空气试题

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初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】D【解析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯 , 灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等.故选D.【考点】常见气体的用途2.某市5月26日的空气质量日报如下:下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾 B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水【答案】C【解析】【考点】A焚烧垃圾可以产生大量的污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

B用煤作燃料可产生以产生大量的产生可吸入颗粒物、二氧化硫等污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

C氢气燃烧时生成水,不产生污染物。

此项符合要求。

D用洒水车洒水可减少空气中可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等污染物,此不符合要求。

所以应选C项。

3.空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。

(1)利用如图装置可以测定空气中氧气的含量。

实验测得空气中氧气的体积分数为18.2%,请分析该实验出现误差的原因:。

(写一点)(2)某工业城市空气中二氧化碳含量偏高,其原因可能是。

为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。

但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,产生其他环境问题等。

二氧化碳在深海中的溶解度和在通常状况下的水中的溶解度相比较,是(填“较大”、“相等”或“较小”)。

(3)经测定该城市某次降雨的pH约为5,该次降雨(填“是”或“不是”)酸雨,造成该城市空气污染的有害气体主要是(写一种气体即可)。

(4)空气污染的一个主要来源是汽车的尾气排放。

现用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最高的气体。

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气小学科学试题及答案:空气一、选择题1.空气是由什么组成的?A. 氢气和氧气B. 氮气和氧气C. 氧气和二氧化碳D. 氧气和二氧化碳答案:B. 氮气和氧气2.空气中的氧气对人类的生活和呼吸有什么重要作用?A. 维持生命活动的必需气体B. 促使灭菌作用的气体C. 维持地球的温度平衡D. 使物体发生燃烧的气体答案:A. 维持生命活动的必需气体3.空气中还含有其他气体,以下哪个不是主要组成气体?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气答案:D. 氢气4.以下哪项是可以证明空气的存在的实验?A. 烧蜡烛时会有火苗B. 冰块溶化时变成水C. 烧烤时烟雾产生D. 花朵开放时会有香气答案:C. 烧烤时烟雾产生二、填空题1.空气的组成主要是________和________。

答案:氮气,氧气2.空气中氧气的含量约占空气的________。

答案:1/53.空气中的氮气对人体没有直接的作用,但对植物的生长起到了重要的________作用。

答案:促进4.人类的呼吸作用将空气中的氧气吸入体内,同时排出体内的________。

答案:二氧化碳5.在燃烧过程中,物体会消耗空气中的氧气释放出________。

答案:热量和二氧化碳三、简答题1.请简要解释空气污染的原因及其对环境带来的影响。

答:空气污染的原因包括工厂排放的废气、汽车尾气、燃烧产生的烟雾等。

空气污染会导致大气中臭氧层的破坏,增加紫外线的辐射,对人类和动植物的健康产生负面影响。

此外,空气污染还会导致雾霾天气,影响能见度和空气质量,对环境造成长期的损害。

2.为什么我们需要保护空气?答:我们需要保护空气是因为空气是维持地球上生物生存的重要元素之一。

空气中的氧气是呼吸的必需气体,没有空气,生物将无法存活。

另外,空气污染对健康和环境造成严重危害,因此保护空气是保护我们自身和未来世代的责任。

3.请列举一些保护空气的方法。

答:保护空气可以从以下几个方面入手:- 减少车辆尾气排放,选择公共交通工具或骑自行车出行;- 减少工厂废气排放,采用清洁能源和环保技术;- 定期清理家庭和工作场所的燃烧设备,避免烟雾产生;- 种植绿化,增加空气中的氧气含量;- 提倡节能减排,减少煤炭和化石燃料的使用;- 加强环境监测和治理,及时应对空气污染事件。

初三化学空气试题

初三化学空气试题

初三化学空气试题1.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】D【解析】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿.故选D.2.下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有___________;(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________;(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________;(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。

【答案】(1)氧气(2)氮气(3)水(4)二氧化碳(本小题填化学式也可)【解析】(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间,说明小白鼠能呼吸,氧气供给呼吸,所以说明了空气中含有氧气;(2)制氮肥需要氮气,说明空气中含有氮气(3)酥脆的饼干放置在空气中变软是因为饼干吸收了空气中的水蒸气而溶解变软,所以说明空气中含有水;(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜就是碳酸钙,所以说明了空气中含有二氧化碳;3.(典型例题)下列用途不属于氮气用途的是A.保鲜蔬菜B.做保护气C.做冷冻剂D.供给呼吸【答案】D【解析】氮气主要用于工业原料(制造硝酸和化肥等),作保护气,食品防腐,液氮用于医疗冷冻麻醉等。

氧气用于动植物呼吸。

4.成年人每分钟大约吸入氧气8L,大约需要空气 L,在这些空气中氮气约为 L。

【答案】40 32【解析】在空气中氧气体积分数为21%,约为20%即占1/5,由氧气8L可推出需空气40L.5.拉瓦锡为了研究空气的成分,曾把汞放在密闭容器中加热,得到了红色粉末氧化汞,又把这种红色粉末加热,得到汞和氧气,写出上述两个反应的文字表达式:、。

【答案】汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气【解析】略6.如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。

三年级上册科学试题-第二单元 空气 测试题-教科版(含答案)

三年级上册科学试题-第二单元 空气 测试题-教科版(含答案)

三年级上册科学试题-第二单元空气测试题-教科版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了()。

A.空气有重量B.空气没有重量C.瓶子发生了变化2.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是()。

A.质量增加,体积也增加B.质量增加,体积不变C.质量不变,体积也不变3.下列现象中不是由风造成的是()。

A.塑料瓶漂浮在水面上B.烟囱里排出的气体在飘动C.吹出的泡泡在飘动4.如下图,将气球放入瓶里,并用气球的口套住瓶口,从气球口吹气,下列说法正确的是()。

A.气球可以被吹大,并占满整个瓶子B.气球虽然会被吹大,但不是很大C.气球不能被吹大5.下列物体和空气有关的是()。

A.书本B.杯子C.气球二.填空题(共7题,共18分)1.气球能被吹大,说明了空气能()。

2.风其实是由空气()形成的。

3.如图所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得(),这时,塑料袋内装满了()。

4.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。

这个现象告诉我们,空气会()。

5.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气()。

6.向一个注射器里抽满空气,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞会移动;用这个注射器抽满水,也堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞却不会移动。

