演讲稿 预防校园暴力观后感_拒绝校园暴力
校园防暴安全教育演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家一起探讨一个非常重要的话题——校园防暴安全教育。
安全是校园生活的基石,是每一个师生健康成长的保障。
在这个和平的年代,我们仍然要时刻保持警惕,提高自我保护意识,防范各种安全风险。
下面,我将从以下几个方面来和大家分享一些关于校园防暴安全教育的知识和建议。
一、校园防暴安全的重要性1. 保护师生生命安全:校园暴力事件时有发生,给师生们的生命安全带来了严重威胁。
加强校园防暴安全教育,有助于提高师生的安全意识,降低暴力事件的发生概率。
2. 维护校园和谐稳定:校园是培养人才的摇篮,是传播文明的阵地。
加强校园防暴安全教育,有助于营造一个和谐、稳定的校园环境,让师生们安心学习和生活。
3. 促进学生身心健康发展:校园暴力事件不仅危害生命安全,还会对学生的心理健康造成严重影响。
加强校园防暴安全教育,有助于培养学生正确的人生观、价值观,促进其身心健康发展。
二、校园防暴安全教育的现状1. 政策法规不断完善:近年来,我国政府高度重视校园安全工作,出台了一系列政策措施,为校园防暴安全教育提供了有力保障。
2. 学校安全教育力度加大:各学校纷纷开展安全教育主题活动,提高师生的安全意识。
然而,部分学校在防暴安全教育方面仍存在不足。
3. 社会关注程度提高:社会各界对校园安全问题的关注度越来越高,纷纷呼吁加强校园防暴安全教育。
三、校园防暴安全教育的建议1. 加强宣传教育:学校要充分利用班会、团会、家长会等场合,加强对师生的防暴安全教育。
通过案例讲解、知识竞赛、应急演练等形式,提高师生的安全意识。
2. 完善安全管理制度:学校要建立健全安全管理制度,明确安全责任,加强校园巡查,确保校园安全。
3. 加强心理辅导:针对校园暴力事件,学校要加强对学生的心理辅导,帮助他们正确面对挫折,树立正确的人生观、价值观。
4. 强化应急处理能力:学校要定期开展应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
在发生暴力事件时,要迅速启动应急预案,确保师生安全。
反对校园欺凌主题演讲稿(15篇)
反对校园欺凌主题演讲稿(15篇)反对校园欺凌主题演讲稿精选篇1尊敬的老师、同学们:大家好!下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施一是开展专题教育。
学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用品德与社会、心理健康和安全教育课,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。
同学之间应该互相关心,彼此爱护,共同进步。
同时,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
二是完善工作制度。
学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
请镇派出所的领导来校开展法制教育。
加强对外来人员的管理,完善门卫和执勤巡逻制度,值班人员做到24小时手机开通。
三是明晰工作责任。
学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及时处理。
教师要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
四是强化监督指导。
学生上下学时段校门口保证2名教师执勤,对不熟悉的大人来校接学生,除了反复询问外,必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息,学生、来人签字后方可接人。
学校领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查,对校园内的治理全程监督,发现问题及时与家长沟通教育处理,做好记录并及时向相关部门报告备案。
反对校园欺凌主题演讲稿精选篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__,我今天要讲话的主题是《防范校园欺凌》。
校园本是一个安全的地方,在这里和睦相处。
这也是它本来应该有的模样,但或许就在我们附近的一个小角落,正发生着一场校园欺凌。
它们发生的原因各异,参与的人员也各不相同。
安全类校园暴力演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着沉重的心情,与大家共同探讨一个我们每个人都应该高度重视的话题——校园暴力。
校园暴力,这个看似遥远却时常发生在我们身边的词汇,正在悄悄地侵蚀着我们的校园生活,影响着我们的身心健康。
在这里,我将从校园暴力的定义、危害、原因以及预防措施等方面进行阐述,希望大家能够引起足够的重视,共同构建一个安全、和谐的校园环境。
一、校园暴力的定义校园暴力,是指在学校范围内,学生之间因各种原因而发生的,以强制、威胁、恐吓等手段对他人进行身心伤害的行为。
它包括肢体暴力、言语暴力、心理暴力、网络暴力等多种形式。
校园暴力不仅对受害者造成身心伤害,还会对施暴者、旁观者以及整个校园环境产生负面影响。
