2019年学校少先队工作总结一【最新版】
少先队2019年工作总结
泰安第十六中学2019年少先队工作总结2019年即将过去，在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下：按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路，在上级领导和团委指导下，不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设，以体验教育为基本途径，整合社会资源，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
活跃我校少先队活动，促进我校少先队工作蓬勃发展。
一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设1、开展青少年思想教育。
坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合，对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、加强常规教育，培养促进良好校风、班风、学风的形成。
积极开展“文明班级评比”活动。
从礼仪、卫生抓起，狠抓日常行为规范的落实。
要求学生从小事做起，从自身做起，向不文明行为告别。
创导“爱我学校，树我形象，美我校园，保我环境”。
3、抓好少先队阵地建设。
建好少先队基础知识大型宣传栏；升国旗和国旗下讲话；建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会；建好校苑之声广播站。
4、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。
5、开展四项竞赛。
开设每日英语；每周时事新闻，每周行规要求；每周光荣榜；每周暴光台等栏目。
6、重视少先队科研，学校大队部总结了我校的行规创建工作的方法，参与市区思想道德建设交流。
二、积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶感情，升华境界。
1、3月27日下午，我校举行2019年校园文化艺术节暨“我和春天有个约会”大型诗文比赛活动。
各班在全员参与的基础上，共选拔出18个节目参与校级比赛，小选手们声情并茂的朗诵，赢得了一阵又一阵热烈的掌声。
2、3月26日下午，我校举行校园文化艺术节暨“和美之韵”书法、剪纸等比赛活动。
此次比赛分书法、绘画和手工制作等三大项，全校师生根据自己的特长与爱好，自主选择比赛项目，全员参与。
少先队工作总结第一学期5篇
少先队工作总结第一学期5篇篇1一、引言本学期，我校少先队工作在上级领导的大力支持和全体少先队员的共同努力下，取得了一定的成绩。
本学期少先队工作紧紧围绕学校德育工作计划，以“和谐、奋进、创新”为主题，以培养队员的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。
根据少先队组织的特性和我校的实际情况，开展了丰富多彩的活动。
现将本学期少先队工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强组织建设，完善工作机制本学期，我校少先队组织不断完善工作机制，加强了组织建设。
首先，我们明确了工作职责，规范了工作流程，确保了少先队工作的顺利进行。
其次，我们加强了队伍培训，提高了少先队员的综合素质。
通过定期开展培训活动，如礼仪培训、演讲培训等，使队员们掌握了更多的知识和技能，为今后的工作奠定了坚实的基础。
2. 开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活本学期，我校少先队组织开展了丰富多彩的活动，如“迎国庆”歌咏比赛、“庆元旦”文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还锻炼了队员们的团队合作能力和创新思维。
此外，我们还组织了“爱心义卖”活动，通过义卖筹集善款，帮助了需要帮助的人，培养了队员们的爱心和社会责任感。
3. 加强安全教育，提高队员安全意识安全教育是少先队工作的重要部分。
本学期，我校少先队组织加强了安全教育，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，提高了队员们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还与家长密切配合，共同关注孩子的安全成长。
4. 加强家校合作，形成教育合力家校合作是教育工作的重要环节。
本学期，我校少先队组织加强了与家长的沟通和合作，通过家长会、家访等活动，及时了解队员们在家的表现和学习情况。
同时，我们也积极向家长宣传教育理念和方法，争取家长的支持和配合，形成教育合力。
三、存在的问题及改进措施1. 活动组织有待提高在活动组织过程中，我们有时会遇到一些突发情况，需要进一步提高应变能力和组织能力。
因此，建议加强队伍培训和实践锻炼，提高组织者的综合素质。
2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)
方案计划参考范本2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)目录：2019学年度第学期少先队工作总结1一2019学年度第学期少先队工作总结二2019学年度第学期少先队工作总结三2019学年度第学期少先队工作总结四- 1 -2010—2011学年度第一学期少先队工作总结时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，更多的是领导如长辈般对我的关心和指导，同事如朋友般对我的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
一学期来，我校以胡总书记的“十七大讲话精神”为指导，以学校的指导思想制定了少先队工作计划，开展了各项有意义的活动，大力加强了青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的大集体。
一、抓实少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，少先队在校长室的领导、帮助下，狠抓常规工作，促使常规工作能稳步向前发展。
１.坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生学习、生活的热情，使师生受到了一次又一次的教育。
２.坚持“红领巾之日岗”的检查评比制度.每天检查，每天及时公布检查情况，督促队员的一言一行，检查校园的卫生面貌，使校园“文明之花”常开。
3.充分利用每周三中午的“红领巾广播”，中队、校宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员们的才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取校值日生每天检查制度，通过公布扣分情况让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2019年少先队工作总结3篇-范文资料
