人教版一年级语文上册《识字二
新版一年级上册-识字(二)人教(部编版 ) (4)(共27张PPT)
升国旗
五 星 红 旗， 我 们 的 国 旗。 国 歌 声 中, 高 高 升 起。 我 们 立 正， 向 您 敬 礼。
我们的国旗是（ ）。在 国歌声中，（ ）。升国旗 时，我们要（ ），（ ）。
我还知道：
新中国成立的日子是： 1949年10月1日 中国的全称是： 中华人民共和国 我们的国歌是：《义勇军进行曲》 我们的首都是： 北京
Shēng zhōng zhèng xiàng Wŏ men lì
升 中 正 向 我们立
第一关： 读准字音
国旗歌起您 敬 礼 升 中 正 向我们立
我 们 的 国ɡ旗u。ó qí ɡuó ɡē jìng lǐ nín hǎo
国 高 旗高 歌升起 起您。 敬 礼
我国 旗们 歌的起 国您 旗敬。 礼
国旗 国我 歌 们 立声 正中，,
wgāŏo mgāeon shlēì ng zqhĭèng 国我旗们国立歌 正敬，礼 您好
国歌
敬礼
您好
我国旗们国立歌 正敬，礼 您好
国我 歌 们 声 的 国中,旗。
升wŏ起 方me向n 立正lì 我zh们èng
国Shē旗ng 歌 z起hōn您g 敬zhè礼ng xiàng Wŏ men lì
shēng qĭ fānɡ xiànɡ lì zhèng Wŏ men sXhiàēnngg gnuíón qí jìng lĭ
wŭ xīng hóng qí 我 们 的 国 旗。 国旗歌起您 敬 礼
Wŏ men de guó qí shēng guó qí 高 高 升 起。
gāo gāo shēng qĭ 我 们 的 国 旗。
Wŏ men
第一关： 读准字音
ɡuó qí ɡē qĭ nín jìng lǐ
一年级语文二类字生字表
一年级语文二类字生字表一、上册。
1. 识字一：天地人。
- 你：单人旁，指对方。
- 我：独体字，第一人称代词。
- 他：单人旁，第三人称代词。
2. 识字二：金木水火土。
- 一：数目字，简单的计数单位。
- 二：表示数量为两个。
- 三：表示数量为三个。
- 四：表示数量为四个。
- 五：表示数量为五个。
3. 识字三：口耳目。
- 口：象形字，像人的嘴巴。
- 耳：象形字，像人的耳朵。
- 目：象形字，像人的眼睛。
- 手：象形字，像人的手。
4. 识字四：日月水火。
- 日：象形字，像太阳。
- 月：象形字，像月亮。
- 水：象形字，中间像水流，两边像岸。
- 火：象形字，像火焰。
- 山：象形字，像山峰。
- 石：象形字，像石头。
- 田：象形字，像田地。
- 禾：象形字，像禾苗。
5. 识字五：对韵歌。
- 云：象形字，像云的形状。
- 雨：象形字，像下雨的样子。
- 风：象形字，像风吹的样子。
- 花：上下结构，上面是“艹”表示与植物有关，下面是“化”。
- 鸟：象形字，像鸟的形状。
- 虫：象形字，像虫子的形状。
6. 识字六：画。
- 来：独体字，与“去”相对，表示到来。
- 去：独体字，表示离开。
- 不：表示否定。
7. 识字七：大小多少。
- 大：与“小”相对，形容物体的规模等。
- 小：与“大”相对，形容物体的规模小。
- 多：与“少”相对，表示数量大。
- 少：与“多”相对，表示数量小。
- 牛：象形字，像牛的形状。
- 马：象形字，像马的形状。
8. 识字八：小书包。
- 尺：一种测量工具。
- 本：指书本，木字加一横，强调根本的东西。
- 刀：象形字，像刀的形状。
- 书：书写、记录的东西。
9. 识字九：日月明。
- 木：象形字，像树木。
- 林：由两个“木”组成，表示很多树木，树林。
- 土：像土地的形状。
- 力：表示力量。
- 心：象形字，像心脏。
10. 识字十：升国旗。
- 中：指中间。
- 五：表示数量。
- 立：站立，像人站立的样子。
- 正：不偏斜，端正。
二、下册。
人教版一年级上册语文生字表(二)带笔顺拼音组词及积累
