环境系统工程 部分答案
环境工程原理期末考试复习题及参考答案-专升本剖析
可编辑修改精选全文完整版《环境工程原理》复习题一、填空题1、球形颗粒在静止流体中作重力沉降，经历________和_______两个阶段。
沉降速度是指_______阶段，颗粒相对于流体的运动速度。
2、在流动系统中，水连续地从粗圆管流入细圆管，粗管内径为细管的2倍。
则细管内水的流速为粗管内流速的___ ____倍。
3、某室内空气中O的浓度是0.08×10-6（体积分数），在1.013×105Pa、25℃下，3该浓度可表示为__ _ __ μg/m3。
4、若某气体在水中的亨利系数E值很大，说明该气体为＿＿＿＿＿气体。
在吸收操作中＿＿压力和＿＿＿＿＿温度可提高气体的溶解度，有利于吸收。
5、长方形的长为2a，宽为 a，其当量直径为__________。
6、当系统中流速、压力和密度等物理量只是___ ___的函数，而不随_ ____变化，该系统称为稳态系统。
7、传热的基本方式有、和辐射三种，传热可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。
8反映旋风分离器分离性能的主要指标有和。
9、边界层的形成是流体具有__ ___的结果。
10、在深层过滤中，流体的悬浮颗粒随流体进入滤料层进而被滤料捕获，该过程主要包括以下几个行为：__ ___、附着行为、__ ___。
11、常用吸附剂的主要特性有：（1）__ ___；（2）__ ___；（3）稳定性好；（4）适当的物理特性；（5）价廉易得。
12、所谓气膜控制，即吸收总阻力集中在______一侧，而______一侧阻力可忽略；如果说吸收质气体是属于难溶气体，则此吸收过程是________控制。
13、在流动系统中，水连续地从粗圆管流入细圆管，粗管内径为细管的2倍。
则细管内水的流速为粗管内流速的___ ____倍。
14、传热的基本方式有、和辐射三种，传热可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。
15、在间壁式换热器中，间壁两边流体都变温时，两流体的流动方向有、逆流、错流、 __ ______四种。
环境系统工程-部分答案
第一章环境系统工程概述1.如何理解系统分析方法？如何做才能符合系统分析原理？以系统总体最优为目标、有步骤的探索研究过程，以确定系统的功能、结构与环境。
基本方法：对系统反复分解、综合和协调实现最优化。
2.系统的各个特征在最优化模型中各起着什么作用？目的性：是建立系统目标和目标体系的指导和依据；相关性：是识别模型内部各元素之间的关系、构成系统模型的基础；阶层性：表明模型中各个变量的层次关系，是辨别变量重要性的依据；整体性：是构造系统模型的出发点，只有那些与系统有关的元素及其变量才能进入模型；环境适应性：为建立系统外部约束条件提供了基础。
4.如何确定环境系统的目标？举例说明环境系统的多目标特征。
环境系统的目标通常是通过决策者的调查分析确定的。
由于环境保护的效益存在明显的外在性，所以在高层次的环境系统中包括环境目标、社会目标和经济目标，而每一个目标又可以包含若干个指标，从而构成环境系统的目标体系。
目标体系的建立要经过决策者和分析者的反复协调才能完成。
例如在大气污染控制系统中最基本的目标有两个：环境质量目标和经济目标。
前者又可能分为不同时间和不同地点的若干个环境质量指标，如SO2浓度、TSP浓度等；后者又可以分为基本建设费用和运行费用等。
5.在一个多要素的系统中，如何理解系统最优化的概念？系统分析的最终目标就是追求系统整体目标的最优，系统中各个要素的状态以及各要素之间的联系都要服从这一最终目标。
在一个多要素的系统中，每一个要素都是最优的集合不一定等于系统总目标的最优，反之亦然。
6.对于解决一些复杂的问题，应用系统分析方法会取得哪些成效？系统分析方法强调对事物进行全面的、互相联系的和发展的研究，因此系统分析的结果在空间上和时间上都力求最优。
在这样一个结果中，各个元素的状态都服从于总体最优这个目的。
在系统分析中广泛应用数学模型和数学方法，可以进行多因素和各种条件下的模拟和仿真，这是物理模型不能比拟的；同时采用数学模型可以大大加快研究进度和节省研究费用。
环境工程原理第二版课后答案
第I 篇 习题解答第一章 绪论1.1简要概述环境学科的发展历史及其学科体系。
解：环境学科是随着环境问题的日趋突出而产生的一门新兴的综合性边缘学科。
它经历了20世纪60年代的酝酿阶段，到20世纪70年代初期从零星的环境保护的研究工作与实践逐渐发展成为一门独立的新兴学科。
环境学科是一门正在蓬勃发展的科学，其研究范围和内涵不断扩展，所涉及的学科非常广泛，而且各个学科间又互相交叉和渗透，因此目前有关环境学科的分支学科还没有形成统一的划分方法。
图1-1是环境学科的分科体系。
图1-1 环境学科体系1.2 简要阐述环境工程学的主要任务及其学科体系。
解：环境工程学作为环境学科的一个重要分支，主要任务是利用环境学科以及工程学的方法，研究环境污染控制理论、技术、措施和政策，以改善环境质量，保证人类的身体健康和生存以及社会的可持续发展。
图1-2是环境工程学的学科体系。
图1-2 环境工程学的学科体系环境工程学 环境净化与污染控制技术及原理生态修复与构建技术及原理清洁生产理论及技术原理环境规划管理与环境系统工程环境工程监测与环境质量评价水质净化与水污染控制工程空气净化与大气污染控制工程固体废弃物处理处置与管理物理性污染控制工程 土壤净化与污染控制技术 废物资源化技术环境学科体系环境科学环境工程学环境生态学环境规划与管理1.3 去除水中的悬浮物，有哪些可能的方法，它们的技术原理是什么？解：去除水中悬浮物的方法主要有：沉淀、离心分离、气浮、过滤（砂滤等）、过滤（筛网过滤）、反渗透、膜分离、蒸发浓缩等。
上述方法对应的技术原理分别为：重力沉降作用、离心沉降作用、浮力作用、物理阻截作用、物理阻截作用、渗透压、物理截留等、水与污染物的蒸发性差异。
1.4 空气中挥发性有机物（VOCs）的去除有哪些可能的技术，它们的技术原理是什么？解：去除空气中挥发性有机物（VOCs）的主要技术有：物理吸收法、化学吸收法、吸附法、催化氧化法、生物法、燃烧法等。
