谈话节目策划
谈话节目策划
华传校园谈话节目策划书节目名称：《show time》一．背景分析加强学校校园文化建设时贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的要求，它是一门潜在的课程，是教育的延伸和提升，是一种无形的、巨大的教育力量，对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、哺育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。
谈话节目是通过话语形式，以语言符号和非语言符号双重渠道来传递信息，整合大众传播、人际传播，营造出一种面对面的人际传播“场”的节目类型。
现代社会人们十分渴望交流互通和现在自我，谈话节目提供了这样一个交流和展现的舞台。
当代大学生之间需要一个可以相互交流和学习的平台，正所谓：“三人行，必有我师。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”我们借鉴他人好的地方加以利用，这样一来就可以避免走许多的弯路。
现代的大学应该加强交流与合作，这是教育模式的发展趋势。
武汉高校数量之多名列全国前茅。
可是武汉各个高校之间向来缺乏一个固定的交流平台。
其实高校间互相借鉴学习是提高学校办学质量和学生自身素质的重要方法，同时对学院师生打开眼界，开阔视角也有很大匡助。
华中师范大学武汉传媒学院是一个刚开办不久的具有传媒特色的学院。
因为学院的开办时间不长，所以在校园文化和社团组织上与武汉其他高校相比存在着一些欠缺的地方。
正因为校园文化在学院的发展中起着举足轻重的作用。
我们需要借鉴和学习其他高校在这些方面成功的原因。
取长补短，使学院的校园文化更加完善和深厚。
二．节目宗旨基于背景分析，我们决定创办一档由话题和故事为主、互动性强、带有脱口秀节目特色的现场谈话类节目——《show time》。
并使之成为一档在校园中具有品牌效应的节目。
之所以用《show time》作为节目的名称是因为整个节目是环绕着校园里的故事来展开。
而“show”则是因为我们想突出一种展现自我的意识。
我认为当代大学生们都有一种展现自我的渴望，这就是一个想show 就show 的舞台。
谈话类节目策划
谈话类节目策划谈话类节目策划节目名称：《大家看这里》节目形式：谈话类节目节目长度：每期60分钟节目主持人：两位主持人，一男一女，具备较强的主持能力和应变能力。
节目内容：1. 嘉宾邀请：每期节目邀请一位或多位具有一定影响力或专业知识的嘉宾参与。
嘉宾类型可以包括人物采访、专家学者、社会名流等。
2. 主题设置：每期节目都将围绕一个热点话题展开讨论，主题内容可以包括社会问题、科技创新、文化艺术、教育体制、职业发展等。
3. 节目流程：1）开场白：主持人介绍节目主题，为嘉宾和观众做好铺垫。
2）嘉宾介绍：主持人依次介绍嘉宾的背景和重要成就，增加观众的兴趣。
3）对话环节：主持人和嘉宾就主题展开深入讨论，引导嘉宾分享观点、经验和见解。
4）互动环节：通过电话、网络等方式邀请观众参与讨论，提出问题，与嘉宾进行互动。
观众也可以提前在官方平台留下问题，主持人选择合适的问题提问给嘉宾。
5）总结：主持人对讨论内容进行总结，并邀请嘉宾发表个人观点。
4. 观众反馈：通过官方社交媒体平台收集观众对节目的反馈意见和观点，节目在下一期中适时进行回应和讨论。
5. 音乐装饰：在节目过程中添加适合主题的背景音乐，为观众提供更愉悦的听觉感受。
节目特点：1. 独特视角：节目以多元化的角度展开，通过不同嘉宾的对话，呈现出多元的观点和思考方式，让观众在辩证思考中得到启发。
2. 专业性与趣味性结合：嘉宾都是在自己领域有深度研究的专业人士，节目不仅能传递专业知识，还能让观众在轻松愉快的氛围中获取知识。
3. 互动性强：通过电话、网络等方式邀请观众参与节目讨论，观众可以留下问题、评论或意见，与嘉宾进行互动，实现真正的观众参与感。
4. 真诚对话：主持人与嘉宾之间的问答环节以真诚互动为原则，尊重嘉宾观点的同时也保持自身的独立思考和提问。
5. 社会关怀：节目不仅关注热点话题，还注重关心社会问题，为观众提供一个思考与反思的空间。
预期效果：1. 能够吸引广大观众的关注，取得良好的收视率和口碑。
谈话节目策划书
谈话节目策划书一、节目概述近年来，谈话类节目在电视娱乐领域取得了巨大的成功，这类节目以真人对话和讨论为主要形式，能够真实反映社会热点和人们关心的话题。
本策划书旨在介绍一档新型的谈话节目，通过深入剖析热门话题，促进观众的思考和讨论，并以此为依托，实现更高层次的艺术实践和娱乐效果。
二、节目主题本节目的主题为“当代青年的价值观与追求”，旨在引导年轻人积极认识自我，明确生活目标和价值观，并探讨当代年轻人面临的挑战和困惑。
通过深入的对话和讨论，希望能够促进观众思考和共鸣，为他们提供真实、有价值的思想碰撞和精神滋养。
三、节目形式本节目将采用访谈和对话的形式，邀请一些有话题性、代表性和深度的嘉宾参与讨论。
每期节目约60分钟，分为三个章节：嘉宾介绍与故事分享、话题引入与深度剖析、展望与真情互动。
1. 嘉宾介绍与故事分享：每期节目从几位嘉宾的简要介绍开始，他们将分享一段他们自己的真实经历和故事，以此引起观众的共鸣与思考。
2. 话题引入与深度剖析：通过引入一个具有代表性的热门话题，嘉宾们将展开深入讨论，解密当代青年的追求和价值观，并分享个人观点和经验。
3. 展望与真情互动：节目最后，嘉宾们会对话题进行总结和展望，通过真情互动和互动环节，与现场观众和网络观众进行互动，并引导他们积极参与讨论。
四、嘉宾选择本节目将邀请来自不同领域的嘉宾，例如社会名流、知名专家、成功企业家、文化艺术工作者等。
嘉宾需具备以下条件：1. 在所从事的领域具备一定的知名度和权威性，能够分享具有观众吸引力的故事和观点。
2. 具备一定的人际交往能力和表达能力，能够积极参与讨论，与其他嘉宾和观众进行互动。
谈话谈话活动方案5篇
谈话谈话活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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谈话类节目策划书 校园3篇
