育才行知小学社会主义核心价值观公益广告宣传方案
小学社会主义核心价值观活动实施方案
小学社会主义核心价值观活动实施方案一、活动主题及宗旨主题：弘扬社会主义核心价值观，建设美好新时代。
宗旨：通过开展各种形式的活动，引导小学生思考社会主义核心价值观的内涵，促进其价值观的形成，培养小学生良好的社会主义道德观和行为习惯，为建设美好新时代培养有良好道德素质的优秀未来人才。
二、活动内容1、宣传教育活动：用通俗易懂的方式，向小学生介绍社会主义核心价值观的“6+1”核心内容，深入浅出地讲解其内涵。
通过观看小动画或其他视听资料，使小学生从感性认识逐步深化到理性认识。
2、实践活动：组织小学生参与志愿服务、爱心捐助、环保清洁等实际行动，通过参与亲身实践体验社会主义核心价值观落实到具体行动中，培养孩子们的社会责任感和社会荣誉感。
3、主题讲座活动：邀请社会知名人士、专家学者等现场授课，重点讲解社会主义核心价值观的实践意义，传递社会正确的道德价值观念。
同时，邀请学生家长参与，让其对孩子进行有针对性的引导和教育。
4、文艺晚会活动：通过各种形式的文艺表演，展现社会主义核心价值观的美好形象和完美内涵，引导小学生学习优秀的道德模范，提高孩子们的审美修养和文化素质。
三、活动策划1、活动时间：结合社会主义核心价值观的宣传日历，根据学校老师和家长的意见进行统筹安排，确保每个活动的时间、场地和人员安排合理、有序。
2、活动形式：结合小学生实际情况和年龄特征，选取多种适合的活动形式，如：口语交流、思维导图、小组讨论、户外实践、文艺表演等。
3、志愿者服务：组织中学高年级优秀学生、家长志愿者等来协助活动顺利进行，确保孩子们的安全和顺利参与活动。
四、活动评估1、活动效果：以学生成长和个人经验为标准，通过问卷调查和口头评价等方式收集学生反馈，对活动效果进行评估。
2、活动继续：针对评估结果，调整和改善活动措施和方法，重新开展新的活动，让小学生得以不断地进行体验和实践，为其道德素质的形成提供更加充分、足够的条件。
五、预期目标1、在校学生的社会主义核心价值观认知水平得到显著提高，道德观念和行为习惯得以形成。
“社会主义价值观宣传进校园”活动方案
“社会主义价值观宣传进校园”活动方案社会主义价值观宣传进校园活动方案背景随着社会的发展，培养学生正确的价值观和道德观已成为教育的重要任务。
社会主义价值观是我国社会主义思想道德建设的核心内容，宣传社会主义价值观对于推动学生的全面发展具有重要意义。
目的本活动的目的是通过将社会主义价值观的宣传融入校园生活中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和奉献精神。
活动内容1. 宣传展览：在校园内设立宣传展览区，展示社会主义价值观的核心内容和具体实践案例，引导学生了解和研究。
2. 主题讲座：邀请知名专家学者给学生讲解社会主义价值观的重要意义和实践方法，增强学生的理论知识。
3. 微型宣传片制作：组织学生参与制作微型宣传片，通过社交媒体和校内广播进行传播，扩大影响力。
4. 校园巡回演讲：组织学生代表团到不同班级和社团进行巡回演讲，深入交流和宣传社会主义价值观。
5. 德育活动结合：结合学校已有的德育活动，通过社会主义价值观的宣传来引导学生积极参与和思考。
6. 志愿者活动：组织学生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
时间安排本活动将持续一个学期，具体时间安排如下：- 第一周：宣传展览开展- 第二周：主题讲座举行- 第三周：微型宣传片制作和传播- 第四周：校园巡回演讲进行- 第五周：德育活动结合- 第六周：志愿者活动开展预期成果通过本次活动的开展，预期可以达到以下成果：1. 学生对社会主义价值观有更深入的了解和认同。
2. 学生的思想境界和道德水平有所提升。
3. 学生的社会责任感和奉献精神得到培养和发展。
4. 校园文化中融入更多社会主义价值观元素，营造积极向上的氛围。
资金预算活动所需的资金将通过学校和社会各方筹集，具体预算如下：- 宣传展览材料费用：2000元- 主题讲座费用：3000元- 微型宣传片制作费用：1000元- 巡回演讲交通费用：2000元- 志愿者活动费用：3000元合作机构本活动将与以下机构合作开展：1. 学校德育办公室：提供场地和支持德育活动的组织。
以小学为主的社会主义核心价值观教育活动策划
以小学为主的社会主义核心价值观教育活动策划小学社会主义核心价值观教育活动策划活动背景根据我国教育部门的相关要求，为深化小学生对社会主义核心价值观的认识，将其内化为自身的行为准则，我们特策划一系列以小学为主的社会主义核心价值观教育活动。
活动目标1. 让学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
2. 培养学生积极践行社会主义核心价值观的良好习惯。
3. 提高学生分辨是非、善恶、美丑的能力，树立正确的价值观。
活动对象小学一年级至小学六年级学生活动时间2022年9月至2023年1月活动内容第一阶段：宣传发动（9月份）1. 举办“社会主义核心价值观我知道”主题班会，让学生初步了解社会主义核心价值观。
