三年级语文下册标点符号专项强化训练

三年级语文下册标点符号专项强化训练1. 给下列句子加上标点。

（1）______玲玲______时间不早了______快去睡吧______爸爸又在催她了______

（2）______怎么了______玲玲______爸爸放下报纸问______

（3）爸爸说______别哭______孩子______在这儿画点儿什么______不是很好吗______

2. 给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）______不行______不行______小珍来了会扑空的______那多不好啊______庆龄边说边把手抽回来______

（2）______我明白了______我们的庆龄是个守信用的孩子______妈妈望着庆龄笑了笑______说______那你就留下来吧______

（3）晚上______秘书告诉高尔基______外面来了一位摄影师______

3. 给下面一段话加上标点。

报摊上的报纸的种类很多______有______春城晚报______都市周末______法制报______足球报______电视报______让我都挑不过来______我最喜欢读______春城晚报______因为它里面内容丰富精彩______我付了钱买了一份______摊主问______还要其他报纸吗______我摇了摇头______

4. 重点段落品析。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢_________

（1）给文中的最后一句话加标点

正等着你去给它们起名字呢______

（2）这一段向我们介绍了哪几种奇石？

（3）文中省略号的作用是______。

（4）黄山的奇石“奇”在什么地方？

5. 给下面的句子填上合适的标点。

①外公拿起一块干毛巾______问我______丹丹______你淋湿了吗______没有哇______你那把大伞把我整个儿都包住了呢______我说______

②医生转念间被贝贝的勇敢震撼了______在年幼的贝贝的大脑中______他认为输血会失去生命______但他仍然肯输血给妹妹______

③她找哇______找哇______终于在一座山上找到了一个很小的泉眼______

6. 判断下列省略号的作用，把序号填入横线上

省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。②表示省略

递增的次数。③表示语音的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……______

（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”______

（3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”______

（4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”______

7. 给下列句子加上标点。

①______玲玲______时间不早了______快去睡吧______爸爸又在催她了。

②______怎么了______玲玲______爸爸放下报纸问。

③爸爸说______别哭孩子______在这儿画点儿什么______不是很好吗？”

8. 读句子，加标点

①黄河是中华民族的摇篮可是一查黄河近2000年来的表现却叫人大吃一惊

②人们不禁要问像这样一条多灾多难的祸河怎么能成为中华民族的摇篮呢

9. 填上适当的标点符号

敖丙他们钻出水面一看______原来是个娃娃在洗澡______用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪______敖丙又气又急______对手下人嚷道______快去______把那个小孩儿给我杀了______

10. 判断下面破折号的作用。

破折号的作用有： A解释说明； B转折

①我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。______

②父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。______

③这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。______

11. 给下列句子加标点符号。

①______ 不好了______ 小白兔家着火了______ 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟______ 蹿出火星______ 他一边喊______ 一边向小白兔家奔去______

②这时候______ 树林里的小猴子______ 小山羊都赶来救火了______ 不一会儿______ 大家就把火扑灭了______

12. 写出下列句子的标点符号。

①小鹰展翅飞翔的样子多美啊______

②如果可以的话______我多想像小鹰一样______在蓝天上尽情飞翔______

13. 指出下列标点符号的作用。

（一）破折号：A．表示解释说明；B．表示话题转换或意思转折；C．表示声音的延长。

①“呜——呜——”火车进站了。______

②波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。______

③街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。______ （二）省略号：A．用于引文的省略。B．用于列举的省略。C．表示说话断断续续。

④“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”______

⑤她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”______

⑥在广州的花市上，牡丹、水仙、兰花……五颜六色的鲜花都挤在了一起。______

14. 给句子加上标点符号。

①总有一天______我要驾驶着中国的宇宙飞船______到你那儿去作客呢______

②在你的上游有拦河大坝吗______

15. 读课文《一个小山村的故事》，填上适当的标点符号

一年年______一代代______山上的树木不断减少______裸露的土地不断扩大______树木变成了一栋栋大大小小的房子______变成了各式各样的家具______还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟______消失在天空中了______

16. 填标点符号。

①秋天到了______大雁飞向南方______

②这只麻雀真可爱啊______

17. 给下面句子加上标点符号。

她想______父亲年老多病______难以出征______弟弟又小______还不够当兵的年龄______自己理应为国为家分忧______

18. “它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……”句中的省略号是说（）

A .没有颜色了