18个文言虚词的用法及其举例之“而”

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18个文言虚词(含用法 例句 翻译)

18个文言虚词(含用法 例句 翻译)

语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)螃蟹有六只脚两只钳头,然而没有蛇和黄蟮的洞穴就无处藏身②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人守住关口,万人也打不开。

③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)向北解救赵国,向西击退秦国,这是如同春秋五霸那样的功业。

2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)楚怀王贪婪,相信了张仪,就和齐国绝交了③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)回头看日观亭以西的山峰,好象都弯着腰,有些被太阳晒到,有些没有,都呈现出各种班驳的颜色④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)是因为他们探究、思考深邃而且广泛。

3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)因此我离开你而旅居长安,以寻求微薄的俸禄。

②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)把它放在地上,拔出剑来将它击碎③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)人不是生下来就知道一切道理的,谁能没有疑难问题?4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)青是一种染料,从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)如果是真的,那么我哥哥有(那么)美好的品德反而早早地绝后了呢?5.表示假设关系。

高中语文—18个虚词

高中语文—18个虚词

18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

高中18个文言虚词用法及例句

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高中18个文言虚词用法及例句【而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之】一.【而】(一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” .①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》2.表示递进关系.可译为"并且"或"而且".①君子博学而日参省乎己.(《劝学》)3.表示承接关系.可译为"就""接着",或不译.①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)4.表示转折关系.可译为"但是""却".①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)5.表示假设关系.可译为"如果""假如".①诸君而有意,瞻予马首可也.(《冯婉贞》)6.表示修饰关系,即连接状语.可不译.①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你".①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)(三)通“如”:好像,如同. ①军惊而坏都舍.(《察今》)【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”.①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》)【而后】才,方才.①臣鞠躬尽瘁,死而后已.【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思.①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也.而况石乎!【既而】不久,一会儿.①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)二.【何】(一)用作疑问代词.1.单独作谓语,后面常有语气助词"哉""也",可译为"为什么""什么原因".①何者严大国之威以修敬也.(《廉颇蔺相如列传》)2.作动词或介词的宾语,可译为"哪里""什么".译时,"何"要后置.①豫州今欲何至(《赤壁之战》)3.作定语,可译为"什么""哪".①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣.(《琵琶行》)(二)用作疑问副词.1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为"为什么""怎么".①何不按兵束甲,北面而事之(《赤壁之战》)2.用在形容词前,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样".①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)(三)作语助词,相当于“啊”.①新妇车在后,隐隐何甸甸.(《孔雀东南飞》)(四)何:通“呵”,喝问.①信臣精卒陈利兵而谁何.(谁何:呵问他是谁何.意思是检查盘问.)(《过秦论》)【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”.①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据"以"的不同用法,分别相当于"拿什么""凭什么"等.①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》)【无何】译为“不久”“没多久”.①抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》)【何乃】译为“怎能”①阿母谓府吏:何乃太区区(《孔雀东南飞》)三.【乎】(一)用作语气助词.1.表疑问语气.可译为"吗""呢".①几寒乎欲食乎(《项脊轩志》)②技盖至此乎(《庖丁解牛》)2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”.①布衣之交尚不相欺,况在国乎(《鸿门宴》)3.表测度或商量语气,可译为"吧".①王之好乐甚,则齐其庶几乎.(《庄暴见孟子》)②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎4.用于感叹句或祈使句,可译为"啊""呀"等.①宜乎百姓之谓我爱也(《齐桓晋文之事》)5.用在句中的停顿处.①于是乎书.(二)用作介词,相当于"于",在文中有不同的翻译.①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.(《岳阳楼记》)(乎:于)②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣.(《捕蛇者说》)(乎:在)③生乎吾前,其闻道也固先乎吾(《师说》)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比.)④吾尝疑乎是.(乎:对.)⑤君子博学而日参省乎己.(《论语》)(乎:对.)⑥亦无怪乎其私之也.