关于电子产品对大学生生活影响的调查
大学生电子品消费行为调查研究报告
大学生电子产品消费行为调查研究报告目录摘要 (3)一、引言 (4)二、研究目的 (4)三、研究方法与设计 (4)（一）调查对象 (4)（二）资料收集的方法 (4)（三）抽样方式 (5)四、数据统计及调查结果分析 (5)（一）大学生电子产品消费水平分析 (5)（二）大学生电子产品消费考虑因素分析 (6)（三）大学生电子产品消费心理分析 (6)五、结论与建议 (8)附录 (9)大学生电子产品消费行为调查问卷 (9)摘要随着科技的日益发展，以及人们收入的普遍提高，电子产品正以越来越低廉的价格走进我们每一个人的生活。
高校的学生，作为这样一个尚无独立稳定的经济来源，同时消费心理与消费行为又欠理性的特殊群体，对电子产品的消费情况无疑值得我们深入的研究。
这份调查通过调查问卷的形式，调查了大学生的消费心理及追求因素，通过数据整理，我们详细了解大学生对电子产品消费行为各方面情况，给大学生提供相关信息，指导他们在理性分析的基础之上消费电子产品。
同时也是尝试从新的角度，即商品价格与家庭收入对消费需求的影响，用以解释大学生的消费行为。
关键字：电子产品影响因素消费行为一、引言随着科技的日益发展，以及人们收入的普遍提高，电子产品正以越来越低廉的价格走进我们每一个人的生活。
高校的学生，作为这样一个尚无独立稳定的经济来源，同时消费心理与消费行为又欠理性的特殊群体，对电子产品的消费情况无疑值得我们深入的研究。
基于此，我们组通过问卷调查的方式对大学生的电子消费行为做了一番调查，调查发现大学生在电子产品上消费过多，有时过于冲动，由此，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期，他们有的是感性而略带理性的消费观。
而对于流行与时尚的追求似乎更是一个关键点，适当的追求是合理的，但过分的攀比会产生不良影响。
二、研究目的研究目的是给大学生提供相关信息，指导他们在理性分析的基础之上消费电子产品。
同时也是尝试从新的角度，即商品价格与家庭收入对消费需求的影响，用以解释大学生的消费行为。
大学生对电子产品的消费及其影响研究
大学生对电子产品的消费及其影响研究随着科技的飞速发展以及生产力的提高，电子产品在近几十年中已经成为了大众生活中不可或缺的一部分，而对于大学生群体而言，对于电子产品的需求和消费已经逐渐成为了一个非常普遍和常见的现象。
在这样的背景下，对于大学生如何进行电子产品消费以及消费习惯的影响研究，也是一个具有重要意义的问题。
因此，下文将从几个方面对这一现象进行深入探讨。
一、电子产品消费的背景和现状在当代的大学生群体中，电子产品消费已经成为了一种普遍的现象。
在大学校园中，我们可以看到各种品牌的电脑、手机、数码相机等电子产品几乎无处不在。
特别是在互联网高度发达的时代，手机、电脑成为了大学生们日常生活中必须的工具。
同时，电子产品的价格不断降低，这也进一步刺激了大学生群体的消费热情。
二、大学生对于电子产品消费的影响1、消费习惯变化在当代社会中，电子产品逐渐成为了符合潮流的消费品，对此，大学生群体也不例外。
很多大学生会根据电子产品的品牌、功能、使用感受等多种因素进行选择和购买，希望借助电子产品提升自身的生活品质。
同时，随着消费水平的提高，大学生对于电子产品消费的要求越来越高，这也促进了电子产品市场的竞争和升级，对整个行业的进步与发展起到了重要的推动作用。
2、教育问题电子产品给大学生的生活带来了很多便利，但同样也引发了一系列教育问题。
一方面，电子产品消费过度会降低大学生学习的效率，使他们过于沉迷于网络游戏、社交软件等娱乐休闲工具，忽略了自己学业的重要性，导致成绩下滑和学业不顺。
另一方面，大学生使用电子产品的方式不当，也会引发一些不利诱惑问题，例如造假、抄袭等不当行为。
这些问题不仅损害了大学生自身的创造力和学习成效，也会对整个社会带来影响。
3、社交问题大学生群体在当代社会中是一个非常重要的社交群体，而电子产品的普及和使用也影响了大学生的社交行为。
一方面，电子产品的互联网功能使得大学生可以更加方便地进行社交，而通过手机、电脑等平台进行网络交流也成为了当代大学生日常生活中一个重要的部分。
关于电子产品对我们生活的影响的调查报告作文不少于400字作文
关于电子产品对我们生活的影响的调查报告作文不少于400字作文电子产品对生活的影响随着秘技的发展，手机、电脑等电子产品逐渐走进人们的日常生活。
而我们小组本次调查则是针对于现在大学生上课玩手机以区打游戏等一系列由于电子产品所引起的普遍现象而展开的。
为了使调查结果更具有说服力和代表性，我们小组不仅只是针对于本学校各个学院(以计算机工程学院、外国语学院为主）而开展调查，我们同时采用网上调查的形式对其他的一些大学的学生开展调查。
本次调查通过现实发放问卷，完成了60份问卷，有效问卷54份。
虽然问卷调查数量较少，但我们经过分析也得到一些结论。
一、数据结果统计及分析根据我们的调查，平常使用电脑经常干的事情如上图统计显示，对比第一个图，可看出在调查的人群中有15%的大学生一天中大约有4分之一的时间在玩电脑，59%的学生一天大约有6分之一的时间在玩电脑，而其中看电视剧或电影的人又占非常大的比例，我们可以算一下，每天除去睡觉上课的时间，大多数的同学都把时间用在了玩电脑上。
当然我们也可以看到，也有20%的学生每天玩电脑的时间不超过3小时。
