校园商品展销会活动策划书

合集下载

校园展销会策划书

校园展销会策划书

校园展销会策划书校园展销会策划书转眼间一段时间的工作告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。

那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是作者整理的校园展销会策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园展销会策划书1尊敬的商家:为了行之有效的宣传你的产品,为了让你对本次的活动有深刻的了解,更为了我们合作的愉快和取得圆满成功;我们在总结以往策划活动经验的同时,对此次非比寻常的展销会进行了细致的研讨,多角度的考虑,最终以万无一失的把握,胸有成竹的自信,撰写出了本次商品展销会的策划书。

此次展销会的目的,意在用我们所学,尽我们所能,为贵公司作一次义务的企业形象宣传,所以,我们迫切期望能为贵公司的长远发展助一臂之力。

在此,我们衷心感谢贵公司的信任,感谢对我们的支持,感谢给我们利用所学,回报社会的机会!商品展销会策划书活动内容:展销、宣传商家产品;树立企业形象活动对象:全院师生活动形式:文娱节目与产品展销相结合活动时间:*******活动地点:xxxx职业技术学院(操场)主办单位:xxxx职业技术学院经管系市场营销班委协办单位:赞助企业(商家)一、活动背景:20xx年5月7日至5月21日,为xxxx职业技术学院经济管理系市场营销专业社会实际实习阶段;学生要运用所学的市场调研学、市场营销学、管理学等多种专业知识,搞一次大型的实践性活动。

以此增长实践能力。

二、活动目的:1、提高赞助企业产品在大学生中的知名度和影响力,发掘潜在顾客,树立企业形象2、增长实习生实践能力三、活动简介:协办方提供展销的各类产品和相应的赞助,主办方负责整个商品展销会的各项活动流程。

四、活动负责人:商品展销负责人:协办方(赞助企业)校部负责人:主办方指导教师(陈秀芬、叶永霞)活动策划人:主办方(化工学院经管系市场营销班委)五、活动步骤:(一)活动准备准备期限:~准备内容:A、在5月19日前,将会场的布置材料如气球,舞台背景,音响设备,准备齐全;B、在4月1日到5月16日,将活动的文娱节目选拔并彩排完毕;以及演员服装准备妥当;C、在5月19日13点前,协办方提供的商品必须送到活动现场。

大学生用品展销会活动策划方案

大学生用品展销会活动策划方案

大学生用品展销会活动策划方案一、活动目的本次大学生用品展销会的主要目的是为了为大学生提供一个平台,让他们更加便捷地购买到适合自己的学习和生活用品。

同时,也可以促进校内同学之间的交流与合作,为商家提供一个展示自身产品的机会。

通过本次活动,旨在加强大学生与商家之间的联系,培养大学生对于使用产品的消费意识与品质追求,提升大学生的生活质量。

二、活动时间与地点时间:本次活动计划在学期末考试结束之后的下午进行,预计持续三天。

地点:活动场地将设在校园内的体育馆或者某个场地(根据场地产生的费用和场地是否能够满足我们的需求来决定)。

三、活动内容1. 展销区域为了满足不同学生的需求,展销区域将按产品分类划分为:文具用品、电子设备、化妆品、生活用品等,各个展区道具、布置与分类、试用均需考虑在内,为学生与商家提供一个良好的交流平台。

2. 增加娱乐性在展销区域的周边可以设置一些休息区域,例如椅子、桌子等,以及可以为学生提供冷饮冰品和些小食品,或者提供小游戏的活动,为学生们增加购物时的娱乐性和休息区域。

3. 增设讲座专区为了提供更全面的服务,展销会还可以增设讲座专区,邀请校外业内知名人士为大家讲授关于如何选购文具、如何使用电子设备、如何化妆、如何生活等相关知识,帮助学生们更好地掌握生活技巧。

