授课程阅读，语言学，外国语言学及应用语言学个人经历1989．9——1993．7 安徽大学外语系学习,获文学学士学位。
1993．7――1996．9 安徽大学外语系教师1996．9——1999．6安徽大学外语学院学习，获文学硕士学位。
北京外国语大学英语学院导师介绍：王小英、王元陆
in ESL/EFL classrooms. Assessment and Evaluation in Higher Education, 1-29. Cheng, Liying & Wang, Xiaoying. (2007). Grading, Feedback, and Reporting in
ESL/EFL Classrooms. Language Assessment Quarterly, 4(1), 85-107. Special Issue: International Perspectives on Classroom Assessment.
Wang, X. (2007). Three ways to motivate Chinese students in EFL listening classes. Asian EFL Journal: English Language Teaching and Research. Vol. 17. January, 2007. /pta_Jan_07_xw.php.
（文章来源：考研网）
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“ Analyzing a form of classroom assessment: Weekly quiz ”， Contact: Newsletter of the Association of Teachers of English as a Second Language of Ontario, 29(3)，2003
Cheng, L. & Wang, X. (2007). Exploring the role of external testing on SL/EFL teachers' classroom assessment practices. The proceedings of 2007 (the 9th) International Conference and Workshop on TEFL & Applied Linguistics. March 15-17, 2007 (pp. 106-121). Ming Chuan University, Taiwan.
张驰老师简介 - 湖南大学外国语学院
英美文学及应用语言学 具体研究方向：美国现代派诗歌、语言教学、语言测试
◆科研情况
课题： 2013-03-01 主持校级教改课题“基于大学英语精品课程体系建设的中国文化内涵课程实践 研究” 2011-11-15 主持校级课题“Hughes 测试对教学反拨作用模型在出国留学生英语写作测试中 的应用研究” 2011-11-01 主持校级教改课题“基于计算机网考的大学英语测试写作与翻译题库建设” 2014-06-17 参与湖南省社科课题“转型期大学英语之写作实训教学探究” 2011-11-18 参与湖南省社科课题“互文性理由视域下的《经济学人》杂志封面视觉符号研究” 2011-11-15 参与湖南大学教改项目“图式理论与英语阅读效率研究”（排名第二）
张驰老简介
◆基本信息 性别：女 民族：汉族 职称职务：讲师 最后学位: 硕士 最后毕业院校：湖南大学外国语学院 联系方式： 743513400@
◆学习及工作经历
1996.09-2000.06 学士，湖南大学外国语学院，英语专业 2000.09-2003.06 硕士，湖南大学外国语学院，外国语言学及应用语言学专业 2003.06-2005.05 助教，湖南大学外国语学院 2005.05 至今 讲师，湖南大学外国语学院 2005.03-2005.07 访问学者，加拿大里贾纳大学 2014.09- 2015.09 访问学者，美国纽约州立大学布法罗分校
◆主要教学情况：湖南大学外国语学院大学英语教学
◆主要教学获奖情况 2014 年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛大学英语组二等奖
◆公开出版的著作、教材或论文
论文： 2004.1 英语课堂教学中的学生主体性［C］.大学英语教学与研究。 2003.3 加拿大英语水平等级测试标准探讨（第二作者）［J］.湖南大学学报（社会科学版）。 著作: 2007，《国际教育英语分级教学大纲》［M］湖南大学出版社，参编 2007，《国际教育英语分级考试大纲》［M］湖南大学出版社，参编
北京外国语大学英语学院导师介绍：窦薇、陈亚平
北外建校 60 周年学术论文集 2001 ” 外语教学与研究出版社 2005 “注重语言形式与二语习得”外语教学与研究出版社 2005
（文章来源：考研网）
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2006 年 4 月至 2007 年 1 月，在澳大利亚格里菲斯大学进修。 研究课题：
澳大利亚社会与文化 澳大利亚女性问题研究 出版物： “Restorative Justice in Australia: From Theory to Practice” in Lu Liudi (ed) Cultura Pluralism and Civil Society in the Asia-Pacific Region in the Era of Globalization, Xue Lin Press, 2004 “Dinkum Aussie?—The Construction of National Identity in Three Feature Films in the 1980s”, a paper presented to the 9th International Conference on Australian Studies, Xuzhou, 2004
海外经历： 2001 年 7 月-8 月赴澳大利亚墨尔本大学参加“Mass Historia”历史研讨会，
并 宣 读 论 文 “ A Black and Yellow History — A Study of Chinese-Aboriginal Contacts”。
2002 年 7 月-12 月获澳中理事会 2002"Visiting Studentship"奖学金，在澳大利 亚 Griffith 大学学习并完成硕士论文“Restorative Justice in Australia--From Theory to Practice”。
北京外国语大学英语学院导师介绍：赵冬
Chinese Drama)," presented at ACSUS-in-Alaska ‘ Canada in the North Pacific’colloquium, September 27-30, 2006, Alaska, USA.