(乎:对于)⑦盖进乎技矣.(《庖丁解牛》)(乎:比)⑧以吾一日长乎尔.(尔:比.)(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”.①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)四.【乃】(一)用作副词.1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等①设九宾于廷,臣乃敢上璧.(《廉颇蔺相如列传》)2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为"却""竟(然)""反而"等;①问今是何世,乃不知不汉.(《桃花源记》)3.可表示对事物范围的一种限制,可译为"只""仅"等.①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑.(《项羽本纪》)4.用在判断句中,起确认作用,可译为"是""就是"等.①若事之不济,此乃天也.(《赤壁之战》)(二)用作代词.1.用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你".不能作宾语.①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(陆游《示儿》)2.用作指示代词,译为“这样” .①夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)3.还可作连词用,释为"若夫"、"至于""如果"等.(缺例文)【无乃】表猜测,译为“恐怕……”.①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)【乃尔】译为“这样”.①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》)五.【其】(一)用作代词,又分几种情况:1.第三人称代词.作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数).①臣从其计,大王亦幸赦臣.(《廉颇蔺相如列传》)2.第三人称代词.作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数).①秦王恐其破壁.(《廉颇蔺相如列传》)3.活用为第一人称或第二人称.译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”.①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事.(《赤壁之战》)4.指示代词,表示远指.可译为"那""那个""那些""那里".①及其出,则或咎其欲出者.(《游褒禅山记》)②今操得荆州,奄有其地.(《赤壁之战》)5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”.①有蒋氏者,专其利三世矣.(《捕蛇者说》)5.指示代词,表示"其中的",后面多为数词.①于乱石间择其一二扣之.(《石钟山记》)(二)用作副词.1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”.①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”.①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》)②王之好乐甚,则齐国其庶几乎(《庄暴见孟子》)3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么” .①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何(《愚公移山》)(三)用作连词.1.表示选择关系,相当于“是……还是……” .①其真无马邪其真不知马也(《马说》)2.表示假设关系,相当于“如果”.①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳.(四)助词,起调节音节的作用,可不译.①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)【何其】译为“多么”.①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)六.【且】(一)用作连词.1.递进关系,而且,并且.例:①且立石于其墓之门(《五人墓碑记》)2.递进关系,况且,再说.①且壮士不死即已,死即举大名耳.(《陈涉世家》)3.让步关系,尚且,还.①臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……①示赵弱且怯也.(《廉颇蔺相如列传》)(二)用作副词.1.将,将要.①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(《游褒禅山记》)2.暂且,姑且.①存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”.例:①且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也(《过秦论》)【且如】就像.①且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》)七.【若】(一)动词,像,好像.①视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良(《促织》)(二)用作代词.1. 表对称,相当于"你""你们";作定语时则译为"你的".①若入前为寿 ,寿毕 ,请以剑舞(《鸿门宴》)2.表近指,相当于"这""这样""如此".①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)(三)用作连词.1.表假设,相当于"如果""假设"等.①若据而有之,此帝王之资也.(《赤壁之战》)2.表选择,相当于"或""或者".①以万人若一郡降者,封万户.(《汉书��高帝纪》)3.至,至于.①若民,则无恒产,因无恒心.(《齐桓晋文之事》)【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词.近似“要说那”、“像那”的意思.①若夫霪雨霏霏,连月不开.(《岳阳楼记》)【若定】心中有数,从容不迫.①指挥若定.(《赤壁之战》)【若何】怎么样.①以闲敝邑,若何(《崤之战》)【若干】约计之词,相当于“几许”、“多少”.①车后若干递送夫.八.【所】(一)名词,处所,地方.①又间令吴广之次所旁丛祠中.(《陈涉世家》)(二)助词1.放在动词前同动词组成"所"字结构,表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等.①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(《促织》)2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用.①夜则以兵围所寓舍.(《〈指南录〉后序》)【为……所】“为”和“所”呼应,组成"为……所……"的格式,表示被动.①嬴闻如姬父为人所杀.(《信陵君窃符救赵》)【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”"等.①吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻(《信陵君窃符救赵》)2.表示原因.相当于“……的原因(缘故)”.①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.