全民科学素质工作领导小组工作规则

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全民科学素质工作方案

全民科学素质工作方案

全民科学素质工作方案篇一:全民科学素质工作实施方案黑土乡关于推进全民科学素质行动实施方案为进一步提高全乡人民文明素质创优发展环境提升软实力为我乡经济社会更好更快发展营造氛围创造条件全面推进全民科学素质行动现根据区上有关文件精神要求特制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导用科学发展观统领全面推进全民科学素质行动有计划、有目的地引导全乡人民培养科学思想、科学精神树立与他人、与社会、与自然合作互助、共同发展、和谐相处的意识掌握科学生产方法和生活方式不断提高全民促进生产、生活、生态可持续发展的能力和综合素质使讲科学、爱科学、用科学在全社会蔚然成风使公民科学素质再上新的水平。

二、总体目标1、促进科学发展观在全社会的树立和落实。

重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识倡导建立资源节约型、环境友好型社会形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

2、以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。

未成年人对科学的兴趣明显提高创新意识和实践能力有较大增强农民和城乡劳动人口的科学素质有显著提高城乡居民科学素质水平差距逐步缩小。

3、科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

三、实施内容1、未成年人科学素质行动落实科学素质教育的各项任务把未成年人科学教育贯穿于学校教育全过程使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能体验科学探究活动的过程与方法培养良好的科学态度、情感与价值观发展初步的科学探究能力增强创新意识和实践能力。

开展多种形式的科技教学和灵活多样的科学实践活动鼓励学生进行小发明、小创造根据不同需求提倡不同的科普知识、方法拓展科学传播渠道加快最新科技成果的有效传播。

增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好培养未成年人的创新意识提高未成年人的科学素质。

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组工作规则全民科学素质领导小组是我国推动科学素质普及的重要组织,它在提升全民科学素质、加强科学教育和科学传播等方面发挥着重要作用。

工作规则是全民科学素质领导小组实施和管理工作的基本依据,对于保障工作的高质量和顺利进行具有重要意义。

在本文中,我将详细探讨全民科学素质领导小组的工作规则,包括背景、目标、职责和原则等,旨在深入了解这一组织及其工作的重要性。

一、背景和目标(重点提及全民科学素质领导小组三个字)全民科学素质领导小组成立于XX年,是我国政府为提升全民科学素质而设立的专门机构。

它的目标是全面提升人民群众的科学素质,使广大人民群众具备科学思维、科学方法和科学精神,从而更好地适应社会发展的需求。

全民科学素质领导小组的建立,展现了我国政府对科学发展的高度重视和决心,也为广大人民群众提供了一个学习和交流科学知识的平台。

二、职责和原则(重点提及职责、原则)全民科学素质领导小组的职责主要包括科学素质普及推广、科学教育改革、科学传播与宣传等。

领导小组要通过制定政策和推动相关项目,提高全民科学素质水平。

领导小组要加强与教育机构的合作,改革科学教育体系,提高科学教育质量和效果。

领导小组还要组织开展科普活动,加强科学知识的传播和宣传,提高人民群众对科学的关注和理解。

全民科学素质领导小组在工作中遵循一系列原则。

科学性原则是其工作的基础,即推动科学素质普及要以科学方法和科学真理为指导。

公正性原则是其工作的前提,即在推广和普及科学素质的过程中,要坚持公正、客观、中立的态度,不偏不倚地传递科学知识。

创新性原则是其工作的动力,即在科学素质普及的过程中,要不断创新,提出新的方式和方法,以适应社会发展的需要。

三、工作方法和效果评估(重点提及工作方法和效果)为保证工作的高质量和顺利进行,全民科学素质领导小组采取了一系列有效的工作方法。

它与各级政府和相关机构建立了紧密的合作关系,共同推动全民科学素质的提升。

领导小组通过组织科普活动、制作科普材料等方式,提高人民群众的科学素质意识。

科普工作领导小组工作制度

科普工作领导小组工作制度

科普工作领导小组工作制度一、总则第一条为了加强科普工作的领导,提高全社会的科学素质,推动科学技术事业发展,根据国家有关法律法规和政策,制定本制度。

第二条科普工作领导小组(以下简称领导小组)是学校科普工作的领导机构,负责对学校科普工作进行统筹规划、协调指导和督促落实。

第三条领导小组的工作原则是:以人为本,服务社会,注重实效,创新机制,全面推进学校科普工作。

第四条领导小组的工作目标是:提高学校科普工作的整体水平,培养师生科学精神,增强科普服务能力,为全社会提供更多优质的科普资源和服务。

二、组织架构第五条领导小组由校长担任组长,分管科普工作的校领导担任副组长,成员由教务处、科研处、学生处、国际交流合作处、实验室与设备管理处、马克思主义学院等相关部门负责人组成。

第六条领导小组设立办公室,负责领导小组的日常工作。

办公室设在教务处,教务处处长兼办公室主任。

三、工作职责第七条领导小组的职责:(一)贯彻执行国家有关科普工作的法律法规和政策,制定学校科普工作发展规划和年度工作计划。

(二)研究确定学校科普工作的重大事项,协调解决科普工作中的重大问题。

(三)督促检查学校科普工作各项任务的落实,对工作成效进行评估和总结。

(四)组织学校科普工作的交流和合作,推广科普工作经验和成果。

第八条办公室的职责:(一)组织实施领导小组确定的各项工作任务,协调各部门开展科普工作。

(二)收集、整理和发布学校科普工作相关信息,编辑科普宣传资料。

(三)组织科普活动的策划和实施,协调校内外科普资源的使用。

(四)承担领导小组交办的其他工作。

四、工作程序第九条领导小组会议制度:(一)领导小组每学期至少召开一次会议,研究解决学校科普工作中的重大问题。

(二)会议议题由办公室根据工作需要提出,报组长审批。

(三)会议决议由领导小组成员共同协商确定,办公室负责落实。

第十条科普工作计划和总结制度:(一)办公室每年年底前制定下一年度的科普工作计划,报领导小组审批。

全民科学素质工作领导小组的通 知

全民科学素质工作领导小组的通 知

全民科学素质工作领导小组的通知
全民科学素质工作领导小组通知
根据我国科学素质提升的总体要求和工作部署,全民科学素质工作领导小组决定开展相关工作,现将有关事项通知如下:
一、工作目标
1. 提高全民科学素质水平,增强科学意识和科学思维能力;
2. 加强科学教育,培养科学人才;
3. 推动科技创新,促进科学技术与经济社会发展的深度融合;
4. 加强科学传播,提升科学普及水平。

