高中化学1.1走进化学科学课件(1)鲁科版必修第一册
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高中化学-1.1 走进化学科学课件 鲁科版必修1
重难点一 重难点二
1.物理变化与化学变化
情景导入 知识点拨 典例引领
定义 本质特征 外观特征
物理变化
化学变化
没有生成新物质的变化
宏观:没有其他物质生成 微观:构成物质的微粒结 构不变,微粒间隔可能改 变 状态、形状、大小的变 化
生成新物质的变化(也 叫化学反应) 宏观:有其他物质生成 微观:构成物质的微粒 结构变化,变成了其他 物质的微粒
重难点一 重难点二
情景导入 知识点拨 典例引领
例题3导学号下列对化学科学的应用叙述不正确的是( ) A.化学科学将继续推动材料科学的发展 B.化学科学将为环境问题的解决提供有力的保障 C.化学科学在了解疾病的病理方面无能为力 D.化学科学使人类能够更好地利用能源和资源 解析:化学在分子水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施, 促进人类的身心健康,故选项C不正确。 答案:C
12345
3.诺贝尔化学奖曾授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化 学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力 探讨分子体系的性质,使整个化学领域经历一场革命性的变化。下 列说法正确的是( ) A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验 C.实验是认知化学的唯一手段 D.未来化学的方向还是经验化 解析:由题中信息可知,这两位科学家运用理论和实验共同协力探 讨分子体系的性质,这说明化学实验已经不再是研究化学的唯一手 段。 答案:A
俄国科学家 门捷列夫
发现了元素周期 律
作用 标志着近代化学的 诞生 使近代化学取得了 革命性的进展
为近代化学的发展 奠定了坚实的基础 把化学元素及其化 合物纳入一个统一 的理论体系
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3.现代化学阶段 (1)世界上现代化学的重大成就:发现放射性元素、建立现代量子 化学理论、创立高分子化学、化学热力学与动力学的开创性研究 等。出现了各种分析和测试物质结构、跟踪化学反应过程的技术。 (2)我国化学家在化学研究中的重要成果:1965年中国科学家合成 牛胰岛素,是世界上第一个人工合成的、具有生理活性的蛋白质。 1981年我国科学家首次人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。
高中化学1走进化学科学课件鲁科必修第一册鲁科高一第一册化学课件
第二十六页，共六十一页。
(3)物质发生化学变化时,分子是否发生改变?原子呢? 提示:分子改变,原子不改变。因为分子是保持物质化学性质 的最小微粒,物质发生化学变化,化学性质发生了改变,因此(yīncǐ) 构成物质的分子会发生改变。化学变化中的最小微粒为原子,在 化学变化中原子不发生改变。
第二十七页，共六十一页。
这是首次人工合成的、具有生理活性的蛋结白晶质(ji。éjīng)牛胰岛素
(2)2015年，我国科学家屠呦呦因发现抗疟新药_______
获得诺贝尔生理学或医学奖。 青蒿素
第五页，共六十一页。
二、化学科学(kēxué)的主要特征
1.化学科学的含义及特征
第六页，共六十一页。
【巧判断】(1)化学研究的主要目的就是认识(rèn shi)分子。 ()
第四十页，共六十一页。
C.化学家可以制造出自然界中不存在的物质 D.化工生产会造成严重的环境污染,人类最终将毁灭在化学 物质中 【解析】选C。物质的熔点和沸点是物理性质;现代化学的迅速发 展已经(yǐ jing)达到使化学家在微观的层面上操纵分子和原子, 制造出一些自然界中不存在的物质。
第四十一页，共六十一页。
宏观:有其他物质生成 微观:构成物质的微粒 结构变化,变成了其他 物质的微粒
第二十三页，共六十一页。
内容
物理变化
化学变化
外观 状态、形状、大小的 常伴随发光、放热等
特征 变化
现象
本质 区别
是否有新物质生成
举例
冰的融化、水的汽化、 木材做成课桌
H2在O2中燃烧生成水
第二十四页，共六十一页。