3.（1）针对于很多大学不允许大一学生带电脑问题，通这调查我们发现有22.2%的人反对，有55.6%觉得无所谓，还有22.2%的人支持；（2）还有调查发现，有37%的人会认为手机对大学生的正常上课和学习有很大的影响，有50%的人认为没有多大影响，有5.6%的人认为没影响，还有7.4%的人认为会对自己的学习有帮助。
（3）在我们的日常生活中，会经常有上课不想听讲或不舒服的时候，很多人在这个时侯会通过玩手机消磨时间，因此针对于此问题调查得到：当遇到这种情况时，有13%的人会依旧努力听课，有14.8%的人虽听课，但却十分想玩；有46.3%的人边听边玩，还有25.9%的人只顾玩手机。
大学生对电子产品的消费及其影响分析 以黄冈师范学院为例
基本内容
4、使用目的多元化：大学生购买电子产品的原因多种多样，包括学习、娱乐、 社交、工作等。其中，学习是最主要的目的，但娱乐和社交的重要性也不容忽视。
3、社会因素：社会环境的变化 和大学生的群体效应也会对电子 产品消费产生影响
3、培养信用意识
3、培养信用意识
使用蚂蚁花呗需要按时还款，这对大学生来说是一种信用考验。长期保持良 好的信用记录，有助于培养大学生的信用意识，为未来的金融生活打下基础。
三、建议
1、理性消费
1、理性消费
大学生在使用蚂蚁花呗等互联网消费信贷产品时，应保持理性态度，避免盲 目跟风和过度消费。要根据自己的经济实力和实际需求进行合理规划，避免陷入 债务困境。
2、提升金融素养
2、提升金融素养
高校应加强对大学生的金融素养教育，普及金融知识，提高大学生的风险意 识和防范能力。大学生也应该主动学习金融知识，提升自我保护能力。
参考内容二
电子产品消费对大学生消费观的 影响及引导
电子产品消费对大学生消费观的影响及引导
随着科技的不断发展，电子产品已成为我们生活中不可或缺的一部分。大学 生作为社会的新鲜血液，他们对于电子产品的消费观念和行为也引起了社会的广 泛。本次演示将探讨电子产品消费对大学生消费观的影响，并提出相应的引导建 议。
1、消费产品种类多样化：大学生在消费电子产品时，种类选择较为丰富。调 查显示，90%以上的学生拥有至少一种电子产品，包括智能手机、笔记本电脑、 平板电脑、数码相机等。
基本内容
2、品牌选择忠诚度高：大学生在选择电子产品时，品牌忠诚度较高。如苹 果、、小米等知名品牌在大学生市场中的占有率较高。
大学生手机使用情况调查报告(集合15篇)
大学生手机使用情况调查报告(集合15篇)大学生手机使用情况调查报告大学生手机使用情况调查报告1本研究旨在通过对大学生手机使用情况的调查，对我校学生手机使用，包括品牌、价格、主要使用功能、消费等情况进行探讨。
为此，我们主要采用问卷法对广东交通职业技术学院a栋部分宿舍同学进行调查。
对调查报告进行分析得出结论：我校学生对手机要求及功能消费主要分为两方面：第一，外显因素即手机本身特点（品牌，功能，价格）。
关键词：手机使用调查、外显因素、主观因素、调查显示1、引言：随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，而大学生也作为一个潜在的消费群体，两者越来越多的受到关注。
方法：2.1被试：广东交通职业技术学院a栋部分宿舍同学，其中男生68人，女生32人2.2实验程序：调查人员在XX年5月26日晚，随机选取在宿舍有空的同学，请自愿辅助调查的同学填写自制大学生手机使用情况调查报告。
2.3结果：本研究一共发放问卷100份，有效回收率为82%。
对问卷原始数据大致归类后，经统计计算百分比进行分析：作为一种相对奢侈的消费品，手机正为越来越多的高校学子所拥有。
在对我校100名同学的调查中，60%的同学在大学才开始使用手机，20%在高中就开始使用。
并且几乎所有同学的手机都是由家人购买的。
手机使用调查报告显示，同学对手机要求及功能消费主要有：1）外显因素：大多数同学都购买品牌机，即诺基亚、索爱、摩托罗拉、三星等！由于科技日新月异，不少小产家也加入到市场的竞争中来，很多以其廉价，“功能全”等因素吸引消费者，但从质量上看，小产家的产品在科技质量保证上始终不如大品牌。
调查显示，32%的同学注重手机的功能，34%的同学注重手机的'外型，21%的同学注重手机的价格。
这也就是同学们宁挑贵的不买烂的，始终支持大品牌的原因。
在调查中显示：50%的同学选择诺基亚这一牌子！近几年，诺基亚公司以其产品：质量好，外行美观，价格适中赢得消费者的青睐！在外显因素中，同学们选择手机的价位在1000—XX居多，多和弦铃声，彩屏，带摄象头，也正是这价位手机的特点，很多同学也选择了其他功能，市场也推出了附带mp3的手机，由于电脑的普及，高内存手机的产生是社会趋势！2）主观因素：在调查报告中，手机服务商主要有：移动、联通、电信。
关于大学生上课玩手机的调查(完整版)
关于大学生上课玩手机的调查调查小组：10教育1班第二组杨杨、王方臻、邱敏苏琴、罗梦娇、魏彪关于大学生上课玩手机的调查 (3)一、调查题目： (3)二、案例重现： (3)三、调查背景： (5)四、调查目的： (6)五、调查人员： (6)七、调查方法： (6)八、调查对象： (6)九、调查人员安排： (7)十、调查问卷： (7)十一、调查统计 (11)十二、调查分析： (13)十三、调查总结和反馈： (13)关于大学生上课玩手机的调查一、调查题目：关于大学生上课玩手机的调查二、案例重现：案例一：武汉七成大学生曾在课堂手机上网称课堂太枯燥新华网3月22日电“老师讲课太无聊，幸好我有手机能上网。
”自从上个月开通了手机上网功能，武昌某大学大三学生小陈就把自己的QQ签名给改了。
