以读书为话题议论文写作指导

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议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。

厂K论点作者所持的观点和看法

2、论据用来证明论点的材料

3、论证运用论据来证明论点的方法

论点是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个屮心论点,一般可以有分论点。论点应该鲜明、准确、槪括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定

•(-)全文除了中心论点,全是事例的堆砌。

•(三)说理干瘪,不具说服力。

丄•确定论点。

论点通常在文章

的第一段提出O 2■要有足雙的 ................ 3•论证要看严

所有事实.原因、理由应紧密地同结论连接起来。

4层次娈清楚

5:态度诚息、麦好,因为议论文重在说理,以理服人。

以论文垂写淫手法上以议论为主,但有时也要运用说明、

议论文时常见的几种弊病彎

•(二)全只讲一个故事,

;后总结出一个道理。

,可以列举生活的实例。

逻辑性。 因素,

隸蠶己勰勰须鏑總骡角寫鸚列举事实、6■论据要充分

* 2•准确(主题保持与话题一致)

事实论据用事实来说话,而道理论 据靠

经典性取胜。论据必须围绕中心 论点,这

是一个最基本的要求。选用 的事例与论点

若不能保持一致,势必 削弱说服力量。 • 不违背政治原则

* 保持积极的道德倾向 )

3■明确 (态度鲜明、语言清

晰、 主题统一)

用来证明论点的材料,有事实论据和道 理

论据两种。

*不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?

•③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。

•①论据必须具有典型性

*典型就是指论据要具有代表性•②论据必须具有新颖性

•一、提出论点

•二、正面举例论证;分析说理•三、反面举例论证,分析说理重提论点;做出结论

(并列式对照式递进式)

材料的选取

〜»wCc * 4 .上・*41 y•y*

•被引入文章的事例,可以从以下几个方面去考

虑•第一.历史上的人物事例。

•第二.现实生活中的人物事例。

•第三.语文、数学、物理、化学等学科课本中的人物故事。

•第四.个人的生活经历。

•第五.哲学故事和文学故事。

•第六.寓言故事。

•观点和材料要统一

•举例前要紧扣中心论点加一两句总括语,即每段中心句应在开头。

■举例后则要就事例作扣题分析,事例后的分析说理是中间几段都必须要有的。

•叙述一个事例一般不要超过100字

•以“读书”•自选角度,•题目易小,

量含自己的

观点)女th

《书香永恒》《读书是一种智慧》《古来读书是美德》

• 1直起一一开门见山

* 2疑起一—设问作答

• 3警起一一引用幺言(不能长篇大论)

* 4起 __ 一由事入题(以小见大)

• 5排起一一舗排增彩

•比喻式:即用比喻句巧妙地引出文章的中心论点

•对比式:即将牛活中两种截然相反的现象联系作一起,在对比中提出自己独到的见解。

写作与审题

为话题写一篇600字以上议论文

题目白拟

不宜大。(议论文题目内容尽

不动笔墨不读护

•①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书。

* ②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主耍内容摘录下来。几年以后,他模拟原文,写出了一旖爲文章。接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了白己的创造力。

•③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习

写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎

武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗

赋、史地——摘录,编写,增改 ;几十年读书不

辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的

《H知录》也就随之问世了。其他关于读书的书,古的如《读书止观录》,近的如《书香

信》、《耕堂读书记》一一都是“边动笔墨边

读书”结出的累累硕果。

•④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神塊宝。金圣叹精于批注,他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚,对后人阅读原著有莫人的帮助。

有朱熹批注的《大学》、《诗经》,毛氏批注的

《三国演义》,脂砚斋批注的《红楼梦》,无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富,成为了我们精神的食粮,智慧的营养。

百度文库•让每个人平等地提升口我

*⑤然而,“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们,一方而要在认真阅读思考的基础上,做到忠实丁•原文内容,尊重作者的观点;另一方而也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。这样才能真正吸收作品精髓,丰富白己的内涵,提高修养,增长才干。

•⑥总之,“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方,它能让读者更深入地领会书中的真谛,让书香飘得更远。

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