谈话类节目策划书校园3篇篇一《谈话类节目策划书——校园》一、节目名称《校园心声》二、节目宗旨本节目旨在为校园师生提供一个交流和分享的平台，通过深入的谈话，展现校园生活的丰富多彩，探讨校园中的热点话题、学长的困惑与感悟、师生之间的情感与互动等，促进校园文化的建设和发展。
三、节目定位1. 受众定位：主要面向校园师生，同时也吸引对校园生活感兴趣的校外人士。
2. 内容定位：以校园生活为背景，涵盖学习、生活、情感、未来发展等方面的话题。
3. 风格定位：亲切、自然、真实、深入。
四、节目形式1. 主持人与嘉宾进行一对一或一对多的谈话，中间穿插相关的视频、图片等资料。
2. 现场设置观众提问环节，增强互动性。
3. 邀请不同身份的嘉宾，如学生、教师、学校管理人员等。
五、节目流程1. 开场：主持人介绍节目主题和嘉宾。
2. 谈话环节：主持人与嘉宾围绕主题展开深入交流，分享经历、观点和故事。
3. 观众互动：现场观众提问，嘉宾进行解答。
六、嘉宾邀请1. 根据不同的节目主题，邀请具有代表性的嘉宾。
2. 提前与嘉宾沟通，确定谈话的重点和方向。
七、节目宣传1. 在校园内张贴海报、发放传单。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请校园广播、电视台等媒体进行报道。
八、制作团队2. 编导：负责节目策划和内容编排。
3. 摄像：负责拍摄节目画面。
4. 后期制作：负责剪辑、包装等后期工作。
九、节目播出1. 播出平台：校园电视台。
2. 播出时间：每周[具体时间]。
3. 节目时长：每期[具体时长]。
十、节目预算1. 嘉宾费用：[具体金额]。
2. 设备租赁和制作费用：[具体金额]。
3. 宣传费用：[具体金额]。
4. 其他费用：[具体金额]。
十一、注意事项1. 确保谈话内容积极健康，符合校园文化和价值观。
3. 严格遵守节目制作的相关规定和流程。
篇二《谈话类节目策划书——校园》一、节目名称《校园心声》二、节目宗旨本节目旨在为校园师生提供一个交流和分享的平台，通过深入的谈话，展现校园生活的多元面貌，探讨校园热点话题，促进师生之间的理解与沟通，同时也激发学生的思考和表达能力。
校园谈话类节目策划书
校园谈话类节目策划书节目名称：校园一呼百应节目类型：校园谈话类节目节目目标：1. 提供一个平台，让校园内的学生可以就各种话题展开讨论和交流，进而促进校园氛围的融洽和学生之间的友谊。
2. 关注学生关心的问题，并通过专业人士的解答和点评，提供丰富的信息和建议，帮助学生解决困惑和困难。
3. 探讨社会热点话题，引导学生关注社会问题，培养其社会责任感和公民意识。
节目形式：1. 主持人引导讨论：由主持人提出一个话题，邀请校园内的学生加入讨论。
学生可以通过电话、微信、邮件等方式参与讨论，并在现场或网络直播中展示。
主持人根据学生的观点和回答进行引导和点评。
2. 专业人士解答：请相关领域的专家、教授、学者等作为嘉宾，就学生关心的问题进行专业的解答和点评。
3. 社会热点探讨：邀请学生代表以及社会活动组织、公益机构等作为嘉宾，共同探讨社会热点话题，并鼓励学生提出自己的观点和建议。
节目内容：1. 校园生活：围绕校园生活中的各种话题，如学业、社交、娱乐、锻炼等，探讨学生关心的问题，分享经验和建议，提供实用信息。
2. 学术话题：邀请学术界专家解答学生在学习中遇到的问题，讨论学术研究的最新动态和趋势，并鼓励学生分享自己的研究成果和经验。
3. 就业与职业规划：邀请人力资源专家解答学生的就业问题，分享求职经验和职业规划建议，并提供就业市场信息和职业发展指导。
4. 社会热点话题：讨论当下社会热点话题，如环境保护、青年创业、社会公益等，引导学生关注社会问题，并鼓励其参与社会活动和公益事业。
节目推广：1. 宣传海报和校内广告：利用校园内的宣传媒体，如海报、宣传栏、校内广播等，宣传节目的类型、内容以及参与方式。
2. 社交媒体宣传：通过校内的社交媒体平台，如微信、微博等，发布节目相关信息和话题预告，并鼓励学生在评论区提出自己的观点和参与讨论。
3. 口碑传播：通过学生口碑的传播，逐渐形成节目的品牌影响力，吸引更多学生参与和关注。
节目评估：1. 观众反馈：定期通过在线调查问卷、观众的留言评论等方式，收集观众的反馈意见和建议，用于优化和改进节目内容和形式。
谈话节目流程策划方案
谈话节目流程策划方案引言谈话节目在现代媒体中扮演着重要的角色，通过有趣而有深度的对话，可以引发观众的思考，并且为他们提供娱乐和启发。
本文将介绍一个谈话节目的流程策划方案，包括节目主题的确定、嘉宾邀请、节目框架设计和节目制作流程。
1. 节目主题确定在策划一个谈话节目之前，首先需要确定节目的主题或关注点。
主题应该与目标受众的兴趣和需求相关，并且能够吸引观众的注意力。
例如，可以选择涵盖时事、文化、科技或人物访谈等主题。
根据主题，还可以进一步探讨节目的形式和风格。
2. 嘉宾邀请嘉宾是谈话节目的核心元素，他们的经验和观点将为节目增添价值。
邀请合适的嘉宾需要考虑多方面因素，如他们的专业背景、知名度、热门话题的参与程度等。
通过认真研究和联系相关领域的专家或知名人士，可以邀请到符合主题和受众期望的嘉宾。
3. 节目框架设计节目的框架是节目流程的基础。
在设计节目框架时，可以考虑以下几个方面：3.1 开场开场应该具有吸引力，让观众对节目产生兴趣。
可以选择播放一段有趣的视频、介绍嘉宾或讲述一个引人入胜的故事等来吸引观众。
3.2 主题介绍在开场后，主持人应该简要介绍节目主题，并解释为什么该主题对受众有价值。
这样可以在开始时让观众明确节目的目的和意义。
3.3 分享经验或观点在谈话节目中，嘉宾可以分享自己的经验或观点。
主持人可以通过提问或引导来帮助嘉宾表达自己的想法。
这一环节应该充分利用嘉宾的专业知识和经验，使观众获得有深度的信息。
3.4 互动环节为了增加观众的参与感和娱乐性，可以设立互动环节。
例如，通过观众提问、直播留言或电话来与嘉宾互动，让观众参与到节目中来。
3.5 总结和结尾在节目的最后，主持人应该对节目内容进行总结，并感谢嘉宾的参与。