“现在课堂上看闲书的人少了，不想听老师讲课就拿手机上网，我有好多同学都是这样。
”他说。
记者于是在华中师大、中南财政大等武汉6所高校进行调查，结果显示：受访的千余大学生中，超过七成曾经在上课时间使用手机上网，而其中超过一半人是在网上聊天。
案例二：因寂寞无聊四川八成大学生上课玩手机噼噼啪啪！大学课堂上少闻“沙沙”写字声，手机按键声却不绝于耳……记者获悉，四川师范大学成都学院的师生们近日就此在省内各高校展开了一项专项调查，结果令人震惊不已，竟有82.5%的大学生坦承每天上课其心思都在玩手机而无心听课！如今的大学生究竟怎么了？四川新闻网记者从该份调查报告中看到，此次调查在省内近10所高校抽样进行，有网络问卷及传统问卷两种方式，男女性别比率分别为46.6%和53.3%。
结果显示，在被访问的大学生中，竟有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机，而无心听课;34.2%的同学认为上课应该开着手机，而65.7%的同学认为上课应该把手机关了，因为这样不会影响课堂的教学效果。
针对这一现状，四川师范大学成都学院出台新规，明确禁止大学生在课堂上玩手机的行为，一旦发现，任课教师也要连带受罚！据悉，此项规定在全国高校中尚属首次。
调查报告——大学生电子产品使用现状分析
社会实践调查报告大学生电子产品使用现状分析Ⅰ.前言一．调查背景：在当前电子科技飞速发展的时代，电脑、手机、iPad、笔记本等电子产品已经成了生活必需品。
根据国家统计局发布的最新教育统计显示，2017年中国在校大学生有3654.5万人。
中国大学生数量巨大，又是接触新奇事物的生力军，因此随着电子产品种类的增多和价格的下降，大学生已经成为电子产品的消费主体。
大学生消费电子产品有着追求实用低价、新颖时尚、从众攀比的特殊心理，形成了一些特殊的现象。
二．调查目的：1.了解现今大学生对于电子产品的消费和使用情况2.引导大学生理性消费三．调查对象：广州大学在校大学生四．调查方法：个人问卷调查五．调查时间：2017年10月27日---11月15日II．调查内容大学生电子产品消费现状第1题你现在拥有的电子产品[多选题]91.67%95%20%5%25%20%3.33%第2题除手机外，你最常使用的电子产品是? [单选题]75%3.33%13.33%3.33%5%0%第3题你的电脑配置[单选题]6.67%66.67%26.67%0%第4题你偏爱那个手机品牌呢? [单选题]25%3.33%36.67%13.33%15%3.33%3.33%第5题你更中意的价格是？[单选题]0%6.67%48.33%33.33%11.67%第6题哪些情况下你会购买电子产品[单选题]38.33%28.33%6.67%26.67% 第7题你在购买电子产品时最担心的问题是什么？[单选题]73.33%11.67%10%5%第8题你通常在什么渠道购买电子产品？[单选题]33.33%45%18.33%3.33%第9题在购买挑选过程中,对您具有影响力的是[单选题]15%23.33%48.33%13.33%第10题你认为你的消费理性吗？[单选题]21.67%76.67%1.67%第11题你认为你能在24小时之内不碰手机吗[单选题]40%26.67%20%13.33%III.调查分析（一）大学生电子产品使用情况手机电脑是大学生主要拥有并经常使用的电子产品，部分同学拥有平板，相机等产品，这也是电子产品市场的现状。
调查学生玩手机的调查报告6篇
调查学生玩手机的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生使用手机的情况调查报告范文3篇
大学生使用手机的情况调查报告范文3篇【一】这个暑假我们一组针对大学生手机使用情况做了一次问卷调查，在这次活动中我们受益良多。
不仅对大学生手机使用情况进一步了解，更在这个过程中学会了怎样与他人进行更好的交流，怎样突破障碍。
作为信息时代的产物，手机因为具有时尚、使用便捷等优点受到大学生追捧，大学生手机普及率非常高。
调查显示，有98.9%的学生拥有手机，1.1%的学生暂时还没有手机。
部分学生甚至拥有多部手机或多张手机CM卡，10.8%的学生有2部手机，1.7%的学生有2部以上的手机;24.5%的学生有2张手机CM 卡，3%的学生有2张以上的手机CM卡。
在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具，短信使用率频率很高，手机上网、手机游戏等新功能正逐步受到青睐。
调查显示，大学生手机的用途具有多重性，主要为打电话、发短信、上网和玩游戏等四个方面，联系的对象主要是家人亲戚、同学、朋友和老师。
对大学生每天使用手机的时间(包括打电话、发短信、上网、玩游戏等累计时间)进行了调查，结果显示，累计时间在2个小时以上的学生有31.3%，1-2个小时之间的有28.3%，1小时以下的有37.9%，基本不主动使用手机的只有2.5%。
各个年级之间存在着差异，年级越高每天使用手机的时间越少，男同学每天使用手机的时间略高于女同学，文科学生略高于理工科学生。
大学生手机用途主要为打电话、发短信、上网和玩游戏，调查显示，大学生每天打电话时间在1小时以上的占11%，30分钟-1小时之间的占25.1%，30分钟以下的占35.6%，没事基本不打电话的为28.3%。
手机短信被戏称为“拇指文化”[2]，在学生群体中备受欢迎，每月发送短信数量在100条以下的学生占15.3%，100-300条之间的占20.1%，300-500条之间占21.6%，500-1000条之间的占32.1%，1000-2022条之间的占9.4%，2022条以上的占1.5%。