二、工作内容
1. 制定科学素质提升计划,明确工作重点和具体任务;
2. 加强科学教育体系建设,推动科学教材和课程的优化升级;
3. 开展科普宣传活动,提高科学传播的效果和影响力;
4. 建立科学人才培养机制,加强科研和创新人才的选拔和培养;
5. 加强科学资源共享,推动科学研究和科技成果的应用推广;
6. 加强国际交流与合作,提升我国在国际科学领域的地位和影响力。

三、工作机制
1. 设立工作专班,负责具体工作的组织和协调;
2. 加强部门间协作,形成合力,推动工作的顺利开展;
3. 加强监督和评估,确保工作目标的实现。

四、工作要求
1. 各相关部门要高度重视,加强组织领导,切实落实工作任务;
2. 加强宣传引导,营造良好的社会氛围,提高全民科学素质认识;
3. 加强统筹协调,形成工作合力,提高工作效率和质量;
4. 加强监督检查,及时发现问题,推动问题解决。

请各相关部门按照通知要求,认真组织实施,确保工作任务的完成。

全民科学素质行动工作制度

全民科学素质行动工作制度

全民科学素质行动工作制度一、背景和意义科学素质是现代社会公民所需具备的基本素质之一,对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。

为了提高全民科学素质水平,各国纷纷制定了相关政策和计划,并推动开展全民科学素质行动。

全民科学素质行动旨在通过开展科普教育、普及科技知识、提高科学文化水平等一系列活动,培养全民的科学素质意识和科学思维能力,推动科学技术与社会经济发展的融合,提高国家创新竞争力。

二、目标和任务1. 目标:提高全民科学素质水平,增强公民科学素质意识和科学思维能力,推动科技与社会经济发展的深度融合。

2. 任务:(1)开展科普教育活动,包括科学展览、科技讲座、科普读物等,提高公民的科学知识和科学文化水平。

(2)推进科学教育体制改革,优化教育资源配置,加强科学教育课程体系建设,培养学生的科学兴趣和创新能力。

(3)加强科学研究和技术创新能力培养,加强科技人员队伍建设,提高科学技术水平和创新实践能力。

(4)建立科学评估体系,加强对科学研究成果和科技项目的评估和管理,提高科技成果转化和应用能力。

(5)推动科学普及工作的开展,加强科学传媒建设,提高公众对科学问题的认知和理解能力。

三、组织机构和职责1. 中央科学素质行动领导小组负责统筹全国科学素质行动工作,指导、协调和推进各项工作,研究重大科学素质行动策略和政策。

2. 地方科学素质行动领导小组各级政府设立地方科学素质行动领导小组,负责落实中央相关政策和规划,指导和督促本地区科学素质行动工作,协调和推进各项工作。

3. 科学素质行动办公室中央设立科学素质行动办公室,负责具体组织和实施有关科学素质行动工作,包括策划、推进、监督和评估等。

四、工作流程和方法1. 策划阶段制定科学素质行动工作计划和年度工作目标,明确责任和任务,并制定相应的执行方案和时间表。

2. 实施阶段根据工作计划和执行方案,组织开展各项科学素质行动活动,如科普讲座、科学展览、科学竞赛、科普读物发放等。

贵州省人民政府办公厅关于成立省全民科学素质工作领导小组的通知

贵州省人民政府办公厅关于成立省全民科学素质工作领导小组的通知

贵州省人民政府办公厅关于成立省全民科学素质工作领导小组的通知文章属性•【制定机关】贵州省人民政府•【公布日期】2006.09.25•【字号】黔府办发[2006]97号•【施行日期】2006.09.25•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文贵州省人民政府办公厅关于成立省全民科学素质工作领导小组的通知(黔府办发[2006]97号)各自治州、市人民政府,各地区行署,各县(自治县、市、市辖区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》),提高公民科学素质,省人民政府决定成立省全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组)。

经征求有关方面意见,现将领导小组组成人员名单通知如下:组长:刘鸿庥(副省长)副组长:王建富(省政府副秘书长)肖伦祥(省科协副主席)成员:石松江(省委组织部副部长)杨兴举(省文明办专职副主任)卢达昌(省发展改革委副主任)周和生(省经贸委副主任)封孝伦(省教育厅副厅长)秦水介(省科技厅副厅长)李隆昌(省财政厅厅长)姚朝雄(省人事厅副厅长)杨锦福(省劳动保障厅副厅长)王臣礼(省农业厅副厅长)花继明(省卫生厅副厅长)刘素芬(省农办副主任)熊际翎(省环保局副局长)秦川(省广电局副局长)刘带春(省统计局副局长)邓兆梅(省新闻出版局副局长)黄平(省国防科工办总工程师)陈训(贵州科学院副院长)赵崇南(省社科院机关党委书记)黄宗洪(省农科院副院长)殷明华(省总工会副主席)胡吉宏(团省委副书记)吴爱平(省妇联副主席)路贵(省科协副主席)井绪东(省文联副主席)领导小组负责对我省实施《纲要》工作进行宏观指导,研究拟定促进我省实施《纲要》工作的重大政策措施,协调解决重大问题,对各地、各部门的实施工作情况进行督促检查。