2019年少先队工作总结3篇一年来，我校少先队工作与时俱进，以爱国主义教育和感恩教育为主线，以育人为根本任务，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员，结合“养成好习惯，争当小主人”,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动。
现总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。
一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
（1）坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
（2）坚持“六好”教育。
加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。
每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。
每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。
（3）坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。
黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，每学期中队黑板报每月更换一次，有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。
每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。
（4）坚持“主题队会观摩”制度。
主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
（1）自主管理见成效。
面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的情况，大队部积极推行队员管理“自助餐”模式，将管理权下移，责任人扩大，各中队辅导员和每一个队员都是负责人，都要以主人翁的态度考察学校管理工作，自主选择管理服务点。
2019年少先队工作小结
2019年少先队工作小结以下是为大家整理的关于2019年少先队工作小结的文章, 希望大家能够喜欢！本学期少先队以“创建阳光校园、培育阳光学子”为工作核心, 围绕“红领巾心向党”、“党的十八大”等主题开展活动。
现将本学期少先队工作总结如下：一、狠抓常规教育, 培养学生良好的行为习惯抓好学生常规养成是少先队工作的重点, 加大对学生行为规范习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行：1．学生自治：利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯, 由学校学生自治会实行落实, 以每日检查与定期抽查相结合, 从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍, 同时也起到一定的模范带头作用。
2．国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多个中队承办。
中队辅导员都能积极准备, 选择适当的演讲素材, 并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。
通过国旗下讲话活动, 既锻炼了参加演讲的学生, 又对全体学生达到了良好的教育效果。
3．少先队中队建设：少先队组织中队辅导员, 召开中队辅导员工作交流会, 会上优秀辅导员张健、黄华、刘会等进行了少先队中队管理经验介绍, 并对中队建设中出现问题进行了交流探讨, 通过辅导员共同努力, 扎实工作, 我校的少先中队建设再上新台阶。
4．专项教育活动：少先队以具体活动为抓手, 强化学生习惯培养, 取得了很好的效果。
本学期少先队开展了课桌凳专项检查教育活动, 在活动中对课桌凳摆放、桌面学习用品摆放、课桌凳爱护等方面进行检查, 通过不间断的检查评比, 全体学生基本都已养成良好的习惯。
二、开展丰富活动, 提高学生优秀的综合素质本学期, 少先队开展了多项活动, 让队员们在活动中受到教育, 感受快乐。
1.开展“向国旗敬礼, 做有道德的人”网上签名寄语活动。
活动中, 通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作, 并组织学生登录中国文明网、央视网、中国家庭教育网, 留言寄语, 表达对伟大祖国的美好祝福, 抒发对伟大祖国的衷心祝愿, 此次活动的开展培养了学生的爱国主义精神。
2019年小学少先队工作总结三篇例文
小学少先队工作总结三篇篇一本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长快乐”的办学理念，以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推进我校的少先队工作。
现将本学期工作小结如下：一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动（一）“我和我的祖国”主题教育活动为庆祝建国六十周年，喜迎国庆盛典的到来，我校开展多项活动庆祝建国六十周年，让全校师生感受了祖国60年来的变迁和发展，激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。
1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动（二——四年级）。
同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜欢的玩具作比较，将自己的发现通过文章告诉大家；2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动（五年级）。
通过走访身边的老人，了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，并将自己的发现用手抄报的形式表现出来；3.举行“寻找时光照片”活动（六年级）。
寻找自己家中的老相片，再拍拍新相片，透过一张张薄薄的相纸，帮助大家了解祖国这60年来的巨大变化；4.开展“千人红歌传唱”活动（全校师生）。
形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面；5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动（各中队）。
在各中队积极开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。
活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的伟大成就，使队员们学生了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化，激发了队员们从小热爱祖国，长大报效祖国的热情。
6.其他系列活动。
学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教育热潮一浪高过一浪。
学校少先队工作总结（精选20篇）
