幼儿卫生保健知识培训
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录随着社会的发展，人们对幼儿园卫生保健的重视程度也越来越高。
为了提高幼儿园工作人员的卫生保健意识和技能，进行培训是必不可少的。
下面将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容。
一、卫生保健基础知识培训1.1 卫生保健的重要性在幼儿园工作中，卫生保健是至关重要的。
良好的卫生保健措施可以有效预防传染病的发生，保障幼儿的健康成长。
1.2 常见传染病防控知识工作人员需要了解常见传染病的症状和预防措施，及时发现和处理患病幼儿，避免疾病传播。
1.3 卫生保健工作流程培训内容还包括卫生保健工作的具体流程，从日常清洁卫生到突发传染病的处理，工作人员需要掌握每一个环节。
二、食品安全培训2.1 食品安全知识食品安全直接关系到幼儿的健康，工作人员需要了解食品安全知识，保证食品的安全卫生。
2.2 食品储存和处理培训内容还包括食品的储存和处理方法，避免食品受到污染或变质，确保食品的安全性。
2.3 食品过敏和特殊饮食工作人员需要了解幼儿的食品过敏情况和特殊饮食需求，合理安排饮食，避免食品过敏或营养不良。
三、安全防护培训3.1 火灾逃生知识工作人员需要了解火灾逃生的基本知识和技能，确保幼儿在火灾发生时能够及时疏散。
3.2 意外伤害预防培训内容还包括意外伤害的预防知识，如何避免幼儿在玩耍中受伤，保障幼儿的安全。
3.3 安全设施使用工作人员需要了解幼儿园内各类安全设施的使用方法，确保设施的有效性和安全性。
四、卫生保健工作实操培训4.1 清洁卫生操作规范工作人员需要掌握清洁卫生操作的规范，确保每一个环节都符合卫生标准。
4.2 传染病疫情处理演练培训还包括传染病疫情处理演练，让工作人员能够在突发疫情时迅速应对，保障幼儿的健康安全。
4.3 食品安全检查工作人员需要定期进行食品安全检查，确保食品的安全卫生，避免食品安全事故的发生。
五、培训总结及后续措施5.1 培训总结培训结束后，进行总结反馈，了解培训效果和工作人员的反馈意见，为后续工作提供参考。
幼儿园卫生保健培训知识PPT
幼儿园卫生保健培训
框架完整 | 幼儿儿童 | 疾病预防 | 卫生保健
汇报人：XXX
20XX年8月8日
幼儿园卫生保健的意义
The Significance Of Kindergarten Health Care
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义， 因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时 期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外 界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。 所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼 儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。
01
粗加工场应有三个以上水池，做到荤素食品 分池清洗。
02 洗涤拖 粗加工间内应设有带盖垃圾桶。垃圾及时清
除。蔬菜应按照一拣、二洗、三切的顺序进 行操作，拣去枯萎黄叶，去掉泥砂杂物和不 可食部分，再进行清洗，清洗后的蔬菜不应 放置过夜。
咽痛、乏力、眼球结膜充血。个别幼儿可出现暂时性皮疹， 或有脑膜炎、腹泻等症状，经三五天可退热，重症约十天左 右。部分幼儿有明显的精神症状，如嗜睡、惊厥等，婴幼儿 常并发中耳炎。
病毒性传染病
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及
全身皮肤斑丘疹。 潜伏期为10～14天。
开展儿童心理卫生保健；
08 建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事故的发生； 09 制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动； 10 做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。
第三部分
卫生保健知识培训内容幼儿园
跟踪督查
整改完成后，要进行跟踪督查，确保 整改措施得到有效落实，防止问题再 次出现。
整改措施
对检查中发现的问题，要立即采取措 施进行整改，如维修设备、加强清洁 消毒、补充消防设施等，确保问题得 到及时解决。
应急预案制定和演练活动组织
应急预案制定
根据幼儿园可能面临的各种安全风险，制定完善的应急预案，包括应急组织、通 讯联络、现场处置、医疗救护、安全防护等方面的内容。
按照计划免疫程序，及时为幼 儿接种疫苗，提高免疫力。
意外伤害预防与处理方法
创设安全环境
对幼儿园设施进行安全检查， 消除安全隐患。
加强安全教育
教育幼儿遵守安全规则，不随 意离开集体，不接触危险物品 。
急救措施培训
对幼儿园教职工进行急救知识 培训，掌握基本急救技能。
及时送医治疗
发生意外伤害时，及时通知家 长并送医治疗，做好后续跟进
工作。
03
良好生活习惯培养及实践指导
规律作息时间安排建议
确定每日固定的起床、用餐、 午休和就寝时间，帮助幼儿建 立稳定的生物钟。
合理安排学习和游戏时间，保 证幼儿有充足的休息和娱乐。
家长和教师应以身作则，遵循 作息时间表，为幼儿树立榜样 。
健康饮食习惯培养技巧
01
鼓励幼儿多样化饮食， 摄入适量的蔬菜、水果 、全谷类和优质蛋白质 。
05
环境卫生整治与消毒操作规范
幼儿园环境卫生要求概述
保持室内外环境整洁、干燥，定期清 理垃圾和积水。
定期对幼儿园内的公共设施和玩具进 行清洗和消毒。
确保空气流通，每日定时开窗通风， 保持室内空气清新。
严格管理幼儿园内的宠物和动物，防 止疾病传播。
日常清洁消毒操作流程指南
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力，保障幼儿的健康成长，我园于_____年_____月_____日组织了一场全面而深入的卫生保健知识培训。
此次培训邀请了专业的卫生保健专家_____担任主讲，全体教职工积极参与，收获颇丰。
培训伊始，专家强调了幼儿园卫生保健工作的重要性。
幼儿正处于生长发育的关键时期，身体各器官尚未发育成熟，免疫力较弱，容易受到各种疾病的侵袭。
因此，做好幼儿园的卫生保健工作，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境，是我们每一位教职工的重要职责。
一、幼儿日常卫生保健1、个人卫生专家指出，培养幼儿良好的个人卫生习惯是预防疾病的关键。