2. 开展“社会主义核心价值观在我心中”绘画比赛，让学生用画笔表达自己对社会主义核心价值观的理解。
第二阶段：深入学习（10月份）1. 开展“社会主义核心价值观在我心中”征文活动，让学生用文字表达自己对社会主义核心价值观的理解。
2. 举办“社会主义核心价值观我知道”知识竞赛，检验学生学习成果。
第三阶段：实践践行（11月份）1. 开展“社会主义核心价值观在我行动中”实践活动，引导学生将社会主义核心价值观融入日常生活。
2. 组织“社会主义核心价值观在我社区”志愿服务活动，让学生在社会实践中传递正能量。
第四阶段：总结提升（12月份）1. 举办“社会主义核心价值观在我成长中”分享会，让学生分享自己在活动中的收获和成长。
2. 开展“社会主义核心价值观在我心中”优秀作品展示活动，展示学生优秀作品。
活动组织及分工1. 活动策划：班主任、辅导员2. 活动宣传：学生会、社团联合会3. 活动实施：各班班主任、辅导员、志愿者4. 活动总结：班主任、辅导员、学生会活动预算1. 材料费：1000元2. 奖励费：1000元3. 场地费：500元4. 其他费用：500元总预算：3000元活动效果评估1. 学生对社会主义核心价值观的认识程度。
2. 学生践行社会主义核心价值观的实际行为。
小学2023年社会主义核心价值观宣传方案
小学2023年社会主义核心价值观宣传方
案
介绍
本宣传方案旨在帮助小学在2023年有效宣传和推广社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是指富有中国特色、民族精神和时代特征的一系列核心价值观念，包括了社会主义荣辱观、民族精神观、美好生活观等。
目标
1. 增强小学生对社会主义核心价值观的认同感和理解力；
2. 培养小学生的良好价值观念和道德素养；
3. 通过各种形式的宣传活动，使小学生在日常生活中能够融入社会主义核心价值观的理念。
宣传方案
教育课程
1. 将社会主义核心价值观融入课程体系，包括国学、语文、道德与法治等课程，通过教育使学生深入了解和认同社会主义核心价值观。
主题活动
1. 组织主题演讲比赛，鼓励学生表达对社会主义核心价值观的理解和看法。
2. 举办读书活动，引导学生阅读与社会主义核心价值观相关的作品，培养学生的思辨能力和道德情操。
3. 开展社会实践活动，如参观纪念馆、志愿者活动等，让学生亲身感受社会主义核心价值观的力量和影响。
渠道传播
1. 利用校内电子媒体、网络平台等，发布社会主义核心价值观相关的文章和视频，引导学生研究和掌握核心价值观的要点。
2. 通过家校合作，鼓励家长与学校共同培养学生的社会主义核心价值观，定期组织家长会议，讨论教育方法和经验。
评估与调整
定期评估宣传方案的效果和影响力，根据评估结果进行相应调整，确保宣传工作的长期有效性和可持续性。
以上即是小学2023年社会主义核心价值观宣传方案的内容，通过多种策略和形式的宣传活动，我们有信心培养出一代又一代热爱社会主义核心价值观的小学生。
让我们携手努力，共同推进核心价值观的传承与发展。
小学社会主义核心价值观活动实施方案
小学社会主义核心价值观活动实施方案一、活动背景随着社会的发展，价值观念的建构越来越受到重视。
从小培养良好的价值观对孩子的成长至关重要。
为了帮助我们的孩子树立正确的价值观念，进一步弘扬社会主义核心价值观，本次活动方案特别制定。
二、活动目的1. 促进社会主义核心价值观的贯彻2. 提高孩子的文明素养3. 通过多元的教育手段引导学生树立正确的价值观念4. 优化学校的教育环境，营造善良的社会氛围三、活动内容1.打造主题教育活动本次活动以“传承光荣传统，培育新时代人才”为主题，通过多种形式，如朗诵诗歌，演讲比赛等来引导学生学习党的先进理论，弘扬爱国主义情怀。
2. 宣传教育利用本次活动的机会，通过展示国家主席、总理，以及一些先进人物的讲话，以及现实社会中的成功案例，向学生们传达核心价值观的重要性，引导学生在日常生活中重视价值观念的学习与实践。
3. 班级互动组织班级之间的互动交流，让孩子们以自己的方式创作有关社会主义核心价值观的主题作品或者学习小报，并在学校举办展览活动。
多元的活动方式可以激发孩子们的学习热情，从而更好的实现价值观教育的目标。
4. 家庭互动在学校内设置家长与孩子互动交流的专场，鼓励家长积极参与孩子的学习生活，并与孩子一同合作完成相关的家庭作业，从而更好的帮助孩子树立正确的价值观。
四、活动实施方案时间：12月10日-12月30日地点：学校内部1. 各班级内部展开社会主义核心价值观教育活动，以每周一次的形式进行。
2.学校统一组织公共展示内容，利用校园内部我们团队APP及微信公众号等多种宣传方式宣传，展示具体活动实施情况。
3. 在活动结束后，对参与活动中表现突出的班级和学生进行表彰，以激励他们在以后的学习中更加积极地参与价值观教育。
五、预期效果1. 帮助学生更好的理解社会主义核心价值观，以及它在日常生活中的应用，从而更好的树立正确的价值观念。