二、校园暴力的危害1. 对受害者的危害(1)身心伤害:校园暴力会对受害者的身体和心理造成严重伤害,如骨折、烫伤、抑郁、焦虑等。
(2)学业受影响:校园暴力使受害者无法安心学习,导致学习成绩下降,甚至辍学。
(3)人际关系受损:受害者可能会因为校园暴力而与同学、朋友产生隔阂,影响人际交往。
2. 对施暴者的危害(1)道德败坏:施暴者可能会因为校园暴力而形成恶劣的道德品质,走上犯罪道路。
(2)心理扭曲:施暴者可能会因为校园暴力而形成扭曲的心理,对他人产生敌意。
(3)学业受影响:施暴者可能会因为校园暴力而受到学校的处分,影响学业。
3. 对旁观者的危害(1)心理阴影:旁观者可能会因为目睹校园暴力而产生心理阴影,对校园生活产生恐惧。
(2)道德沦丧:旁观者可能会因为对校园暴力视而不见而失去道德底线。
(3)安全隐患:校园暴力可能会引发更多的暴力事件,对校园安全造成威胁。
4. 对校园环境的危害(1)破坏校园秩序:校园暴力会使校园秩序混乱,影响正常的教育教学秩序。
(2)降低校园形象:校园暴力会损害校园形象,影响学校的声誉。
(3)增加教育成本:校园暴力会增加学校的管理成本,降低教育质量。
三、校园暴力的原因1. 家庭教育缺失:部分家长对子女的教育方式不当,导致孩子性格扭曲,易产生暴力行为。
拒绝校园暴力观后感(通用26篇)
拒绝校园暴力观后感拒绝校园暴力观后感(通用26篇)当看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的拒绝校园暴力观后感(通用26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
拒绝校园暴力观后感1近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。
学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。
各班在班主任的组织下,以课件内容为主线,向广大同学进行了预防校园欺凌的教育,同时学校政教处还对班级存在的具有校园欺凌行为和倾向的学生进行了摸底,并将在适当的时间对这些同学进行集中教育,取得了良好效果。
拒绝校园暴力观后感2近日,遂宁市富源实验学校为了切实贯彻执行《遂宁市校园欺凌专项治理工作方案》,预防和处理校园欺凌事件,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园,再一次对全校37个教学班进行了以“预防和处理校园欺凌”为主题的专题教育。
10月10日下午最后一节课,全校在德育办的组织下,开展了丰富多彩的“校园欺凌治理”专题教育。
有班会、主题教育课、手抄报、黑板报展示等,教师们制作的校园欺凌专题课件,生动、形象,直观地告诉了学生如何预防和处理校园欺凌事件。
班会活动孩子们激烈的讨论,让他们明白了如何预防和处理校园欺凌事件,手抄报、黑板报展示,让学生知道了校园欺凌事件的典型性、多样性。
总之,通过这次专题教育活动,对学生再次加强了法制教育,严肃了校规校纪,帮助学生树立了纪律观念、法制观念,为建立良好的人际关系垫定了基础。
拒绝校园暴力观后感3为防止欺凌事件发生,创建和谐校园,切实促进学生健康快乐成长。
拒绝校园暴力演讲观后感范文(精选11篇)
拒绝校园暴力演讲观后感拒绝校园暴力演讲观后感范文(精选11篇)当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力演讲观后感范文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
拒绝校园暴力演讲观后感1校园是我们共同学习的家园。
我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。
因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。
短片中的宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。
首先,多交朋友是防止校园欺凌的好方法。
俗话说"多一个朋友,少一个敌人"。
当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学,否则自己也会被带坏。
有了朋友,当你被欺负的时候,朋友见了一定会帮助你解决问题。
有一次,我在学校遇到一个楼下班的同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高气扬地样子,一边狞笑着一边伸出小拇指向下说:"小子,我就想打你,怎么着?"我一听恼了,这语气,这手势分明是瞧不起人,挑衅嘛。
我也顺手打了他一下,他哪肯罢休,正准备向我开战时,我的好朋友经过这里,我忙叫住他:"帮我,这个人故意欺负我。
"好朋友一听火了:"岂有此理,竟敢欺负我哥们,你再试试。
"朋友袖子一撸,那人见势不利,拔腿就跑了。
此该,我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是乐观,也是面对校园欺凌的好方法。
如果你平时昂首挺胸地走,想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。
拒绝校园暴力演讲观后感2学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。