(《廉颇蔺相如列传》)【所谓】所说的.①此所谓战胜于朝廷.(《邹忌讽齐王纳谏》)【所在】1.到处.①石之铿然有声音者,所在皆是也.(《石钟山记》)2.所在之处,处所.①原来有这等一个所在,且回衙去(《闺塾》)九.【为】(一)动词.1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活.①斩木为兵,揭竿为旗.(《过秦论》)②然后以六合为家,崤函为宫.(《过秦论》)2.以为,认为.①此亡秦之续耳.窃为大王不取也(《鸿门宴》)②两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”(《两小儿辩日》)3.判断词,是.①如今人方为刀俎,我为鱼肉.(《廉颇蔺相如列传》)(二)介词.1.表被动,有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被”.①吾属今为之虏矣.(《鸿门宴》)2.介绍原因或目的.为了,因为.①慎勿为归死,贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》)3.介绍涉及的对象.给,替.①于是秦王不怿,为一击缶.(《廉颇蔺相如列传》)4.对,向.①为之奈何(《鸿门宴》)②如姬为公子泣(《信陵君窃符救赵》)5.表示动作、行为的时间.可译为"当""等到"等.①为其来也,臣请缚一人过王而行.(《晏子使楚》)(三)句末语气词,表示疑问或反诘.呢.①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)十.【焉】(一)兼词.1.相当于“于之”、“于此”、“于彼”.①三人行,必有我师焉(在其中).(《论语》)2.相当于“于何”.译为“在哪里”“从哪里”等.①且焉置土石(《愚公移山》)(二)代词.1.相当于“之”.①惟俟夫观人风者得焉.(《捕蛇者说》)②犹且从师而问焉.(《师说》)2.哪里,怎么.①未知生,焉知死(《论语》)(三)语气词.1.句末语气词,了,啊,呢.①至丹以荆卿为计,始速祸焉.(《六国论》)②一羽之不举,为不用力焉.(《齐桓晋文之事》)2.作句中语气词,表示停顿,相当于“也”.①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(《师说》)3.作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”.①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(《阿房宫赋》)十一.【也】(一)句末语气词,1.表示判断语气.①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》)②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》)2.句末语气词,表示陈述或解释语气.例:①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也(《齐桓晋文之事》)②雷霆乍惊,宫车过也.(《阿房宫赋》)3.用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气.①鸣呼!灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.(《过秦论》)4.用在句末,表示疑问或反诘语气.①公子畏死邪何泣也(《信陵君窃符救赵》)②吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)5.用在句末,表示祈使语气.①攻之不克,围之不继,吾其还也.(《崤之战》)(二)句中语气词.用在句中,表示语气停顿.①是说也,人常疑之.(《石钟山记》)【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”①诗云:“他人有心,予忖度之.”——夫子之谓也(《齐桓晋文之事》)【也哉】语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意.例:①岂非计久长,有子孙相继为王也哉(《触龙说赵太后》)十二.【以】(一)介词1.表示工具.译为:拿,用,凭着.①愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》)2.表示凭借.译为:凭,靠.①以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》)3.表示所处置的对象.译为:把. ①操当以肃还付乡党.(《赤壁之战》)4.表示时间、处所.译为:于,在,从.①以八月十三斩于市.5.表示原因.译为:因为,由于.①赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》)6.表示依据.译为:按照,依照,根据. ①今以实校之.(《赤壁之战》)说明:“以”字的宾语有时可以前置,有时可以省略.①以一当十(成语)②夜以继日(成语)(二)连词.1.表示并列或递进关系.可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去.①夫夷以近,则游者众.(《游褒禅山记》)2.表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式.可译为"而"或省去.①余与四人拥火以入.(《石钟山记》)3.表示目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果.可译“而”“来”“用来”“以致”等.①请立太子为王,以绝秦望.(《廉颇蔺相如列传》)4.表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为"因为".例如:①不赂者以赂者丧(《六国论》5.表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为"而",或省去.例如:①木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.(陶渊明《归去来辞》)(三)助词1.作语助,表示时间、方位和范围.例:①受命以来,夙夜忧叹.(以:表时间)(《出师表》)2.作语助,起调整音节作用.例:①逆以煎我怀.(《孔雀东南飞》)(四)动词1.以为,认为. ①老臣以媪为长安君计短也.(《触龙说赵太后》)2.用,任用. ①忠不必用兮,贤不必以.(《涉江》)(五)名词.译为:缘由,原因. ①古人秉烛游,良有以也(李白《春夜宴桃李园序》)(六)通假1.通“已”,已经. ①固以怪之矣. ②日以尽矣.2.通“已”,止. ①无以,则王乎【以为】1.认为,把……当作或看作. ①虎视之,庞然大物也,以为神.①南取百越之地,以为桂林、象郡.(以为:把它设为.)【以是】【是以】相当"因此",引出事理发展或推断的结果.①余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也.(《石钟山记》)【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”①项王未有以应,曰:“坐.”(《鸿门宴》)十三.【因】(一)介词.1.依照,根据.①罔不因势象形.(《核舟记》)2.依靠,凭借.①因利乘便,宰割天下,分裂山河(《过秦论》)3.趁着,趁此.①不如因而厚遇之.(《鸿门宴》)4.通过,经由.①因宾客至蔺相如门谢罪.(《鸿门宴》)5.因为,由于.①因造玉清宫,伐山取材,方有人见之.(二)副词.1.于是,就;因而.①因拔刀斫前奏案.(《赤壁之战》)2.原因,缘由,机缘.①于今无会因.(《孔雀东南飞》)(三)动词1.根据①故事因于世,而备适于事(《五蠹》)2.沿袭,继续.①蒙故业,因遗策.(《过秦论》)十四.【于】(一)介词.1.