2 ． "The Localization of Christianity in China," presented at International Conference on Christianity and the State in Asia, held by Asia Research Institute, National University of Singapore, Jan．10-12, 2007.
编著：(合编) <<英语流行口语 2000>>.大连理工大学出版社.1999. <<英语流行成语 2000>>.大连理工大学出版社.1999. <<综合英语 A 级>>(写作部分).人民大学出版社.2002.
1
<<综合英语 B 级>> (写作部分).人民大学出版社.2002. <<英语写作基础>> (网络版)．高等教育出版社.2003. <<英语写作基础教程>>(修订版)．高等教育出版社．2005. <<新概念英语语法练习册(第四册)>>.外研社．2006. <<新概念英语词汇练习册(第四册)>>．外研社．2006. <<高级英语视听说>>．外研社．2006. <<现代大学英语—中级写作(下)>>．外研社．2006. 《考研英语第一时间--冲刺卷》（主编）外研社．2007. 《英美诗歌选读》（第二作者）外研社．2008． 《英语写作教程 2》外研社．2010. 论文： 国内 1．西方文论中的神学回响---形式主义文学批评与基督教神学精神， 刊登 于《北外英文学刊》，外研社， 2007 年 5 月 2．基督教末启神学与《仙后》第一卷，刊登于《北外英文学刊》，外研社， 2008。 3．英美诗学中的佛禅：威廉布雷克与加里斯奈德，刊登于《北外英文学刊》， 外研社， 2009 年 5 月 4．Jehovah in Dialogue with Confucius: American Missions in Korea, 刊登于《跨文化视角》， 2009 年 11 月。 5．基督教文化与中国现当代文学：存在与研究现状述评，刊登于《北外英 文学刊》，外研社， 2010 年 4 月 国际 6 ． "The Collision, Interaction and Integration of Heterogeneous Cultures in the Global Context: The Impact of The Monument on Huaju (Modern Chinese Drama)," American Review of Canadian Studies, Summer Issue, 2007. 7． "Buddhism, Nationalism, and War: A Comparative Evaluation of Chinese and Japanese Buddhists’ Reactions to the Second Sino-Japanese War (1937-1945)," in Buddhism and the Crises of Nation-States in Asia,
英语教师风采简介50字新颖
英语教师风采简介新颖
以下是英语教师风采简介的新颖版：
作为一名英语教师，我注重个性化的教学方法和灵活多样的教学形式，让学生在轻松、自由的氛围中学习英语。
我善于运用多媒体教学工具和互动式教学方法，让学生在课堂上积极参与、主动学习。
同时，我注重培养学生的英语思维和跨文化交流能力，鼓励学生多读英文原版书籍、多听英文歌曲、多看英文电影，让英语成为他们日常生活中的一部分。
我也会定期组织英语角、演讲比赛、文化交流活动等，让学生在实践中提高英语水平和跨文化交际能力。
除此之外，我还注重培养学生的自主学习和团队合作精神，鼓励学生自主探究、互相帮助、共同进步。
我会定期组织小组讨论、合作学习等活动，让学生在合作中成长、在竞争中进步。
总之，作为一名英语教师，我注重个性化、多样化、实践化、团队化的教学方式，让学生在轻松、自由、有趣的氛围中学习英语，培养他们的英语思维、跨文化交际能力和自主学习、团队合作精神。