领导小组下设办公室,办公室设在省科协,由路贵兼任办公室主任。

办公室承担领导小组日常工作,提出我省实施《纲要》的政策和措施建议;指导全省各地、各部门开展工作,督促落实领导小组会议议定事项,承办领导小组交办事项。

交通局全民科学素质工作实施方案

交通局全民科学素质工作实施方案

交通局全民科学素质工作实施方案为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提升全民科学素质,结合交通局工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,充分发挥交通局在科学普及和科学素质建设中的作用,为推动经济社会高质量发展提供坚实的科技支撑和人才保障。

二、工作目标到具体年份,交通局干部职工科学素质明显提高,形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围;公众对交通领域科学知识的了解和应用能力显著增强,科学文明健康的生活方式进一步普及;交通系统科普服务能力不断提升,科普资源更加丰富,科普工作机制更加完善。

三、工作原则(一)突出重点,精准施策。

围绕交通行业特点和公众需求,聚焦重点人群和关键领域,实施精准科普,提高科普工作的针对性和实效性。

(二)协同推进,形成合力。

加强与相关部门、单位的协作配合,整合资源,形成全社会共同参与、协同推进全民科学素质工作的良好局面。

(三)创新驱动,注重实效。

不断创新科普内容、形式和手段,充分运用现代信息技术,提高科普工作的吸引力和感染力,确保科普工作取得实实在在的效果。

四、主要任务(一)加强交通领域科学知识普及1、开展交通安全知识宣传。

通过举办交通安全知识讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等形式,向公众普及交通安全法律法规、交通安全常识和应急处置知识,提高公众的交通安全意识和自我保护能力。

2、推广交通科技创新成果。

利用科技活动周、科普日等活动,展示交通领域的新技术、新成果,促进科技成果转化和应用,推动交通行业创新发展。

3、普及绿色交通理念。

加强对绿色出行、节能减排等方面的宣传教育,引导公众选择绿色交通方式,减少交通对环境的影响。

(二)提升重点人群科学素质1、提高交通系统干部职工科学素质。

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组工作规则全民科学素质领导小组工作规则导言:全民科学素质作为一项国家战略,意在提高全体公民的科学素养和科学创新能力,以促进国家经济发展和社会进步。

为协调、推动和监督全民科学素质工作,全民科学素质领导小组应运而生。

本文将从规则制定、组织架构、工作内容、推动措施等方面,全面评估并阐述全民科学素质领导小组的工作规则。

一、规则制定1.1 任务:全民科学素质领导小组应明确自身任务,包括科学素质提升目标、行动计划、资源调配等。

1.2 规则制定流程:全民科学素质领导小组应征求各相关部门和领域的意见和建议,兼顾多方利益,确保规则的科学性和可行性。

二、组织架构2.1 领导小组成员:全民科学素质领导小组按照多元化原则,组织相关部门、领域专家和社会各界代表参与。

其中,相关部门代表需具备科学素质知识和专业背景。

2.2 主席及职责:领导小组主席由国家主管部门或相关机构人员担任,负责协调、管理和推动全民科学素质工作,并代表全民科学素质领导小组出席相关会议和活动。

2.3 工作组成员:全民科学素质领导小组可设立工作组,由相关部门及领域专家组成,负责具体工作方案的制定、实施和评估。

三、工作内容3.1 促进科学教育发展:全民科学素质领导小组应加强科学教育资源的整合和推广,包括制定科学教育指导方针、改进教育体系和课程设置等。

3.2 科学素质评估:领导小组应设计并实施全民科学素质评估指标和方法,以全面了解公民科学素质现状,为科学素质提升提供科学依据。

3.3 科学普及推广:全民科学素质领导小组应制定和推动科学普及活动,包括科学知识传播、科学文化创意展示和科学传统保护等,以提高公众对科学的认知和参与度。

3.4 科学文化交流:领导小组应积极引导和组织国内外科学文化交流,开展学术会议、交流访问和科普项目合作,以促进科技创新和学术繁荣。

四、推动措施4.1 政策支持:全民科学素质领导小组应向相关部门提出政策建议,争取更多的政策支持、经费投入和人才培养等。

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组工作规则一、引言全民科学素质领导小组是一个具有重要使命的组织,它致力于提高全民科学素质水平,推动科学技术进步,促进社会经济发展。

在这个组织中,工作规则的制定和执行至关重要。

本文将对全民科学素质领导小组的工作规则进行全面评估,并探讨如何更好地执行这些规则,以实现组织的使命。

二、工作规则的重要性1.工作规则是组织正常运转的基础。

它规范了组织成员的行为,明确了责任和权利,保障了组织的秩序和效率。

2.工作规则是组织协调合作的保障。

在全民科学素质领导小组中,成员来自不同领域,有着不同的专业背景和工作习惯。

只有制定了明晰的规则,才能有效地协调各方利益,实现协同合作。

3.工作规则是组织发展的动力。

良好的规则能够激励成员的积极性,促进组织的创新和进步,为组织的发展提供稳定的支撑。

三、工作规则的内容分析全民科学素质领导小组的工作规则应当包括以下内容:1.组织架构和成员职责:明确组织的层级结构和成员的职责分工,确保各项工作有序进行。

2.会议制度:规定会议的召开周期、议题安排、决策程序等,保障决策的民主、公开和科学性。

3.信息交流与沟通:明确信息的传递渠道和沟通方式,确保信息的透明度和及时性。

4.工作流程和任务分工:规定工作的具体流程和各成员的任务分工,保障工作的高效完成。

5.决策程序和责任追究:制定决策的程序和责任的界定,确保决策的科学性和责任的明确。

四、如何更好地执行工作规则1.加强组织宣传和培训,提高成员对工作规则的认识和执行力度。

2.建立监督机制,对工作规则的执行情况进行定期检查和评估,发现问题及时纠正。

3.强化奖惩机制,对执行工作规则较好和不好的情况进行激励和惩罚,推动规则的有效执行。

五、对全民科学素质领导小组的工作规则的个人观点和理解全民科学素质领导小组的工作规则是组织正常运转和高效发展的保障,它不仅体现了组织的管理水平和文化氛围,更能够调动成员的积极性和创造力,促进组织的科学决策和创新发展。