这个对比实验说明,空气能被()。

7.动植物需要(),()可以帮助火柴燃烧。

三.判断题(共5题,共10分)1.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。

()2.在封闭的条件下不能形成风。

()3.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。

()4.空气就是让人们呼吸的氧气。

()5.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。

()四.连线题(共3题,共14分)1.连一连。

初三化学空气经典试题及答案二分解

初三化学空气经典试题及答案二分解

初三化学空气经典试题及答案二【例1】 空气的成分中,体积分数约占78%的是( )【例2】 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()A. 二氧化碳 B .氮气 C .氧气 D .稀有气体【例3】 桌子上有一个空烧杯,烧杯内() A.是氮气B•是氧气C•是空气 D •没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图,把它补充完整。

【例5】空气的成分中,按体积计算由大到小的正确顺序是( )A .氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体B.氧气、氮气、水蒸气、稀有气体C .氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳D .氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳【例6】空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )【例7】 早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约 1/5的空气不知去向。

当时化学家把这 1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指( )A. 氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体【例8】植物光合作用消耗空气中的( )A .氧气B .二氧化碳C .氮气 D.稀有气体【例9】空气中含量最多且可制化肥的气体是()A.氮气 B .氧气C.二氧化碳D.稀有气体A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【例10】下列说法正确的是()A. 空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成B. 空气中氧气的质量占21%氮气占78%C. 在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气D. 空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成【例11】下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78 %、氧气21%、其他气体和杂质1%【例12】空气的成分按体积分数计算:氮气占________________ ,氧气占____________ , ____________ 占0.94%, __________ 占0.03%,其他气体和杂质占_________ 。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1. (10分)在氮气、氧气、水蒸气、二氧化硫、氖气五种物质中,选择物质填空(填写化学式): ①能用于炼钢、气焊和医疗急救的是_______;②能造成空气污染的是__ ;③用于霓虹灯制造的是_____;④使放置在空气中的饼干变软的是__ _ ;⑤充入食品包装袋中防腐的是______。

【答案】① O 2 ② SO 2 ③ Ne ④H 2O ⑤N 2【解析】①氧气可供给呼吸:医疗上急救病人,登山、潜水、航空、宇航提供呼吸;支持燃烧:炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃剂,所以是O 2②造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO )、二氧化氮(NO 2)、二氧化硫(SO 2))和烟尘,所以是SO 2③稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,所以是Ne ④使放置在空气中的饼干变软的是H 2O⑤氮气的化学性质不活泼,可用来做保护气或充入食品包装袋中防腐,所以是N 2 【考点】空气中各成分的性质及用途2. 下列说法中不正确的是A .造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳B .森林火灾发生时,可在其顺风方向开辟出隔离带以尽快灭火C .绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2D .电器短路起火时,用水浇灭【答案】D【解析】 A 、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧,其中造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳,正确, B 、灭火的原理:(1)消除(隔离)可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下。

由于森林大火的特点:火势大、面积大、范围广,所以难以做到隔绝氧气(或空气)或降温到着火点以下,所以最佳繁荣方法就是:可在其顺风方向开辟出隔离带,起到隔离可燃物作用,达到尽快灭火目的,正确,C 、绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2,正确,D 、电器短路起火时,一定要先切断电源,以免发生触电等其它情况,再来采取灭火方法,如:用干粉灭火器来扑灭。

室内空气质量控制考试试题

室内空气质量控制考试试题

室内空气质量控制考试试题一、选择题(共40题,每题2分,共80分)1. 室内空气中常见的主要污染物是:A. 二氧化碳、一氧化碳、甲醛B. 二氧化硫、氨气、石棉C. PM2.5、PM10、臭氧D. 有机溶剂、苯系物质、挥发性有机物2. 室内空气质量受以下哪些因素的影响?A. 室内装修材料、室内家具B. 室外大气污染、人员活动C. 空调系统、通风换气设备D. 室内温度、湿度3. 下列哪项为室内空气质量检测的常用指标?A. 二氧化硫浓度B. 悬浮颗粒物质量浓度C. 甲醛浓度D. 氨气浓度4. 室内空气质量控制的基本方法包括以下哪些措施?A. 加强通风换气B. 减少室内人员活动C. 使用低污染装修材料D. 定期清洁空调设备5. 关于室内空气质量控制的说法,下列选项正确的是:A. 只有大型办公楼需要重视B. 室内空气质量与居民健康息息相关C. 只需要保证换气设备正常运行即可D. 不需要进行室内空气质量检测......二、判断题(共10题,每题2分,共20分)判断下列说法是否正确,正确的写"对",错误的写"错"。

1. 对于室内空气污染物的控制,加强通风换气是唯一的有效措施。

2. 室内空气质量与人们的健康密切相关。

3. 室内空气质量的检测只需要测定二氧化碳浓度即可。

4. 装修材料和家具对室内空气质量影响较小。

5. 室内空气中的悬浮颗粒物主要包括PM2.5和PM10。

......三、问答题(共5题,每题10分,共50分)1. 解释室内空气质量(Indoor Air Quality, IAQ)是什么?它为什么重要?2. 列举室内空气中常见的污染物,并简要介绍其来源和对人体健康的影响。

3. 分析室内空气质量受哪些因素的影响,并提出改善室内空气质量的措施。

4. 简述室内空气质量检测的方法和步骤。

5. 请说明室内空气质量控制的重要性,并提出你自己的改善方案。

......四、综合题(共2题,每题25分,共50分)1. 某办公楼工作人员频繁出现头晕、咳嗽等不适症状,请你分析可能的室内空气质量问题,并提出解决方案。

教科版2019-2020学年度三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案

教科版2019-2020学年度三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案

教科版2019-2020学年度三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案学教科版2019-2020学年度小学三年级科学上册第二单元《空气》测试题及答案一、填空题(每空1分,共13分)1.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以压缩。

2.空气占据空间,空气占据空间的大小可以改变。

3.物体可以分为固体、液体和气体三种类型。

水是液体;石头和沙是固体;空气是气体。

4.风是由于空气流动形成的。

5.水、石头有一定的质量,占据一定的空间,空气也有质量,也占据空间。

6.帆船航行是借用风的力量前进的。

二、判断题(每题2分,共20分)1.错误。

没有盖子的空杯子里面有空气。

2.正确。

3.错误。

空气和水有相同之处和不同之处。

4.正确。

5.错误。

塑料袋变形是因为空气被压缩了。

6.正确。

7.错误。

空气有质量。

8.错误。

水的形状是固定的,空气的形状是不固定的。

9.错误。

装满水的袋子比装满空气的袋子重。

10.正确。

三、选择题(每题3分,共30分)1.C。

推到一定程度就推不动了。

2.B。

皮球里的空气比较轻。

3.C。

液体都是会流动的。

4.B。

空气会流动,但没有气味。

5.C。

石头不能流动。

6.B。

空气是循环流动的。

7.空气会流动。

缩,所以空气可以被装入中。

3.空气可以流动,可以被压缩,有质量。

二、1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.A三、书本-固体,牛奶-液体,木块-固体,橡皮-固体,饮用水-液体,空气-气体,石头-固体,树叶-固体,铅笔-固体,醋-液体。