四、活动宣传1. 校内宣传品张贴海报、制作广告牌,以及宣传单、在校内发传单等方式。

应具有吸引人的色彩和简明的文字信息;一定要包括活动内容、参加方式、时间、地点等必要内容。

2. 新媒体方案除了校园内的宣传之外,还应该通过新媒体的方式宣传,如通过学校官方网站、微博、公众号等渠道发布该活动的信息。

3. 商家打广告同时,也应该邀请商家参与活动宣传,并在他们的社交媒体上发布宣传推广信息。

五、运作模式1. 商家报名参加为方便商家参加活动,可以在宣传后开展商家已提交申请的方式报名参展。

招募商家时可以邀请各类商家参加,优先考虑各类商品质量最好或最符合学生需要,活动策划方案制定时可以对参展商家进行筛选和优化。

商品展销会策划4篇

商品展销会策划4篇

商品展销会策划商品展销会策划精选4篇(一)商品展销会是一个展示和销售商品的活动,旨在吸引潜在买家并增加销售。

下面是一些商品展销会的策划步骤和建议:1. 定义目标:确定展销会的目标,例如增加销售额、提高品牌知名度、吸引新客户等。

2. 确定时间和地点:选择一个适合的时间和地点,以便吸引尽可能多的潜在买家。

最好选择人流量大的地点,如商业区或购物中心。

3. 确定参展商:邀请和确定参展商,包括制造商、分销商、供应商等。

确保参展商有吸引力的产品和良好的信誉。

4. 制定预算:根据活动规模和预期目标制定预算,包括场地租赁、设备租用、广告宣传、物流运输等费用。

5. 策划展览布局:确定展览的布局和摆放方式,确保每个参展商都能够充分展示其产品。

考虑到通道的宽度和布置,以确保顾客可以轻松浏览。

6. 设计展台:为参展商提供一个吸引人的展台设计。

考虑使用海报、横幅、展示柜、标志等来突出产品特点和品牌形象。

7. 开展宣传活动:使用多种宣传手段来吸引潜在客户,如社交媒体、电子邮件营销、广告传单、口碑传播等。

确保信息准确、清晰并有吸引力。

8. 提供特别活动和优惠:考虑提供一些特别活动和优惠,如打折、赠品、现场抽奖等,以吸引顾客并增加销售。

9. 组织现场活动:安排一些现场活动来增加互动和娱乐性,如示范演示、表演、美食品尝等,以提高顾客的参与度。

10. 评估反馈和结果:活动结束后,评估客户反馈和销售结果,了解展销会的效果,并根据需要做出改进。

以上是一个基本的商品展销会策划的步骤和建议。

根据具体情况,您还可以根据需求进行个性化调整和创新。

商品展销会策划精选4篇(二)策划书标题:商品展销会1.背景介绍:近年来,消费者对商品的需求日益增长,继而促使了商品市场竞争日趋激烈,企业需要通过合适的渠道和方式进行有效的商品推广和销售。

因此,我们决定举办一场商品展销会,为企业提供一个展示和销售产品的机会。

2.目标与目的:- 目标:通过商品展销会,打造展示企业产品的平台,吸引潜在客户并提高销量和品牌知名度。

校园摆摊饰品策划书范本3篇

校园摆摊饰品策划书范本3篇

校园摆摊饰品策划书范本3篇篇一校园摆摊饰品策划书范本一、活动主题“饰界缤纷,魅力校园”二、活动目的1. 为学生提供一个交流和购买饰品的平台,丰富校园生活。

2. 锻炼学生的创业和营销能力,培养创新意识和团队合作精神。

3. 增加校园文化氛围,展示学生的创意和个性。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[具体活动地点]四、活动主体[具体参与人员]五、活动内容1. 饰品展销:组织学生和校外商家在校园内摆摊,展销各种饰品,包括项链、手链、耳环、发饰等。

2. 创意集市:设立创意集市区域,鼓励学生展示和销售自己制作的饰品,如手工饰品、DIY 饰品等。

3. 主题活动:举办与饰品相关的主题活动,如饰品搭配比赛、饰品设计大赛等,增加活动的趣味性和互动性。

4. 优惠促销:与商家合作,推出促销活动,吸引学生购买饰品。

六、活动宣传1. 制作海报:设计精美的海报,张贴在校园各个重要位置,宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传:通过班级群、学生会等渠道,向学生宣传活动,鼓励大家积极参与。

3. 社交媒体:利用学校官方公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息,扩大活动影响力。

4. 现场宣传:在活动现场设置宣传展板,展示饰品图片和活动信息,吸引更多人关注和参与。

七、活动组织和管理1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传和现场管理等工作。

2. 设立摊位管理组,负责摊位的分配、管理和维护,确保活动秩序和安全。

3. 设立财务管理组,负责活动经费的收支管理和报销工作。

4. 设立评选委员会,负责评选创意集市和主题活动的优秀作品和摊主,并颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品和证书费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解学生对活动的满意度和意见建议。

2. 统计活动期间的销售额和参与人数,评估活动的经济效益和社会效益。

大学商品展销会活动策划书三篇

大学商品展销会活动策划书三篇

大学商品展销会活动策划书三篇篇一:第六届商品展销会活动策划书一、活动主题:展销自我,让你赢在起点线二、活动内容:本次“商品展销会”活动面向XX学院全体师生,活动类型有:商家展销和学生推销。

在本次商品展销会当中,我们穿插“商品拍卖会”,以增强活动的活跃气氛和趣味性。

通过前期充分的活动宣传和组织、招商,我们给商家和学生提供了一个“竞争、交流、推销、合作”的平台,从而达到给管理系学生及全院师生提供一个理论与实践的平台,促进了学生对推销和营销学以致用、商家品牌推广的双赢局面。

为了激励广大的城建学子和商家积极参加本次活动,主办方设立了以下奖项:学生类:最佳销售奖、金牌服务奖、最佳创意奖、金牌团队奖商家类:金牌冠名赞助商、最受欢迎店铺奖、金牌店长、顾客奖:消费者之星另外,将配合学生、商家的需要,巧妙设计会场、合理布置摊位,努力营造一个“精彩耀射未来”的营销氛围。

最后,还将推出精彩纷腾的闭幕式暨颁奖仪式,以突出“展销会,让你赢在起跑点”的活动主题。

三、活动宗旨:本次展会活动性质为课程实训课,目的在于理论联系实际,加强课堂与社会实践的结合,能够学以致用,让管理系及其他兄弟系的学生多了解多接触会展的相关工作,提高同学们的学习兴趣,为以后的工作做积累,也能够增强同学间的凝聚力和团队意识。

此次的招商商家都是同学们自己上门联系。

通过与商家进行面对面的接触,锻炼学生的推销能力以及应变能力。

整个会场的布置,包括人员接待,后勤管理,展会的宣传,摊位的摆设等全部都是同学们一手策划。

锻炼了同学们的动手能力和协调能力,增强了同学们参与热情,从而达到了预期的目的,同时也丰富了校园生活,让同学们感受到大学生活的多姿多彩。

四、活动目的(1)给本校学生尤其是管理系学生提供一个“将理论联系实践,学以致用,亲身感受创业氛围,了解创业模式,积累创业知识”的锻炼平台,为将来步入社会打好基础。

(2)加强XX学院学生和外界商家的交流与合作,通过活动和宣传及商品的现场展销,提高XX学院以及营销协会的知名度和美誉度,在广大群众中深化XX 学院的和谐形象;五、活动亮点(1)20XX年,XX学院在XX年招生规模上继续扩大招生,在校人数已突破万人。

