规范字广播稿
说普通话写规范字国旗下讲话稿(21篇)
说普通话写规范字国旗下讲话稿（21篇）说普通话写规范字国旗下讲话稿（通用21篇）说普通话写规范字国旗下讲话稿篇1亲爱的老师们，同学们：大家早上好!本周是九月份的第三周，也是推广普通话宣传周。
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。
同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
学好普通话，讲好普通话，对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。
随着祖国的强大，现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，普通话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。
作为一名中国人，我们更应该为此感到骄傲。
爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月_日至_日是全国第_届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题)：说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：1、在校园内，各班推选推普员，开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范意识。
2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务是持续的，也是艰巨的。
让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。
我的讲话完毕，谢谢!说普通话写规范字国旗下讲话稿篇2敬爱的老师们，同学们：大家好!在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第__届全国推广普通话宣传周。
语言文字规范化广播稿
语言文字规范化广播稿“红领巾”校园广播广播稿播音员：赖胜娟张丽钦播音时间：xx年9月18日赖：尊敬的老师、亲爱的同学大家好红领巾广播又和大家见面了我是今天的主持人赖胜娟张：我是今天的主持人张丽钦今天的栏目是《字里春秋》赖：同学们在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周张：本届的宣传主题是“热爱祖国语言文字构建和谐语言生活”赖：自上学期以来我校围绕推广普通话开展了一系列的活动取得了一定的成果在新的学期里我们将继续在广大师生中间开展“讲普通话写规范字做文明人”的活动张：语言文字是人类社会最伟大的发明是我们日常生活最重要的交流工具就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样非常重要赖：普通话是全国的通用语言更是人们日常交流文明与进步的象征使用普通话不但可以显示个人修养还可以促进人们之间的交流和沟通张：作为汉语标准语言的普通话就如同一张“名片”有了这张“名片”就能与文明无障碍“握手”让我们沟通更自由离文明更近！赖：普通话也是我们的校园语言规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果提高大家的文明意识美化校园育人环境更可以维护母语的尊严培养同学们的爱国之情张：当我们讲着一口标准的普通话写出一手规范的汉字时那些音符那些画卷似乎在与我们的血脉一起跳动赖：此时我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情那是对祖国和民族深厚的感情！张：现在普通话和汉字与我们的祖国一样在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字赖：普通话和汉字在这个时候它的意义不仅仅是沟通的需要它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！张：同学们作为中国娃的我们说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话写规范化文字还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话做推广普通话的积极分子赖：“说普通话做文明人”但愿通过普通话的推广能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天！张：相信在全校师生的积极推动下我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围成为一个开满文明之花的美丽校园赖：讲普通话难在开口贵在坚持让我们一起坚持讲好普通话让文明的语言遍布校园的每一个角落张：伴随着优美的音乐声红领巾广播又接近尾声了下一期的《字里春秋》有更精彩的内容等着你哦我们下一期不见不散赖：同学们再见！语言文字规范化广播稿[篇2]“红领巾”校园广播广播稿播音员：陈志鸿、梁文静播音时间：xx年9月14日陈：尊敬的老师、亲爱的同学大家好红领巾广播又和大家见面了我是今天的主持人陈志鸿梁：我是今天的主持人梁文静今天的栏目是《字里春秋》陈：同学们在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周梁：今年的9月14日至9月19日是第十二届全国推广普通话宣传周本届“推普周”的宣传主题是“热爱祖国语言文字构建和谐语言生活”陈：自上学期以来我校围绕推广普通话开展了一系列的活动取得了一定的成果在新的学期里我们将继续在广大师生中间开展“讲普通话写规范字做文明人”的活动梁：语言文字是人类社会最伟大的发明是我们日常生活最重要的交流工具就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样非常重要陈：普通话是全国的通用语言更是人们日常交流文明与进步的象征使用普通话不但可以显示个人修养还可以促进人们之间的交流和沟通梁：作为汉语标准语言的普通话就如同一张“名片”有了这张“名片”就能与文明无障碍“握手”让我们沟通更自由离文明更近！陈：普通话也是我们的校园语言规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果提高大家的文明意识美化校园育人环境更可以维护母语的尊严培养同学们的爱国之情梁：当我们讲着一口标准的普通话写出一手规范的汉字时那些音符那些画卷似乎在与我们的血脉一起跳动陈：此时我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情那是对祖国和民族深厚的感情！梁：现在普通话和汉字与我们的祖国一样在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字陈：普通话和汉字在这个时候它的意义不仅仅是沟通的需要它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！梁：同学们作为中国娃的我们说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话写规范化文字还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话做推广普通话的积极分子陈：“说普通话做文明人”但愿通过普通话的推广能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天！梁：相信在全校师生的积极推动下我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围成为一个开满文明之花的美丽校园陈：讲普通话难在开口贵在坚持让我们一起坚持讲好普通话让文明的语言遍布校园的每一个角落梁：伴随着优美的音乐声红领巾广播又接近尾声了下一期的《字里春秋》有更精彩的内容等着你哦我们下一期不见不散陈：同学们再见！