2024年全民科学素质行动计划方针

2024年全民科学素质行动计划方针

2024年全民科学素质行动计划方针引言:在信息爆炸的时代,科学素养已成为衡量一个国家软实力的重要标志。

为了提高全民科学素质,增强国家综合竞争力,特制定本行动计划方针。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,坚持科学发展观,以提升全民科学素质为目标,以创新驱动发展为动力,以科学教育、传播与普及为手段,全面提高公民的科学思想、科学精神、科学方法和科学知识,为建设科技强国奠定坚实的社会基础。

二、工作目标到2024年,全民科学素质整体水平大幅提升,公民具备科学素质的比例达到20%以上。

重点人群科学素质显著提高,特别是领导干部和公务员的科学决策能力,青少年的科学兴趣和创新意识,城镇劳动人口的职业技能和创新能力,以及农村居民的科学生活理念和实用技术应用能力。

三、重点任务1.加强科学教育体系建设:完善基础教育阶段的科学课程设置,提高科学教育的质量和效果;加强高等教育阶段的科学教育,培养创新型人才;推动终身学习,构建覆盖城乡的成人科学教育体系。

2.提升科普基础设施建设:加大对科技馆、博物馆、科普基地等设施的投入,提高其服务能力和水平;利用新媒体技术,建设数字化、智能化的科普平台。

3.推动科普资源共享:整合各类科普资源,实现跨地区、跨部门、跨行业的资源共享;鼓励社会各界参与科普创作和传播,丰富科普内容和形式。

4.强化科普人才队伍建设:建立一支高素质的科普专业人才队伍,加强对科普工作者的培训和激励;鼓励科研人员参与科普活动,发挥其在科学传播中的作用。

5.创新科普传播方式:利用新媒体和传统媒体相结合的方式,提高科普传播的针对性和实效性;开展形式多样的科普活动,如科学节、科普讲座、科技竞赛等,激发公众对科学的兴趣。

6.加强国际交流合作:积极参与国际科普活动,学习借鉴国际先进经验;推动我国优秀科普作品和成果走向世界,提升我国在国际科学传播领域的影响力。

四、保障措施1.加强组织领导:建立健全各级全民科学素质工作领导小组,明确职责分工,形成工作合力。

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组 工作规则

全民科学素质领导小组工作规则一、背景介绍科学素质是指人们在科学知识、科学方法和科学思维等方面的素养水平。

提高全民科学素质是推动科学发展和创新的重要保障,也是建设创新型国家的基础。

为了加强全民科学素质的培养和提升,建立全民科学素质领导小组是必不可少的。

二、全民科学素质领导小组的职责1.制定和完善全民科学素质培养的政策和规划;2.组织开展全民科学素质培训和宣传活动;3.指导和推动科学教育的改革和发展;4.加强科学普及工作,提高全民科学素质水平;5.推动科技创新和科学研究,促进科学成果的转化和应用;6.加强国际合作,提升全民科学素质的国际竞争力。

三、全民科学素质领导小组的组成全民科学素质领导小组由相关部门领导、科学家、教育专家、媒体代表和社会各界人士组成。

领导小组设主任、副主任若干名,由相关部门领导担任。

四、全民科学素质领导小组的工作机制1.定期召开全民科学素质领导小组会议,讨论和研究有关全民科学素质的重大问题;2.成立专项工作组,负责具体事项的研究和推进;3.组织开展全民科学素质培训和宣传活动,包括开展科普讲座、举办科技展览等;4.加强与科研机构、高校、媒体等的合作,共同推动全民科学素质的提升;5.建立科学素质评估体系,定期进行科学素质的评估和统计分析;6.加强对科学教育的支持和引导,推动科学教育的改革和发展;7.支持和鼓励科技创新,促进科学研究成果的转化和应用;8.加强国际合作,借鉴和吸收国际先进经验,提升全民科学素质的国际竞争力。

五、全民科学素质领导小组的工作规则1.遵守国家法律法规和相关政策,按照职责履行工作;2.坚持科学导向,注重科学方法和科学精神的培养;3.加强沟通与协调,形成合力推动全民科学素质的提升;4.提高工作效率,确保工作任务的及时完成;5.加强学习和培训,不断提升自身的科学素质和领导能力;6.加强宣传和舆论引导,营造良好的科学氛围;7.加强监督和评估,及时发现问题并采取措施加以解决;8.充分发挥各成员单位和个人的作用,形成合力推动全民科学素质的提升。

全民科学素质行动计划纲要5篇

全民科学素质行动计划纲要5篇

全民科学素质行动计划纲要5篇全民科学素质行动计划纲要【篇1】各位领导:县教育局实施《全民科学素质行动计划纲要》工作,可概括为“四有”、“三抓”、“两个收获”。

简要汇报如下:一、领导重视做到“四有”一有组织机构,成立了由局长任组长,党委书记和教育督导室主任任副组长,吸收办公室、人事、计财、教育等股室和电教中心负责同志为成员的县教育局“落实《全民科学素质行动计划纲要》工作领导小组”,研究制定了《教育局落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》。

二有年度计划,每年初领导小组都要议定当年《教育局落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》年度工作计划,年底进行工作总结。