学校作文之校园展销会策划方案

学校作文之校园展销会策划方案

校园展销会策划方案【篇一:校园综合展会策划书】黄淮学院校园展销会主办方:驻马店市黄淮学院承办方:驻马店市黄淮学院编写时间:二〇一四年三月二十日目录一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、办展背景展会的目的和宗旨展会的基本情况展位的收费标准组织机构展会人员分工计划赞助方案现场活动和管理宣传推广计划筹备工作进度计划成本和收入预算效果评估风险预测一、办展背景:努力造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设人才,已是成为高职高专教育改革的重要内容,更重要在于培养实践技能和学历文凭相符合的人才,但从目前实际情况而言,我国大学生在校期间普遍缺乏实际操作能力和合作精神,导致许多用人企业单位在招聘是极少考虑应届毕业生。

这次会展对于推动整个驻马店的文化、经济发展也十分重要。

我们以此为契机,为开发思想、鼓励创新提供一个发展的平台,进而促进文化创意产业的发展。

二、展会目的和宗旨此次活动注要面向全院师生,展现黄淮实力,推动地方经济发展,同时更为了让我们校园展会成为各大高校具有特色化、品牌化、专业化的展会,进而提高我院的知名度、美誉度。

三展会的基本情况:1. 展会名称:黄淮学院校园展销会2、展会主题:展会,让黄淮更多彩!3、展会时间:2014年3日27日——3月29日4、举办场地:黄淮学院中区操场5、活动对象:主要面向全院师生和周边学校学生,本市市民6、展会规模:3*3标准展位60个四、展位收费标准:1、3m*3m标准展位:配两张桌子,两张凳子、帐篷(如需其他展会配备另议)2,收费标准:(预定)展览品存放架:500元宣传条幅:350元宣传单:300元宣传单位:1000元五、组织机构:1、主办方:驻马店市黄淮学院2、承办方:驻马店市黄淮学院组织结构:总指挥:待定(负责总体指导校园展会的各项事务)。

第一项目组:组长、副组长(待定)成员有黄淮学院学生会主要的工作小组有:招商招展组、宣传组、赞助组。

第二项目组:组长、副组长(待定),组员有经济管理系全体同学,主要工作小组有:开幕式组、现场活动组、现场管理组、物资申请组、财务组、仓管组。

校园主题展销活动策划书

校园主题展销活动策划书

一、活动背景随着我国经济的快速发展,校园文化日益繁荣,各种校园活动层出不穷。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,增强学生的实践能力,我校决定举办一场校园主题展销活动。

本次活动的目的是为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,同时促进校园内的商品流通,培养学生的商业意识和团队协作精神。

二、活动主题“青春梦想,创意无限——校园主题展销活动”三、活动目标1. 提高学生的创新意识和实践能力,培养学生的创业精神;2. 激发学生的市场敏锐度,增强学生的团队协作能力;3. 促进校园商品流通,丰富校园文化生活;4. 提升校园形象,营造良好的校园氛围。

四、活动时间2022年10月15日至10月17日五、活动地点学校体育馆及校园内空地六、活动内容1. 展销商品类别:(1)学生自制的创意手工艺品;(2)学生制作的美食、饮料;(3)二手书籍、衣物、电子产品等;(4)校园周边特色商品。

2. 活动流程:(1)报名阶段:9月15日至9月30日,学生报名参加活动,提交展销商品信息;(2)审核阶段:10月1日至10月5日,活动组委会对报名学生及商品进行审核;(3)展销阶段:10月15日至10月17日,举办展销活动;(4)评选阶段:10月18日至10月20日,评选优秀展销商品和优秀参展者;(5)总结阶段:10月21日至10月25日,对活动进行总结和表彰。

七、活动组织机构1. 活动组委会:(1)主任:校长;(2)副主任:副校长、学生处处长、团委书记;(3)成员:各学院负责人、学生会代表、团委代表等。

2. 活动执行小组:(1)组长:团委书记;(2)副组长:学生会主席、团委副书记;(3)成员:各学院学生会代表、志愿者等。

八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,在校内张贴、发放;2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传;3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

九、活动经费1. 活动经费来源:学校拨款、赞助商赞助、报名费等;2. 活动经费使用:场地租赁、宣传费用、奖品购置、志愿者补贴等。

学生大卖场活动方案

学生大卖场活动方案

学生大卖场活动方案一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,学生们对于各类商品和服务的需求也日益增加。

为了满足学生们的需要,提供更多的选择和便利,我们学校决定举办一场学生大卖场活动。

通过这次活动,我们旨在为学生们提供一个交流、展示和购物的平台,促进学校内部的互动交流,同时也为商家提供一个宣传和销售的机会。

二、活动时间和地点1. 时间:活动拟定在下个月的周末进行,具体日期根据学校行事历安排确定。

2. 地点:学校体育馆或多功能厅,根据参与商家数量确定具体场地。

三、活动内容和形式1. 展览与销售:学生大卖场将邀请一些商家参与,他们可以在场地内租用展位,展示和销售自己的商品或服务。

商家可以根据自己的需求选择展示和销售的方式,例如摆放展示台、搭建展示柜、设置样品区等。

同时,学生们可以在这里购买到各类商品,包括服装、饰品、电子产品、文具用品等。

商家和学生之间的交流和互动将增加活动的趣味性和参与度。

2. 文化艺术展示:为了丰富活动内容,我们还将邀请学校内的文化艺术团队和优秀学生参与展示。

他们可以在活动现场进行音乐演奏、舞蹈表演、书法展示等,为活动增添一份艺术的氛围。

3. 互动游戏和抽奖环节:为了吸引更多的学生参与,我们还将设置一些互动游戏和抽奖环节。

学生们可以通过参与游戏或购买商品获得抽奖券,有机会获得丰厚的奖品。

这样的设置不仅会增加学生们的参与度,也能给商家带来更多的销售机会。

四、宣传和推广1. 海报和传单:我们将制作宣传海报和传单,张贴在学校各个校区的显眼位置,同时也发放给学校的每一位学生。

海报和传单上将包含活动的时间、地点、内容和参与商家的简介,吸引学生们的注意并引起他们的兴趣。

2. 学校官方网站和社交媒体:我们将在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动的信息和相关报道,吸引更多的学生关注和参与。