【思考·讨论】 (1)中国古代的四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术,属于化
【案例示范】 【典例】2018年10月3日,诺贝尔化 学奖授予研究出利用基因变化和选 择解决(jiějué)人类化学领域问题的蛋白质 的三位科学家。随着科学的发展,近年来兴起了营养化 学、地球化学、海洋化学等学科,这说明 ( )
(3)物质发生化学变化时,分子是否发生改变?原子呢? 提示:分子改变,原子不改变。因为分子是保持物质化学性质 的最小微粒,物质发生化学变化,化学性质发生了改变,因此(yīncǐ) 构成物质的分子会发生改变。化学变化中的最小微粒为原子,在 化学变化中原子不发生改变。
第二十七页，共六十一页。
这是首次人工合成的、具有生理活性的蛋结白晶质(ji。éjīng)牛胰岛素
(2)2015年，我国科学家屠呦呦因发现抗疟新药_______
获得诺贝尔生理学或医学奖。 青蒿素
第五页，共六十一页。
二、化学科学(kēxué)的主要特征
1.化学科学的含义及特征
第六页，共六十一页。
【巧判断】(1)化学研究的主要目的就是认识(rèn shi)分子。 ()
第四十页，共六十一页。
C.化学家可以制造出自然界中不存在的物质 D.化工生产会造成严重的环境污染,人类最终将毁灭在化学 物质中 【解析】选C。物质的熔点和沸点是物理性质;现代化学的迅速发 展已经(yǐ jing)达到使化学家在微观的层面上操纵分子和原子, 制造出一些自然界中不存在的物质。
第四十一页，共六十一页。
宏观:有其他物质生成 微观:构成物质的微粒 结构变化,变成了其他 物质的微粒
第二十三页，共六十一页。
内容
物理变化
化学变化
外观 状态、形状、大小的 常伴随发光、放热等
特征 变化
现象
本质 区别
是否有新物质生成
举例
冰的融化、水的汽化、 木材做成课桌
H2在O2中燃烧生成水
第二十四页，共六十一页。
【思考·讨论】 (1)中国古代的四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术,属于化
【案例示范】 【典例】2018年10月3日,诺贝尔化 学奖授予研究出利用基因变化和选 择解决(jiějué)人类化学领域问题的蛋白质 的三位科学家。随着科学的发展,近年来兴起了营养化 学、地球化学、海洋化学等学科,这说明 ( )
鲁科版高中化学必修一1.1 走进化学科学 课件(共30张PPT)
间书写计算过程的请附纸，并粘贴在相应的位置。 （3）独立完成、核对答案，及时改正，红笔在原题
处改正。 （4）对问题、疑惑用不同符号作标记，为答疑做好
准备。
石嘴山第一中学
学习要求---错题改正本（笔记本）
一、能及时对自己犯的错误引起注意。 二、能培养学生的良好的学习习惯。 三、能巩固学过的知识。 四、能为总复习提供有利依据。
What? Where?
How?
石嘴山第一中学
❖ 准确清晰的基本概念（记）
❖ 丰富详实的实验事实（记） ❖ 过硬的化学实验技能（记） ❖ 多维的化学计算能力 （练）
“死”去“活”来 学化学
石嘴山第一中学
学习要求---关于预习与复习
课前做好预习：课本为主体，练习册为辅 具体方法： 1.认真熟读课本，对即将学习的内容有基 本掌握；2.完成练习册预习内容。 课后做好复习：课本为主体，练习册为辅 具体方法： 1.回归课本，回顾总结 ；2.完成练习册及 课堂作业，勤学勤练
A
2、19世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是
A、提出原子学说
B、发现元素周期律
C、提出分子学说
D、发现氧气
B
石嘴山第一中学
4、下面是人们对于化学科学的各种认识，
其中错误的是
A
A、化学面对现代日益严重的环境问题显得无能 为力 B、化学将在能源、资源的合理开发和安全应用 方面大显身手
C、化学是一门具有极强创造性和实用性的科学 D、化学是一门以实验为基础的自然科学
石嘴山第一中学
1. 随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品 已被广泛接受。为了延长食品的保质期，防止食
品受潮及富脂食品氧化变质，在包装袋中应放入
的化学物质是（ ） B
处改正。 （4）对问题、疑惑用不同符号作标记，为答疑做好
准备。
石嘴山第一中学
学习要求---错题改正本（笔记本）
一、能及时对自己犯的错误引起注意。 二、能培养学生的良好的学习习惯。 三、能巩固学过的知识。 四、能为总复习提供有利依据。
What? Where?