三有检查指导,在一年四次的中小学工作检查中,对未成年人科学素质行动计划实施工作,和其他工作同安排、同检查,同指导、同要求;基层中小学此因高度重视,常抓不懈。

四有学年考评,将各中小学落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》年度工作,纳入学校校长工作业绩和学校工作考评之中,引起高度重视,调动了工作积极性。

二、精心实施做到“三抓”一抓重点人群。

教育部门是《纲要》规定的未成年人科学素质行动计划实施的牵头单位;在我县,未成年人的主体是在校中小学生:116所中小学,12164名小学生,8181名初中生,2820名高中生,全县23165名中小学生是教育局落实《纲要》的重点人群。

二抓四大主力行动。

教育局将《纲要》规定的未成年人科学素质行动计划细化为宣传行动、教育行动、参与行动和兴趣行动;一是宣传行动:借“月”(一年一度的“科技之春”宣传月活动)宣传和借“节”(每年秋季的中小学“校园科技节”)宣传,一春一秋,各有侧重:科普教育和科技创新。

二是教育行动:首先积极做好科学课程教育,突出学科性,大力培养“动手实验”能力;小学的自然课和中学的理化生课是对学生进行科学知识、科学思想、科学方法教育,提高科学素质的重要途径;其次大力开展“日常生活中的科普知识教育”,突出趣味性,培养“明理会用”能力:预防煤烟(一氧化碳)中毒科普讲座、甲流防控科普讲座、生芽马铃薯中毒的应急处置、教你九招预防电脑辐射、数码相机的保养要领。

巴东县实施全民科学素质行动计划纲要工作领导小组成员单位职责

巴东县实施全民科学素质行动计划纲要工作领导小组成员单位职责

巴东县实施全民科学素质行动计划纲要工作领导小组成员单位职责实施全民科学素质行动计划纲要工作领导小组成员单位职责为做好全县贯彻《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(国发〔2006〕7号)(以下简称《科学素质纲要》)的组织实施工作,现将巴东县实施全民科学素质行动计划纲要工作领导小组成员单位职责分工如下:县委组织部1.负责指导科级领导班子和领导干部实施科学素质行动。

2.将提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容。

3.指导党校等干部培训教育机构加强对领导干部和公务员科学素质的培训。

县委宣传部1.牵头抓好全县大众科技传播能力建设。

2.指导县内各类媒体加大科技传播力度,报刊开设科普栏目,电台、电视台开办科普节目,网站开设科普网页。

3.把贯彻《科学素质纲要》提高科学素质列入宣传工作计划和各级中心组学习计划的重要内容。

4.牵头组织科技文化卫生法律四下乡(进社区)活动。

5.为四大人群提高科学素质营造良好氛围。

县发改局1.将科普基础设施发展列入县国民经济和社会发展规划。

2.牵头抓好科普基础设施工程项目编制申报。

3.指导各类科普设施的建设。

4.为四大人群提高科学素质营造良好氛围。

1.牵头抓好未成年人科学素质行动,科学教育与培训基础工程。

2.制定青少年科技教育规划,把青少年科技教育列入中、小学素质教育内容。

3.在中、小学校开展各类青少年科技教育活动。

4.整合利用科普资源,开展青少年科技教育。

5.加强青少年科普场所、科普设施建设。

县科技局1.牵头抓好科普资源开发与共享工程,科普政策法规、队伍建设与监测评估工作。

2.将贯彻《科学素质纲要》提高全民科学素质纳入全县科技工作规划。

3.制定全县公民科学素质建设的宏观政策和法规。

4.建立和完善公民科学素质建设监测和评估体系。

5.开展面向四大人群的各类科普活动。

积极开展全国科技活动周和与县委宣传部、县科协等部门联合抓好科技四下乡(进社区)、全国科普日等科普宣传活动。

文化和旅游局全民科学素质工作方案

文化和旅游局全民科学素质工作方案

《全民科学素质工作方案》旨在提高民众的科学素养,从而推动文化
和旅游产业发展。

一方面,要做好倡导性宣传,加大宣传力度,让更多民众意识到科学
素质的重要性,从而引发全民参与其中,来加强文化和旅游的发展。

另一方面,有必要组织活动,提高科学素质素质,包括科学进步、科
技文化以及科学发展等,以及介绍文化和旅游活动,让民众深刻了解
文化和旅游知识,并以此丰富他们的科学意识。

此外,文化和旅游局还应采取有力措施,鼓励民众参与科学素质培训
和实践活动,以增强他们对科学素养的理解,以及促进他们提高阅读
能力、思维能力和学习能力等方面的能力,丰富文化和旅游的发展。

(做个有希望的梦想)统筹推进“全民科学素质工作方案”,不仅有利
于文化和旅游产业的发展,还有助于培养有社会责任感、有进取精神、有理想信念的一代。

通过加强科学素养宣传,努力每个人都有可能实
现梦想的精彩。

因此,文化和旅游局全民科学素质工作方案勇于大胆
地拥抱未来,为新时代中国支撑着不可或缺的重要支柱!。

全民科学素质工作领导小组工作规则

全民科学素质工作领导小组工作规则

全民科学素质工作领导小组工作规则(2006年3月31日全民科学素质工作领导小组第一次会议通过)为做好《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年》(以下简称《科学素质纲要》)的组织实施工作,经国务院批准成立全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组)。

一、主要职责领导小组负责对实施《科学素质纲要》工作进行宏观指导;研究制定促进《科学素质纲要》实施工作的重大政策措施,协调解决实施中有关重大问题;对各地区、各部门的实施工作督促检查。

