大班美术教案《美丽的花园》

大班美术：美丽的花园

一、教学目标：

1.欣赏春天的花，了解它们的外形特征。

2.初步学习构图，充满画面，并在画面上表现花朵的大小、高低排列。

3.激发幼儿参与操作的兴趣和热情。

二、教学准备

1.经验准备：幼儿可以制作各种各样的花。

2.教具：春天的花图片，范画4张，空花园两张。

3.学具：折纸、颜料、棉签、彩色棉球、彩纸若干。

三、教学过程

1.导入

师：小朋友，现在是什么季节啊？春天美不美啊？为什么美呢？

引导幼儿谈一谈春天的花。

2.出示春天的花的图片（迎春花、桃花、郁金香、喇叭花等）

介绍这些花的外形特征并回忆它们的制作方法。

4.出示小蝴蝶

师：今天我们班来了一位新的朋友，它呀，是来请小朋友帮忙的，其他的小蝴蝶都有自己美丽的花园，可是小蝴蝶的花园里只有草地，我们一起来帮小蝴蝶的花园装饰春天美丽的花好不好

盖房子前要先有设计图，装扮花园之前我们也要先设计一下，不能瞎装饰哦，老师今天也准备了几张设计图，我们一起来看看那张最漂亮。

5.出示四幅范画

师：小朋友们，你们觉得这几幅图哪一幅最漂亮呢，为什么？

引导幼儿讨论构图的方法。

小结：小朋友布置花园的时候花朵要有高有低，有大有小，颜色不同，种类不同，还要充满画面，这样才能装扮出最美的花园。

6.操作

师：我们一起分成两组各装饰一个花园，两组比一比，哪组装饰的漂亮，小蝴蝶就到哪个小花园哦。

幼儿动手操作，老师巡回指导

总结：两组都装扮好了，我们请客人老师带着小蝴蝶来选一个花园吧。

四、活动延伸

小朋友一起把小花园带到美工区装饰环境，下次还可以制作美丽的蝴蝶再次装饰花园。