圆的认识知识结构图

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认识圆
圆的认识知识结构图
1.认识圆心、半径和直径、半径和直径的长度间的关系; 2.掌握用圆规画圆的方法(加深对圆的认识பைடு நூலகம்; 3.圆是轴对称图形,有无数条对称轴;

1、周长的概念;2、周长的计算公式及推导过程; 圆的周长
的 认
3、利用周长的计算公式解决生活中的数学问题; 1、圆的面积的概念;

圆的面积
2、圆的面积的计算公式及推导过程;
3、利用圆的面积的计算公式解决生活中的数学问题;
强调:
圆的周长和面积计算公式的教学,加强了启发性和探索
性,注意让学生动手操作,使学生在实践活动中通过交流、 思考来探究圆的周长和面积计算方法,逐步导出和掌握计算 公式。对于圆的周长,让学生通过用线绕一绕,把圆放在直 尺上滚一滚等方法来测量,然后再通过填表,运用不完全归 纳法来探寻周长与直径的比值的规律,从而引出圆周率的概 念。对于圆的面积教学,则采用转化的方法,把圆的面积转 化为熟悉的直线图形的面积来计算。
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