在,从,到①乃设九宾礼于庭.(在)《廉颇蔺相如列传》2.“在……方面”“从……中”①荆国有余地而不足于民.②于人为可讥,而在己为悔.(《游褒禅山记》)3.由于①业精于勤、荒于嬉(《进学解》)4.向,对,对于.①请奉命求救于孙将军(《赤壁之战》)5.被.①君幸于赵王.《廉颇蔺相如列传》②故内惑于郑袖,外欺于张仪.(《屈原列传》)6.与,跟,同.①身长八尺,每自比于管仲、乐毅.②燕王欲结于君.《廉颇蔺相如列传》7.比.①孔子曰:“苛政猛于虎也.”【于是】1.相当于“于+此”,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此.例:①于是宾客无不变色离席.(在这时)2.连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同.例:①于是秦王不怿,为一击缻.(《廉颇蔺相如列传》)【见……于】表示被动.①吾长见笑于大方之家(《秋水》)②今是溪独见辱于愚,何哉(《愚溪诗序》)十五.【与】(一)介词.1.介词.和,跟,同.①沛公军霸上,未得与项羽相见(《鸿门宴》)②而翁归,自与汝复算耳(《促织》)2.给,替.①陈涉少时,尝与人佣耕.(《陈涉世家》)②与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)3.比,和……比较.①吾孰与徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)②较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(《六国论》)(二)连词.1.连词.和,跟,同.①然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(《勾践灭吴》)②勾践载稻与脂于舟以行.(《勾践灭吴》)(三)动词.1.给予,授予.①生三人,公与之母;生二子,公与之饩.(《勾践灭吴》)②则与一生彘肩(《鸿门宴》)2.结交,亲附.①因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)3.对付.①庞暖易与耳.4.参加,参与.①骞叔之子与师.(《骞叔哭师》)5.赞许,同意.①吾与点也.②朝过夕改,君子与之.(四)通假.通“欤”.句末语气词,表示感叹或疑问.①无乃尔是过与(《《季氏将伐颛臾》》)【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……”①谓其妻曰:"我孰与城北徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)【孰若】【与其……孰若】表示选择(舍前取后),译为:“哪如”“与其……哪如……”①与其坐而待亡,孰若起而拯之(《冯婉贞》)十六.【则】(一)连词.1.表示承接关系.译为"就""便",或译为"原来是""已经是".例如:①项王曰:"壮士!赐之卮酒."则与斗卮酒.(《鸿门宴》)2.表示条件、假设关系.译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”.3.表示并列关系.这种用法都是两个或两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系.可译为"就",或不译.①位卑则足羞,官盛则近谀.(《师说》)4.表示转折、让步关系.表示转折时,用在后一分句,译为"可是""却";表示让步时,用在前一分句,译为"虽然""倒是".①于其身也,则耻师焉,惑矣.(《师说》)②手裁举,则双超忽而跃(《促织》)5.表示选择关系.常和“非”“不”呼应着用,译为“就是”“不是……就是”.①非死则徙尔(《捕蛇者说》)(二)副词.1.用在判断句中,起强调和确认作用,可译作"是""就是".例如:①此则岳阳楼之大观也.(《岳阳楼记》)2.表对已然或发现的强调.可译为“已经”“原来”“原来已经”.①及诸河,则在舟中矣.(《肴之战》(三)名词.1.指分项或自成段落的文字的条数.①《论语》六则.2.准则,法则.①以身作则.(四)动词.效法.①遵后稷、公刘之业,则古公、公季之法.(五)通假.同“辄”,总是,常常.①居则曰:“不吾知也!”【则是】只当是.①与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上.(《窦娥冤》)【则则】赞叹的声音.十七.【者】(一)助词.1.指人、物、事、时、地等.“……的”,“……的(人、东西、事情)”.①有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)2.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”.①此数者,用兵之患也.(《赤壁之战》)②或异于二者之为,何哉(《岳阳楼记》)3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”.①言之,貌若甚戚者(《捕蛇者说》)4.放在后置的定语后面,相当于“的”.①求人可使报秦者,未得.(《廉颇蔺相如列传》)②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)5.放在主语后面,引出判断,不必译出.6.用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出.①近者奉辞伐罪.(《赤壁之战》)②古者以天下为主,君为客.7.放在分句的句末,引出原因.①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.(《赤壁之战》)(二)语气词.1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等.①何者严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)十八.【之】(一)代词1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称.①太后盛气而揖之(《触龙说赵太后》)2.指示代词,这,此①夫子欲之,吾二臣者皆不欲也.(《季氏将伐颛臾》)(二)助词1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与(《季氏将伐颛臾》)②子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.(《勾践灭吴》)2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.①臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已.(《烛之武退秦师》)3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志.①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉.(《师说》)4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志.①蚓无爪牙之利,筋骨之强.(《劝学》)②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》)5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义.①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走.(《寡人之于国也》)②余扃牖而居,久之,能以足音辨人.(《项脊轩志》)(三)动词,到……去①胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞》。