环境工程原理答案
环境工程原理答案环境工程原理是环境工程专业的核心课程之一，它是环境工程学科体系中的基础课程，对于培养学生的环境科学素养和工程实践能力具有重要意义。
环境工程原理涉及环境系统的基本概念、环境污染的形成和传播规律、环境质量评价和控制技术等内容。
下面将对环境工程原理中的一些重要问题进行解答。
1. 什么是环境系统？环境系统是由自然环境和人类活动相互作用而形成的一个复杂的系统。
它包括大气环境、水环境、土壤环境和生物环境等组成部分，这些组成部分相互联系、相互作用，共同构成了一个相对稳定的生态系统。
2. 环境污染是如何形成和传播的？环境污染是指各种有害物质或能量的输入，使环境质量发生变坏的现象。
环境污染的形成和传播是一个复杂的过程，主要包括污染物的排放、传输和转化。
污染物的排放是指污染物从源头释放到环境中的过程，传输是指污染物在环境介质中的迁移和扩散，转化是指污染物在环境中的化学、生物和物理变化过程。
3. 如何进行环境质量评价？环境质量评价是通过对环境中各种污染物的浓度、分布和变化进行监测和分析，评价环境质量的好坏。
评价的指标主要包括环境质量标准、环境质量目标和环境质量评价方法等。
通过环境质量评价，可以及时掌握环境质量的变化情况，为环境保护和污染防治提供科学依据。
4. 如何进行环境污染控制？环境污染控制是指通过各种技术手段和管理措施，减少或消除环境污染物的排放和传播，保护和改善环境质量。
环境污染控制技术主要包括源头治理、过程控制和终端治理等措施。
源头治理是通过改变生产工艺或使用清洁能源等方式，减少污染物的排放；过程控制是指在污染物排放过程中采取控制措施，减少污染物的产生；终端治理是指对污染物进行收集、处理和处置，以达到减少环境污染的目的。
5. 环境工程原理的研究意义是什么？环境工程原理的研究意义在于揭示环境系统的基本规律，为环境保护和污染防治提供科学依据和技术支撑。
通过深入研究环境工程原理，可以更好地认识和理解环境问题的本质，为解决环境问题提供科学的方法和技术手段。
华师大环境工程真题答案
名词解释20091环境背景值：环境背景值亦称自然本底值。
它实际上只是一个相对的概念，是指在不受污染的情况下，环境组成各要素，如大气、水体、岩石、土壤、植物、农作物、水生生物和人体组织中与环境污染有关的各种化学元素的含量及其基本的化学成份。
它反映环境质量的原始状态。
化学元素含量超过了环境背景值和能量分布异常，表明环境可能受到了污染。
2生态金字塔：生态金字塔把生态系统中各个营养级有机体的个体数量、生物量或能量，按营养级位顺序排列并绘制成图，其形似金字塔，故称生态金字塔或生态锥体。
可分为能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔三类。
生态金字塔可表示生态系统的营养结构和能流过程。
3化学需氧量：指在一定条件下，用强氧化剂如高锰酸钾或重铬酸钾等氧化水中有机物所消耗氧的量。
它是测定水体中有机物含量的间接指标，代表水体中可被氧化的有机物和还原性无机物的总量。
4温室气体：指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。
它们的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射,并加热温室内空气的作用。
这种温室气体使地球变得更温暖的影响称为“温室效应”。
5土壤胶体：土壤中的固相、液相和气相呈相互分散的胶体状态，其固相颗粒直径一般小于1μm，土壤胶体常指这些固相颗粒,土壤胶体一般可分为无机胶体、有机胶体、有机—无机复合胶体。
6固体废物:固体废物是指人类在生产和生活活动中丢弃的固体和泥状的物质称之为固体废物，简称固废。
包括从废水，废气分离出来的固体颗粒。
凡人类一切活动过程产生的，且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质，通称为固体废物。
7赤潮:赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
赤潮是一个历史沿用名，它并不一定都是红色。
8光化学烟雾:含有氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物的大气，在阳光照射下发生光化学反应产生二次污染物，这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象称为光化学烟雾。
2024年3月环境管理体系部分真题及参考答案
一、单项选择题1.按照环境的功能不同，可以将环境分为()。
A.生活环境和生态环境B.自然环境和人工环境C.大气环境、水环境、土环境、生物环境D.室内环境、村内环境、城市环境、区域环境、全球环境和宇宙环境2.根据GB/T24001-2016标准中 4.3确定环境管理体系的范围的要求，以下做法中正确的是()。
A.某公司将外包的运输危险化学品的活动纳入公司的环境管理体系的范围进行管理B.某燃煤发电厂锅炉除供电外，其蒸汽供附近小区的居民使用，其确定的范围为"电力供应C.某公司营业执照的经营范围为LED照明灯具的研发和销售，该公司确定的环境管理体系范围为LED照明灯具的生产D.某公司生产电机，并在厂区配备有职工食堂，由于食堂不属于公司主要生产活动，所以不需要将食堂纳入环境管理体系范围3.垃圾处理方式中，堆肥相对于填埋、焚烧而言，其优点是()。
A.投资小B.技术要求低C.环境效益高D.垃圾减量最彻底4.依据GB/T24001-2016标准的前言，下列关于环境管理体系的目的，说法正确的是()。
A.旨在为各组织提供框架，以保护环境，响应变化的环境状况，同时与社会经济需求保持平衡B.旨在对环境管理体系提出要求，使组织能根据法律法规要求和重要环境因素信息来制定和实施方针与目标C.旨在通过实施环境管理体系，采用系统的方法进行环境管理，以期为“环境支柱"的可持续性做出贡献D.旨在为组织规定有效的环境管理体系要素，这些要素可与其他管理要求相结合，帮助组织实现其环境目标与经济目标5.根据自然资源的分类，以下属于可更新资源的是()。