How?
石嘴山第一中学
❖ 准确清晰的基本概念（记）
❖ 丰富详实的实验事实（记） ❖ 过硬的化学实验技能（记） ❖ 多维的化学计算能力 （练）
“死”去“活”来 学化学
石嘴山第一中学
学习要求---关于预习与复习
课前做好预习：课本为主体，练习册为辅 具体方法： 1.认真熟读课本，对即将学习的内容有基 本掌握；2.完成练习册预习内容。 课后做好复习：课本为主体，练习册为辅 具体方法： 1.回归课本，回顾总结 ；2.完成练习册及 课堂作业，勤学勤练
A
2、19世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是
A、提出原子学说
B、发现元素周期律
C、提出分子学说
D、发现氧气
B
石嘴山第一中学
4、下面是人们对于化学科学的各种认识，
其中错误的是
A
A、化学面对现代日益严重的环境问题显得无能 为力 B、化学将在能源、资源的合理开发和安全应用 方面大显身手
C、化学是一门具有极强创造性和实用性的科学 D、化学是一门以实验为基础的自然科学
石嘴山第一中学
1. 随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品 已被广泛接受。为了延长食品的保质期，防止食
品受潮及富脂食品氧化变质，在包装袋中应放入
的化学物质是（ ） B
鲁科版化学必修一《1.1 走进化学科学》ppt课件32页
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月19日星期日2021/9/192021/9/192021/9/19 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/192021/9/19September 19, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/192021/9/192021/9/192021/9/19 • You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 •
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[例1] 下列描述错误的是
()
A．化学的特征就是认识分子和制造分子，它是一门
具有创造性和实用性的科学
B．人们可以利用化学变化制造出新的原子和新的分子 C．制陶、冶金及酿酒等过程中肯定发生化学变化
D．化学家可以利用化学变化制造出自然界中不存在的 物质，制造出“第二自然界”
[解析] 化学变化可制造分子，不能制造原子，可看作
答案：C
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2．通过对近代化学发展的里程碑的学习，我们体会到化
学是在原子、分子水平上研究物质的自然科学，请把重
大成果与发现者连起来：
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[例1] 下列描述错误的是
()
A．化学的特征就是认识分子和制造分子，它是一门
具有创造性和实用性的科学
B．人们可以利用化学变化制造出新的原子和新的分子 C．制陶、冶金及酿酒等过程中肯定发生化学变化
D．化学家可以利用化学变化制造出自然界中不存在的 物质，制造出“第二自然界”
[解析] 化学变化可制造分子，不能制造原子，可看作
答案：C
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2．通过对近代化学发展的里程碑的学习，我们体会到化
学是在原子、分子水平上研究物质的自然科学，请把重
大成果与发现者连起来：
高中化学鲁科版必修一1.1走进化学科学(共计16张PPT)
本发明属于化工技术领域，其特征在于氧化钙与 水反应生成氢氧化钙放出热量对饭菜进行加热。
也有采用铁粉与水、氧气等物质发生缓慢氧化 反应，放出热量。
二、化学科学的实用性和创造性
阅读：课本第3页
化学的特征就是认识分子和制造分子
三、化学科学的形成和发展
古代化学 （陶瓷、冶金、火药、造纸等）
↓ 近代化学 （原子—分子学说）
↓ 现代化学 （物质结构理论）
四、化学科学的探索空间
环 境 科 学
化学
⁞
交流•研讨