是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学,我在教室里写作业。
我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。
我及时上去制止他,才停止了这种行为。
反对校园暴力讲座观后感(精选7篇)
反对校园暴力讲座观后感反对校园暴力讲座观后感(精选7篇)当观看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编整理的反对校园暴力讲座观后感(精选7篇),希望能够帮助到大家。
反对校园暴力讲座观后感(精选7篇)1校园是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。
然而,校园暴力的出现,严重扰乱了校园的清净,危害了我们的健康,影响了我们的学习。
开学伊始,学校为了给我们创造一个良好的学习环境,让我们健康快乐地成长,在本周二的班会上,倡议各班开展“远离校园暴力,争做文明学生”的主题班会。
班会上,老师讲述了一个个校园暴力事件,同学们听得目瞪口呆,万万没有想到,以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。
大家你一言,我一语,诉说着对这些行为的不满与愤恨,并向老师保证,坚决不做这样的事,如果碰到类似的事情,及时告诉老师,大家齐心协力杜绝校园暴力。
因为校园暴力影响了我们的学习与生活,更重要的是它危害了我们的身心健康。
这次班会让我深刻体会到,平安是家人和老师对我们最美好的祝愿,同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。
因此,我发出以下倡议:远离校园暴力,争做文明学生。
反对校园暴力讲座观后感(精选7篇)2校园是教育人、培养人的地方,是我们读书、学习,健康成长的地方,校园应该是和谐的,安宁的。
在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。
然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。
有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)
拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)演讲稿1:亲爱的同学们,老师们,女士们先生们:大家好!今天,我演讲的主题是“拒绝校园暴力,共建和谐校园”。
校园是我们成长的地方,是一个充满知识、友谊和美好回忆的地方。
然而,近年来,校园暴力事件频频发生,给我们和谐校园带来了严重的威胁。
校园暴力不仅仅是身体上的伤害,更是对人的心灵和尊严的伤害。
我们每个人都应该积极地参与到共建和谐校园的行动中来。
首先,我们需要提高自我保护意识。
遇到欺凌或暴力行为时,我们不能袖手旁观,要勇敢地站出来制止并寻求帮助。
同时,每个人都要保持冷静,不要被情绪支配,用理性的方式解决争端。
其次,我们要树立正确的价值观。
和谐校园建设需要根植于对他人的尊重和关爱之上。
我们应该拒绝任何形式的歧视、霸凌和暴力行为,包括言语上的侮辱和身体上的伤害。
坚信以善意和友善对待他人,才能真正实现和谐校园的目标。
除此之外,学校和家庭也承担着重要的责任。
学校要加强校园管理,建立健全的制度和机制,及时发现和处理校园暴力事件。
家庭要注重教育孩子的沟通和社交能力,教导他们正确处理与他人的关系。
最后,我相信,只要我们共同努力,积极参与到拒绝校园暴力的行动中来,我们就能共建和谐校园。
让我们从自身做起,传递友善和尊重的力量,让校园成为一个充满爱与阳光的地方!谢谢大家!演讲稿2:尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“拒绝校园暴力,共建和谐校园”。
校园暴力是当今社会亟需解决的问题之一。
校园是我们共同的学习和成长的地方,应该是一个充满友爱和和谐的栖息地,然而,校园暴力的存在却使得我们的校园失去了本该有的宁静和祥和。
所谓校园暴力,无非是一些学生之间的冲突升级,演变成了非理性的暴力行为。
这对于校园的和谐环境造成了极大的破坏,伤害到了每一个在校学生的身心健康。
我们绝不能对校园暴力视而不见,我们应该积极参与到共建和谐校园的行动中来。
首先,我们要树立正确的价值观。
反校园暴力演讲观后感范文(通用22篇)
反校园暴力演讲观后感反校园暴力演讲观后感范文(通用22篇)当认真看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候静下心来好好写写观后感了。
到底应如何写观后感呢?以下是小编为大家整理的反校园暴力演讲观后感范文(通用22篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
反校园暴力演讲观后感1不知不觉已经六年级了,法官老师就给我们讲了许多重要而有趣的知识。
随着我们的好奇心,法官老师的知识课堂开讲了,主题就是“向校园欺凌说不”!这节课对我真有帮助。
学校是让我们学习的地方,它是神圣的.,是美丽的,是和谐的,也是充满关爱的。
如果出现了校园欺凌,就会为学校增添了一份污点。
其实,校园欺凌也分许多种,例如:语言欺凌、关系欺凌、暴力欺凌。