3. 口碑传播:通过商家和学生的互动交流,我们相信活动的口碑将会传播开来。

商家可以通过自己的社交媒体渠道宣传活动,并邀请自己的粉丝和朋友参与。

校园双十一活动策划书

校园双十一活动策划书

校园双十一活动策划书一、活动背景双十一购物狂欢节已成为全民瞩目的消费盛宴,在大学校园里也不例外。

为了丰富校园生活,满足同学们的购物需求,同时增进同学之间的交流与互动,我们计划举办一场别开生面的校园双十一活动。

二、活动目的1、为同学们提供一个便捷、实惠的购物平台,让大家在校园内就能享受到双十一的优惠。

2、促进校园内的商业氛围,为校内商家提供更多的销售机会。

3、增强同学们的团队合作意识和沟通能力,通过各种互动活动增进彼此之间的友谊。

4、丰富校园文化生活,营造轻松愉快的校园氛围。

三、活动主体全体在校师生四、活动时间及地点时间:具体活动时间地点:校园内具体活动场地五、活动内容1、双十一特惠商品展销(1)联系校内商家和校外合作商家,提供各类商品的双十一优惠折扣。

包括生活用品、学习用品、服装配饰、美食等。

(2)设置专门的展销区域,按照商品类别进行划分,方便同学们选购。

2、创意集市(1)鼓励同学们自主创业,开设摊位,出售自己制作的手工艺品、二手物品或特色商品。

(2)提供摊位租赁服务,统一规划摊位布局,确保集市的有序进行。

3、游戏互动环节(1)设立双十一购物知识问答区,准备与购物、消费相关的问题,回答正确的同学可以获得小礼品或优惠券。

(2)举办“购物达人”比赛,模拟购物场景,让同学们在规定时间内挑选出性价比最高的商品组合,获胜者可获得奖品。

4、抽奖活动(1)凡在活动期间购物或参与互动游戏的同学,均可获得抽奖机会。

(2)设置不同等级的奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,奖品包括电子产品、学习用具、美食券等。

5、线上活动(1)利用学校官方社交媒体平台,开展线上互动,如双十一话题讨论、分享购物心得等。

(2)推出线上专属优惠券和限时折扣,引导同学们线上线下相结合的购物方式。

6、快递代收与分发服务(1)设立快递代收点,方便同学们在活动期间收取快递。

(2)组织志愿者进行快递的分类和分发,确保同学们能够及时、准确地收到自己的包裹。

双十一校园活动策划书3篇

双十一校园活动策划书3篇

双十一校园活动策划书3篇篇一《双十一校园活动策划书》一、活动背景每年的 11 月 11 日,被称为“双十一”购物狂欢节。

这一天,各大电商平台都会推出大量的促销活动,吸引消费者购买商品。

为了丰富校园生活,提高学生的消费意识和理财能力,我们计划在双十一期间举办一系列校园活动。

二、活动目的1. 提高学生的消费意识和理财能力,让学生学会理性消费。

2. 丰富校园生活,增强学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 促进校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 双十一购物狂欢节开幕式在开幕式上,我们将邀请学校领导和电商平台代表致辞,介绍双十一购物狂欢节的背景和意义。

同时,我们还将邀请学生代表分享自己的购物经验和理财心得。

2. 双十一购物狂欢节主题展览在主题展览中,我们将展示各大电商平台的促销活动和优惠信息,让学生了解更多的购物渠道和优惠方式。

同时,我们还将展示一些学生的购物成果和理财经验,让学生相互学习和借鉴。

3. 双十一购物狂欢节主题讲座在主题讲座中,我们将邀请专业的理财师和电商平台代表,为学生讲解理财知识和购物技巧。

同时,我们还将邀请学生代表分享自己的购物经验和理财心得,让学生相互学习和借鉴。

4. 双十一购物狂欢节主题比赛在主题比赛中,我们将举办一些与购物和理财相关的比赛,如购物达人比赛、理财规划比赛等。

通过比赛,让学生提高自己的购物和理财能力,同时也增强学生的团队合作意识和沟通能力。

5. 双十一购物狂欢节闭幕式七、活动宣传1. 海报宣传在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动时间、地点和内容。

3. 网络宣传在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报,宣传活动时间、地点和内容。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间,要注意安全,避免发生意外事故。

2024年校园物品交流集市活动方案范文(2篇)

2024年校园物品交流集市活动方案范文(2篇)

2024年校园物品交流集市活动方案范文【活动方案】目的:通过举办校园物品交流集市活动,提供一个学生之间交流物品、分享资源的平台,同时促进资源的循环利用,培养学生的节约与环保意识。