高考语文18个文言虚词 -(已整理过文档格式)

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高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

18个文言虚词的用法及其举例

18个文言虚词的用法及其举例
5.副词。表示程度深,译“怎么、多么、怎么这 副词。表示程度深, 怎么、多么、 样”。
6.新妇车在后,隐隐何甸甸。《孔雀 6.新妇车在后,隐隐何甸甸。《孔雀 新妇车在后 。《 东南飞》 东南飞》 6.语助词,相当于“啊”。 6.语助词,相当于“ 语助词 7.信臣精卒陈利兵而谁何。(检查盘 信臣精卒陈利兵而谁何。( 信臣精卒陈利兵而谁何。(检查盘 。)《过秦论 过秦论》 问。)《过秦论》 7.通 喝问。 7.通“呵”,喝问。 8.【何如】以五十步笑百步, 8.【何如】以五十步笑百步,则何如 《季氏将伐颛臾》 8.9.10.表示疑问或反问,译为“怎 季氏将伐颛臾》 8.9.10.表示疑问或反问 译为“ 表示疑问或反问, 9.【奈何】 沛公大惊, 9.【奈何】 沛公大惊,曰:“为之 ”“怎么办”“为什么 奈何?” 鸿门宴》 么样”“怎么办”“为什么” 奈何 ”《鸿门宴》 么样”“怎么办”“为什么”。 10.【若何】若何取之尽锱铢, 10.【若何】若何取之尽锱铢,用之 如泥沙《阿房宫赋》 如泥沙《阿房宫赋》 11.【何以】吾王庶几无疾病与,何 11.即“以何”,介宾短 11.【何以】吾王庶几无疾病与, 11.即 以何” 用于疑问句中作状语, 语,用于疑问句中作状语, 以能鼓乐也《庄暴见孟子》 以能鼓乐也《庄暴见孟子》 相当于"拿什么""凭什么" ""凭什么 相当于"拿什么""凭什么" 12.【无何】抚军不忘所自,无何, 等。 【无何】抚军不忘所自,无何, 宰以卓异闻,宰悦,免成役《促织》 宰以卓异闻,宰悦,免成役《促织译为“不久”“没多 》 12.译为 ”“没多 12.译为“不久”“ 13.【何乃】阿母谓府吏: 13.【何乃】阿母谓府吏:何乃太区。 译为“怎能” 久” 13.译为“怎能” 13.译为 区《孔雀东南飞》 孔雀东南飞》