学校少先队工作总结（精选20篇）学校少先队工作总结篇1光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮忙。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班团体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
经过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情景，教育学生讲礼貌、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和教师的督促下，各位同学的认真努力下，不礼貌现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1、开展了丰富多彩的少先队活动。
经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所提高。
2、学生们严格要求自我，从礼貌礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3、根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4、学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情景及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5、针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的进取性。
回顾一学期的工作，我们简便的走了过来。
此刻我校的学生们体验着收获与欢乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！学校少先队工作总结篇2本学期，校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。
学校少先队工作总结5篇
学校少先队工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的老师们：在这个充满激情与活力的季节里，我们少先队也迎来了硕果累累的时刻。
现在，我将对过去一段时间的工作进行总结，以期为未来的工作提供借鉴和启示。
一、队伍建设和组织管理在过去的一段时间里，我们注重加强队伍建设和组织管理。
通过定期培训和指导，提高了队员们的政治素养和业务能力。
同时，我们还建立健全了各项规章制度，确保了队伍的稳定性和战斗力。
二、主题活动和赛事组织我们成功举办了多场主题活动和赛事，如“庆六一文艺汇演”、“校园运动会”等。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还锻炼了队员们的组织和表演能力。
在各项赛事中，我们的队员也取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
三、社会实践和志愿服务我们积极组织队员参与社会实践和志愿服务活动。
通过走访社区、慰问孤寡老人、参与环保活动等，队员们不仅增长了见识，还培养了社会责任感和奉献精神。
这些活动也得到了社会各界的高度评价和认可。
四、宣传工作和媒体报道我们注重加强宣传工作和媒体报道。
通过校园网、微信公众号等渠道，及时发布活动信息和宣传优秀队员的事迹。
我们的工作也得到了各级媒体的关注和报道，提高了学校的知名度和影响力。
五、存在的问题和改进措施在工作中，我们也存在一些问题，如队伍建设的深度和广度有待进一步加强，赛事组织的专业性和创新性有待进一步提高等。
针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是加强培训和指导，提高队员们的政治素养和业务能力；二是完善规章制度，优化组织管理；三是创新活动形式和内容，增强活动的吸引力和影响力。
六、未来的展望和规划在未来的工作中，我们将继续秉承“以人为本、注重实践、不断创新”的理念，积极推动少先队工作的深入开展。
我们计划举办更多有意义的活动和赛事，如“校园文化艺术节”、“科技创新大赛”等。
同时，我们也将加强与社会各界的合作与交流，为队员们提供更广阔的舞台和更多的机会。
此外，我们还将注重队员们的全面发展和个性培养。
2019年小学少先队工作总结.doc
2019年小学少先队工作总结本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结【一】加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
〔1〕本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
〔2〕为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
〔3〕规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
【二】举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
九月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
十一月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。
此外，我校还开展了为期一个月的“美丽XX、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
十二月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。
学校少先队工作总结5篇
学校少先队工作总结5篇第1篇示例：学校少先队工作总结时间过得真快，转眼之间又到了一学年的末尾，回顾这一年的学校少先队工作，总结经验，发现不足，为下一年的工作做好准备。
本文将对学校少先队工作进行总结，回顾过去一年来的工作成绩和存在的问题，以及下一步需要改进的方向。
一、工作总结本学年，学校少先队工作取得了一定的成绩。
在学校领导的高度重视和支持下，少先队工作有了长足的发展。
少先队组织活动丰富多彩，如“五四”青年节纪念活动、少先队十五周年庆祝活动等，受到学生和家长的一致好评。
少先队组织建设得到了加强，队员们的思想品德和团队协作能力得到了提高，很好地完成了各项队内教育任务。
学校少先队工作也得到了社会各界的认可和好评，为学校形象的宣传和提升做出了积极的贡献。
二、存在的问题我们也要清醒地认识到，在工作中还存在不少问题。
部分队员的组织观念不够强，主动性、创造性不足，参与活动的积极性有待提高。
队员的素质不够高，存在一些浮躁、消极的情况。
队伍中存在一些冷暴力、排斥等不文明现象，需要加强队伍建设，规范队员行为。
少先队工作的宣传力度不够大，家长和社会对少先队工作的了解不够深入，需要加强宣传。
三、改进方向针对存在的问题，我们提出了下一步改进的方向。
加强队伍建设，提高队员的组织观念和积极性，促进队伍的健康发展。
注重队员素质教育，加强思想道德教育，培养学生的爱国主义、集体主义等正确的价值观念。
加强队内纪律管理，杜绝任何形式的不文明现象。
加强宣传工作，提升少先队工作的知名度和美誉度，增强家长和社会的理解和支持。