手机上网逐步普及，有72.4%的同学开通了手机上网包月套餐，每天用手机上网在1小时以上的学生有22.6%，60.2%的学生在1小时以内有，基本不用手机上网的学生只有17.2%。
电子产品对大学生的影响及对策
机 的依 赖心理 ，逐 渐减 少使 用手机 的次 数， 使 其意识 到手 机是 人类 的工具 ， 而不
是人 类的主人 。
电子 产 品 对大 学 生 生活 和 生 了潜 移 默 化 的复 杂 影 响 。网 络 改 变 了 人 第 二， 以 电子产 品为 纽带 ， 加 强 师 生 之 间的 沟 通 与 联 系 。相 比较 以往 教 师 与学 学 习的积 极影 响 们 的行 为 习惯和思 维方式， 网络 中的不 良
的 主要 渠道 ， 且 发 展趋 势惊 人 。 第 一 ， 智 能 手 机 方 便 快 捷 的 上 网 功 能 ， 使 得 大 学 生 迅 速 获 得 大 量 信 息 和 素
间中 的人格冲 突和 知行 分离 情况 较为 突
出， 从而出现道德失范现象。 第 二， 电子 产 品 不 但 会 影 响 大 学 生 的
经 常 使 用 的 网络 平 台 ， 积 极 抢 占 网络 阵
技带 来了一 系列的影 响。地铁 、 公交车 里 备来提高福利和进行终身学 习。 状， 有 的看手 机， 有 的 用平 板 电脑或 笔记 学 习的 消极影 响 本 电脑 上 网 、 玩游戏、 看视 频 ， 想 通 过 盯 电 子 产 品 的 普 及 使 其 成 为 当 代 大 学 住屏 幕 的方式 ， 把 零碎 的 时间填 满， 这 些 人 被称 为 “ 低头 族 ” ， 而“ 低头族” 多 以年
化 的沟 通 方 式 。 智能 手 机 网络 功 能 的 即 时 圾信 息充斥其 中， 严重腐 蚀 了大学 生的身
性 、便携性，缩短 了人与人之间的空间距 心 ， 危害大学生健康成 长。 此外， 经 常玩 手 与合作， 培养了他们 良好的社会沟通能 力。 第三 ， 信息技 术的重大 突破 和高速 发 展， 为教育 带来 了深 刻变革。移动终端 技 术 的发展 ， 增强 了信息 储存 、 传输 以及 为 程 的普及，加快 了 电子产品学 习的进程，
大学生电子产品调查报告
大学生电子产品调查报告调查目的本次调查旨在了解大学生对电子产品的需求和使用情况，以便更好地满足大学生的需求，并为电子产品的未来发展提供参考。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，共发放500份问卷，回收有效问卷450份，回收率90%。
调查结果分析1. 电子产品的拥有情况根据调查结果显示，大学生们普遍拥有多种电子设备。
其中，智能手机是最常见的电子产品，占比达到95%。
其次是笔记本电脑，占比为85%，平板电脑和耳机的占比分别为70%和60%。
相机、游戏机和智能手表的占比较小，分别为25%、20%和15%。
2. 电子产品的使用频率根据统计数据，大学生们每天使用智能手机的时间超过6小时，平均使用笔记本电脑时间为4小时，使用平板电脑和耳机的时间分别为3小时和2小时。
而对于相机、游戏机和智能手表的使用时间相对较短，分别为1小时。
3. 购买决策的因素在购买电子产品时，大学生们主要考虑的因素有：品质和性能、价格、品牌口碑和外观设计。
其中，品质和性能是最重要的因素，占比达到40%。
其次是价格和品牌口碑，分别为30%和20%。
外观设计在购买决策中的影响较小，占比为10%。
4. 对于电子产品的期望大学生们对未来电子产品的期望主要集中在以下几个方面：更长的电池续航时间、更快的运行速度、更高的屏幕分辨率、更大的存储空间和更好的用户体验。
此外，他们还期望电子产品的价格能够更加亲民，以及更好地满足个性化需求。
结论与建议根据以上调查结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 总体而言，大学生对电子产品的依赖程度较高，尤其是智能手机和笔记本电脑。
因此，应将更多的关注和资源投入到这两类产品的研发和服务上。
2. 在产品设计和制造过程中，应更加注重产品的品质和性能，提高产品的稳定性和可靠性，以满足用户对品质的需求。
3. 在价格策略上，应该更加灵活，根据不同的细分市场制定差异化的价格策略，以满足不同用户群体的需求。
4. 鉴于大学生对电子产品的期望，电池续航时间和运行速度是重点关注的问题，需要加大研发力度以提高产品的用户体验。
大学生电子产品使用情况《学生问卷调查表》
大学生电子产品使用情况《学生问卷调查表》1. 你的性别
男
女
2. 你的年龄
15－18
19－22
3. 你都有什么电子产品
手机
平板电脑
笔记本电脑
4. 你经常使用的电子产品
手机
平板电脑
笔记本电脑
5. 你使用电子产品的时间长短
1－2小时
3－4小时
5－6小时
不限时
6. 使用电子产品有哪些用途
刷视频
追剧
听歌
学习
玩游戏
7. 你觉得电子产品带给你的好处多还是坏处多? 好处多
坏处多
各占一半
难说
8. 你选择电子产品的价位是多少？
2000以内
2000－4000之内
4000以上
9. 您对您购买的电子产品是否满意
信誉好，质量好，很满意
还不错，比较满意
质量,售后服务不好，不满意
很差
10. 您认为使用电子产品是否会影响上课效率？是
否
11. .那你觉得电子产品所带给你的最大坏处是什么?