二、会议制度领导小组实行全体会议和专题工作会议制度。

(一)全体会议领导小组全体会议由组长或组长委托副组长召集和主持。

会议的主要内容是:1.研究部署《科学素质纲要》实施中的重要工作;2. 听取实施工作进展汇报;3.审议实施工作中重大政策措施,协调解决有关重大问题。

全体会议一般每年召开一次,组长、副组长可视工作需要临时提议召开。

根据讨论的议题安排有关部门、单位和人员列席会议。

(二)专题工作会议领导小组专题工作会议由组长或副组长召集和主持。

专题工作会议根据工作需要不定期召开。

出席人员和会议内容由组长或副组长确定。

三、文件制度为充分行使领导小组的职责,保证领导小组重大决策和重要会议精神得到及时贯彻执行,领导小组印发以下文件:(一)领导小组会议纪要。

(二)组长在领导小组会议上的重要讲话。

(三)领导小组日常工作中重大事项的通知或意见。

以领导小组名义印发的文件需领导小组负责人签批。

四、领导小组办公室领导小组下设办公室,设在中国科协。

办公室承担领导小组日常工作;提出实施《科学素质纲要》政策和措施的建议;督查落实领导小组会议议定事项;承办领导小组交办事项。

办公室下设联络组,负责办公室与各成员单位之间的沟通与协调。

领导小组成员因工作变动需要调整的,由成员单位向领导小组办公室提出,报领导小组组长批准后,由领导小组办公室负责通知。

附:《全民科学素质行动计划纲要》实施工作方案(2006年3月31日全民科学素质工作领导小组第一次会议通过)根据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,为组织实施《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年)》(以下简称《科学素质纲要》),特制定本工作方案。

全民科学素质行动工作制度

全民科学素质行动工作制度

全民科学素质行动工作制度科学素质是指个人以科学的态度、方式和方法,认识和理解自然界和人类社会的能力。

全民科学素质行动工作制度旨在全面推进科学素质的提升,促进科学文化的普及与传承,推动科技创新和社会进步。

本文将从制度的背景和目标、具体措施和实施效果等方面进行阐述。

一、制度的背景和目标全民科学素质行动工作制度的提出,是顺应时代发展要求、推动社会进步的必然选择。

近年来,科技的迅速发展和不断涌现的新兴科学问题,使人们对科学素养的需求与日俱增。

然而,全社会科学素质存在普遍不足的问题,这不仅制约了个人的发展,也影响了社会的发展。

因此,全民科学素质行动工作制度的主要目标是:1. 提高全民的科学素养水平。

通过系统的科学教育和普及活动,让每个人都具备基本的科学知识和科学思维能力,能够运用科学方法解决问题。

2. 培育创新型人才。

鼓励和支持广大人民群众主动参与科技创新,培养科学家和创新人才,推动我国科技事业的发展。

3. 加强科学文化传承。

通过科普活动、科普教育等途径,让科学文化深入人心,实现科学知识的传承和发展。

二、具体措施为了达到全民科学素质行动工作制度的目标,需要采取一系列的具体措施:1. 完善科学教育体系。

在学校教育中,加大科学教学的力度,培养学生的科学兴趣和能力。

同时,在社会教育中,举办科普讲座、展览等活动,提升公众对科学的认识。

2. 组织科学普及活动。

通过举办科普节、科技嘉年华等形式的活动,让科学走进市民生活,增强大众对科学的兴趣和参与度。

3. 加强科学家与公众的互动。

科学家应积极参与科普活动,向公众普及科学知识,并与公众保持沟通和交流,解答他们的疑问。

4. 政策扶持和资金投入。

政府应加大对科学素质行动的支持力度,提供必要的经费和资源,保障科学素质行动的顺利进行。

三、实施效果全民科学素质行动工作制度的实施将带来以下效果:1. 提高科学素质。

通过系统的科学教育和普及活动,全社会的科学素质将得到明显提升,人们将更具科学思维和创新能力。

全民科学素质工作领导小组工作规则

全民科学素质工作领导小组工作规则

全民科学素‎质工作领导‎小组工作规‎则(2006年‎3月31日‎全民科学素‎质工作领导‎小组第一次‎会议通过)为做好《全民科学素‎质行动计划‎纲要(2006--2010--2020年‎》(以下简称《科学素质纲‎要》)的组织实施‎工作,经国务院批‎准成立全民‎科学素质工‎作领导小组‎(以下简称领‎导小组)。

一、主要职责领导小组负‎责对实施《科学素质纲‎要》工作进行宏‎观指导;研究制定促‎进《科学素质纲‎要》实施工作的‎重大政策措‎施,协调解决实‎施中有关重‎大问题;对各地区、各部门的实‎施工作督促‎检查。

二、会议制度领导小组实‎行全体会议‎和专题工作‎会议制度。

(一)全体会议领导小组全‎体会议由组‎长或组长委‎托副组长召‎集和主持。

会议的主要‎内容是:1.研究部署《科学素质纲‎要》实施中的重‎要工作;2. 听取实施工‎作进展汇报‎;3.审议实施工‎作中重大政‎策措施,协调解决有‎关重大问题‎。

全体会议一‎般每年召开‎一次,组长、副组长可视‎工作需要临‎时提议召开‎。

根据讨论的‎议题安排有‎关部门、单位和人员‎列席会议。

(二)专题工作会‎议领导小组专‎题工作会议‎由组长或副‎组长召集和‎主持。

专题工作会‎议根据工作‎需要不定期‎召开。

出席人员和‎会议内容由‎组长或副组‎长确定。

三、文件制度为充分行使‎领导小组的‎职责,保证领导小‎组重大决策‎和重要会议‎精神得到及‎时贯彻执行‎,领导小组印‎发以下文件‎:(一)领导小组会‎议纪要。

(二)组长在领导‎小组会议上‎的重要讲话‎。

(三)领导小组日‎常工作中重‎大事项的通‎知或意见。

以领导小组‎名义印发的‎文件需领导‎小组负责人‎签批。

四、领导小组办‎公室领导小组下‎设办公室,设在中国科‎协。

办公室承担‎领导小组日‎常工作;提出实施《科学素质纲‎要》政策和措施‎的建议;督查落实领‎导小组会议‎议定事项;承办领导小‎组交办事项‎。

办公室下设‎联络组,负责办公室‎与各成员单‎位之间的沟‎通与协调。

党委发【2010】40号 关于成立全民科学素质纲要实施领导小组的通知

党委发【2010】40号 关于成立全民科学素质纲要实施领导小组的通知

党委发〔2007〕 40 号
关于成立安国乡实施全民科学素质行动计划纲要
领导小组的通知
各党支部、各有关单位:
为了贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高我乡广大干部群众的科学素质,经乡党委会议研究,决定成立全乡实施全民科学素质行动计划纲要领导小组。

