社会工作专业培养方案(2016)

(完整)级社会工作专业人才培养方案

社会工作专业人才培养方案【专业名称】社会工作（专业代码:650101）【教育类型及学历层次】教育类型：高等职业教育学历层次：大专【学制】三年1。

培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展，心理健康，适应地方经济建设和社会发展需要，面向区（县)、街道(乡镇）的民政、团委、妇联、残联、工会、教育、人口计生、司法、信访等部门、社会福利机构、社会救助机构、学校、社区、企业以及NGO组织的社会工作管理岗位和社会工作服务岗位，具有“爱心助人、公义务实、助人自助”专业理念和诚信敬业精神，掌握社会学、心理学、管理学等专业理论知识，熟练掌握社会工作管理与服务的基本技能和初步能力的高素质技能型人才。

2。

职业岗位及职业能力要求2.2 职业能力要求3。

课程结构根据人才培养目标，本专业开设公共课和专业课两类课程。

3。

1公共课（基本素质课程）本类课程为高职各专业学生必须学习的基础课程，目的是培养学生的思想政治素质、人文和科学素质、身心素质。

包括公共必修课、公共选修课.3。

2专业课（职业能力课程）本类课程为本专业学生开设，目的是培养学生的职业能力.包括专业必修课、专业选修课。

3.2。

1专业必修课本专业学生必须学习的专业知识和专业技能课程,具体细分为：职业通用能力课程、职业专门与综合能力课程.3。

2.1.1职业通用能力课程学习专业基础知识和专业基本技能的课程。

3.2.1.2 职业专门与综合能力课程针对对应岗位工作任务和职业技能的要求，通过专业见习、假期社会实践、专业实习、毕业实习（顶岗实习）等系列专业实践途径，促进知识向能力转化,培养学生综合技能的课程.3.2。

2专业选修课职业拓展能力课程,是职业专门与综合能力课程的拓展和深化。

4. 毕业条件与职业资格证书本专业实行学分制，学生毕业条件:5. 专业核心课程及说明5。

2 核心课程说明5.2。

1 个案工作课程代码：24003673;3学分;54学时。

核心能力目标：能理解、掌握个案工作各阶段的相关原理并正确运用。

社工专项培养方案

一、方案背景随着我国社会建设的不断深入，社会工作在基层治理、社区服务、民生保障等方面发挥着越来越重要的作用。

为提升社会工作者的专业素养和服务能力，培养一支高素质、专业化的社工队伍，特制定本专项培养方案。

二、培养目标1. 提高专业素养：使社工掌握社会工作专业知识和技能，能够熟练运用社会工作方法，解决实际问题。

2. 强化服务意识：培养社工热爱社会工作，全心全意为人民服务的意识，增强社会责任感。

3. 提升综合素质：全面提高社工的沟通能力、团队协作能力、组织协调能力和应急处理能力。

4. 促进职业发展：为社工提供职业晋升通道，助力其实现个人价值。

三、培养内容1. 专业理论学习：- 社会工作理论框架；- 社会工作价值观与伦理；- 社会工作实务方法；- 社会政策与法规。

2. 实务操作技能：- 案例分析及讨论；- 社会工作实务操作；- 沟通技巧与人际交往；- 团队合作与领导能力。

3. 综合素质提升：- 时间管理与自我提升；- 应急处理与心理调适；- 演讲与表达能力；- 持续学习与自我反思。

四、培养方式1. 集中培训：定期举办培训班，邀请专家学者进行授课，提高社工的理论水平和实务能力。

2. 实践锻炼：组织社工参与社区服务项目，在实践中提升专业技能和综合素质。

3. 导师指导：为每位社工配备一名导师，指导其职业发展规划和实务操作。

4. 线上学习：利用网络平台，提供丰富的学习资源，方便社工随时随地进行学习。

五、培养评估1. 理论知识考核：通过考试、论文等形式，检验社工对专业知识的掌握程度。

2. 实务操作考核：通过项目评估、案例分析等形式，考察社工的实务操作能力。

3. 综合素质评估：通过日常工作表现、团队协作等维度，评估社工的综合素质。

4. 职业发展评估：跟踪社工的职业发展轨迹，评估培养效果。

六、保障措施1. 政策支持：制定相关政策，保障社工专项培养工作的顺利实施。

2. 经费保障：设立专项经费，用于培训、实践、导师指导等方面。

2016级社会学专业培养方案

2016级社会学专业培养方案培养目标本专业面向新时期国家发展和社会建设需要，培养兼具本土意识和全球视野、科学精神和人文关怀，掌握社会学及相关学科的基本理论、方法和专业知识，接受社会调查研究及社会工作与管理等方面的基本训练，具备一定的学术研究能力和较强的分析处理社会问题、从事社会工作与管理的实践能力的社会学专业人才。