时间安排:整个活动安排在一个周末,具体时间为上午9点到下午3点。

活动准备:1. 提前宣传活动,包括校园广播、校园电视台、班级通知等多种方式,让学生们提前了解活动内容和规则。

2. 邀请学生和家长主动参与活动,提交他们希望交换或共享的物品清单。

3. 整理活动场地,保证有足够的空间供学生展示物品并进行交流。

4. 准备展示桌子、标识牌、小礼品等活动所需材料。

活动流程:1. 活动开始前半小时,安排工作人员协助学生将带来的物品摆放在指定位置,并在物品旁放上标志,说明物品名称、原价、新旧程度等信息。

2. 活动正式开始后,学生们可以在场地中自由选择物品进行交换或共享。

同时,工作人员会在场地周围设立一个服务台,提供咨询、登记和帮助学生们完成物品交换的手续。

3. 在整个活动过程中,工作人员会积极引导学生们交流,帮助他们了解物品的使用方法、保养等相关信息。

4. 活动中,工作人员会定期宣传活动规则和注意事项,保证活动的秩序和安全。

5. 活动结束后,工作人员将协助整理场地,归还没有被交换的物品给持有者,同时对活动进行总结。

6. 活动结束后,学生们还可以提交对活动的反馈意见以及意见和建议,供组织者未来改进活动。

注意事项:1. 活动中坚持公平交换原则,不能有任何形式的欺诈行为。

2. 所有物品都必须经过工作人员审核后才能参与交换活动,确保物品的质量。

3. 不允许交换有损学生健康和安全的物品,如电器、化学品等。

4. 不允许参与活动的学生抢夺物品或争吵不休。

5. 活动中不允许饮食,保持场地整洁。

6. 准备保险和急救物品以应对突发情况,确保活动的安全。

效果评估:在活动结束后的一个月内,组织者将收集学生的反馈意见,并对活动进行评估,包括活动意义、参与度和满意度等方面。

校园特色产品展销会策划书

校园特色产品展销会策划书

校园特色产品展销会策划书组员:邱泽丽、吴映君、陆敏琳、龙晓君、殷韬、连燕云、于丽目录一、活动背景二、活动主题三、活动目的四、市场分析五、活动时间六、活动对象七、活动地点八、活动内容九、活动流程十、资金预算十一、注意事项十二、可行性分析一、活动背景会展业在我国发展迅速,有着良好的发展前景,而与此相关的专业人士却跟不上发展的步伐,通过在学校举办展销会,为学习会展这一方向的学生提供了实践的机会,提高其实际动手的能力。

现代社会的竞争也日益激烈,对大学生的要求也更加苛刻,更加需要具有创新精神的人才。

相对于其他院校而言,我院更加注重实践能力的培养,学生自主创新的氛围也比较活跃。

此次展销会面对全校以及校外其他各兄弟院校,这无疑也为新生提供了一个认识会展,锻炼自己绝佳的机会,也巩固了与各院校的联系。

由于是校园的第一届此类产品的展销会,这一新颖性和独特性定会吸引众多校友前来参观。

我们将开设不同地方的特色产品区,同一地方的特产集中在同一区域,以便引导观众参观与购买。

还向全校以及校外招揽参展商,有兴趣的同学便可以借此机会亲自参与。

我们并邀请各兄弟院校广东白云学院,广东行政职业学院、广东工商职业技术学院的同学前来参展,使更多的同学加入到展销会当中,切身感受创业氛围,使市场氛围扩大,巩固与各院校的联系,在实践中提高创业竞争力,激发创业品质。

二、活动主题:玩遍广东,尝尽百味。

三、活动目的培养大学生的创新精神,激发大学生的创业品质,引导大学生走实践成才之路,巩固与各兄弟院校之间的联系,为花都各校对营销感兴趣的学子们提供了一个良好的学习平台。

展示不同区域的特色产品,如食品和手工艺产品,让各位同学能够进一步了解不同地方的特产,丰富并增长了知识。

也让新生能够进一步融入大学的精彩活动,激发其步入大学的激情。

四、市场分析1.学生对不同区域的特色产品较为好奇,抱有新鲜感。

同时,由于长期在学校,对自己家乡的特产也较为怀念2.这是第一次举办此类展会。

2024校园双十一购物节活动策划案例

2024校园双十一购物节活动策划案例

2024校园双十一购物节活动策划案例一、活动背景随着网络购物的普及,双十一购物节已经成为年轻人的重要节日。

校园里的学生们也纷纷加入购物狂欢的行列。

为了让学生们更好地享受购物乐趣,同时促进校园文化的活跃,我们决定举办一场别开生面的校园双十一购物节活动。

二、活动目标1.让学生们体验到购物的快乐,提高消费意识。

2.培养学生们理性消费、绿色消费的理念。

3.增强校园内商家与学生之间的互动,促进校园经济的发展。

4.丰富校园文化生活,增加学生们对社会信息的了解。

三、活动时间2024年11月1日-11月11日四、活动地点校园内主干道及食堂附近五、活动内容1.线上活动:(1)主题海报设计大赛:邀请学生们发挥创意,设计出具有校园特色和双十一主题的海报,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并进行奖励。

(2)优惠券发放:商家在活动期间可在线上发放优惠券,学生们在购物时可凭优惠券享受优惠。

(3)购物分享大赛:鼓励学生们在社交平台上分享自己的购物心得,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并进行奖励。