四、实验材料:电子秤,篮球,气针等。

实验步骤:(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出篮球的质量。

2)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的空气尽量排净。

3)把篮球放在电子秤上,称出质量。

4)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。

实验现象:两次称量的数值是不同的。

实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气一、选择题(每题2分,共20分)1. 空气是由多种气体组成的,其中含量最多的是:A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:B2. 空气中各成分的体积分数大约是:A. 氧气21%,氮气78%B. 氧气78%,氮气21%C. 氧气21%,氮气79%D. 氧气78%,氮气21%答案:A3. 以下哪种气体是空气的成分之一?A. 氢气B. 氦气C. 氖气D. 所有以上气体答案:D4. 空气中的氧气对于人类来说主要用途是:A. 呼吸B. 燃烧C. 制冷D. 制造肥料答案:A5. 以下哪种气体是稀有气体?A. 氧气B. 氮气C. 氩气D. 二氧化碳答案:C6. 空气中的氮气主要用途是:A. 制造肥料B. 呼吸C. 制冷D. 制造塑料答案:A7. 以下哪种气体对植物光合作用至关重要?A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氩气答案:C8. 空气中的稀有气体通常用于:A. 照明B. 呼吸C. 制冷D. 制造肥料答案:A9. 空气中的二氧化碳含量过多会导致什么现象?A. 温室效应B. 酸雨C. 臭氧层破坏D. 光化学烟雾答案:A10. 以下哪种气体是空气中的污染物?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 二氧化硫答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 空气主要由氮气、氧气、______和其它气体组成。

答案:稀有气体2. 空气中的氧气体积分数约为______%。

答案:213. 空气中的氮气体积分数约为______%。

答案:784. 稀有气体包括氦气、氖气、______、氪气和氙气。

答案:氩气5. 空气中的二氧化碳体积分数约为______%。

答案:0.046. 空气中的氧气是支持______的必需气体。

答案:燃烧7. 空气中的氮气是制造______的重要原料。

答案:肥料8. 稀有气体在通电时能发出各种颜色的光,因此常用于______。

答案:照明9. 空气中的二氧化碳含量增加会导致______效应,对环境造成影响。

空气污染知识竞赛试题库最终版

空气污染知识竞赛试题库最终版

空气污染知识竞赛试题库最终版1. 什么是空气污染?A. 空气中存在有害物质,导致空气质量下降B. 空气中的湿度过高,导致空气质量下降C. 空气中的温度过低,导致空气质量下降D. 空气中存在有机物,导致空气质量下降答案:A2. 哪些行为会导致空气污染?A. 随地乱扔垃圾B. 使用化石燃料驱动车辆C. 种植树木D. 减少石化工业的排放答案:A、B3. 空气污染对人体健康有什么影响?A. 导致呼吸系统疾病B. 导致心血管疾病C. 导致皮肤过敏反应D. 提高免疫力答案:A、B、C4. 怎样减少空气污染?A. 徒步或骑自行车出行B. 减少开车的次数C. 鼓励使用公共交通工具D. 提倡可再生能源的使用答案:A、B、C、D5. 空气污染会对环境产生什么影响?A. 影响植物生长B. 污染水源C. 破坏生态平衡D. 促进自然环境的恢复答案:A、B、C6. 拟议的空气质量标准是什么?A. 国际标准化组织(ISO)制定的标准B. 世界卫生组织(WHO)制定的标准C. 美国环境保护署(EPA)制定的标准D. 根据不同国家的环保法规制定的标准答案:D7. 空气污染最主要的来源是什么?A. 工业污染B. 交通尾气排放C. 农业活动D. 人类呼吸答案:B8. 什么是臭氧?A. 一种臭味的气体B. 一种有害物质C. 大气中的一种气体D. 干净的空气答案:C9. 空气质量指数(AQI)是什么?A. 用于测量空气中某种特定污染物的浓度的指标B. 一种评估空气质量的综合指标C. 用于排除干扰因素的过程D. 用于监测空气污染源的设备答案:B10. 什么是大气逆温?A. 气温随海拔升高而递减的现象B. 气温随纬度变化而递减的现象C. 低层大气温度高于上层大气温度的现象D. 大气温度随时间的变化而递减的现象答案:C。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.某同学采用燃烧法除去——瓶空气中的氧气,来得到较纯净的氮气,请你帮助该同学选取最适宜的物质()A.蜡烛B.铝丝C.木炭D.红磷【答案】D【解析】根据氧气的化学性质——助燃性分析,可利用燃烧将空气中氧气除去,并要在除去氧气的同时,不能带入新的杂质。

故该物质需具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧,(2)本身的状态为非气体,(3)生成的物质为非气态。

A、蜡烛在空气中能够燃烧,生成产物为二氧化碳和水,当氧气浓度较低时生成物为一氧化碳,都是气体,故错误;B、铝丝在空气中不能燃烧,故错误;C、木炭在空气中燃烧,生成物是二氧化碳气体,故错误;D、红磷能在空气中燃烧,且生成五氧化二磷固体,故正确。

故选D【考点】空气组成的测定,物质除杂或净化的探究点评:进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用适当的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,这样才能达到实验目的。

2.已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是()A.约等于21%B.大于21%C.小于21%D.无法确定【答案】B【解析】要根据质量与体积、密度的关系,并结合空气中各成分的体积分数回答本题。

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,因为氧气密度大于空气密度,根据“质量═体积×密度”,故氧气在空气中的质量分数大于21%。

故选B【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:要熟记空气中各成分及体积分数,并能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系。