一年级上册语文生字表（二）共100个（要求：描红一遍，写下笔画数，再拼读，最后读组词）姓名：识字一1、一二三yī（一个）（一人）èr（二个）（二月） sān （三天）（三个）2、十木禾shí（十个）（十天） m ù（木头）（木门） hé（禾木）（禾苗）3、上下土个shànɡ（上车）（上山）xià（上下）（下来）tǔ（风土）（土里）ɡè（几个）（半个）4、八入大天bā（八天）（八方）rù（出入）（入口）dà大（大小）（大米）tiān（今天）（天文）课文1、人火文六rén（人口）（人生） huǒ(火车）（大火）wén （天文）（下文）liù（六年）（六月）2、七儿九无qī（七个）（七天）ér （儿子）（少儿）jiǔ（九天）（九年） wú（无人）（无心）3、口日中kǒu （人口）（门口） rì（日子）（日月） zhōnɡ（中文）（中心）4、了子门月le （走了）（来了） zǐ（儿子）（日子）mén（开门）（木门） yuè（月牙）（日月）5、不开四五bù（不去）（不见）kāi（开水）（开心）sì（四个）（四天） wǔ（五天）（五年）6、目耳头mù（头目）（耳目）ěr（木耳）（耳朵） tóu （木头）（头皮）米mǐ（大米）（小米）7、见白田jiàn（会见）（看见） bái（白天）（白云） tián 田（水田）（田里）电diàn（电车）（电力）8、也长山出yě也是）（也好） chánɡ（长年）（长江）shān（大山）（火山）chū（日出）（出来）9、飞马鸟fēi （飞鸟）（飞走） mǎ（马车）（木马） niǎo（小鸟）（飞鸟）10、云公车yún （白云）（云朵）ɡōnɡ公（公平）（公开） chē（马车）（火车）识字二1、牛羊小少niú（牛羊）（牛皮）yánɡ（山羊）（羊毛）xiǎo 小（大小）（小鸟）shǎo（少了）（少见）（少儿）2、巾牙尺毛jīn（毛巾）（头巾）yá（门牙）（月牙）chǐ（尺子）（公尺）máo（毛巾）（羊毛）3、卜又心风bo （萝卜） yòu（又一个）（又是）xīn （开心）（小心）fēnɡ（风雨）（大风）4、力手水lì（用力）（电力） shǒu（手心）（手足） shuǐ（水果）（水田）课文11、广升足ɡuǎnɡ（广大）（广西） shēnɡ（上升）（升天） zú（手足）（十足）走zǒu 走开）（出走）12、方羊巴fānɡ（大方）（四方） bàn （半个）（一半） bā（下巴）（大巴车）13、业本平yè（开业）（工业） běn （书本）（本子） pínɡ平（公平）（水平）书shū（书本）（书皮）14、自己东zì（自己）（自大） jǐ己（自己） dōnɡ东（东西）（东方）西xī（西方）（西风）15、回片皮huí（回来）（回头） piàn（鱼片）（一片云） pí（果皮）（皮衣） 16、生里果shēnɡ（生日）（人生）lǐ（心里）（手里）ɡuǒ（水果）（瓜果）17、几用鱼jǐ（几个）（几天）yònɡ用（用心）（用力） yú（小鱼）（鱼头）18、今正雨jīn （今天）（今生）zhènɡ（公正）（正门） yǔ（下雨）（雨衣）两liǎnɡ（两天）（两片）19、瓜衣来ɡuā（西瓜）（瓜子） yī（大衣）（风衣） lái （回来）（本来）20、年左右nián（今年）（少年） zuǒ（左右）（左手） yòu 右（左右）（右手）常用字：只去早在北尘学许多声每单元生字听写1、23、4、有错的词订正两遍正：C：1、2、3、4、5、有错的词订正两遍正：C：6、78910、有错的词订正两遍正：C：1、234有错的词订正两遍正：C：1112131415有错的词订正两遍正：C：1617181920 错的词订正两遍正：C：读拼音写汉字hétǔzhōnɡbùmùbái ěr（）苗（）地（）间（）好（）光（）色（）朵tǔdiàn chánɡchūyún ɡōnɡɡuǎnɡ（）地（）灯（）短（）去（）彩（）鸡（）场shēnɡpízǒu bàn pínɡzúlǐ（）旗（）球（）路（）空（）常（）球（）面zhènɡyīmǎyáshēnɡmáo yánɡ（）在（）服（）路（）膏（）气（）笔（）群tiān wén rùjiàn shān chēshǎo 雨（）语（）进（）看（）高（）骑（）多（）bo shuǐbɑyèpiàn shēnɡyú萝（）河（）尾（）作（）一（）花（）金（）一、读拼音，写笔画或偏旁。
人教统编版语文一年级上册语文课件：识字二
较获得对大小、多少的感性认识。
读课文，填一填。
一（ 一（ 一（ 一（
）黄牛 ）鸭子 ）苹果 ）杏子
一（ 一（ 一（ 一（
）猫 ）鸟 ）枣 ）桃
2.读一读，记一记。 一头牛 一只猫 一群鸭子 一颗枣 一个桃 一堆杏子
小学语文（人教）一年级上册第五单元
画
教学目标
1.学习“远、有”等10个生字，会写“水、去、 来、不”4个生字，认识走之和斜刀头2个偏旁。
2.知道这首诗讲的是一幅山水画，理解每句诗的 意思。