课本第6页 哪些职业与化学有关？
除了以上职业与化学有关，学了化学 还可以做什么呢？
五、高中化学课程结构
第一章认识化学科学
第一节走进化学科学
玉田中学 陈智雯
一、化学科学的涵义
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化 的一门学科
摘自《化学是什么》 周公度 北京大学出版社 作者为北京大学化学学院教授
小结： 化学的研究范畴是微观领域
组成
推测
反映 决定
性质
结构
决定
用途 （为人类服务）
鸟巢钢是一种低合金的高强度钢，它体 现出了最优合金元素配比，强度超出通 常的建筑用钢材一倍。
采用全新的优化成分设计、由氧化物冶 金技术和先进的轧制及热处理工艺锻造
鸟巢的钢结构涂上了5层防锈漆，这些防锈漆具有防腐、防潮、防火的 功能，有25年寿命。
“水立方”是世界上最大的膜结 构工程，外围采用世界上最先进 的环保节能ETFE（乙烯—四氟乙 烯共聚物）轻质新型膜材料。
这种材料具有有效的热学性能和 透光性，有较好的抗压性，还有 奇妙的自洁功能。
优秀课件鲁科版高中化学必修一1.1《走进化学科学》课件(共39张PPT)
碳酸镁质量很轻，具有很强的吸湿作用。碳酸镁能吸去 掌心汗水，同时还会增加掌心与器械之间的摩擦力。这 样，运动员就能握紧器械，有利于提高动作的质量。
撑杆所用的材料是 碳纤维复合材料， 它具有韧性好、强 度高而质轻的特点。
第四代鲨鱼皮泳衣，由极轻、低阻、防水和快干性能LZRPulse 面料组成，是全球首套以高科技熔接生产的无皱褶比赛泳装。在 近一个月内产生的16项新的世界纪录中，有13项是由选手穿着这 款泳衣创造的。
用硅原子组成的两个汉字— 中国。此照片由中国科学院 北京真空物理实验室提供， 照片中的每一个亮点代表一 个硅原子（放大180万倍）。
化学与 世博会
化 学 与 生 命
50 多 种 元 素 在 人 体 内 的 分 布
化学是一门具有创造性、实用性的科学
化学的特征就是认识分子和创造分子。
[交流研讨3]
使学生了解化学在资源 利用、材料制造、工农 业生产中的具体应用， 在更加广阔的视野下认 识化学科学与技术进步 和社会发展的关系。
化学与生活
物质结构与性质
化学与技术
使学生了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法，认识物质 结构与性质之间的关系。
引导学生探索有机 化合物的组成、结 构、性质及应用， 学习有机化学研究 的基本方法。
思 记 动 观
练
习题与思考
1、下列科研成果不是由我国发明或创造的 是 A、世界上第一个由人工合成的、具有 生理活性的蛋白质——结晶牛胰岛素 B、黑 火药和造纸 C C、发现元素周期律 D、世界上首次人工合成的酵母丙氨酸转移核 糖核酸 2、下列科学家中，为我国化学工业做出重大 贡献的是 A．侯德榜 B．李四光 A C．华罗庚 D．邓稼先
9月 25号21:10 — 28号17:37 神舟七号飞行2天20小时27分钟
高中化学1走进化学科学课件(1)鲁科必修第一册鲁科高中第一册化学课件
No 化学(huàxué)说，使近代化学(huàxué)取得了革命性的进展。意大利科学家 阿伏加德罗。1811年，提出分子学说，系统解决了在物质组成和
原子量测定（现称相对原子质量）方面存在的混乱问题。课堂总结
Image
12/8/2021
第二十六页，共二十六页。
科
元素的概念，标志
(biāozhì)着近代化学
的诞生
1777年，提出氧
化学说，使近代化学
取得了革命性的进展
1803年，提出
原子论，为近代
化学的发展奠定 (diàndìng)了坚
实的基础
英国科学家 道尔顿
英国科学家 波义耳
1811年，提出分子学说，系 统解决了在物质组成和原子 量测定（现称相对原子质量 ）方面存在的混乱问题。
12/8/2021
高中化学教科书
第二十三页，共二十六页。
课堂
(kètáng)
总结
第一节 走近化学(huàxué)科学
一、化学学科的形成和发展
二、化学科学的主要特征(tèzhēng) 三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结
构、性质、转化及其应用的一门基础学科。
12/8/2021
网
12/8/2021
What is chemistry?