教职工应教导幼儿每天早晚刷牙、饭后漱口，保持口腔清洁；勤洗手，特别是在饭前便后、接触公共物品后；定期修剪指甲，防止划伤和滋生细菌。
同时，要教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，养成爱护环境卫生的好习惯。
2、饮食卫生饮食卫生对于幼儿的健康至关重要。
幼儿园应确保提供的食物新鲜、卫生、营养均衡。
采购食材时要严格把关，选择正规渠道的供应商，并检查食品的质量和保质期。
厨房工作人员要严格遵守食品加工和烹饪的卫生要求，生熟食品分开存放和处理，餐具要经过严格的清洗和消毒。
教职工要教育幼儿不挑食、不偏食，养成良好的饮食习惯。
3、睡眠卫生充足的睡眠对于幼儿的生长发育非常重要。
幼儿园要为幼儿提供安静、舒适、温暖的睡眠环境，保证每天有足够的睡眠时间。
床铺要定期清洁和消毒，被褥要经常晾晒。
教职工要教导幼儿正确的睡眠姿势，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
二、幼儿常见疾病预防1、传染病预防专家详细介绍了幼儿常见传染病的种类、症状和传播途径，如手足口病、流感、水痘等。
强调了预防传染病的关键措施，包括加强晨检和午检，及时发现和隔离患病幼儿；保持室内通风良好，定期进行消毒；加强幼儿的体育锻炼，提高免疫力；做好疫苗接种工作等。
2、意外伤害预防幼儿活泼好动，容易发生意外伤害。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录一、开篇大家好，今天我们来聊一聊幼儿园卫生保健知识培训的相关内容。
我想问一下在座的各位小朋友们，你们知道什么是健康吗？健康就是身体棒棒哒，精神满满，每天都充满活力！那么，如何才能保持健康呢？答案就是：注意卫生！下面，我将为大家详细介绍一下幼儿园卫生保健知识，希望大家都能成为健康的小小卫士！二、饮食卫生1. 吃饭要定时定量，不要挑食偏食。
多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
2. 吃饭前要洗手，不要用手抓食物。
3. 吃饭时要细嚼慢咽，不要吃得过快。
4. 饭后不要立刻躺下休息，可以适当活动一下。
5. 不要把零食带进教室，以免影响正餐食欲。
三、个人卫生1. 每天要洗澡换衣服，保持清洁。
2. 勤剪指甲，不要让指甲长太长。
3. 不要随地吐痰，要注意公共卫生。
4. 不要乱扔垃圾，要学会垃圾分类。
5. 不要与人打闹时咬人或抓人，以免造成伤口感染。
6. 不要随便吃别人的东西，以免生病。
7. 不要戴耳环项链等饰品，以免刮伤耳朵或脖子。
8. 不要穿得太紧或太松的衣服，以免影响呼吸和活动。
9. 不要涂指甲油或染发剂等化学品在指甲上，以免中毒。
10. 不要在公共场合大声喊叫或哭闹，以免影响他人。
四、环境卫生1. 要保持教室整洁干净，不要乱扔垃圾。
2. 要定期打扫卫生，清除灰尘和污渍。
3. 要定期消毒物品和玩具，防止细菌滋生。
4. 要种植绿植净化空气，增加氧气含量。
5. 要注意室内通风换气，保持空气流通。
6. 要避免与有毒有害物质接触，如农药、化学药品等。
7. 要避免使用过期食品和化妆品，以免对身体造成伤害。
8. 要避免在室内吸烟，以免影响他人健康。
9. 要避免在室内玩火柴、蜡烛等易引起火灾的物品。
10. 要避免在室内跳跃、攀爬等危险行为，以免发生意外事故。
五、总结好了，今天的幼儿园卫生保健知识培训就到这里啦！希望大家都能牢记这些知识点，成为健康的小小卫士！我要说一句：“健康的身体是革命的本钱”，让我们从现在开始，为了我们的健康努力吧！谢谢大家！。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节，为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和技能，我园于某年某月某日组织了一次卫生保健培训。
本文将详细记录此次培训的内容和重点。
一、卫生保健基础知识培训1.1 卫生保健意识的重要性- 介绍卫生保健对幼儿身心健康的重要性，提高教职工的卫生保健意识。
- 强调幼儿园作为幼儿第二个家庭的重要角色，应承担起保障幼儿健康的责任。
1.2 常见传染病预防与控制- 详细介绍手足口病、流感等常见传染病的预防措施，包括保持手卫生、定期通风、定期消毒等。
- 强调教职工在幼儿园内应注意观察幼儿身体状况，及时发现并报告传染病症状。
1.3 饮食健康与营养均衡- 介绍幼儿饮食健康的重要性，包括合理搭配食物、注意饮食卫生等。
- 强调幼儿园应提供营养均衡的膳食，避免油腻、辛辣等不适宜幼儿的食物。
二、安全意识与事故预防培训2.1 安全意识的培养- 强调幼儿园教职工对幼儿安全的高度重视，提醒大家要时刻保持警惕。
- 提供常见安全事故案例，让教职工了解安全事故的危害性。
2.2 幼儿园安全制度与应急预案- 介绍幼儿园的安全制度，包括进出园管理、防火防盗等。
- 强调每位教职工要熟悉应急预案，掌握正确的事故处理方法。
2.3 安全环境的营造- 强调幼儿园内的安全环境建设，包括安全设施的设置、安全隐患的排查等。
- 提醒教职工要时刻注意幼儿园内的安全问题，及时解决并上报。
三、儿童心理健康培训3.1 幼儿心理发展特点- 详细介绍幼儿心理发展的各个阶段，匡助教职工更好地了解幼儿的心理需求。
- 强调在教育过程中要注重培养幼儿的自信心与合作精神。
3.2 心理健康问题的预防与干预- 介绍常见的幼儿心理健康问题，如焦虑、孤傲等，并提供相应的预防与干预方法。
- 强调教职工要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的心理健康问题。
3.3 心理健康教育的重要性- 强调心理健康教育对幼儿的重要性，包括培养幼儿的情感表达能力、解决问题的能力等。
幼儿园卫生保健培训ppt课件
日常保健
③加强锻炼
增强免疫力。积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，在锻炼的时候，必须注意气 候变化，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
④生活有规律
保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律， 劳逸结合。劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
日常保健
4.呵护宝宝皮肤
妈妈在给宝宝擦拭或者洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要 用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的 儿童护肤品。
宝 宝 护
宝宝的嘴唇容易干裂，妈妈应先用湿热毛巾敷在宝宝
肤