3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
猜一猜
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。
国歌小知识
《义勇军进行曲》是中华人民共和国国 歌。1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是 电影《风云儿女》的插曲，1949年定为代 国歌，1982年正式定为国歌。
升国旗时应注意什么？
1.要注意自己的仪表，做到衣着整洁、端庄。不 能敞怀。
2.升降国旗时，要立正，不讲话。如果你正在走 动，要马上停步，在原地站立，面向国旗敬礼要脱 帽，少先队员行队礼，不是少先队员的行注目礼。
合 作
yuǎn yǒu sè jìn tīng
远 有色 近 听
wú shēng qù hái lá
无 声 去 还 来i
远 色近 听 无 声 春 还人 来 惊
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
议一议
为什么山远看还能看得清楚颜色？ 为什么人走近听，还是听不到水声？ 为什么春天已经过去了，花还没谢？ 为什么人走近了，鸟没飞走？
1.读一读。
人教版一年级上册语文生字表(二)带笔顺拼音组词及积累
一年级上册语文生字表（二）共100个识字一1、一二三yī（一个）（一人）èr（二个）（二月）sān （三天）（三个）2、十木禾shí（十个）（十天）m ù（木头）（木门）hé（禾木）（禾苗）3、上下土个shànɡ（上车）（上山）xià（上下）（下来）tǔ（风土）（土里）ɡè（几个）（半个）4、八入大天bā（八天）（八方）rù（出入）（入口）dà大（大小）（大米）tiān（今天）（天文）课文1、人火文六rén（人口）（人生）huǒ(火车）（大火）wén （天文）（下文）liù（六年）（六月）2、七儿九无qī（七个）（七天）ér （儿子）（少儿）jiǔ（九天）（九年）wú（无人）（无心）3、口日中kǒu （人口）（门口）rì（日子）（日月）zhōnɡ（中文）（中心）4、了子门月le （走了）（来了）zǐ（儿子）（日子）mén（开门）（木门）yuè（月牙）（日月）5、不开四五bù（不去）（不见）kāi（开水）（开心）sì（四个）（四天）wǔ（五天）（五年）6、目耳头mù（头目）（耳目）ěr（木耳）（耳朵）tóu （木头）（头皮）米mǐ（大米）（小米）7、见白田jiàn（会见）（看见）bái（白天）（白云）tián 田（水田）（田里）电diàn（电车）（电力）8、也长山出yě也是）（也好）chánɡ（长年）（长江）shān（大山）（火山）chū（日出）（出来）9、飞马鸟fēi （飞鸟）（飞走）mǎ（马车）（木马）niǎo（小鸟）（飞鸟）10、云公车yún （白云）（云朵）ɡōnɡ公（公平）（公开）chē（马车）（火车）识字二1、牛羊小少niú（牛羊）（牛皮）yánɡ（山羊）（羊毛）xiǎo 小（大小）（小鸟）shǎo（少了）（少见）（少儿）2、巾牙尺毛jīn（毛巾）（头巾）yá（门牙）（月牙）chǐ（尺子）（公尺）máo（毛巾）（羊毛）3、卜又心风bo （萝卜）yòu（又一个）（又是）xīn （开心）（小心）fēnɡ（风雨）（大风）4、力手水lì（用力）（电力）shǒu（手心）（手足）shuǐ（水果）（水田）课文11、广升足ɡuǎnɡ（广大）（广西）shēnɡ（上升）（升天）zú（手足）（十足）走zǒu 走开）（出走）12、方羊巴fānɡ（大方）（四方）bàn （半个）（一半）bā（下巴）（大巴车）13、业本平yè（开业）（工业）běn （书本）（本子）pínɡ平（公平）（水平）书shū（书本）（书皮）14、自己东zì（自己）（自大）jǐ己（自己）dōnɡ东（东西）（东方）西xī（西方）（西风）15、回片皮huí（回来）（回头）piàn（鱼片）（一片云）pí（果皮）（皮衣）16、生里果shēnɡ（生日）（人生）lǐ（心里）（手里）ɡuǒ（水果）（瓜果）17、几用鱼jǐ（几个）（几天）yònɡ用（用心）（用力）yú（小鱼）（鱼头）18、今正雨jīn （今天）（今生）zhènɡ（公正）（正门）yǔ（下雨）（雨衣）两liǎnɡ（两天）（两片）19、瓜衣来ɡuā（西瓜）（瓜子）yī（大衣）（风衣）lái （回来）（本来）20、年左右nián（今年）（少年）zuǒ（左右）（左手）yòu 