A.煤炭B.土壤C.铁矿D.非金属矿藏6.《危险化学品安全管理条例》规定，危险化学品单位对从业人员应当进行安全教育、法制教育和岗位技术培训。
从业人员应当接受教育和培训，()后上岗作业，对有资格要求的岗位，应当配备依法取得相应资格的人员。
A.培训B.教育C.考核合格D.评价符合7.GB/T24001-2016标准使组织能够运用共同的方法和()，将其环境管理体系与其他管理体系的要求进行整合A.框架B.基于风险的思维C.相似的运行模式D.相同的核心正文8.依据《国家危险废物名录》，下列哪项不是危险废物?()A.废石灰石B.生活垃圾焚烧飞灰C.家庭日常生活中产生的废药品及其包装物D.废镍镉电池和氧化汞电池以及电子类危险废物9.内部审核和管理评审的目的不同，它们的区别是()。
《环境工程学》试卷、习题集及答案
《环境⼯程学》试卷、习题集及答案《环境⼯程学》试卷⼀、名词解释(每⼩题2分,共20分)1.COD;2、厌氧⽣物处理法;3、泥龄;4、好氧硝化;5、A/A/O法;6、反电晕;7、⼆次扬尘;8、电场荷电;9、FGD;10、SCR法。
⼆、选择题(每⼩题2分,共20分)1.BOD就是化学性⽔质指标之⼀,其含义就是( )。
A 溶解氧;B 化学需氧量;C ⽣化需氧量。
2.废⽔处理⽅法很多,其中混凝沉淀法可去除废⽔中得( )。
A 可⽣物降解有机物;B 不溶性有机物; C悬浮物质。
3.废⽔⼆级处理技术属于( )。
A ⽣物⽅法;B 化学⽅法; C物理⽅法。
4.A2/O法产⽣得污泥量⽐活性污泥法( )。
A 多;B 少;C ⼀样。
5.下列哪种技术属于废⽔三级处理技术( )？A 臭氧氧化;B ⽓浮;C 好氧悬浮处理技术。
6.脱硫技术很多,跳汰选煤脱硫技术属于( )。
A 炉前脱硫技术;B 炉内脱硫技术;C 炉后脱硫技术。
7.电除尘器最适宜捕集得粉尘就是( )。
A 低⽐电阻粉尘;B 中⽐电阻粉尘;C ⾼⽐电阻粉尘。
8.常被⽤来作为⾼效除尘器得前级预除尘器得就是( )。
A 机械⼒除尘器;B 电除尘器;C 过滤式除尘器。
9.既能捕集颗粒污染物,⼜能脱除部分⽓态污染物得除尘器就是( )。
A 机械⼒除尘器;B 电除尘器;C 湿式除尘器。
10.SCR法烟⽓脱硝得主要机理就是( )。
A 催化转化;B 化学吸收;C 化学吸附。
三、填空题(每题2分,共10分)1.MLSS,MLVSS,SVI,SBR分别为、、、。
2.活性污泥法有效运⾏得基本条件为、、、。
3.SCR法烟⽓脱硝机理分为、、、。
4.影响湿法脱硫效率得主要因素包括: 、、、。
5.控制颗粒污染物得主要⽅法包括: 、、、。
四、简答题(每⼩题3分,共30分)1.什么就是废⽔得⼀级处理,⼆级处理与深度处理？2.厌氧⽣物处理得基本原理就是什么？3.曝⽓池在好氧活性污泥法中得作⽤就是什么？4、简述污⽔中得氮在⽣物处理中得转化过程？5、什么就是曝⽓？曝⽓得作⽤有哪些？6.控制废⽓中⽓态污染物得⽅法有哪些？7、评价除尘器性能得指标有哪些？8.实现电除尘得基本条件就是什么？9、影响SCR法烟⽓脱硝效率得因素有哪些？10.影响湿法烟⽓脱硫效率得主要因素有哪些？五、计算题(每⼩题10分,共20分)1.某⽔处理⼚在沉淀池后设置快砂滤池,滤池得设计负荷率为32m d m。
系统工程考试试题及答案
系统工程考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 系统工程的定义不包括以下哪项？A. 系统分析B. 系统设计C. 系统实施D. 系统维护答案：D2. 以下哪项不是系统工程的基本要素？A. 系统目标B. 系统环境C. 系统资源D. 系统效益答案：D3. 系统工程方法论的核心是：A. 系统分析B. 系统设计C. 系统建模D. 系统优化答案：C4. 以下哪种方法不属于系统工程中的建模方法？A. 结构模型B. 行为模型C. 数学模型D. 模糊模型答案：D5. 系统工程中的决策分析方法不包括以下哪项？A. 效益分析B. 风险分析C. 成本分析D. 时间分析答案：D二、填空题（每题3分，共30分）6. 系统工程的目的是实现系统的______、______和______。
答案：最优化、协调、可持续发展7. 系统工程的基本流程包括：系统分析、______、系统实施和系统评价。
答案：系统设计8. 系统工程的三大基本方法是：系统建模、______和系统优化。
答案：系统分析9. 系统工程的决策分析方法包括：成本效益分析、______和风险分析。
答案：多目标决策分析10. 系统工程的建模方法有：结构模型、行为模型、数学模型和______。
答案：仿真模型三、判断题（每题3分，共30分）11. 系统工程只关注系统的内部因素，而不考虑外部环境。
（）答案：错误12. 系统工程的实施过程中，系统分析、系统设计和系统实施是相互独立的。
（）答案：错误13. 系统工程中的决策分析方法可以应用于各种类型的决策问题。
（）答案：正确14. 系统工程的建模方法都是数学模型。
（）答案：错误15. 系统工程的目的是实现系统的高效运行。
（）答案：错误四、简答题（每题10分，共40分）16. 请简述系统工程的基本特点。
答案：系统工程具有以下基本特点：（1）整体性：系统工程强调整体优化，追求系统整体效益的最大化。
（2）跨学科：系统工程涉及多个学科领域，如数学、物理、经济学等。
环境工程学课后题答案
环境⼯程学课后题答案绪论环境⼯程学的发展和内容0-1名词解释：环境：影响⼈类⽣存和发展的各种天然的和经过⼈⼯改造的⾃然因素的总体，包括⼤⽓、⽔、海洋、⼟地、矿藏、森林、草地、野⽣⽣物、⾃然遗迹、⼈⽂遗迹、⾃然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境问题：全球环境或区域环境中出现的不利于⼈类⽣存和发展的现象，均概括为环境问题。