2. 建立良好的教育环境，营造善良的社会氛围，为学生的成长提供良好的保障。
社会主义核心价值观宣传月活动方案（5篇）
社会主义核心价值观宣传月活动方案六年级一、活动目的为了开展社会主义核心价值观教育，按照____“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求，教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“24字”的深刻内涵，广泛开展宣传教育和少先队主题队日活动，充分用好每周一课时的少先队活动课，帮助少先队员在日常的学习生活中自觉践行社会主义核心价值观，养成良好的思想品德和行为习惯。
二、活动形式：周一班会课三、活动的内容：(一)安全教育课主讲人：老师活动目的：1、培养学生从小具有注意安全的习惯。
2、教育学生从小要在上学的路上注意交通安全。
3、教育学生在现实生活中要处处注意安全，特别是水、电等方面。
具体措施：1、针对具体事情，具体强调、具体说明和布置要求。
2、结合具体实例具体讲解这种事情的利弊。
3、从小培养学生的各种安全意识，理解不注意安全的危害和注意安全的重要性。
4、指导学生做什么事情都要安全第一，树立安全意识。
(二)健康大讲堂主讲人：班主任1活动目的：目前对小学生的健康教育很必要，无论说心里还是身体的健康都迫在眉睫。
首先是身体健康，好多的家长都没有重视，营养不均衡，膳食机构不合理。
还有就是卫生习惯。
小学生在每天回家以后还是应当地进行适当体育锻炼。
这些都要引起老师和家长的高度重视。
再在就是心里健康，心理健康教育在学校老师都要讲这方面的知识，小学生从小就要树立正确度人生观等。
总之家长和老师都要重视小学生的健康教育，而且还配合教育，这样小学生才能健康的成长。
四、活动小结：核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。
通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。
作为一个零零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。
社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
关于开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案
关于开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案方案大纲一、背景与目的二、活动主题三、活动时间与地点四、活动对象五、活动内容六、活动组织与分工七、宣传策略八、预期效果与评估一、背景与目的当下社会，随着经济的快速发展，人们的价值观也在发生着变化。
为了引导广大人民群众树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，我们计划开展一系列宣传教育活动。
二、活动主题活动的主题是“践行社会主义核心价值观，共建和谐美好家园”。
三、活动时间与地点活动时间定在2023年的5月1日至7日，地点选择在市中心的市民广场。
四、活动对象活动的对象面向全体市民，特别是青少年群体。
五、活动内容1.开幕式：5月1日上午9点，举行开幕式，由市政府主要领导致辞，宣布活动正式启动。
2.主题演讲：邀请知名专家、学者进行主题演讲，深入解读社会主义核心价值观的内涵和意义。
3.文艺表演：组织文艺团体表演，通过歌曲、舞蹈、诗朗诵等形式，展现社会主义核心价值观的魅力。
4.互动体验：设置互动体验区，让市民亲身体验社会主义核心价值观的实际应用，如志愿服务、环保行动等。
5.展览展示：举办图片展、实物展等，展示社会主义核心价值观在各个领域的实践成果。
6.主题论坛：邀请各界人士参加主题论坛，共同探讨如何更好地践行社会主义核心价值观。
六、活动组织与分工1.成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各个小组，分别负责开幕式、主题演讲、文艺表演、互动体验、展览展示、主题论坛等具体事宜。
3.各级政府部门、企事业单位、社会团体共同参与，确保活动的顺利进行。
七、宣传策略1.制作宣传海报、宣传册，通过户外广告、网络平台等进行广泛宣传。
2.利用电视、广播、报纸等媒体进行专题报道，扩大活动影响力。
3.邀请知名网红、自媒体人参与活动，通过短视频、直播等形式进行线上宣传。
八、预期效果与评估1.预期效果：通过本次活动，使广大市民深入了解社会主义核心价值观，增强社会责任感和使命感，形成共建和谐美好家园的共识。
核心价值观宣传活动方案[本站推荐]
![核心价值观宣传活动方案[本站推荐]](https://img.taocdn.com/s3/m/fd5640cf846a561252d380eb6294dd88d0d23dc9.png)