观众对节目结束时会有一个留下深刻印象的机会，所以这一环节需要精心设计。
4. 节目制作流程节目制作是一个复杂而耗时的过程，需要仔细安排和组织。
在节目制作流程中，可以包括以下几个步骤：4.1 策划在策划阶段，明确节目的主题、目标受众、预期效果和制作预算等。
新闻谈话节目内容策划书3篇
新闻谈话节目内容策划书3篇篇一新闻谈话节目内容策划书一、节目名称《新闻面对面》二、节目类型新闻谈话类节目三、节目宗旨这是一档以深度解读新闻事件、探讨社会热点话题为主要内容的新闻谈话节目。
通过与嘉宾的对话和交流，引导观众对新闻事件进行深入思考，提供多元化的观点和视角，促进社会公众的理性思考和对话。
四、节目内容1. 新闻事件解读：选取当前社会热点新闻事件，邀请相关领域的专家、学者、媒体人等作为嘉宾，对事件进行深入解读和分析，探讨事件的背景、原因、影响等方面。
2. 话题讨论：针对当前社会热点话题，邀请不同观点的嘉宾进行讨论和交流，引导观众进行思考和辩论，促进社会公众的理性对话和共识形成。
3. 人物访谈：邀请新闻事件中的当事人、相关人士等进行访谈，讲述他们的经历和故事，展现事件的另一面。
4. 观众互动：通过电话、短信、网络等方式，与观众进行互动，听取观众的观点和意见，解答观众的疑问。
五、节目形式1. 主持人：由一位资深的新闻主播或主持人担任，负责引导节目进程、与嘉宾进行对话和交流、与观众进行互动等。
2. 嘉宾：邀请相关领域的专家、学者、媒体人、当事人等作为嘉宾，参与节目讨论和交流。
3. 现场观众：邀请部分观众到现场参与节目录制，与嘉宾进行互动和交流。
4. 视频资料：通过播放相关的视频资料，如新闻报道、现场画面等，增强节目内容的丰富性和可视性。
六、节目时长每期节目时长为 60 分钟，分为上下两个半场，中间插播广告。
七、节目播出时间每周六晚上 20:00-21:00 在电视台新闻频道播出，同时在网络平台上进行同步直播。
八、节目宣传1. 电视宣传：在电视台新闻频道进行节目预告和宣传，吸引观众的关注。
2. 网络宣传：在网络平台上发布节目预告、宣传海报、精彩片段等，扩大节目影响力。
3. 社交媒体宣传：利用微博、等社交媒体平台，与观众进行互动和交流，提高节目知名度。
九、节目制作团队1. 制片人：负责节目整体策划和制作，协调各方面资源，确保节目顺利播出。
电视谈话节目的策划与文案
根据嘉宾的特点和意见，协调节目的内容和 形式，确保节目效果最佳。
了解嘉宾需求和期望
了解嘉宾对节目的期望和需求，以便更好地 满足嘉宾的参与意愿。
建立良好关系
与嘉宾保持良好的沟通与联系，建立互信关 系，为未来的合作打下基础。
03
节目内容
主题设置
主题选择
选择具有社会关注度、观众感兴趣的主题，如社会热 点、文化现象等。
话题相关性
嘉宾应与节目话题密切相关，能够提 供独特的视角和观点，增加节目看点。
知名度
嘉宾的知名度能够吸引观众关注，提 高节目收视率。
多样性
嘉宾应具有多样性，包括性别、年龄、 职业、背景等方面的多样性，以增加 节目的包容性和吸引力。
嘉宾邀请流程
确定节目主题和嘉宾类型
根据节目需求，确定需要邀请的嘉宾类型和主题 方向。
线上活动
组织线上问答、投票等活动，提高观众参与 度，增强节目互动性。
线下活动反馈
收集线下活动观众的意见和建议，作为改进 节目的重要参考依据。
THANKS
感谢观看
社评时事
针对时下热点事件和社会问题， 邀请专家和时事评论员进行深入 剖析和解读。
目标观众
高学历、高收入、高职位 的精英阶层
关注深度话题和行业动态，寻求启发和思考 。
年轻白领和学生
关注娱乐圈和流行文化，追求娱乐和放松。
关心时事的中老年人
关注社会问题和国家大事，寻求观点和见解 。
节目形式
01
02
03
04
单人专访
聚焦于一位嘉宾，深入挖掘其 人生经历和心路历程。
多人座谈
邀请多位嘉宾共同探讨某一话 题，展开观点交锋和思想碰撞
访谈节目策划方案(三篇)
访谈节目策划方案一、总述访谈节目作为电视媒体中的重要内容之一，能够通过深入的交流与互动，让观众更好地了解嘉宾的思想、经历和观点。
本策划方案针对____年的访谈节目进行规划，旨在通过精心选择嘉宾和合理的节目安排，创造内容丰富、有深度的访谈节目，满足观众对知识、见解和故事的追求。
二、节目主题与内容分析1.节目主题根据观众需求和社会热点，确定几个具有吸引力的访谈节目主题，如社会问题、人物故事、行业观点等。
2.内容分析针对不同的主题，确定相应的内容范围和深度。
例如，社会问题类节目可以通过政府官员、专家学者和相关从业人员的访谈，全面展现社会问题的本质和解决方法；人物故事类节目可以通过采访成功人士、名人或普通人，讲述他们的成功经验和成长历程。
三、嘉宾选择与策划1.嘉宾类型根据节目主题，选择与内容相符的嘉宾类型。
包括政府官员、专家学者、成功人士、名人、普通人等。
2.嘉宾策划与嘉宾团队联系，确定嘉宾的出演时间和节目安排。
在策划过程中，要充分尊重嘉宾的意愿，保证嘉宾的权益和利益，并确保节目策划与嘉宾的交流顺畅。
四、节目形式与制作1.节目形式根据不同的主题和嘉宾，选择相应的节目形式。
可以是单人访谈、对话式访谈、座谈会等。
2.节目制作根据嘉宾和节目形式，制定相应的节目制作方案。
包括预先录制、现场直播等。
确保节目制作流程的顺利进行，保证制作质量的同时节约成本。
五、播出渠道与宣传策略1.播出渠道选择适合的电视媒体平台作为节目的播出渠道。
可以选择国家级电视台、地方电视台或互联网电视平台。
2.宣传策略通过多种渠道进行节目宣传，包括电视广告、社交媒体、官方网站等。
吸引更多观众关注节目，并提前发布嘉宾信息和节目预告，引起观众的兴趣和期待。
六、节目信息收集与整理1.信息收集通过各种途径收集与节目主题相关的信息。
包括新闻报道、专家观点、公众舆论等。
2.信息整理将收集到的信息进行整理和分析，提取出与主题相关的关键信息，为节目策划和嘉宾准备提供参考。
谈话节目策划文案
谈话节目策划文案
谈话节目策划文案是一份用于制作谈话节目的指导文件，其中要包含节目的主题、内容及形式、节目的受众定位、播出时间及平台、嘉宾、主持人及制作流程等。