环境污染：由于⾃然或⼈为（⽣产、⽣活）原因，往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或⽣物体，其数量或强度超过了环境的⾃净能⼒，使环境质量变差，并对⼈或其它⽣物的健康或环境中某些有价值物质产⽣了有害影响的现象。
污染物质：引起环境污染的物质即为污染物质。
公害：由⼈为原因引起化学污染物滋事⽽产⽣的突发事件通常称为公害。
环境科学：研究⼈类环境质量及其保护的和改善的科学，其主要任务是研究在⼈类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对⼈类⽣存的影响，以及改善环境质量的理论、技术和⽅法。
0-2 试分析⼈类与环境的关系。
“环境”⼀词是相对于⼈类⽽⾔的，即指的是⼈类的环境。
⼈类与其环境之间是⼀个有着相互作⽤、相互影响、相互依存关系的对⽴统⼀体。
⼈类从周围环境中获得赖以⽣存、发展的空间和条件，同时其⽣产和⽣活活动作⽤于环境，⼜会对环境产⽣影响，引起环境质量的变化；反过来，污染了的或受损害的环境也对⼈类的⾝⼼健康和经济发展等造成不利影响。
0-3试讨论我国的环境和污染问题0-4什么是环境⼯程学？他与其他学科之间的关系怎样？环境⼯程学应⽤环境科学、⼯程学和其它有关学科的理论和⽅法，研究保护和合理利⽤⾃然资源，控制和防治环境污染和⽣态破坏，以改善环境质量，使⼈们得以健康、舒适地⽣存与发展的学科。
环境⼯程学是环境科学的⼀个分⽀，⼜是⼯程学的⼀个重要组成部分。
它脱胎于⼟⽊⼯程、卫⽣⼯程、化学⼯程。
机械⼯程等母系学科，⼜融⼊了其他⾃然科学和社会科学的有关原理和⽅法。
0-5环境⼯程学的主要任务是什么？环境⼯程学应⽤环境科学、⼯程学和其它有关学科的理论和⽅法来研究控制环境污染、保护和改善环境质量，合理利⽤⾃然资源的技术途径和技术措施。
《系统工程》第四版习题解答
系统工程第四版习题解答第三章 系统模型与模型化21. 给定描述系统基本结构的有向图，如图3-16a 、b 所示。
要求： （1）写出系统要素集合S 及S 上的二元关系集合b R 。
（2）建立邻接矩阵A 、可达矩阵M 及缩减矩阵M '。
解：（2）3-16a ： 规范方法：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=0111000000010000010010010A ，⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=1111001000011000111011111M ，M M ='}5,4,3,2,1{)(==∏P S 。
⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11110010000110001110111115432154321)(P M}1{},5{},2{},3{},4{,,,,)(54321==∏L L L L L P⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11111011110011100011000011523415234)(54321L L L L L L M ③提取骨架矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=''1100011000011000011000011523415234)(54321L L L L L L M ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=-''='01000001000001000001000001523415234)(54321L L L L L I L M A ④绘制多级递阶有向图实用方法：缩减矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=='11110010000110001110111115432154321M M⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡='11111011110011100011000011523415234)(54321L L L L L L M3-16b ：规范方法：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=000000000011100010000000001000010100A ，⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=100000111111101010000100101010111111M①区域划分φ≠=⋂=⋂}5,1{}6,5,4,2,1{}5,3,1{)()(63S A S A所以系统无法划分为两个或两个以上相互独立的区域，即}6,5,4,3,2,1{)(==∏P S 。
环境工程微生物题库(有答案)
判断题1.微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种（×）最高为域2.株是微生物分类最小单位（×）种是微生物分类最小单位3.溶原性噬菌体的DNA整合在宿主DNA上，不能独立进行繁殖（√）4.放线菌属于真核微生物（×）放线菌是原核微生物5.大多数放线菌属革兰氏阴性菌（×）除枝动菌属外，其余放线菌均为革兰氏阳性菌6.放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成，在固体培养基上呈辐射状，菌丝分支，为单细胞（√）7.霉菌的菌落疏松，菌丝细小，与培养基结合紧密，不易用接种环挑取（×）霉菌菌落形态较大8.菌苔是细菌在固体培养基上的培养特征之一（×）菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一9.大肠杆菌属于单细胞微生物，金黄色葡萄球菌属于多细胞微生物（×）细菌都是单细胞10.大肠杆菌是革兰氏阴性菌，金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌（√）11.