化学是在原子、分子水平 上研究物质组成、结构、 性质、转化及其应用的一 门基础学科。
第四页，共二十六页。
一、化学学科(xuékē)的形成和发展
请看视频
12/8/2021
第五页，共二十六页。
近代( jìndài)化学的里程碑
1661年，提出化学
第十二页，共二十六页。
2.微观领域的探索
原子量测定（现称相对原子质量）方面存在的混乱问题。课堂总结
Image
12/8/2021
第二十六页，共二十六页。
科
元素的概念，标志
(biāozhì)着近代化学
的诞生
1777年，提出氧
化学说，使近代化学
取得了革命性的进展
1803年，提出
原子论，为近代
化学的发展奠定 (diàndìng)了坚
实的基础
英国科学家 道尔顿
英国科学家 波义耳
1811年，提出分子学说，系 统解决了在物质组成和原子 量测定（现称相对原子质量 ）方面存在的混乱问题。
12/8/2021
高中化学教科书
第二十三页，共二十六页。
课堂
(kètáng)
总结
第一节 走近化学(huàxué)科学
一、化学学科的形成和发展
二、化学科学的主要特征(tèzhēng) 三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结
构、性质、转化及其应用的一门基础学科。
12/8/2021
网
12/8/2021
What is chemistry?
化学是在原子、分子水平 上研究物质组成、结构、 性质、转化及其应用的一 门基础学科。
第四页，共二十六页。
一、化学学科(xuékē)的形成和发展
请看视频
12/8/2021
第五页，共二十六页。
近代( jìndài)化学的里程碑
1661年，提出化学
第十二页，共二十六页。
2.微观领域的探索
鲁科版化学必修1《走进化学科学》课件
基础实验技能
实验器材使用
学会正确使用常见化学实验器材，如 烧杯、量筒、滴定管等，了解其使用 方法和注意事项。
实验操作技巧
掌握基本的实验操作技巧，如溶液的 配制、沉淀的洗涤、气体的收集等， 提高实验效率和准确性。
实验数据处理与分析
数据记录与整理
在实验过程中，学生应认真记录实验数据，并按照要求整理成表格或图表，以 便后续分析。
理论与实践结合
课件不仅注重化学理论知识的传授， 还结合了大量的实验和实例，帮助 学生更好地理解和应用化学知识。
注重能力培养
通过各种探究活动和实验，培养学 生的观察、思考、实践和创新能力， 为他们的未来发展奠定基础。
未来化学的发展趋势
1 2 3
绿色化学的兴起
随着环保意识的增强，绿色化学将成为未来化学 发展的主流，致力于减少化学实验和工业生产对 环境的污染。
化学在固废处理中的应用
固废处理中，化学方法如焚烧、热解、湿式氧化等被用于处理固体 废弃物，实现资源化利用和减少环境污染。
化学与健康生活
01
化学与药物制造
药物制造过程中，化学是必不可少的手段。通过化学合成和提取等方法，
可以制造出各种有效的药物，用于治疗疾病和维护人类健康。
02 03
化学与日用品制造
日用品如洗涤剂、化妆品、香料等都是通过化学方法制造出来的。这些 日用品在满足人们日常生活需求的同时，也需要注意选择安全可靠的品 种，以保障人体健康。
学键的类型和强度。
化学反应与能量转化
化学反应
能量转化
化学反应是分子破裂和重组的过程，反应 过程中伴随着能量的吸收或释放。
化学反应中能量的转化形式包括热能、光 能、电能等，能量转化的效率取决于反应 的机理和条件。
鲁科版高中化学必修1教学课件：1.1 走进化学科学(共16张PPT)
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
我国古代在化学发展方面的贡献
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
二、化学科学的形成与发展：
1.近代化学形成的几个重要时期
年代 科学家
重大发现或成就
作用
英国科学家 1661年 _波__义__耳_