主讲教师简介
主讲教师简介
孟庆玲：教授，省级教学名师，毕业于吉林大学外国语学院英语语言文学专业。
二十多年来一直从事英语专业主干课的一线教学和英语教学法的研究工作，主讲过八门英语专业主干课，其中一门《基础英语》被评为省级精品课，《英语教学法》被评为校级精品课。
所教授课程都深受学生欢迎，每年教学反馈均为优秀。
指导青年教师十余人获校级、省级教学奖，指导多名学生参加省级英语专业大赛，并获得一、二、三等奖的好成绩。
多年与英、美、德、法外教共事，两次赴英语国家（美国、澳大利亚）工作和访学，对中西方语言教学在理念上、方法上和实践运用上的共性和差异性有较深入的了解，对英语教学有自己独特的见解。
苏伟然：韶关学院国际交流合作处科长，曾借调至教育部港澳台事务办公室工作，陪同学校领导出访了近20个国家和地区，负责随团翻译工作。
同时，主要负责国际合作院校来访接待工作，承担了多个会谈和会议的翻译任务。
Kate外教：我校外语学院英语外教，卡尔扎里哈尔基夫国立大学毕业，曾担任捷克共和国斯柯达大学英语教师。
学生评价kate是一个开朗的老师，健谈，风趣幽默，有亲和力注重交流，会根据学员不同情况使用多样方法并且让每个人都有和她对话的机会。
中国人民大学外国语学院在职研优秀师资介绍
党委书记：张勇先教授简介张勇先，教授、博士生导师。
八十年代初留学澳大利亚墨尔本大学。
九十年代初回国，调入中国人民大学任教。
目前开设的本科生、研究生课程包括“口译”和“英语发展史”。
曾应邀在“央视访谈”讨论“清剿英文错别字”、为北京大学开设“澳大利亚社会与文化”通选课。
目前从事“跨文化研究”并承担精品课程“英语成语与英语国家文化”项目。
现任中国对外友协大洋洲友好协会理事会理事，教育部中澳高等教育专家咨询组成员。
专著及教材包括《简明经济学英语》和《英语成语与英语文化》。
英文论文包括“《黑暗的中心》与《回忆巴比伦》的对比分析”和“谁害怕全球化”（澳大利亚国家图书馆永久收藏）。
副院长：刁克利教授简介刁克利，博士、教授、博士生导师。
主要研究方向为文学理论、作家研究和文学翻，译出版有专著《西方作家理论研究》、《诗性的拯救：作家理论与作家评论》和《诗性的对话：美国当代作家访谈与写作环境分析》等，编著《英美文学欣赏》、《英国文学经典选读》、《翻译学研究方法导论》和《英国文学简明教程》等，译著《成为作家》和《哈克贝利·芬历险记》等，发表论文《西方文论关键词：作者》、《美国当代作家生态研究》和《文学批评的跨学科传统与当今启示》等；主持项目有“现代作者理论研究”等。
代显梅的个人简介代显梅，1966年12月生，中国人民大学外语学院英语系教授，1999年毕业于中国社会科学院外国文学研究所，获得英美文学博士学位。
1991年以来，先后在西北师范大学、中国海洋大学、北京邮电大学和中国人民大学任教，主要讲授英国文学、美国文学、西方现代派文学、当代西方文艺思潮、英美文学名著选读、十九世纪美国小说等课。
主要研究方向是十九世纪英美小说，研究重点是美国小说家纳撒尼尔·霍桑和亨利·詹姆斯。
2000年以来，先后在国内外相关学术刊物和学术论著中发表相关论文二十余篇，约30万字，主持并单独完成国家社科基金项目《亨利·詹姆斯与西方现代派文学》（2002-2005），目前正在主持国家社科基金后期资助项目《超验主义时代的旁观者：霍桑思想研究》。
北京外国语大学英语学院导师介绍：陈德彰、郑保国
北京外国语大学英语学院导师介绍：陈德彰、郑保国
教师简介：陈德彰 任教课程：(研)英汉对比语言学;(本)翻译入门 职 称：教授 陈德彰，汉族，1942 年 7 月生，江苏盐城人，1964 年毕业于上海外国语学
院（现上海外国语大学），曾赴美国明尼苏达大学进修。现为北京外国语大学英 语系教授，曾任高年级教研室主任、翻译教研室主任等，现为英语学院学术委员 会成员，多年来教授本科生和硕士研究生翻译实践和理论、英汉对比语言学等课 程，研究方向为翻译理论和英汉对比语言学。目前为教育部全国翻译资格证书考 试委员会副主任委员。 研究课题：翻译理论、英汉对比研究 出 传播 和国家形像之间的关系以及新闻报道和写作作为自己的主攻方向。 出 版 物：