语言文字规范化广播稿[篇3]“牵牛花”校园广播广播稿播音员：唐娅辛、龙科宇播音时间：XX年11月9日龙：尊敬的老师、亲爱的同学大家好“牵牛花”校园广播又和大家见面了我是今天的主持人龙科宇唐：我是今天的主持人唐娅辛今天的栏目是《字里春秋》龙：同学们你们知道世界上有多少种语言唐：据东德出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说现在世界上查明的有5651种语言在这些语言中约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言或者是正在衰亡的语言龙：你答对了那你知道一种语言被国际上的专家们认为是21世纪人类第一语言唐：这样也难不倒我就是我们的母语——汉语了龙：为什么这么说呢我们的汉语究竟有什么优势和魅力呢唐：那就让我们一一说给同学们听吧第一汉语具有稳定性而又有能适应社会的发展性社会上的各种变化和科技的新发现使用汉字即可轻易衍生新的词汇来表达新生事物的意思龙：这个我知道比如：用“车”字来组词可以组成牛车、马车、战车、人力车、自行车、面包车、轿车、房车、火车等各种车的词语使人一看这个词就知道它就是一种车怕是古人看了也知道它的意思唐：你说得很对而以上这些词语如果用英语来表达的话不同的车就有不同的发音和写法而且在拼写上是大大不相同的给人以“风马牛不相及”的感觉如果让他们的古人来读的话根本就读不出任何意思龙：第二汉语不仅准确而简洁因为汉语是由单字组成而英语则是由单词组成的由单字组成的语言要比由单词组成的语言简洁而准确得多比如在联合国机构使用的几种语言当中在打印同一篇文章时被打印成汉语的文章总是最短的这就说明汉语要比其他语言简洁准确所以不需要过长的文字来叙述同一个意思唐：第三汉语的常用汉字使用频率高汉字总数有六七万个但常用的只有那么四五千个而普通话的音节才有400个也就是说一个人只有掌握四五千个汉字和400个音节就基本上可以满足他的语言需要了龙：第四全球使用汉语的人口最多约有14亿超过全球人口的四分之一要比以英语为母语的人口多出10亿人来唐：第五汉字的输入速度最快原本就简洁而准确的语言加上输入速度快这也是我们汉字的一大魅力龙：从以上几点来看专家们把我们的汉语称作是“21世纪人类第一语言”是毫不夸张的现在世界上有很多汉语迷已经有60多个国家开设了华语学校唐：汉字被认为是世界上最漂亮的文字没有人不知道汉字书法有其他文字书法不能比拟的魅力行如流水的草书秀丽的楷书端庄的大篆小篆不仅使中国人、海外华人着迷你看不是有的洋人斗大的字不识一个却不惜花钱买中国书法把汉字条幅挂在中堂以示对中华文化的向往作为一个中国人我们应该以此感到骄傲和自豪龙：可是现在有好多同学写字不够认真常常不是多了一笔就是少了几划这是由不良的写字习惯所造成的说严重点就是亵渎汉字糟蹋祖国的文化这种现象不仅发生在我们同学的身上现在的成年人也有这种毛病由于经常用电脑写文章往往是提起笔来就忘了字写了这是万万不能原谅的！唐：面对这种不良的现象不得不让人感到忧虑有关专家指出如果再这样下去我们可能有一天要到国外去学习我们的汉字了这是一个莫大的悲哀！龙：为了弘扬我国的文化为了向世人展示我们汉字的独有魅力我们一定要学好我们的语言文字希望我们每一个人都要为让汉语成为“人类第一语言”而努力！唐：时间在不知不觉中溜走今天的节目又到尾声了同学们再见语言文字规范化广播稿[篇4]“红领巾”校园广播广播稿播音员：播音时间：xx年5月10日甲：尊敬的老师、亲爱的同学大家好“红领巾”校园广播又和大家见面了我是今天的主持人xxx乙：我是今天的主持人xxx今天的栏目有《新闻直通车》、《字里春秋》《安全之窗》甲：首先进入《新闻直通车》：今天的《新闻直通车》就到这里下面我们一起走进《字里春秋》甲：告诉大家一个好消息从今天开始我校师生将共创“语言文字规范化校园”即在校园内推广普通话规范使用汉字同学们你们知道世界上有多少种语言乙：据东德出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说现在世界上查明的有5651种语言在这些语言中约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言或者是正在衰亡的语言甲：你知道一种语言被国际上的专家们认为是21世纪人类第一语言乙：就是我们的母语——汉语了甲：为什么这么说呢我们的汉语究竟有什么优势和魅力呢乙：那就让我们一一说给同学们听吧第一汉语具有稳定性而又有能适应社会的发展性社会上的各种变化和科技的新发现使用汉字即可轻易衍生新的词汇来表达新生事物的意思甲：第二汉语不仅准确而简洁因为汉语是由单字组成而英语则是由单词组成的由单字组成的语言要比由单词组成的语言简洁而准确得多比如在联合国机构使用的几种语言当中在打印同一篇文章时被打印成汉语的文章总是最短的这就说明汉语要比其他语言简洁准确所以不需要过长的文字来叙述同一个意思乙：第三汉语的常用汉字使用频率高汉字总数有六七万个但常用的只有那么四五千个而普通话的音节才有400个也就是说一个人只有掌握四五千个汉字和400个音节就基本上可以满足他的语言需要了甲：第四全球使用汉语的人口最多约有14亿超过全球人口的四分之一要比以英语为母语的人口多出10亿人来乙：第五汉字的输入速度最快原本就简洁而准确的语言加上输入速度快这也是我们汉字的一大魅力甲：从以上几点来看专家们把我们的汉语称作是“21世纪人类第一语言”是毫不夸张的现在世界上有很多汉语迷已经有60多个国家开设了华语学校乙：汉字被认为是世界上最漂亮的文字没有人不知道汉字书法有其他文字书法不能比拟的魅力行如流水的草书秀丽的楷书端庄的大篆小篆不仅使中国人、海外华人着迷你看不是有的洋人斗大的字不识一个却不惜花钱买中国书法把汉字条幅挂在中堂以示对中华文化的向往作为一个中国人我们应该以此感到骄傲和自豪甲：可是现在有好多同学写字不够认真常常不是多了一笔就是少了几划这是由不良的写字习惯所造成的说严重点就是亵渎汉字糟蹋祖国的文化这种现象不仅发生在我们同学的身上现在的成年人也有这种毛病由于经常用电脑写文章往往是提起笔来就忘了字写了这是万万不能原谅的！乙：面对这种不良的现象不得不让人感到忧虑有关专家指出如果再这样下去我们可能有一天要到国外去学习我们的汉字了这是一个莫大的悲哀！甲：为了弘扬我国的文化为了向世人展示我们汉字的独有魅力我们一定要学好我们的语言文字希望我们每一个人都要为让汉语成为“人类第一语言”而努力！乙：今天的《字里春秋》栏目就到这里下面是我们的《安全之窗》甲：夏季天气炎热有些同学不听老师家长的教育私自下河到水塘水库游泳容易发生溺水事件近日离我们不远的砚山县某小学学生因为不听从老师和家长的教育私自到水库游泳造成了5人溺水死亡的事故我们要引以为戒今天我们一起来了解防溺水安全的一些知识乙：（一）“六不准”：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救甲：（二）游泳安全要点1、下水时切勿太饿、太饱饭后一小时才能下水以免抽筋；2、下水前试试水温若水太冷就不要下水；3、若在江、河、湖、海游泳则必须有伴相陪不可单独游泳；4、下水前观察游泳处的环境若有危险警告则不能在此游泳；5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳这些地方的水深浅不一而且凉水中可能有伤人的障碍物很不安全；6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物以脚先入水较为安全；7、在海中游泳要沿着海岸线平行方向而游游泳技术不精良或体力不充沛者不要涉水至深处在海岸做一标记留意自己是否被冲出太远及时调整方向确保安全（三）如何预防游泳时下肢抽筋游泳前一定要做好暖身运动游泳前应考虑身体状况如果太饱、太饿或过度疲劳时不要游泳游泳前先在四肢撩些水然后再跳入水中不要立刻跳入水中游泳时如胸痛可用力压胸口等到稍好时再上岸腹部疼痛时应上岸最好喝一些热的饮料或热汤以保持身体温暖（四）夏季游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和安全避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件专家介绍溺水者切莫慌张应保持镇静积极自救：（1）对于手脚抽筋者若是手指抽筋则可将手握拳然后用力张开迅速反复多做几次直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋先吸一口气仰浮水上用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾并用力向身体方向拉同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决（五）如何防溺水游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一然而不做好准备、缺少安全防范意识遇到意外时慌张、不能沉着自救极易发生溺水伤亡事故为了确保游泳安全防止溺水事故的发生必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所对场所的环境如该水库、浴场是否卫生水下是否平坦有无暗礁、暗流、杂草水域的深浅等情况要了解清楚2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