导致学习分心，沉迷网络
影响身体健康
减少与家人沟通时间
其他
12. 若电子产品影响你身体健康，你觉得影响程度最大的是? 经常触摸屏幕导致手指酸痛
长时间上网导致近视
迷恋电子产品缺乏运动导致肥胖。
高校学生使用手机调研报告5篇
高校学生使用手机调研报告5篇高校学生使用手机调研报告（篇1）一、调查背景由于经济迅速发展,人们收入不断提高,逐渐开始追求高品质生活。
此时手机技术也正在不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件。
大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。
手机作为现代信息科技的一个产物，在人们的生活中越来越重要。
大学生使用手机已经成了一种新的消费热点，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
因此了解大学生对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和这种需求是很有必要的。
我们决定以大学生手机市场调查的基本情况，进行一次深入的手机市场调研。
这样，既可以开发一片手机市场，又可以增加对大学生现在的消费情况的了解。
二、调查目的1、明确手机在大学生心中的品牌认知与竞争程度。
2、了解大学生对手机产品的心理需求，获取有关消费者对手机产品的重要信息。
3、了解东营职业学院学生所使用的手机品牌、款式、价位等。
了解他们的心理需求，以及对手机的消费观念和消费行为。
4、了解手机在大学时群体中的结构及其潜在的市场需求5、了解手机市场的`行情，为手机销售商制定营销策略，提供客观依据三、调查内容1、大学生对手机使用功能的要求及颜色的选择。
2、学生购买手机时主要的考虑因素3、大学生购买手机可以承受的价格4、大学生手机拥有和需求情况5、大学生对手机品牌的认知度6、大学生对手机款式、款式、外型、画面质量的要求。
7、大学生对各类手机价格的态度。
8、大学生购买手机的主要用途四、调查对象和调查地点调查对象：东营职业学院在校学生调查地点：东营职业学院餐厅、图书馆、教学楼、宿舍门口等。
五、调查方式和方法1、搜集调查资料采用抽样调查法2、到学生宿舍内、用问卷调查法取得所需信息。
六、调查结果及分析1.调查的男女比例分析在手机需求方面，男生的需求要比女生强烈。
2.受访者手机品牌倾向分析大学生是比较讲究个性和流行的消费群体,因此在手机购买商凸显了个人特点。
互联网时代电子产品更新换代对大学生影响的分析 以手机为例
3、结合东莞地区的文化历史和自然资源优势，开发具有地方特色的旅游产 品。例如，可以设计以东莞历史文化为主题的旅游线路，或者推出以生态和户外 运动为主要特色的旅游项目，吸引更多的大学生前来游览。
4、新兴旅游方式的发展趋势，及时调整产品策略，满足大学生不断变化的 旅游需求。例如，可以推出自驾游、露营等新兴旅游方式的相关产品，为大学生 提供更加多样化的选择。
三、结旅游产品提供商应注重开发个性化和体 验式旅游产品，满足大学生对旅游品质和体验的追求。同时，要注重价格和性价 比的合理性，吸引更多的大学生选择旅游产品。
2、加强互联网平台的利用，通过线上营销和社交媒体推广等方式扩大旅游 产品的影响力。可以与知名旅游博主、网红等进行合作，借助他们的影响力吸引 更多的大学生和参与旅游产品。
为了降低智能手机对大学生睡眠质量的负面影响，我们提出以下干预措施：
1、控制手机使用时间：尤其是在睡前一段时间内，大学生应尽量减少手机 使用时间，以避免蓝光对睡眠的影响。
2、调整手机使用习惯：建议大学生在睡觉前将手机放在远离床铺的地方， 避免躺着玩手机。
3、建立健康的睡眠环境：大学生可以通过营造舒适的睡眠环境，如使用遮 光窗帘、睡前暖色灯光等措施来降低手机光线对睡眠的影响。
1、合理使用电子产品，例如限制使用时间，避免过度使用；
2、注意身体健康，保持良好的坐姿和用眼习惯，适当进行户外运动； 3、保持心理健康，与家人和朋友多沟通，积极参与校园和社会活动；
4、学校和社会应加强宣传和教育，提高大学生的自我保护意识。
参考内容二
基本内容
随着移动互联网时代的到来，智能手机已成为大学生生活中不可或缺的一部 分。然而，越来越多的研究表明，智能手机的使用对大学生的睡眠质量有着重要 的影响。本次演示将围绕这一问题进行深入分析，旨在探讨智能手机对大学生睡 眠质量的负面影响及提出相应的积极干预措施。
关于手机使用调查报告5篇
关于手机使用调查报告5篇优秀的调查报告可以帮助我们了解顾客对我们创新和研发能力的认可程度，要想写好一篇调查报告，需要有系统性的思维和严谨的逻辑推理能力，本店铺今天就为您带来了关于手机使用调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于手机使用调查报告篇1一、调查时间：XX年11月25号——XX年11月30号二、调查目的：为了了解在校大学生手机使用状况三、调查对象：在校大学生四、调查方法：先在网上设计好调查问卷，再将问卷的链接发送给被调查者填写五、问卷设计：关于大学生对于手机使用情况的调查问卷，我们设计了以下十个问题1.您喜欢什么牌子的手机？2.您喜欢一个牌子的手机是因为？3.您现在使用的手机是什么牌子的？4.您在选择手机品牌时，注重哪些因素？5.购买手机时，您考虑的价格范围？6.您购买手机的频率？7.您在购买手机时是否会受广告及代言人影响？8.在功能相同，价格有所差异的情况下，您会选择哪一类手机？9.您对于您现在使用的手机满意吗？10.您对于您现在手机不满意的原因？先从大学生关于手机品牌的喜好以及喜欢这些品牌的原因调查（如1—2题）从而掌握不同品牌的手机在大学生群体中受欢迎程度。