1. 主题、内容及形式：谈话节目的主题应根据受众的兴趣和需求而定，内容应丰富广泛，形式可以是单一节目或多期节目，可以采用多种方式进行，如专访、访谈、对话、讨论等。
2. 节目的受众定位：要明确节目的受众定位，确定节目的受众群体，明确节目所传播的信息主题，及其想要传达给受众的理念与意义。
3. 播出时间及平台：确定节目播出时间及何种方式播出，如电视、网络、报纸、杂志等，以便让受众能够更容易地接收到节目。
4. 嘉宾：确定节目的受访者，嘉宾可以是行业专家、学者、企业家、政府官员、明星或其他有关人士，以便丰富节目内容。
5. 主持人：确定节目的主持人，主持人应具备良好的主持能力，能够将节目的主题有效地传达给受众。
6. 制作流程：明确节目的制作流程，定义节目的内容、时间段、形式、费用、受众定位等，以便更好地实现节目制作的目标。
访谈节目策划方案（3篇）
访谈节目策划方案如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学习中还是在与家人，同事的交往中。
他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。
也为那些在职场沉浮的人减减压，___一下成功宝典。
第二部分:栏目定位(一)栏目概述一、栏目名称:《倾听》二、节目类型:访谈类三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾四、节目定位:人物访谈类五、节目风格:轻松，自然，随意，减压六、节目时长:___分钟七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物，网络红人八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众席形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植十、节目流程(举例介绍)1.播放片头:以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点2.开场白:现场以及电视机前的观众___，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎3.嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。
主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。
对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《___青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结5.片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。
谈话节目策划书
谈话节目策划书一、项目背景随着社会的发展，人们对于娱乐和信息的需求日益增长。
谈话节目作为一种受众广泛、内容丰富的娱乐形式，深受大众喜爱。
有针对性的谈话节目可以为观众提供有价值的信息和娱乐体验，同时也能为广告商提供宣传推广的平台。
基于以上背景，我们计划策划一档创新的谈话节目，以满足观众和广告商的需求。
二、节目名称《对话未来》三、节目形式《对话未来》是一档以访谈为主要形式的节目。
每期节目邀请不同领域的专家学者、企业家、艺术家等嘉宾，通过对话的方式探讨各行业的发展趋势和未来的发展方向。
每期节目主题明确，由主持人引导嘉宾展开深入的交流和讨论。
四、节目内容1.专家访谈：每期节目将邀请行业内具有影响力和实力的专家，通过对话的方式深入剖析行业现状、发展趋势以及未来前景，探讨各行业面临的挑战和解决方案。
2.案例分析：节目将会邀请一些具有创新性和代表性的企业或个人，分享其成功经验和未来规划，通过分析实际案例来探讨行业发展的关键要素和前景。
3.主题研讨：每期节目会选择一个热门的话题或问题，邀请相关专家和学者进行深入研讨和探讨，以提供具有思想性和前瞻性的内容。
五、节目特色1.专业性与趣味性的结合：节目内容将注重深度与广度的结合，既要有专业的分析和观点，又要有娱乐性的元素，以吸引观众的注意和兴趣。
2.接地气的受众定位：节目将针对大众的需求，选择受众关心的话题，通过通俗易懂的语言和案例，使观众能够深入了解和参与到讨论中来。
3.高质量的嘉宾阵容：根据每期节目的主题，邀请行业内知名的专家学者和成功企业家参与访谈，为观众提供权威和有价值的信息。
4.互动平台的建设：通过网络和社交媒体平台，为观众提供讨论和交流的平台，增加观众的参与度和粘性。
六、节目推广与盈利模式1.广告投放：节目将通过投放广告吸引广告商的关注，为他们提供宣传推广的机会，实现广告收入。
2.品牌合作：可以与相关行业的领先品牌合作，推出联名活动或产品，提高节目的知名度和产生额外收入。
访谈节目策划方案范文5篇
访谈节目策划方案范文5篇采访活动的方法有个别访问、新闻采访现场查勘、参与会议、开调查会、出席记者款待会、阅读文字材料等。
今日我在这给大家带来了访谈节目筹划方案的范文,接下来我们一起看看吧访谈节目筹划方案1节目名称：____________节目类型：访谈类电视节目时长: 一小时期数：____________访谈对象：____________访谈主题：____________录制时间：____________录制地点：____________拟播时间：____________方案编目一、节目整体阐述二、节目形态方案(附第一期节目文案)三、栏目组织方案四、节目运行方案第一局部节目整体阐述1.节目理念与特点：在缤纷困难的现代社会，总有一些人感动我们，影响我们，无论他们是胜利还是非胜利人士，节目将带着我们感受他们的人生经验与美妙品德，挖掘人物内心潜在的力气与别出心裁的特性。
力求节目树立精品意识，坚持消遣性、艺术性、思想性的高品质统一。
2.节目内容：一对一访谈，包括VCR播放，现场电话连接，特邀嘉宾，现场观众互动等。