3.某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。

当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。

只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏。

⑴分析该镇下酸雨的原因:。

⑵举一例说明酸雨对环境造成的危害:。

⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是 (填字母)。

空气监测试题及答案

空气监测试题及答案

空气监测试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 空气中的哪种气体是造成酸雨的主要原因?A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 二氧化硫D. 氮气答案:C2. 以下哪种污染物不属于颗粒物污染?A. PM2.5B. PM10C. 臭氧D. 黑碳答案:C3. 根据空气质量指数(AQI),以下哪个范围表示空气质量为优?A. 0-50B. 51-100C. 101-150D. 151-200答案:A4. 空气质量监测中,通常不包括以下哪种污染物的监测?A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 氮氧化物D. 一氧化碳答案:B5. 室内空气污染中,以下哪种物质通常不被认为是污染物?A. 甲醛B. 苯C. 氡D. 氧气答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响空气质量?A. 工业排放B. 交通尾气C. 森林砍伐D. 气象条件答案:A、B、D2. 空气质量监测站通常监测哪些主要污染物?A. 二氧化硫B. 臭氧C. 颗粒物D. 重金属答案:A、B、C3. 以下哪些措施有助于改善空气质量?A. 减少汽车使用B. 增加绿化C. 使用清洁能源D. 减少工业排放答案:A、B、C、D4. 室内空气污染的来源可能包括:A. 建筑材料B. 家具C. 室外空气污染D. 吸烟答案:A、B、C、D5. 以下哪些是空气质量监测的常用方法?A. 化学分析B. 光谱分析C. 色谱分析D. 质谱分析答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共10分)1. 空气质量指数(AQI)越高,空气质量越好。

答案:错误2. 臭氧层破坏与空气质量无关。

答案:错误3. 颗粒物污染主要来源于工业生产和交通排放。

答案:正确4. 室内空气污染比室外空气污染更容易引起健康问题。

答案:错误5. 空气质量监测站通常位于城市中心。

答案:错误6. 空气质量指数(AQI)的计算只考虑颗粒物污染。

答案:错误7. 空气质量监测站的数据可以实时更新。

答案:正确8. 空气质量监测站的设置与地理位置无关。

空气理化检验期末试题及答案

空气理化检验期末试题及答案

空气理化检验期末试题及答案一、选择题1.以下哪个参数是空气理化检验的重要指标?A.颜色B.气味C.含水量D.含氧量答案:D2.在空气理化检验中,以下哪种气体是不重要的检测指标?A.二氧化碳B.一氧化碳C.氮气D.氧气答案:C3.空气理化检验一般用于检测以下哪方面的问题?A.空气污染源B.室内空气质量C.化工厂废气排放D.车辆尾气排放答案:B4.以下哪个参数是衡量室内空气质量的关键指标?A.温度B.湿度C.甲醛含量D.灰尘颗粒数量答案:C5.在空气理化检验中,以下哪种方法是常用的检测手段?A.质谱法B.红外光谱法C.光电子能谱法D.气相色谱法答案:D二、判断题1.空气理化检验可以准确测定空气中各种气体的含量。

答案:正确2.空气理化检验只能在实验室环境下进行。

答案:错误3.空气理化检验一般用于工业生产过程的监测与分析。

答案:正确4.空气理化检验可以帮助改善室内空气质量。

答案:正确5.空气理化检验对于判断环境空气质量是无效的。

答案:错误三、简答题1.请简要说明空气理化检验的作用和意义。

空气理化检验通过对空气中的各种物质成分、参数进行检测与分析,可以评估室内外空气的质量,并判断是否存在空气污染问题。

它在工业生产过程中可以监测废气排放,帮助企业控制污染物的释放,以符合环保要求。

对于室内空气质量的评估,可以提供科学依据,指导改善室内环境,保护人们的健康。

2.请列举空气理化检验中常用的检测方法。

常用的空气理化检验方法包括气相色谱法、质谱法、红外光谱法等。

气相色谱法可以分离和测定空气中的有机物质和无机物质,广泛用于环境监测和室内空气质量评估;质谱法能够快速准确地测定空气中的有机物质,并可以识别各种化合物;红外光谱法可以对空气中的气体成分进行鉴定和定量分析。

3.试述室内空气质量检测的重点指标有哪些?室内空气质量检测的重点指标包括甲醛含量、苯系物质含量、PM2.5和PM10颗粒物浓度、二氧化碳浓度等。

甲醛是一种常见的有毒挥发性有机物,其浓度过高会对人体健康产生不良影响;苯系物质是室内空气中的有害物质之一,长期接触可能导致慢性中毒;PM2.5和PM10是指空气中直径小于等于2.5微米和10微米的颗粒物,其浓度高低反映了空气中颗粒物的污染程度;二氧化碳浓度是室内空气中的常见参数,其变化可以反映空气流通和通风情况。

空气的成分试题及答案

空气的成分试题及答案

空气的成分试题及答案
一、选择题
1. 空气中含量最多的气体是:
A. 氧气
B. 氮气
C. 二氧化碳
D. 氩气
答案:B
2. 空气中氧气的体积分数大约是:
A. 20%
B. 21%
C. 78%
D. 0.03%
答案:B
3. 以下气体中,不属于空气成分的是:
A. 氧气
B. 氮气
C. 二氧化碳
D. 甲烷
答案:D
二、填空题
1. 空气中氮气的体积分数大约是_____%。

答案:78
2. 空气中稀有气体的体积分数大约是_____%。

答案:0.94
3. 空气中二氧化碳的体积分数大约是_____%。

答案:0.03
三、简答题
1. 请简述空气的成分及其各自的体积分数。

答案:空气主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气和其他气体和杂质组成。

其中氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,水蒸气和其他气体和杂质约占0.03%。

2. 空气中的氧气对人类生活有什么重要性?
答案:氧气是人类和大多数动物生存所必需的,它用于呼吸,支持燃烧过程,是许多生物和化学反应的关键成分。

四、计算题
1. 如果一个房间的体积是100立方米,计算其中氧气的体积。

答案:100立方米× 21% = 21立方米
2. 假设一个气球的体积是0.5立方米,计算其中氮气的体积。

答案:0.5立方米× 78% = 0.39立方米。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.加入紫色石蕊溶液B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水【答案】B【解析】空气、氧气和二氧化碳与燃着的木条的现象不同,故选B。

【考点】常见气体的鉴别2.下列物质中,属于纯净物的是A.医用酒精B.不锈钢C.液态空气D.液氧【答案】D【解析】纯净物是由一种物质组成的,混合物是由多种物质组成的,A选项医用酒精属于混合物;B选项不锈钢是合金属于混合物;C选项液态空气是混合物,D选项液氧是一种物质组成的,属于纯净物,答案选择D【考点】物质的多样性3.有三瓶无色无味气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是A.测定气体的密度B.伸入燃烧的木条C.滴入澄清石灰水,振荡D.滴入紫色石蕊试液,振荡【答案】B【解析】用燃着的木条分别与氧气、空气、二氧化碳产生不同的现象,故可鉴别。

