治理三乱责任状
学校治理三乱承诺书
学校治理三乱承诺书学校治理三乱承诺书1一、遵纪守法，共建和谐。
拥护党的`路线、方针、政策，积极构建和谐社会，自觉维护社会稳定。
自觉遵守教育法规，不违反规定在校外兼课、兼职，不搞有偿家教、有偿补课。
根据上级教育主管部门要求，严格执行学校招生政策，不随意解释误导家长，不擅自向考生及家长承诺录取，以免扰乱招生工作秩序、影响社会稳定。
二、教书育人，为人师表。
正确、健康运用现代网络手段，不利用信息技术和现代通讯工具，故意捏造、虚构、歪曲事实进行恶意诋毁、中伤、诽谤、威胁，努力构建友好和谐、积极向上的人际关系。
三、关爱学生，教学相长。
平等对待每一个学生，满腔热情关爱学生健康成长，不体罚、变相体罚学生，或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，建立友爱融洽的师生关系，积极营造温馨的教育环境。
四、爱岗敬业，创新创优。
自觉服从学校工作安排，积极完成各项教育教学工作任务，不擅自缺课、调课或离开教育岗位，不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具，不酒后进入课堂，以免影响正常教育教学秩序。
五、规范收费，廉洁从教，“捧着一颗心来，不带半根草去”，认真遵守学校收费规定，不擅自组织学生统一征订教辅材料、不向学生推销教辅材料及其他商品，不巧立名目乱收费。
自觉维护人民教师的良好形象，不利用节日、招生、或职务之便等索要、收受学生家长钱物，或要求学生家长为其谋取利益。
六、确保安全，促进健康。
为学生生命美奠基，切实维护学生合法权益，尽职尽责保障学生安全和健康，不因失职、渎职造成学生安全事故。
七、严谨笃学，与时俱进。
树立终身学习理念，志存高远，追求卓越，不断吸收现代文明成果，丰富文化底蕴，奠定发展基础。
八、崇尚文明，追求进步。
不参与封建迷信、淫秽、赌博活动。
学校治理三乱承诺书2我是一名光荣的.人民教师，肩负着教书育人的责任。
我将严格遵守《高等学校教师职业道德规范》，爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。
争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：一、爱国守法。
治理教育三乱责任书
治理教育三乱责任书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
烧锅镇中学校治理教育“三乱”问题责任书
为了切实做到规范办学，规范从教，根据《吉林省教育厅关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》和《吉林省教育厅重申六条严禁》的要求，落实责任制，规范教师的从教行为。
现与教师签订治理教育“三乱”责任书，内容如下：
1、不利用放学后、节假日、寒暑假违规组织学生有偿补课，不以亲属或以招住宿生名义从事有偿家教。
2、不参与社会培训机构或个人组织的任何形式的有偿补课。
3、不动员、诱导、暗示、强制学生参加校外举办的补习班，为校外违规办班补课提供生源。
4、在课堂上有意少讲，“课堂内容课外补”等行为。
5、不索取或接受学生及家长财物、有价证券、交付凭证，不在分班，调整学生座位等工作中收取学生及家长好处。
6、不违规擅自要求学生订购教辅材料。
对违规违纪的教师视情节轻重给予纪律处分或作解聘处理。
本责任书从签订之日起生效。
校长：
主管德育副校长：责任教师：
签订时间：2014年5月5日
2。
2024年幼儿园教师承诺书治理三乱教师承诺书5篇(汇总)
2024年幼儿园教师承诺书治理三乱教师承诺书5篇(汇总)幼儿园教师承诺书治理三乱教师承诺书篇一1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
3、在教学工作中使用标准的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联络工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不抱怨家长。
1、虚心好学，不断进步自身的思想道德和科学文化素质，进步教书育人的才能和程度。
不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。
严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，上课有教案，及时修改作业，做好培优补差工作，按时保质完成学校安排的各种工作，积极参与组织学校的各项活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，杜绝教学事故。
5、用开展的目光关注学生。
在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感受成功，收获希望。
本人签字：xxx幼儿园教师承诺书治理三乱教师承诺书篇二1、为人师表，使用标准的职业用语，教师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤，不迟到早退，按时进展一日活动。