碱性染料能与细胞中带正电的组分结合，常用于细菌染色（×）碱性染料是和细胞中带负电的组分结合12.革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌高（×）低13.红螺菌的同化作用类型为光能异养型（√）14.渗透酶属于诱导酶，其他酶属于结构酶（×）渗透酶是载体蛋白15.一切厌氧微生物都含有超氧化物歧化酶（×）耐氧厌氧微生物含超氧化物歧化酶，一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶16.分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶（√）17.主动运输需要载体和能量，促进扩散不需要载体和能量（×）促进扩散要载体不要能量18.大多数微生物可以合成自身所需的生长因子，不必从外界摄取（√）19.核糖体的功能是合成蛋白质（√）20.明胶是最常用的凝固剂（×）琼脂最常用的凝固剂21.浓乳糖蛋白胨培养基是合成培养基（×）是天然培养基22.豆芽汁培养基是合成培养基（×）是天然培养基23.分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此时细胞处于代谢活动低潮，细胞数目不增加（√）24.恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期（×）区别前者保持细菌浓度不变，后者保持营养成分浓度不变25.乳糖操纵子是由结构基因、操纵基因、调节基因组成（√）26.操纵子的结构基因通过转录、翻译控制蛋白质的合成，操纵基因和调节基因通过转录、翻译控制结构基因的表达（√）27.细菌所有遗传信息都储存在细菌染色体上（×）细菌为原核微生物，无染色体，基因还可以存在质粒上28.遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型（√）29.低剂量的紫外线照射，对微生物没有影响，但超过某一阈值的紫外线照射，则会导致微生物基因突变（×）低剂量紫外线照射导致基因突变30.导致牛得疯牛病的朊病毒的遗传物质是DNA（×）是蛋白质31.HgCl2的杀菌机理是与微生物酶的-SH基结合，使酶失去活性，或与菌体蛋白质结合，使之变性或沉淀（√）32.反消化作用是在好氧条件下进行的（×）在厌氧条件下进行33.好氧活性污泥法处理废水过程中，去除的有机污染物全部转化为二氧化碳和水（×）大部分转化为微生物自身组成34.活性污泥法处理废水，易产生污泥膨胀问题（√）35.用霉菌、酵母菌处理有机废水时，有时会出现活性污泥丝状膨胀，这时可以通过修改工艺来解决（√）36.对厌氧消化-甲烷发酵，污水pH一般保持在6.5-7.5之间（√）37.自然界中产甲烷菌有很多种，有些是好氧的，有些是厌氧的，有些是兼性厌氧的（×）甲烷菌都是厌氧的38.导致水体富营养化的生物主要是硅藻（×）是蓝藻39.水体中有机物浓度越高，微生物代谢作用消耗的溶解氧越多（√）40.任何土质中微生物种类都按细菌、真菌、放线菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列（×）任何土质中微生物种类都按细菌、放线菌、真菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列填空题1.微生物和其他类型微生物相比具有个体极小、分布广种类多、繁殖快、易变异特点。
能源科学技术：能源与环境系统工程找答案(强化练习)
能源科学技术：能源与环境系统工程找答案（强化练习）1、单选造成各矿设备过煤量不准确的因素不包括（）A.设备基准过煤量B.设备物料消耗量C.地理位置、三级分类D.设备的使用部门正确答案：B2、单选EAM系统中，程序界（江南博哥）面的权限有查询、插入、更新，还有一个是什么（）A.删除B.退出正确答案：A3、多选ERP上线后，EAM工单状态有哪些？（）A.工单计划B.工单执行C.工单批准D.工单完成正确答案：A, C, D4、问答题登陆系统时，提示“用户密码过期”，怎么办？正确答案：上报本单位EAM管理员重新设置密码。
5、问答题目前功能位置虚拟哪些对象，工单在什么情况下引用功能位置？正确答案：1）非维修--非维修领料时引用；2）成套设备--液压支架、泵站成套维修时引用；3）基建对象—基建领料时引用；4）五小机电—五小机电修复时引用。
6、名词解释SEER正确答案：季节能效比。
7、多选资产的所属部门未及时调整到二级部门有哪些影响？（）A.将无法看到该资产，制作工单时，无法选择该设备B.资产过煤量无法正常读取C.影响资产类报表输出D.造成资产丢失正确答案：A, B, C8、单选下列不属于标准工单组成部分的是（）。
A.作业B.工具C.安全、工艺工序D.标准作业流程正确答案：D9、问答题简述影响建筑空调负荷的主要因素？正确答案：1）维护结构的热阻和蓄热性能2）房间朝向状况和蓄热能力3）窗墙面积比10、多选系统中对资产实行分类管理，下列各类资产的监管单位正确的是（）A.有偿使用设备—设备管理中心B.非有偿使用设备—设备使用单位C.大型部件—设备管理中心D.房屋构筑物—后勤保障部正确答案：A, C, D11、单选非维修领料不允许领用配件，而且每月都要及时关闭吗？（）A.是B.不是C.不确定正确答案：B12、单选哪个不属于资产的购置类型（）？A.生产B.基建C.专项D.大修正确答案：D13、单选工单处于（）状态时不可以出库物料。
环境工程原理 思考题参考答案
液体 隔热材料
液体
0.17～0.7 W/(m·K) 0.03～0.17 W/(m·K) 0.007～0.17 W/(m·K)
保温材料受潮后隔热性能 将大幅度下降——防潮
多孔材料作为保温材料
1）在液体中，水的导热系数最大，20°C 时为 0.6W/(m·K)。因此，水是工程上最常用
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1007 环境工程原理复习 1_Fang