其次再从大学生目前使用的手机品牌以及是否满意自己的手机进行调查（如第三题）掌握大学生目前手机的使用情况。
第三、对大学生购买手机时的影响因素进行调查，从性能、价格、品牌代言人、更换时间以及是否选择国产手机方面进行调查（如4—9题）从而掌握大学生的消费水平以及购买需求。
最后，调查大学生对于手机使用过程中的不满意因素（如9—10题）从而为改善手机性能方面提供了意见。
六、调查结果统计分析：本次调查共有45人参加并且完成了问卷，我们主要针对大学生手机使用状况、选择手机要求分析以及更换手机频率方面进行数据统计和分析。
1、大学生手机使用状况：调查数据显示，在被访者中手机使用品牌最多的是vivo，占到总比率的20%，其次是苹果、oppo，所占比率为17.8%，华为三星所占比率分别为15.6%、13.3%，在关于喜欢什么品牌手机的问题中，有40%的被访者表示喜欢oppo，35.6%的人表示喜欢苹果和华为。
关于电子产品对大学生的影响调查报告
行业调查报告课程名称班级与班级代码专业指导教师学号姓名提交日期姓名行业调查报告成绩评语：指导教师（签名）年月日调查方案设计问卷调查方案调查背景与当代学生一起成长起来的电子产品，不容质疑的推动了新一代年轻人对新知识的学习和积累，在产生正能量的同时，也不可否认给众多的新新人类的生活产生了负能量。
计算机，手机，ipad itouch ，mps3，p4，p5，psp……琳琅满目的电子产品成了新一代年轻人的宠儿，时尚一族的代名词。
然而在越来越多的电子产品充赤着人们的生活，为人民服务的同时，一些微小的隐患也悄然而致。
调查目的1、了解电子产品的制造及生产2、了解当前人们对电子产品的看法3、了解电子产品的大致销售路径调查内容从调查人们的年龄阶段开始，了解人们的听电子产品的设备，逐渐深入了解电子产品的大致情况。
调查对象大学生电子工程系《行业企业调研》----关于电子产品的调查报告前言我国消费类电子产品是指用于个人和家庭与广播、电视有关的音频和视频产品，主要包括:电视机、影碟机(VCD、 SVCD、DVD)、录像机、摄录机、收音机、收录机、组合音响、电唱机、激光唱机(CD)等。
而在一些发达国家，则把电话、个人电脑、家庭办公设备、家用电子保健设备、汽车电子产品等也归在消费类电子产品中。
随着技术发展和新产品新应用的出现，数码相机、手机、PDA等产品也在成为新兴的消费类电子产品。
从二十世纪九十年代后期开始，融合了计算机、信息与通信、消费类电子三大领域的信息家电开始广泛地深入家庭生活，它具有视听、信息处理、双向网络通讯等功能，由嵌入式处理器、相关支撑硬件(如显示卡、存储介质、IC卡或信用卡的读取设备)、嵌入式操作系统以及应用层的软件包组成。
广义上来说，信息家电包括所有能够通过网络系统交互信息的家电产品，如PC、机顶盒、HPC、DVD、超级VCD、无线数据通信设备、视频游戏设备、智能电视盒、WEBTV等。
目前，音频、视频和通讯设备是信息家电的主要组成部分。
关于大学生电子产品消费的调查报告
关于大学生电子产品消费的调查报告摘要：随着经济发展与科技进步，电子产品发展日新月异，大学生日趋成为电子产品的主要消费群体。
为了了解大学生在电子产品方面的消费情况，我们进行了此次调查。
分析报告纲要如下：一、大学生拥有的电子产品种类及购买方式。
二、大学生购买电子产品的动机，考虑因素及电子产品存在的问题。
三、大学生购买电子产品的资金状况。
四、大学生如何看待电子产品山寨化现象。
五、大学生对电子产品不断更新换代的看法。
通过以上五个方面的分析，了解大学生电子产品消费概况，并对自己在今后电子产品消费方面有所启示。
关键词：大学生，电子产品消费，购买动机，资金状况，山寨正文为了了解大学生在电子产品方面的消费状况，我们进行了调查并分析。
全文由五个板块构成，具体分析如下：一、大学生拥有的电子产品种类及购买方式。
由于经济迅速发展，人民生活水平不断提高，二十一世纪科学技术不断进步，生产电子产品的成本不断降低，这些都为电子产品的普及创造了条件。
手机技术日新月异，更新换代加快，商品生命周期大大缩小，价格下调，并且调整幅度较大，这些都为手机的普及创造了条件。
大学生远离家乡求学，需要跟家人和朋友联系，需要通讯工具。
而手机便宜又方便，便成为大学生首选的电子产品。
据调查数据显示（见图一），100%的大学生都拥有手机，而手机的品牌、型号、款式更是数不胜数。
电子词典作为学习用品，并广泛应用于各门学科的学习，由于其体积小，携带方便，内容丰富，对于学生学习英语语法，查阅英语词汇更是有很大的帮助，颇受学生的青睐,在调查中，35%的大学生拥有电子词典。
MP3、MP4既属于学习用品，又是时尚用品，获得了大部分学生的喜爱和关注，又因其价格相对便宜，又具有听歌、看电影、玩游戏等休闲娱乐功能，深受大学生喜欢。
在此次调查中，高达85%的大学生表示购买过MP3、MP4。
而数码相机作为近年来价格降价幅度较大的电子产品，价位差别在几百到几千波动，随着人们生活水平的提高，生活质量倍受关注，数据表示，19%的被调查者拥有相机。