右（左右）（右手）常用字：只去早在北尘学许多声每单元生字听写1、23、4、有错的词订正两遍正：C：1、2、3、4、5、有错的词订正两遍正：C：6、78910、有错的词订正两遍正：C：1、234有错的词订正两遍正：C：11 12131415有错的词订正两遍正：C ：16 17181920错的词订正两遍正：C ：读拼音写汉字h ã t ǔ zh ōn ɡ b ù m ù b ái ěr（ ）苗 （ ）地 （ ）间 （ ）好 （ ）光 （ ）色 （ ）朵t ǔ di àn ch án ɡ ch ū y ún ɡōn ɡ ɡu ǎn ɡ（ ）地 （ ）灯 （ ）短 （ ）去 （ ）彩 （ ）鸡 （ ）场sh ēn ɡ p í z ǒu b àn p ín ɡ z ú l ǐ（ ）旗 （ ）球（ ）路 （ ）空 （ ）常 （ ）球 （ ）面 zh ân ɡ y ī m ǎ y á sh ēn ɡ m áo y án ɡ（ ）在 （ ）服 （ ）路 （ ）膏 （ ）气 （ ）笔 （ ）群ti ān w ãn r ù ji àn sh ān ch ē sh ǎo雨（ ） 语（ ） 进（ ） 看（ ） 高（ ） 骑（ ） 多（ ）bo shu ǐ b ɑ y â pi àn sh ēn ɡ y ú 萝（ ）河（ ） 尾（ ） 作（ ） 一 （ ） 花（ ） 金（ ）一、读拼音，写笔画或偏旁。
一年级上册语文课件识字(二)人教(部编版)
通过对课文的阅读和理解，引导学生 感受汉字的魅力和文化内涵，激发学 生的阅读兴趣。
汉字书写
指导学生正确书写本课生字，注意笔 画顺序和间架结构，培养学生良好的 书写习惯。
学生自我评价报告分享
识字量增加
学生表示通过本课的学习，认识 了很多新的汉字，对汉字的构造
和含义有了更深入的了解。
书写能力提高
学生认为自己的书写能力得到了 提高，能够更规范、更美观地书
写汉字。
阅读兴趣增强
学生表示通过对课文的阅读和理 解，对阅读产生了更浓厚的兴趣
，愿意主动阅读更多的书籍。
下节课预习提示及建议
预习内容
下节课将学习新的课文和生字，请学生提前预习，了解生字的音、形、义，并尝试阅读课 文。
预习方法
学生可以通过查字典、读课文、标注生字等方式进行预习，同时可以尝试理解课文的大意 和中心思想。
确发音。
多义字举例
引导学生理解多义字的不同含义和 用法，提高语言理解和运用能力。
运用训练
设计相关练习，让学生在实践中掌 握多音字和多义字的正确运用。
05
练习题设计与解答技巧
课堂练习题选讲及思路分析
在此添加您的文本17字
练习题一：认读生字，并组词。
在此添加您的文本16字
• 思路分析：本题旨在考察学生对生字的掌握情况，要 求学生能够准确认读生字，并理解其含义，组成正确 的词语。
课后作业布置与要求说明
作业一
抄写生字，并注音。
• 要求说明
学生需要将本课所学的生字抄写一 遍，并标注正确的拼音，以巩固对 生字的掌握。
作业二
完成课后练习题。
• 要求说明
学生需要认真完成课后练习题，以检 验自己的学习成果，并针对错题进行 及时订正。
人教版一年级上册语文识字表和写字表
识字6
yuán yǒu sè jìn tīng wú shēng qù hái lái
远 有 色 近 听 无 声 去 还 来
识字7
duō shǎo huáng niú zhī māo biān
多 少 黄 牛 只 猫 边
yā píng guǒ xìng táo
鸭 苹 果 杏 桃
识字8
jiā dòng zháo
加 洞 着
课文13
wū yā chù zhǎo bàn páng xǔ fǎ
乌 鸭 处 找 办 旁 许 法
fàng jìn gāo
放 进 高
课文14
zhù hái wán bā fā yá pá yā jiǔ
住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久
huì quán biàn
回 全 变
课文3
jiāng nán kě cǎi lián yú dōng xī běi
江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北
课文4
jiān shuō chūn qīng wā xià wān de jiù dōng
尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬
语文园地四