2、关爱每一位学生，尊重学生的人格和个性。
不对学生体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。
3、尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动方案，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力进步自身的专业化程度。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学生园声誉和家长利益的事。
治理三乱规章制度
治理三乱规章制度一、前言三乱即社会上存在的言语乱、道德乱、行为乱。
言语乱指的是言辞恶劣、诋毁他人、造谣传谣等不良言论的产生和传播；道德乱是指违反社会公序良俗、失去基本道德底线的行为；行为乱则是指违法乱纪、违规犯法、破坏社会秩序的行为。
治理三乱是维护社会正常秩序、促进社会和谐发展的必然要求。
为此，我们制定了一系列规章制度，全面治理三乱，净化社会风气，推动社会文明进步。
二、言语乱治理规章制度1.禁止传播虚假信息。
任何单位和个人在网络、传媒等平台传播消息必须真实可靠，不得发布虚假信息，一经查实将严肃处理。
2.严格打击造谣传谣行为。
对捏造事实、传播谣言、炒作热点等行为，将依法追究法律责任，同时对相关平台进行处罚。
3.规范言论表达。
任何单位和个人在言论表达时应尊重事实、多角度思考、客观公正，不得恶意攻击他人，不得使用侮辱性、歧视性言语。
4.加强舆论监督。
建立健全舆论监督机制，对于社会热点事件、重大事务进行深入调查报道，提倡理性讨论，反对恶意渲染。
5.推动健康网络文化。
倡导网络言论文明健康，追求真善美，抵制低俗、恶搞、恶意造谣等不良行为，营造清朗网络环境。
三、道德乱治理规章制度1.加强道德教育。
学校、家庭、社会等各方面应加强对个体的道德教育，培养良好的道德品质和人格修养。
2.加强道德评价。
建立良好的道德评价机制，对突出的道德典范予以表彰激励，对失德行为予以谴责批评。
3.宣传道德典范。
通过各种方式宣传道德模范事迹，弘扬社会正气，引导人们向善向上，争做社会的楷模。
4.建立失信黑名单。
对那些涉嫌欺诈、失信、不道德行为的单位和个人，应建立失信黑名单，限制其从事相关领域的活动。
5.弘扬社会正气。
倡导公德、诚信、友爱、奉献的社会氛围，让正义之声响彻天地，使社会更加和谐稳定。
四、行为乱治理规章制度1.强化法律意识。
全民应加强法律意识，遵守法律法规，严格遵守公序良俗，不得违法乱纪。
2.加强监督检查。
建立健全监督检查机制，对违法乱纪行为立案查处，及时发现问题、解决问题。
治理教育“三乱”的工作方案(四篇)
治理教育“三乱”的工作方案【引言】教育是国家治理的重要领域之一，对于一个国家的发展和长远规划起着至关重要的作用。
然而，在当前社会背景下，教育领域出现了一系列的问题，包括教育乱收费、教育乱择校和教育乱培训等。
这些问题不仅严重影响了教育公平和教育质量，也损害了社会公正和社会和谐。
因此，治理教育“三乱”是当前教育改革的紧迫任务之一。
【一、教育乱收费的治理】教育乱收费是当前教育领域最为严重的问题之一，也是广大家长和社会关注的焦点。
为了治理教育乱收费问题，我提出以下工作方案：1. 加强法规建设：制定和完善相关法规，明确禁止教育领域的乱收费行为，并对违规行为进行严肃查处和惩处。
同时，建立法律援助制度，为遭受教育乱收费的家庭提供法律支持。
2. 完善收费监管机制：建立健全教育收费监管机制，加强对学校和培训机构的收费行为监督和检查。
并对违规行为进行严厉打击，确保教育资源的公平分配。
3. 提高社会监督和参与度：鼓励社会各界对教育乱收费问题进行监督和举报，设立相应的举报渠道，重视对举报人的保护，确保举报的真实性和有效性。
4. 加强宣传教育：加大对教育乱收费问题的宣传力度，向社会大众普及教育收费政策，引导家长和学生正确理解教育费用的合理性，并提高他们对教育公平的认识。
【二、教育乱择校的治理】教育乱择校是导致教育资源分配不均衡和学校竞争加剧的主要原因之一。
为了治理教育乱择校问题，我提出以下工作方案：1. 设定择校标准：建立统一的择校标准，明确学校的办学目标和特色，并根据学生的实际情况和需求，合理确定学生的入学标准。
2. 强化学校管理：加强学校的管理能力和质量监控，完善学校评估机制，对学校的教学质量、师资力量、学生评价等方面进行评估，并将评估结果作为学校招生的参考依据。
3. 推进义务教育均衡发展：加大对薄弱学校和地区的支持力度，改善学校条件和师资力量，提高薄弱学校的办学水平，增加学生选择优质学校的可能性。
4. 加强家校合作：建立健全家校合作机制，加强家长教育和家庭教育的重要性，引导家长正确引导孩子选择学校，并共同努力提高学生的整体发展水平。
治理三乱责任书(通用7篇)
治理三乱责任书（通用7篇）治理三乱责任书治理三乱责任书篇1为了加强师德师风建设，提高全体教师的职业道德修养，杜绝教师中“三乱”现象和体罚变相体罚学生行为的发生，树立我校教师在社会上、家长心目中良好的师德形象，维护刘家馆子镇小学的办学声誉，根据上级有关文件的要求，学校与各班主任和任课教师签订责任书：一、不组织学生或变相组织购买学习资料、测试卷;不指导学生到指定书店购买资料和学习用品。