毕业要求本专业学生主要掌握社会学及相关学科的基本理论、方法和专业知识，接受社会调查研究及社会工作与管理等方面的基本训练，具备一定的学术研究能力和较强的分析处理社会问题、从事社会工作与管理的实践能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.较为系统地掌握社会学及相关学科的基本专业知识；2.掌握社会调查研究的基本方法并能熟练应用；3.具有较强的运用社会学及相关专业知识分析和解决社会问题的实践能力；4.了解国内外基本社会政策与立法，掌握社会工作与管理的基本理论和方法，具有一定的政策分析和社会工作管理能力；5.掌握文献检索、资料查询以及信息处理的基本方法，了解国内外社会学研究发展动态，具有一定的独立学习和实际工作能力；6.全球化视野下运用专业知识了解中国社会基本状况的能力；7.具有团队合作意识和良好的沟通与交流能力，包括与社会公众的沟通和交流以及在跨文化背景下进行的沟通与交流能力。

专业主干课程社会学西方社会思想史经典社会学理论现代社会学理论经典导读政治学原理中国社会思想史社会调查与研究方法社会调查理论与实务社会统计社会心理学文化人类学社会工作社会建设与社会管理推荐学制 4年最低毕业学分 150+6+8 授予学位法学学士学科专业类别社会学类交叉学习：辅修：30学分,标注"*"号的课程课程设置与学分分布1.通识课程 49.5+6学分(1)思政类 11.5+2学分课程号课程名称学分周学时建议学年学期021E0010思想道德修养与法律基础 2.5 2.0-1.0一(秋冬)021E0020中国近现代史纲要 2.5 2.0-1.0一(秋冬)371E0010形势与政策Ⅰ+1.00.0-2.0一(秋冬)/一(春夏) 021E0040马克思主义基本原理概论 2.5 2.0-1.0二(秋冬)/二(春夏) 031E0031毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 3.0-2.0三(秋冬)/三(春夏) 371E0020形势与政策Ⅱ+1.00.0-2.0四(春夏)(2)军体类 5.5+3学分体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修课程，每门课程1学分，要求在前2年内修读。

社会工作专业培养方案

社会工作专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，遵循社会工作的价值准则，具有扎实的社会工作和社会调查研究技能，系统掌握法学基本原理，能够在民政、司法、公共管理、劳动、社会保障和卫生部门，工会、青年、妇女等社会组织，公司人力资源，公共关系部门，以及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事管理、服务及理论研究等工作的复合型高级专门人才。

二、培养规格（一）思想道德素质热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向和责任感；具有国际化视野、创新精神与团队精神；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（二）业务素质本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，掌握理论分析、实证研究、社会工作实践等多方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、应完整准确地掌握马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识，了解社会工作的理念和方法；2、熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用社会工作理论、知识和方法帮助困难群众走出困境，使他们正常生活并获得发展；3、熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法；4、了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；5、具有初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力；6、掌握文件检索、资料查询的方法，具有一定的实际工作能力；7、熟练掌握一门外语，使外语成为获取新知识和对外交流的工具。

（三）身体素质具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

社会工作专业人才本科培养方案

社会工作专业本科人才培养方案一、专业（模块）名称及专业代码专业中文名称：社会工作专业英文名称：Socia1Work专业代码：030302二、培养目标本专业培养具有良好的思想政治品质、人文科学素养和专业伦理意识，掌握“助人自助”领域的基础理论与基本技巧，能运用专业方法协助老人、残疾人、青少年等弱势服务对象解决问题、克服障碍和实现自我转变，胜任新时代粤港澳大湾区社区综合服务岗位需要的应用型社会工作专业人才。