的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。宝宝鼻腔内的
品
黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。
日常保健
你拍六，我拍六，饭前饭后要漱口。 你拍七，我拍七，生冷食物不要吃。 你拍八，我拍八，各种疾病赶跑它。 你拍九，我拍九，太阳下面气飞沫直接传播为主，也可 通过被病毒污染的物品间接传播。要保持学习、生活场所的卫生； 饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。 刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、花椒、 辣椒等。流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病，具有很强的传染性。
刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、 姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品， 因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热 量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、 桂圆、橘子等，也应尽量少吃。
日常保健
3.冷水锻炼
中医认为“寒凉伤脾”，即使体质好的孩子也不能 天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的酸 奶最好放置在室温下15分钟后食用。秋季宜用冷 水擦洗以提高宝宝对冷的适应能力，冷水擦洗包 括冷水洗手、洗脸。冷水锻炼要循序逐渐进,先用 与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，卫生保健工作对于幼儿园的健康发展至关重要。
为了提高幼儿园卫生保健工作的水平，定期进行培训是必不可少的。
本文将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容和要点。
一、卫生保健知识培训1.1 学习传染病防控知识- 了解常见传染病的症状和传播途径- 学习如何正确使用消毒剂进行卫生清洁- 掌握传染病的预防措施和紧急处理方法1.2 学习食品安全知识- 了解食品安全的重要性和卫生标准- 学习食品储存、加工和烹饪的卫生规范- 掌握食品中毒的预防和处理方法1.3 学习儿童健康保健知识- 了解儿童生长发育的特点和常见疾病- 学习儿童常见疾病的预防和治疗方法- 掌握儿童健康体检和保健的重要性二、卫生保健实践培训2.1 环境卫生清洁操作演练- 演练卫生清洁工作的流程和步骤- 学习如何正确使用清洁工具和消毒剂- 掌握卫生清洁操作中的注意事项和技巧2.2 食品安全操作实操- 演练食品储存、加工和烹饪的操作流程- 学习食品安全检测和处理不合格食品的方法- 掌握食品安全操作中的卫生规范和标准2.3 儿童健康检测技能培训- 学习如何进行儿童健康体检和记录- 掌握常见儿童疾病的初步诊断方法- 演练儿童急救技能和处理常见意外伤害的方法三、卫生保健政策宣传3.1 宣传国家卫生保健政策- 介绍国家卫生保健政策的相关法规和文件- 强调幼儿园卫生保健工作的重要性和责任- 鼓励幼儿园全体员工积极参与卫生保健工作3.2 宣传突发公共卫生事件应急预案- 介绍突发公共卫生事件的常见类型和处理方法- 学习如何正确应对突发公共卫生事件- 演练突发公共卫生事件的应急预案3.3 宣传卫生保健知识普及- 向家长和社区居民宣传卫生保健知识- 提倡家庭卫生保健和个人卫生习惯的养成- 鼓励家长和社区居民参与幼儿园卫生保健工作四、卫生保健培训效果评估4.1 培训后知识技能测试- 组织培训人员进行知识技能测试- 评估培训人员对卫生保健知识的掌握程度- 分析培训效果和改进措施4.2 实践操作评估- 观察培训人员在实践操作中的表现- 评估培训人员在卫生保健实践中的能力- 提出实践操作改进建议4.3 反馈意见收集- 听取培训人员对培训内容和方式的反馈意见- 收集培训人员对卫生保健工作的建议和意见- 综合反馈意见进行培训效果总结和改进五、卫生保健培训总结5.1 总结培训内容和要点- 梳理培训内容和要点，进行总结归纳- 强调培训的重点和关键技能- 提出下一步培训的建议和计划5.2 感言和展望- 表达对培训人员的感谢和肯定- 展望幼儿园卫生保健工作的未来发展- 鼓励全体员工共同努力，提升卫生保健水平通过本次幼儿园卫生保健培训，员工们不仅增强了卫生保健知识和技能，也提高了卫生保健工作的重视程度和效率。
托儿所幼儿园卫生保健知识培训ppt课件
介绍垃圾分类和环保知识，教育幼儿养成将垃圾丢入指定容器的习 惯。
04
安全防护与急救措施培训
防止意外事故发生，如烫伤、触电等
1 2
安全防护意识
培养儿童安全防护意识，教育他们远离危险源。
安全设施检查
定期检查托儿所和幼儿意外事故制定应急预案，以便在事故发 生时迅速采取措施。
02
环境卫生与消毒操作规范
室内外环境清洁和消毒方法
01
02
03
室内空气流通
保持室内空气流通，每天 定时开窗通风，减少病毒 和细菌滋生。
地面、墙面清洁
使用专用清洁剂或消毒液 对地面、墙面进行定期清 洁，保持环境整洁。
家具、设备消毒
对家具、玩具、教具等设 备定期清洗并消毒，确保 儿童接触物品的卫生安全 。
倾听孩子心声，引导他们表达情感
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间，耐心倾听他们的诉说，不要打断或急 于给出建议。
鼓励表达
引导孩子用语言、绘画等方式表达情感，帮助他们更好地理解自己 和他人的感受。
共情理解
尝试站在孩子的角度理解他们的感受，让他们感到被理解和被接纳。
提供专业心理辅导服务，帮助解决问题
01
建立心理辅导机制
托儿所和幼儿园应建立专业的心理辅导机制，为有需要的孩子提供心理
支持和帮助。
02
配备专业心理咨询师
聘请经验丰富的心理咨询师，为孩子提供个性化的心理辅导服务。
03
合作与沟通
与家长保持密切联系和合作，共同关注孩子的心理健康问题，及时采取
措施进行干预和治疗。
06
家长沟通与合作策略
定期向家长反馈孩子在园表现及进步情况
洗脸的方法与频率
幼儿园保健医生卫生保健培训
幼儿园保健医生卫生保健培训在幼儿园工作，大家最关心的事情就是孩子们的健康问题了。
毕竟，孩子们的身体还比较脆弱，感冒发烧啥的，一不小心就能把整个班级搞得鸡飞狗跳。
所以呢，作为保健医生，咱们的责任可真是大。
哎，大家都知道，做保健医生并不是单纯的给孩子们量量体温，给个创可贴那么简单，工作中可有很多学问在里面。
你看，孩子们生病了，不能光依赖药物呀，我们要更加注重日常的健康管理。