不向学生推销规定以外的教材和教辅资料以及学具。
二、不借学校收费之名超标收费，不巧立名目私自收费。
三、不利用寒暑假、节假日和双休日办班集体补课或办有偿补习班;不强迫或变相介绍推荐学生参加社会上的各种补习班;不到校外兼职讲课。
四、不向学生、家长索要礼品、礼金。
对违规违纪的行为，一经查实，或有人举报后查实，学校将根据市教育局、县教育局《关于对中小学乱收费、乱办班补课、乱订资料行为给予处分处罚的规定》严肃处理，在评优评模、年终考核、晋级等各项评估活动中实行一票否决。
刘家馆镇中心校(盖章)校长签字：主任签字：刘家馆子镇中心校2022年9月7日治理三乱责任书篇2一、认真贯彻落实省局、分局关于治理和实现公路无“三乱”的文件精神，坚决禁止在公路上乱设卡、乱收费、乱罚款。
开展创建“三乱”不发生在我身上、我单位的活动，争创文明收费示范窗口。
二、每个岗位的执法人员，必须按我站制定的相关岗位职责，明确其执法职责、执法内容和执法权限，不得越权和失职，并使用规范的法律文书和处罚票据。
三、不得违反执法人员“六项禁令”、治超工作“五不准”和“三十条不规范行为”及其他违法违纪行为。
五、不能随意在公路上设点拦截车辆进行检查、罚款、收费治理三乱目标责任书治理三乱目标责任书。
六、不得利用职权向过往车辆及驾驶人员索取、收受不正当钱物。
七、不得进行违反规定的双向检查车辆。
八、执法人员不得违反各项规定纪律，私自放车、查车。
必须保证所有车辆进入检测道接受检测。
九、治超行政执法必须做到有法必依、执法必严、违法必究的原则;必须做到合法、公正、廉洁、高效;自觉接受社会和公众的监督。
教育系统治理“三乱”三级包保责任书
洮北区东胜中心校治理“三乱”现象三级包保责任书2018年3月27日洮北区东胜中心校治理“三乱”现象三级包保责任书为进一步加强我校行风建设，依法规范办学行为，狠刹乱补课、乱办班、乱收费的不正之风，维护教育公平、公正，塑造教育系统良好形象，我校制定本责任书：一、责任期限：2018年3月27日至2019年3月27日二、责任内容：（一）严禁乱收费1.严格执行收费政策。
我校严格按照“一费制”的收费办法和经审核批准的收费项目标准收费。
2.严格规范收费公示行为。
我校收费采用公示栏、收费通知单等形式公示收费项目、标准，不经公示的收费项目，不准收费。
实行“收支两条线”，做到操作规范、账目清晰。
3.严格禁止以教学需要为由统一组织订购规定以外的教辅材料。
（二）严禁乱补课1.我校绝不未经批准自行决定节假日集体补课。
2.我校绝不向有偿家教的个人或组织租借学校场地、教学设施和教学资源。
（三）严禁乱办班1.严禁在职教师直接从事各种形式的有偿办班和补课行为。
2.严禁在职教师参与任何部门、单位和个人组织的各种形式有偿办班和补课行为。
3.严禁在职教师动员、暗示或强迫学生参加各种形式的有偿办班和补课行为。
4.严禁在职教师对学生实行有偿家教、家养。
三、责任追究1.学校违反（一）条，直接追究校长责任；在职教师违反上述第（二）（三）条的，追究违反规定教师所在主要领导、分管领导和包保领导的管理责任。
对学校给予通报批评，学校目标管理责任书降级一档，取消当年评优资格；对主要领导、分管领导和直接领导给予警告、记过、记大过等纪律处分，直至免职。
2.在职教师组织、参与有偿办班、补课的，要按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师[2014]1号）有关规定进行处理。
3.任何社会办学机构不得聘用在职中小学教师参与办学、任教，一经发现，取消社会办学机构办学资格。
本责任书适用范围为东胜中心校。
本责任书自签订之日起实施，本责任书执行期间，如责任人工作变动，新接任人继续执行。
治理三乱工作方案
治理三乱工作方案一、背景分析二、工作目标1.提高市民对“三乱”问题的认识，增强自律意识。
2.加强城市管理，建立健全长效机制。
3.确保“三乱”问题得到有效治理，城市环境整洁有序。
三、具体措施1.加强宣传教育（1）通过新闻媒体、户外广告、网络平台等多种渠道，广泛宣传“三乱”问题的危害性，提高市民的认知度。
（2）开展“文明出行”主题教育活动，引导市民养成文明出行、文明停车的良好习惯。
2.完善法律法规（1）制定和完善相关法律法规，明确“三乱”行为的法律责任。
（2）加大执法力度，对违反规定的行为进行严厉处罚。
3.提升管理水平（1）加强城市基础设施建设，提高道路通行能力，减少乱占道现象。
（2）优化停车资源，合理设置停车位，缓解停车难题。
（3）完善垃圾收集和处理设施，提高垃圾处理能力，减少乱扔垃圾现象。
4.引入科技手段（1）运用大数据、等技术，对“三乱”问题进行实时监控和分析。
（2）建立“三乱”问题数据库，为治理工作提供数据支持。
5.加强协作配合（1）建立健全多部门联动机制，形成合力，共同治理“三乱”问题。
（2）加强与社区、物业等单位的沟通协作，发挥各方作用，共同维护城市环境。
四、实施步骤1.调查研究阶段（1）对“三乱”问题进行摸底调查，了解现状。