【考点】气体的鉴别4.空气成分中,体积分数最大的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】依据空气中各成分的体积含量:其中氮气为78%,最大【考点】空气中各成分的体积含量5.下列有关空气成分的说法,错误的是()A.空气中分离出的氧气可用于炼钢气焊B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.空气中氧气约占空气体积的21%D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰【答案】D【解析】A、空气中分离出的氧气能支持燃烧,可用于炼钢气焊,正确,B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,正确,C、空气中氧气约占空气体积的21%,正确,D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误,故选D【考点】空气的成分,氧气、氮气的用途,燃烧的现象6.空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关说法中不正确的是A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光【答案】A【解析】A.空气中氧气约占空气总体积1/5而不是4/5;B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物;C.氮气中含有氮元素,是制造硝酸和氮肥的重要原料;D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光,用来制霓虹灯.【考点】空气中各成分的性质和用途7.(10分)化学与生活密切相关。

初中化学空气有关试题答案

初中化学空气有关试题答案

初中化学空气有关试题答案一、选择题1. 空气中各成分的体积分数分别是:氮气占______、氧气占______、氩气占______。

A. 78%, 21%, 0.93%B. 79%, 20%, 0.93%C. 78%, 20%, 1%D. 79%, 21%, 1%答案:A2. 下列物质中,不能在空气中燃烧的是______。

A. 铁丝B. 硫磺C. 木炭D. 红磷答案:A3. 空气中的哪种气体可以支持呼吸?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氩气答案:A4. 在标准状况下,1升空气中大约含有多少个氧气分子?A. 2.5×10^19B. 2.5×10^23C. 2.5×10^25D. 2.5×10^15答案:B5. 下列关于空气的叙述中,错误的是______。

A. 空气是一种重要的自然资源B. 空气中的二氧化碳对环境没有影响C. 空气的组成是基本固定的D. 空气对人类和动植物的生存至关重要答案:B二、填空题1. 空气是由多种气体混合而成的,其中体积分数最大的是______,约占空气总体积的______%。

答案:氮气;78%2. 空气中的______和______是支持燃烧的必要条件,没有它们,燃烧无法进行。

答案:氧气;燃料3. 空气质量指数(AQI)是衡量空气质量的一个指标,当AQI值超过______时,空气质量被认为是不健康的。

答案:100三、简答题1. 请简述空气的主要组成成分及其用途。

答案:空气主要由氮气、氧气、氩气、二氧化碳等组成。

氮气在工业上用于制造氮肥、填充灯泡等;氧气对于动植物的呼吸至关重要,也用于医疗急救和钢铁冶炼;氩气常用于灯泡和霓虹灯的填充气;二氧化碳在植物的光合作用中起到关键作用,同时也是制造碳酸饮料的原料之一。

2. 为什么说空气是人类和地球生态系统中不可或缺的资源?答案:空气对于人类和地球生态系统至关重要。

首先,氧气是支持生命活动的基础,所有动物都需要氧气进行呼吸作用;其次,植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡;此外,空气中的氮气是制造氮肥的重要原料,对于农业生产至关重要。

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气

小学科学试题及答案空气一、选择题1. 空气是由哪些气体组成的?A. 氧气和氮气B. 氧气和二氧化碳C. 氮气和二氧化碳D. 氧气、氮气和稀有气体答案:D2. 下列哪种气体是空气中含量最多的?A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体答案:B3. 空气中氧气的体积分数大约是多少?A. 21%B. 78%C. 0.94%D. 0.03%答案:A4. 空气中的氮气主要用途是什么?A. 制造肥料B. 制造塑料C. 制造钢铁D. 制造玻璃答案:A5. 空气中的稀有气体有哪些?A. 氦气、氖气、氩气、氪气、氙气B. 氢气、氦气、氖气、氪气、氙气C. 氧气、氦气、氖气、氪气、氙气D. 氮气、氦气、氖气、氪气、氙气答案:A二、填空题6. 空气是一种________,由多种气体组成。

答案:混合物7. 空气中的氧气含量大约是________%。

答案:218. 氮气在空气中的体积分数大约是________%。

答案:789. 稀有气体包括________、________、________、________、________。

答案:氦气、氖气、氩气、氪气、氙气10. 二氧化碳在空气中的含量非常低,大约是________%。

答案:0.03三、简答题11. 为什么我们不能直接呼吸纯氧?答案:纯氧会对人体造成氧化压力,导致氧中毒,影响细胞的正常功能。

12. 空气中的二氧化碳对地球有什么作用?答案:二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料,同时也是地球温室效应的主要气体之一。

13. 为什么说空气是宝贵的自然资源?答案:空气是所有生物生存的必需品,提供了氧气供呼吸,同时空气中的氮气是制造肥料的重要原料。

四、实验题14. 请设计一个实验来证明空气中氧气的存在。

答案:将一根点燃的火柴放入一个装满空气的密封容器中,观察火柴的燃烧情况。

火柴会逐渐熄灭,说明空气中的氧气被消耗。

15. 如何通过实验证明空气中的氮气是不支持燃烧的?答案:将一根点燃的火柴放入一个装满氮气的密封容器中,观察火柴的燃烧情况。

空气监测试题及答案

空气监测试题及答案

空气监测试题及答案一、选择题1. 空气中的主要污染物不包括以下哪一项?A. 一氧化碳B. 二氧化硫C. 二氧化碳D. 氮氧化物答案:C2. 以下哪个设备常用于监测空气中的颗粒物污染?A. 风速计B. 温度计C. 颗粒物监测仪D. 湿度计答案:C二、填空题1. 空气中的_______是导致温室效应的主要气体之一。

答案:二氧化碳2. 空气质量指数(AQI)是衡量空气质量的_______指标。

答案:综合三、判断题1. 空气中的污染物只有固体颗粒物。

()答案:错误2. 空气质量指数越低,空气质量越好。

()答案:正确四、简答题1. 请简述空气中的主要污染物有哪些?答案:空气中的主要污染物包括颗粒物(PM2.5和PM10)、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等。