四、工作展望展望未来，我们对学校少先队工作有着很高的期望。
我们将继续以“加强青少年思想教育和身心健康成长”为宗旨，坚持“爱国、集体主义、坚毅、创造”的少先队育人理念，努力营造积极向上、阳光向上的少先队氛围。
我们将加大活动组织力度，做好队员之间的交流与合作，提升队员的动手能力和创新能力。
我们也将积极开展社会实践活动，增强队员的社会责任感和团队协作能力。
最新-2019年少先队工作总结001 精品
2019年少先队工作总结2019年我校少先大队工作，在学校领导的高度重视下，在各级部门和社会各界的大力支持下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章等活动为载体和激励机制，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
通过全镇大、中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;一、本学期以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，开展祖国发展我成长主题活动。
围绕建设和谐辉南，以社会主义核心价值体系为根本，深入开展了祖国发展我成长主题教育活动。
抓住了学雷锋纪念日、五一劳动节、手拉手心系四川灾区、六•一、七•一、北京奥运、教师节、十一等重大节庆日的契机，广泛开展丰富多彩的教育实践活动，引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景，广泛宣传和谐理念、培育和谐精神，大力推进和谐文化建设，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴做起，牢固树立了社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐校园做出一份贡献。
二、全面推进了雏鹰争章活动。
结合《少先队辅导员工作纲要试行》的普及和实施，建立健全分年级的雏鹰争章细则，完善了奖章体系，把雏鹰奖章作为了少先队员素质发展的评价标准和奖励手段，并与少先队员的各种表彰奖励相结合。
努力推进了雏鹰争章与基础教育改革的有机结合，推动了新课改条件下少先队工作的新发展，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制。
三、继续深化民族精神代代传活动。
要以社会主义和谐社会的建设为宗旨，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，以我们的家乡，我们的文明为主题，以中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人实践体验活动为途径，结合少年儿童的学校生活、家庭生活、社会生活的实际，精心设计和组织开展丰富多彩的迎庆活动。
活动要紧紧围绕县域经济的发展、民族历史文化和区域特色，依托少先队主题队会、假日小队、红领巾社团等活动载体，引导少年儿童通过参与活动进一步了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，认清肩负的历史使命，激励广大少年儿童为建设和谐辉南做好全面准备。
少先队年终工作总结(一)5篇
少先队年终工作总结(一)5篇篇1一、引言随着一年的结束，少先队工作也迎来了收官之际。
在这一年里，我们紧密围绕立德树人的根本任务，以弘扬社会主义核心价值观为主线，积极开展各类活动，取得了显著成效。
本报告旨在回顾过去一年的工作，总结经验教训，为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容概述1. 主题活动开展情况在过去的一年里，我们围绕爱国主义、环保、科技创新等主题，开展了丰富多彩的活动。
如“红色故事分享会”、“环保小卫士行动”、“科技创新大赛”等，旨在培养少先队员们的爱国主义情感、环保意识和创新精神。
2. 队伍建设与管理在队伍建设方面，我们注重队员的选拔、培训和管理。
通过定期举办培训班、座谈会等活动，提高辅导员和队员的业务水平。
在队伍管理方面，我们建立了完善的考核机制和奖惩制度，激发队员们的积极性和创造力。
3. 校园文化建设我们以校园文化为载体，通过举办各类文化活动和比赛，如校园文化艺术节、读书月等，引导队员们传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
4. 社会实践活动我们积极开展各类社会实践活动，如志愿服务、社区共建等，让少先队员们走进社会、了解社会、服务社会，培养他们的社会责任感和奉献精神。
三、重点成果1. 主题活动成效显著通过一系列主题活动的开展，少先队员们普遍增强了爱国主义情感和环保意识，创新能力也得到了明显提高。
在科技创新大赛中，多个项目获得了优异成绩。
2. 队伍建设成果丰硕通过培训和考核，辅导员和队员们的业务水平得到了显著提升。
在队伍管理方面，我们的奖惩制度激发了队员们的积极性和创造力。
3. 校园文化氛围浓厚通过举办校园文化活动，少先队员们对中华优秀传统文化的认知和热爱程度明显提高，民族自豪感显著增强。
4. 社会实践成果显著通过社会实践活动，少先队员们的社会责任感和奉献精神得到了培养。
在志愿服务活动中，他们积极投身社会，赢得了社会的广泛赞誉。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动经费不足解决方案：积极争取政府和社会各界的支持，拓宽资金来源，同时合理安排经费使用，确保活动顺利开展。
2019学年度少先队工作总结1(四篇)
方案计划参考范本2019学年度少先队工作总结1(四篇)目录：2019学年度少先队工作总结一2019学年度少先队工作总结二2019学年度少先队工作总结三2019学年度少先队工作总结四- 1 -20142015学年度少先队工作总结少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动；辅导少年儿童学习共产主义，学习文化科学知识，培养高尚的道德情操；以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心他们，成为他们生活和学习的良师益友。
本学年本人担任六年级毕业班班主任，兼中队辅导员，为了有计划地开展少先队工作，根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况，组织开展了各项活动，现总结如下：1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
习惯决定性格，性格决定命运。
良好的习惯将使每一个学生终身受益。
加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。
我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。
通过具体的强化训练，充分发挥了学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同时恰当地把握教育时机，对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
倡导学生少吃零食，多读书；多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天。