调查学生使用手机的调查报告5篇
调查学生使用手机的调查报告5篇实用版编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、实践报告、活动总结、工作总结、心得体会、申请书、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, practice reports, activity summaries, work summaries, reflections, application forms, speeches, essay summaries, work plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!调查学生使用手机的调查报告5篇调查报告应该以客户或目标受众的需求为导向，提供相关的信息，调查报告的结论部分总结了研究的主要发现，并提出相应的建议或结论，下面是本店铺为您分享的调查学生使用手机的调查报告5篇，感谢您的参阅。
大学生手机使用情况调查报告
大学生手机使用情况调查报告随着科技的快速发展，手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
尤其是在大学生群体中，手机的使用已经成为了一种常态。
为了深入了解大学生手机使用情况，我们进行了一项调查，以下是我们的调查报告：首先，我们调查了大学生持有手机的比例。
调查结果显示，90%的大学生持有一部或多部手机。
满足基本要求的调查样本共计1000人，其中男性500人，女性500人。
其次，我们调查了大学生手机使用的频率。
结果显示，大部分大学生使用手机的频率非常高，超过80%的受访者每天使用手机时间超过4小时。
他们主要用手机进行社交娱乐、学习查资料以及看新闻等。
我们还调查了大学生使用手机的目的。
结果显示，社交娱乐是他们使用手机的主要目的，其中包括社交媒体应用、在线游戏等。
其次是学习查资料和接收新闻资讯。
在调查大学生使用手机的地点时，我们发现大学生使用手机的场所非常多样化。
大部分受访者在宿舍和教室使用手机最为频繁，他们可以通过手机轻松地与同学交流，也可以在课间时间进行娱乐活动。
此外，餐厅、公共交通工具和图书馆等地方也是大学生手机使用的场所。
受访者还表示，手机对他们的生活产生了积极的影响。
首先，手机方便了他们与家人和朋友的联系。
无论家人和朋友身处何地，只要有手机信号，他们都可以随时随地与家人和朋友进行交流。
其次，手机是大学生学习的利器。
他们可以通过手机查找资料、下载参考书籍以及使用各种学习工具，提高学习效率。
此外，手机还可以作为娱乐工具，缓解学习和压力过大带来的负面情绪。
然而，手机使用也存在了一些负面影响。
首先，长时间使用手机容易导致眼睛疲劳和颈椎问题。
很多大学生因为长时间低头看手机而出现了这些健康问题。
其次，社交媒体的滥用容易让大学生沉迷其中，影响学习和生活。
此外，不良的手机使用习惯，如上课玩手机、晚上玩手机到很晚等，也会对大学生的生活造成一定的负面影响。
为了更好地管理手机使用，大学生提出了一些建议。
首先，加强自我管理意识，合理规划手机使用时间。
电子产品的调查报告5篇
电子产品的调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于电子产品对大学生生活影响的调查
一．前言：
（一）、调查研究的背景与意义
随着时代的发展，科技的进步。
人民的生活水平在不断地提高，生活质量不断地改善；因此，人民的生活方式变得越来越丰富多样化了。
电子产品为人民提供了时尚快捷的生活方式，同时也影响这大学生的生活。
人民的生活水平不断提高，电子产品在给我们生活带来方便的同时也带来很多负面的影响。
这就是我们这次调查的意义所在，怎么正确的运用电子产品，让电子产品给我们大学生带来更大的帮助，不仅仅在生活还有学习方面。
二）、调查设计
1.研究思路及过程
1、我们在做调查之前必须确定这次的调查报告的主体——大学生，具体的测量要素和研究方法是那些？大学生使用电子产品的范围有那些？真正意义上电子产品对大学生用多少的帮助？
2、进行问卷调查设计。
由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或者查阅相关统计方面的文献。
3、我们的研究方法是随机抽取样本的方法，虽然没有太大的创意。
但是市场调查也能让我们近距离的接触我们大学生，了解他们生活中真实的有效方法。
4、由于条件限制这次调查的地点范围是以贵州大学蔡家关校区为例的。
5、数据分析
2.调查方案
1、调查主题与目的
对与大学生使用电子产品的情况调查及分析。
为了了解我院学生对电子产品的使用频率、用处、学习生活方面的影响，学会控制自己在电子产品上的不必要的时间浪费，正确使用电子产品，更好的运用于生活上。
2、调查范围
以孝感市各学院的学生为调查对象，主要以理工学院为主。
4、调查项目和调查表：（见附件1――问卷）
5、活动进程及安排
(1)准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时3天。
(2)设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时4天。
(3)分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。