18个文言虚词用法及举例(终极版

18个文言虚词用法及举例(终极版
13、词尾,“…… 的样子”
14、词尾,“地”
4.【乃】
(一)用作副词。 1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接, 可译为“才”“这才”“于是”“就”等 ①设九宾于廷,臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》) ②悉使羸兵负草填之,骑乃得过。(《赤壁之战》) ③度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)
④乃三顾亮于草庐之中。(《三国志·蜀志·诸葛亮》) ⑤断其喉,尽其肉,乃去。(《三戒·黔之驴》)
承接包括顺承与转承。
转承就是一个意思说完了再改换另一个意思 说开去。
“而”表示承接关系时,往往连接的前后两 项是动词或动词性短语。
5.表示假设关系。可译为“如果”“假如”。 ①诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) ②死而有知,其几何离?(译文:死后如果有知觉, 那我们的分离还能有多久? )(《祭十二郎文》) 6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。 ①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《劝 学》) ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。(《寡 人之于国也》) ③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门 宴》)
【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语, 根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么” 等。 ①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(《触龙说赵太 后》) ②不为者与不能者之形何以异?(《齐桓晋文之事》) ③吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?(《庄暴见孟子》) 【无何】译为“不久”“没多久”。 ①抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役。 (《促织》)
7.表示因果关系。 ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游 褒禅山记》) ②表恶其能而不用也。(《赤壁之战》) 8.表示目的关系。 ①缦立远视,而望幸焉。(《阿房宫赋》) ②籍吏民,封府库,而待将军。(《鸿门宴》)

中考语文18个文言虚词的用法及其举例

中考语文18个文言虚词的用法及其举例

中考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

高考18个高考文言文虚词用法及例句翻译

高考18个高考文言文虚词用法及例句翻译

高考18个文言虚词用法及例句翻译[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]一、【而】(一)、连词1.表示并列关系,可翻译为“又”①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)--螃蟹有八只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。

②剑阁峥嵘而嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)--剑阁的山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。

2.表示承接关系,可译为“就”“接着”,或不译置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》) --把它放在地上,拔出剑来将它击碎人非生而知之者,孰能无惑。

(《师说》) -- 人不是一生下来就什么都懂得的,谁能没有疑惑呢?3表示转折关系,连接语意转折的词语、句子,相当于现代汉语的“可是”“但是”等小学而大遗。

--小的事情要学习,大的事情反而放弃了青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)--青色是从蓼蓝中提取的,但是比蓼蓝青。

4、表示假设关系,连接主语和谓语,可以翻译为“如果”“假如”人而无信,不知其可也。

(《祭十二郎文》)--人如果不讲信誉那怎么可以呢?死而有知,其几何离?--死后如果有知觉,那我们的分离还能有多久?5表示递进关系,可以翻译为“并且”或“而且”①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)--君子广泛学习并且每天不断检验反省自己。

②学而时习之,不亦说乎?(《论语》)--学习知识进而按时温习它,难道不是一件愉快的事吗?注意:表顺承关系时,连接的是连续发生的事情或动作,这些事情或动作有先后顺序。

如“余闻而愈悲”(《捕蛇者说》)句中“而”连接“闻”和“愈悲”两种情况,是一先一后连续发生的动作行为,从逻辑关系上来看,前后两个词语没有主次之别,是在一个层次上的。

可译为“就”,也可不译。

而表递进关系时连接的是两个有递进关系的词或短语,后一部分在意思上比前一部分在程度上或围上更进一层。

如“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”(《荀子劝学》)“博学”与“参省”,“知明”与“行无过”之间有一个要求上更难更进一步的关系,可以译为“并且”或“而且”。