提出化学元素的概念
标志着近代化学的诞生
法国科学家 建立燃烧现象的氧化学 使近代化学取得了革命
CaCO3→Ca(HCO3)2 → CaCO3
的转化
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
探空气球和飞艇
气球、飞艇为什么会飞起来？
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
古代 铁器
在制 实造 验它 室们 和用 工到 业了 上同 如一 何种 制物 取质 它， ？是
什 么 ？
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
归纳总结 化学科学发展的历程
高中化学必修1 第1章 认识化学科学
三、化学科学的探索空间 1．微观层面上：操纵分子和 原子，组装分子材料、分子器件和分子 机器等。 2．能源和资源方面：人类能更好地处理能源和资源以及与生态环境保护 之间的关系。 3．材料科学方面：使各种新型 功能 材料的生产成为可能，进一步丰富 人类的物质世界。
2．现代化学研究的重要手段 X 射线、原子吸收光谱、紫外和 红外 光谱、色谱、质谱、核磁共振等。 3．我国化学家在化学研究中的重要成果 (1)1965 年，我国科学家合成 结晶牛胰岛素 是首次人工合成的、具有 生理活性的蛋白质。 (2)1981 年，我国科学家首次人工全合成酵母丙氨酸转移 核糖核酸 。 (3)2015 年，我国科学家屠呦呦因发现 青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。
鲁科版化学必修一1.1《走进化学科学》课件(共53张PPT)
【解析】选B。造纸、印刷技术、火药、指南针、炼铜、 炼铁、炼钢、人工合成牛胰岛素等都属于中国重大的 发明和发现,对世界科学的发展作出了贡献。但印刷技 术、指南针与化学关联不大。
3.进入20世纪以后,化学科学经历了迅速发展的“创新 百年”,取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项 中,不属于这个时期的重大化学成就的是 ( ) A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.化学工业的迅速发展 D.制陶技术的成熟应用
【延伸探究】 (1)请列举导电过程是化学变化的实例________。 提示:电解水的过程。此过程是水电解生成H2、O2,有新 物质生成,属于化学变化。
(2)由题干④工业制O2,结合初中所学知识写出实验室
制O2过程中发生的主要反应:__________。
提示:2H2O2
2H2O+O2↑。实验室也可采用加热高
三、化学科学的探索空间 1.化学科学领域:化学家可以在微观层面上操纵_原__子__ 和_分__子__,组装分子材料、分子器件和分子机器等。 2.能源和资源领域:有了化学科学,人类能够更好地利 用能源和资源,处理好能源和资源的开发利用与生态环 境保护之间的关系。
3.材料科学领域:化学将推动材料科学的发展,使各种 新型功能材料的生产成为可能。 4.环境领域:化学为环境问题的解决提供有力保障。 5.医学领域:化学科学可以让研究人员在_分__子__水平上 了解疾病的病理,寻求有效防治措施。
第1章 认识化学科学 第1节 走进化学科学
一、化学科学的创造性及实用性 1.化学科学研究的对象:
分子
性质 制备 应用
【注意】原子的核聚变和核裂变是原子核的变化,不是 化学研究的范畴。
2.化学的创造性和实用性: (1)化学的创造性:化学科学的特征就是_认__识__分子和 _制__造__分子,是一门具有创造性的科学。
鲁科版高中化学必修一课件1.1《走进化学科学》课件(一)
第一节走进化学科学
奇妙的物质及化学变化
[交流]
• 通过初中化学课程的学习以及上 面的介绍，你对化学科学有了哪 些认识?你能否用简短的几句话 或几个词语描述一下你心中的化 学?
