三年级数学家长会发言稿9.30

家长会发言稿

班级数学情况分析：

上学期期末总体情况稍微好转，我认为学生存在的问题是学生的学习习惯较差，知识不够严谨，缺乏审题及检查验证的习惯，部分学生书写有些乱并且基础知识比较薄弱。

数学学科特点：

三年级时一个爬坡的年纪，也是孩子潜心学习、打好基础的重要时机，是一个产生剧烈变化的时期，更是一个分水岭，所以三年级的学生更需要家长的关心和关注。

首先我先来说一下本学期的知识点：

这一册教材包括：测量、万以内的加法和减法笔算、有余数的除法、多位数乘一位数、分数的初步认识、四边形、时分秒、可能性、数学广角和数学实践活动等。

本学期的教学重点是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形。

数学学习表现：

数学作业基本上都是做口算、三导练习册、卷子、作业本以及数学书上面的预习。从开学至今我就作业情况，向各位家长做一个反馈。

三年级5班

作业书写认真、工整的有：成雯雯、刘宇飞、王哲山、潘双雄、高志怡、布玛利亚、胡君威、周国栋、李红丹

学习进步的有：王生刚（进步很大）、高任奇、潘双雄、东旭康、高志怡、杨军、马小燕（知道找老师问）

作业评比较差的有：赵蓉、马蓉、李玉成、秦鑫宏、李富强、桑铎轮、刘玉、张啸、陈梦龙、田高远、代世英、阿合那儿

三年级6班

作业书写认真、工整的有：贾丽、马旭梅，米巧梅、李发妹、李舍巴兰、孙志涛、梁晗、徐莎莎、陈雨、禹希泽，何一坤

学习进步的有：刘文杰、马龙、王伟友、崔易思麻、李武丹、石宝成、

作业评比较差的有：董翠阳、马玉霞、马文军、李侠毅、马琳、张迪、麻芳芳

数学学习习惯：

关心孩子，应该关心孩子的学习习惯，只有学校和家庭一起努力，培养孩子良好的学习习惯，孩子才能交出令人满意的答卷。下面我简单的谈一谈数学学习习惯的培养中得基本学习习惯的培养

基本数学学习习惯的培养

这一层面，主要包括：

1、课前预习的习惯。

有效的学习，能提高学习新知识的目的性和针对性，可以提高学习的质量。

数学学科的学习，要十分重视孩子的课前预习习惯的培养。在实际操作中，当孩子作业完成以后，有时间就可以让孩子自己去看看书、去发现问题，让孩子课前就对新知识有所了解。

2、认真听讲的习惯。

这里的听讲，应该包括两方面的意思：一是说课堂上要会听，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清楚公式、法则的来龙去脉，还要认证听其他同学的发言，对他人的观点回答能做出评价和必要的补充。二是敢讲。当问题出现的时候，孩子首先是要深思熟虑，然后就要敢于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课，他们才会学得轻松，才会事半功倍。

3、认真完成作业的习惯。

完成作业，是孩子最基本、最经常地学习实践活动。希望各位家长配合我养成①规范书写，保持书写整洁的习惯。包括作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要写规范。②要独立思考、独立完成作业，不要抄袭别人的作业。③认真审题、仔细运算、验算的习惯。习惯的养成是长期的、连续的，在校的作业老师会给予督促，在家的作业就需要家长的配合。

在家如何帮助孩子养成良好的学习、写作业的习惯

迅速开始、集中注意力、按时结束

借此机会，我建议家长能在百忙之中抽出、挤出几分钟的时间来督促孩子有质量的完成作业。

数学学习的要求：

1、监督孩子作业

家长主要做好以下几方面的工作：1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子，确保孩子能准确的几下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业，杜绝孩子边看电视边写作业或者边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

2、检查孩子每天的家庭作业，并签字。

建议家长每天能拿出2分钟的时间来检查一下孩子们的作业，这样做不仅能让孩子感受到您作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况，每到周末，翻翻孩子的数学书，看看学到哪里了，有没有错题，孩子是否改正了。再负责的家长可以出几道小题考考孩子，检验一下这一周掌握的情况。

3、单元检测后请家长及时签字。

每个单元过后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字，当然签字并不是目的，目的主要是能让家长准确的了解孩子的学习情况，及时发下他的不足，更有助于我们家校配合。

尊敬的家长朋友，“父母是孩子一生的老师，”您对孩子的关注直接关系到孩子的未来，为了孩子的健康成长，我们走到了一起，为了我们的美好理想，我们必须一起努力，来实现这个理想。老师愿意从一地点一滴做起，和各位家长一道共同教育好你们的子女，我们的学生。我相信，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼，最后祝各位家长身体健康，万事如意。