3.访谈嘉宾选择：各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾，可依据热点新闻事务等关注热点进展选择，符合观众心理需求或者是挖掘鲜为人知却别出心裁的嘉宾，引领关注潮流，带给观众新视点，新体验，新感动4.录制现场设置：以暖色调为根底，营造温馨平和的气氛，造型元素现代化，简洁，大方，时尚。
其次局部节目形态方案节目名称：优点:缺点：备选名称：访谈主题：成长与胜利，感动与幻想节书目制流程：(可依据状况进展敏捷调整)开场: 1.VCR，节目名称，冠名2.本期内容预报3.主持人开场，与嘉宾上场并落座主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话，穿插VCR1放送(嘉宾平常生活，参与活动等片段或是以嘉宾的特别经验录制成短片，带着嘉宾回忆，探讨事务影响，三分钟左右)VCR2放送(家人，挚友，粉丝等寄语片段，三分钟左右)2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长开展有特殊影响力的人，挖掘嘉宾成长历程)3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)4.主持人邀请嘉宾现场表演(依据其职业特性选择)5.访谈尾声，主持人总结与寄语6.供应节目热线以及参加节目的方法下期人物访谈预报(协作小片)第三局部节目组织方案专家参谋组：邀请相关专家参加节目的设计及话题的探讨、设计、解答。
访谈节目策划方案(三篇)
访谈节目策划方案栏目名称：校园成长对话栏目宗旨：这是一档为面临种.种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目，这个栏目也为大学生建立了一个心理互助交流平台，在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。
也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示，让在校大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。
形式定位：邀请在某方面有突出成绩的成功人士，展开他相关的人生经历和探讨其遇事的处理方法。
可以从主持人定位：主持人知性与率性并存，温情，稳重，大气，能够调节现场气氛，调控整台节目的氛围趋向嘉宾定位：在某些方面有突出成绩的，能够独当一面的成功人士。
栏目内容定位：大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。
但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常常造成心理障碍。
栏目受众定位：在校学生及老师。
栏目类型：访谈式节目版式：主要分为四大板块：(主持人串联各个环节)①，主持人概述(2‘)②，请出嘉宾，并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面);④，邀请观众提问环节;⑤，主持人总结(2’)。
时长：____分钟左右。
[注意主持人的控场，适时穿插]风格样式：主持人与嘉宾互动性强。
(在互动的环节中，自然而然得得出其相关的成绩的处事方法)知性与率性温情，稳重，大气分期选题：1)____—创新源于生活2)____—当爱情和事业一同来临3)____—当敲开教五玻璃门的考研人访谈节目策划方案（二）一、节目名称：《心灵之约》二、节目类别：访谈类三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众更深入的了解嘉宾四、节目定位：人物访谈类五、节目风格:轻松的家庭谈话方式六、本期嘉宾：本期嘉宾—韩国打造的中国明星：张力尹七、本期话题：张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展八、节目设备：摄象机灯光沙发等等~~~九、节目时长：____分钟十、工作人员：主持人---孙冰洁灯光---____摄象---____化装---____十一、节目流程：1，开场白：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《心灵之约》，我是主持人孙冰洁____年的____月一个年仅____岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪，并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖，赚尽了歌迷的欢呼和尖叫，一年多之后，这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国，等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾—张力尹。
谈话节目策划案
谈话节目策划案背景介绍近年来，谈话节目在电视和广播领域越来越受欢迎。
谈话节目通过对话形式，以轻松、愉快的方式呈现各种话题，吸引了大量观众的关注。
本文将围绕谈话节目的策划案展开讨论，旨在为策划人员提供一些灵感和指导。
节目概述谈话节目是一种基于对话的节目形式，通过主持人与嘉宾之间的互动，讨论各种话题，包括时事、娱乐、社会问题等。
谈话节目通常分为固定话题和自由讨论两种形式，以满足不同观众的需求。
节目主题选择谈话节目的主题选择是策划过程中的重要环节。
主题应该具有一定的吸引力和热点性，以便吸引观众的关注。
同时，主题也应与目标观众群体的兴趣和需求相匹配。
以下是一些可能的节目主题选择：1.时事热点：选择当前社会关注度较高的话题，如社会问题、政治事件等。
2.名人访谈：邀请知名人士和名人进行深入访谈，了解他们的生活和观点。
3.健康生活：讨论健康饮食、运动健身等与健康生活相关的话题。
4.娱乐八卦：揭秘娱乐圈的内幕，分享明星的生活趣事。
5.人物故事：讲述普通人的感人故事，激励观众。
节目形式设计谈话节目的形式设计是策划过程中的关键步骤。
形式设计应考虑到观众的口味和节目主题的特点。
以下是几种常见的节目形式设计：1.对话式：主持人与嘉宾进行对话，讨论话题，展开深入交流。