硕士毕业论文：《媒介体育中的中国形象》（China’s National Image in Media Sport）
出版译著：《语言的战争》（作者罗宾•T•洛可夫 Robin Tolmach Lakoff，新 华出版社 2001 年出版）。
1
4．《Lakes in China—Researches in their environment》中国海洋出版 社，1995）
5．《小学科学教育的“探究研讨”教学法》，人民教育出版社，1983 6．《天网恢恢》， 外语教学与研究出版社，1973 7．《探险的人》，地质出版社，1983 8．《约里奥-居里传》，原子能出版社，1982 9．《吾宅双门》，中国华侨出版公司，1991 10．《世界资源报告》（四本），中国环境科学出版社，1988-1994 11．《哈佛世纪》，贵州教育出版社，2004 编著： 1．《学英语日历》（七本），外语教学与研究出版社、商务印书馆、福建人民 出版社等，1971-1977 2．《英汉幽默词典》，北京出版社，2000 3．《英语套餐》（1-3，三本），北京航空航天大学出版社，2003 辞书： 1．《英语同义词宝库》，外语教学与研究出版社，2001 2．《新编英汉四用词典》，知识出版社，1990 3．《英语常用词用法词典》，外语教学与研究出版社，1991 4．《当代美国英语学习词典》，外语教学与研究出版社，2002 5．《韦氏中国学生英汉双解词典》，外语教学与研究出版社，2004 6． 《朗文当代高级英语词典》（新版，英汉双解），外语教学与研究出版社， 2005 教材或教参： 1．《常人趣事》，外语教学与研究出版社，1983 2．《北京市保安迎奥运英语课本》，北京公安出版社，2004 3．《英汉翻译入门》，外语教学与研究出版社，2005 其它： 在《英语学习》、《英语沙龙》、《英语世界》、《英语知识》、《大学英语》、《科 技英语学习》、《21 世纪报》等均发表过文章，目前仍主持《环球时报》的“翻
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外语学院全体教师简介外语学院共有教师十四名，共同主持学院内的所有课程。
教师们的个人简介如下：牛健常务副院长，教授英国利物浦大学应用语言学硕士，香港理工大学应用语言学博士，现兼任2006-2010年教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会秘书长。
主要研究兴趣包括英语教学、英语测试、远程开放教育、高等职业教育。
主编《新思维英语阅读》、《英语语法》教材，参与编制《开放英语》、《点击职业英语》等多部英语教材。
在国际、国内学术刊物上发表论文数十篇，2005年获第十九届亚洲开放大学协会(AAOU)年会最佳论文银奖，这是大陆学者首次获得该奖。
刘占荣副院长，副教授主持课程必修课：跨文化交际、综合英语（1）、综合英语（3）选修课：英语国家概况（1）、英语国家概况（2）联系方式Email：电话：010－文字教材《新思维综合英语》系列教材，主持编写，中央广播电视大学出版社出版；《护理英语》，主编，高等教育出版社出版；《开放英语2》、《开放英语5》，参与编写，中央广播电视大学出版社出版。
网络资源主持设计“新思维综合英语”系列课的网络课程“新思维综合英语1”的地址；“新思维综合英语2”的地址；教学博客“新思维综合英语学习交流网”；英语助学网站“英语大本赢”研究兴趣远程英语教学（English Language Teaching (ELT) in Open and Distance Education）；远程英语教学资源的建设（ELT curriculum design and syllabus development）；教学支持服务（ELT teacher and learner support）；计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning）；网络学习资源的开发与设计。