（2）分析问题原因，为治理工作提供依据。
2.制定方案阶段（1）根据调查研究结果，制定具体的治理方案。
（2）明确责任单位、责任人和完成时限。
3.实施阶段（1）按照方案要求，有序推进治理工作。
（2）对治理过程中的问题及时调整方案，确保工作顺利进行。
4.督导检查阶段（1）对治理工作进行定期检查，了解进度和效果。
（2）对工作不力的单位和个人进行问责。
五、预期效果1.市容市貌得到明显改善，城市环境整洁有序。
2.市民文明素质得到提高，自律意识增强。
3.城市管理水平得到提升，为创建全国文明城市奠定基础。
4.社会和谐稳定，市民幸福感增强。
注意事项：1.避免宣传教育流于形式。
解决办法：要确保宣传教育深入人心，可以通过举办互动性强、贴近生活的活动，让市民亲自参与进来，比如“文明出行”主题活动可以设计成趣味竞赛，让市民在参与中自然接受教育。
治理教育“三乱”实施方案、承诺书、检查表
治理教育“三乱”实施方案为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育教学行为，加强校风的师德建设，构建和谐、文明、平安的校园，根据相关法律法规规定，结合我校实际，制定本实施方案。
一、总体目标：加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的教育净土。
努力为下一代创建一个良好的教育环境，办人民满意教育，提高全民族素质。
二、主要措施：（一）加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。
明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
组长：（校长）成员：（二）规范收费行为。
坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、法规以及相关教育收费政策，严格按上级规定的项目和标准收取相关费用，不扩大范围。
学校凭县教委统一制定的收费公示栏收费。
坚持一次性、两公开的原则，实行公开、公示制度，加大工作透明度，做到“学校明明白白收费，家长明明白白缴费”。
（三）加强评估，落实责任。
与老师签定责任状。
做到责任到人。
坚决制止教师举办收费补习班或向学生订购教辅资料。
（四）加强监督，加大对“三乱”治理的力度。
对涉嫌违规教师，一经发现，决不容情，坚决处理。
（五）常规管理工作1、召开会议，传达相关文件精神。
2、成立行风治理领导小组，请家委会监督学校管理。
3、加强个别谈话，加强对重点人物的管理，如班主任等。
4、领导小组定期、不定期调查学生，发现问题，及时处理。
5、拓宽沟通渠道，发布举报电话。
（六）处理办法如有违规情况发生，一经查实，个人取消评优、评先资格。
按照相关考核细则，扣个人师德分，个人年度绩效降等发放；并给予学校通报批评。
情节较重和社会影响较深的，报上级有关部门批准，给予相应处分。
治理教育“三乱”承诺书为坚决扼制教育“三乱”及严重违反师德现象的发生，特作如下承诺：1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。
治理三乱责任书
治理三乱责任书最新的学校治理三乱责任书最新的学校治理三乱责任书要制止“三乱”，净化育人环境，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象。
下面是小编给大家带来的治理三乱责任书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!治理三乱责任书(一)为进一步规范办学行为，加强我校教育收费管理，维护受教育者的合法权益，根据上级有关文件精神和政策规定，特制定此治理乱收费工作目标责任书。
1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。
学校每学期组织教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习，并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。
各班必须按照物价、教育、财政部门规定的收费项目和标准收费，不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。
2、任何班级不得采取强制或变相强制手段推销或组织引导学生购买教辅材料、课外读物或征订报刊杂志等。
3、严禁各科教师利用双休日、节假日或晚上放学后的时间举办任何形式的有偿补习班、辅导班。
4、严格控制一年级新生入学年龄。
坚决杜绝一年级新生违规收费。
5、班主任是治理本班级教育乱收费工作的第一责任人，任课教师是治理所教班级教育乱收费工作的直接责任人。
6、对于无视上级指示精神违反上述规定违规收费的责任人，将根据有关规定予以从严实行责任追究。
教师个人有违规收费行为的，本人本年度在评先、晋级、年度考核等方面一票否决，并视其情节给予相应处分。
各班班主任负有领导责任，本年度不得评先树优，并视情节给予相应处分。
同时，取消该教师本年度评选先进单位资格。