18个文言虚词的用法及其举例

18个文言虚词的用法及其举例

18个文言虚词的用法及 例[而 何 乃 若 焉 因 于 者 之] 1. 而用作 词1.表示并 系 般 译, 时可译 “又”蟹 跪而 螯,非蛇鳝之穴无可寄者 学剑阁峥嵘而崔嵬, ,万 莫开 蜀道难救赵而西 秦, 霸之 信 君窃符救赵2.表示递 系 可译 \"并 \"或\"而 \"君子博学而 参省 学楚怀王贪而信 仪,遂绝齐 屈原 传回视 西峰,或 ,或 ,绛皜 色,而皆若偻 登泰山记求 之深而无 在 游褒 山记3.表示 接 系 可译 \"就\"\"接着\",或 译故舍汝而旅 京师, 求斗斛之 陈情表置之地,拔剑撞而破之 鸿门宴人非生而知之者,孰能无惑 师说4.表示转 系 可译 \"但是\"\" \"青, 之于蓝,而青于蓝 学如 之势,而 秦人 威之 劫 国论信 ,吾 之盛德而夭 嗣 陈情表5.表示假 系 可译 \"如果\"\"假如\"君而 意,瞻予马首可 婉死而 知, 何离 祭十 郎文6.表示修饰 系, 接状语 可 译吾尝 而望 , 如登高之博 学填然鼓之, 刃既接, 而走 寡人之于国王按剑而跽曰 “ 何 者?” 鸿门宴7.表示因果 系,余 悔 之而 极 游之 游褒 山记表恶 能而 用 赤壁之战8.表示目的 系,缦立 视,而望幸焉 阿 宫赋籍 民,封府 ,而 将军 鸿门宴通“尔”,用作 词,第 人 ,译 \"你的\" 尔 作 语,译 \"你\" 而翁 ,自 汝复算耳 促妪每谓余曰 “某 ,而母立于兹 脊轩通“如” 好像,如军惊而 都舍 察而 在 ,表示限 的语 词,相 于“罢了”而摇头 足者, 数十人而 丘记道 ,术 攻,如是而 师说决起而 ,枪榆枋而 ,时 ,而 于地而 逍遥游而 才,方才臣鞠 瘁,死而而而况 “何况”,用 问的语 表示 层的意钟磬置水中,虽大风 能鸣 而况石 !经肯綮之 尝,而况大軱 !臣虽 愚,知 可,而况于明哲 谏 十 疏既而 久, 会儿既而 吴民之乱 于朝,按诛 人 人墓碑记既而 尸于 ,因而 怒 悲,抢 欲绝 促既而将诉于舅姑,舅姑爱 子, 能御 柳毅传2. 何用作疑问 词1. 独作谓语, 面常 语 词\"哉\"\" \",可译 \" \"\" 原因\" 何者? 大国之威 修敬 廉 蔺相如 传予尝求 人之心,或 者之 ,何哉? 岳 楼记齐人 尝赂秦, 继 国迁灭,何哉? 国论2.作 词或 词的 语,可译 \"哪 \"\" \" 译时,\"何\"要 置豫 欲何 ? 赤壁之战大王来何操? 鸿门宴山 崩,长 君何 自托于赵? 触龙说赵3.作定语,可译 \" \"\"哪\"间 暮 何物,杜鹃啼血 鸣 行然 何时而 耶? 岳 楼记用作疑问副词1.用在 首或 词 ,常表示 问,可译 \" \"\"怎 \"何 按 束 , 面而 之? 赤壁之战徐 何能及君 ? 邹 齐王纳谏2.用在形容词 ,表示程度深,可译 \"怎 \"\" \"\"怎 \"于誓 断发,泣 襟,何 衰 ! 伶 传序作语 词,相 于“啊”妇车在 , 何甸甸 孔雀四 何 通“呵”, 问信臣精 陈利 而 何 何 呵问他是 何 意 是检查 问 过秦论 何如 何 若何 表示疑问或 问,译 “怎 ”“怎 ”“ ”十 笑 , 何如 季氏将 颛臾人贱行,视 人之死,轻 固何如哉 人墓碑记沛 大惊,曰 \" 之 何?