经过在本专业领域五年左右的锻炼，毕业生在专业和职业上预期达到以下目标：培养目标1具有良好的思想政治品质、人文科学素养及责任心、敬业和奉献精神，认同社会工作价值观，恪守社会工作伦理，保持对专业、性别和社会等边界的敏感性；培养目标23运用社会学、心理学、人类学、社会工作、人类行为与社会环境、以及社会调查研究等有关理论与方法，分析、评价与改进社会工作实务。

具备自主学习和终身学习能力，掌握有关业务知识前沿；培养目标3,运用社会工作的专业理论与方法评估老人、残疾人、青少年等等社区弱势对象的需求与问题，设计服务方案，链接社会资源，实现“助人自助”，并对服务过程及效果进行监测、评估与改进；培养目标4：立足于粤港澳大湾区及五邑侨乡实际，具备沟通协调、文案写作、项目策划、团队合作、活动开展、以及管理统筹等方面的能力，胜任社工督导与项目管理等工作。

三、毕业要求经过在校四年以上的系统专业学习，本专业毕业生需要达到以下知识、技能与素质要求：毕业要求1：具有坚定正确的政治信念，了解、拥护党和国家的方针政策，具有良好的人文素养和科学精神，认同社会工作专业价值观，理解、接受并运用接纳、尊重、知情同意、自决、保密等专业伦理原则；毕业要求2：掌握社会学、心理学、人类学、社会工作和社会政策等基础理论和基础知识，具备国际视野、了解本专业的知识前沿，具备国情意识，联系中国实际分析与评价社会现象与社会问题；毕业要求3：掌握个案工作、小组工作、社区工作、社会行政等直接与间接介入方法，熟悉社会政策状况及趋势，在督导指导下结合老年、儿童、残障等社区弱势对象特点和机构情境适当运用理论与方法开展有针对性的服务，并对服务过程加以规范评价;毕业要求击掌握定性与定量研究逻辑以及文献述评、抽样、定性资料搜集、定性资料分析、问卷制作、定量数据分析等研究技术，提出本专业领域内有意义的研究问题，制定切实可行的研究方案，有效执行并完成研究计划；毕业要求51就本专业领域现象与问题与教师、同学、服务对象、同工、志愿者、社区等利益相关者进行有效的沟通与交流；毕业要求6,参与或负责本学科及多学科团队活动，与其他团队成员合作共事，有效发挥个人作用；毕业要求71形成自主学习习惯和终身学习意识，具备创新创业意识与能力；毕业要求8：身体及心理素质良好，掌握适当的身心调节技巧，达到国家规定的大学生体质健康标准。

社会工作专业人才培养方案

社会工作专业人才培养方案一、专业名称社会工作专业（Social Work Majors）专业代码：030302二、培养目标培养德、智、体、美全面发展，拥有社会工作价值理念，掌握专业社会工作的基本理论和知识，掌握社会调查研究方法和社会工作专业实务技能，能从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的社会适应能力强的应用型高级专门人才。

三、基本规格毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握社会工作的理论、知识，树立社会工作的价值观，建立专业态度，具有敬业精神和社会责任感；2. 掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用社工理论、知识和方法帮助弱势人群走出困境，从事正常生活并获得发展的能力；3. 了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；4. 熟练使用专业统计软件，掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，具有初步的获取知识和信息、分析问题和解决问题的能力、不断创新的能力；5. 熟悉社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究的初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的调查报告撰写和论文写作能力；6. 具有较强的语言文字表达能力，良好的沟通交流、较好的团队协作能力，较强的计算机操作和熟练应用外语的能力。

四、学制与修业年限学制四年；修业年限3-8年五、授予学位法学学士六、专业核心课程社会学概论、社会工作概论、社会统计学、社会调查方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会政策、社会心理学、社会保障概论、社会福利思想、社会行政七、全学程时间分配九、课程设置与教学进程一览表表Ⅰ必修课课程设置与教学进程一览表社会工作专业4567表Ⅱ选修课课程设置一览表社会工作专业89表Ⅲ实践教学课程设置一览表社会工作专业11。