核心价值观宣传活动方案[本站推荐]第一篇：核心价值观宣传活动方案[本站推荐]社会主义核心价值观宣传活动实施方案社会主义核心价值观宣传活动实施方案党的十八大从国家、社会、个人三个层面提出“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法治”“爱国、敬业、诚信、友善”二十四字社会主义核心价值观。
为认真贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》的部署要求，切实加强全校师生社会主义核心价值观宣传工作，结合我校实际，现就在全校开展社会主义核心价值观进校园活动安排如下：一、成立领导小组: 组长：*** 副组长：*** 成员：***二、指导思想：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，树立社会主义荣辱观，形成科学的世界观、人生观和价值观。
以培育“四有”新人为目标；把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面向现代化、面向世界、面向未来，把广大小学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
三、工作目标要立足当前、着眼长远，2016年上半年重点开展宣传工作，使学校各类宣传平台和载体实现全覆盖，在五一、六一、七一、十一、元旦等重大节庆日以及传统节日掀起宣传高潮；2016年下半年深入推进宣传工作，创新宣传方式，形成和巩固常态化宣传工作机制。
通过广泛运用各类宣传阵地、宣传载体、宣传手段，高密度、广覆盖、大容量宣传社会主义核心价值观24字基本内容，宣传中华民族优秀传统文化和传统美德，使社会主义核心价值观人知人晓、深入人心，在全校师生中大力营造培育和践行社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围。
四、活动步骤（一）宣传阶段（2016年4月）通过周一升旗仪式、宣传牌、黑板报、横幅等手段，在师生中广泛宣传社会主义核心价值观。
（二）活动开展阶段（2016年5月-2016年12月）1、坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。
关于社会主义核心价值观的公益策划广告模板
关于社会主义核心价值观的公益策划广告模板标题：用爱点亮公益，传播社会主义核心价值观！正文：社会主义核心价值观是我们国家的宝贵精神财富，是我们共同的价值追求。
为了让更多人了解和传播社会主义核心价值观，我们发起了一项公益策划活动。
我们诚挚邀请您共同参与，以爱点亮公益，传播社会主义核心价值观！一、活动背景：社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的灵魂和旗帜，代表了时代与人民的追求。
为了扩大社会主义核心价值观的影响力，我们希望通过公益策划活动，以创意广告为媒介，激发公众对社会主义核心价值观的认同和传播热情。
二、活动目标：1.提高公众对社会主义核心价值观的认知度和理解度；2.培养公众对社会主义核心价值观的积极态度和行动意识；3.形成广泛传播社会主义核心价值观的舆论氛围。
三、活动内容：1.创意广告设计：邀请广告设计师参与，设计一系列创意广告，以生动形象的方式传播社会主义核心价值观；2.媒体传播：将创意广告以海报、视频、网页等形式发布在各大主流媒体平台，通过线上推广，让更多人了解和传播社会主义核心价值观；3.社区宣传：在社区、学校、企事业单位等公众场所张贴创意广告，设置互动留言板，鼓励市民积极参与；4.公益活动：组织相关公益活动，以社会主义核心价值观为主题，引导公众参与，营造浓厚的社会氛围；5.社交媒体互动：通过社交媒体平台，举行话题讨论、分享经验、征集意见，引导公众参与共建社会主义核心价值观。
四、活动预期效果：1.提升社会主义核心价值观影响力，增强国民认同感；2.形成良好社会风尚，促进社会和谐稳定；3.激发公众对社会主义核心价值观的关注和热情；4.推动社会主义核心价值观在各行各业得到贯彻落实。
五、参与方式：1.广告设计师：欢迎广告设计师积极参与，通过创意广告设计传达社会主义核心价值观；2.志愿者：欢迎热爱公益的志愿者加入，协助宣传、组织公益活动等；3.社会各界：社区、学校、企事业单位等均可参与活动，积极传播社会主义核心价值观。
以小学为主的社会主义核心价值观教育活动策划
以小学为主的社会主义核心价值观教育活动策划背景社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，培养小学生正确的价值观念对于他们的成长和社会发展至关重要。
因此，我们计划组织一系列以小学为主的社会主义核心价值观教育活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的社会责任感和良好的行为惯。
目标- 培养学生的社会主义核心价值观意识- 培养学生的社会责任感和行为惯- 增强学生的团队合作能力和社交技巧活动策划主题活动1：社会主义核心价值观宣传展览- 设立展览区域，展示社会主义核心价值观的相关图片、文字和实物。