2.辩论式：邀请两个或多个观点不同的嘉宾，进行激烈的辩论和观点碰撞。
3.问答式：观众通过电话、短信等方式提问，主持人和嘉宾进行回答和解答。
4.互动式：通过网络平台或社交媒体与观众进行互动，收集观众的意见和反馈。
嘉宾邀请与管理嘉宾在谈话节目中起着至关重要的作用。
他们的身份和观点能够为节目增添色彩和深度。
在邀请嘉宾时，策划人员需要考虑以下几点：1.嘉宾的专业性：嘉宾应具备相关领域的专业知识和经验，能够为观众提供有价值的信息和观点。
2.嘉宾的知名度：嘉宾的知名度可以帮助节目吸引更多的观众，提高节目的影响力。
3.嘉宾的多样性：选择不同背景、不同观点的嘉宾，可以为节目带来更多的亮点和讨论空间。
访谈节目策划方案十篇
访谈节目策划方案十篇访谈节目篇1一、现实环境1、背景浅析：随着社会的发展，现代生活中存在着许多的隐患，而且有时我们出现了事故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题，所以我们栏目的宗旨是：剖析百姓身边事。
2、企划动机：关注民生二、节目设定1、节目名称：《事实面对面》2、节目类别：访谈类3、节目主旨：针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论，在对新闻事实还原的基础上，深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。
以玻璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点，带入到受损方找谁负责这一条线再由这一条线引入到公共安全隐患这一个面，这样从点到线从线到面依次深入，反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。
在节目播出的过程中给广大的人民群众一个正确的舆论导向，同时也对相关的政府部门做出有利的监督。
真正做到用事实为群众说话。
做好党和人民的喉舌的作用。
4、节目目标：剖析百姓身边的难题5、节目定位：关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人6、节目内容：老百姓身边的事（安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。
）7、节目特色：“民生、民情、民意”8、节目风格：讨论式谈话节目9、主持人要求：一位女主持人，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。
10、节目长度：每档30分钟11、播出时段：日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出12、播出次数：每晚 9：50-10：20 （首播）次日中午1：00-1：30 （重播）13、节目嘉宾：周泽斌（玻璃研究专家）刘俐汝（社会人士）钟燕君（热心网友）以及现场观众若干人。
14、节目内容：（1）开场主持人的：各位观众大家好！我是主持人，欢迎收看本期的《事实面对面》（2）介绍近年来的玻璃幕墙伤人事件开场白结束以后，对近年来因为玻璃幕墙造成的伤人事件做一个总体的列举。
主持人：近年来玻璃幕墙伤人的事件时有发生，例如20xx年7月8日杭州庆春东路双菱路口庆春发展大厦一块幕墙玻璃突然掉下，砸中刚好经过的女子，致其左小腿伤口20多厘米长。
新闻谈话节目内容策划书3篇
新闻谈话节目内容策划书3篇篇一《新闻谈话节目内容策划书》一、节目名称《深度对话》二、节目定位一档以深入探讨当下热点新闻事件和社会话题为核心的新闻谈话节目，旨在通过嘉宾与主持人的互动交流，为观众呈现多元的观点和深入的分析。
三、节目时长60 分钟四、播出时间[具体播出时间]五、节目嘉宾邀请相关领域的专家、学者、业内人士、事件当事人等。
六、节目内容流程1. 开场（5 分钟）主持人介绍本期节目主题和嘉宾。
2. 事件回顾（10 分钟）通过视频、图片等资料回顾热点新闻事件的背景和发展过程。
3. 嘉宾访谈（30 分钟）主持人与嘉宾就事件展开深入讨论，包括事件的原因、影响、应对措施等方面，嘉宾分享专业见解和经验。
4. 观众互动（10 分钟）现场观众或通过网络平台收集观众的问题和观点，与嘉宾进行互动交流。
七、节目特色1. 深入解读：对新闻事件进行全面、深入的分析，挖掘背后的深层次问题。
2. 多元观点：邀请不同背景的嘉宾，呈现多元的观点和视角。
3. 互动性强：注重与观众的互动，让观众参与到节目讨论中来。
八、节目宣传1. 在电视台官方网站、社交媒体平台等发布节目预告和精彩片段。
2. 邀请嘉宾在其个人社交媒体平台上宣传节目。
3. 与相关媒体合作进行宣传推广。
九、制作团队1. 主持人：[主持人姓名]2. 编导：[编导姓名]3. 摄像：[摄像姓名]4. 后期制作：[后期制作姓名]十、预算1. 嘉宾费用：[X]元2. 场地租赁及布置费用：[X]元3. 设备租赁及维护费用：[X]元4. 工作人员薪酬：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《新闻谈话节目内容策划书》一、节目名称《深度对话》二、节目定位本节目是一档以新闻热点和社会话题为核心的谈话节目，旨在通过深入的讨论和交流，为观众提供多角度的观点和思考，增强对各类事件的理解和认知。
三、节目目标受众主要针对对新闻和社会议题感兴趣，追求深度思考和观点碰撞的观众群体，包括上班族、知识分子、学生等。
谈话节目策划书
谈话节目策划书一、前言随着电视媒体的不断发展，越来越多的谈话节目走上了荧屏。
这些节目以其主持人直击现场、面对大众、深入探讨问题的方式，深入人心，获得了广泛关注和认可。
如果您也有想法要制作一档谈话节目，那么，本文将为您提供参考和启示。
二、节目名称本节目名称为《对话天下》。
节目的主要内容围绕当下热门话题展开，通过邀请政治家、学者、名人、普通百姓等多元化的嘉宾进行对话，从不同角度、层面和视角探讨问题。
三、播出平台该节目将在央视综艺频道播出，每周一期，每期时长50分钟。
四、节目构成1.开场白介绍主持人在开场白中向观众介绍当天的话题，同时还将介绍参与讨论的嘉宾阵容。