也许同学之间开个玩笑,对他人来讲就算很大的欺凌,可能每个人都会做过这种事,不过面对校园欺凌我们也要学会说不!1、语言欺凌:就是在言语上对他人说出侮辱、不良的话。
遇到这种事就要告诉身边的大人来解决,把事情说清就一切和平了。
2、关系欺凌:可能朋友之间有什么误会,对方会用他的关系,去孤立自己。
我们就应该与朋友真心交谈,把误会说清就好,多一个朋友总比多一个敌人好。
3、暴力欺凌:用拳头解决问题是最不好的,应该告诉对方“这样做是不对的”,如果还是不改错误,就该求救,老师或父母。
我还知道一个小故事:在一节课下,李某不愿意给张某让路道,张某想要辩论却被打的一辈子要坐上轮椅,并且李某父母要赔偿上千万人民币。
所以说本来可以和平解决的事,最后搞的“得不偿失”。
学了这一堂课,万一碰到了校园欺凌就知道如何处理了,真是受益有趣的一堂课!不过,即使有这堂课,我也希望,每座学校都不会发生校园欺凌这种事,让我们快快乐乐学习健健康康成长,不为人生增添污点,成为老师父母的骄傲,祖国未来的希望,向校园欺凌,说不!反校园暴力演讲观后感2我想要一个安全的校园,一个文明有礼、安全和谐、没有校园欺凌和暴力的校园!记得刚入学时,老师和学校领导就教育我们,同学之间要团结友爱,互相帮助,好好学习,创造一个美好的学习环境。
预防校园欺凌观后感10篇
预防校园欺凌观后感10篇预防校园欺凌观后感1有时候看见生命里那些来路和去路,就像一场天光,丢失着岁月皑皑。
于是我总是习惯在某一个清澈的日子里,把那些记忆拿出来一遍遍地看,看着夕阳消失的方向,看我们那些清澈的寂寞已被关在另一座山岗。
——题记我们生活在光亮中,就认为整个世界都是光亮的,有的人却在无尽的黑暗中蹒跚奔跑,希冀拥有一丝光明。
她叫易遥。
在本该无忧无虑享受青春的年纪里,却只体会到了同学的欺凌、母亲的暴力。
在被最好的朋友远离之后,她选择了死亡。
校园暴力这四个字看似虚无缥缈,却与我们形影不离,多少绽放的美丽花朵因校园暴力而枯萎……在看完《悲伤逆流成河》之后,我更加深刻地体会到了校园暴力的可怕。
剧中反派角色唐小米可以说是造成易遥与顾森湘死亡的罪魁祸首。
唐小米在转学前,也是一个深受校园暴力折磨的弱者,可是她却为了心仪的男生,一次次利用着同学盲目从众的心理,伤害着易遥。
我想,唐小米对校园暴力的恐怖一定是深有体会的,在转学后,她却由受害者转为施暴者,将易遥拉进了无边的黑暗。
但我认为,易遥的死绝不只是唐小米一人的错误。
如果在易遥受到欺负时,能有人站出来谴责那些施暴者,或许就不会造成这个悲剧了吧。
就像顾森西,他让易遥暂时远离了校园暴力,可最后却也因为姐姐的死亡不得不远离易遥。
哪怕施暴者再多,只要有一个人能站出来,制止这些不良行为,易遥都不会背负这么多骂名。
可这都只是如果……围观者的冷漠只会让施暴者变本加厉地为难弱者。
易遥的死是我们都不愿看到的结局,她也曾崩溃地哭泣着对发小齐铭说:“仙人掌不是花,不能被人捧在手心里。
”是的,仙人掌的刺令我们望而止步,但仙人掌也会开花,仙人掌也可以变得很美。
在荒凉的沙漠中,能绽放的也只有顽强不屈的仙人掌。
仙人掌也会开花。
希望这个世界能多一些爱,让校园暴力远离美好的校园。
预防校园欺凌观后感2这周末,我看了《悲伤逆流成河》这部电影,让我感悟多多。
这部电影的主要角色有,易遥,顾森西,顾南湘,唐小米,齐铭。
校园欺凌的观后感(精选20篇)
校园欺凌的观后感(精选20篇)校园欺凌的观后感 1 校园暴力是社会生活的一种不和谐的现象,不仅危害学生,还危害家庭和学校。
通过观看预防校园暴力方面的直播讲座,更深刻地认识到,预防校园暴力教育势在必行!基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手。
我认为,解决校园欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推进完善立法与严格执法。
同时,家庭教育缺失的应该尽快弥补,比如进城务工家庭身后的留守孩子。
存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念,从小应该对孩子进行一定的公民教育,友爱、平等与尊重教育应该得到重视。
另外,校园也应该在尊重教育方面发力,首先做到老师尊重每一个孩子,以身作则,同时不仅是关心他们的学习,也包括情感与内心世界。
校园欺凌只是一个现象,它的.成因有很多,从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。
总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
校园欺凌的观后感 2 随着经济的发展越来越好,现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子,使这些孩子变得自私自利。
正因为如此,校园的暴力事件也越来越严重、越来越多,接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件!在去年,凤城中学发生了校园暴力事件。
两名女学生因发生口角,其中以为女学生怀恨在心,便让校外人员去殴打另一位女学生,使这位女学生耳膜穿孔。
当我看完这段视频后,我感受到了校园暴力事件的危险所在,快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来,考虑后果,再做出决定!正因这个事请,学校还特地组织了讲座,增强我们的自我保护意识。