2.线下活动:(1)开幕式:举办校园双十一购物节开幕式,邀请校领导致辞,商家代表发言,并进行精彩的文艺表演。

(2)商品展销:邀请校园内的商家摆设展位,展示和销售商品,为学生提供丰富的购物选择。

(3)现场互动游戏:设置有趣的互动游戏,让学生们在购物的同时,还能参与游戏赢取奖品。

(4)闭幕式:活动结束时,公布线上活动获奖结果,并对参与者进行表彰和奖励。

六、活动宣传1.制作宣传海报和活动日程表,在校园内的显眼位置进行张贴。

2.通过校园广播、公众号、官方网站等渠道进行宣传。

3.邀请校园内的学生组织和社团协助宣传,扩大活动的影响力。

七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2.加强与商家的沟通与合作,确保活动的顺利进行。

3.配备足够的工作人员,负责活动现场的秩序维护和突发事件处理。

4.提前进行活动风险评估,并制定相应的应急预案。

大学生用品展销会活动策划方案

大学生用品展销会活动策划方案

2014年沈阳首届大学生用品展销会2014 The First Expo For ShenYang College Students活动策划方案组员:邹静、王石、邢娇玲、戴言、唐青霞、陈乐乐、张子岩指导老师:陈献勇目录一.展会概述 (3)二.可行性分析 (3)三、展会招展、招商计划 (8)四、宣传推广计划 (11)五、展会流程与管理 (12)六、财务预算 (20)七、赞助方案 (22)八、预警机制 (23)九、展会总结 (25)一、展会概述1.展会概况●展会名称:2014沈阳首届大学生用品展●展会主题:时代会展服务学生●展会时间:2014年9月19日——21日●展会地点:辽宁工业展览馆2.展会规模●共设200个国际标准展位,其中鼓励学生创业专用展位占10%,其余为特装展位。

●展览面积5000平方米;●预计校外参展企业200家3.展会目的在新生到来之际,为其提供一个全面、方便的购物平台,也让其他同学在增添用品时免去了奔波的辛苦,可以在这里满足大家对各种用品的需求。

同时展馆10%的展位给学生鼓励其创业,给大学生一个独立创业的平台,通过此种销售方式能让他们了解市场的运营方式,锻炼销售的技能二、项目可行性分析●背景分析目前市场上,厂家利用五花八门的产品刺激大学生的购买欲,不断夸大产品的质量,并利用明星的名气大做文章,商家看到了学生在学习之余的娱乐消遣需求,在大学附近经营各种超市、饭馆、服装店和娱乐了设施等,并且花了不少心思在店面摆设布置装修上,以吸引学生这些成为深刻影响自控能力不强的大学生外在因素。

同时,大学生的内在因素,主要表现在脆弱的自我控制能力,据我组的调差结果显示,57%的大学生在买东西时不注重它的实际用途,买后放在家里不用,后悔当初不该买,他们没有节制,处于比较迷茫的状态。

大学生在进入大学之后开始独自学习生活,此时父母不再为其购买产品,而是直接提供钱,大部分消费行为自己做主,这便需要一个更好的综合平台去指点大学生做有意义的消费,此次展从大学生切身实际出发,真正保证大学生健康消费、合理消费。

学校集市活动方案策划书3篇

学校集市活动方案策划书3篇

学校集市活动方案策划书3篇篇一《学校集市活动方案策划书》一、活动主题“汇聚校园好物,共享欢乐时光”二、活动目的本次学校集市活动旨在为学生提供一个交流和展示的平台,让他们能够在校园内体验到商业活动的乐趣,同时也能够促进学生之间的交流和合作。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场或广场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 商品展销:学生可以将自己闲置的物品、手工艺品、自制食品等带到集市上进行展销。

2. 文艺表演:在集市现场设置舞台,安排学生进行文艺表演,如唱歌、舞蹈、小品等。

3. 互动游戏:设置一些互动游戏区域,如投篮比赛、飞镖游戏等,让学生在游戏中增进友谊。

4. 美食区:设立美食摊位,提供各种美食和小吃,让学生在品尝美食的同时,也能够感受到校园文化的多样性。

七、活动流程1. 活动准备:提前宣传活动,鼓励学生积极参与。

划分活动区域,设置摊位和舞台。

准备活动所需的物资和设备,如桌椅、帐篷、音响等。

招募志愿者,负责活动的组织和管理。

2. 活动当天:学生在指定区域摆摊,展示和销售自己的商品。

文艺表演开始,学生在舞台上展示自己的才艺。

中午:学生可以在美食区品尝各种美食。

互动游戏开始,学生在游戏中赢取奖品。

下午:继续进行商品展销和文艺表演。

活动结束,学生清理摊位,志愿者整理活动现场。

对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。

八、活动预算1. 物资和设备费用:[X]元2. 美食区费用:[X]元3. 互动游戏奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志,确保学生的安全。

2. 活动期间要保持环境整洁,活动结束后要及时清理垃圾。

3. 活动组织者要做好活动的组织和管理工作,确保活动的顺利进行。

4. 学生在参与活动时要遵守纪律,不得进行违法违规的活动。

[策划人姓名][日期]篇二《学校集市活动方案策划书》一、活动主题“校园集市,欢乐无限”二、活动目的本次活动旨在通过集市的形式,为学生提供一个展示和交流的平台,丰富学生的课余生活,增强学生的社会实践能力和团队合作精神。