根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时3天。
(4)成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时4天。
电子产品对于大学生的影响调查问卷
您好！
我们是湖北工程学院新技术学院信息工程系2013年暑期社会实践活动“非常调查”小分队的调查员。
为了全面了解广大群众中对于电子信息工程在日常生活中的应用以及对于大学生电子信息工程学习的看法。
我们组织了这次调查活动，希望得到您的支持和协助。
本次调查不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，各种答案没有正确、错误之分。
请您在百忙之中抽出一点时间填写这份调查表。
衷心感谢您的支持和协助！
祝您生活愉快！
湖北工程学院新技术学院信息工程系
非常调查”小分队
2013年7月填表说明：
⑴请在每一个问题后将您所需要选择的选项打钩或者画圈，或者在 _____处
填上适当的内容。
⑵若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。
填写问卷时，请不要与他
人商量。
1、您的性别，年龄。
2、购买电子产品费用来源：（可组合选择）：（）
A、父母亲友
B、奖学金、助学金
C、打工兼职
D、其他----
3、对自己喜欢的特定产品上市多久会购买：（）
A、一上市就购买
B、等市场成熟时
C、降价时
D、其他
4、电子产品品牌偏好：（）
A、国产一般品牌，如中兴
B、国产高端品牌，如联想
C、国外一般品牌，如夏普
D、国外高端品牌，如苹果
5、消费动因：（）
A、实际需要
B、换代更新
C、潮流时尚
D、其他—
6、拥有电子产品种类（可多选）：（）
A、电脑（包括台式、笔记本）
B、手机
C、视听设备（MP3/4/5）
D、电子书
E、数码相机
F、相机
7、使用时长/周期（以手机为例）：（）
A、少于1年
B、1年
C、1-3年
D、大于3年
8、在选择电子产品时主要考虑（可多选）：（）
A、价格
B、品牌
C、质量
D、外观
E、功能
F、其他
9、选购的影响因素：（）
A、广告
B、同学/朋友
C、家人
D、网络
10、你认为现在大学生在电子产品上的消费是否过多：（）
A、不多
B、适当，都是必需的
C、太多，有攀比之嫌，且功能冗余
（一）为何电子产品能在大学校园里流
当然，由于绝大多数的大学生都是在学校里吃住，所以像电视机、冰箱、洗衣机等大型电子产品与大学生的生活关系不是很大，与当代大学生生活有密切关联的电子产品主要有电脑，手机，u盘等小型电子产品。
随着电子产业发展迅速，不断更新新的产品，价格因为不断跌落，进而消费者大部分是青年人，其中大学生占据榜首。
这是一个信息的时当然，大学生还只是学生，在吃穿住行方面也还得依靠父母的支持。
所以他们还不具备独立的能力去购买电子产品，但有父母的帮助，所以他们还是有能力去使用电子产品。
但随着电子产业发展迅速，不断
更新新代，它的功能变的多种多样，种类更是繁多。
当代大学生也是一个前卫的群体，所以潮流的功能丰富的电子产品特别能吸引当代的大学生。
而当代大学生又是知识的追求者；书
籍上的内容已经不能满足大学生的求知欲望了；同时，这又是一个浮躁的时代，而大学生也深受其影响，书籍上那死板的文字以及独一无二黑白页面已经对大多数大学生失去了吸引力，而电子产品上哪新颖的文字以及那图文结合的画面更是吸引人们的要求。
毫无疑问，大学校园里的生活是丰富多彩，而且无忧无虑；大学生除了上课的时间以外，还有大量的课余时间去支配。
所以当书籍不再是当代大学生在课余时间的必需品之后，电子产品已经慢慢取代了它，成为了大学生在生活上的不离不弃的伴侣。
（二）电子产品对当代大学生在学习方面的帮助
21世纪是信息的时代。
现在在我看来，在书籍上能查到的内容
在网上上也能查到；在课本上能学到的东西，在网上也能学到；但网上能查到的信息，书籍上往往没有。
电子产品不仅方便了我们的生活而且加快信息的传播。
在网上查找信息总比在书上查找信息要快得多，而且要多得多。
比如，我想知道拿破仑是生于那一年死于哪一年，如果你想通过书本获得，那么你首先得找到一本与他有关的书，然后再查找他的生日，先不说你找这样一本书需要多少时间与精力，即使你找到了这样一本书，你就确定里面就有你想要的内容吗。
然而，我们在网上只需输入“拿破仑”这三个字，就不仅能知道他的生日，而且还能知道他的生平事迹。
如果你是蔡家关一名大一的学生，你想去南校区，但你又不知道该做那一路公交车，也不想问别人，那么此时你就可以上网查从蔡家关到南校区的公交车有几路了。
当代的大学生应该是事事关心的学生，特别是国事。
如果大学生想了解当前的国事，通过书籍是不可行的，即使可以，信息也来得太慢了。
而在网上我们能知道当天就发生了什么。
因此，电子产品开拓了我们的视野，丰富了我们的见识。
（三）电子产品丰富了当代大学生的生活
我们有充足的时间做自己喜欢的事。
比如体育爱好者，可以在课余的时间看体育新闻和视频，电影爱好者可以去观赏他喜欢的电影，歌唱爱好者可以听她喜欢的歌。
首先，我们来谈一下音乐。
音乐具有很高等感人的效力。
音乐是情感的艺术,它能使人产生喜、怒、哀、乐、忧、思、悲、恐的情绪变化；又能使人瞬间心旷神怡、情志优越，产生其怀高山之想及绵流。