护3、要清楚自己的身体健康状况平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备先活动活动身体如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学应将假牙取下以防呛水时假牙落入食管或气管4、对自己的水性要有自知之明下水后不能逞能不要贸然跳水和潜泳更不能互相打闹以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳更不要酒后游泳5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服如眩晕、恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救6、在游泳中若小腿或脚部抽筋千万不要惊慌可用力蹬腿或做跳跃动作或用力按摩、拉扯抽筋部位同时呼叫同伴救助7、在游泳中遇到溺水事故时现场急救刻不容缓心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物保持呼吸通畅；应将其舌头拉出以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高使胸及头部下垂或抱其双腿将腹部放在急救者肩部做走动或跳动倒水动作恢复溺水者呼吸是急救成败的关键应立即进行人工呼吸可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式在急救的同时应迅速送往医院救治今天我们的《安全之窗》就到这里时间过的真快今天我们的《红领巾校园广播》已经进入尾声谢谢大家的倾听和关注我们明天见语言文字规范化广播稿[篇5]“牵牛花”校园广播广播稿播音员：唐娅辛、龙科宇播音时间：XX年9月7日唐：尊敬的老师、亲爱的同学大家好“牵牛花”校园广播又和大家见面了我是今天的主持人唐娅辛龙：我是今天的主持人龙科宇今天的栏目是《字里春秋》唐：今年9月14日至20日为为第十五推广普通话宣传周今年的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字龙：同学们爱祖国爱讲普通话这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿唐：语言是民族尊严和国家主权的象征德国攻占法国之后强迫法国人学德语日本帝国主义侵略我国时曾打着“东亚共荣”的旗号强迫中国人去学日语在许多地区学校上课必须使用日语被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦！龙：如今国家日益强盛在世界上有举足轻重的地位因此外国人听到汉语尤其是普通话会用尊重的目光看着你说：“中国人！”唐：五千年文化的沉淀五千年华语的传承泱泱大国龙的子孙每一个中国人的脸上正扬着华夏文明的灿烂龙：随着祖国的日益昌盛做中国人讲普通话这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言龙：学好普通话讲好普通话这是我们每一个中国人责无旁贷的职责唐：随着祖国的强大甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列作为一名中国人更应该为此感到骄傲龙：结合全国15届推普周活动的主题我校在这里发出以下倡议： 1．“进校就讲普通话”同学们进校后无论课内还是课外无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话建议不要使用任何方言2．“写字要写规范字”同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字 1唐：老师们、同学们“推普周”是短暂的但“推普”的任务是延续的龙：书同文、语同音、同心同德、共同携手让我们从自己做起从现在做起！唐：用普通话化解隔阂用普通话对接心灵！用普通话学习实践、用普通话融入社会用普通话开创新的汉语言文明！龙：让我们齐心协力说好普通话用好规范字；让我们从自己身边做起从我做起使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围宏扬民族文化树立民族精神实现顺畅交流构建和谐社会而努力唐：伴随着优美的音乐声“牵牛花”校园广播又接近尾声了下一期的《字里春秋》有更精彩的内容等着你哦我们下一期不见不散龙：同学们再见！2。
讲普通话写规范字演讲稿范文(精选20篇)
讲普通话写规范字演讲稿范文（精选20篇）讲普通话写规范字演讲稿 1敬爱的老师们、亲爱的同学们：在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第某某届全国普通话推广周。
本次推广普通话宣传周时间为：x月x日至x月x 日，主题是“”。
人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。
传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。
推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。
为积极开展好第某某届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国某某周年，学校向全校师生发出如下倡议：1.充分认识推广普通话的重要意义。
全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。
把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦！2.人人参与、从我做起。
在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。
3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的.作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。
4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步！众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。
敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第某某届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“同讲普通话，携手进小康”而努力！讲普通话写规范字演讲稿 2各位朋友：大家好，这天我演讲的是《同讲普通话，携手进小康》。
国旗下讲话稿《说汉语写规范字》
国旗下讲话稿《说汉语写规范字》尊敬的领导、亲爱的同事们：大家早上好！今天，我站在这里，借着国旗庄严的旗帜，向大家呼吁：我们要把汉语写好，写规范！汉字是我们中华民族的瑰宝，也是我们文化的象征。
它凝聚着千百年来的智慧与沉淀，承载着丰富的历史和深厚的文化底蕴。
而所谓写好汉字、写规范字，就是要尊重汉字的独特之处，正确使用和书写汉字。
打开今天的报纸、打开手机的消息，我们会发现现在汉字的使用越来越随意，甚至出现了大量的错别字、错漏字的现象。
这不仅给我们的交流造成了困扰和误解，也对我们中华民族的文化形象造成了一定的负面影响。
因此，我们每个人都要有自觉地把好“规范字”的关。
首先，我们要注重研究，提高汉字的认识水平。
每天抽出一点时间，钻研汉字的起源、变化和结构，了解汉字的造字规律和书写要素，这样能更好地掌握和使用汉字。
其次，我们要增强写字的自觉性和细致性。
在写字的时候，一定要细心、认真，遵循汉字的基本规范。
笔画要结构清晰、字形美观，书写要工整利落。
不仅要掌握笔画的正确顺序和书写方法，还要注意字与字之间的横平竖直、左右对齐，以及字与字之间的间距协调、均匀。
最后，我们要相互监督，共同营造良好的语言环境。
看到身边同事同学写错了字，不要忽视和默认，要适时地提醒和纠正。
我们可以通过开展汉字书写比赛、举办汉字书法展览等形式，倡导文明用字，传播正确书写汉字的知识和方法。
同事们，让我们从自己做起，从每一个细节做起，共同努力，为汉字的保护与传承贡献自己的力量。
让我们通过一篇篇汉字规范、一幅幅美丽的汉字书写，展现中华文明的博大精深！谢谢大家！国旗下讲话稿结束。
说普通话写规范字广播稿
说普通话写规范字广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！今天我们要和大家分享的是“说普通话，写规范字”的重要性。