对有令不行、有禁不止、顶风违纪者，坚决一查到底并处理到位。
责任人：日期：20XX年XX月XX日治理三乱责任书(二)为进一步规范办学行为，加强我校教育收费管理，维护受教育者的合法权益，根据上级有关文件精神和政策规定，特制定此治理乱收费工作目标责任书。
1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。
学校每学期组织教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习，并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。
2023年治理公路“三乱”工作方案
2023年治理公路“三乱”工作方案一、背景介绍公路“三乱”是指公路建设和管理中存在的“乱用山、乱用地、乱用资金”的问题。
这些问题严重影响了公路建设的质量和效益，破坏了生态环境，损害了公共财产，制约了经济社会发展。
为解决这一问题，制定2023年治理公路“三乱”工作方案，具体行动如下。
二、加强政策制定与法规落实1.制定和完善公路建设和管理相关政策和法规，明确公路建设规划与用地管理的标准和程序。
2.加强公路建设和管理相关法律法规的执法力度，严厉打击公路建设、管理中的违法违规行为。
三、加强组织领导与责任追究1.加强对公路建设和管理工作的组织领导，建立健全工作机制，明确各级责任单位的职责和任务。
2.建立公路建设和管理问题的检查、考核和问责制度，对“三乱”问题负有责任的单位和个人进行严肃追究。
四、加强土地管理和保护1.加强对土地利用规划的编制和实施管理，严格控制公路建设用地规模和用地范围。
2.加强土地征收和补偿制度建设，确保公路建设和管理中的土地征收符合法律法规，并保障农民的合法权益。
五、推进公路建设与自然生态保护1.加强对公路建设和改扩建项目的环境影响评价，确保公路建设与自然生态保护相协调。
2.加强公路绿化和生态修复工作，优化公路建设与自然生态的融合，减少对生态环境的影响。
六、加强资金管理和使用监督1.建立公路建设资金管理和使用的制度，加强预算编制、资金审批、招投标和结算等环节的监督和管理。
2.加强对公路建设和管理中的资金使用情况的监督，对违规使用资金的单位和个人进行追责问责。
七、加强社会监督与参与1.加强社会组织和公众对公路建设和管理的监督，建立健全投诉举报机制。
2.加强与社会组织和公众的沟通与合作，广泛听取意见和建议，提高公路建设和管理的透明度。
八、加强信息化建设与管理1.加强公路建设和管理信息化建设，推动信息技术应用于公路管理工作中。
2.建立公路建设和管理信息化平台，实现信息共享和数据管理，提高工作效率和管理水平。
政教处范文“三乱”专项治理 教师责任状
政教处范文之“三乱”专项治理老师责任状
为了端正教育行风，树立良好的教育形象，加强老师职业道德涵养，自觉抵抗不正之风，真正的减轻学生课业负担，使乱办班、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效操纵，依照市局的有关文件的要求，我决定在本学期开展严峻打击和治理“三乱”行为专项整治工作。
为了使此项工作真正的落到实处，明确责任，提高认识，强化治理。
学校在进展认确实教育宣传工作的同时，坚决要求各位老师不得从事以上违禁行为。
并与各位老师签署责任状如下：
一、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。
不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
不准向民办学校和社会力量办学单位介绍学生拿回扣（含音体美学科）。
二、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的的文化补习班授课。
三、不强迫推销课外辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购置。
四、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。
五、不接受家长主动或被动发出的为子女补课的邀约。
不
接受家长为子女补课而馈赠的物品和现金。
按照教育局的有关文件要求，对有违背上述规定行为，一经查实，将依照事实情节，报请教育局批准给予以下处分：
1、给予责任者相应的纪律处分，永远记入老师本人业务档案。
2、本年度考核不合格。
在下一轮应聘时不得参加应聘。
3、三年内不得参加各种先优的评比和晋职、晋级或提干。
校长（签章）：
老师（签章）：。
治理“三乱”活动方案范本(三篇)
治理“三乱”活动方案范本一、背景分析____年，我国面临着经济、社会和环境领域的“三乱”问题，分别为经济乱象、社会秩序乱叫和环境污染乱象。
这些问题不仅对人民生活带来了困扰，也对国家的可持续发展构成了威胁。
因此，我们需要制定一套全面而有效的治理“三乱”活动方案，以实现社会稳定和可持续发展的目标。
二、目标设定1. 经济乱象治理目标：稳定经济增长速度，促进经济结构优化升级，加强市场监管，防范金融风险，提高人民生活水平。
2. 社会秩序乱象治理目标：加强社会管理，维护社会稳定，保障人民安全，构建和谐社会。