像是饮食、作息、活动这些，都是保健工作的一部分。
所以，今天我们就来聊一聊，幼儿园的保健医生到底应该如何做好卫生保健培训，如何把这些知识传授给大家，确保孩子们能在一个健康的环境里茁壮成长。
保健医生的首要任务就是给老师们普及一些基本的健康常识。
你想啊，老师们每天跟孩子们接触那么多时间，万一有个孩子不小心摔了个跤，或者突然呕吐，老师一慌张，可能就不知道该怎么应对了。
这个时候，作为保健医生，就得及时出马了。
比方说，老师们应该知道，如果有孩子在活动中摔倒，怎么判断伤势轻重，什么时候需要马上去医院，什么时候只需要简单处理下就行。
再比如，孩子们的饮食问题，保健医生要告诉老师们，怎样检查食物是否新鲜，怎样分辨孩子是否过敏，避免让孩子吃到不合适的食物。
哎，很多人可能不知道，其实很多孩子对某些食物过敏的症状非常隐蔽，不容易发现。
比如小孩子吃了草莓，可能马上就出现皮肤发红的现象，但也有些孩子吃完就肚子疼，甚至还会拉肚子，这时候就需要老师们特别留心。
老师们还要学会识别孩子们常见的小病小痛，像是感冒、咳嗽这些问题，哪些是需要就医的，哪些是能通过合理的休息和护理慢慢好起来的。
除了这些基本的知识，我们还要教老师们一些日常卫生习惯的培养。
说到这个，大家可能会笑，说的就是洗手吧。
对，没错，洗手就是其中最重要的一环！大家都知道，孩子们总是特别活跃，动来动去的，常常会碰到各种脏东西。
你看看，有的孩子玩沙子，手上沾满了泥土；有的孩子在外面玩耍，手上又不知不觉抓了很多细菌。
幼儿园卫生保健知识培训 幼儿园保健
幼儿园卫生保健知识培训随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速推进，幼儿园保健问题备受关注。
家长们对幼儿园的卫生保健条件要求越来越高，另幼儿园工作人员对相关知识的培训需求也日益增加。
为了提升幼儿园卫生保健工作水平，加强职工的专业知识和技能培训，保障幼儿的健康成长，幼儿园卫生保健知识培训显得尤为重要。
幼儿园卫生保健知识包括了卫生保健的基本知识、安全防护、儿童保健和常见传染病防控等方面。
下面是对幼儿园卫生保健知识培训的一些重点内容。
一、卫生保健的基本知识1. 认识常见的疾病幼儿园工作人员需要了解儿童常见的传染病，如水痘、麻疹、风疹等，以及其传播途径和预防措施，及时发现疑似病例并采取相应的隔离和防控措施。
2. 卫生保健常识工作人员需要具备卫生保健常识，如个人卫生习惯、食品卫生、空气卫生等方面的基本知识，使其能够在日常工作中做好相关的卫生保健工作。
3. 事故急救知识幼儿园工作人员需要了解儿童事故应急救护的基本知识，如如何进行心肺复苏、止血包扎、烫伤、溺水等常见事故的急救方法，以确保园内发生意外时能够及时有效的处理。
二、安全防护1. 火灾逃生知识工作人员需要了解火灾逃生的基本知识，包括灭火器的使用方法、疏散通道的设置、疏散逃生的步骤等，确保在发生火灾时能够保障幼儿的安全。
2. 交通安全幼儿园周边往往有车辆经过，工作人员需要加强对儿童的交通安全教育，教导他们如何过马路、注意观察交通情况等，避免发生交通意外。
三、儿童保健1. 日常保健工作人员需要了解儿童日常保健知识，如儿童日常饮食、服装、作息等方面的保健要点，帮助幼儿养成良好的生活习惯，提高免疫力。
2. 心理健康幼儿园工作人员需要关注幼儿的心理健康，加强对儿童情感的关怀，了解儿童的心理特点，及时发现问题并协助解决，促进儿童健康成长。
四、常见传染病防控1. 传染病的预防措施工作人员需要了解常见传染病的预防措施，包括疫苗接种、个人卫生、环境卫生等方面的知识，以预防传染病的发生和传播。
托幼机构卫生保健知识培训
托幼机构卫生保健知识培训想想孩子们那小小的免疫系统，不是铁打的，能扛得住各种外界的侵袭。
我们得时刻提醒自己，别等孩子发烧流感了，才想起来洗个手、消个毒。
你看看，孩子们就是喜欢玩泥巴、捡石头，啥都往嘴巴里塞。
就这样，在外面玩得不亦乐乎，回来还得靠我们大人“精细操作”。
换句话说，咱们的工作可不轻松，得有眼力劲儿，懂得“抓住关键时刻”。
有的家长可能觉得孩子在幼儿园就能和大自然亲密接触，增强免疫力，可不！你要是再疏忽大意，孩子得了什么小病，麻烦事儿可就多了。
那怎么做才能避免这些麻烦呢？简单！首先就是保持环境卫生。
听说过“干净是最好的预防药”吗？真不是开玩笑。
在托幼机构，大家要保持环境的干净整洁，像是地面、玩具、餐具这些，可是最容易滋生细菌的地方。
家长和老师们得不定期地进行消毒，特别是孩子们喜欢拿着的小玩具，一定要常洗。
给孩子们讲讲卫生的基本常识，像是吃东西前洗手，打喷嚏捂住嘴巴，能做到这些，咱们的卫生保健就等于往前迈了一大步。
然后呢，咱们要留心孩子们的饮食。
要知道，饭菜可不是随便做的。
给孩子做饭可不能敷衍，要清淡、营养，还得不油腻。
毕竟，孩子的肠胃可不像大人那么能抗。
每天蔬菜水果不能少，肉类要分量得当，别让孩子们只吃喜欢的那些甜食和零食。
很多家长可能觉得只要孩子吃得开心，能多吃点就行，可你知道吗？长期不规律的饮食、缺乏营养，孩子的身体本来就处在一个成长的关键期，营养不均衡是大忌。
好了，先别说我们这个饭菜搭配了，这其实是卫生保健的另一环，关乎孩子的健康。
再说说日常的锻炼。
俗话说得好，“身体是革命的本钱”。
如果说孩子只会玩不动，那肯定不行。
锻炼的好，免疫力就会更强。
你要是觉得只要孩子在园里玩就行，那可就大错特错了。
运动、跑跳这些小活动，能增强孩子的体力，帮助他们更好地适应外界环境。
你看，孩子们运动的时候，气喘吁吁的样子，不仅能促进血液循环，还能消耗他们的过剩精力，一举两得！所以，幼儿园的老师们，适当的户外活动真的不能少，活动后别忘了给孩子们擦擦汗，换换衣服，避免感冒。
幼儿园卫生保健培训内容
幼儿园卫生保健培训内容幼儿园卫生保健培训内容1、卫生保健常识1.1 卫生保健的基本概念和意义1.2 基本卫生习惯的养成1.3 牵手智慧校园，保卫公共卫生2、儿童口腔卫生保健2.1 儿童牙齿的生长发育2.2 儿童口腔卫生保健的重要性2.3 儿童口腔保健常见问题及注意事项3、幼儿园日常环境卫生3.1 幼儿园日常环境卫生保洁制度3.2 幼儿园卫生保洁常见问题及应对策略3.3 幼儿园环境卫生的防疫措施4、儿童饮食卫生保健4.1 儿童饮食卫生常识4.2 饮食卫生保健在幼儿园的重要性4.3 美味可口又卫生的食谱5、防疫知识培训5.1 儿童传染病基本防治知识5.2 幼儿园疫情预防和控制措施5.3 应对突发传染病事件的应急措施6、急救知识培训6.1 儿童常见意外伤害的急救措施6.2 幼儿园急救保健设施的配置要求6.3 儿童意外伤害预防7、健康评估与健康促进7.1 儿童身体健康评估标准及方法7.2 儿童身体素质评估及日常健康促进工作7.3 幼儿园开展健康促进活动的常见形式8、有毒有害物质的防控8.1 幼儿园有毒有害物质防控基本常识8.2 幼儿园有毒有害化学品的安全存储和使用8.3 幼儿园卫生保健常见问题的处理与解决9、突发事件处置9.1 幼儿园突发事件应急预案制定9.2 幼儿园突发事件发生后的处理流程和应对策略9.3 幼儿园突发事件的后续处置及随后的预防措施10、家长教育培训10.1 家长与幼儿园卫生保健合作共赢模式10.2 家长常见错误观念的分析及建议10.3 幼儿家长的健康教育总结以上是幼儿园卫生保健培训内容。