2.嘉宾自我介绍每位嘉宾在上台前将被要求简要介绍自己，并表达他们对当天节目主题的看法。
3.主持人问答环节主持人将对参加讨论的嘉宾提出问题，以激发嘉宾的思考和切磋。
这个环节是整个节目的重头戏，主持人需要通过聪明的提问和引导，使讨论变得更加深入和有趣。
4.自由讨论环节这个环节中，嘉宾们可以自由发表自己的看法和观点，也可以在相互交流中展开更加深入的探讨。
主持人可以提供必要的引导，以保持讨论的逻辑性和连贯性。
5.主持人总结结论在整个节目的最后，主持人将总结讨论的观点和结论，为观众提供有关当天节目主题的深入思考，同时也为下一期节目的开展奠定基础。
五、节目共识1.节目定位独特，内容有深度本节目旨在通过深入探讨热门话题，展示不同角度的思考和视角。
在采取多元化的嘉宾阵容的同时，注重内容深度和质量，让观众在听和看中有所收获。
2.节目形式新颖，有趣味性在节目形式方面，注重创新和趣味性，突破以往节目的刻板印象，让观众看到更加有意思的交流过程。
主持人需要在引导和控制讨论的同时，注重形式的变化，以增加观众的舒适感和兴趣。
3.嘉宾阵容丰富，观点多样嘉宾阵容包括各个领域的名人、专家学者和普通百姓，强调多样性和平衡性，确保每个人都有发言的机会，以建立一个充满活力投入的讨论环境。
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华传校园谈话节目策划书节目名称：《show time》一．背景分析加强学校校园文化建设时贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的要求，它是一门潜在的课程，是教育的延伸和提升，是一种无形的、巨大的教育力量，对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。
谈话节目是通过话语形式，以语言符号和非语言符号双重渠道来传递信息，整合大众传播、人际传播，营造出一种面对面的人际传播“场”的节目类型。
现代社会人们十分渴望交流互通和现在自我，谈话节目提供了这样一个交流和展现的舞台。
当代大学生之间需要一个可以相互交流和学习的平台，正所谓：“三人行，必有我师。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”我们借鉴他人好的地方加以利用，这样一来就可以避免走许多的弯路。
现代的大学应该加强交流与合作，这是教育模式的发展趋势。
武汉高校数量之多名列全国前茅。
可是武汉各个高校之间一直缺乏一个固定的交流平台。
其实高校间互相借鉴学习是提高学校办学质量和学生自身素质的重要方法，同时对学院师生打开眼界，开阔视角也有很大帮助。
华中师范大学武汉传媒学院是一个刚开办不久的具有传媒特色的学院。
因为学院的开办时间不长，所以在校园文化和社团组织上与武汉其他高校相比存在着一些欠缺的地方。
正因为校园文化在学院的发展中起着举足轻重的作用。
我们需要借鉴和学习其他高校在这些方面成功的原因。
取长补短，使学院的校园文化更加完善和深厚。
二．节目宗旨基于背景分析，我们决定创办一档由话题和故事为主、互动性强、带有脱口秀节目特色的现场谈话类节目——《show time》。
并使之成为一档在校园中具有品牌效应的节目。
之所以用《show time》作为节目的名称是因为整个节目是围绕着校园里的故事来展开。
而“show”则是因为我们想突出一种展现自我的意识。
我认为当代大学生们都有一种展现自我的渴望，这就是一个想show就show的舞台。
现在人们对于节目有一种娱乐至上的观念，而“show”这个词恰好反映娱乐，轻松的风格。
这个名称就把校园文化与现代观念紧密的结合在了一起。
《show time》的节目宗旨是：交流校园文化，展现大学生活。
为了跟其他学校有更好的交流平台，展现武汉各个学校大学生的生活趣闻和不同的校园生活经历。
从这些趣闻和经历中得到学习和提高。
三．节目定位找到节目的定位，才能找到创作的突破口。
《show time》的定位有两个基点：1．“交流”和“展现”是贯穿这档节目的两个关键词。
现场谈话节目重在交流，我们要牢牢把握住这一点。
只有是主持人、嘉宾和现场观众形成一个良好的交流互通，节目才会获得认可才有可能长久的生存。
同时要加强对大学生的关注，凸显地域特色。
因为被邀请的嘉宾都是来自武汉的各个高校。
所以我们要好好利用武汉这个统一的地域特点。
关注在我们身边的大学生，发生在他们身上的故事其实一部分也相当于是我们身上的故事。
因为大学生之间会很容易产生一种共鸣。
这也是现场互动性强的一个很重要的原因。
2．现代社会是一个娱乐至上的社会，一切活动如果脱离了娱乐的因素将不会获得很大的成功。
节目的娱乐时代已近到来，我们应该要结合社会受众的实际要求来创办一档节目。
正因为如此，所以《show time》这档节目基于普通的谈话节目上还要加上脱口秀的特点，使整个节目在一种轻松娱乐幽默的气氛中进行。
在我院已经创办了一档具有人文底蕴的节目《博雅讲坛》这档节目是和学术有关，请了许多的名人来做讲座。
而我们策划的这档节目则是想以一种最平易近人的方式，让观众受到启迪和学习。
学生和学生之间的沟通，比起学生和老师之间的沟通会显得更自在和更容易接受。
既然都是学生之间，所以节目气氛就应该是符合现代年轻人的趣味和审美观。
四．节目要求1．互动性：现场互动成为校园现场谈话节目的成败关键。
如果利用不好节目的持久性就得不到保证，反之如果利用的好节目就会长久的举办下去。
如何把互动性做好？在这个问题上我们就要借鉴电视上那些优秀的谈话节目。
要向《鲁豫有约》学习，淡化那种做节目的感觉，以一种平常的心态和视角来与被访者沟通。
也要向中国收视率颇高的电视脱口秀节目《越策越开心》和《天天向上》学习，观众、主持人和嘉宾在一种完全放松和开心的状态下进行。
把做节目当成是在举办一个很好玩的party。
只有这样才能形成一个良好的互动交流。
2．可看性：首先，节目的选题应当与当代大学生息息相关，为大学生们所普遍关注，而且题材内容要尽可能生动，尽可能包含多一些的故事或话题。
以真实，真诚的感情感染观众。
仅仅只是故事和话题是远远不够的。
