立体几何中的向量方法【高考一轮复习总结】PPT课件

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[例2] (2011·大纲版全国高考)如图,四棱 锥S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD, 侧面SAB为等边三角形.AB=BC=2, CD=SD=1. (1)证明:SD⊥平面SAB;(2)求AB与平面SBC所成的角的正弦值
解:法一(1)证明:取AB中点E,连接DE, 则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2. 连接SE,则SE⊥AB,SE= 3. 又SD=1,故ED2=SE2+SD2, 所以∠DSE为直角. 由AB⊥DE,AB⊥SE,DE∩SE=E,得 AB⊥平面SDE,所以AB⊥SD. SD与平面SAB内的两条相交直线AB、SE都垂直. 所以SD⊥平面SAB.
正方形ADEF和等腰梯形ABCD垂直, 已知BC=2AD=4,∠ABC=60°,BF⊥AC (1)求证:AC⊥平面ABF (2)求异面直线BE与AC所成的角的余弦值
证(2)明由(:1)得AF,AB,AC两两垂直,则以A点为坐标
原点,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz, 则A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2 3,0),E(-1, 3,2).
则l1∥l2⇔ v1∥v2 ⇔(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)(k∈R). l1⊥l2⇔ v1⊥v2 ⇔a1a2+b1b2+c1c2=0.
l3 l1
l2
1.直线a,b的方向向量分别为a=(1,-1,2),b=(-2,2,-4),
则( )
A.a∥b或a与b重合
B.a⊥b
C.a与b相交但不垂直

cos〈m,n〉=-12,则
l
E
与α
2
所成的角为
K
F
A.30°
B.60°
()
C.120°
D.150° o
C
y
A
B
x
例题:P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AB∥CD, BA⊥AD,PA⊥平面ABCD,AB=AP=AD=3,CD=6 (1) 求PD与BC所成的角(2)求二面角C-PB-A的余弦值
则nn··SSAC==00,,

2x-2z=0, 2y-2z=0.
取 z= 2,得 n=(2,2, 2).
易知平面 ASD 的一个法向量为 DC =(0, 2,0). 设二面角 C-AS-D 的大小为 θ,
则 cosθ= n·DC = |n|| DC |
10 5.
即二面角 C-AS-D 的余弦值为
10 5.
【2011山东理科】
1.(2012·六安月考)如图所示,已知正方形ABCD 和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB= 2, AF=1,M是线段EF的中点. 求证:(1)AM∥平面BDE; (2)AM⊥平面BDF.
证明:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,
设 AC∩BD=N,连接 NE. 则点 N、E 的坐标分别为
解析:以A为坐标原点,AD、AB、AP
所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建
立如图所示的空间直角坐标系,则
A(0,0,0),P(0,0,3),B(0,3,0),D(3,0,0),C(3,6,0)
PD=(3,0,-3),BC =(3,3,0),所以
cos〈PD,BC 〉=|
PD ·BC PD||BC |
(2)由 AB⊥平面 SDE 知,平面 ABCD⊥平面 SDE.
பைடு நூலகம்
法向量 n
(3)设平面α的法向量n1=(a1,b1,c1),
方向向量 V
β的法向量为n2=(a2,b2,c2),
则α∥β⇔ n1∥n2, α⊥β⇔n1⊥n2 .
二.利用方向向量和法向量解决空间的夹角问n2 题 n1 (1)两直线的夹角 (2)直线与平面的夹角
(3)二面角的大小【余弦值】 z
例 3.已知向量 m,n 分别是直线 l 和平面 α 的H 方向向量、法G向量,
AC =(0,2 3,0), BE =(-3, 3,2),
cos〈 AC , BE 〉= |
AC ·BE = AC ||BE | 2
36×4= 43,
即异面直线BE与AC所成的角的余弦值为 43.
【2012山东理科】
四边形ABCD是等腰梯,AB∥CD, ∠DAB=60°,FC⊥平面ABCD, AE⊥BD,CB=CD=CF (Ⅰ)求证:BD⊥平面AED (Ⅱ)求二面角F-BD-C的余弦值
D.a与b异面但不垂直
解析:∵a=(1,-1,2),b=(-2,2,-4),∴b=-2a, ∴a与b共线.即a∥ b或a与b重合.
(2)设直线l的方向向量为v=(a1,b1,c1),平面α的法向量为
n=(a2,b2,c2),则l∥α⇔ v⊥n ⇔a1a2+b1b2+c1c2=0.
l⊥α⇔v∥n ⇔(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2).
★第七节 立体几何中的向量方法★
预备知识:直线的方向向量、平面的法向量
z
B
2
o
A
y
x
实验幼儿园 高三数学组 徐美喆
一、利用直线的方向向量与平面的法向量,判定直线
与直线、直线与平面、平面与平面的平行和垂直. (1)设直线l1的方向向量v1=(a1,b1,c1),l2的方向向量v2=
(a2,b2,c2).
( 22, 22,0)、(0,0,1).
∴ NE =(- 22,- 22,1).
又点A、M的坐标分别是(
2,
2,0)、( 22, 22,1),
∴ AM =(- 22,- 22,1).
∴ NE = AM 且NE与AM不共线.
∴NE∥AM.
又∵NE 平面BDE,AM 平面BDE.
∴AM∥平面BDE.
(2)由(1)知 AM =(- 22,- 22,1), ∵D( 2,0,0),F( 2, 2,1), ∴ DF =(0, 2,1). ∴ AM ·DF =0.∴ AM ⊥ DF . 同理 AM ⊥BF .又 DF∩BF=F, ∴AM⊥平面 BDF.
= 3
9 2×3
2=12,即〈PD,BC 〉=60°,于是直线 PD 与 BC
所成的角等于 60°.
例:四棱锥 S-ABCD 的底面是正方形, SD⊥平面 ABCD,SD=2,AD= 2 则二面角 C-AS-D 的余弦值为________
【整理此题至资料上】
解析:如图,以 D 为原点建立空间直角坐标系 D-xyz. 则 D(0,0,0),A( 2,0,0),B( 2, 2,0),C(0, 2,0),S(0,0,2), 得 SA=( 2,0,-2), SC =(0, 2,-2). 设平面 ACS 的一个法向量为 n=(x,y,z),
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