社会工作专业人才培养方案

社会工作专业人才培养方案一、专业名称社会工作专业（Social Work Majors）专业代码：030302二、培养目标培养德、智、体、美全面发展，拥有社会工作价值理念，掌握专业社会工作的基本理论和知识，掌握社会调查研究方法和社会工作专业实务技能，能从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的社会适应能力强的应用型高级专门人才。

三、基本规格毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握社会工作的理论、知识，树立社会工作的价值观，建立专业态度，具有敬业精神和社会责任感；2. 掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用社工理论、知识和方法帮助弱势人群走出困境，从事正常生活并获得发展的能力；3. 了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；4. 熟练使用专业统计软件，掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段，具有初步的获取知识和信息、分析问题和解决问题的能力、不断创新的能力；5. 熟悉社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究的初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的调查报告撰写和论文写作能力；6. 具有较强的语言文字表达能力，良好的沟通交流、较好的团队协作能力，较强的计算机操作和熟练应用外语的能力。

四、学制与修业年限学制四年；修业年限3-8年五、授予学位法学学士六、专业核心课程社会学概论、社会工作概论、社会统计学、社会调查方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会政策、社会心理学、社会保障概论、社会福利思想、社会行政七、全学程时间分配九、课程设置与教学进程一览表表Ⅰ必修课课程设置与教学进程一览表社会工作专业4567表Ⅱ选修课课程设置一览表社会工作专业89表Ⅲ实践教学课程设置一览表社会工作专业11。

社会工作培养方案

社会工作培养方案一、培养目标社会工作专业培养具有较全面的社会学和社会工作理论知识，有较高政治觉悟，较强的对社会、服务对象的责任心，持续的专业发展进取心，强烈的对未知问题的好奇心，较熟练的社会工作及社会调查技能实际操作能力、资源协调能力、人际交往能力和语言表达能力，具备助理社会工作师职业素养，具有爱心和助人自助精神，了解地方实际、适应地方需求，能在教育科研机构、民政、劳动、卫生、司法、计划生育部门，以及社区、社会团体等相关机构，从事社会工作管理与咨询、社会调查研究、统计分析、社会政策研究与评估等相关工作，能够胜任在公司中从事调研、文秘、行政管理等工作的高素质、复合型、应用人才。

本专业的特色在于：整合高校、政府双方资源，以NGO为平台，在强化专业教学的基础上，打造社会工作专业“实践网”，为学生成功奠定基础；通过教师的科研、培训交流、专业课程对外开放，学生实践实习、学生就业等多元方式为地方发展提供支撑，将“为学生成功奠定基础、为地方发展提供支持”的办学宗旨始终贯穿于师资队伍建设、人才培养的所有环节。

二、基本要求1、内化社会主义基本价值观，具备较高的思想政治素养；熟悉我国相关法律和社会政策。

2、完整掌握社会工作、社会学、的基本理论，熟练掌握社会工作、社会调查研究、社会统计学的专业方法和技能，能综合运用社会工作及相关学科的理论、方法分析和诊断社会问题。

3、具有较强的与服务对象、机构相关人员交流的语言表达能力，设计实务方案、开展社工服务的动手能力，服务和研究的创新能力、创建与服务各方和谐关系的能力。

4、具有较强的科学研究能力、论文写作的能力。

5、有一定自然科学、艺术、哲学等综合知识。

三、专业核心课程简介1、社会学与社会工作基础：通过研究人们的社会关系和社会行为，揭示社会的结构、功能和运行规律的综合性课程，同时，全面地介绍社会工作产生和发展的历程及其社会背景；对社会工作的专业价值和哲学基础做出深入分析；指出社会福利政策对社会工作的重要作用和社会政策对社会工作实践的影响；阐明社会工作具有增进服务对象之福利、促进社会进步等作用；介绍社会工作的工作方法，尤其针对社会工作的专业化和本土化问题，在介绍国际经验的同时，对中国本土社会工作的理论和实践进行初步探讨。

社会工作专业人才培养方案

社会工作专业人才培养方案一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神，具有基本的社会工作理论和知识，熟练的社会调查研究技能和实务能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门以及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务等工作的专门人才。

（二）规格要求1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的共处能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。

2．具有扎实的社会工作基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。

具有独立获取知识的能力和创新能力，具备较好的适应能力并具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质。