- 邀请学生参与展览的策划和设计，让他们深入了解核心价值观的内涵和重要性。
- 组织导览员引导学生参观展览，解答他们的疑问，并进行交流讨论。
主题活动2：社会责任感体验活动- 安排学生参与社区志愿服务活动，如清理环境、帮助老人等，让他们亲身体验社会责任感的重要性。
- 组织学生形成小组，共同制定并实施一项社会公益项目，如公益义卖，用所得款项帮助贫困学生等。
主题活动3：校园文化活动- 组织学生参与社会主义核心价值观相关的艺术表演，如舞蹈、戏剧等。
- 开展社会主义核心价值观知识竞赛，激发学生研究的兴趣和动力。
- 设立社会主义核心价值观图书角，提供相关图书供学生阅读。
实施计划- 制定详细的活动日程表，包括活动内容、时间和地点。
- 在活动前进行宣传，包括海报、通知和口头宣传，确保学生和家长都能了解活动的重要性和安排。
- 活动期间，组织专业人员对学生的表现进行评价，并给予相关奖励和鼓励。
- 活动后，进行反思和总结，对活动效果进行评估，为今后的活动做好准备。
通过以上活动的策划和实施，我们有信心能够培养小学生正确的价值观念，使他们成为有社会责任感、具备团队合作能力的社会主义核心价值观的传承者。
小学传承社会主义核心价值观活动方案
小学传承社会主义核心价值观活动方案1. 活动背景在新时代社会主义建设中，传承社会主义核心价值观是培养青少年正确价值观的重要任务。
小学是孩子接受教育的关键阶段，因此开展小学传承社会主义核心价值观活动具有重要意义。
2. 活动目的通过开展小学传承社会主义核心价值观活动，旨在增强学生的社会责任感和公民意识，引导他们形成正确的价值取向和道德观念。
3. 活动内容- 主题演讲活动：邀请社会知名人士和老师给学生做传授社会主义核心价值观的主题演讲，激发学生的思考和讨论。
- 校园实践活动：组织学生参与社区志愿服务、环保宣传等实践活动，增强其社会责任意识和公益意识。
- 学科教育融入活动：将传承社会主义核心价值观融入多个学科的教学中，开展相关主题课程或小组讨论。
- 亲子活动：邀请学生家长参与与社会主义核心价值观相关的亲子活动，加强家庭教育与学校教育的互动。
4. 活动计划- 第一阶段：确定活动主题，制定活动计划，邀请演讲嘉宾和协调参与机构。
时间：2周。
- 第二阶段：开展主题演讲活动和校园实践活动，调整课程和教学内容。
时间：4周。
- 第三阶段：总结活动效果，组织亲子活动，进行活动反馈和评估。
时间：2周。
5. 活动评估活动结束后，对参与学生进行问卷调查和组织反馈会议，以评估活动的效果和改进方向，为今后的活动提供参考和借鉴。
6. 活动预期效果通过这些活动的开展，预计能够增强学生对社会主义核心价值观的理解和认同，培养他们的公民意识和责任感，树立正确的价值观和道德观念。
7. 风险管理在活动开展过程中，需注意安全风险和组织协调问题，保证师生安全和活动的顺利进行。
以上就是我们设计的小学传承社会主义核心价值观活动方案，希望能够得到大家的支持和积极参与，共同促进学生全面发展和社会主义核心价值观的传承！。
小学“核心价值观教育”活动方案和总结
一、活动方案1.活动名称：小学“核心价值观教育”主题活动2.活动目标：通过开展丰富多样的活动，让学生深入了解和践行社会主义核心价值观，培养他们的爱国情怀、集体主义精神和道德品质。
3.活动时间：2022年9月至2023年1月4.活动对象：全校小学生5.活动内容：（1）开展主题班会：每周安排一节主题班会，引导学生学习社会主义核心价值观的内容，通过案例分析、讨论交流等形式，让学生内化于心、外化于行。
（2）举办征文比赛：以“我心中的社会主义核心价值观”为主题，开展征文活动，鼓励学生用文字表达自己对社会主义核心价值观的理解和践行。
（3）举行手抄报比赛：让学生通过手抄报的形式，展示自己对社会主义核心价值观的认识和感悟。
（4）开展志愿服务活动：组织学生参加志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，让学生在实践中践行社会主义核心价值观。
（5）进行班级文化建设：鼓励班级开展特色文化活动，如班级合唱、诗朗诵、情景剧等，弘扬社会主义核心价值观。
（6）举办家长会：邀请家长参加，共同探讨如何在家校合作中培养孩子的社会主义核心价值观。
6.活动组织及分工：（1）活动策划：校长、教导主任（2）活动实施：各班班主任、辅导员（3）活动协调：教研组长、备课组长（4）活动宣传：校园广播站、宣传橱窗（5）活动评估：学校德育处1.活动成果：（1）学生对社会主义核心价值观有了更加深入的理解，能够自觉践行社会主义核心价值观。
（2）学生的道德品质得到了提升，表现为更加关心他人、关爱集体、积极参加志愿服务活动等。
（3）家校合作更加紧密，家长对孩子的社会主义核心价值观教育给予了充分的支持和关注。
2.活动亮点：（1）活动内容丰富多样，既有理论学习，又有实践体验，让学生在活动中接受教育。
（2）活动注重实效，通过评估和反馈，不断调整和完善活动方案，提高活动质量。
