苏教版分数的初步认识

1 答：黄瓜和辣椒各占这块地的 3
番 茄
黄 瓜
辣 椒
。
小象易错题
判断。
1 （1）把一个圆分成4份，每份是它的 。（ √ ） 4 1 1 （2）因为6>5，所以 > 。 （√ ） 5 6
小象易错题
错解分析：
（1）未把一个圆平均分成4份。
（2）比较几个几分之一的大小，分的份数越多，每份反而越小。
小象易错题
2．分数各部分的名称：分数中间的短横线叫作分数线，分
数线下面的数叫作分母，上面的数叫作分子。 3．把一个物体或图形平均分成若干份，其中的一份可以用
2
几分之一来表示，分的份数越多，其中的一份就越小；
分的份数越少，其中的一份就越大。即：分子是1的分 数，分母j越大，分数越小；分母越小，分数越大。
1.填一填。
，请打“✔”。
（
）
（ ✔）
（ ✔）
（
）
4.写出下面的分数。
二分之一（ 五分之一（ ） ） 三分之一（ 七分之一（ ） ） 六分之一（ 十分之一（ ） ）
5.填一填（用分数表示）。
1）将一个西瓜平均分成4分，每份是（ 2）将一个大饼平均分成3份，每份是（ 3）将一个苹果平均分成2份，每份是（ 4）将一个蛋糕平均分成6份，每份是（ ） ） ） ）
✘）
3.说一说下面哪些是三分之一。在（ ）里画“✔”。
（✔）
4.比一比。
（ ✔） >
（
）
（
）
< >
< <
<
wk.baidu.com
5.先写出涂色部分的表示分数，再比较大小。
（
） = （
）
（
）> （
）
6. 张大伯用一块地的 1 种番茄，剩下的 3 一半种黄瓜，其余种辣椒。黄瓜和辣椒 各占这块地的几分之几？（先在图中画
一画，再回答）
一个西瓜平均分成5份，每份是
如果将一个西瓜分成7份，每份是
不对，分数的意义强调平均分。
，这种说法对吗？
说一说下面涂色部分各是谁的几分之几
三角形的
正方形的
六边形的
八边形的
1.将下面正方形的二分之一涂成红色。
2.哪个涂色的部分是
？ 在（ ）里画“✔”。
（
）
（✔ ）
（
）
（
）
其他都不是平均分成4份
3.下面哪些是
分数的初步认识（1）
苏教版三年级上册
把樱桃按照要求分给布克和莉克？
平均分：把物体分成两份一样多的数量。
这些食物如何平均分给小明和小红？
2瓶水 1个蛋糕
4个苹果
4个苹果平均分成2份，每人2个苹果。 2瓶水平均分成2份，每人1瓶水。
这里只有一个蛋糕，该怎么分呢？
我的怎么比你少呢？
探究1
蛋糕从中间切开平均分成2份， 每人得到蛋糕的（ 半个 ）。
用同样大小的圆纸片，折一折，涂一涂，分别表
示它的 和
，再比一比它们的大小。
>
从涂色部分看出
用同样的纸平均分，分 的份数和每份的大小有 什么关系呢？
比
大
再折一折，在这张纸上涂出
再说一说它们的大小是什么？
，
，
；
用同样的纸平均分，分的 份数越多，每份越小。
>
几分之一的比较：
>
分子相同都为1；分母越大表示分成的份数越多， 每份就越少。所以分母越大，该分数就越小。
1） 2） 是（分数 ），其中“1”是（ 分子 ）；“5”是（ 分母 ）。 中间的“ ”是（ 分数线 ）； 读作（ 七分之一 ）。
2.判断正误，正确的打“✔”，错误的打“✘”。
1）几分之一，分母越大，分数就越大。（ ✘ ） 2）把一个蛋糕平均分成7份，每份是 3） 和 ，因为8大于4，所以 大于 。（✔ ） 。（
1.用分数表示涂色的部分。
（
）
（
）
（
）
（
）
2.填一填，说一说下面分数的大小关系。
1
（ ） （ ） > >
3.涂一涂，比一比下面分数的大小。
>
>
4.在
里填“>”或“<”或“=”。
>
>
<
=
>
<
分子相同都为1，则：
分母越大，分数越小； 分母越小，分数越大。
1．把一个物体或图形平均分成2份，无论每份的形状如何， 每份都是它的 1 。
半个也是二分之一个
你能说说几分之一的定义了吗？
几分之一的定义：
将物体平均分成几份，其中的1份就叫做几分之一。 2和1都是整数，那么
是分数 像
是什么呢？
和 这样的都是分数。
分数的组成形式
分子
分数线 分母
读作二分之一
分蛋糕中， 的分子，分母表示的实际意义是什么？
分母2表示蛋糕平均分成两份，分子1表示其中的1份。 你能举例说一说 的实际意义么？ 。
判断。
1 （1）把一个圆分成4份，每份是它的 。（ √ ） 4 1 1 （2）因为6>5，所以 > 。 （√ ） 6 5 1 （1）把一个圆分成4份，每份是它的 。（× ） 4 1 1 （2）因为6>5，所以 > 。 （× ） 6 5