这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓,而应勇敢的告诉家长或老师,这才能保护自己,避免这类事情的发生!为了创造一个安全、美好的.环境,我在只发出倡议:希望大家大家增强自我保护意识,杜绝此类事件再次发生,让我们的生活能够更加美好!校园欺凌的观后感 3 身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,每件事让每一个人都感到愤怒。
预防校园暴力讲座观后感
预防校园暴力讲座观后感预防校园暴力讲座观后感(通用11篇)认真观看完一部影视作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候最关键的观后感不能忘了。
到底应如何写观后感呢?下面是小编为大家整理的预防校园暴力讲座观后感范文,希望能够帮助到大家。
预防校园暴力讲座观后感1 今天我们去听了一场讲座是关于校园暴力的,刚开始的时候,屏幕上出现了一句话:增强防范意识,远离校园暴力。
后来,屏幕上又出现了一些文字与图片,都是关于校园暴力的,犯罪分子有男的.也有女的.,但还是男的居多。
图片中的人被揍地很惨,有很多人在事件中不幸遇难,有的人则在心里刻上了抹不去的阴影,那些照片中,令我印象最深的是一张用暴力逼迫受害人下跪的照片,那些施暴的人还恬不知耻地摆起了“V”的手势。
这很荣誉吗?这好玩儿吗?子曾经曰过:“己所不欲,勿施于人。
”意为:自己不愿意做的事情,不要强加给别人。
还有人曾经说过:“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
”这场讲座,让我看到了好多校园暴力事件,犯罪的人大都是一些未成年人,他们因为各种原因走上了这条道路,但我希望:不要让自己走上这条错误的道路,更不要因为自己选错了道路而在监狱里懊悔不及!预防校园暴力讲座观后感2 星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。
关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。
比如有人追着你,你要丢下他要的..东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。
因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。
而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。
拒绝校园暴力演讲观后感3篇
拒绝校园暴力演讲观后感3篇【篇1】拒绝校园暴力演讲观后感太可怕了,太可怕了!我气喘吁吁地跑回家里,嘴里不停嘀咕着。
爸爸妈妈惊讶地问我怎么了,我就把事情一五一十地告诉了他们:今天放学,我想往小巷里走捷径回家,突然听见了呜呜的哭泣声和大声嚷嚷的吵闹声。
好奇心促使我走近点一探究竟,但看到的一切让我害怕地差点叫出声来。
一群蓬头垢面的男生,大约十二三岁,穿着外校的校服。
他们有的手里拿着小刀,有的手上掂着木棍,还有的高举厚木板。
角落里默默地传来一阵啜泣,定睛一看,居然是一个低年级的小男孩。
那些外校学生耍着小刀,挥着木棍,举着木板,嘴里还喊道:你这小孩,怎么那么傻。
叫你拿钱,你给我们,不就不会挨打了吗?赶快把钱交出来!大,大哥哥,我,我真的没有钱,你,你,你们不要打我呀!小孩哽咽着说。
没有是吧,没有就打!说着他们就用棍子打他腿,用木板敲他头,还用小刀抵着他的脖子见此情景,我吓得手脚发抖,担心他们发现我,想偷偷溜走却又挪不动脚步,只好呆呆地躲在拐角处。
看着那帮学生的嚣张气势,听着小男孩无助的哭声,我好羞愧,低头看着自己胸前的红领巾,想起了老师班队课说过的话:遇到校园暴力时,不能忍气吞声,但最好不要进行正面搏斗,以免受到不必要的伤害。
对,我要找大人来救这位小弟弟!顿时,我鼓起勇气,悄悄地转身,原路跑回。
可谁知这附近根本就没有大人,我只好跑到大街上找。
见到有大人来,那帮学生立马拔腿就跑。
我立即上前帮惊恐万分的小弟弟捡起书包,安慰了他几句,然后帮他打电话给家长,让家长来接他爸爸妈妈听完我的讲述,连连表扬我今天做了一件特别勇敢的事情,我心里也觉得幸福满满。
通过这件事,我想告诉大家:现今社会,校园暴力,打架斗殴、敲诈勒索等现象时有发生,严重影响了我们的身心健康。
但这些校园暴力现象,也提醒我们要提高自己的防范意识;一旦发生暴力事件,应当在第一时间实施有效地自救与呼救,以避免受到意外伤害。
我们的生命如花般美丽,也如花般娇嫩,只有细心呵护,精心照料,才能灿烂绽放。
预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿
预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿范文(精选17篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,下面是本店铺为大家收集的预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 1亲爱的老师同学们:大家好,今天我们来聊聊反对校园欺凌营造和谐校园。