在这个信息化的时代，语言和文字是我们交流和传承文化的重要工具。
而普通话和规范字则是我们生活中不可或缺的一部分。
首先，让我们来了解一下什么是普通话。
普通话是我国官方语言，也是联合国工作语言之一。
它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
它是我们国家政治、经济、文化交流的重要工具，也是中国人民与世界各国人民交流的重要桥梁。
然而，在实际生活中，有些人可能会因为口音、方言、文化背景等原因而难以准确地掌握普通话。
这不仅会影响我们的交流，还可能造成误解和沟通障碍。
因此，我们应该积极学习和提高自己的普通话水平，以便更好地与他人沟通和交流。
同时，规范字也是我们生活中必不可少的一部分。
汉字是我们国家独特的文化瑰宝，也是我们记录历史、传承文化、交流思想的重要工具。
规范字则是我们使用汉字的基本要求，它包括字形、字音、字义等方面的规范，能够保证我们在使用汉字时准确、清晰地表达自己的意思。
然而，在实际生活中，有些人可能会因为手写、打字等原因而出现错别字、不规范字等问题。
这不仅会影响我们的表达效果，还可能造成误解和不良影响。
因此，我们应该认真书写和规范使用汉字，保证自己表达的准确性和清晰度。
最后，让我们来总结一下今天的分享。
说好普通话、写好规范字是我们生活中必不可少的一部分。
我们应该积极学习和提高自己的普通话水平，认真书写和规范使用汉字，以便更好地与他人沟通和交流。
我们也应该尊重他人的语言和文字，理解不同的文化和口音，以便更好地融入社会和人际交往。
谢谢大家的聆听！。
说普通话 写规范字 做文明人广播稿
说普通话写规范字做文明人广播稿
___现在开始播报，今天的主题是“写规范字，说普通话，做文明人”。
亲爱的老师和同学们，大家好！“普通话是世界上最美的语言”，这句话让我们作为炎黄子孙的黑眼睛、黄皮肤的人感到自豪和骄傲。
语言是一个民族和国家的象征，普通话是中华民族的标准语，也是全世界华人的共同语言。
如今，世界已经变成了一个“地球村”，人们之间的距离变短了，需要打交道的机会也变多了。
如果不会说普通话，就很难与外地人交流。
因此，掌握普通话也成了谋生存、求发展的必要条件。
学好普通话的现实意义非常明显。
我们必须要树立语言文字规范意识，在研究和工作中积极推广普通话，努力促进语言文字规范化。
我们也要避免滥用繁体字，乱造简体字，乱造音译词等等。
普通话是校园语言，我认为，“说普通话，写规范字”的意识和能力是每一位教师和在校学生的素养体现。
因此，我们老师和同学都应该有一份责任，要说好普通话。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。
热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，也是增强民族凝聚力的重要内容。
因此，我们向全校同学发出以下倡议：
1.在课堂内与老师、同学的交流中坚持使用普通话，并能准确流利地表达。
2.在课后与老师和同学的交流中使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.写字要端端正正，养成良好的写字惯。
今天的广播到此结束，谢谢收听！播音员是___，来自___的少先队。
语言文字规范化广播稿4篇
语言文字规范化广播稿4篇语言文字规范化广播稿1甲：尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。
“红领巾”校园广播又和大家见面了。
我是今天的主持人__x。
乙：我是今天的主持人__x。
今天的栏目有《新闻直通车》、《字里春秋》《安全之窗》。
甲：首先进入《新闻直通车》：今天的《新闻直通车》就到这里，下面我们一起走进《字里春秋》甲：告诉大家一个好消息，从今天开始，我校师生将共创“语言文字规范化校园”，即在校园内推广普通话，规范使用汉字。
同学们，你们知道世界上有多少种语言吗？乙：据东德出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说，现在世界上查明的有5651种语言。
在这些语言中，约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言，或者是正在衰亡的语言。
甲：你知道哪一种语言被国际上的专家们认为是21世纪人类第一语言吗？乙：就是我们的母语——汉语了。
甲：为什么这么说呢？我们的汉语究竟有什么优势和魅力呢？乙：那就让我们一一说给同学们听吧。
第一，汉语具有稳定性而又有能适应社会的发展性。
社会上的各种变化和科技的新发现，使用汉字即可轻易衍生新的词汇来表达新生事物的意思。
甲：第二，汉语不仅准确而简洁。
因为汉语是由单字组成，而英语则是由单词组成的，由单字组成的语言要比由单词组成的语言简洁而准确得多。
比如在联合国机构使用的几种语言当中，在打印同一篇__时，被打印成汉语的__总是最短的，这就说明汉语要比其他语言简洁准确，所以不需要过长的文字来叙述同一个意思。
乙：第三，汉语的常用汉字使用频率高，汉字总数有六七万个，但常用的只有那么四五千个，而普通话的音节才有400个。
也就是说一个人只有掌握四五千个汉字和400个音节，就基本上可以满足他的语言需要了。
甲：第四，全球使用汉语的人口最多，约有14亿，超过全球人口的四分之一，要比以英语为母语的人口多出10亿人来。
乙：第五，汉字的输入速度最快，原本就简洁而准确的语言，加上输入速度快，这也是我们汉字的一大魅力。
甲：从以上几点来看，专家们把我们的汉语称作是“21世纪人类第一语言”是毫不夸张的。
规范字的演讲稿7篇
规范字的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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规范字演讲稿（共五则范文）
规范字演讲稿（共五则范文）第一篇：规范字演讲稿我与规范字尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我是六(四）班的赵崇文，我演讲的题目是《我与规范字》。
有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字。
汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。
汉字的一笔一画，一点一顿间，蕴涵了无尽的美。
作为新时代的小学生，我们理所应当继承和发扬好汉语言文字，说普通话、写规范字、做文明人。
什么是规范汉字呢？规范汉字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字，还有历史流传下来，沿用至今的传承字。
那么怎样写好字呢？我觉得首先要掌握正确的坐姿和握姿。
在我们一入学时，老师就教给了我们坐姿握姿歌。
正确的坐姿是：头正，肩平，臂开，足安。
眼离本子一尺高，手离笔尖一寸长，胸离桌子一拳头。
正确的握姿是：拇指食指捏住笔，中指抵住笔杆底，余下两指紧相依，指离笔尖一寸余，五指配合齐用力，不松不紧最适宜。
有了正确的书写姿势，还必须依照正确的笔顺进行书写。
记得三年级一次考试时，由于平时写字笔顺不正确，写出的字少胳膊缺腿，卷面极不整齐，导致了考试的严重失分。
从那以后我暗下决心，一定要掌握笔顺，规范书写。
一方面我对笔顺不正确的字逐一进行纠正，反复的练习，另一方面，业余时间参加了书法培训班，一个学期坚持下来，不仅书写笔顺正确规范了，字形也变得整齐美观了，学习成绩也逐渐提高。
此外，汉字的拼音、标点符号也是规范字的一部分，我在平时学习生活中，不论是记笔记、写作业、做试卷，还是出版报都力求做到用字、笔顺、注音、标点使用正确无误，时间久了，规范的汉字便在我脑海里扎下了根。
其实说好普通话、写好规范字并不难，只要我们用一颗真心去对待它，用一种恒心去坚持它，用无比的耐心去完成它，有坚强的毅力，养成良好的习惯，就能达到目的。
让我们携起手来，共同努力，说好普通话，写好规范字，用最美的语言，最美的文字，做文明的使者，做时代的主人！我的演讲完毕，谢谢大家！第二篇：写规范字演讲稿)写规范汉字，做文明学生雄县第二小学三年级三班朱宁敬爱的老师、亲爱的同学们：我是来自三年级三班的朱宁，今天我演讲的题目是《写规范汉字，做文明学生》。
写好规范字广播稿
写好规范字广播稿敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！写字是每个人日常生活的重要组成部分。
字写得是否工整、规范，往往反映出一个人的性格和气质。
今天，我想和大家谈谈如何写好规范字。
写好规范字需要良好的态度。
我们要认真对待每一个字，不管是在作业、试卷上，还是在日记、笔记上。