3．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机应用能力。

4．具有一定的体育和国防基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯；具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。

5．熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用社会工作理论知识和技能，帮助服务对象走出困境、正常生活，并获得发展。

熟练掌握社会调查及统计方法，具有较强的公关策划与协调交往能力。

二、学制、学位与学分要求本专业学制4年，学生可在3—6年内完成学业。

学生必须修满专业培养方案规定的144学分方能毕业。

其中公共必修课程42学分、专业必修课程58学分、专业选修课程44学分。

达到学位授予条件者授予法学学士学位。

四、课程设置注：1. 计算机信息技术（二）师范类学生、音乐、体育、美术专业学生不开设；2. 中国近现代史纲要历史学专业不开设；3.大学英语（一、二、三、四）外国语学院不开设。

社会工作人才培养方案

社会工作人才培养方案一、培养目标。

咱们的目标就是要培养出一群超棒的社会工作人才，这些人才就像社会的小太阳、小天使一样。

他们得具备一颗超级有爱的心，能够理解不同人的困难和需求，不管是老人、小孩，还是那些生活遇到挫折的小伙伴。

而且呢，他们要有很强的解决问题的能力，就像游戏里的超级英雄，一出现就能把各种社会问题这个大怪兽给打败，让社区、让社会变得更加和谐、温暖。

二、招生要求。

# （一）基本条件。

1. 年龄嘛，最好是年满18周岁的成年人啦，毕竟这时候心智相对成熟一些，不过要是有特别优秀的小年轻，也可以考虑考虑。

2. 学历呢，至少得是高中或者中专毕业吧，有一定的知识基础才能更好地学习社工知识嘛。

3. 身体得健康，毕竟这份工作有时候还挺累的，得跑来跑去帮助别人，要是身体不好可不行哦。

# （二）软性条件。

1. 要有爱心，这可是最最最重要的一点啦。

如果对人都没有爱心，那怎么能做好社会工作呢？就像你要是不喜欢小动物，就很难去做动物救助的工作一样。

2. 要有耐心，因为在工作中会遇到各种各样的人，有些人可能比较啰嗦，或者比较固执，这时候就得有耐心去倾听他们、引导他们。

3. 要有良好的沟通能力，这就好比是一把钥匙，能打开和不同人交流的大门。

要是沟通不好，就像两个频道的收音机，根本没法正常工作呢。

三、课程设置。

# （一）基础课程。

1. 社会工作概论。

这门课就像是一张地图，给大家展示社会工作这个大领域都有啥。

从它的历史发展到现在的各种工作模式，都要让学员们搞清楚。

就像我们去一个新城市旅游，得先看看地图知道哪里有好玩的一样。

2. 社会学基础。

了解社会的结构、文化、人际关系这些东西。

这就好比是了解游戏规则，知道社会是怎么运作的，这样才能在这个大社会里做好社会工作呀。

3. 心理学基础。

人是很复杂的动物，每个人的行为背后都有心理原因。

学习心理学基础，就能知道人们为什么会这么想、这么做，就像有了透视眼一样，能更好地理解服务对象的内心世界。

社会工作专业

社会工作专业（本科）人才培养方案一、培养目标本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的应用型专门人才。

二、培养要求本专业学生主要学习社会工作的基本理论和基本方法。

通过四年的学习使学生具有运用社会工作的理论和方法分析和解决社会问题的能力。

学生毕业时，应达到以下几个方面的要求：1.应完善准确地掌握马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识，了解社会学的理念和方法；2.熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用社工理论、知识和方法帮助困难群体走出困境，从事正常生活并获得发展；3.熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法；4.了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；5.具有初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力；6.掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的实际工作能力。

7、了解和掌握国家社工师考试或国家司法考试相关要求，毕业时能够达到取得社工职业资格或司法职业资格的知识水平。

了解和掌握国家公务员考试的相关要求；8、达到国家体育锻炼标准，身心健康。

三、主干学科社会学四、主要课程社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。

五、主要实践性教学环节课堂讨论、社工实践、社会调查，专业教学实习、毕业论文等。

六、学制四年七、学位授予法学学士八、毕业条件修满169学分，准予毕业。

以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。