（3）活动充分发挥了家校合作的作用，让家长参与到孩子的教育过程中，形成合力。
3.活动不足：（1）部分学生对社会主义核心价值观的认识仍有一定差距，需要继续加强教育。
小学校园文化“社会主义核心价值观”活动方案和总结.docx
校园文化“社会主义核心价值观”活动方案和总结本次主题主要从了解“山;韵”文化、学习学校文化理念、手语表演和背诵“社会主义核心价值观”和手语表演《公民道德歌》四个方面进行开展活动，是为了大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，积极开展“文明校园”创建活动，自觉将社会主义核心价值观和“山韵”校园文化内化于心、外化于行，促进我班学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:42活动方案:一、活动目的：1、为了大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，积极开展“文明校园”创建活动，自觉将社会主义核心价值观和“山韵”校园文化内化于心、外化于行，促进我班学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、通过此次活动，进一步丰富学生的校园生活，尽显我班学生风采，让每位学生得到锻炼，激发学生自身的兴趣。
引导学生向真、向美。
二、活动时间：20XX年4月8日三、活动地点：四（8）班教室四、参加人员：四年(8)班全体少先队员五、活动过程：中队长：全体起立，整理队伍，各小队报数（各小队长出列清点人数）小队长：报告中队长，第一小组应有人数10人，实到10人，报告完毕；第二小组应有人数11人，实到11人，报告完毕；第三小组应有人数11人，实到11人，报告完毕；第四小组应有人数10人，实到10人，报告完毕。
中队长：接受你的报告中队长：报告辅导员，四年级中队应到42人，实到42人，“我爱科学”主题队会一切工作准备就绪，请辅导员允许我们召开。
辅导员：接受你的报告，允许你们开展本次主题队会，并预祝愿本次的主题队会圆满成功。
中队长：全体立正。
出旗（放鼓号队出旗曲），敬礼。
唱队歌。
请坐下。
第一章了解“山;韵”文化1、“山·韵”文化—凝练孔子《论语雍也》曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
＂古人将人的品格、气质胸怀，志趣都与自然界的山联系起来，将个人的审美情趣与道德修养置身于大自然之中，让山人格化，以人格化的山来自喻人的节操、格调、品位。
小学“社会主义核心价值观”主题活动实施方案_实施方案_
小学“社会主义核心价值观”主题活动实施方案为认真贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
根据xx市《关于创建培育和践行社会主义核心价值观示范点的通知》和xx镇《关于开展“梦起校园”培育和践行社会主义核心价值观系列活动的通知》精神，我校被确定为xx镇培育和践行社会主义核心价值观基层示范点。
为此我校结合工作实际，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学、德育活动全过程，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以马克思主义和毛泽东思想为指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，牢固树立以爱国主义为核心的民族精神和以改革创为核心的时代精神，深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育。
按照关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”的讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”（“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”）这一基本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯。
学校坚持党的方针政策，坚定不移地走群众路线，切实转变教师工作作风，培养师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，积聚正能量办好人民满意的教育。
二、成立“梦起校园”培育和践行社会主义核心价值观教育活动领导小组组长：邓副组长：温组员：张三、活动安排（一）氛围营造（xx年4月—5月）1.制定实施方案。
按照此次教育实践活动的总体要求，与我校工作实际相结合，与学校文化环境相结合，与学科课堂相结合，与活动实践相结合，突出工作重点，制定针对性强的社会主义核心价值观教育实践活动实施方案。
2.运用校园广播、宣传栏、展板、横幅、标语、每周一升旗仪式等形式广泛宣传“三个倡导”，全面开展社会主义核心价值体系的学习和宣传。