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。
但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校但是如何防止这种不良的行为呢?防止这种不良行为的发生呢?学校发出如下倡议:一、要勇于拒绝校园暴力。
在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。
对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。
从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要认识自身不足。
当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。
“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。
四、要拒绝与校外不良青年交往。
对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。
积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
六、要树立进取、向上的人生观。
加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
七、要积极与家长、老师交流沟通。
在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要养成良好的生活习惯。
不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
校园暴恐安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家谈谈一个严肃而沉重的话题——校园暴恐安全。
近年来,我国各地校园暴恐事件频发,给广大师生带来了极大的心理压力和生命安全威胁。
作为一名学生,我们有责任也有义务关注校园安全,共同营造一个和谐、安宁的学习环境。
下面,我将从以下几个方面谈谈校园暴恐安全的重要性以及如何防范。
一、校园暴恐安全的重要性1. 生命至上,安全第一。
校园是青少年成长的重要场所,校园安全关系到每个学生的生命安全。
校园暴恐事件的发生,不仅会伤害到受害者的身心健康,还会对其他同学产生恐慌心理,影响整个校园的和谐稳定。
2. 提高警惕,防患未然。
校园暴恐事件往往具有突发性、隐蔽性和破坏性,如果我们不能及时识别和防范,就可能造成不可挽回的损失。
因此,提高警惕,防患未然是保障校园安全的关键。
3. 增强凝聚力,构建和谐校园。
校园暴恐事件的发生,容易导致师生之间的矛盾和冲突,影响校园的和谐稳定。
只有加强校园安全建设,才能增强师生的凝聚力,构建一个和谐、安宁的校园。
二、校园暴恐安全防范措施1. 提高安全意识。
我们要时刻关注校园安全,提高自我保护意识,学会识别和防范校园暴恐风险。
2. 加强法制教育。
学校要加强对学生的法制教育,让学生了解相关法律法规,增强法治观念,自觉抵制违法犯罪行为。
3. 建立健全安全管理制度。
学校要建立健全安全管理制度,加强对校园的巡逻和检查,确保校园安全。
4. 开展应急演练。
学校要定期开展应急演练,提高师生应对突发事件的应急能力。
5. 加强家校合作。
学校要积极与家长沟通,共同关注孩子的成长,共同维护校园安全。
6. 关注学生心理健康。
学校要关注学生的心理健康,及时发现和解决心理问题,预防校园暴力事件的发生。
7. 加强与公安、安全部门的协作。
学校要与公安、安全部门保持密切联系,共同打击校园暴恐犯罪。
三、我们能为校园安全做些什么1. 增强安全意识,提高自我保护能力。
我们要时刻关注校园安全,学会识别和防范校园暴恐风险。
防校园欺凌讲座观后感参考8篇
防校园欺凌讲座观后感篇1身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心,如江西南昌市女生99秒被扇32记耳光事件,重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残等等,这些事件让每一个人都感到愤怒。
我们教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园老师是党的路线方针政策的贯彻者,传播者,是广大青少年学生的指导者,引路人,是人类灵魂的工程师。
在当前关键时刻,我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害。
身为一名教师,我们能做什么。
教师,教书育人,而更重要的是育人。
所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的`学生学会做人。
理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。
作为教师还应该培养学生的责任心。
一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。
要对自己负责。
自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。
要对他人负责。