2. 空气质量指数是如何计算的?答案:空气质量指数(AQI)是通过将空气中的多种污染物浓度转换为一个数值来表示空气质量的。

计算方法通常包括对每种污染物的浓度进行加权求和,然后根据预设的分级标准将数值转换为相应的空气质量级别。

五、论述题1. 论述空气污染对人体健康的影响。

答案:空气污染对人体健康的影响是多方面的。

首先,颗粒物可以深入肺部,引起呼吸系统疾病,如哮喘和慢性阻塞性肺病。

其次,某些污染物如二氧化硫和二氧化氮可以刺激眼睛和呼吸道,导致炎症和感染。

长期暴露于空气污染中还可能增加心血管疾病的风险。

此外,某些污染物如一氧化碳可以与血红蛋白结合,减少血液的氧气携带能力,影响身体健康。

因此,监测和控制空气污染对于保护公众健康至关重要。

空气的成分考试题及答案.doc

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空气的成分考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共11题)评卷人得分1.空气成分中,体积分数约占21%的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体【答案】A难度:容易知识点:空气2.酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软,原因是空气中含有()A.氮气B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气【答案】D难度:容易知识点:空气3.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。

下列说法正确的是()A.“人造空气”比空气中的氮气含量高B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C.可以采用测定空气里氧气含量的方法,测定“人造空气”中氧气的含量D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸【答案】C难度:容易知识点:空气4.空气中体积分数约为78%的气体是()A.氮气B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气【答案】A难度:容易知识点:空气5.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。

下列说法中正确的是( )A.该实验说明空气具有可燃性 B.红磷燃烧的反应类型为化合反应C.此反应中的红磷可用硫代替 D.红磷燃烧产生大量的白雾【答案】B难度:中等知识点:我们周围空气单元测试6.下列是关于成语包含的化学原理的叙述,不合理的是()A.钻木取火﹣﹣摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧B.煽风点火﹣﹣使空气流通,为燃烧补充空气或氧气C.釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃烧更旺D.百炼成钢﹣﹣多次提炼,使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准【答案】C难度:容易知识点:燃烧和灭火7.下列有关环境问题的认识中,错误的是()A.机动车尾气的排放不会污染大气B.大量燃烧煤、石油、天然气会导致“温室效应”C.植树造林有利于遏制沙尘暴的发生D.大量使用含磷洗衣粉会污染水源【答案】A难度:容易知识点:我们周围空气单元测试8.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A.H2、COB.N2、O2 C.N2.Ar D.CO2、CO【答案】C难度:容易知识点:空气9.“人造空气”帮助人们实现了太空漫步的梦想.其中含有70%的N2, 20%以上的O2,还有CO2等,下列说法正确的是()A.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭B.“人造空气”若只有O2会更有益于人的呼吸C.“人造空气”比空气中的氮气含量低D.“人造空气”是纯净物【答案】C难度:容易知识点:空气10..下列关于空气的说法中错误的是()A.空气是人类宝贵的自然资源 B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用【答案】C难度:容易知识点:空气11.用红磷测定空气中氧气含量时,下列操作会使测得氧气含量偏高的是()A.取用过量红磷进行实验 B.选用气密性良好的实验装置C.用硫、木炭等代替红磷 D.将燃着的红磷慢慢放入集气瓶【答案】D难度:中等知识点:我们周围空气单元测试二、填空题(共6题)1..1869年,________发现了元素周期律和元素周期表.【答案】门捷列夫难度:容易知识点:原子的构成2.空气是一种宝贵的自然资源.(1)工业上用空气为原料来生产大量氧气,其原理是________.(2)下列行为不会增加空气中PM2.5的是________ .A.燃煤火力发电B.治理工业扬尘C.露天焚烧垃圾D.太阳能发电(3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括________ (填序号)A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳.【答案】利用液体的沸点不同,分离液态空气;BD;ABD难度:中等知识点:空气3.今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气,它严重影响了人们的生活和生命安全,这是2016年元旦前后曲阜空气质量指数变化趋势图.从图中可以看出,近一个月我们这里空气质量能达到优良的天气很少,治理污染,刻不容缓,下列治理雾霾措施切实可行的是________.①鼓励开私家车出行②外出时佩戴反雾霾口罩③减少燃煤发电,增大太阳能发电④禁止使用化石燃料⑤控制烟花爆竹的燃放⑥推广乙醇汽油⑦将农田中产生的秸秆就地焚烧⑧将工业废气处理后再排放.【答案】③⑤⑥⑧难度:中等知识点:我们周围空气单元测试4.我们用________的方法分离空气中的氮气和氧气,制取液氮和液氧.在低温下加压,把空气转变为淡蓝色的液态空气,然后蒸发.由于液氮沸点为﹣196℃,液氧沸点为﹣183℃,所以________先从液态空气中蒸发出来.【答案】分离液化空气;液氮难度:容易知识点:空气5.2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“节能环保”的是________.A.采用水循环为场馆降温B.用竹、藤等天然材料建造场馆C.构建生态绿化墙面(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图1所示)在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把__________________能转化为电能.(3)南京云锦在世博会亮相,织造云锦的传统材料之一是蚕丝.蚕丝与羊毛、棉花一样,都属于________纤维(选填“天然”或“合成”).(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图2所示;步骤①对应的作用是________(填字母).A.杀菌消毒B.吸附杂质C.过滤杂质.【答案】ABC;光;天然;B难度:容易知识点:我们周围空气单元测试6.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数40mL20mL10mL________(2)装置一和装置二中气球的位置不同,________(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)________、________.【答案】(1)17%(2)装置二;能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应(3)装置内铜粉的量不足;未降至室温就读数难度:中等知识点:我们周围空气单元测试三、实验,探究题(共2题)1.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后,采用燃烧方法除去氧气后,测定剩余气体的体积。

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空气专项考试题及答案(含解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共13题)评卷人得分1.下列的各物质属于纯净物的是()A.氢气在氧气中燃烧所得的液体 B.碘酒 C.合金 D.稀硫酸【答案】【答案】A【解析】【解答】B. 碘酒,C. 合金, D. 稀硫酸,均是混合物。

