人教版六年级数学上册《百分数》PPT课件

单位“1”的量×（ 1+百分之几）
闯关冲刺 三 :
1、下面各题应把什么看作单位“1”？
（1）.甲的 6 是乙。
7
（2）.乙是甲的
4 5
。
（3）.乙的 26% 相当于甲。
（4）.宽是长的 80% 。
1、检验92个电饭锅，全部合 格，合格率( 100% )。
判断：
4
4
1、5 =80%，5 米=80%米 (
小 数 0.6 0.55 0.375 1.25 0.667
百分 数
分数
60%
3 5
55 % 37.5% 125% 66.7%
11 20
3 8
2
1
1 4
3
填空： 1、6÷24=
( 16 ) (244)
=(
1
):(
4
)
=( 0.25 )=( 小数
25
)%=
(4) 16
把下列小数化成百分数
0.06
0.5
3.09
1.1
把下列分数化成百分数
3 4
2 5
1
4 25
15 38
把下列百分数化成小数或整数
100%
320%
0.06% 12.8%
0.4%
把下列百分数化成分数
125% 37.5% 2% 30%
76% 62.5% 8%
小麦的出粉率是85%,用200千克 小麦磨出面粉( )千克。
一个盐场海水的含盐率是 3%,用160 吨海水可以制出多少千克盐？
1、一个工厂原来每件产品 的成本是44元，由于采用 了新工艺，现在每件产品 的成本是37.4元，降低了 多少百分之几？
2、一个工厂原来每件产品 的成本是44元，由于采用 了新工艺，现在每件产品 的成本比原来降低了15%。 降低了多少元？
3、一个工厂原来每件产品 的成本是44元，由于采用 了新工艺，现在每件产品 的成本比原来降低了15%。 现在每件产品的成本是多 少元？
125
2、某厂七月份的产值为120万元， 以后每一个月都比前一个月增产 10%，这个厂九月份的产值是 ( 145.)2万元。
3、用200粒种子作发芽试验， 结果有4粒没有发芽，发芽率是 ( 98 )%。
4、甲数比乙数少20%，乙数 就比甲数多( 25 )%。
二、列式计算： 1、60千克是150千克的百分之几？ 2、18米比20米少百分之几？ 3、20比16多百分之几？ 4、比一个数的80%多12的数是45.6 求这个数是多少？
小数
分数
用分子除以分母
复习
小数与百分数互化．
0.15 ＝15％
72％ ＝0.72
0.429 ＝42.9％ 1.23 ＝123％
17.5％ ＝0.175 200％ ＝2
小数
小数点向右移动两位，添上% 去掉%，小数点向左移动两位
百分数
复习
分数与百分数互化．
百分数
40％ ＝
2 5
3％
＝3 100
12.5％ ＝
百分数的整理复习（一） 中万安学校 六年级
想一想：我们学习了哪些有 关百分数的知识？
? 百分数的意义与读写法 ? 百分数和分数、小数的互化 ? 用百分数解决问题
生活中的百分数
新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。 2005年,西部儿童入学率达百分之九十二。 今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。 某种钙奶含钙百分之三点七。 今天,某商场九折(按原价钱的百分之九十)出售商品。 某种布料含棉百分之一百。
4、一个工厂由于采用了 新工艺，现在每件产品 的成本是37.4元，比原 来降低了15%。原来每件 产品的成本是多少元？
2、一个工厂原来每件产品成本是 44元， 由于采用新工艺，现在每件产品的成本比 原来降低了 15% 。降低了多少元？
3、一个工厂原来每件产品的成本是 44元， 由于采用了新工艺，现在每件产品的成 本比原来降低了 15%。现在每件产品的成 本是多少元？
1 8
3 4
＝75％
1 25
＝4％
1 5
＝20％
改写成分母是100的分数，能约分的要约分
分数
通常先化成小数，再化成百分数
用百分数解决问题的方法
求一个数是另一个数的百分之几？
一个数÷另一个数× 100％
求一个数比另一个数多（少）百分之几？
多（少）的量÷单位“1”的量
求比一个数多（少）百分之几的数是多少？
?
)
2、在0.8的后面添上一个“%”，原
数就缩小了100倍。
(√ )
3、1?0.8%=0.2源自(? )4、分母是100的分数叫做百分数。
(? )
图中阴影部分用分数表示是
(
1 5
)，用百分数表示，写作
( 20% )，读作(百分之二十)，表示
(阴影部分是整体的百分之二十) 。
按由小到大的顺序 排列下列各数。
4、一个工厂由于采用了新工艺，现在每 件产品的成本是 37.4元，比原来降低了 15%。原来每件产品的成本是多少元？
5、一个工厂由于采用了 新工艺，现在每件产品 的成本是37.4元，比原 来降低了15%。降低了 多少元？
6、一个电视机厂前年生 产电视机8000台，去年 比前年增产10%。去年生 产电视机多少台？
一、复习百分数的意义与写法
百分数的意义 ：百分数表示一个 数是另一个数的百分之几。也叫 百分率或百分比
百分数和分数含义的区别：分数可以 表示一个具体的数（带单位），也可 以表示两个量的倍数关系；百分数只 表示两个量的倍数关系，不可以带单 位。
闯关冲刺 一 ：
分数表示两数之间的什么关系？ 百分数表示两数之间的什么关系？应 不应该有单位名称？
联系
区别
百分数 分数
都可以表示两个数 量间的倍数关系。
不是一个具体的数量， 不带计量单位名称。
还可以表示一个具体的 数量，可带单位名称。
复习
小数与分数互化．
0.4
＝
2 5
0.03
＝
3 100
0.125 ＝ 1 8
3 ＝0.75 4 1 ＝0.04 25 1 ＝0.2 5
先化成分母是10、100、1000的分数，再约分
0.054
0.541
3.9%
0.504
27
50
把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，
然后把6.4的小数点（ A）移动（ D）。 A：向左 B：向右 C：一位 D：两位
选一选
2、把0.˙6˙7、0.66、
2 3
、67%
按从小到大的顺序排列。
____0_.6_6_<__32_<_6_7_%__<_0_.˙6_˙7______
例： 国江家用600千克水稻碾出 420千克大米，求水稻的出 米率是多少？
什么是纳税？纳税有什么意义？
陈叔叔一次劳务报酬所得为 2000元，按规定减去800元后的 部分按20%的税率缴纳个人所得 税。应缴纳多少元？
一、填空： 1、今年的小麦比去年增产25%， 今年小麦产量是去年的( )%。