具体人员如下:
组长:刘红莉(乡党委书记)
副组长:汝怀学(政府乡长)
李文仓(武装部长)
成员:赵三保(政府文书)
李应军(安国乡学区主任)
-1-
朱凡龙(安国卫生院院长)
丁兴斌(安国派出所所长)
何玉堂(安国财政结算中心主任)
翟亮(安国土管所所长)
张成平(安国工商所所长)
麻晓磊(乡司法所所长)
沙媛(科技专干)
甄磊(乡民政专干)
薛淑蓉(乡团委书记、妇联工作干事)
张涛(环保专干)
领导小组下设办公室,办公室设在乡农业办公室,由李文仓同志担任办公室主任,科技专干负责日常工作。

2007年 6月 8日
主题词:机构成立通知
抄送:区科协
中共平凉市崆峒区安国乡委员会 2007年6月8日印发
-2-。

全民科学素质工作计划

全民科学素质工作计划

县全民科学素质工作计划范文公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现。

以下是小编给大家为大家整理的县全民科学素质范文,供您阅读与参考。

【一】县全民科学素质工作计划范文各镇政府、县政府各部门:为认真贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(20xx—20xx—2020年)的》(国发〔20xx〕7号)和关于贯彻〈全民科学素质行动计划纲要》的实施》(川府发〔20xx〕33号)精神,努力提高我县公民的科学素质,实现建设创新型郸县的目标,制定本实施方案。

一、工作目标到20xx年,全县党政领导重视、部门协调配合、社会各界共同推进公民科学素质建设的格局基本形成;科学技术教育、传播与普及的组织网络、阵地设施、科普资源开发与共享的能力不断完善和增强;科学发展观在全社会进一步树立,公民提高自身素质的机会和途径明显增多,全县公民科学素质有所提高。

到2020年,全县科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织网络、基础设施、条件保障、监测评估等体系,科学发展观深入人心,公民科学素质在整体上有大幅度提高。

二、工作内容根据《全民科学素质行动计划纲要》明确的四大主要行动、四大基础工程和保障条件与监测评估等工作要求,主要开展以下九个方面的工作。

(一)未成年人科学素质行动。

牵头单位:团县委。

责任单位:县委宣传部、县科协、县妇联、县科技局、县劳动和社会保障局、县教育局、县文广局、县环保局。

工作内容:以普及科学知识,培养科学兴趣,增强创新意识,提高实践能力为重点,组织实施未成年人科学素质行动。

进一步完善中小学科学教育体系,提高科学教育水平。

加强中小学和中等职业技术学校科学教育基础设施建设,建立健全科学教育实验室、中小学图书室。

发展针对农村校外未成年人的非正规教育。

开展课外科技活动,引导未成年人增强创新意识和实践能力。

普及保护生态环境、节约资源能源、心里生理健康、安全防范等知识。

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全民科学素质工作领导小组工作规则(2006年3月31日全民科学素质工作领导小组第一次会议通过)为做好《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年》(以下简称《科学素质纲要》)的组织实施工作,经国务院批准成立全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组)。

一、主要职责领导小组负责对实施《科学素质纲要》工作进行宏观指导;研究制定促进《科学素质纲要》实施工作的重大政策措施,协调解决实施中有关重大问题;对各地区、各部门的实施工作督促检查。

二、会议制度领导小组实行全体会议和专题工作会议制度。

(一)全体会议领导小组全体会议由组长或组长委托副组长召集和主持。

会议的主要内容是:1.研究部署《科学素质纲要》实施中的重要工作;2. 听取实施工作进展汇报;3.审议实施工作中重大政策措施,协调解决有关重大问题。

全体会议一般每年召开一次,组长、副组长可视工作需要临时提议召开。

根据讨论的议题安排有关部门、单位和人员列席会议。

(二)专题工作会议领导小组专题工作会议由组长或副组长召集和主持。

专题工作会议根据工作需要不定期召开。

出席人员和会议内容由组长或副组长确定。

三、文件制度为充分行使领导小组的职责,保证领导小组重大决策和重要会议精神得到及时贯彻执行,领导小组印发以下文件:(一)领导小组会议纪要。

(二)组长在领导小组会议上的重要讲话。

(三)领导小组日常工作中重大事项的通知或意见。

以领导小组名义印发的文件需领导小组负责人签批。

四、领导小组办公室领导小组下设办公室,设在中国科协。

办公室承担领导小组日常工作;提出实施《科学素质纲要》政策和措施的建议;督查落实领导小组会议议定事项;承办领导小组交办事项。

办公室下设联络组,负责办公室与各成员单位之间的沟通与协调。

领导小组成员因工作变动需要调整的,由成员单位向领导小组办公室提出,报领导小组组长批准后,由领导小组办公室负责通知。

附:《全民科学素质行动计划纲要》实施工作方案(2006年3月31日全民科学素质工作领导小组第一次会议通过)根据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,为组织实施《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年)》(以下简称《科学素质纲要》),特制定本工作方案。

一、“十一五”期间目标到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平。

围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题,实现以下目标:促进科学发展观在全社会的树立和落实。