A. 氢气在氧气中燃烧所得的液体,属于纯净物。

故答案为:A。

【分析】根据纯净物、混合物的定义分析,纯净物为一种物质组成的物质,混合物为多种物质组成的物质。

难度:容易知识点:氧气2.下列不属于氧气用途的是()A.潜水B.医疗急救 C.灭火 D.气焊【答案】【答案】C【考点】氧气的用途【解析】【分析】物质的性质决定用途,用途反映性质.根据氧气的性质--氧气能够供给呼吸,支持燃烧判断其用途.【解答】A、潜水利用氧气能够供给呼吸的性质,故A项正确;B、急救利用氧气能够供给呼吸的性质,故B项正确;C、灭火一般使用二氧化碳,因为二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故C项错误;D、气焊利用了氧气能够支持燃烧的性质,故D项正确;故选C.【点评】本题考查氧气的用途,属于基础题.难度:容易知识点:氧气3.下列有关空气及其成分的说法中正确的是( )A.污染空气的有害气体主要包括CO2、SO2、NO2B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.洁净的空气是纯净物 D.空气中含量最多的气体是氧气【答案】【答案】B【考点】空气的成分及各成分的体积分数,空气的污染及其危害【解析】【解答】A、二氧化碳是组成空气的重要成分,不属有害气体,错误;A不符合题意;B、氮气的化学性质不活泼,可做保护气,正确;B符合题意;C、空气是由氮气、氧气等气体组成的,属于混合物,错误;C不符合题意;D、空气中含量最多的是氮气,错误。

D不符合题意;故答案为:B。

【分析】空气的成分按体积分数计算,氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%,所以空气是混合物。

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一、填空题:(每空 1 分,共20 分)1. 碱熔钼兰比色法测定粉尘中游离SiO2时,混合熔剂的组成为。

2. 常用的标准气体的配制方法有3. 影响铅及其化合物对人体毒性的性质主要有4. .聚氯乙烯滤膜的最高使用温度为。

5. 空气污染物的存在状态通常分。

6. 在氟试剂—镧盐光度法测定空气中氟化物的方法采样时通常在采样夹中安装两层滤膜其中第一层为,第二层为。

7. 粉尘分散度的主要测定方法是和。

8. 二硫腙光度法测定空气中铅时,所用的玻璃仪器必须用浸泡,进行除处理。

9. 流量计校正后适宜在10. TVOC是指。

11. 用二硫腙比色法测定空气中铅时,所用的二硫腙氯仿应用液的浓度应控制为用调零,b=1cm,λ=510nm条件下,其A= 。

二、单项选择题:(每题 1 分,共25 分)1. 根据大气层的温度分布、化学性质和其他性质的变化,大气层可以分为五层,其中空气污染主要发生在()。

A 对流层B 平流层C 中间层D 热层2. 已知空气中SO2的浓度为20 mg/m3,SO2的摩尔质量为64,因此空气中的SO2的浓度也可以表示为()ppm。

A 12B 7C 8D 10效率大于90%时,可用()方法计算采样效率。

aa b×100% B y=×100% a baaa bC y=×100% D y≈×100% aRA y≈4. 空气检验中采集气体量必需大于最小采气量,是为了避免()。

A 假阳性B 假阴性C 阳性D 阴性5. 气泡吸收管常用于采集()状态的物质。

A 气体和气溶胶B 气体和蒸气C 气溶胶和蒸气D 气体、蒸气和气溶胶6. 一个10L的湿式流量计的最大校正范围是()L/min。

A 0.1~0.5B 0~12.5C 0~25.0D 5~307. 在空气理化检验中常需要采集平行样,平行样是指,在相同条件下同一台采样器的两个采集器的进气口相距(),同时采集两分样品。

A 1~10cmB 1~20cmC 1~5cmD 5~10cm8. 在有辐射的采样点采样,应用()测定气温气湿。

A 通风干湿球温湿度计B干湿球温湿度计C杯状水银气压计D水银温度计9. 焦磷酸重量法测定粉尘中游离SiO2的实验中,应严格控制温度、时间条件,温度要求控制在()范围内。

A 230~240℃B 138~155℃C 500~800℃D 245~250℃10. 皂膜流量计的主要误差来源是()。

A 气体流量B 肥皂水的浓度C 气体的密度D 时间测量误差11. 采集空气中可沉降的颗粒物,应用装有()的集尘缸采样。

A 乙二醇B 氯仿C 四氯化碳D HCl汽油中常用()作为抗暴剂,在其燃烧过程中,生成氧化铅随汽车废气排放到空气中。

A 硝酸铅B 乙酸铅C 四乙基铅D 硫化铅13. 二硫腙光度法测定空气中铅时,要求控制pH值为()。

A 5.0~5.5B 8.5~11.0C 2~3D 6~10.514. 石墨炉原子吸收法测定空气中铅时,用()消解样品。

A50%的硝酸B 硝酸-高氯酸C 硫酸-硝酸D 硫酸-高氯酸15. 用冷原子分光光度法测定空气中汞时,用()还原汞离子为汞原子。

A 酸性高锰酸钾B 碱性高锰酸钾C 盐酸羟胺D 氯化亚锡16. 磷酸-高碘酸钾法测定空气中锰时,用磷酸溶解样品时,需缓慢加热,先使磷酸脱水生成()。

A 偏磷酸B 亚磷酸C 焦磷酸D 次磷酸17. 用()氧化管,可将NO氧化为NO2。

A 三氧化铬B 硫代硫酸钠C 过硫酸铵D 重铬酸钾18. 靛酚蓝比色法测定空气中的氨时用()作为催化剂A 次氯酸钠B 亚硝基铁氰化钾C 水杨酸D 甲醛19. 纳氏试剂光度法测定空气中氨的结果包括()。

A 空气中的氨及粉尘中的铵盐B 仅为粉尘中的铵盐C 仅为空气中的氨D 空气中的氨、粉尘中的铵盐及亚硝酸盐20. 氟离子选择电极法测定氟离子的浓度范围一般为()。

A 10-6~10-1mol/LB 10-7~10-1mol/LC 10-6~10-4mol/LD 10-1~102mol/L21. 用氟试剂—镧盐比色法测定氟化物时,水蒸气发生瓶应维持()。

A 酸性B 碱性C 氧化性D 还原性剂是指大气中除氧以外的那些显示有氧化性质的物质,一般指能氧化()的物质。

A 过氧化氢B 臭氧C 碘化钾D 过氧乙酰硝酸酯23. 丁子香酚光度法测定空气中臭氧时,丁子香酚试剂在放置的过程中会与空气中的臭氧起反应产生甲醛,干扰测定结果,因此在使用前,可以将该试剂通过()结晶柱除去甲醛。

