人教版数学九年级上册《图形的旋转》旋转
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练习
如图,将ΔABC 绕点P 顺时针旋转90°得到ΔA1B1C1,则点 P 的坐标是(__1_,__2_)_____.
旋转出等腰
如图,正方形A'B 'C 'D '是正方形
ABCD按顺时针方向旋转45°而成的
(1)若AB=4,
S 则 正方形A'B'C'D'=____1_6_____;
(2)∠BAB '= 45° , ∠B 'AD= 45° ;
关键是要确定三个顶点的对应点.
归纳 旋转图形的画法 1.根据旋转的性质确定关键点的对应点. 2.根据关键点确定旋转后的图形.
练习
画出将线段 AB 绕点 O 按顺时针方向旋转 90°后的图形.
B
A'
A
•
O
B'
练习 画出将ΔABC 绕点C 按逆时针方向旋转150°后的对应三角形.
练习 画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心,旋转角为 30° 的旋转图形. 提示:要考虑到顺时针和逆时针两种可能.
在网格中画旋转90°有什么技巧呢? 可以找到点与旋转中心所在的矩形, B '
通过旋转这个矩形确定对应点.
归纳 网格中旋转90°的画法 1.确定关键点与旋转中心所在的矩形. 2.搞清楚是顺时针还是逆时针,旋转矩形,确定对应点. 3.确定旋转后的图形.
网格中旋转90°
【分析】 【解答】
【点评】
如何确定旋转中心
(3)若连接BB ', 则∠B 'BA= 67.5° . 总结:旋转出等腰
旋转特殊角度 已知:如图,在ΔABC 中,∠BAC =120°,以 BC 为边向形外 作等边三角形ΔBCD,把ΔABD 绕着点 D 按顺时针方向旋转 60°后得到ΔECD,若AB =3,AC =2,求∠BAD 的度数与AD 的长.
总结
确定旋转中心的步骤
1.连接两组对应点.
2.作对应点连线的垂直平分线.
O
3.交点就是旋转中心.
与旋转有关的最值问题2
如图,
,
,以 AB 为一边作正方形
ABCD,使 P,D 两点分别在直线 AB 两侧,当 P 与 D 距离最
大时,正方形 ABCD 的3面0积为____________.
与旋转有关的规律问题
如图,在坐标系中放置一菱形ABCD,已知∠ABC =60°, OA=1.先将菱形ABCD 沿 x 轴的正方向无滑动翻转,每次 翻转60°,连续翻转2015次,点B的落点依次为B1, B2, B3 ,…, 则B2015的坐标为_______________.
答案:60°,5. 总结:旋转60°会产生等边三角形.
直角绕正方形中心旋转
已知,如图正方形 EFOG 绕与之边长相等的正方形 ABCD 的 中心 O 旋转任意角度.求证图中阴影部分的面积等于正方形 面积的四分之一.
提示:连接AO,BO, 证明三角形全等.
与旋转有关的最值问题
如图,已知半圆的半径为 2,点 E 是圆上的动点,四边形 BCDE 是正方形,则 OD 的最大值为____________.
如果图形上的点 P 经过旋转变为点 P ′, 那么这两个点叫做这个旋转的对应点.
练习
如图,ΔABC 是等腰三角形, ∠BAC = 36°,D 是 BC 上一 点,ΔABD 经过旋转后到达 ΔACE 的位置, (1) 旋转中心是哪一点? (2) 旋转了多少度? (3) 如果 M 是 AB 的中点,那么经过上述旋转后,点 M 转到 了什么位置?
练习 图是由正方形ABCD 旋转而成. (1)旋转中心是____A______
45° (2)旋转的角度是_________
(3)若正方形的边长是1,则C ’D =_________
练习
下列现象中属于旋转的有___4____个
①地下水位逐年下降;②传送带的移动; ③方向盘的转动;④水龙头开关的转动; ⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.
如图,ΔDEF 是由ΔABC 绕某一中心旋转一定的角度得到 ,请你找出这旋转中心.
归纳
确定旋转中心的步骤
1.连接两组对应点.
2.作对应点连线的垂直平分线.
O
3.交点就是旋转中心.
练习
在如图4×4的正方形网格中, ΔMNP绕某点旋转一定的角度 ,得到ΔM1N1P1,则其旋转中心是点B_______.
《图形的旋转》旋转
人教版数学九年级上册
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指针式钟表的指针在不停地转动,风车风轮的每个叶片在风的吹 动下转动到新的位置.这些现象有哪些共同特点?
定义
把一个平面图形绕着平面内某一点 O 转动一个角度的图形变换叫 做图形的旋转.这个点 O 叫旋转中心,转动的角叫做旋转角.