XXX小学社会主义核心价值观推广校园活动实施方案
XXX小学社会主义核心价值观推广校园活动实施方案1. 引言为了深入贯彻党的教育方针，推动社会主义核心价值观在XXX小学的全面推广和实施，特制定本实施方案。
通过一系列有针对性的校园活动，旨在培养学生正确的价值观念，增强社会主义意识，提高文明素质，为学生的全面发展提供有力支持。
2. 目标和任务2.1 目标- 推广社会主义核心价值观在校园中的普及和宣传。
- 培养学生正确的道德观和价值观念。
- 培养学生守法守纪的意识，增强法律意识。
- 提高学生的文明素质和社会责任感。
2.2 任务- 开展社会主义核心价值观知识普及教育。
通过班会、主题课程、校报等形式，向学生普及社会主义核心价值观相关知识。
- 组织志愿者服务活动。
通过开展志愿者服务活动，引导学生关注社会问题，培养奉献精神和服务意识。
- 科学设置学校文化建设活动。
将社会主义核心价值观融入学校活动，如文艺表演、展览等，使学生在参与活动中接受正能量的教育。
- 开展主题演讲比赛。
组织学生参与主题演讲比赛，鼓励他们表达对社会主义核心价值观的理解和思考。
- 加强家校互动。
通过家长会、家庭教育讲座等形式，加强与家长的沟通，提高家庭教育的质量。
3. 实施措施和方法- 制定详细的活动计划，明确活动内容、时间、地点和参与者。
- 加强与相关机构和社会团体的合作，争取更多的支持和资源。
- 做好活动的宣传工作，包括宣传栏、校内广播、班会宣传等，确保信息传达到每一位学生。
- 设立相应的奖励机制，鼓励学生积极参与活动。
- 做好活动后的总结评估工作，及时发现问题并改进。
4. 资源保障与保密措施- 学校将为活动提供必要的经费和场地支持，确保活动的顺利开展。
- 通过与相关部门和社会机构的合作，争取更多的资源支持。
- 保证活动内容的安全保密，不泄露学生个人隐私信息。
5. 预期效果评估通过本活动的实施，预期可以达到以下效果：- 学生对社会主义核心价值观有更深入的了解和认识。
- 学生积极参与校园活动，增强社会责任感和法律意识。
1、育才行知小学社会主义核心价值观公益广告宣传方案
武汉市育才行知小学社会主义核心价值观公益广告宣传方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，按照市文明办《关于印发2015年武汉市面向未成年人做好公益广告宣传的工作安排》要求，结合实际，制定实施方案如下：一、活动主题未成年人公益广告要紧紧围绕学习宣传十八大精神，紧扣培育社会主义核心价值观、规范道德行为、生态文明建设等方面的内容，突出公益广告作品的思想性、群众性、艺术性、观赏性、吸引力和感染力，结合建设美丽江城，打造幸福家园的生动实践，分阶段、有重点、多形式地制作刊播一批主题鲜明、内涵深刻、通俗易懂、震撼人心的公益广告，让人们在潜移默化中受到熏陶和教育。
二、公益广告主要内容1、以党的十八大和十八届三中、四中全会精神，“讲文明树新风”、“中国梦”、“武汉文明城市创建”为主要内容进行公益广告宣传，引导人们积极投身小康社会建设，为实现“民族复兴·中国梦”而不懈奋斗。
2、以传承雷锋精神、倡导志愿服务为主要内容进行公益广告宣传，引导人们学雷锋，广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，为推动社会文明进步贡献智慧和力量。
3、以道德模范、身边好人的事迹为主要内容进行公益广告宣传，引导人们见贤思齐、崇德向善、争当楷模，为建设文明校园、和谐武汉再立新功。
4、以节日文化、中华美德为主要内容进行公益广告宣传，引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
5、以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明引导、文明传播为主要内容进行公益广告宣传，引导人们自省自律，不断增强道德意识，在全区形成知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的社会风尚。
6、以诚信建设和公德建设为主要内容进行公益广告宣传，引导人们遵纪守法、讲究公德、谦恭有礼，促使食品行业、窗口服务行业诚信缺失和公共场所道德失范等突出问题专项教育和治理活动。
7、以创建文明城市为主要内容进行公益广告宣传，激发学生的参与积极性，提高学生及家长文明素质和社会文明程度，为全面建成小康社会奠定坚实基础。
小学社会主义核心价值观主题活动方案通用
小学社会主义核心价值观主题活动方案通用小学社会主义核心价值观主题活动方案通用一、活动背景当前，社会主义核心价值观已经成为一种广为认知的道德基础和价值导向，被广泛应用于教育、文化、艺术、新闻等领域，成为指导人们行为和思维的重要理念。
为了让小学生全面了解和积极倡导社会主义核心价值观，在校园内形成爱国敬业、诚信友善、勤俭治世的校园文化，建设更加公正、和谐、有爱的社会，学校应该组织一系列与社会主义核心价值观有关的主题活动。