nán nǘ kāi guān zhèng fǎn
比 尾 巴 谁 长 短 把
sǎn tù zuì gōng
伞 兔 最 公
课文7
xiě shī diǎn yào guò gěi dāng
写 诗 点 要 过 给 当
chuān men yǐ chéng
串 们 以 成
课文8
shù cǎi bàn kōng wèn dào fāng
数 彩 半 空 问 到 方
人教版一年级上册语文识字表和写字表
(人)版一年级上册语文生字表
人教版一年级上册语文生字表（二）组词识字一（1、一去二三里）一（一个）（一人）（一只）二（二十）（二月）（二人）三（三天）（三个）（三年）（三年）识字一（2、口耳目）十（十个）（十天）（十年）（十月）木（木头）（木门）（木马）（木工）(木耳)（木瓜）禾（禾木）（禾苗）（禾田）（锄禾）识字一（3、在家里）上（上下）（上车）（上山）（上来）下（上下）（下车）（下山）（下来）土（风土）（土山）（土里）（土地）个（几个）（半个）（两个）（个人）(个头)（个位）识字一（4、操场上）八（八个）（八天）（八十）（八月）（八方）入（出入）（入口）（入耳）（入门）（入土）（入手）大（大小）（大人）（大米）（大方）（大业）（巨大）天（今天）（天上）（天下）（天文）（天平）（天气）（天空）1课《画》人（人口）（大人）（人中）（人生）（人力）火（火车）（上火）（水火）（生火）（大火）文（天文）（文人）（文明）（文化）（文学）（语文）（文件）六（六个）（六天）（六年）（六月）（六岁）2课《四季》七（七个）（七天）（七年）（七月）（七上八下）儿（儿子）（少儿）（女儿）（儿孙）九（九个）（九天）（九年）（九月）（九牛一毛）无（无人）（无心）（无大无小）（无方）（无力）（有无）3课《小小竹排画中游》口（人口）（入口）（出口）（门口）（口子）（开口）（口水）（口头）日（日子）（日月）（今日）（日本）（日记）中（中文）（中心）（中年）（人中）（中午）（中国）（中间）4课《哪座房子最漂亮》了（走了）（来了）子（儿子）（日子）（口子）（天子）（子孙）门（开门）（门口）（出门）（木门）（车门）（门牙）月（月牙）（日月）（半月）（十月）（月亮）（月光）5课《爷爷和小树》不（不足）（不中）（不见了）（不公平）（不三不四）开（开门）（开水）（开心）（走开）（开口）（开车）四（四个）（四天）（四年）（四月）五（五个）（五天）（五年）（五月）（一五一十）6课《静夜思》目（头目）（耳目）（目中无人）（书目）（目光）耳（木耳）（耳目）（耳朵）（中耳）（耳机）（耳钉）头（木头）（开头）（里头）（心头）（个头）（头皮）（上头）米（大米）（白米）（小米）（米饭）（米粒）（米色）7课《小小的船》见（会见）（再见）（开门见山）（不见）白（白天）（白云）（白马）（白开水）田（水田）（田里）（田地）（田园）（田野）电（电车）（电力）（手电）（电子）（电灯）8课《阳光》也（也是）（也好）（也行）（也许）长（长年）（长江）（长短）（长方形）山（大山）（山羊）（上山）（下山）（火山）（山头）出（日出）（出来）（出入）（出走）（出口）（出门）9课《影子》飞（飞鸟）（飞天）（飞机）（飞行）（飞虫）马（马车）（木马）（马上）（白马）（大马）鸟（小鸟）（飞鸟）（鸟蛋）（鸟类）（鸟语花香）10课《比尾巴》云（白云）（一片云）公（公平）（公车）（公里）（公文）（公尺）（公开）（公鸡）车（马车）（开车）（火车）（车门）（上车）（车子）（车皮）识字二（1、比一比）牛（牛羊）（牛毛）（牛皮）（小牛）（斗牛）羊（山羊）（羊毛）（羊皮）（牛羊）（小羊）小（大小）（小米）（小鸟）（小子）少（少了）（少见）（少儿）（少年）识字二（2、自选商场）巾（毛巾）（手巾）（头巾）牙（门牙）（牙口）（月牙）（出牙）尺（尺子）（米尺）（公尺）毛（毛巾）（牛毛）（羊毛）（九牛一毛）识字二（3、菜园里）卜（萝卜）又（又一个）（又一天）（又是）心（开心）（开开心心）（用心）（手心）（心里）（小心）风（风雨）（大风）（风风火火）（风光）（刮风）识字二（4、日月明）力（用力）（电力）（出力）（火力）（力气）手（手巾）（手电）（手心）（手足）（手中）水（水果）（水田）（水车）（口水）（水平）（水火）11课《我多想去看看》广（广大）（广东）（广西）升（上升）（升天）（升级（升起）足（手足）（足月）（十足）（足见）走（走开）（出走）（走进）（走火）（行走）（走出）12课《雨点儿》方