刘黛琳教授现任教育部高职高专英语类专业教学指导委员会主任委员，北京市民讲外语活动组委会专家顾问团成员。
曾留学英国，获媒体辅助语言教学硕士学位。
自1979年起，一直参与和主持编写电视大学英语课程教材，同时参与主讲电大英语电视课程。
曾获新闻出版署和教育部联合颁发的全国优秀教育音像制品一、二、三等奖。
1999年被授予“全国电大优秀主讲教师”称号。
参与策划、启动了一年一度的全国高校英语口语竞赛和辩论赛。
承担并完成多项科研课题及国际合作项目。
主持课程: 高级职业英语英语口语（1）（4）英语学习指南教育方向集中实践环节联系方式:孙建华副教授河北唐山人，能讲流利、地道的唐山话，流利但稍带唐山口音的汉语普通话，流利不够地道且带口音的英国英语。
自1977年起，在听、说、读、写、教英语中走过30余年。
当学生，我曾像小蜗牛一样悄无声响，现在当英语老师我像老牛一样不吝气力。
曾工作单位包括家乡的中学，省城的普通高校，首都的重点高校，现任中央广播电视大学外语学院英语教师，工作职责之一是利用网络手段提供实时、非实时网上答疑、网上教学辅导、网上双向视频教学、网上直播课堂等，现主持课程包括文学英语赏析、英语口语（2）、英语口语（3）、成功指南2、英语III（1）、英语III（2）。
E－mail：联系电话：(O)杨启宁副教授主持课程: 高级休闲英语，英语写作基础，商务交际英语（1），商务英语阅读（选），商务英语基础（1）（选）联系方式:崔松讲师，外语学院专业课教研室主任“成功指南3（商务）”、“商务英语（上）”、“商务英语（下-1）”、“商务英语（下-2）”、“集中实践环节（商务方向）”、“外贸英语”等课程主持教师。
1987年毕业于北京师范大学外语系英语专业，同年留校任教，教授大学英语课程。
其间于1993年－1996年在《中小学外语教学》编辑部工作，任编辑及责任编辑。
1994年评为讲师。
2000年4月至2003年11月，主持中央电视台外语教学节目《希望英语杂志—谈话版》；翻译电影剧本70余部（其中多部获国家电影“华表奖”，北京市“春燕奖”的优秀译制片奖）；参与翻译《世界科幻小说选》、《航空电子战》、《现代隐身飞机》等；担任中央电视台《希望之星英语风采大赛》三届评委。
2000年7月调入中央电大外语部，先后主持了英语专业本科的《跨文化交际》、《变化中的英语》、《成功指南》、《商务英语（上）》、《商务英语（下-1）》、《商务英语（下-2）》、《集中实践环节》等课程。
除对这些课程进行日常管理、制作“直播课堂”录像课程、组织命题等工作外，还主讲了《英语5》、《英语6》、《变化中的英语》、《开放英语1》、《开放英语2》、《开放英语3》等电视录像课程。
并主讲中央电大音像社制作出版的英语教学和对外汉语教学电视课程，如《英语趣谈》、《语音导入》、《中级汉语》、《易捷汉语》等课程。
另外，这些年来还主讲了由外语教学与研究出版社录制出版的《大众英语》（北京电视台播出）和中央电视台录制播出的英语教学节目《胜利之门》。
并参加了《国际商务交际》、《环球商务英语》等教材的策划，以及《商务交际英语》、《开放英语》系列教材的编写工作，并主持编写了首都职工素质教育工程英语教材《窗口行业英语》。
2004年起，担任外语部专业课教研室主任。
2001年暑期英国培训项目教师巴斯(Bath)组领队；2002年暑期英国培训项目管理干部培训班翻译；2004年6月，应邀赴广州外语外贸大学做题为《英语学习与交流能力的培养》专题讲座（广外大文化百讲之第79讲）；2005年1月至8月，赴美国加州洛杉矶加州大学电影电视学院做访问学者。
于2005年7月，获中央电大首届ODE电视教学奖金奖。
武艳讲师主持课程：英语I(2)，变化中的英语，英语听力(1) (3)联系方式:刘明园讲师1993年进入电大开始教学工作，先后担任日语、英语I（1）、开放英语ABC等课程的主持教师，主要负责上述课程的教学资源开发以及日常教学管理工作。