二、活动目的通过开展社会主义核心价值观主题活动，达到以下的目的：1.引导小学生树立社会主义核心价值观的意识和认识，加强社会主义习惯和精神的培养。
2.帮助小学生在实际生活中学习和了解社会主义核心价值观的具体内容，培养他们对社会主义核心价值观的认同意识。
3.鼓励小学生积极践行社会主义核心价值观，提高他们的品德水平和行为规范。
4.培养小学生民族自豪感和爱国情操，促进他们的成长和全面发展。
三、活动内容-以“爱国敬业、诚信友善、勤俭治世”为主线以“爱国敬业、诚信友善、勤俭治世”为主线，探讨和宣传社会主义核心价值观的内容和特点。
活动内容包括：1.主题演讲在开展活动的第一天，学校邀请有关专家或知名人士主题演讲，让同学们深入了解社会主义核心价值观的内涵和精神，培养爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等美好品质。
2.组织班会、主题班会在班会中，老师通过讲述社会主义核心价值观的相关内容，以及小学生敬业、勤俭、诚信等方面的优秀事例，引导学生思考如何在学习和生活中践行社会主义核心价值观，树立“崇尚英雄，向上发展”的情感态度。
3.主题书法、美术、诗歌比赛通过书画、诗歌等形式，展现小学生对社会主义核心价值观的认识和体会。
比赛的主题以“爱国敬业、诚信友善、勤俭治世”为主线，让同学们通过比赛来展现自己的文化素质和美好品质。
4.校园互动体验针对不同的年级和学科，学校可以开展特色活动，让学生在游戏与体验中增强对社会主义核心价值观的认识和体验，比如做“红糖糖人”，“走进科技实验室”、“优秀生常识竞答等”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武汉市育才行知小学社会主义核心价值观公益广告宣传方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，按照市文明办《关于印发2015年武汉市面向未成年人做好公益广告宣传的工作安排》要求，结合实际，制定实施方案如下：
一、活动主题
未成年人公益广告要紧紧围绕学习宣传十八大精神，紧扣培育社会主义核心价值观、规范道德行为、生态文明建设等方面的内容，突出公益广告作品的思想性、群众性、艺术性、观赏性、吸引力和感染力，结合建设美丽江城，打造幸福家园的生动实践，分阶段、有重点、多形式地制作刊播一批主题鲜明、内涵深刻、通俗易懂、震撼人心的公益广告，让人们在潜移默化中受到熏陶和教育。
二、公益广告主要内容
1、以党的十八大和十八届三中、四中全会精神，“讲文明树新风”、“中国梦”、“武汉文明城市创建”为主要内容进行公益广告宣传，引导人们积极投身小康社会建设，为实现“民族复兴·中国梦”而不懈奋斗。
2、以传承雷锋精神、倡导志愿服务为主要内容进行公益广告宣传，引导人们学雷锋，广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，为推动社会文明进步贡献智慧和力量。
3、以道德模范、身边好人的事迹为主要内容进行公益广告宣传，引导人们见贤思齐、崇德向善、争当楷模，为建设文明校园、和谐武汉再立新功。
4、以节日文化、中华美德为主要内容进行公益广告宣传，引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
5、以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明引导、文明传播为主要内容进行公益广告宣传，引导人们自省自律，不断增强道德意识，在全区形成知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的社会风尚。
6、以诚信建设和公德建设为主要内容进行公益广告宣传，引导人们遵纪守法、讲究公德、谦恭有礼，促使食品行业、窗口服务行业诚信缺失和公共场所道德失范等突出问题专项教育和治理活动。
7、以创建文明城市为主要内容进行公益广告宣传，激发学生的参与积极性，提高学生及家长文明素质和社会文明程度，为全面建成小康社会奠定坚实基础。
8、以提高未成年人思想道德素质为主要内容进行公益广告宣传，引导广大未成年人做一个有道德的人，努力培养社会主义事业的合格接班人。
三、公益广告宣传方式
1、为引导和帮助未成年人健康成长，我校经过专题研究，决定在学校大门口、小厅、食堂、各班班级文化展板、黑板报、楼梯、洗手间等8处设置广告弘扬社会主义核心价值观。
2、学校大门电子屏滚动播出社会主义核心价值观、中国梦的基本内涵、中国梦的核心内涵、志愿服务精神、武汉城市形象口号等内容。
3、组织家长学生志愿者在后湖社区宣传社会主义核心价值观。
四、工作要求
1.加强组织领导。
为了落实好此次未成年人公益广告刊播工作，明确具体负责公益广告宣传总体安排、统筹协调、督促落实和考核汇总工作。
把公益广告宣传活动作为学习宣传贯彻党的十八大精神、加强精神文明建设、推进社会主义核心价值体系建设和正能量传播的重要举措和有力抓手，保障人力财力物力，切实抓好落实。
2.迅速组织实施。
各单位要按照本方案立即行动起来，进一步靠实工作责任，加紧实施、协调。