对于幼儿园工作人员来说，熟练掌握这些内容，能够更好的保障幼儿的健康与安全，为幼儿的成长和发展提供良好、健康、安全的环境。
同时也对于幼儿的家长来说，知道这些内容能够与幼儿园共同推进幼儿的卫生保健工作。
保障孩子们的健康、安全是我们工作的根本目的。
幼儿园安全卫生保健培训
• 国家和行业标准 • 幼儿园自定标准 • 家长和社会的期望
幼儿园安全卫生保健监督与评估的结果和应用
结果应用
• 反馈给相关部门和人员 • 作为改进工作的依据 • 提高幼儿园安全卫生保健工作的水平
持续改进
• 针对评估结果进行改进 • 加强监督与评估工作 • 促进幼儿园安全卫生保健工作的持续优化
园合作与沟通
幼儿园安全卫生保健家园合作的目的和方法
合作目的
• 增进家园之间的了解与合作 • 共同关注幼儿的身心健康 • 促进幼儿的全面发展
合作方法
• 定期召开家长会议 • 加强家园沟通与交流 • 共同开展家园共育活动
幼儿园安全卫生保健家园沟通的途径和技巧
沟通途径
• 面对面沟通 • 电话沟通 • 网络沟通
03 促进幼儿心理健康
• 提供温馨、和谐的环境 • 培养良好的情绪调节能力 • 提供适当的心理支持
幼儿园安全卫生保健的基本原则和方法
基本原则
• 以预防为主 • 重视个体差异 • 全面关注幼儿身心健康
常用方法
• 定期进行健康检查 • 开展安全教育活动 • 加强饮食卫生管理 • 保持良好的环境卫生
幼儿园安全卫生保健的管理和组织
CREATE TOGETHER
DOCS
DOCS SMART CREATE
幼儿园安全卫生保健培训
幼01儿园安全卫生保健的重
要性及基本原则
幼儿园安全卫生保健对幼儿成长的影响
01 促进幼儿身体健康
• 提供健康的饮食 • 保证充足的睡眠 • 进行定期的体育锻炼
02 培养良好的生活习惯
• 养成良好的卫生习惯 • 学会自我保护和安全意识 • 培养良好的作息规律
沟通技巧
幼儿园卫生保健培训PPT课件
督促作用
家长要督促幼儿执行个人卫生习惯， 确保幼儿能够坚持执行。
配合作用
家长要积极配合幼儿园的教育要求， 共同培养幼儿良好的卫生习惯。
沟通作用
家长要与幼儿园保持密切沟通，及时 反馈幼儿在家中的卫生习惯表现。
05 幼儿园食品安全 与营养管理
食品采购、储存与加工要求
采购要求
选择有信誉的供应商，确保食材 新鲜、无农药残留，符合国家食
消毒程序
在清洁的基础上，对家具、玩具等物品进行擦拭或浸泡消毒；对厕所等重点区域进行加强消 毒处理。
注意事项
清洁消毒工作应在幼儿不在场时进行，避免对幼儿产生不良影响；使用化学消毒剂时，应注 意个人防护和通风换气；定期对清洁消毒用品进行清洗和更换，保持清洁卫生。
04 幼儿个人卫生习 惯培养与教育
个人卫生习惯教育内容
品安全标准。
储存要求
食材分类存放，生熟分开，避免交 叉污染；定期检查食材，及时处理 变质或过期食品。
加工要求
食品加工前应充分清洗，确保卫生； 烹饪过程中要煮熟煮透，避免食物 中毒。
餐具消毒及食品留样制度
餐具消毒
餐具使用后应及时清洗，然后进行高温或紫外线消毒，确保无 菌。
食品留样
每餐次的食品应按规定留样，标注留样日期和餐次，保留48小 时以上，以备查验。
信息化技术应用
随着信息化技术的不断发展，未来幼儿园卫生保健 工作将更加便捷和高效，如通过大数据分析和人工 智能技术，实现疾病预防和控制的精准化。
专业化程度提升
未来幼儿园卫生保健工作将更加专业化，需要专业 的卫生保健人员和医疗机构提供更加专业的指导和 服务。
家园共育模式推广
未来幼儿园将更加注重与家长的沟通和合作，推广 家园共育模式，共同促进幼儿身心健康发展。同时， 家长也将更加关注幼儿园的卫生保健工作，积极参 与相关活动。
幼儿园卫生保健知识培训内容
幼儿园卫生保健知识培训内容1. 为什么卫生保健很重要幼儿园的小朋友们正处在成长的关键时期，他们的免疫系统还在发育中。
这个阶段，做好卫生保健就像给他们的健康系上了安全带，能有效防止一些常见的疾病。
我们要时刻保持警惕，让孩子们在一个干净、健康的环境中快乐成长。
1.1 健康的环境，从基础做起首先，我们要确保幼儿园的环境干净整洁。
大家知道的，干净的环境能有效地减少细菌的滋生，从而降低感染的风险。
每天要定时打扫教室、玩具和餐具，尤其是那些经常被孩子们接触的地方，比如桌椅、玩具和洗手间。
1.2 个人卫生，关键在细节接着，要重视孩子们的个人卫生。
教会孩子们正确的洗手方法非常重要。
洗手不仅仅是“把手泡泡水”那么简单，而是要用肥皂搓洗，至少20秒才能把手上的细菌洗干净。
要记得，洗手前后、饭前便后都要洗手，千万别偷懒哦。
2. 如何处理常见的小病小痛幼儿园的小朋友免不了会有些小病小痛，比如感冒、咳嗽、发烧等。
了解一些基本的处理方法，可以让我们在面对这些情况时更加从容不迫。
2.1 常见病症的处理感冒：孩子们感冒了，最重要的是多喝水，多休息。
可以让孩子吃一些清淡易消化的食物，避免油腻的东西。
还有啊，如果孩子的感冒症状比较严重，最好还是带他们去看医生，不要随便用药。
发烧：发烧时，最好给孩子穿轻薄的衣物，并保持室内通风。
如果发烧超过38.5°C，就需要给孩子服用退烧药，但一定要按医生的建议来使用。
也可以用湿毛巾在孩子的额头上擦拭，帮助降温。
2.2 预防为主，健康生活除了处理常见的小病小痛，预防才是最重要的。
教孩子们养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食。
不要让孩子过度疲劳，要保证他们有充足的睡眠。
一个健康的生活习惯，就是最好的预防“药”。
3. 饮食卫生，不能忽视孩子们的饮食健康直接影响到他们的成长发育，因此饮食卫生一定要格外重视。
3.1 健康饮食的原则给孩子们提供的食物要新鲜、干净。
不要给孩子吃过期或变质的食物，更不要让他们吃路边摊或不卫生的食物。
幼儿园卫生保健知识培训总结 幼儿园卫生保健
知识培训总结一、培训目的1.1 本次培训的目的是为了提高幼儿园教职工的卫生保健知识水平，使其能够做好幼儿园卫生保健工作，确保学生的身体健康，营造良好的教育环境。
1.2 通过培训，加强教职工对卫生保健知识的了解和掌握，使其能够根据学生的实际情况，科学合理地制定卫生保健方案，有效预防儿童常见疾病的发生，提高学生的健康水平。
二、培训内容2.1 儿童常见疾病的预防知识通过专业医生讲解，使教职工了解常见传染病症状及预防措施，包括手足口病、流感、水痘、传染性腮腺炎等，提高教职工对学生常见疾病的识别和预防能力。
2.2 饮食营养知识由营养师讲解，使教职工了解儿童饮食的营养需求和合理搭配，促进幼儿的营养摄入平衡，预防因营养不良引起的疾病，培养学生良好的饮食习惯。