探究 (1)线段 OA 和 OA’ 有什么关系? (2)∠AOA’ 和 ∠BOB ’有什么关系?
相等 (3)图中还有哪些类似关系的线段和角?
OB =OB ’,OC =OC ’ ∠COC ’=∠BOB ’=∠AOA’ (4)Δ ABC 和 Δ A’B ’C ’ 有什么关系? 全等
归纳 旋转的性质 1.对应点到旋转中心的距离_相__等___.
互补四边形半角模型
Байду номын сангаас 互补四边形半角模型
等腰直角三角形半角模型 如图,在Rt ΔABC 中,∠BAC =90°,AC =AB,∠DAE =45° ,且BD =3,CE =4,则ΔADE 的面积为__________.
【分析】 【解答】
总结 旋转的性质 1.对应点到旋转中心的距离_相__等___. 2.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋__转__角___. 3.旋转前、后的图形_全___等___. 旋转图形的画法 1.根据旋转的性质确定关键点的对应点. 2.根据关键点确定旋转后的图形.
练习 画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心,旋转角为 60° 的旋转图形. 提示:要考虑到顺时针和逆时针两种可能.
练习
如图,ΔAOB 绕 O 点旋转后,G 点是 B 点的对应点,作 出 ΔAOB 旋转后的三角形. 提示:连接GO,∠BOG 就是旋转角.
网格中旋转90° 下图为 4×4 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,将 ΔOAB 绕点 O 逆时针旋转 90°, 你能画出ΔOAB 旋转后的图 形ΔO 'A 'B ' 吗?
练习
如图,ΔABC绕 A 逆时针旋转使得 C 点落在 BC 边上的 F 处, 则对于结论: ①AC =AF; ②∠FAB =∠EAB; ③EF =BC; ④∠EAB =∠FAC, 其中正确的结论是____①__③__④______.
练习 如图E 是正方形ABCD 内一点,将ΔABE 绕点B 顺时针方向旋转到 ΔCBF,其中EB =3cm,则BF =_____cm ,∠EBF =______.
与旋转有关的最值问题1
如图,已知半圆的半径为 2,点 E 是圆上的动点,四边形 BCDE 是正方形,则 OD 的最大值为____________.
与旋转有关的最值问题2
如图,
,
,以 AB 为一边作正方形
ABCD,使 P,D 两点分别在直线 AB 两侧,当 P 与 D 距离最
大时,正方形 ABCD 的面积为____________.
答案:3个.
练习 如图∠C =30°,ΔABC 绕A点逆时针旋转 30°后得到ΔAB 'C ', 则图中度数是 30°的角有________个.
答案:4个.
例题 如图, E 是正方形 ABCD 中 CD 边上任意一点,以点 A 为中 心,把ΔADE 顺时针旋转 90°,画出旋转后的图形.
怎么确定旋转后的图形呢?
答案:3,90°.
练习 如图将RtΔABC 绕C 点逆时针旋转30°后,点B 落在B ′,点A落 在A’点位置,若A’C ⊥ AB,求∠B ’A’C 的度数.
答案:60°.
练习 如图将RtΔABC 绕C 点逆时针旋转30°后,点B 落在B ′,点A落 在A’点位置,若A’C ⊥ AB,与∠B'A'C相等的角有几个.
答案:(1)A;(2)36°;(3)AC 的中点.
练习
如图,是ΔAOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°所得的.
点B 的对应点是点__B_’__ 线段OB 的对应线段是线段_O__B_’__ 线段AB 的对应线段是线段_A__B_’__ ∠A 的对应角是_∠__A_’__ ∠B 的对应角是_∠__B_’__ 旋转中心是点___O___ 旋转的角度是 __4_5_°__
2.对应点与旋转中心所连线段的夹角 等于旋__转__角___.
3.旋转前、后的图形_全___等___.
练习
ΔA'OB '是ΔAOB 绕点O按逆时针方向旋转得到的. 已知∠AOB =20°,∠A'OB =24°,AB =3,OA =5 则A'B '=__3__,OA' =_5___,旋转角 =_4_4__°__.
练习
如图正方形CDEF 旋转后能与正方形ABCD 重合,若O 是CD 的中点那么图形上可以作为旋转中心的点是D__,__C__,__O______.
探究
在硬纸板上,挖一个三角形洞,再另挖一个小洞 O 作为旋转中 心,硬纸板下面放一张白纸,先在纸上描出这个挖掉的三角形 图案(Δ ABC ),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个 挖掉的三角形(Δ A’B ’C ’ ),移开硬纸板.