3. 环境污染乱象治理目标：实施污染治理，改善生态环境质量，保护生态资源，推动绿色发展。
三、实施策略1. 经济乱象治理策略：(1) 促进经济结构优化升级：加大科技创新力度，推动传统产业转型升级，培育新兴产业，提高经济增长质量和效益。
(2) 加强市场监管：建立健全市场监管体系，完善规章制度，加大对违法行为的打击力度，维护公平竞争秩序。
(3) 防范金融风险：加强对金融机构监管，提高金融风险防范能力，防止金融市场失衡。
(4) 提高人民生活水平：加大就业培训力度，提高人民收入水平，改善社会保障制度，解决人民群众的实际困难。
2. 社会秩序乱象治理策略：(1) 加强社会管理：建立健全社会管理体系，推进社会治理创新，完善综合治安防控体系，提高社会管理效能。
(2) 维护社会稳定：加强矛盾纠纷预防和化解机制建设，完善基层社会治理工作，加大执法力度，维护社会秩序稳定。
(3) 保障人民安全：加强公共安全设施建设，完善应急管理体系，加大对犯罪活动的打击力度，保护人民生命财产安全。
(4) 构建和谐社会：加强社会主义核心价值观教育，提倡社会公德，加强社会信用体系建设，营造和谐、文明的社会环境。
3. 环境污染乱象治理策略：(1) 实施污染治理：加大环境治理投入，加强环境监测和信息公开，加强对重点污染企业的监管，推动污染治理工作的全面落实。
治理教育“三乱”的工作方案范本（6篇）
治理教育“三乱”的工作方案范本一、背景概述近年来，我国教育领域暴露出诸多问题，如课程设置混乱、教材使用无序、考试制度失范等，这些问题对教育体系造成了不良影响，妨碍了学生的健康成长与全面发展。
为应对上述问题，____年，我国制定了治理教育“三乱”的工作方案。
二、工作目标1. 构建完善的教育管理体系，确保教育活动有序开展；2. 构建科学合理的学科课程体系，提升学生的综合素养；3. 制定客观公正的考试评价体系，减轻应试教育带来的压力；4. 推动教育信息化进程，提高教育质量和效率；5. 加强教师队伍建设，提升教师的教育教学能力；6. 培养学生全面发展的意识和能力。
三、具体措施1. 建立公正公平的教育管理机制（1）强化教育管理人员的能力提升，增进其管理水平；（2）完善考核制度，重点考核教育管理人员的能力与业绩；（3）加强教育监督，及时发现并纠正教育领域的乱象。
2. 优化学科课程体系（1）制定跨学科合作的师资培养方案，培育具备全面素质的教师；（2）优化课程设置，打破传统学科壁垒，促进学科间的融合；（3）推广课程研发和教学创新成果，增强学生的学习效果。
3. 改革考试评价体系（1）减少学科考试频次，增加综合素质评价的比重；（2）建立多元化的评价方法，包括综合素质评价和个人成长记录等；（3）严厉打击考试作弊行为，提升考试的公正性。
4. 推进教育信息化建设（1）加速教育信息化基础设施建设，提供优质的信息化教育环境；（2）实施“互联网+教育”模式，开展线上与线下相结合的教育活动；（3）加强教育信息安全保护，确保学生个人隐私不受侵犯。
5. 提升教师队伍建设水平（1）加强教师培训，提高教师的教育教学能力；（2）建立科学的教师职称评价体系，激励教师提升专业素养；（3）加大对农村和贫困地区教师的支持力度，提升当地教育水平。
6. 培养学生全面发展的意识和能力（1）加强学生素质教育，培养学生的批判性思维和创新能力；（2）推动课外活动多样化，促进学生全面发展；（3）强化学生思想道德教育，培养学生的良好品德和社会责任感。
治理教育“三乱”的工作方案(三篇)
治理教育“三乱”的工作方案一、问题及现状分析当前，我国教育中存在着“三乱”问题，即教育乱收费、教育乱培训、教育乱择校。
这一系列问题导致了教育资源的浪费和不平等，严重影响着广大学生的接受教育的权益。
为了解决这些问题，我们需要制定一套可行的工作方案。
教育乱收费问题主要集中在公办学校和寄宿制学校，主要体现在以下几个方面：1. 学杂费过高：部分学校以各种理由收取高额学杂费，超出了合理的范围，给家庭经济困难学生带来了沉重的负担。
2. 额外费用乱收：一些学校在学生报名注册、考试、实践活动等环节向学生收取各种额外费用，违背了学生教育权益的原则。
3. 教育资源不公平：一些学校通过虚假的借口，给学生分配资源不平等，使得学生之间的机会不均。
教育乱培训问题主要体现在以下几个方面：1. 高额培训费用：一些培训机构收取高额培训费用，使得家庭经济困难的学生无法接受培训。
2. 低质量的培训：一些培训机构以次充好，教学质量得不到保证，甚至存在欺诈行为。
3. 培训内容与学校教育脱节：一些培训机构的培训内容与学校教育不相符，导致学生在课程内容的掌握上出现问题。
教育乱择校问题主要体现在以下几个方面：1. 虚假宣传误导：一些学校通过虚假或夸大宣传来吸引学生，使得学生和家长在校园选择上产生迷茫。
2. 择校歧视现象：一些学校对择校学生进行身份歧视，不公平对待那些通过正当渠道进行择校的学生。
3. 择校造成资源浪费：一些学生和家庭为了进入优质学校花费过多的时间和精力，造成了资源的浪费。
二、治理对策和措施为了解决教育“三乱”问题，我们可以采取以下措施和对策：1. 加强政策法规制定：制定并完善相关政策法规，明确学校教育收费的管理和监督机制，保障学生权益。
