初中生物优质课件精选——《动物体的结构层次》课件01(20201125215742)
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初一生物第三章第一节《动物体的结构层次》1精ppt课件
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口 咽
食道
唾液腺
胃
肝 组成：如图所示。
胰
小肠
功能：消化食物和吸收营养物质 。
大肠
肛门
消化系统
运动系统
人体共有206块骨头
全身约有520块肌肉
组成：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。 功能：首要的功能是运动。
人体八大系统
四.人体是统一的整体
人体八大系统 的结构和功能各不相 同，但它们在进行各 种生命活动的时候， 并不是独立的，而是 相互协调配合的，从 而使人体内各种复杂 的生命活动能够正常 进行。
脑、脊髓以 及神可编经辑pp中t
接受刺激， 产生和传导
兴奋
脑，脊髓和 神经12
想一想
如果你的皮肤不慎被划破， 你会感到疼，会流血。这说明皮 肤中可能含有哪几种组织呢？
答：皮肤
体表保护作用 会感到疼？ 会流血？
上皮组织 神经组织 结缔组织
二、组织进一步形成器官
不同的组织按照一定的次序
器 官？ 结合在一起构成器官（organ）。
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序组合在 一起构成的。
画一画
你能用图表形式表示人体的结构层次吗？
运动系统
消化系统
循环系统
人
呼吸系统
体
泌尿系统
神经系统
各 种
上皮组织 肌肉组织
细
器
神经组织
胞
官
结缔组织
内分泌系统
生殖系统
人体的运动系统主要由骨骼 和肌肉组成。有人说，靠运动 系统就能完成各种体育运动。 这种说法对吗？请你分析说明。
七年级生物上册2.2.2《动物体的结构层次》教学课件(29张ppt)(新版新人教版)
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
系统
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序组合在 一起构成的。
动物体 或人体
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
系统
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序组合在 一起构成的。
动物体 或人体
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
动物体的结构层次1精品课件精品中学ppt课件
通过本节学习，你将知道：
1、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？ 2、人体有哪些根本组织？ 3、人体的构造层次是怎样的？
受精卵的分裂视频
学习目的
1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 识别人体的四种根本组织。
2.说明人体的构造层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 3.使用显微镜观察人体四种根本组织装片。 4.初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
细胞〔分裂〕 细胞〔分化〕
动物体的构造层次
4、构成人体的四种组织： 上 皮 组 织
由上皮细胞构成，具有保 护、分泌等功能。
神 经 组 织
肌 肉 组
实 验 ：
织
观
察
由肌细胞构成，具有收 缩和舒张功能
人 体 的
结 缔
根 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 组
组
织
织
由神经细胞构成，可以感受刺激， 传导神经冲动，在体内起着调节 和探制作用
动物体的结构层次1 精品课件精品中学 ppt课件
动物体的构造层次
想一想，议一议
图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。在这个过程中， 除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化：分裂的细胞要进 展生长，在细胞生长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细 胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成了各种类型的器官，如鳃、 心脏等；不同的器官又构成了系统，如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系 统等。
类型: 骨骼肌
平滑肌
心肌
分布:
附着在 骨骼上
功能: 收缩、舒张
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
神经组织
分布: 分布在神经系统 特点: 神经元细胞构成 功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋
1、多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？ 2、人体有哪些根本组织？ 3、人体的构造层次是怎样的？
受精卵的分裂视频
学习目的
1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 识别人体的四种根本组织。