2.3 室内外卫生环境的管理通过专业卫生管理人员讲解，使教职工了解室内外卫生环境的管理标准和操作方法，掌握有效的卫生防疫措施，保障幼儿园的卫生安全，减少传染病的传播。
2.4 急救知识由专业急救人员讲解，使教职工了解常见意外伤害的急救知识和技能，提高事故发生时的应急反应能力，保障学生的生命安全。
三、培训模式3.1 专家讲座邀请相关领域的专家学者进行讲解，通过专业的知识传授和案例分析，使教职工能够深入了解卫生保健知识，加强培训效果。
3.2 案例研讨结合幼儿园实际案例，开展小组讨论和分享，使教职工能够通过案例研讨，加深对卫生保健知识的理解，并掌握实际操作技能。
3.3 互动问答设置互动环节，让教职工参与讨论和答题，提高培训的参与度和趣味性，增强知识的传播和吸收效果。
四、培训效果4.1 培训后，教职工的卫生保健知识水平得到明显提升，能够做好幼儿园卫生保健工作，有效预防学生常见疾病的发生，提高学生的健康水平。
4.2 培训后，幼儿园的卫生环境得到有效管理和控制，卫生安全得到有效保障，学生的健康状况得到显著改善，家长对幼儿园的满意度和信任度大幅提升。
4.3 培训后，教职工对卫生保健知识的掌握和应用能力明显增强，工作效率和质量得到明显提升，幼儿园整体卫生保健工作取得了显著成效。
幼儿园卫生保健培训课件(带内容
幼儿园卫生保健培训课件(带内容一、教学内容本课件主要依据《幼儿园卫生保健指导手册》第四章“幼儿园日常卫生与保健”，详细内容涉及幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养、饮食卫生与营养配餐、常见病预防与处理等。
二、教学目标1. 了解幼儿园日常卫生保健的基本知识，提高保教人员对卫生保健工作的重视。
2. 掌握幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养的方法，提高保教人员的实际操作能力。
3. 明确饮食卫生与营养配餐的重要性，提高保教人员在饮食管理方面的专业素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：幼儿园环境清洁与消毒的方法、儿童个人卫生习惯的培养、饮食卫生与营养配餐的注意事项。
2. 教学重点：保教人员对卫生保健工作的重视程度、实际操作能力以及饮食管理方面的专业素养。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、消毒液、清洁工具等。
2. 学具：笔记本、笔、卫生保健手册等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养等方面的实际案例，引发保教人员的兴趣。
2. 理论讲解：（1）幼儿园环境清洁与消毒的方法和注意事项；（2）儿童个人卫生习惯的培养方法；（3）饮食卫生与营养配餐的原则和要点。
3. 例题讲解：（1）如何正确使用消毒液进行环境清洁与消毒？（3）如何为幼儿制定合理的饮食计划？4. 随堂练习：（1）分组讨论：请保教人员针对讲解的内容，进行小组讨论，分享各自的经验和看法。
（2）角色扮演：模拟幼儿园日常卫生保健场景，让保教人员亲身体验并操作。
六、板书设计1. 幼儿园卫生保健重要性2. 环境清洁与消毒方法3. 儿童个人卫生习惯培养4. 饮食卫生与营养配餐原则七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合培训内容，为幼儿园制定一份环境清洁与消毒计划。
（2）针对儿童个人卫生习惯培养，制定一份具体实施方案。
（3）为幼儿园设计一份合理的饮食计划。
2. 答案：（1）环境清洁与消毒计划应包括：清洁工具的选择、清洁剂的使用、清洁频率等。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录今天，我们来聊聊幼儿园卫生保健知识培训的事儿。
咱们得明白，幼儿园是孩子们学习和成长的地方，一个干净、卫生的环境对于孩子的健康成长至关重要。
所以，我们这次培训的目的就是让老师们掌握一些卫生保健的知识，为孩子们创造一个更好的学习环境。
1. 幼儿园卫生保健的重要性说到卫生保健，咱们得先说说它的重要性。
俗话说得好：“病从口入”，一个干净的幼儿园可以有效地预防疾病的传播。
而且，一个整洁的环境还能让孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱扔垃圾等。
这样一来，孩子们的健康状况就能得到很好的保障。
2. 幼儿园卫生保健的基本要求那么，幼儿园卫生保健到底有哪些基本要求呢？咱们来一一列举：(1)保持教室清洁：每天清理教室内的垃圾，定期擦拭桌椅、黑板等设备。
(2)保持室内通风：定期开窗换气，保证空气流通。
(3)保持卫生间清洁：定期清洗马桶、地面、洗手池等设施，确保卫生间的卫生。
(4)食品安全：严格把关食品的采购、储存、加工和烹饪过程，确保食品安全。
(5...)3. 幼儿园卫生保健的具体措施接下来，咱们来谈谈幼儿园卫生保健的具体措施。
这里有很多小技巧哦！(1)定期消毒：对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，杀死细菌和病毒。
(2)垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，让孩子们学会垃圾分类，养成良好的环保习惯。
(3...)4. 幼儿园卫生保健的监督与检查为了确保幼儿园卫生保健工作的有效性，我们需要定期对幼儿园进行监督与检查。
这样一来，一旦发现问题，我们就能及时整改，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
幼儿园卫生保健工作是一项非常重要的任务。
我们要时刻关注孩子们的健康成长，为他们创造一个干净、舒适的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的幸福未来添砖加瓦！。
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幼儿园卫生保健知识问答一、卫生保健制度有几条？答：有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。
二、幼儿全天热量的分配要求是什么?答：幼儿全天热量分配要求为：早餐占20-25％、午餐占：35-40％、午餐点占：10％、晚餐：占20-30％。
三、晨间检查应该怎样做?答：一摸，摸有无发热；二看，看咽部、皮肤、精神状态；三问，问饮食、睡眠及大小便情况；四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。
四、体弱儿童有哪几类？答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。