只有认真对待，我们才能把字写得越来越好。
写好规范字需要正确的姿势。
正确的写字姿势是：身体坐直，眼睛离纸面一尺，手离笔尖一寸，笔画离纸面一寸。
这是写字的基本要求，也是写好字的必要条件。
再次，写好规范字需要正确的笔画顺序。
每个汉字都有其特定的笔画顺序，只有按照正确的顺序书写，才能保证字形的规范和美观。
例如，“国”字的笔画顺序是：竖、横折、横、横、横、竖、横。
只有按照这个顺序书写，才能把这个字写得规范、美观。
写好规范字需要长期的练习。
写字是一种技能，只有通过长期的练习才能提高自己的水平。
我们可以从模仿他人的字迹开始，逐渐形成自己的风格。
同时，我们也可以参加一些书法班或者书法比赛，提高自己的写字水平。
同学们，写好规范字是我们每个人的责任和义务。
只有认真对待每一个字，才能把字写得越来越好。
让我们一起努力，写出一手规范、美观的字吧！谢谢大家！说普通话写规范字广播稿尊敬的听众朋友们：大家好！欢迎收听本期的广播节目。
今天，我们要谈的话题是“说普通话写规范字”。
普通话和规范字是我们日常生活中不可或缺的一部分。
作为中国的公民，我们应当积极推广和运用普通话，书写规范字。
这是提高我们自身文化素质，促进社会交流和发展的重要途径。
让我们来谈谈说普通话的重要性。
普通话是我们的国语，是我们的民族共同语。
它代表着我们的国家形象，也是我们与外界交流的重要工具。
在我们的日常生活中，无论是工作、学习还是社交，普通话都是我们沟通交流的主要语言。
说好普通话，不仅有利于我们的个人发展，也有利于社会的和谐稳定。
然而，在现实生活中，有些人在说普通话方面还存在一些问题。
有的人可能因为地域差异或者个人习惯，普通话发音不够标准，或者使用方言土语。
写规范字做文明人小学广播稿
写规范字做文明人小学广播稿关于写规范字的广播稿篇一：广播稿写好规范字,彰显华夏文明女：给你的天空划一道绚丽的色彩男：给你的世界奏一曲动听的欢歌女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家好欢迎收听“红领巾广播站”女：我是播音员xxx男：我是播音员xxx合：今天红领巾广播站的主题是“写好规范字彰（zhang）显华夏文化”女：同学们一个人生活在这个世界上一定要与其他人交流而人与人之间的交流源于文字语言是人际间交流的工具汉字是我们的民族艺术,而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现男：是呀有人说字是人的第二张脸；也有人说字是知识的外衣；还有人说字如其人汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩作为中国人我们应当继承和发扬这门古老的艺术做为中国的炎黄子孙就应该写好规范字女：你说的真好不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候千万不要以为自己和他们遥不可及要知道规范、漂亮的书写是完全可以练出来的男：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事他在池边天长日久地练字竟然把一池水都练成了墨色我们小学生正处在练字的黄金时期其实只要你愿意并立刻付出行动每天收获一点点可能一个学期的进步连你自己都无法预料女：我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功是巩固识字的手段对于提高同学们的文化素质起着重要的作用必须从小打好写字基础男：既然写规范字那么重要我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧女：嗯我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势男：写字时坐要正肩要平背要直身子和头部不能歪更不要低；两眼距桌面约一尺前胸距桌沿约三寸大概我们的一拳这样的要求相信同学们一开始都能做到但是关键是不能很好地坚持女：握笔对于写出一手好字也很重要写字时握笔要正笔尖应直向前不要往内斜食指指尖距笔尖约一寸拿笔不正或笔尖向内斜就写不好捺写不好横写不好钩很难顺手甚至每写一笔就得挪动一下右手同时写出的线条一没有骨气二没有韵律字形也就谈不到舒展大方男：同学们“字无百日功”要写一手规范字不是一朝一夕的事如果每一堂写字课每一次的作业我们都能做到“眼到、手到、心到”从字的笔画、偏旁再到字的结构一步一步循序渐进的练习那么人人都能写一手好字就让我们一起努力来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧女：这里有你的心声男：这里有我的关怀女：让我们手牵手男：让我们肩并肩合：老师们同学们红领巾广播站又要和大家说再见了让我们相约再下期同一时间谢谢大家关于写规范字的广播稿篇二：小学生广播稿讲普通话写规范字（璐）普通话是中国的国语作为一个中国人就应该说好普通话才能和更多的中国人沟通交更多的朋友生活中人们总是需要沟通的所以才有了语言不同的地方就有不同的语言但中国使用最广泛的语言是普通话其它地方的语言比如：闽南话、四川话还有小数民族的语言等都是方言如果大家都只只说自己的地方言那到了别的地方去旅游、出差总是需要和当地人进行沟通和交流的但是大家都只会说自己的方言而听不懂别人的方言那么没有了沟通就没有了友谊我们交朋友的范围就大大限制了！汉字是我国的文字文字是便于沟通的一种工具我们现在使用的是简体字不能自己习惯写什么字就写什么字不然别人就看不懂而且写简体字方便记忆和书写一看就懂阅读书写速度也会比较快我们小学生更应该学会写简体字简体字记得更牢繁体字笔画比较多而且很难记又难认假如我们学繁体字那记一个字多辛苦啊！笔画多又复杂认字、写字都很麻烦说好普通话写好规范字才能更便于沟通便于书写、阅读啊！（科）推广普通话推行规范汉字学校是基础和重要的阵地学校的师生更是要推广普通话推行规范汉字的重要方面军我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境营造规范的校园语言文字环境首先要树立规范意识明确推广普通话推行规范汉字的重要意义语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体文字是记录语言的符号我国地域辽阔民族众多汉语内部的方言也是多且复杂这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难作为唯一能够跨越汉语方言隔阂沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语而规范汉字则是记录这种共同语的最好工具语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结经济的发展与社会的进步意义重大营造规范的校园语言文字环境还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求普通话以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级每级又分甲乙两等其中一级是标准的普通话二级是比较标准的普通话三级是一般水平的普通话国家对以普通话为工作语言的各类从业人员提出了不同的要求在学校教师上课都要求说普通话其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试要达到二级乙等以上水平并持证上岗学生的普通话水平则鼓励其越高越好其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上否则不能毕业而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平其中年轻同志要求达到二级乙等以上（航）国家还要求学校将普通话作为校园语言就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话也鼓励大家在校内非正式场合说普通话规范汉字包括简化字和其他不需简化的字推行规范汉字使用规范汉字就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字不滥用繁体字在学校首先是教学用字要使用规范汉字其次在公共设施用字（招牌、标志牌等）、公务用字（公文、印章等）、印刷物用字、张贴用字（通知、启事、海报、标语及其他宣传品）等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字营造规范的校园语言文字环境也是我们推行素质教育营造文明高雅积极向上的校园大文化环境的一个重要方面是学校精神文明建设的重要组成部分说普通话写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题它代表了一个人的语文素质进而关系到一个人的综合素质和文明程度语言文字是知识与文化的载体语文素质的提升是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用而每个人整体素质的提高则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用而规范的校园语言文字环境更是有形的校园文化环境的有机组成部分让我们共同努力人人都说普通话人人都写规范字为营造规范的校园语言文字环境各尽所能使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶关于写规范字的广播稿篇三：写规范字,做文明人在我们身边经常可以看到这样一幕：有些同学写作业不认真字写的歪三裂四以至于别人看不清他写的生活中因写字不规范而闹出的笑话也不少据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草常常把自己的名字写出笑话有一次他到医院去看病他先付了钱大夫让他签字签完字后大夫让他坐在旁边排队不一会他听到大夫大声喊道“吴东皮！