（大方）（大大方方）（八方）（四方）（正方）（方向）（方法）半（半个）（半天）（半年）（一半）（半空）巴（下巴）（大巴车）（巴士）（尾巴）（巴西）13课《平平搭积木》业（开业）（无业）（工业）（作业）（业主）本（书本）（本子）（本来）（本人）（本次）平（公平）（天平）（水平）（平头）（平日）（平生）（太平）书（书本）（书皮）（书生）（书写（书面）14课《自己去吧》自（自己）（自大）（自来水）（自由）己（自己）（己出）东（东西）（东方）（东风）（东北）西（东西）（西方）（西风）（西安）15课《一次比一次有进步》回（回来）（回头）（回电）（回见）（回门）片（鱼片）（一片云）（片头）（片面）皮（果皮）（毛皮）（皮衣）（头皮）（牛皮）（羊皮）16课《小松鼠找花生》生（生日）（出生）（生长）（人生）（生平）（来生）（今生）里（心里）（手里）（里头）（公里）果（水果）（瓜果）（果皮）（果子）17课《雪地里的小画家》几（几个）（几天）（几年）（几乎）用（用心）（用力）（公用）（不用）（用品）鱼（小鱼）（鱼头）（鱼皮）（鱼儿）18课《借生日》今（今年）（今天）(今日)（今生）正（正中）（公正）（正门）（正方）（立正）雨（雨水）（下雨）（风雨）（雨衣）（大雨）（小雨）两（两天）（两年）（两个）（两位）19课《雪孩子》瓜（西瓜）（瓜果）（瓜子）（瓜皮）衣（毛衣）（雨衣）（上衣）（大衣）（皮衣）（风衣）来（回来）（上来）（来电）（来年）（来生）（本来）（出来）20课《小熊住山洞》年（今年）（年月）（少年）（来年）（中年）（半年）左（左右）（左手）（左边）右（左右）（右手）（右方）。
新版一年级上册-识字(二) 人教(部编版 ) (共26张PPT)
第一句话
xīnɡ
qí
五 星 红 旗，
wǒ men de
wǒ men lì zhènɡ
重大节日，会议，运动员获奖，开学第一天，重要活动等都要升国旗。
wǒ men de ɡuó 五星红旗是怎样升起的？
重大节日，会议，运动员获奖，开学第一天，重要活动等都要升国旗。 ɡē shēnɡ zhōnɡ
ɡē shēnɡ zhōnɡ
wxiǒànɡmneínjìndɡelǐ
ɡ什ā么o 旗ɡā是o 我sh们ē的nɡ国q旗ǐ ？
wɡāǒo mɡeāno slìhēznhɡènqɡǐ
wǒ men lì zhènɡ
重学大习节 了日课，文会，议我，们运知动道员五获星奖红，旗开是学（第一天，重要）活。动等都要升国旗。
xiàng
在国歌声中，（
），升国旗时，我们要（ ），（ ）。
ɡē shēnɡ zhōnɡ
ɡē shēnɡ zhōnɡ 一竖穿扁口,上短下更长。
ɡāo ɡāo shēnɡ qǐ 重大节日，会议，运动员获奖，开学第一天，重要活动等都要升国旗。
ɡāo ɡāo shēnɡ qǐ
ɡāo ɡāo shēnɡ qǐ
学习了课文，我们知道五星 红旗是（ 我们的国旗 ）。在国歌
声中，（高高升起），升国旗时， 我们要（ 立正），敬（礼 ）。
ɡ一ē竖sh穿ē扁nɡ口zh,上ōn短ɡ 下更长。
一在竖国穿 歌扁声口中,，上（短下更长。），升国旗时，我们要（ ），（ ）。
ɡ重ē大sh节ē日nɡ，zh会ōn议ɡ，运动员获奖，开学第一天，重要活动等都要升国旗。
qí
我 们 的 国 旗。 xīnɡ qí
ɡē shēnɡ zhōnɡ ɡē shēnɡ zhōnɡ wǒ men de
人教版一年级上册语文生字表二带拼音生字及组词(双色)
一年级上册语文生字表（二）识字一yī一（一个）（一人）（一只）èr 二（二个）（二月）（二人）sān 三（三天）（三个）（三年）识字一shí十（十个）（十天）（十年）（十月）m ù木（木头）（木门）（木马）（木工） hé禾（禾木）（禾苗）识字一shànɡ上（上下）（上车）（上山）（上来）xià下（上下）（下车）（下山）（下来）tǔ土（风土）（土山）（土里））ɡè个（几个）（半个）（两个）识字一bā八（八个）（八天）（八十）（八月）（八方）rù入（出入）（入口）（入耳）（入门）（入土）dà大（大小）（大人）（大米）（大方）tiān 天（今天）（天上）（天下）（天文）（天平）课文rén人（人口）（大人）（人中）（人生）（人力）1huǒ火（火车）（上火）（水火）（生火）（大火）wén 文（天文）（文人）（上文）（下文）liù六（六个）（六天）（六年）（六月）课文qī七（七个）（七天）（七月）（七上八下）ér 