（2）什么是封闭系统和开放系统？ 开放系统：流体携带能量进出系统（同时有物质和能量交换） 封闭系统：系统与外界没有物质交换，只有能量交换（热量，作功） （3）简述热量衡算方程的涵义。
单位时间系统物料总能量的变化： ∆E'= ∑ H P − ∑ H F + Eq ，物质的焓： H = E + pV（焓
热量通量与温度梯度成正比， 热量传递的推动力。
在热传导发生的情况下，傅立叶定律对于稳定导热和不稳定导热均适用
（物体各点的温度不随时间而变化的导热叫做稳. 定. 导. 热. 。火电厂中大多数热力设备在稳定运行时其
壁面间的传热都属于稳定导热；相对应的，物体内温度场随时间改变的导热叫做不. 稳. 定. 导. 热. 。）
∑ ∑ 输入的能量为 H P = qmH 2 ，因物料离开系统所输出的能量为 H F = qmH1 ，则系统
的能量变化率为 ∑ H P − ∑ H F = qm (H2 − H1)
a.当物料无相变时，若定压比热容不随温度变化，或取物料平均温度下的定压比热容时：
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1007 环境工程原理复习 1_Fang
∑ ∑ H P − H F = qm (H2 − H1 ) = qmcp∆T
b.当物料有相变时，如热流体为饱和蒸汽，放出热量后变为冷凝液。
弘成系统武汉科技大学环境工程所有答案
弘成系统武汉科技大学环境工程所有答案在列管式换热器中，用饱和蒸汽加热空气，问：（1）传热管的壁温接近于哪一种流体的温度？（2）传热糸数 K 接近于哪一种=流体的对流传热膜糸数？（3）那一种流体走管程？那一种流体走壳程？为什么？答案是：答: （1）管壁温度接近饱和蒸汽的温度。
（2）空气的对流传热膜系数。
（3）蒸汽走壳程，空气走管程，蒸汽走壳程有利于冷凝水的排出，空气走管程流速可提高也可提高对流传热系数，提高传热速率。
5离心泵的特性曲线通常包括曲线、和三条曲线。
答案是：压头与流量H-Q 轴功率与流量N-Q 效率与流量η-Q 4并联管路中各管段阻力损失；管子长、直径小的管段通过的流量。
答案是：都相等3流体在圆形直管内做层流流动时的速度分布是形曲线，中心最大速度为平均速度的倍。
摩擦系数与无关，只随 Re 加大而。
答案是：抛物线 2倍管壁粗糙度ε减小2水在内径为 50mm 的细管内流动，当管径逐渐扩到 100mm 时，若水在细管内的流速为 4m/s，则水在粗管内的流速为_______。
答案是：1m/s1.压强表上的读数表示被测流体的绝对压强比高出的数值，称为表压强。
被测流体的小于外界大气压强时，所用测压仪表称为真空表。
答案是：大气压强绝对压强10一定流量的液体在一φ25×的直管内作湍流流动，其对流传热系数α=1000W/m2℃。
如流量与物性都不变，改用一φ19×2mm 的直管，则其α值将变为________W/m2 ℃ 。
A.1259 B1496答案是：D8在长为 L m ，高为 H m 的降尘室中，颗粒的沉降速度为 u m/s，气体通过降尘室的水平流 t速为 u m/s，则颗粒在降尘室中的分离条件为_______ 。
A L/u<H/uB L/u <H/uC L/u≥H/u答案是：C7当介质阻力忽略不计的恒压过滤时，由τ=0 至τ=τ的平均过滤速率反比于过滤时间τ的_______A 1 次方B 2 次方C 15 次方D 1/2 次方答案是：D6过滤介质阻力忽略不计,滤饼不可压缩进行恒速过滤时,如滤液量增大一倍,则_______A 操作压差增大至原来的倍 2B 操作压差增大至原来的 2 倍C 操作压差增大至原来的 4 倍D 操作压差保持不变答案是：B5离心泵的扬程是 ________。
环境工程施工课程题目答案
环境工程施工课程题目答案一、课程目标本课程旨在培养学生具备环境工程施工相关的基础理论和实践技能，让学生了解环境工程领域的最新发展动态，掌握环境工程施工的实际操作技能和管理能力，具备解决环境工程施工中遇到的问题的能力。
二、课程内容1. 环境保护法律法规- 了解环保相关的法律法规，学习环境保护政策和标准，掌握环保工程施工的相关法规规定。
2. 环境影响评价- 学习环境影响评价的原理和方法，了解环境影响评价在环境工程施工中的重要性，掌握环境影响评价报告的编写流程。
3. 城市固体废弃物处理- 掌握城市固废处理的技术和方法，了解垃圾分类和回收利用的原则，学习固废处理设施的设计和施工。
4. 污水处理工程- 学习污水处理的基本原理和技术，了解生活污水和工业废水的处理方法，掌握污水处理工程的设计和施工。
5. 大气污染防治- 了解大气污染的来源和危害，学习大气污染的监测和治理技术，掌握大气污染防治工程的设计和施工。
6. 土壤污染治理- 学习土壤污染的成因和防治方法，了解土壤修复的技术和原则，掌握土壤污染治理工程的设计和施工。
7. 环境工程施工管理- 掌握环境工程施工的项目管理技能，了解施工现场安全和质量管理的要求，学习环境工程项目的进度控制和成本管理。
三、教学方法本课程采用理论教学与实践教学相结合的方式进行教学，通过理论课程的授课和实践案例的分析，让学生真正掌握环境工程施工的相关知识和技能。
教学方法包括讲授、讨论、案例分析、实验等多种形式。
四、课程评估课程评估主要包括课堂表现评估、实践操作评估和期末考试评估三部分。
课堂表现评估主要包括参与讨论、作业完成情况和出勤情况等方面；实践操作评估主要包括实验报告、实际操作技能和项目管理能力的评估；期末考试评估主要是考察学生对课程内容的掌握程度及分析解决问题的能力。
五、课程教材主要参考教材包括《环境工程施工学》、《环境工程案例分析》、《环境工程施工管理》，辅助教材包括相关的环保法规和标准、环境工程施工技术手册等。
考研历年真题答案与解析-环境科学与工程
考研历年真题答案与解析-环境科学与工程一、填空或选择题1、《Silent Spring》是由美国海洋生物学家蕾切尔?卡逊在1962年发表，它被认为是环境科学分化阶段的(现代环境科学的)标志。
2、大气圈对垂直结构由低到高分为：对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层。