2.说明人体的构造层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 3.使用显微镜观察人体四种根本组织装片。 4.初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
细胞〔分裂〕 细胞〔分化〕
动物体的构造层次
4、构成人体的四种组织： 上 皮 组 织
由上皮细胞构成，具有保 护、分泌等功能。
神 经 组 织
肌 肉 组
实 验 ：
织
观
察
由肌细胞构成，具有收 缩和舒张功能
人 体 的
结 缔
根 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 组
组
织
织
由神经细胞构成，可以感受刺激， 传导神经冲动，在体内起着调节 和探制作用
动物体的结构层次1 精品课件精品中学 ppt课件
动物体的构造层次
想一想，议一议
图中省略号代表的过程大致是细胞的分裂、生长和分化。在这个过程中， 除了细胞的数量增加以外，还发生了一系列复杂的变化：分裂的细胞要进 展生长，在细胞生长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细 胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成了各种类型的器官，如鳃、 心脏等；不同的器官又构成了系统，如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系 统等。
类型: 骨骼肌
平滑肌
心肌
分布:
附着在 骨骼上
功能: 收缩、舒张
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
神经组织
分布: 分布在神经系统 特点: 神经元细胞构成 功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋
人教版初中生物七年级上册课件动物体的结构层次
层次结构与功能联系有助于推动动 物科学的发展与进步
细胞是动物体的基本结构和功能单位，通过细胞间的相互作用和信号传递维持整体功 能。
组织是由形态相似、功能相关的细胞及其间质组成的，具有特定的结构和功能，如上 皮组织、结缔组织等。
器官是由多种组织协同作用形成的，具有完成特定生理功能的结构，如心脏、肝脏等。
心脏：是循环系统的核心，负责推动血液流动。
血管：是血液流动的管道，包括动脉、静脉和毛细血管。
血液：是循环系统中的重要组成部分，含有红细胞、白细胞和血小板等成分，负责输送氧气和 营养物质，并清除废物。
排泄系统的组成：排泄器官和排泄通道 主要排泄器官：肾脏、膀胱、尿道等 排泄系统的功能：排除体内的废物和多余物质 排泄系统的调节：通过神经和激素的调节，维持体内环境的稳定
神经组织的分类：根据功能和结构的不同，神经组织可以分为中枢神经组织和周围神经组织。
器官是由多种组织构成的具有一定功能的生物结构单位 器官可以分为消化器官、呼吸器官、运动器官等 器官在动物体中发挥着不同的作用，共同维持着动物体的生命活动 不同动物体的器官数量和功能有所不同，但都具有一定的复杂性和多样性
特点：结缔组织 具有高度的可塑 性和适应性，可 以随着环境和生 理需求的变化而 发生改变
定义：肌肉组织是由多条肌肉纤维组成的，具有收缩和舒张的功能，是动物体内最主要的运动组织。
分类：肌肉组织可以分为横纹肌和平滑肌两种类型，横纹肌主要分布在四肢和躯干，平滑肌则主要分布在内脏器 官。
功能：肌肉组织通过收缩和舒张来产生运动，同时还可以维持身体的姿势和平衡。
添加 标题
定义：神经系统是动物体内负责接收、传 递和整合信息，控制和调节生理活动的系 统。
添加 标题
组成：神经系统由中枢神经系统和外周神经系统 两部分组成，中枢神经系统包括大脑和脊髓，外 周神经系统包括脑神经、脊神经和植物神经等。
人教版生物七年级上册1.3.2《动物体的结构层次》(教学课件)(共29张PPT)
展示激学
1、P40讨论①：人体的四种基本组织各有什么特点？
细胞排列紧密
上皮组织
细胞呈梭形(平滑肌) 或圆柱状(骨骼肌、心肌)
肌肉组织
细胞种类多， 形态多样
结缔组织
神经细胞包括 胞体和突起
神经组织
展示激学
②：四种基本组织分别具有什么功能?
结构特点
主要功能
上皮组织 由上皮细胞构成
保护、分泌
举例
皮肤上皮、 小肠腺上皮
紧密 肌细胞
神经细胞
保护
收缩 支持
舒张 连接
保护
刺激
神经冲动
定向自学 知识点三 动物体结构层次(教材P40-42)
1、不同的 组织
一按定照的次序
结合在一
起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
2 、 能 够 共 同 完 成 一 种 或 几 种 生 理 功 能 的器多官个
一定的次序按
照
组合在一起构成系统。
情景导入
在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了 一系列复杂的变化：分裂的细胞要进行生长，在细胞生 长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细 胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成了各种类 型的器官，如鳃、心脏等；不同的器官又构成了系统， 如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。
定向自学 知识点一 细胞分化形成不同的组织(教材P38)
A.上皮组织、肌肉组织
B.分生组织、结缔组织
C.保护组织、神经组织
D.结缔组织、机械组织
反馈固学 3、如图表示人体结构层次。下列对于其中神经系统的相关分析不正确的是
( B)
A.①是细胞层次
B.②是组织层次,②就是指神经组织
C.大脑有①不具备的功能 D.神经系统功能的维持依赖其他系统的配合
第二节动物体的结构层次课件- 七年级生物人教版上册
消化系统
运动系统
全身约有520块肌肉 人体共有206块骨头