主持课程必修课：英语I （1）选修课：开放英语ABC英语专业第二外语课程联系方式E-mail：电话：010－常凤艳讲师主持课程：“英语阅读1”，“英语阅读3”，“英语语音”，“英语II(2)”以及“英语报刊选读”五门课程。
电话：010－E-mail:陈扬讲师参加工作时间：1993年7月现从事专业及专长：英语教学、教育技术及语言学习。
主持课程：高级时事英语；英语听力（2）、（4）；英语II(1)；成功指南（1）电话：Email1993年7月于湖北大学获英语教育学士学位2001年7月于西安外国语学大学获英语语言学硕士学位200２年7月在英国Inernational House进修国外英语教学法及远程教育理论与实践2005年10月于英国布里斯托大学获教育、技术和社会硕士学位教学方面：曾主持英语专业“英语教学法”（本科、专科）、“英语听力1—4”（专）、英语专业集中实践环节（本科、专科教育方向）、英语II(1)、英语II(2) 等课程；现主持英语专业本科及专科课程有：高级时事英语；英语听力（2）、（4）；英语II(1)；成功指南（1）。
在课程建设方面，参与了公共英语课程“开放英语”系列教材1至3册编写。
组织《小学英语教学法》、《英语听力教程3》、《英语听力教程4》的编写工作。
先后参加了开放英语３、开放英语４及小学英语教学法录像课程和直播课堂制作；完成开放英语３、开放英语４、小学英语教学法、英语听力２，４课程相关教学文件；组织开放英语３多媒体学习系统的开发并完成其教学设计。
韩艳辉讲师英语专业研究生毕业，在北京第二外国语学院任英语教师两年，曾任英语教研室主任，后调动工作到中央电大外语部。
目前由外语部外派到中英合作的在线英语学习网站任网站编辑和栏目经理，代表中央电大全职工作。
先后参与《开放英语》系列教材编写和《商务英语》课程管理以及科研项目等工作。
张宇光讲师参加工作时间：2004年7月现从事专业及专长：英语教学、英美文学。
主持课程：高级日常英语；综合英语（2）、（4）；语言与应用语言学联系方式：简历：2001年7月于山西大学师范学院获英语教育学士学位2004年7月于西南师范大学外国语学院获英语语言文学硕士学位2005年7月－8月在英国东伦敦大学进修国外英语教学法及远程教育理论与实践自任职以来，在外语部这个团结求实、温暖友爱的集体里，我亲身感受到了集体的关怀与团结奋斗的快乐，在领导和同事的帮助下，我认真按照学校的规定去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。
教学方面：作为一名教师，我曾主持英语专业课程《英语听力2》（专）、《英语听力4》（专）、《英语教学法》（专）；现主持英语专业本科及专科课程有：《综合英语2》（专）、《综合英语4》（专）、《高级日常英语》（本）和《语言与应用语言学》（本）；先后参加了《综合英语2》和《综合英语3》的课程录制以及所主持课程考题的制作和校对。
并撰写了相应的网上辅导资源。
在课程建设方面，曾参与英语专业本科课程《文学英语赏析》的课程建设工作。
在课程讲授方面，讲授了中专、大专、本科的公共外语课程：中专课程《大学英语ABC》、公共外语专科课程《开放英语1》、公共外语本科课程《开放英语3》、《开放英语4》，及时掌握教学第一线的情况。
在社会工作方面，曾担任教育部高职高专专家审定委员会外语类秘书；现任全国电大教研中心组秘书；并负责管理电大英语专业主页。
在2005年7月-8月协助外语部管理电大教师暑期赴英培训项目活动。
科研方面：参与全国教育科学“十五”课题形成性考核册改革项目，并发表文章：开放教育“综合英语”课程形成性考核的研究（2006年5月《中国远程教育》）。
石运志讲师毕业于北京外国语大学英语教育专业，现外语学院英语专业教师。
主持课程：英语教学法（1）（本科）、英语教学法（2）（本科）、英语教学法（专科）、成功指南3 (教育方向)。
E-mail：联系电话：（010）高晓静讲师外国语大学毕业，硕士研究生，外语学院专业课教研室。
主持课程：英语综合实践，商务交际英语(2)，商务英语写作。
联系电话：010 6649 0037电子邮件：。