较之以往在校园里的类似谈话节目，我们可以看到如果只是单纯的谈话节目毫无疑问会失败，所以我们要在节目的内容上下功夫。
把开场音乐秀和一些高校的原创剧加入其中。
这样节目的可看性才能得到保证。
3．娱乐性：一档谈话节目里的娱乐性是不可或缺的，特别是就我院现实情况而言。
我们所邀请的嘉宾不是当红的明星大腕，在吸引观众方面的效果就不是很强。
所以与其他谈话类节目不同，我们要立足于现实情况在嘉宾不能够引起观众极大兴趣的条件下，通过节目本身的娱乐性来吸引观众参与。
在这一点上，我们可以仿效湖南电视娱乐脱口秀节目《越策越开心》的成功特色。
《越策》在开播前期，请的嘉宾并不是很出名的艺人。
但是因为本身娱乐性和选题的出色，再加上地域特色的充分利用，整个节目的特色也就充分的体现了出来。
五．节目形态整个节目融合了娱乐综艺节目和谈话节目的优势。
分为几个板块，其中最主要的部分是主持人与嘉宾的谈话，谈话中会其中穿插嘉宾的资料介绍片。
再加上一些针对这期节目的主题而设计的一些游戏，游戏是嘉宾跟现场观众一起进行。
节目现场主持人和嘉宾坐在吧台椅上一一种轻松休闲的方式进行，like a party。
六．栏目设置以及相应的选题1. 节目内容：每场节目开始前，我们会编排一段有可看性的舞蹈秀。
然后就是一段搞笑原创剧。
每期节目我们将邀请武汉某一学校的学生。
可以是一个很有故事很有看点的学生，也可以使拥有某一共同点的学生，还可以以社团的方式来当嘉宾。
同学们可以讲述他在他们学校发生的事情，发生在他身上的经历。
这些经历可以是在大学里的一切事情。
社团可以展示他们的社团的成果，可以讲述他们社团的经历和成功经验。
每一期的主题都不同。
主题包括：恋爱观，考验生活，大学展望，毕业留恋，学校风云人物，校草，校花，外省学生在武汉的求学趣事，即将出国求学的学生，各种社团等等。
感受不一样的校园生活，把身边的生活放大。
话题和故事就在我们最普通的生活中。
2. 节目运作：节目分为三个板块：A.歌舞开场秀（可以是本校社团表演，也可以是被请学校的展示。
）单元剧(主持人和已固定演员合作)(用视频短片过场)B访谈部分:a片头介绍（每位被邀请的嘉宾都可以带来自己的一些校园记录，记录可以是自搞己在学院中拍的照片可以是自己在学校的录像等等一切跟校园有关的影响资料，并交由编导制做成影像）b采访（1，在邀请嘉宾之前编导可以去被邀嘉宾的学校进行调查采访。
采访的人，可以是嘉宾的好友，可以是他们学校的学生等等。
不同的节目主题可以进行不同的采访。
这些采访可以穿插在节目中，提高节目的可看点。
2，采访过程中穿插游戏，游戏的设置要符合这期节目的主题。
比如这期节目讲的主题是恋爱关，编导就可以提前准备一些心理测验之类的游戏等。
）C结束。
我们将对节目进行摄像，并且剪辑刻录成碟送给嘉宾。
让他们记住自己的青葱岁月。
七．节目时间两个星期一期。
星期三在圆形报告厅举办。
八．节目风格平实不失幽默，鲜活不乏启迪。
展现当代大学生丰富多彩的生活，突出诙谐幽默的生活品味。
九．主持人谈话节目的灵魂点在于即兴。
所以对于主持人的要求很高。
主持人定位：风趣幽默，随机应变能力和现场感强，有一定的文化底蕴。
反应敏捷、应答巧妙、脱口而出、出口成章。
主持人选定：在学校范围内进行选拔，人数为两名，一男一女搭档主持。
（性别，人数暂定）十．节目可行性分析1.谈话类节目的制作成本低廉。
节目的成本不高，这符合学校的实际情况。
节目所需的道具比较简单，节目所需的环境学校也有条件提供。
节目不是在电视台做，我们没有那么多的经费去制作一档需要大量人力物力的节目。
而谈话类节目是可以用少量的人力物力做出一档质量相对较高的节目类型。
2.嘉宾为学生。
我们所邀请的嘉宾不是当红偶像，而是想我们一样的在校大学生。
在嘉宾的选择上我们也是根据实际情况而定的。
邀请明星是不太现实的，但是邀请武汉各高校的大学生相对来讲就容易得多。
这些嘉宾虽然不是当红偶像明星，但是他们可以跟当代大学生们产生强烈的共鸣。
3．交流学习是重点。
高校间的交流与学习是教育发展的趋势。
而我们的选题是符合社会价值尺度标准的内容。
这些内容可以帮助同学们在快乐中进行正确的交流与学习。
这种自主的交流和学习的效果将会更加的显著。
综上几点，我们预测开办这么一档校园谈话节目的成功率很高，它将大有可为。
十一.节目口号：十二.节目预算：十二.人员安排：制片人执行制片编导摄像后期制作现场工作人员具体一期节目的策划《show time》——我们的考研之路一.第一节歌舞开场秀1.我们将邀请本校的歌舞社团在节目开始之前跳一段舞蹈，集中大家的注意力，增加可看性。
（编排的舞蹈会有一定的新意，轻松，喜气洋洋）2.一段舞蹈跳完之后，主持人和固定演员上场演一小段单元剧（此剧会以搞笑的台词和幽默的表演方式吸引观众，突出主持人的魅力，点燃现场气氛）3.用一个介绍学校的校园文化生活的视频短片作为本节目固定的过渡环节。
（在播放影片的时候由工作人员把采访过程中需要的道具摆放在舞台上）二．第二节访谈部分1.主持人，嘉宾出场主持人出场跟观众正式问好，并且介绍今天这期节目的主题，要谈的内容以及介绍嘉宾出场。
主持人：欢迎大家在这个特别的星期三晚上来到现场观看我们的《校园show》，我们是青春靓丽，活泼可爱，人见人爱，花见花开的明星主持人+++++（鼓掌）主持人：谢谢大家对我们的支持与鼓励！废话少说，进入正题。
主持人：我想在座的各位对考研或多或少的有些兴趣，作为学生的我们也想通过自己的努力一步一步往上爬。
有人说，考研就像打仗，士兵需要勇气，更需要不断的流血流汗才能换来最终的胜利。
那么，今天，我们就为大家请来了几位考研成功了的勇士。
主持人：（一一介绍他们出场）（嘉宾出场后先跟观众打招呼）主持人：欢迎你们的到来，跟同学们做个简单的自我介绍吧！嘉宾1：（自我介绍略）嘉宾2：同上嘉宾3：同上嘉宾4：同上2.主持人与嘉宾之间的小小的沟通（缓和气氛）主持人：各位勇士好！看到你们现在的成果，我真的是羡慕啊！嘉宾：主持人：在我的印象中，考研的学生都是那种天天抱着书看，除了学习一切都不关心的人，你们是这样的吗？嘉宾：主持人：你们考上研，除了自身的努力，应该也离不开身边朋友的支持和帮助，离不开老师的辅导，离不开父母的鼓励。