呼吸系统
循环系统
➢ 整个血液循环由三个 部分组成： 心脏、血液、血管
泌尿系统
➢ 人体的泌尿系统 由肾、输尿管、 膀胱、尿道组成。
神经系统
生殖系统
内分泌系统
思考
• 运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动 仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么？
• 人体是一个统一的整体，在完成任何一 项活动时，都需要各个系统的协调合作
2.系统构成人体
细胞 组织 器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的组成
动物体或人体体结构和功能的基本单位
许多形态相似，结构、功 能相同的 细胞联合在一起 形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合 起来，形成具有一定功能的结构。
血液
软骨细胞 细胞间质
硬骨细胞 细胞间质
一、细胞分化形成不同的组织
组织 名称
细胞 构成
细胞特点 及排列
功能
分布
上皮 组织
上皮 细胞
细胞较小 排列紧密 细胞间质少
保护、 分泌
体表 各种官腔壁 的内表面
肌肉 肌肉细胞 组织 （肌纤维）
形态细长
收缩、 骨骼、心脏、
舒张
胃肠等
神经 组织
神经细胞 （神经元）
分裂
分化 生长 发育
2.2.2 动物体的结构层次
一、细胞分化形成不同的组织
• 1.细胞分化：在个体发育过程中，一个 或一种细胞通过分裂产生的后代，在形 态、结构和生理功能上发生显著性差异 的变化过程。
一、细胞分化形成不同的组织
• 2.组织：每个细胞群都是由形态相似， 结构、功能相同的细胞联合在一起，这 样的细胞群叫做组织。
七年级生物上册2.2.2《动物体的结构层次》课件(29张ppt)(新版)新人教版
肱二头肌 皮肤 胸骨 大脑 汗腺 心脏
A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织
领悟：器官由多种基本组织构成，但常以某种组织为主。
三、器官构成系统和人体
系 统？
能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官按照一定的次序组合在 一起构成系统。
口 咽
食道
唾液腺
胃
肝 组成：如图所示。
胰
小肠 大肠
功能：消化食物和吸收营养物质 。
表皮
腺上皮
上皮细胞
细胞: 上皮细胞 功能: 保护、分泌等
分布： 分布在体表、管腔内表面、各 种腺体
2. 肌 肉 组 织
类型: 骨骼肌
肌细胞
平滑肌
肌细胞
心肌
细胞: 肌细胞 分布：附着在骨骼上、胃、
功能: 收缩、舒张
肠等器官管壁上、心 脏壁
3. 神 经 组 织
神经细胞
细胞: 神经细胞 功能: 受到刺激后产生和传导兴奋 分布：主要分布在脑和脊髓中
神经 组织
小部分
结缔
组织
保持分裂能力的细胞
细胞分化与组织的概念
1.细胞分化？
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产 生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的 变化，这个过程叫做细胞分化。
2、组织？
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群 都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一 起形成的，这样的细胞群叫做组织。
系统
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序组合在 一起构成的。
动物体 或人体
二、组织进一步形成器官
器 官？ 不同的组织按照一定的次序
结合在一起构成器官。
例如： 胃
心脏
《动物体的结构层次》人教版七年级初一生物上册PPT课件
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓 mǎ yǐ 蚂蚁
zhī zhū
蜘蛛
kē dǒu
蝌蚪
这些小动物的名字都是 形声字。左边都是虫字旁， 说明虫字旁的字与动物有关。 右边表音。
03 课文精讲
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓半 空 展 翅飞
写出了蜻蜓飞翔时的姿态。
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
03 课文精讲
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān 蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
“游得欢”是说蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ 蜘蛛 房 前 结网 忙
“结网忙”是说蜘蛛正在忙着结蜘蛛网。
03 课文精讲
网
甲骨文像一张捕鸟兽的网,在两根木棍之间用绳索交叉编织而成。后来 加了声旁“亡”作“罔”，再后又加“糸”造了“网”字。本义是绳、线结 成的用于渔猎的器具。
04 课堂小结
用心观
5 动物儿歌
蜻蜓——展翅飞 蝴蝶——捉迷藏 蚯蚓——造宫殿 蚂蚁——运粮食
蝌蚪——游得欢 蜘蛛——结网忙
得体会
语文精品课件
一年级下册
5.1
思考？？
细胞 组织 器官 系统 人体
神经组织+结缔组织
神经组织、上皮组织 结缔组织、肌肉组织
思考？？
细胞 组织 器官 系统 人体
皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人感觉到疼，会流 血，这说明了皮肤当中有哪几种组织？
上皮组织、神经组织、结缔组织。
4、系统
细胞 组织 器官 系统 人体