2. 加强监督检查力度：建立健全教育监管和执法机制，加大对教育收费、培训机构和学校择校行为的监督检查力度。
3. 加强宣传教育：加强对学生和家长的宣传教育，提高他们的知识和意识，使他们能够辨别虚假信息，增强自我保护能力。
东尖山学校治理三乱方案
东尖山学校治理学校“三乱”实施方案为了净化育人环境，巩固我校行风建设成果，办人民满意的教育，按照市教育局的总体部署，结合我校实际，学校制定治理学校“三乱”实施方案如下。
一、工作目标1、完善本校治理“三乱”工作的长效监管机制。
2、从严查处“三乱”的反面典型，震慑乱补课、乱办班、乱收费行为。
3、力争社会满意率达95%以上，保持在教育系统纠风治乱工作中的领先地位。
二、加强领导，落实责任。
（一）成立治理教育“三乱”工作领导小组（二）实行包保责任制。
（三）建立学校治理乱办班长效机制。
1．领导同教师签订包保责任书。
2．学校设立举报电话——7944596。
3．包保领导每月一查。
4．制定关于治理“教育三乱”处罚规定。
三、“三乱”处罚规定为进一步加强我校行风建设和教师职业道德建设，预防和制止乱办班、乱收费，乱订资料的不良行为，切实减轻家长的经济负担，保障正常的教育教学秩序并结合我校实际特制定本规定。
具体处理办法：一是学校查到扣该教师第13月工资。
二是被举报到教育局并查实除扣该教师第13月工资外不参加当年的年度考核。
三是被教育局通报除扣该教师第13月工资不参加当年的年度考核外，要岗位更换。
(4)监督机制每月一大查所管校长到班级去走访学生，看学生书包，每天一小查，早、午、晚巡视。
四、治理内容1．学校在收费之前，要将所有的收费项目、收费依据、收费标准都及时、全面向家长公示，没有公示的收费项目坚决不能收。
2．严禁任何部门、学校、教师以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅材料和其他学习用品，一律不准教辅材料销售部门和其他商业机构进入校园推销教辅材料和其他商品。
4．坚决治理教师在校内外办班收费补课、接受社会办学单位或家长的聘请对中小学生进行补课或为他人提供学苗。
五、治理方式1．明查暗访相结合。
教育“三乱”现象是顽症，因此要采取明查暗访相结合，以暗访为主的方式。
通过对学生、家长的调查，了解“三乱”情况，从而增强工作的针对性、实效性。
治理教育“三乱”的工作方案(3篇)
治理教育“三乱”的工作方案___开展治理“教育三乱”专项行动实施方案为了净化育人环境，加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强我校教育教学行风建设，办人民满意的教育，根据永城市教育体育局“十个一”落实及专项检查的文件精神，按照市上级的总体部署，结合我校实际情况，决定在全校范围内集中开展“三乱（乱收费、乱补课、乱发教辅资料）”专项整治活动，现制定实施方案如下。
一、活动目标通过深入治理教育“三乱”活动，推进素质教育深入实施。
进一步规范办学行为，促进依法治校、依法治教、提高办学理念，将治理“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象，进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量，进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。
使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保教育改革发展的顺利进行。
二、主要措施1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。
明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
组长：副组长：组员：2、治理乱收费。
重点治理在职教师各类因乱办班、乱辅导、乱活动行为产生的乱收费。
从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以“无偿辅导为幌、行乱收费之实”的行为。
坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
3、治理乱办班。
重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午、放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地___学生进行___辅导，在职教师擅自外出兼课。
4、落实责任。
学校与每位教师签订承诺书。
在教师中开展“教学教育新风尚”，真正把纠风治乱工作落实到实处。
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治理三乱责任状
为严肃纪律，依法治校，教育全体学生遵纪守法，加大治校力度，推进我校整治乱办班、乱补课、乱收费工作的深入开展，促进我校教育改革和教育质量的全面提高，再塑教育的良好形象，办好人民满意的教育，制定此责任状：
