视听语言
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《视听语言》课程基础理论知识
1.从学习“视听语言”的角度来看,视听语言也是“看电影、电视的艺术”,掌握它就相当
于掌握一个思维工具,能拿来分析别人的东西。2
2.“视听语言”中的语言一说是对影视艺术的技术表现方式的功能性比喻。2
3.如何学习视听语言?2-3
(1)要理解进入影像的形象;
(2)必须以新的眼光和思维看电影和电视中的形象;
(3)掌握关于视觉、镜头、画面创作过程和规律的知识,才能对自己的、别人的作品,在画面视觉上、叙事特点、声画关系上有所见解,作出自己独到的评价,进一步在自己的创作中全面运用。
4.视听语言的元素包括镜头、场面调度、画面造型、声音、剪辑。3
5.视听语言的特征:3-5
(1)有意义的形象;
(2)叙事性的视听语言;
(3)表现性的视听语言;
(4)象征性视听语言;
(5)视觉构成。
6.“视听语言”是以蒙太奇思维为基础的。4
7.视觉构成是指如何运用画面造型语言来拍摄,从而控制视觉元素的成像效果,造型语言对
视觉构成的作用相当于文学写作中的“修辞”。5
8.电影视听语言分为四部分:画面造型语言、镜头形式、剪辑和蒙太奇、声音和声画关系。
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9.学习视听语言的目的:6
(1)掌握影视艺术创作中声画系统的基本概念和重要规律;
(2)建立起影视编导专业学习的脉络和结构,了解各门专业课程间的内在联系;
(3)建立起视听思维,能运用视听语言方式进行表达。
10.作为造型元素的景别:景的大小、远近实际上是对画面内容的一种控制和创作。包括景别
意味着距离及暗示空间。8
11.景别是画面从二维平面上识别人物位置和空间关系。8
12.景别概念使电影彻底脱离了最初的“活动照相”阶段,从简单的记录生活的工具演变为
一门新兴的艺术形式。8
13.景深是从纵深的画面空间上识别人物位置和空间关系。8
14.作为叙事手段的景别可以交代特征和强调细节。9
15.景别的划分与功能:9-14
(1)大远景:以空间景物为拍摄对象,表现其范围和广度,是用来交代空间关系的功能性景别,适用于展示大的空间、环境、交代背景,展示事件的规模和气氛,表现多层次的景物。一般影片的开头和结尾常用大远景。
(2)远景:被摄主体只占画面很小的面积,画面大幅面积为景物,主要被摄人或物处于画面远处或深处。用于表现人物与环境的关系和所处的具体位置。相比大远景,远景的景别在造型上更为强调空间的具体感和人在其中的位置感。在叙事功能上,远景景别的叙事能力更强,信息交代上更明确,也是对具体的某个场景的介入,情绪表现比较超脱。
(3)全景:被摄主体的形态在画面中完全被呈现出来,画幅中人物占据主体,是非常常用的景别,既能展示人物的形状、动作,又能带出人物所处的环境。画面的叙事信息比较丰富。
也可用来塑造空间环境,但人物形象较突出,人物的形体表现明确。
(4)近景对画面主体人物取景胸部以上,并占据画幅面积的一半以上,中近景一半对主体人物的取景到腰部。近景和中近景主要用来突出主体,强调细节,表现相对小的物体或人物表情,提升他的重要性,暗示物体或人物表情的不同寻常的意义。
(5)特写与大特写:大特写经常用来拍摄重要的物件细节和人物瞬间的神态变化,表现人物的神态特征,捕捉细微表情变化。在视觉上具有强制性,在画面风格上较为极端。
16.最适合表现人物动作景别的是中景。12
17.中景镜头对空间和人物主体都能展示清楚,有良好的叙事能力。其镜头比较中性、平稳、
客观。12
18.影视作品中景别的意义:14-16
(1)暗示、描绘电影空间;
(2)建立影片与观众、人物之间的情感距离;
(3)建立整体视觉风格和导演风格。
19.景别不仅能交代空间环境,还常常表现人物之间情感距离。15
20.景别变化是由镜头切换、人物运动、摄影机运动形成的,可以体现作品叙事风格。16
21.景别的剪接规则:17
(1)相邻景别不接;
(2)不轻易使用两级镜头;
(3)景别越往远景系列,画面的时长越长,景别越往近景系列,画面的时长越短。
22.焦距,也叫焦点距离,指从光学透视的主点至焦点的距离。17
23.一般来说,得到同样景别的画面,用不同焦距的镜头拍摄,和被摄主体的距离不同。18
24.一般来说,得到同样景别的画面,长焦镜头离被摄物距离最远。焦距越长,视角范围越
小。画面清晰的范围越小,背景越虚。而焦距越短,视角范围越大,画面背景越实。焦距是影视导演对画面视觉中心、造型效果控制的重要手段。焦距改变景物中主体成像清晰度,从而控制视觉中心,也改变画面中的景物和主体关系,实现某种造型效果。18
25.广角镜头具有较大的景深。18
26.大景深镜头或全景焦点镜头又称为深焦距、全景深。由远及近地被摄景物在画面中表现
为全部清晰的影像。19
27.景深是指通过光学镜头拍摄下的画面,其影像清晰的纵深范围。即所表现的分置在不同
距离上的景物影像清晰的空间范围。19
28.角度是创作者态度的表达方式,它决定我们如何看待画面中的人物。角度又可以被称为
摄影角度、镜头角度、拍摄角度和机位角度。
29.角度的作用:21
(1)最基本的作用是叙事。
(2)特定的拍摄角度,用以抒发某种感情,表达特定的视角与内涵。
(3)有着自己风格的导演,往往倾向于选择某一类型的角度,所以不同的角度可以表达不同的叙事态度和背后深刻的文化内涵。
30.角度的意义主要体现在:22
(1)是一种重要的画面造型手段;
(2)体现人物位置关系和叙事信息;
(3)是一种塑造人物形象,表达对人物和场景情感态度的导演手段;
(4)角度建立影片的影像风格。
31.俯角度拍摄能看到物体的顶部。俯拍拍摄的人物,会显得渺小,被环境所包围。23
32.角度的选择经常是由拍摄场景空间的要求决定的。25