大学生用品展销会活动策划方案

大学生用品展销会活动策划方案

大学生用品展销会活动策划方案一、活动背景和目标大学生用品展销会是为了满足大学生对各类实用、有趣和个性化用品的需求而举办的展销活动。

本次活动的目标是为大学生提供一个便捷的购物平台,同时促进大学生间的交流和合作。

二、活动时间和地点•时间:活动将于每学期期末考试后的第一个周末举行,持续两天。

•地点:活动将在大学校园内的公共场所,例如校园广场或体育场进行。

三、活动内容和流程安排1. 展示区域布置在校园广场或体育场租赁一块足够宽敞的场地,设置展示区域。

将各类用品区分开来,比如文具区、电子产品区、生活用品区等等,每个区域都摆放相应的展台和展示用品。

2. 供应商招募与各类供应商、制造商、品牌商联系,邀请他们参加活动并设立展台展示和销售自己的产品。

优先选择与大学生需求相关的产品,如文具、电子设备、服装、饰品等等。

3. 活动宣传采取多种方式进行宣传,包括校园电子公告栏、学生社交媒体平台、校园广播站和传单等。

通过多渠道、多媒体的宣传方式,吸引更多的大学生参与活动。

4. 活动互动环节•线上投票:可以设置一个线上投票环节,展示商品列表供大学生进行投票评选,获胜的商品将有机会获得一定的优惠。

•校园明星签售:邀请校园明星来现场签售,并与大学生互动,增加活动的趣味性和吸引力。

•小型演出或比赛:可以邀请几支大学生乐团或者舞蹈团来现场表演,给活动增添一些娱乐性。

5. 讲座和工作坊邀请相关专家、成功人士或行业从业者来开展各类讲座和工作坊。

这些讲座和工作坊可以涉及到创业、职业发展、大学生心理等方面的内容,以满足大学生需求并提供实用的建议和指导。

四、预算和赞助1. 预算预算主要包括场地租赁费用、广告宣传费用、展台搭建费用、物料费用、讲座费用、礼品赠送费用等。

2. 赞助可以与校内外的企业、品牌商洽谈赞助事宜,让他们赞助部分活动经费,并在活动现场进行宣传。

也可以与校园组织和社团合作,共同举办该活动,并共享经费和资源。

五、风险与挑战1. 物流与安全问题在展销会期间,需要对物流和安保进行妥善安排,确保商品的安全和顺利交付。

学校展卖活动方案

学校展卖活动方案

学校展卖活动方案1. 活动背景学校展卖活动是为了提供一个平台,让学生们能够展示和销售自己的创意和产品。

通过这个活动,可以激发学生们的创造力和创业精神,提供实践机会,同时也能促进学校和社区之间的交流与合作。

本文档将详细介绍学校展卖活动的方案。

2. 活动目标•激发学生的创造力和创新思维;•提供学生实践和创业的机会;•促进学校和社区之间的交流与合作;•培养学生的团队合作精神。

3. 活动内容3.1 参与者招募与准备•在学校内部和社区发布活动招募通知,吸引学生参与;•提供参与者的报名表格,收集相关信息;•组织参与者进行一定的培训,包括创意开发、产品设计和展示技巧等。

3.2 产品展示与销售•建立一个专门的展览区域,将参与者的产品摆放在展示柜中;•为每个参与者提供适当的展示空间,包括标签、展示板等;•设立购买区域,提供给学生和社区居民购买展示产品;•组织促销活动,如限时优惠、折扣等,增加产品销售量。

3.3 活动互动环节•安排舞台表演,展示学生才艺,吸引观众;•举办一些互动游戏,增加活动的趣味性;•设立一个问答环节,让观众与参与者互动交流。

3.4 媒体宣传与推广•利用学校广播、电子公告栏等平台进行宣传与推广;•邀请当地媒体进行报道,提高活动知名度;•在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的参与者和观众。

4. 活动时间和地点•活动时间:确定一个周末的日期,确保大部分学生和社区居民都能参与;•活动地点:选择学校较为开放的区域作为活动场地,如操场或多功能厅。

5. 风险管理•安全风险:确保参与者和观众在展示区域和活动现场的安全,设置警示标识、防护措施等;•财务风险:合理安排预算,确保活动经费的安全和合理使用;•失败风险:提前做好活动的筹备工作,确保活动流程的顺利进行,降低失败的风险。

6. 活动评估与改进•活动结束后,组织相关人员对活动进行评估,包括活动的成功度、参与者的反馈等;•根据评估结果,总结经验教训,为以后的活动做出改进和调整。

小学展销会活动方案策划

小学展销会活动方案策划

小学展销会活动方案策划一、活动目的小学展销会是为了提供一个学习与交流的平台,让学生们能够展示自己的创意和才华,培养他们的创新意识和实践能力。

通过参与展销会,学生们能够锻炼自己的组织能力、合作精神和销售技巧,同时也能够增加他们对市场经济的了解和认识。

二、活动内容1. 展览:学生们可以自行选择自己感兴趣的项目,包括手工制作、艺术作品、科学实验等等。

他们可以在展销会上展示和销售自己的作品,让其他同学和家长们欣赏和购买。

2. 活动筹备:学生们可以组成筹备小组,负责活动的组织和准备工作,包括场地布置、物品采购、宣传等等。

这样能够培养学生们的组织能力和团队合作精神。

3. 演出表演:在展销会期间,可以安排一些小学生的表演,如舞蹈、歌曲、乐器演奏等等,以增加活动的趣味性和吸引力。

4. 工作坊:可以请一些专业人士或老师组织一些工作坊活动,如手工制作、绘画、烹饪等等,让学生们能够参与其中,学习新的技能和知识。

三、活动流程1. 筹备阶段:确定活动日期和场地,成立筹备小组,分工合作,准备活动所需物品。

2. 宣传阶段:制作宣传海报,通过校内宣传栏、班级通知等途径宣传活动,吸引更多的学生和家长参与。

3. 展销阶段:学生们按照自己的兴趣和能力准备展品,设计展位,展示和销售自己的作品。

4. 演出表演阶段:安排学生们的表演节目,让他们展示自己的才艺,增加活动的亮点和趣味性。

5. 工作坊阶段:安排专业人士或老师组织工作坊活动,学生们可以自由选择参与,学习新的技能和知识。

四、活动评估活动结束后,可以组织学生们进行活动评估,听取他们的意见和建议,总结活动的优点和不足,为将来的展销会活动提供参考和改进。

通过小学展销会的活动策划与实施,能够激发学生们的创造力和实践能力,培养他们的组织能力和团队合作精神。

同时,也能够增加学生们对市场经济的认识和理解,为他们的未来发展打下坚实的基础。

会展策划方案(3篇)