五、怎样管理肥胖儿童?答：对肥胖儿童要建案管理。
1．指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。
2．对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤再进餐，以减少饥饿感。
3．选择大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。
4．适当增加他们的体力活动。
5．增加他们的减肥信心，给予心理上诱导，消除心理障碍。
6．对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次，每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。
六、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?答：1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。
2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。
3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。
4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。
幼儿园用药注意事项：1．止泻药饭前服2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。
3．感冒时尽量不用抗生素。
4．体温38以下不用退烧药。
5．咳嗽时不要滥用止咳药。
七、怎样指导班上保育员进行空间消毒？答：每日开窗通风。
一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。
用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。
八、怎样制定带粮食谱？各类食谱的量应该是多少（一餐两点）？答：1．首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况。
按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量，力求各营养素之间有正确的比例，使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5。
2．根据伙食费标准，本着节约的原则，计划每日进食所需的量，做到花钱少，而营养丰富。
3．根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱。
4．配菜和烹调技术变化，做到多样化。
谷类100克左右，动物性食品60-80克，牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克，蔬果类100-150克。
九、保健室应该配备那些器材？答：对数视力灯、消毒灯、身高测量器、体重秤、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等。
十、怎样安排幼儿体格锻炼？答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量，做到动静交替，对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会，炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳，以防脱水或中暑。
十一、托幼机构不安全因素有哪些？答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵塞，大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等，地面是否过滑、台阶是否过高，电源是否安全，食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫，班级洗涤剂消毒用品是否保管合理，工作人员看护是否到位等等。
十二、怎样合理安排幼儿一日生活制度？答;1．根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表。
2．将幼儿一日生活的主要内容（睡眠、进餐、活动、游戏、作业等）各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要。
3．注意动静结合、室内外活动结合。
每日户外活动时间日托不少于2小时，全托不少于3小时，体育活动时间不少于1小时。
4．取得家长配合，保证幼儿出勤率。
十三、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面？答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。
十四、怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用;应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准，茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。
十五、怎样照顾幼儿洗手？盥洗当中应注意什么？答：1．洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉，冬天穿着过多或小托班的幼儿有老师帮助卷袖子。
2．洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。
先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下，防止水滴在地板上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮他拉袖子。
3．给幼儿盥洗时，老师动作要轻柔，语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指。
应注意：盥洗室中的老师在幼儿盥洗时不得离开，必须等到最后一个幼儿洗完后才能离开。
1．对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顾和帮助。
2．结束后保育员负责清理消毒，拖干净地面水渍摆放整齐各类物品。
十六、幼儿户外活动时应注意什么？答：户外活动时：保教人员全部到户外，观察注意每一位幼儿，不妨碍幼儿安全的活动都可以进行。