我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。
所以要对他人负责。
当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们要进一步加强学习,确保校园和谐平安稳定。
防校园欺凌讲座观后感篇211月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。
我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。
拒绝校园暴力观后感600字
拒绝校园暴力观后感600字篇一拒绝校园暴力观后感校园暴力,这四个字光是听着就让人心里发毛。
最近看了关于拒绝校园暴力的一些资料和视频,真的是感触良多。
我就想问问,那些欺负同学的人,你们的心是石头做的吗?怎么能下得去手啊!也许他们觉得自己威风凛凛,可在我看来,简直就是愚蠢至极!视频里被欺负的同学,那无助的眼神,我到现在都忘不了。
可能他只是性格内向了点,可能他只是长得瘦弱了些,这就能成为被欺负的理由?我觉得这太荒唐了!想起我自己在学校的时候,也碰到过类似的情况。
有个同学因为成绩不好,被其他几个同学嘲笑,甚至还被推搡。
当时我就在旁边,心里那个气啊!我冲上去就说:“你们这么做有意思吗?有本事跟学习好的比去!”也许是我的气势把他们镇住了,他们没再继续。
但这事儿让我明白,面对校园暴力,不能沉默,不能当旁观者。
校园本应该是充满阳光和欢笑的地方,怎么能让暴力的阴影笼罩呢?那些施暴者,你们有没有想过,被你们欺负的同学,他们的心灵会受到多大的创伤?也许这辈子都走不出来!这不是危言耸听,这是真真切切可能发生的。
我觉得学校和家长都得重视起来,别等出了事才后悔莫及。
学校要加强教育,不能只是走个形式,得让同学们真正明白校园暴力的危害。
家长也要多关心孩子,别只盯着成绩,孩子在学校过得怎么样,心里在想啥,都得了解了解。
拒绝校园暴力,这不是一句口号,得实实在在去做!大家都行动起来,还校园一片净土,难道不好吗?篇二拒绝校园暴力观后感哎呀妈呀,看完关于校园暴力的那些东西,我这心里头就跟堵了块大石头似的,难受得要命!说真的,我就搞不懂了,都是同学,咋就能下那么狠的手呢?你说要是有啥矛盾,不能好好说吗?非得用拳头解决?这算啥本事啊!我想起之前在我们班,有个小个子男生,就因为说话有点结巴,就被几个调皮捣蛋的家伙围着捉弄。
那小个子男生吓得脸都白了,眼泪在眼眶里直打转。
我当时在旁边,心里特别不是滋味儿。
我就问那几个家伙:“你们觉得这样有意思吗?”他们居然还嘻嘻哈哈地说:“好玩呗!”我去,这叫什么话!也许有人会说,小孩子打打闹闹很正常。
演讲预防校园霸凌观后感
演讲预防校园霸凌观后感前几天看了一个关于预防校园霸凌的演讲,真的是让我感触颇深啊。
演讲刚开始的时候,我还觉得校园霸凌这事儿离我挺远的呢,就像听一个遥远的故事一样。
可是越听越不对劲,这哪儿是远事儿啊,简直就在身边的各个角落里可能悄悄发生着。
演讲者讲了很多真实的案例,那些被霸凌的孩子,有的在身体上被拳打脚踢,就像一个弱小的羊羔被一群恶狼围攻,那画面光是想想都让人心疼得慌。
还有的是被言语霸凌,那些尖酸刻薄的话就像一把把无形的刀,一点点地割着孩子的心。
我当时就在想,这些霸凌的孩子咋就这么坏呢,咋能对自己的同龄人下得去手呢?后来演讲者分析了为啥会有校园霸凌这事儿。
原来啊,一部分是因为有些孩子在家被宠坏了,到了学校就觉得自己是老大,想干啥就干啥。
还有些是因为不懂事儿,看着别人被欺负觉得好玩儿,就跟着一起起哄。
这可真不是闹着玩儿的啊。
就好比一群小怪兽在学校这个小世界里开始捣乱,破坏了那些本来应该开开心心上学的孩子的美好世界。
演讲里还提到了被霸凌的孩子的心理。
他们中的很多人都特别害怕,不敢跟老师和家长说。
这就像被乌云遮住了太阳,他们只能自己默默地忍受着黑暗。
我就特别生气,为啥这些孩子不敢说呢?还不是因为那些霸凌者的威胁。
这就好像是一个恶性循环,越不敢说就越被欺负,越被欺负就越不敢说。
不过呢,演讲也给了很多预防校园霸凌的办法。
比如说学校要加强管理,老师得有双火眼金睛,能早早发现这些问题。
就像超级英雄一样,在霸凌事件还没发展得很严重的时候就出手制止。
还有家长也得教育好自己的孩子,告诉他们要尊重别人,不能当小霸王。
而且要让孩子知道,如果自己被欺负了,一定要勇敢地说出来,家里就是最坚强的后盾。
这个演讲让我意识到,预防校园霸凌可不是一件小事儿,那是关系到每一个孩子健康成长的大事儿。
我们每一个人都得行动起来,不能让校园这个本来充满希望和美好的地方,变成有些孩子的噩梦之地。
我觉得我自己以后要是看到有类似霸凌的事情发生,也一定要像个正义使者一样站出来,不能当缩头乌龟。
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预防校园暴力观后感_拒绝校园暴力
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象,校园暴力危害学生,对家庭和学校都有害无益。
以下是小编为大家准备的预防校园暴力观后感,仅供大家参阅。
拒绝校园暴力讲座观后感
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象,校园暴力危害学生,对家庭和学校都有害无益。