吴东皮！”他毫无反应大夫见无人反应又大声喊道：“吴东皮！”见还是无人反应大夫火了上前拉住他说：“你这个人是回事叫你几遍都不答应”吴东坡听后还和大夫狡辩：“我不叫吴东皮我叫吴东坡”大夫说：“你看看你写的字吧！”吴东坡一看傻了眼原来他把“吴东坡”写成了“吴东皮”大家看写好规范字是多么重要写好规范字不仅方便别人认读也是对别人的尊重是一个文明人的象征我们写作业时认认真真、工工整整地写是对老师的尊重；我们写信时写好规范字是对远方亲人的尊重；我们在生活中要经常写请假条、申请书一笔一划地写好规范字都是对他人的尊重一个写字规范美观的学生肯定会赢得老师、同学的欣赏走上工作岗位也会赢得领导、同事的赞誉一个写字马虎潦草的人做事情也不会认真对汉字不尊重对他人不尊重很难称得上是一个文明人老师经常对我们说要横平竖直写字方方正正做人我们应该一起努力写规范字做文明人！。
规范字的演讲稿参考5篇
规范字的演讲稿参考5篇规范字的演讲稿篇1一、自尊自爱，注重仪表１、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
２、穿戴整洁、朴素大方。
提倡穿校服。
头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发。
不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。
３、养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮。
不吸烟、不喝酒。
４、举止文明。
不打架骂人，不说脏话。
不赌博，不参加封建迷信活动。
５、不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。
６、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。
７、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不失人格。
８、维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
二、真诚友爱，礼貌待人９、使用礼貌用语。
讲话注意场合，态度和蔼。
要讲普通话。
10、尊重他人的.人格、宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。
11、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。
回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。
给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，不叫侮辱性绰号，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。
邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日记。
15、不要随意打断别人的讲话。
不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、守信守时。
答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
三、遵规守纪，勤奋学习17、升国旗、奏、唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
18、认真值日，保持教室、校园整洁优美，保持图书馆、阅览室的安静。
不在教室和楼道内吵闹喧哗。
19、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。
借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。
20、按时到校，上课前准备好学习用品。
上、下课时，起立向老师致敬。
下课时，请老师先行。
21、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
写规范字广播稿
写规范字广播稿写规范字广播稿【篇一：写好规范字广播稿】“写好规范字，彰显华夏文化”广播稿甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家中午好甲：红领巾广播如约和大家相见，我是五（1）班的-------乙：我是五（1）班的-------,今天我们广播的主题是“写好规范字，彰显华夏文化”.甲：同学们，一个人生活在这个世界上，一定要与其他人交流，而人与人之间的交流源于文字。
语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术, 而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现乙：是呀，有人说，字是人的第二张脸；也有人说，字是知识的外衣；还有人说，字如其人。
汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。
作为中国人，我们应当继承和发扬这门古老的艺术，做为中国的炎黄子孙，就应该写好规范字。
甲：你说的真好。
不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为自己和他们遥不可及，要知道，规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。
乙：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。
我们小学生，正处在练字的黄金时期。
其实只要你愿意，并立刻付诸行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你自己都无法预料。
甲：我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高同学们的文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。
乙：既然写规范字那么重要，我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧。
甲：嗯，我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。
乙：写字时坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，大概我们的一拳。
这样的要求，相信同学们一开始都能做到，但是，关键是不能很好地坚持。
甲：握笔对于写出一手好字也很重要，写字时握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。
拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。
说普通话写规范字国旗下讲话稿（精选20篇）
说普通话写规范字国旗下讲话稿说普通话写规范字国旗下讲话稿推广普通话、推行规范汉字 ,是法律确定的基本国策,是实现语言文字规范化、消除人际交往与信息交流障碍、促进经济发展和社会进步的重大举措。