•化学：
就是在原子、分子水平上研究物质的组 成、结构、性质、变化、制备和应用 的自然科学。
交流研讨： 为什么说化学是具有创造 性的，实用的科学？能否 举例说明？
•三、化学科学的探索空间
– 阅读教材:P5~6页
1.资源利用.能源开发 2.材料研制 3.环境保护
4.人类健康
课堂 总结
第一节走近化学科学
一、化学是具有创造性、实用的科学 二、化学科学的形成和发展
三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、 结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。
一、化学是具有创造性、实用的科学
海底石油开采
二、化学科学的形成和发展
１.人类社会开始化学实践从什么活动开始？ ２.化学科学的发展经历了哪几个阶段？ ３.２０世纪化学的基本特征是什么？ 4.我国化学家在在现代化学研究中的贡献
• 古代－－－－近代－－－－现代
（50万年前…)（1661…）（20世纪…）
古代炼铁 • 铜柄铁剑 春秋时期 重庆千年火药硝池 炼丹 东汉陶器 • 秦陵铜车马 --“青铜之 波义尔 冠”
铁耙：两汉时期农具
拉瓦锡 道尔顿 门捷列夫
ห้องสมุดไป่ตู้
［小结］化学科学的形成和发展
古代化学 近代化学
朴素 宏观 定性
现代化学
科学 微观 定量
三、化学科学的探究空间
它的潜在应用价值是非常之 大的。也许，将来利用该马 达所作成的潜艇就可进入人 类的血管之中，不必藉由传 统的开刀方式，即可清除脑 血管中的血块，清理血管壁 纳米科技-分子马达 上的沉积物质，以排除中风 的危机。这些如电影般的科 科学家合成与DNA 结构类似新分子 幻情节也许将一一实现！
鲁科版高中化学必修一1.1《走进化学科学》教学课件共18张PPT共18张PPT
观
动
记
思
练
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课堂练习
1.下列描述中不正确的是 ( A)
A.塑料是人工合成的,纤维，橡胶，蛋白质等高 分子物质都是天然的
B.化学的特征就是认识分子和制造分子，它是
一门创造性的科学 C.制陶，冶金等过程中肯定发生了化学变化 D.化学家们可以在微观层面上操纵分子和原子， 组装分子材料和分子机器等
认识分子和制造分子。
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新知讲解 化学科学的创造性和实用性
衣
食
住
行
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新知讲解
化学科学的形成和发展
远古时代的化学实践活动
钻木取火
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新知讲解 化学科学的形成和发展
古代实用技术阶段
炼丹
炼金
炼铁
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新知讲解 化学科学的形成和发展
近代化学（1661年后）
波义耳
拉瓦锡
结晶牛胰岛素
C60(足球烯)
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新知讲解 化学科学的探索空间
环 境 科 学 化学
信息 科学 天文学 生物 及生 命
能源 科学
地球学
材料 科学
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……
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新知讲解 化学科学的探索空间
操纵分子和原子
组装分子材料、分子器件和分子机器。
分子齿轮 用原子组成的汉字
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新知讲解 化学科学的探索空间
⑤提取或合成医药，提高人类的生存质量．
A．①②③④⑤ C．只有②③④⑤ B．只有①② D．只有③④⑤
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Thank you
End
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新鲁科版必修1第1章第1节走进化学科学课件(38张)
新课探 究
例1 与近代化学科学的诞生无关的是 ( C )
A.化学元素的概念
B.英国科学家波义耳
C.著名物理学家爱因斯坦
D.古代的化学实践活动