3、环境科学思想与方法论包括(ACD)A、系统性B、实践性C、整体性D、综合性二、名词解释1、全球变暖与酸雨：全球变暖是指全球气温升高，近一百年来，全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总体为上升趋势。
大气中的SO2和NOx经一系列复杂的大气化学转化和物理输送过程后，所产生的酸性化合物随雨、雪降落到地面，即成酸雨。
2、环境难民：联合国大学的专家最近表示，到2010年，全世界将会有五千万人因为生存环境的恶化而逃离家园。
专家们把这些人叫做“环境难民”。
3、适度消费原则：人类应与其它物种及其生境共同构成一个相互依存、互利互惠的共生体系，遏制对自然资源过度的消费欲望。
以生态思维的适度性原则, 建立满足可持续发展目标的理性消费模式, 放弃“有水快流”、“竭泽而渔”的资源消费观。
人类在生产方式和生活方式上都应励行节约，要改革生产工艺，节约能源和资源，尽可能采取循环再利用的生产工艺;在生活方式上要防止浪费，尽量使用环保产品。
4、人-地环境复合系统：是由人类社会和地球环境两大系统偶合成的、远离平衡态的、复杂而有序的开放巨系统，系统内又可分为七个子系统(大气、水、冰冻、生物、土壤、岩石、智慧等)和许多次级子系统，它们的关联性、自身结构与功能的不确定性、开放性和动态性都说明该复合系统具有复杂性和非线性特征。
5、优先污染物：经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称为优先污染物。
具有如下特点：难以降解，在环境中有一定残留水平，出现频率较高，具有生物积累性、“三致”性(致癌、致畸、致突变)，毒性较大且现代已有检出方法。
6、绿色交通：采用低污染、适合都市环境的运输工具，来完成社会经济活动的一种交通概念。
环境工程概论试题库及答案
《环境工程概论》试题库（400分）一、名词解释(每题3分，共66分)1、热岛效应2、活性污泥3、清洁生产4、生态平衡5、水资源6、BOD57、DO8、生态系统9、粒状介质过滤10、沉淀法11、生物膜法12、大气污染13、COD14、光化学污染15、温室效应16、电磁辐射17、环境质量18、环境质量评价19、大气质量指数20、空气污染指数21、A声级22、混响声二、填空题（每空0.5分，本题共28分）1、1974年在瑞典召开的“世界人类环境大会”提出世界“只有一个地球”的口号，并把每年的月日定为世界环境日。
2、生态系统是有、、、四部分组成。
3、水体污染按人类活动内容可分为、、、--------------------------四大类。
4、废水及乳污水处理厂时首先经过格珊或过滤，这是污水处理的设施，此步骤属于废水的。
5、自然沉淀池可分为、、、四种。
6、生物处理法根据微生物在生化反应中是否需要氧气分为处理和处理。
7、废水中的好氧菌在有机物和氧气的条件下不断进行和过程。
8、处理污泥的常用方法有、、、、等。
9、大气层按温度垂直变化的特点可分为、、、、五层。
10、大气污染的三大要素是、、。
11、我国最主要的大气污染物是和。
12、我国的环境空气质量标准分为级。
13、依照除尘器除尘主要机制可将其分为分为、、、四大类。
14、按作用原理，废水处理方法分为物理法、化学法和三种基本类型。
15、格栅按清渣方式分为人工格栅和两种。
16、按池内的水流方向，沉淀池通常有平流沉淀池、竖流沉淀池和三种。
17、石灰石、大理石的主要成分为，白云石的主要成分为和。
18、通常将具有吸附能力的多孔物质称为，如活性炭。
19、沉淀池的出水堰板一般有和两种，更能够使得出水水流的均匀分布，而加大堰板长度可以减小。
20、当河流经一段距离后，有机污染物逐渐得到降解，并恢复到原先洁净的状态。
这一过程被称为天然污染水体的现象。
22、城市的功能表现在、、和。
环境系统分析答案
一、名词解释(每题4分共16分)1. 等标负荷比：是指某种污染物或某个污染源的等标污染负荷在总的等标污染负荷中所占的比重。
2. 确定型决策：在外部条件完全确定的情况下进行的决策称为确定型决策3. 厂群规划: 是在区域范围内寻求最佳的污水处理厂的位置与规模的组合，在同一的污水处理效率的条件下，追求全区域的污水处理费用最低。
4. 全部处理策略：当全部处理时，水污染控制系统的总费用才取得最小值根据这种性质确定污水处理厂规模的策略称为全部处理策略。
二、简答题（每题8分共32分）1. 污染物与河水的混合过程分哪几个阶段？反映了什么规律？答：污染物与河水混合的过程分为竖向混合、横向混合和纵向混合三个阶段。
污染物与河水的混合过程反映了两者之间的质量传递，动量传递和热量传递规律。
2. 一个完整的大气污染控制规划应包括哪几方面内容？答：一个完整的大气污染控制规划，应该包括下述三个方面的内容；第一，地方立法机构在医学、生物学、污染气象学、环境工程学及其它有关学科对大气污染毒理学、经济损失等研究的基础上，制订大气质量目标，并通过立法。
第二，大气污染管理部门与其它的政府部门（工业管理机构、能源管理机构等)共同编制污染物排放清单（包括近期和远期的清单)，用已开发并经验证的地区大气环境质量模型，模拟和预测地区的大气质量，并与立法颁布的大气环境质量标准加以比较。
第三，根据污染物排放清单和大气环境质量模型预测的大气环绕质量如果不能满足大气环境质量目标，就需要制订一个大气污染控制方案。
使大气质置满足目标的要求，又要使实现这一方案的费用最低。
3. 就其分类方法而言，大气污染控制系统规划与水污染控制系统规划有何异同之处?答：大气污染控制系统规划与水污染控制系统规划的目标都是协调控制系统内部各组成部分之间的关系，以最低的控制代价满足环境质量的要求。
它们都可以利用最优规划方法和规划方案模拟筛选的方法得到规划方案。
但在水污染控制中，存在着集中处理与分散处理的优化选择问题，而在大气污染控制中，将不同污染源排放的污染物进行集中处理的可能很小，一般都是单个源试地处理。
西南大学系统工程部分作业答案参考