A 亚硫酸钠B 硫酸钠C 硫酸铜D 过硫酸钠24. 监测()物质对空气污染的评价具有实际意义。

A CH4B C1~C8C C2~C8D C825. B(a)P常以()状态存在于空气中。

A 蒸气和气体B 气体和气溶胶C 气体、蒸气和气溶胶D 蒸气和气溶胶三、多项选择题(每题有2~5个正确选项,多选少选均不给分。

每题2分,共20分)1. 最小采气量是指保证能够测出空气中被测有害物质最高容许浓度值所需采集的最小空气体积。

它与()有关。

A 有害物质最高容许浓度值B 分析方法灵敏度C 所取样品量D 样品的含量E 样品溶液的总体积2. 目前空气污染对健康影响的焦点是大气气溶胶,特别是()。

A TSPB IPC PM10D PM2.5E PM4.03. 测定风速的仪器很多,常用的有()。

A 杯状风速计B 翼状风速计C 热球式电风速计D 通风温湿度计E 动槽式水银气压计4. 动态配气法按原料气来源的不同分为()。

A 渗透管法B 钢瓶气稀释法C 扩散管法E 注射器法5.影响渗透率测定的因素有()。

A 气体的体积B 渗透面积C 渗透膜厚度D 所装物质性质E 温度6. 盐酸萘乙二胺比色法(液体吸收法)测定Nox时,转换系数受哪些因素的影响。

A NO2的浓度B 吸收液的组成C 采气速度D 吸收管结构E 共存粒子及气温7. 空气中苯、甲苯、二甲苯的常用测定方法有()。

A 直接进样-气相色谱法B 溶剂洗脱-气相色谱法C 分光光度法D 原子吸收法E 热解析-气相色谱法8. 测定B(a)P时处理样品时,常用的提取方法有()。

A 薄层色谱法B 蒸馏法C 超声萃取法D 真空升华法E 连续提取法9. 检气管通常有()几种类型。

A 液体型B 试纸型C 比长型D 比色型E 比重型10. 酚试剂光度法测定甲醛时,所得到的结果包括()。

A 甲醛B 乙醛C 丙醛D 丙烯醛E 乙醇四、简答题(共25 分)1. 简述盐酸副玫瑰苯胺比色法测定空气种SO2的方法中,所加入的试剂中哪些物质的浓度对显色有影响(并简单说明有怎样的影响)。

(7分)2. 用氟离子选择电极法测定空气中氟化物的过程中,pH值应控制在什么范围内,为什么?加入的含氟总离子强度缓冲液起什么作用?(7分)3. 简述什么叫空白试验?空白实验有什么作用?(5分)4. 简述检出限的定义。

(3分)5. 简述何为空气污染。

(3分)五、计算题(共10分)1. 取一个氧化管、四个多孔玻板吸收管(A1.A2.A3和A4),按下图连接。

分别采集某车间空气V0 = 10L,用盐酸萘乙二胺比色法测得吸收管A1.A2.A3和A4中NOX含量分别为1.5,0.3,2.5和0.5μg。

试计算采样方法的采样效率、空气中NO和NO2的含量(mg/m3)。

(单个采集器采样效率小于90%)车间空气→A1→A2→测定NOX ;车间空气→氧化管→A3→A4→测定NOX ;标准答案:一填空题(每空1分,共20分)1. NaCl:NaHCO3=1:12. 静态配气法、动态配气法3. 分散度、溶解度4. 65℃/55℃5. 气态、蒸气、气溶胶6. 加热干燥滤膜、浸渍NaOH滤膜7. 沉降法、滤膜法8. 稀HNO3(3%HNO3、5%HNO3)、铅9. 低于校正温度、高于校正温度10. 室内空气中挥发性有机物的总量浓度11. 氯仿、0.22二单项选择题(每题1分,共25分)1-5 ABABB 6-10 CDADD 11-15 ACBBD 16-20 CABAA 21-25 BCACD三多项选择题(每题2分,共20分)1. ABCDE2. CD3. ABC4. ABCD5. BCDED 10 .ABC四简答题(共25分)1. ①盐酸副玫瑰苯胺溶液的浓度对显色有影响,应控制在0.17以下(1分)②盐酸的用量:用量过多,显色减弱;过少,显色增强,空白管颜色增加,一般用1mol/L。

(3分)③甲醛的用量:用量过多,空白值增加;浓度过低,显色时间延长,一般选用0.2%的甲醛溶液。

(3分)2. ⑴适宜pH值范围为5~7。

pH值低于5时,F与H结合成HF或HF2,而---HF或HF2-对氟离子选择电极不响应,使测定结果偏低。

当pH值过高时,溶液中的OH-浓度增加,由于OH-与F-的半径相近,且都为负一价离子,所以OH-可以置换出氟离子选择电极的氟化镧单晶中的氟,使测定结果偏高。

(3分)⑵①控制溶液离子活度基本一致,消除溶液之间离子活度差异带来的影响。

②维持溶液pH 值在5.0~5.5之间,消除pH值过高过低带来的影响。

③缓冲液中的柠檬酸盐能与Al3+、Fe3+形成稳定的配合物,消除Al3+、Fe3+的干扰。

④该缓冲液含有低浓度的F-,可以加快测定时电位达到平衡的时间,缩短了分析时间。

(4分)3.是指除用水代替样品外,其他所加试剂和操作步骤均与样品测定完全相同的操作。

(2分)其作用为抵消溶剂、试剂或样品基底所引起的干扰。

(3分)4. 对某一特定的分析方法,在给定的置信水平内,可以从样品中检测到待测物质的最小浓度或最小量。

(3分)6. 指除空气的正常组成外,增加了新的组分并达到一定的浓度和持续一定的时间,或是空气中原有组分骤然增加,改变了大气的物理化学正常组成,破坏了生态平衡,造成对人体健康和动植物的不利影响和危害。

(3分)10分)1.y a b 100%(1分)a(1分)(1分)y 1.52.51.5 0.32.5 0.5y 100% 80% 100% 80%(1分)NOx (1分)1.5 0.32.5 0.5NO2 2.25 (μg)3.75(μg)80%80%NO=NOx-NO2=3.75-2.25=1.5(μg)(1分)2.25 0.225(2分)m101.5空气中NO的浓度(mg3) 0.15(2分)m101.5 0.3 100% 80%(1’) 或未装y 1.5空气中NO2的浓度(mg 3)2.52NOx 3.125 (μg) (2’) 2.5 0.5装y 2.5 0.5 100% 80%(1’) 2.53.125NOx 0.3125(μg/m3) (1’) 101.52NO2 1.875(μg) (1’) 1.5 0.3空气中NO2的浓度(mgm3) 1.875 0.1875(2’) 10空气中NO的浓度(mgm3) 0.3125 0.1875 0.125(2’)。

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