会展策划方案(3篇)

会展策划方案活动目的:本次校园商品展销会活动是为了服务于培养适应未来营销市场发展需要的、高技能应用性人才,集职业能力锻炼、专业技能比赛、职业态度训练于一体的实战型实践教学平台。

活动名称:校园商品展销会活动时间:5.18—5.2211:30---3:00地点:格物楼一楼大厅展销会目标:通过参与商品展销会的实践,从商品展销会整体策划、展销会的筹备分工、招商引资、展会的促销设计到展会现场管理,同时作为参展商又需要从市场机会分析、确定经营商品、了解所选商品行情、采购商品、谈判议价以及确定销售价格、商品陈列、广告宣传、现场推销、网上电子交易和配送等环节的全过程,来体验商品销售技术,增强市场意识、核算意识和经营管理技能,培养学生团队合作、竞争的意识,培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。

展销会内容:序号实训名称实训方式实训地点1商品经营活动实地参与商品展销会现场2商品陈列现场陈列商品展销会现场3开馆剪裁仪式现场观摩参与商品展销会现场4展会现场管理亲身体验商品展销会现场(1)招商引资的策划由学生游说企业参加或赞助商品展销会活动,不仅增加了学生的核算意识,而且锻炼了学生与人交往的能力,同时,也促使学生了解企业,走向社会。

(2)展会促销的策划结合市场营销专业的营销策划课程,由专业指导教师指导,为增加商品展销会的吸引力、提高展会销售、增强展会促销气氛设计一份促销方案,使学生的课程学习与实际应用有机结合起来。

(3)商品经营活动由学生(分组)作为参展商参加商品展销会,指导学生分析市场机会、市场行情、经营方式、商品采购、价格制订。

(4)商品陈列学习外来参展商的商品陈列方法,根据展位合理设计商品展示陈列方法,并设置最佳摊位奖。

(5)开馆剪裁仪式让学生观摩庆典仪式的整个流程,熟悉庆典这一公关活动的___,并在三年过程中有意识地引导学生的亲身体验,由最初的老师___逐渐过度到由老师指导学生为主的形式。

(6)展会现场管理指导学生进行现场促销管理、咨询点设置、现场摊主管理等销售现场常规与非常规事件的处理。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校园商品展销会活动策划书
活动目的:本次校园商品展销会活动是为了服务于培养适应未来营销市场发展需要的、高技能应用性人才,集职业能力锻炼、专业技能比赛、职业态度训练于一体的实战型实践教学平台。

活动名称:校园商品展销会
活动时间:—11:30---3:00
地点:格物楼一楼大厅
展销会目标:
通过参与商品展销会的实践,从商品展销会整体策划、展销会的筹备分工、招商引资、展会的促销设计到展会现场管理,同时作为参展商又需要从市场机会分析、确定经营商品、了解所选商品行情、采购商品、谈判议价以及确定销售价格、商品陈列、广告宣传、现场推销、网上电子交易和配送等环节的全过程,来体验商品销售技术,增强市场意识、核算意识和经营管理技能,培养学生团队合作、竞争的意识,培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。

展销会内容:
序号
实训名称
实训方式
实训地点
1
商品经营活动
实地参与
商品展销会现场
2
商品陈列
现场陈列
商品展销会现场
3
开馆剪裁仪式
现场观摩参与
商品展销会现场
4
展会现场管理
亲身体验
商品展销会现场
(1)招商引资的策划
由学生游说企业参加或赞助商品展销会活动,不仅增加了学生的核算意识,而且锻炼了学生与人交往的能力,同时,也促使学生了解企业,走向社会。

(2)展会促销的策划
结合市场营销专业的营销策划课程,由专业指导教师指导,为增加商品展销会的吸引力、提高展会销售、增强展会促销气氛设计一份促销方案,使学生的课程学习与实际应用有机结合起来。

(3)商品经营活动
由学生(分组)作为参展商参加商品展销会,指导学生分析市场机会、市场行情、经营方式、商品采购、价格制订。

(4)商品陈列
学习外来参展商的商品陈列方法,根据展位合理设计商品展示陈列方法,并设置最佳摊位奖。

(5)开馆剪裁仪式
让学生观摩庆典仪式的整个流程,熟悉庆典这一公关活动的组织,并在三年过程中有意识地引导学生的亲身体验,由最初的老师组织逐渐过度到由老师指导学生为主的形式。

(6)展会现场管理
指导学生进行现场促销管理、咨询点设置、现场摊主管理等销售现场常规与非常规事件的处理。

通过以上实践,使学生全程参与整个展销会各环节,不仅体会了展会销售的全过程,演练了一系列经营管理技能,同时也培养了学生团队合作、竞争的意识。

考核内容
(1)根据从展卖开始第一天到结束时各摊位学生所设摊位产品的销售量、销售额为标准。

(2)根据老师、客户的好评率为标准,即为客户服务的售后反馈情况。

在开展商品展销会期间可在场地发问卷调查表,以调查商家满意度为主要对象,涉及服务态度、方式、渠道、理念等,以及参展商品的质量合格、价格合理,无假冒伪劣产品。

各商家以摊位编号为调查摊位号,统计差评、中评和好评,好评率最高的商家为赢家。

(3)根据学生是否创新为标准,即对商铺的策划创意,对经营理念的创新,宣传方式创新等。

(4)对于能为商品展销会拉赞助的摊位,根据赞助状况给予5分以内的奖励。

(5)根据学生撰写的各类策划方案的质量作为考核依据。

(6)商品展销会结束后体会文章(总结、建议)为标准之一。

相关文档
最新文档