儿（儿子）（少儿）（女儿）jiǔ九（九天）（九年）（九月）（九牛一毛）wú无（无人）（无心）（无方）（无力）课文 kǒu 口（人口）（出口）（门口）（开口）（口水）rì日（日子）（日月）（今日）（日本）zhōnɡ中（中文）（中心）（中年）（人中）（中午）课文 le 了（走了）（来了）zǐ子（儿子）（日子）（口子）（天子）mén 门（开门）（门口）（出门）（木门）yuè月（月牙）（日月）（半个月）（十月）课文bù不（不行）（不见）（不公平）（不三不四）kāi 开（开门）（开水）（开心）（开口）（开车）sì四（四个）（四天）（四年）（四月） wǔ五（五天）（五年）（五月）（一五一十）课文mù目（头目）（耳目）（目中无人）（书目）ěr 耳（木耳）（耳目）（耳朵）（中耳）tóu 头（木头）（开头）（心头）（个头）（头皮）mǐ米（大米）（白米）（小米）课文jiàn 见（会见）（再见）（开门见山）（不见）bái 白（白天）（白云）（白马）（白开水）tián 田（水田）（田里）（田地）diàn 电（电车）（电力）（手电）（电子）课文yě也（也是）（也好）chánɡ长（长年）（长江）（长短）shān 山（大山）（山羊）（上山）（下山）（火山）chū出（日出）（出来）（出入）（出口）（出门）课文fēi 飞（飞鸟）（飞天）（飞机）mǎ马（马车）（木马）（马上）（白马）niǎo 鸟（小鸟）（飞鸟）课文 yún 云（白云）（乌云）（一片云）ɡōnɡ公（公平）（公车）（公文）（公开）chē车（马车）（开车）（火车）（车门）（上车）识字二niú牛（牛羊）（牛毛）（牛皮）（小牛）yánɡ羊（山羊）（羊毛）（羊皮）（小羊）xiǎo 小（大小）（小米）（小鸟）（小子）shǎo 少（少了）（少见）（少儿）（少年）识字二jīn 巾（毛巾）（手巾）（头巾）yá牙（门牙）（牙口）（月牙）（出牙）chǐ尺（尺子）（米尺）（公尺）máo 毛（毛巾）（牛毛）（羊毛）（九牛一毛）识字二bo 卜（萝卜）yòu 又（又一个）（又一天）（又是）xīn 心（开心）（用心）（手心）（小心）fēnɡ风（风雨）（大风）（风风火火）识字二lì力（用力）（电力）（出力）（火力）shǒu 手（手巾）（手电）（手心）（手足）shuǐ水（水果）（水田）（水车）（水平）课文ɡuǎnɡ广（广大）（广东）（广西）shēnɡ升（上升）（升天）zú足（手足）（足月）（十足）zǒu 走（走开）（出走）（走风）（走火）课文fānɡ方（大方）（大大方方）（八方）（四方）bàn 半（半个）（半天）（半年）（一半）bā巴（下巴）（大巴车）（中巴车）课文yè业（开业）（无业）（工业）běn 本（书本）（本子）（本来）（本人）pínɡ平（公平）（水平）（平生）（太平）shū书（书本）（书皮）（书生）课文zì自（自己）（自大）（自来水）（自由）jǐ己（自己）dōnɡ东（东西）（东方）（东风）xī西（东西）（西方）（西风）课文huí回（回来）（回头）（回电）（回见）piàn 片（鱼片）（一片云）pí皮（果皮）（皮衣）（头皮）（牛皮）课文shēnɡ生（生日）（出生）（生长）（人生）lǐ里（心里）（手里）（里头）（公里）ɡuǒ果（水果）（瓜果）（果皮）（果子）课文jǐ几（几个）（几天）（几年）yònɡ用（用心）（用力）（公用）（不用）yú鱼（小鱼）（鱼头）（鱼皮）课文jīn 今（今年）（今天）(今日)（今生）zhènɡ正（公正）（正门）（正方）（立正）yǔ雨（雨水）（下雨）（风雨）（雨衣）liǎnɡ两（两天）（两年）（两个）ɡuā瓜（西瓜）（瓜果）（瓜子）（瓜皮）yī衣（毛衣）（大衣）（皮衣）（风衣）lái 来（回来）（来电）（本来）（出来）课文nián 年（今年）（年月）（少年）（中年）zuǒ左（左右）（左手）yòu 右（左右）（右手）。
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人教版一年级语文上册《识字二
１、学会１２个二类字,读准字音,会组词。
重点学习“堆、群、颗”，通过创设语言环境让学生明白它们的意义，并能在具体的语言环境中运用，从而达到积累语言的作用。
２、培养孩子正确使用量词的意识，体会运用语言要准确。
３、培养学生抽象概括能力，从而实现从具象到抽象的转化。
４、学习写“小、少”，通过比较知道它们的相同和不同处，在培养孩子观察能力的同时进行准确美观的书写。
【课堂实录】
师：这节课我们来学习《比一比》这一课,回家预习了吗?
