科普版-英语-四年级上册-(科普版)四年级英语上册教案 Lesson3 第二课时
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第二课时
教学目标
1、知识与技能：学习单词look book good pencil-box pen pencil，
让学生能听懂，会说，会读，能正确理解，掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。
2、过程与方法：通过实物练习，使学生能够熟练运用句型：“Is this(that)
your …?Yes,it is./No,it isnˊt”，来进行日常交际。
3.情感态度与价值观：培养学生运用所学句型进行日常交谈的能力。
教学重难点
1、能听懂，认读单词look book good pencil-box pen pencil，能正确理解对话内容，并能朗读和初步表演对话。
2、能运用句型“Is this(that)your …?Yes,it is./No,it isnˊt”.于日常交际中。
教具
单词图片，录音机及相关磁带、配套图画、钢笔、铅笔、文具盒、书包等文具教学过程
Step 1 Warming up
1 Free talk
2 Sing the song “Is this a cat?”
录音机播放“Is this a cat?”T and Ss sing together.
Step 2 Presentation
T:Today weˊll learn Lesson 3.Is this your
pencil-box? Let′s talk
Say after me“ pencil-box pencil-box
Is this your pencil-box?Yes,it is.”(师边说边拿一个学生的文具盒) Now look at the cards
1．Learn new words
look/luk/ book/buk/ good/gud/
pencil-box/'penslbכks/ pen/pen/ pencil/'pensl/
教师展示单词卡片，并配合实物铅笔、文具盒、钢笔、书分别让学生拼读，并有节奏地教读生词。
2.Play a game.
Listen and do
T says, Ss do.
T:Look at your book.
Show me your book.
Show me your pen.
Show me your pencil.
Show me your pencil-box.
Show me your bag.
3. T and Ss have a talk
师拿着一个学生的书包（里面有一本书）
T：Hi,xxx！Is this your bag?
S: Yes,it is.(师反复大小声领读Yes,it is.)
T：What's in it ?
S: A book .
T：Oh! It's a good book.
教师再拿起那个学生的文具盒，并放在较远的地方，指着文具盒。
T：Is that your pencil-box?
S: Yes,it is..
T：What's in it ?
S: A pen and a pencil.(文具盒里事先放着一支钢笔和一支式样新奇的铅笔)
T：Ah!
4.Ss listen and read after the recorder.
T:Now Letˊs listen to the recorder.
Ss read after the recorder.
Ss read after T.
Step 3 Drills
1. T and Ss have a talk in different role.(师生利用文具分角色对话问答)
2. Deskmate have a talk in different role.(同桌两人利用文具分角色对话问答)
3. 师出示Le t′s talk的配套图画，让学生复述。先集体复述，再指名复述。
4. Ss act in different role.
Step 4 Consolidation and development
抛学习用具游戏：教师事先收集一些学生的学习用品。让学生坐在座位上，老师背向学生抛学具物品，物品离手后转身面对学生。谁接到物品就和老师进行对话练习。Is this(that)your …?Yes,it is./No,it isnˊt，对话结束后，由他取代老师的位置，上前抛文具物品继续游戏。此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。
Step 5 Homework
同桌设置场景，用Is this(that)your …?Yes,it is./No, i snˊt，自编自演对话。step板书设计
Lesson 3.Is this your pencil-box?
Is this your bag?
Yes, it is.
Is that your pencil-box?
Yes, it is.