户外活动时：幼儿衣着不宜过多，活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好：遇到幼儿喝水或大小便，需保育员护送到班上，完成后送回；保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，如有特殊情况要交待给其他在岗人员，切勿匆匆离岗：保教人员也不能聚在一起聊天；要注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开； 2不要让幼儿触弄带刺的植物或采摘小果子的植物，以免误入呼吸道发生意外；保育老师负责善后整理和安全防护工作。
幼儿做操时：有教师带领，保育员观察幼儿的情绪、衣着等，对患病儿童不可强求，应减低锻炼强度或让其休息。
玩户外大型玩具时：幼儿必须在保教人员的照顾下和帮助下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否松动、裂口、翘刺、翘钉等现象。
照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
十七、给幼儿打饭时应注意什么？答：1．给幼儿盛饭菜要注意量和质的分配，第一碗米饭要多盛点，盛菜时要注意荤素搭配，荤菜的量要搭配均匀。
吃带骨头的、要给每张桌子上方两块餐巾，让幼儿擦手。
2．中、大班允许幼儿自己端饭菜，但不允许端汤，小班、托班幼儿饭菜汤都不允许自己端，有老师送到。
3．饭菜打完后，保育员不要走动，站在餐前准备照顾幼儿添饭菜，此时老师应巡回指导观察幼儿正确进餐，这样可以掌握好哪些孩子添过饭，添的量是多少。
4．给幼儿添饭菜时，可根据幼儿个体差异而定，但要争取每个幼儿都要添到饭菜。
幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，可以鼓励幼儿细嚼慢咽，给幼儿添饭菜不要问他：“你要不要添饭菜”可以问“你添过饭菜了吗”。
要尽量把饭菜添完。
5.给幼儿添汤，汤不要盛的太满，汤碗不要从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外。
十八、幼儿园的安全工作有哪些？答：园长总负责，园内有专人负责安全工作，建立安全工作小组，加强保教人员的责任心。
1．门卫管理：每日晨间结束即关大门，放学按时开门。
坚持做好出入园记录。
2．各班坚持使用接送卡，防止幼儿丢失，防止生人接走幼儿。
3．加强安全检查监督工作：定期检查园内设施，是否有油漆剥脱，是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、绊脚的桌椅，地面是否过滑，台阶是否过高，大型玩具连接处是否松动等；定期检查园内和班级内有无安全隐患，如水瓶、开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉锁扣、消毒液、电源插座、药品、暖气等。
4．加强晨检力度：要严格做好一摸二看三问四检查工作，不允许幼儿携带任何危险物品入园，如发现带有圆钝、尖利、花生米、火材等物品立即没收或让家长带回，并告之幼儿及家长的危害性。
5．严格执行《食品卫生法》的规定，严防食物中毒。
食堂、库房防止闲人进入，不带幼儿进入食堂、开水间等。
6．注意室内外环境卫生，每日进园离园要进行卫生打扫，消灭四害，保证园内无蚊蝇、蟑螂、老鼠，保持厕所无异味、无污水、无污垢。
7．工作时间注意力集中，不干私活，不会亲访友，防止幼儿发生意外。
8．工作人员的车辆要摆放在园内指定的地方。
9．园内要有安全通道，每日下班后，要有专人检查门窗、电源、火源及油源是否关闭。
十九、你是用什么消毒液？怎样使用的？答：常用84消毒液配制剂量：一般情况下1:500,即一份消毒液原液兑水500毫升。
传染病流行季节浓度为1：200。
二十、小朋友餐后要做什么？答：3岁以上饭后要洗手、抹面、漱口，3岁以下饭后抹面、抹手及喝一口开水二十一、便盆用完后如何消毒？答：便盆用后即倒，优氯净消毒洗刷，再用消毒液浸泡15分钟二十二、开三餐时间？早操时间？答：早餐8点，午餐11点30分，午点3点 315分，早操7点50分二十三、指甲、脚甲什么时候剪一次？答：指甲一周一次，脚甲2周一次二十四、看电视的距离？答：对电视机对角线的七倍二十五、开三餐时间？早操时间？答：早餐8点，午餐11点30分，午点3点15分，早操7点50分二十六，《育儿卫生知识》多长时间出一次宣传版报、答：每月一次二十七，组织开会时间？答：组织《卫生保健知识》9学时，开1学时45分钟，一年9次以上开会，每周开一次会议，星期五在本园开会，有安全、教育、卫生保健，政治学习二十八，幼儿每年体检次数，职工体检次数？答：1、1—3岁儿童每年体检2次，3岁以上每年体检一次，离园一个月后重新体检 2、职工上岗前体检，今年10月份体检二十九，幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面？答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。
三十、怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用; 应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。
茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。
三十一、卫生保健理念与职业道德：医生应该取得卫生行政部门颁发的《医生执业证书》。
护士应该取得《护士执业证书》，保健园应该具有高中以上的学历，掌握卫生消毒，传染病管理，和营养膳食管理等技能三十二、传染病人呕吐物如何处理？答：病人呕吐物用漂白粉1：4份量加盖消毒6小时后倒掉，一切用具煮沸消毒三十三、幼儿发病什么人开药及优氯净怎样使用？答：1、医生开药，本园保健员为：（乐乐唐海梅佳佳黄庆君红苹果陈园兰广宇李燕凤） 2、优氯净到保健员处领用：10斤水配5克优氯净，浸15分钟后方为消毒完毕三十四、空气消毒的方式？答：由本园保健员消毒，4点半至6点半为教室消毒时间，5点至7点为厨房消毒时间，厨房每天消毒，教室睡室每周一次，10—15㎡，放一盏紫外线灯，消毒时关好门窗，打开被面，消毒2小时，通风1小时，开灯后人出外三十五、吃饭前的台及幼儿洗手情况？答：吃饭前台用优氯净抹一次，幼儿用流动水洗手，用肥皂洗完后甩一甩手，不能用布抹手，茶杯消毒，碗，匙羹消毒，用煮沸消毒法，手巾晚上用优氯净水浸15分钟消毒后加盖放已消毒桶三十六、何种为体弱儿，需怎样做？答：血色素110以上为正常，110以下为贫血，100以下轻度贫血，90以下中度贫血，通知家长，医生加强营养，多晒太阳，增加蛋白质，运动，每学期上卫生保健课，五官保健课，有备课。