生：预习了。
师：那老师要考一考你预习得怎么样。
师：请大家看大屏幕,这是一座农家小院,漂亮吗?
生：漂亮。
师：请你仔细观察,你都看到了什么?
生：图上有一头黄牛
生：还有一座漂亮的小房子。
师：你真了不起,能用上恰当的量词。
请大家一起重复一遍。
生：一只花猫。
生：老师，你错了，书上的花猫是趴着的，可是你画的猫却是立着的。
师：老师把这只猫的姿势变换了一下，这就是创造。
生：一群鸭子,一个桃子,一堆杏子。
生：一只小鸟,一棵苹果树,一棵红枣树。
师：树上结着红红的苹果和红红的枣。
生：还有栅栏。
师：你观察得真仔细,栅栏把牛、猫和树围了起来。
（明白栅栏的作用。
）
（生边回答，教师边出示词语：黄牛、花猫、鸭子、小鸟、
师：老师要变魔术（去掉图片），只剩下生字词了，谁会读这些词语？
师：（去掉拼音）拼音没了，谁还会读？
师：老师接着变魔术，（去掉熟字）这回谁会读？
师：老师打乱顺序，谁还会读？
（有层次认读生字词）
师：（出示动物和水果的图片）请你看图说一说图上都有哪些事物，不过老师有一个要求，你在说的时候要用上合适的量词。
（学生一边说，教师一边出示相关的数量词组。
）
生：这是一头黄牛。
师：（出示一头黄牛）你真了不起，说话真完整，就这样说。
生：这是一只猫。
师：请你再仔细观察，这是一只什么样的猫？
生：这是一只花猫。
师：对了，用上花字就更具体了。
生：这是一只鸟。
生：这是一群鸭。
师：（指群字）请你读一读这个字。
生：老师，你写错了，群应该是二声，你却写成了一声。
师：对不起，老师昨天检查又检查，还是出现了错误，看来还得再认真些。
（指群上的拼音）我们赶紧把错误的音节擦掉，别让它停留在这儿。
师：（在黑板上出示qun，把群字的生字卡片放在下面）请你借助拼音再读一读这个字。
（指读、齐读，强化记忆。
）
生：这是一个桃子。
生：这是几颗杏子。
生：这是一些杏子。
师：你们说得都对，真了不起。
还可以怎么说？
生：一堆杏子。
师：说对了，请你看这个字（指堆），借助拼音读一读，认一认。
生：这是一个苹果。
生：这是一粒红枣。
生：这是一个红枣。
师：你们懂得真多，老师告诉你们，红枣还可以用颗来表示。
（出示一颗红枣）请你们读一读。
看带拼音这个字念什么？
生：念颗。
师：现在老师把他们搬家了，搬到哪了呢？
生：搬到卡片上了。
师：对了，看把他们搬家后你还认识不认识。
（出示群、堆、颗）
师：（出示群字）这个字有的同学还不太熟悉，请你再认一认。
师：现在老师把所有的字放在一起，看你还认识吗？（出示所有的字开火车认读。
）
师：打开书，找到生字表，两个小组的同学互相考一考，看看有没有困难。
（师巡视，发现两个同学“颗、堆、群”还有困难）老师发现有两个同学这三个字还有困难，我们再教一教他们。
师：生字我们学会了，看看下面的内容你能不能学好。
师：仔细观察，一头黄牛，一只花猫比，应该比什么？
生：比大小。
师：出示大小一词。
师：生活中还有什么可以用大小来比？
生：人和地球。
生：大人和小孩。
生：地球和宇宙。
生：地球和星球。
师：应该是地球和月球或地球和太阳比，因为有的星球比地球大，有的星球比地球小，这样就具体、准确了。
师：杏子和桃比，苹果和枣比，他们是比什么？
生：他们是比多少。
师：比多少比的是什么，你能不能用一个词语概括出来？
生：它们比的是数量。
师：你真了不起，这么难的词语你都能概括出来。
师：请你们看颗字，生活中我们还可以说一颗什么？
生：一颗种子。
生：一颗沙粒。
生：一颗石头。
师：石头还有大有小呢。
应该说是一颗石子。
师：想一想天上闪闪的是什么？
生：是一颗颗星星。
师：我们每个人心中跳动的是？
生：一颗心。
师：是一颗火热的心。
师：请你闭上眼睛想一想这些物体的形状、形状，你发现没发现他们有什么共同的特点：
生：它们都很小，圆圆的。
师：是呀，圆圆的、小小的、粒状的东西都可以。