[解析] 爱因斯坦出生 时 ,近代化学已诞生 两个多世纪。
新课探
究例2 在科学史上,中国有许多重大的发明和发现,为现代物质文明奠定了基
础。以下发明或发现属于化学史上中国对世界做出的重大贡献的是( B )
C.化学不再是纯实验科学
化学也需要理论研究,离不开理论的指
D.未来化学的方向是经验化
导,C正确;
化学无论何时,都需要实验来验证,D错误。
课堂评 价
5.下列说法不合理的是 A( )
A.使用一次性筷子,既方便又卫生,且耗用木材不多,应提倡大量使用
B.塑料像把双刃剑,它在极大地方便人们生活的同时,又给环境带来污染
( √)
(4)化学科学的特征是制造和认识分子。
( ×)
(5)通过化学变化可以生成新的原子。 ( × )
[解析]在化学变化中原子的种类不变。
课堂评 价
(6)化学科学研究内容包括研究质子、中子的结构。 ( ×)
[解析] 化学反应的最小微粒是原子,与质子、中子的结构无关。
课堂评 价2.下列说法正确的是( C ) A.化学是科学研究的内容,与普通百姓 的生活没有多大关系 B.化学研究只能认识分子,不能创造分 子 C.化学家可以制造出自然界中不存在 的物质 D.化学研究只会造成严重的环境污染, 最终人类将毁灭在化学物质中
课堂评
价3.下列词语所描述的变化与对该 变化的判断,不相符合的是( D ) A.水结成冰——物理变化 B.葡萄酿酒——化学变化 C.蜡烛燃烧——化学变化 D.燃放烟花——物理变化
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意大利科学家 阿伏加德罗
法国科学家 拉瓦锡
1869年，发现元素 周期律，把化学元 素及其化合物纳入 一个统一的理论体
系
俄国科学家 门捷列夫
中国近代化学成就
侯德榜 侯氏制碱法打破了国外的垄断
1965年中国首次人工合成了牛 胰岛素结晶
黄鸣龙院士 开西纳—沃尔夫—黄鸣龙反应
二、化学科学的主要特征 学
化学是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式表 征物质、在不同层面上创造物质。
1661年，提出化
科
学元素的概念， 标志着近代化学
的诞生
1777年，提出 氧化学说，使近 代化学取得了革
命性的进展
1803年，提 出原子论，为 近代化学的发 展奠定了坚实
的基础
英国科学家 道尔顿
英国科学家 波义耳
1811年，提出分子学 说，系统解决了在物 质组成和原子量测定 （现称相对原子质量 ）方面存在的混乱问
现代化学已经成为实验与理论并重的科学。一方面，各种分析和 测试物质结构、跟踪化学反应过程的技术如质谱、色谱、X射线衍射、 飞秒化学、原子示踪等 ，成为现代化学研究的重要手段；另一方面， 理论计算辅以计算机模拟研究物质的结构、预测物质的反应活性、研 究反应的微观过程等，成为现代化学研究的一个热点。
质谱仪
1、重视化学实验的作用； 2、重视科学方法的训练； 3、密切联系实际； 4、多渠道获取知识； 5、要有活跃的问题意识：质疑 6、善于总结：错误记录本
高中化学教科书
课堂 总结
第一节 走近化学科学
一、化学学科的形成和发展 二、化学科学的主要特征 三、化学科学的探索空间
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、
秦山核电站
太阳能
干电池
化学科学将在能源和资
纽扣电池剖面图
源的合理开发、安全应 用方面大显身手。
2.微观领域的探索
分子齿轮
3.材料研制
夜光材料
钛合金与人造骨
人造血管
4.环境问题
5.生命科学
交流研讨
请从升学深造、职业发展、社会生活等方面畅 想个人与化学科学的关系。
如何学好化学？
学好化学要做到：
Hale Waihona Puke 核磁共振仪X射线衍射仪
交流研讨
1、屠呦呦在研制新药的时候采用 了哪些化学方法？利用了青蒿素的 哪些性质？ 2、青蒿素的研究经历了哪些历程？ 对你在今后的研究中会有什么启发？
3、通过了解青蒿素的发现、研究与应用过程，你对科学家的 科学态度和社会责任感产生了哪些新的认识？
三、化学科学的探究空间
1.资源与能源的开发、利用
鲁科版必修第一册
第1节 走进化学科学
学 科
化学是有用的！
火的发现
司母戊鼎 染料
瓷器 酿酒
蔡伦造纸 印刷术
指南针
火药
化学是有用的！
What is chemistry?
网
化学是在原子、分子水平 上研究物质组成、结构、 性质、转化及其应用的一 门基础学科。
一、化学学科的形成和发展
请看视频
近代化学的里程碑
结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。