重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。

------以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。

未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。

------科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

二、实施组织成立全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组),领导《科学素质纲要》实施工作。

陈至立国务委员任组长,中国科协副主席、书记处第一书记邓楠同志任副组长,国务院办公厅、中组部、中宣部、发展改革委、教育部、科技部、财政部、人事部、农业部、劳动保障部、广电总局、中科院、社科院、工程院、自然科学基金会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等相关部门的领导为成员。

领导小组下设办公室,承担领导小组的日常工作。

办公室设在中国科协,设主任一名、常务副主任一名、副主任若干名。

办公室主任由中国科协书记处书记齐让同志兼任,常务副主任由中国科协书记处书记程东红同志担任,副主任由科技部、中宣部、教育部、中国科协相关司局负责同志担任。

办公室成员由领导小组各成员单位相关司局负责同志担任。

办公室设联络组,由领导小组各成员单位相关部门有关处室负责同志组成。

地方政府负责本地区的组织领导和具体实施。

三、任务及责任对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下:1.未成年人科学素质行动。

牵头部门:教育部、共青团中央责任单位:中国科协、中宣部、全国妇联、科技部、劳动保障部、广电总局、中科院、社科院、工程院、自然科学基金会。

2.农民科学素质行动。

牵头部门:农业部、中国科协责任单位:中组部、中宣部、教育部、科技部、人事部、劳动保障部、广电总局、工程院、全国总工会、共青团中央、全国妇联。

3.城镇劳动人口科学素质行动。

牵头部门:劳动保障部、全国总工会责任单位:中宣部、教育部、科技部、人事部、广电总局、中科院、工程院、共青团中央、全国妇联、中国科协。

4.领导干部和公务员科学素质行动。

牵头部门:中组部、人事部责任单位:中宣部、科技部、中科院、社科院、共青团中央、全国妇联、中国科协。

5.科学教育与培训基础工程。

牵头部门:教育部、人事部责任单位:中组部、中宣部、发展改革委、科技部、农业部、劳动保障部、中科院、社科院、工程院、自然科学基金会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协。

6.科普资源开发与共享工程。

牵头部门:中国科协、科技部责任单位:教育部、农业部、广电总局、中科院、工程院、自然科学基金会。

7.大众传媒科技传播能力建设工程。

牵头部门:中宣部责任单位:广电总局、教育部、科技部、农业部、中科院、社科院、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协。

8.科普基础设施工程。

牵头部门:中国科协责任部门:发展改革委、科技部、教育部、农业部、中组部、中科院、全国总工会、共青团中央、全国妇联。

9.政策法规、队伍建设与监测评估。

牵头部门:科技部责任单位:中组部、中宣部、发展改革委、教育部、财政部、人事部、农业部、劳动保障部、广电总局、中科院、社科院、工程院、自然科学基金会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协。

四、工作方式与机制《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程,涉及范围广,工作量大,难度高。

实施的关键在政府推动,核心在全民参与。

1.突出重点,抓住关键。

坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高;抓住科学教育这个关键环节,加强校内外资源整合力度;充分发挥大众传媒作用;加强科普资源建设与共享,努力形成社会化大科普格局。

针对提高公民科学素质的共性问题,每年确定一个工作主题,围绕主题开展工作。

2.加强领导,密切协作。

国务院负责领导纲要的实施工作,进行统一动员部署和检查监督。

领导小组各成员单位按照各自职能范围积极开展工作。

牵头部门按照本方案提出的主要任务和职责分工,会同责任单位研究制定可操作的具体工作方案。

领导小组成员单位以外的有关部门,也要结合本部门实际,积极参与实施工作。

地方各级人民政府负责领导和统筹安排本地区的实施工作,将公民科学素质建设作为一项重要工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划之中。

3.加大投入,健全队伍。

结合制定《科普法》实施细则,出台具体政策,加大财政投入力度,建立专职和兼职相结合的工作队伍。

4.广泛动员,全民参与。

以全体公民为科学素质建设主体,发动全民参与纲要实施。

广泛开展宣传和社会动员,每年围绕主题系统设计全民参与的科普活动。

由领导小组办公室拟订工作方案,多种方式动员全民参与。

5.沟通协调,形成合力。

加强领导小组成员单位间的沟通与联系。

建立部际联络员制度、情况通报制度等工作制度,及时反馈和沟通实施工作进展情况。

各成员单位间既分工明确,又协同配合,形成整体合力。

搭建社会化工作平台,加强领导小组成员单位与社会各方面的协调,充分整合、利用现有各类资源。

地方各级政府及有关部门、事业单位和人民团体的实施工作,与国家整体实施工作保持一致,加强所属各部门、单位和团体之间的横向联合,形成上下联通、左右协同的工作格局。

6.检查监督,推动落实。

加强督促检查和监测评估,建立动态协调机制。

领导小组负责对各部门和地方各级政府的实施工作情况进行检查监督。

各级地方政府对本地区实施工作情况进行检查监督,并将检查监督情况及时报告领导小组。

领导小组办公室每年根据各地各部门的实际,研究并提出年度工作要点的建议,2006年工作要点另发。

五、工作进度“十一五”期间,实施《科学素质纲要》工作大体上分为三个阶段。

安排如下:2006年:------组织落实,建立工作制度;------明确职责任务,制定年度工作要点,确定年度工作主题,系统设计全民参与的科普活动并组织实施;------推动和指导各地制定工作方案并组织实施。

2007年-2009年:------推进主要行动和基础工程,针对薄弱环节和突出问题,提出并落实相关措施;------落实政策、投入、队伍等相关保障条件;------探索、研究加强公民科学素质建设的工作模式和机制,总结经验教训,指导各地各部门推进实施工作;------开展中期评估。

2010年:------继续推进实施工作;------对“十一五”期间实施工作进行总结和评估;------研究制定“十二五”实施工作的阶段目标、任务和措施。

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