以下是小编收集整理的说普通话写规范字国旗下讲话稿（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说普通话写规范字国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我国旗下讲话的题目是“请说普通话，请写规范字”。
推普周是国家推广通用语言文字的基本措施之一,十余年来，推普周活动在促进民族交流、树立国民语言文字规范意识、弘扬中华优秀文化、推动民族团结和构建和谐语言生活方面起到了积极有效的作用。
《中华人民共和国宪法》第一章第十九条规定“国家推广全国通用的普通话”。
《国家通用语言文字法》也明确规定“推广全国通用的普通话，推行规范汉字”。
语言文字是最重要的交际工具和信息载体，语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。
它与社会生活的各个方面都息息相关。
社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。
随着我国国力的增强，现在世界范围内的汉语热正在兴起，除了中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有大约2000万的外国人在学习和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。
世界上有那么多人学汉语，作为一名中国人应该为此感到骄傲。
汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!推广和普及国家通用语言文字，不仅仅是方便沟通、促进各民族经济文化交流的需要，而且事关中华民族的历史文化传承和经济社会发展，事关国家统一和民族团结，事关国民素质提高和人的全面发展，事关中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标的实现。
规范语言文字国旗下讲话稿.doc
规范语言文字国旗下讲话稿.doc标准言语文字国旗下说话稿规范语言文字国旗下讲话稿( 一) ：老师、亲爱的同学们：咱们早上好 !今日我国旗下说话的标题是《说好一般话，写好标准字》。
在这秋风送爽、丹桂飘香的时节里，咱们迎来了不同寻常的一周全国一般话推行周。
同学们，每年 9 月的第三周是全国推普周，本年是第十三届推普周，本届推普周的主题是标准运用国家通用言语文字，宏扬中华优异文明传统。
作为中国人的咱们，每天都在波澜起伏的语音中享用汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。
规范地运用一般话、写好汉字不只能够进步同学之间、师生之间的沟通作用，进步咱们的文明认识，美化学校育人环境，更能够保护母语的庄严，培养同学们的爱国之情。
因而，说好一般话，写好标准汉字是咱们每一个人的职责。
为此，现向全校师生宣布以下建议：1、师生以说一般话、写标准汉字为荣。
2、在学校内坚持运用一般话与他人沟通，并能到达准确流利，养成说一般话的好习惯。
3、师生在社会日子中尽量坚持运用一般话，成为推行一般话的榜样。
4、师生一同学习各种言语文字标准，保证咱们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等的注音、用字和标点符号规范无误。
教师、同学们，学校是推行一般话的重要阵地，让咱们齐心协力说好一般话、写好标准字，在学校中营建一片浓浓的文明氛围，为标准运用国家通用言语文字，宏扬中华优异文明传统而尽力吧 !规范语言文字国旗下讲话稿( 二) ：老师们，同学们咱们好 !新的一周又开端了，本周是九月份的第三周，也是第十二届推行一般话宣扬周，简称推普周。
本届推普周的主题是：酷爱祖国言语文字，构建调和言语日子。
同学们，爱祖国，爱讲一般话，这应该是咱们每一个炎黄后代一起的愿望。
五千年文明的沉积，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的后代，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的绚烂。
跟着祖国的日益兴盛，做中国人，讲一般话，这是每一个挺起脊柱的中国人的崇高宣言。
学好一般话，讲好一般话，这是咱们每一个中国人义不容辞的职责。
规范语言文字国旗下讲话稿（精选17篇）
规范语言文字国旗下讲话稿（精选17篇）规范语言文字篇1老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话，写好规范字》。
在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
同学们，每年9月的第三周是全国推普周，今年是第十三届推普周，本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。
作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。
因此，说好普通话，写好规范汉字是我们每一个人的责任。
为此，现向全校师生发出以下倡议：1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。
2、在校园内坚持使用普通话与别人交流，并能达到准确流利，养成说普通话的好习惯。
3、师生在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为推广普通话的楷模。
4、师生一起学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、、板书、班级板报等的注音、用字和标点符号规范无误。
老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们齐心协力说好普通话、写好规范字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”而努力吧!规范语言文字国旗下讲话稿篇2老师们，同学们大家好!今天我国旗下讲话的题目是“热爱祖国语言文字构建和谐语言生活”。
众所周知，普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。
有利于消除语言隔阂，促进社会交往。
对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。
规范字的演讲稿8篇
规范字的演讲稿8篇规范字的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！……”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。
校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的`每个角落。
规范字的演讲稿篇2从我上学起就认识了“为人师表”这个美丽而富有内涵的词；在我上小学的时候，老师那神圣而高贵的形象就已定格在我幼小的心灵里；自那时起，我便立志成为人师！并不断地努力以这个词为镜子，不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。
推广普通话及规范汉字广播稿
以上是我们向各位家长介绍的一些丰润方言与普通话在声母、韵母和声调上的差别,期望家长朋友们能在日常生活中逐渐改变错误的读音,逐步向普通话的规范读音靠拢.
2010年10月8日
推广全国通用的普通话和规范汉字广播稿之五:
表现心理活动的词语例如：琢磨——思考,得意——喜欢,腻歪——厌恶,倒扯——反复思考,眼热——羡慕.
由于时间关系,我们今天先说到这里,希望各位家长能把今天听到的一些土语与普通话对照起来,并逐步能从土语中过度到普通话中来,尤其是面对我们的孩子的时候,更要注意您语言的规范性,别再让我们的孩子走弯路了.
2010年11月5日
各位家长,您有义务为国家推广普通话和规范汉字做出自己的努力和工作,同时为了我们的孩子能更快的适应整个社会的发展,我们也要从小为幼儿创造一个良好的语言环境.
2010年9月24日
推广普通话和规范汉字广播稿之三：
各位家长：
您好！今天我们向大家介绍一下丰润方言与普通话的一些差别.
国家通用语是普通话,但不能简单地把普通话等同于汉语.汉语是汉民族的共同语,主要方言分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言.我们丰润区地处北方方言区,属于北方方言的一个分支,虽然距离北京较近,在言语交际上不至于产生困难,但是,除语法外,在语音、语汇方面与普通话还是存在一些比较明显的差异,尤其在音、调和语汇方面的差异比较突出.