教育少先队员珍惜少先队的荣本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 誉，学习革命先辈的传统，继承他们的事业；弘扬民族精神，教育他们积极参加队的活动，服从队的决议，认真完成队交给的工作，热心为大家服务，队员之间互相关心，互相帮助，维护少先队荣誉；要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。
2019少先队工作总结
2019少先队工作总结【篇一：2019少先队工作总结】本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版“庆国庆”专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育，并举行新队员入队仪式。
11月份以“安全”为主题，开展一系列活动，全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。
1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
工作总结-少先队工作总结10篇(2019年).docx
《少先队工作总结》少先队工作总结（一）：一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
透过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。
另外我们还做好家长学校建设，构成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要透过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到必须的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能用心准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。
学生不仅仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操，增强学生体质。
用心配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园十五防工作。
本学期进行了两次防火，防震演练，4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应，学校又新买电热桶和保温桶2个，少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作，帮忙低年级学生接水。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作潜力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。
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2019年学校少先队工作总结一【最新版】
时光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬，又将迎来一个新的春天，回顾这一学期，少先队总部在以江泽民同志“xx”重要思想的指导下，在校领导的引导和支持下，在全体老师的极力配合下，具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织充满活力，现将所作工作作以下简略说明：
一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育：
1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德，在体验中形成。
水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。
让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——班里的少先队员都来自全县各所学校，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。
为此，本学期我校一开学就组建了36名少先队大队干部，以文明情况、纪律
情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。
少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检查过程中的各类意见，使检查工作确有实效。
此外，值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。
二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。
1、坚持“主题队会观摩”制度。
主题队会是展示学生活力成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。
为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。
迎着家乡开放日的顺利进行，我校每个中队都开展了主题队会观摩活动，能做到各个中队的活动都有个自的特色，有展示学生各项才能，有环保主题，有爱国主义主题等等。
2、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日，我校216名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。
在隆重的队活动中，老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。
3、我校有400余名住校生，为了丰富学生生活，增添节日气氛，少先队总部在中秋节晚组织住校生开展了中秋赏月活动。
活动分三大块，首先在教室观看动画片《海底总动员》。
然后，让少先队员吃月
饼，聊聊自己的心里话，最后组织少先队员到学校广场观看放烟花，给中秋不能在家的少先队员带来了温馨，让少先队有在校胜似在家的感觉。
三、抓特色，提高学生实践才能。
1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心力量，建设好队干部队伍，对加强队集体建设，活跃队生活有着重要意义。
我校学生来自全县各所学校，学生与学生之间不了解，因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。
广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞台。
2、抓住我校有住校生的特点组建了各类小社团，以及开展了“手拉手”活动。
傍晚时分，可以看到我校广场上极其热闹，住校生们根据自己的爱好自由选择，组建了各类小社团，有古筝、书画、钢琴等等。
除此之外还有许多住校生们在那儿尽情地活动，有的打篮球、有的打羽毛球、有的跳绳、踢毽子等等。
很显然地可以看出在广场上活动的队员都是以大带小，充分体现了“大手牵小手”。
这样的活动不仅丰富了住校生的业余生活，更重要的是培养了学生兴趣爱好。
促进了综合素质的提高。