校园暴力案例:在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手,结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了,被打的家长到学校去理论,学生到医院去治疗。
这不仅使学生受到了伤害,就连家长也受到了牵连,还使学校跟着担负,不仅耗人耗财而且还会使学生的学习受到影响!
案例二:在某职业学校,有两位同学在疯闹时,其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。
两家协商,其受伤害学生家长进行索赔,要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理,于是便发生了争执。
学校得知后找两位家长来校协商解决,但双方家长都不愿意妥协,最终被伤者把打人者一方告上了法庭,并要求公安机关立案。
于是双方开始了持久的法庭战,最终都疲惫不堪,而伤人者被开除,另一位也无法再在学校继续上学而退学了。
在这个案例中,对双方孩子还有家长来说,都没有赢家,都是输家。
被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦,伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出,而结
局都是迫不得已离开学校。
而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子,因为官司东奔西跑,疲于应对,精神也受到了折磨。
本来是很好的同学和朋友,却因为疯打闹而失去了友谊,甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说:在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。
你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必须学会宽容、学会做人。
宽容是一种修养,是一中处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品格,一种境界。
它不是先天就有的,它需要我们后天的学习体验和感悟。
开开心心的学习工作和生活比什么都好!
比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解,站在对方的角度思考,宽容、忍耐。
所谓退一步海阔天空,其实生活中,有很多事情都是可以躲避的,校园是我们成长与学习做人的优良的家园,如果我们彼此互相和谐相处,那么相信明天的校园一定会变得非常美好!
预防校园暴力观后感
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。
我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。
世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。
报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、
矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。
在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。
如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了安全工作责任重于泰山、安全第一,预防为主的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
同时,我希望全体员工要进一步增强校园安全责任重于泰山和我是安全工作责任人的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到四化教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生
活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记珍惜生命,关注安全,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
《校园暴力》观后感
今天,我观看了一部非常有教育意义的影片《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院,医生说:祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:我可以抓住一切机会,撒腿就跑。
假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:我和他们拼了,就是不给他们钱。
这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说:告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班主任或家长,甚至可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才
能健健康康地成长!
内容仅供参考。