例如在声母的读音上,好多声母出现混淆的情况,比如：撞车的撞〔zhuang〕有的人误读为〔chuang〕;入场券的"券"应该读为〔quan〕而不是〔juan〕；发酵的"酵"应该是〔jiao〕而不是<xiao>；说这个小孩长的真俊〔jun〕而不是<zun>……
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“写好规范字，彰显华夏文化”广播稿甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家中午好甲：红领巾广播如约和大家相见，我是五（1）班的-------乙：我是五（1）班的-------,今天我们广播的主题是“写好规范字，彰显华夏文化”.甲：同学们，一个人生活在这个世界上，一定要与其他人交流，而人与人之间的交流源于文字。
语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术, 而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现乙：是呀，有人说，字是人的第二张脸；也有人说，字是知识的外衣；还有人说，字如其人。
汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。
作为中国人，我们应当继承和发扬这门古老的艺术，做为中国的炎黄子孙，就应该写好规范字。
甲：你说的真好。
不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为自己和他们遥不可及，要知道，规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。
乙：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。
我们小学生，正处在练字的黄金时期。
其实只要你愿意，并立刻付诸行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你自己都无法预料。
甲：我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高同学们的文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。
乙：既然写规范字那么重要，我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧。
甲：嗯，我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。
乙：写字时坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，大概我们的一拳。
这样的要求，相信同学们一开始都能做到，但是，关键是不能很好地坚持。
甲：握笔对于写出一手好字也很重要，写字时握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。
拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。
同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到舒展大方。
乙：同学们，“字无百日功”，要写一手规范字，不是一朝一夕的事。
如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。
就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。
合:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再见.篇二：语言文字规范化广播稿“红领巾”校园广播广播稿播音员：赖胜娟张丽钦播音时间：2013年9月18日赖：尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。
红领巾广播又和大家见面了。
我是今天的主持人赖胜娟。
张：我是今天的主持人张丽钦，今天的栏目是《字里春秋》。
赖：同学们，在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
张：本届的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
赖：自上学期以来，我校围绕推广普通话，开展了一系列的活动，取得了一定的成果。
在新的学期里，我们将继续在广大师生中间开展“讲普通话，写规范字，做文明人”的活动。
张：语言文字是人类社会最伟大的发明，是我们日常生活最重要的交流工具，就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样，非常重要。
赖：普通话是全国的通用语言，更是人们日常交流，文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，还可以促进人们之间的交流和沟通。
张：作为汉语标准语言的普通话，就如同一张“名片”，有了这张“名片”，就能与文明无障碍“握手”。
让我们沟通更自由，离文明更近！赖：普通话也是我们的校园语言。
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。
张：当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。
赖：此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！张：现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
赖：普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们自豪！让我们扬眉吐气！张：同学们，作为中国娃的我们，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。
我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。
还要求大家在家庭、社会上，也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
赖：“说普通话，做文明人”，但愿通过普通话的推广，能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天！张：相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。
赖：讲普通话，难在开口，贵在坚持。
让我们一起坚持讲好普通话，让文明的语言遍布校园的每一个角落。
张：伴随着优美的音乐声，红领巾广播又接近尾声了。
下一期的《字里春秋》有更精彩的内容等着你哦。
我们下一期不见不散。
赖：同学们再见！篇三：小学生广播稿-讲普通话写规范字讲普通话，写规范字（三周一）（璐）普通话是中国的国语，作为一个中国人就应该说好普通话，才能和更多的中国人沟通，交更多的朋友。
生活中，人们总是需要沟通的，所以才有了语言。
不同的地方就有不同的语言，但中国使用最广泛的语言是普通话，其它地方的语言比如：闽南话、四川话，还有小数民族的语言等都是方言。
如果大家都只只说自己的地方言，那到了别的地方去旅游、出差，总是需要和当地人进行沟通和交流的，但是大家都只会说自己的方言，而听不懂别人的方言，那么没有了沟通就没有了友谊，我们交朋友的范围就大大限制了！汉字是我国的文字，文字是便于沟通的一种工具。
我们现在使用的是简体字，不能自己习惯写什么字就写什么字，不然别人就看不懂。
而且写简体字方便记忆和书写，一看就懂，阅读书写速度也会比较快。
我们小学生更应该学会写简体字，简体字记得更牢。
繁体字笔画比较多，而且很难记，又难认。
假如我们学繁体字，那记一个字多辛苦啊！笔画多，又复杂，认字、写字都很麻烦。
说好普通话，写好规范字才能更便于沟通，便于书写、阅读啊！（科）推广普通话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。
学校的师生更是要推广普通话，推行规范汉字的重要方面军。
我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。
营造规范的校园语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推广普通话，推行规范汉字的重要意义。
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。
我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。
作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。
而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。
语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。
营造规范的校园语言文字环境，还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级，每级又分甲乙两等。
其中一级是标准的普通话，二级是比较标准的普通话，三级是一般水平的普通话。
国家对以普通话为工作语言的各类从业人员提出了不同的要求。
在学校，教师上课都要求说普通话，其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试，要达到二级乙等以上水平并持证上岗。
学生的普通话水平则鼓励其越高越好，其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上，否则不能毕业。
而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平，其中年轻同志要求达到二级乙等以上。
（航）国家还要求学校将普通话作为校园语言，就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话，也鼓励大家在校内非正式场合说普通话。
规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。
推行规范汉字，使用规范汉字，就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字，不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。
在学校，首先是教学用字要使用规范汉字，其次在公共设施用字（招牌、标志牌等）、公务用字（公文、印章等）、印刷物用字、张贴用字（通知、启事、海报、标语及其他宣传品）等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。
营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。
说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明程度。
语言文字是知识与文化的载体，语文素质的提升，是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础，对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。
而每个人整体素质的提高，则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用。
而规范的校园语言文字环境，更是有形的校园文化环境的有机组成部分。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
篇四：说普通话写规范字做文明人广播稿红领巾广播站现在开始广播今天广播的主题是：写规范字，说普通话，做文明人敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！“普通话是世界上最美的语言。
”只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。
语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
在当今社会，世界已变成了一个“地球村”！人们之间相聚的距离短了，需要打的交道也就多了，离了普通话，你就很难与外地人交际。
于是，掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一。
学好普通话的现实意义，是十分明显的。
我们必须牢固树立语言文字规范意识，在学习、工作中积极推广普通话，努力促进语言文字规范化。
要做到不滥用繁体字，不乱造简体字，不乱造音译词等等。
普通话是校园语言，我想，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。
因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.端端正正写好每个字，养成良好的写字习惯。
今天的广播到此结束，谢谢收听！播音员：朱蒙蒙苏生小学少先队 2014年11月7日篇五：语言文字规范化广播稿2“牵牛花”校园广播广播稿播音员：唐娅辛、龙科宇播音时间：2012年11月9日龙：尊敬的老师、亲爱的同学，大家好。