当前位置：系统工程综述自测练习一、单项选择题1、霍尔的三维结构包括（）A 时间维、逻辑维、空间维B 时间维、空间维、知识维C 时间维、逻辑维、知识维D 空间维、逻辑维、知识维答案：C2、系统工程应用过程中，所谓最优系统是指该系统达到（）A 全部最优B 局部最优C 总体效果最优D 总体和局部最优邻接矩阵中答案：C3、系统工程方法论的特点有A 整体性、可行性、综合性和满意性B 整体性、关联性、综合性和满意性C 科学性、关联性、综合性和满意性D 整体性、关联性、综合性和完美性答案：B二、问答题1、理解国内外学术界和工程界对系统和系统工程的不同定义，分析这些定义的内涵和侧重点。
隐藏提示收集几种不同的定义（三种以上），分析每一个定义的描述，确定其内涵和外延，再进行比较。
2、系统工程与系统科学的联系和区别是什么？隐藏提示系统工程是系统科学的技术部分。
一方面，系统科学是系统工程的理论基础，为系统工程提供思想、理论和方法。
另一方面，系统工程的广泛实施又为系统科学提供了大量的素材，不断补充和完善系统科学。
一、单项选择题1、系统的构成要素至少有（）个。
A 1B 2C 3D 4答案：A2、系统的特征有集合性、相关性、（）、整体性、功能性和环境适应性。
A 层次性B 社会性C 动态性D 实践性答案：A3、钱学森的系统科学体系框架是由（）构成。
A “三个层次三个桥梁”B “一个层次一个桥梁”C “一个层次三个桥梁”D “三个层次一个桥梁”答案：D4、按照系统的分类，计算机系统是一个（）。
A 自然系统B 封闭系统C 人造系统D 实体系统答案：C5、系统按其存在的状态，可分静态系统和（）。
A 动态系统B 复合系统C 人造系统D 概念系统答案：A二、问答题1、列举你生活或工作中的一件事物，思考以下问题：它是否构成一个系统？它由几个部分组成？它的各个部分是如何联系的？各个部分的功能和整体的功能如何？提示它可以是一件实物（如手表），也可以是要做的一项工作（如工作计划），还可以是某些想法（如小发明）等等。
环境生态工程朱端卫课后答案
环境生态工程朱端卫课后答案
名次阅读解释
1.生物的协间进化主要是由于生物个体的进化过程是在其环境
的选择压力下进行的，而环境不公包括非生物因素，也包括其他生物。
2.生物多样性：也就是“生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。
”它包括动物、植物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。
影响因素：物种生物量、物种的属性、生物地化循环、系统的稳定性。
3.光是地球上所有生物得以生存和繁销的最基本的能量源泉，地球上生物生活所必需的全部能量，都直接现间楼地源于太阳光。
4.最低温度、最适温度、最高温度。
全年的作物茬口安排必须根据当地的平均温度和每一作物所需的总有有效积滥网样在植物保护、防治病虫害中，也是根据当地的平均温度以及某害虫的有效积温进行预测预报的。
5.土壤的生态作用及盐碱植物对土壤因子的适应。
土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所：同时，它本身又是生态系统中生物部分和无机环境都分相互作用的产物。
6.生态因子作用的一般规律一般特征：生态因子的综合作用、主导因子作用、直接作用和间接作用、生态因子的阶段性作用、生态因子的不可代替性和补偿作用。
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1.如何理解系统分析方法？如何做才能符合系统分析原理？
以系统总体最优为目标、有步骤的探索研究过程，以确定系统的功能、结构与环境。
基本方法：对系统反复分解、综合和协调实现最优化。
2.系统的各个特征在最优化模型中各起着什么作用？
目的性：是建立系统目标和目标体系的指导和依据；
相关性：是识别模型内部各元素之间的关系、构成系统模型的基础；
阶层性：表明模型中各个变量的层次关系，是辨别变量重要性的依据；
整体性：是构造系统模型的出发点，只有那些与系统有关的元素及其变量才能进入模型；环境适应性：为建立系统外部约束条件提供了基础。
4.如何确定环境系统的目标？举例说明环境系统的多目标特征。
环境系统的目标通常是通过决策者的调查分析确定的。
由于环境保护的效益存在明显的外在性，所以在高层次的环境系统中包括环境目标、社会目标和经济目标，而每一个目标又可以包含若干个指标，从而构成环境系统的目标体系。
目标体系的建立要经过决策者和分析者的反复协调才能完成。
例如在大气污染控制系统中最基本的目标有两个：环境质量目标和经济目标。
前者又可能分为不同时间和不同地点的若干个环境质量指标，如SO2浓度、TSP浓度等；后者又可以分为基本建设费用和运行费用等。
5.在一个多要素的系统中，如何理解系统最优化的概念？
系统分析的最终目标就是追求系统整体目标的最优，系统中各个要素的状态以及各要素之间的联系都要服从这一最终目标。
在一个多要素的系统中，每一个要素都是最优的集合不一定等于系统总目标的最优，反之亦然。
6.对于解决一些复杂的问题，应用系统分析方法会取得哪些成效？
系统分析方法强调对事物进行全面的、互相联系的和发展的研究，因此系统分析的结果在空间上和时间上都力求最优。
在这样一个结果中，各个元素的状态都服从于总体最优这个目的。
在系统分析中广泛应用数学模型和数学方法，可以进行多因素和各种条件下的模拟和仿真，这是物理模型不能比拟的；同时采用数学模型可以大大加快研究进度和节省研究费用。
1.数学模型在系统分析中起什么作用？系统分析是否一定要应用数学模型？
数学模型是系统分析的工具和手段，这具体表现在三个方面：
抽象化：运用数学方法对现实世界进行抽象，通过数学符号及各种表达形式建立研究客体的内部规律及其与外部的联系，从而可以运用数学规律来解决实际问题。
定量化：用数学模型表达系统各元素之间的定性和定量的关系，为系统设计和系统实施提供依据。
最优化：通过最优化数学模型，对系统各元素之间的关系求得最优组合。
作为一种思想方法的应用，系统分析不一定要应用数学模型。
但作为定量化的分析，以求得问题的最优解，就必须应用数学模型。
随着系统科学的发展和计算机应用的日益普及，数学模型的应用将会越来越广泛。