一、严禁教师违反上级规定，以各种名义乱收费。
二、严禁教师违反上级规定，组织学生的办班补课现象发生。
三、严禁教师向学生推荐辅导教材及课后练习等书籍。
四、严禁教师参与校外组织的办班及补课行为。
五、严禁教师为办学单位或个人提供办学场所及生源。
六、对参与办班补课的教师进行严肃处理，对性质严重的教师上报上级主管部门。
凡是与三乱现象有关的教师，一经发现核实，视其情节进行警告、严重警告、通报批评、记过处分、不评优、不晋级等处理。
对情节严重造成恶劣影响的教师，对触犯法律的，追究其法律责任。
校长（签字）：王德华
教师（签字）：X X X
丰山中心小学
2012年3月1日
学校“三乱”治理责任状
三家子中心校二部2011年3月
为树立良好的教育形象，修炼师德，加强行风建设，自觉抵制不正之风，使“三乱”现象得到有效控制，根据县教育局会议精神及我校实际特制订《中心校一部“三乱”专项治理责任状》。
学校同各位教师签定责任状，每位教师要严格执行下列有关规定：一、不在校内、外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
二、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。
三、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料收取或变相收取回扣。
四、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买，不暗示家长。
学校治理“三乱”领导小组将进行明查暗访，如经查访发现或由社会、家长及学生举报，经学校查证属实，对有违反上述规定行为的教师，根据事实情节，将给予以下处罚：1、没收所有非法所得。
2、责令退还全部违规所得，并处所得罚款。
3、年终考核一票否决，取消当年评优评先晋级资格。
4、补课过程中造成重大安全事故的报教育局处理，构成犯罪的移交司法机关处理。
5、学校聘用的临时代课教师，如违反规定的取消代课资格。
责任人签字：三家子中心校二部2011年3月1日
杨岗中学遏制“三乱”责任状
为了端正教育行风，树立良好的教育形象，加强教师职业道德修养，自觉抵制不正之风，真正的减轻学生课业负担，使乱办班、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效控制，根据国家、黑龙江省、虎林市教育局的有关文件的要求，杨岗中学决定在假期开展严厉打击和治理“三乱”行为专项整治工作。
并要求各位教师积极参加到此项活动中来，诚挚的向社会承诺，坚决同“三乱”行为划清界限，做一位合格的人民教师。
本次治理活动的主要同容有：
一、禁止乱办班行为。
为了真正减轻学生课业负担，禁止所有在职教师在职期间（含假期），未经有关部门批准，擅自以任何形式和名义，非法举办特长培训班（包括各学科）、兴趣培养班和补习班。
二、禁止乱补课行为。
为了规范办学和减轻学生课业负担，禁止在职教师在职期间（含假期）进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。
禁止为本校学生进行未授课（新课程）的突击性授课行为。
严厉打击课上不讲，留待课后办班补习的不良行为。
三、禁止乱收费行为。
禁止在职教师，未经许可，以各种形式，各种名目擅自向学生收取各种费用。
坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本，或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费，以达到中饱私囊为目的的不法行为。
为
了使此项工作真正的落到实处，明确责任，提高认识，强化管理。
学校在进行认真的教育宣传工作的同时，坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。
并与各位教师签署目标管理责任状如下：
一、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。
不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
不准向民办学校和社会力量办学单位介绍学生拿回扣（含音体美学科）。
二、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的的文化补习班授课。
三、不强迫推销课外辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。
四、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。
五、不接受家长主动或被动发出的为子女补课的邀约。
不接受家长为子女补课而馈赠的物品和现金。
按照教育局的有关文件要求，对有违反上述规定行为，一经查实，将根据事实情节，报请教育局批准给予以下处罚：1、给予责任者相应的纪律处分，永远记入教师本人业务档案。
2、本年度考核不合格。
在下一轮应聘时不得参加应聘。
3、三年内不得参加各种先优的评比和晋职、晋级或提干。
学校：（公章）
教师签字：。