\" 鸿门宴何 之 锱铢,用之如泥沙 阿 宫赋何 “ 何”, 短语,用于疑问 中作状语, 据\" \"的 用法,分\"等山 崩,长 君何 自托于赵 触龙说赵者 能者之形何 齐桓晋文之吾王 无疾病 ,何 能鼓 庄暴 孟子无何 译 “ 久”“没 久”抚军 自,无何,宰 ,宰悦,免 役 促何乃 译 “怎能”阿母谓府 何乃 孔雀3.用作语 词1.表疑问语 可译 \"吗\"\"呢\"?欲 ? 脊轩? 庖 解牛欲 ? 赤壁之战2.表示 问语 ,相 于“吗” “呢”衣之 尚 相欺,况在国 ? 鸿门宴吾师道 , 知 年之 生于吾 ? 师说然豫 之 , 能 难 ? 赤壁之战3.表测度或商量语 ,可译 \" \"王之好 甚, 齐 庄暴 孟子圣人之 圣,愚人之 愚, 皆 于 ?饮 无衰 触龙说赵亡 死, 大计 死,等死,死国可 ? 陈 世家无 , 王 ? 齐桓晋文之4.用于感叹 或祈使 ,可译 \"啊\"\"呀\"等姓之谓 爱 齐桓晋文之悔相道之 察 , 吾将 离骚西望夏 , 望 昌,山 相缪,郁 苍苍 赤壁赋长铗 来 ! 无车 谖 孟尝君5.用在 中的停 处于是 书用作 词,相 于\"于\",在文中 的翻译醉翁之意 在酒,在 山水之间 岳 楼记 于虽死 , 吾乡邻之死 捕蛇者说 在生 吾 , 道 固 吾? 师说 个“ ” 在 个“ ” 吾尝疑 是 对君子博学而 参省 论语 对无怪 私之 对于庖 解牛吾 长 尔 尔:可作词 ,译 “……的 子”“……地”无厚入 间,恢恢 于游刃必 余地 庖 解牛如 虚御风,而 知 飘飘 如遗世独立,羽 而登 赤壁赋4. 乃用作副词1.表示 在情理 的 或时间 的紧接,可译 “才”“ 才”“就”等于 ,臣乃敢 璧 廉 蔺相如 传悉使蠃 草填之,骑乃 过 赤壁之战度 军中, 乃入 鸿门宴2.强调某 行 意料或 背常理,可译 \" \"\" 然 \"\" 而\"等问 是何世,乃 知 汉 花源记智乃 能及 师说而 者乃 斧斤考 而求之 石钟山记赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君 君乃亡赵走燕 廉 蔺相3.可表示对 物范围的 种限制,可译 \"只\"\" \"等王乃复引 而 , 城,乃 十 骑 羽本纪4.用在判断 中,起确 作用,可译 \"是\"\"就是\"等若 之 济, 乃 赤壁之战嬴乃夷门抱 者 信 君窃符救赵无伤 ,是乃 术 , 牛 羊 齐桓晋文之用作 词1.用作第 人 ,常作定语,译 \"你的\" 作 语,译 \"你\" 能作 语 王师 定中原 ,家祭无 告乃翁 游 示儿2.用作指示 词,译 “ ”乃行之, 而求之, 吾心 齐桓晋文之3. 可作 词用,释 \"若 \" \" 于\"\"如果\"等例文无乃 表 测,译 “恐怕……”君王既栖于会稽之 ,然 乃求谋臣,无乃 践灭吴无乃尔是过 季氏将 颛臾少卿乃教 士,无乃 私心 谬 报任 书乃尔 译 “ ”府 再拜 ,长叹空 中,作计乃尔立 孔雀5.用作 词,又分 种情况1.第 人 词 作 属性定语,可译 \"他的\",\"它的\" 包括复数臣从 计,大王 幸赦臣 廉 蔺相如 传2.第 人 词 作 谓短语中的小 语, 译 \"他\"\"它\" 包括复数秦王恐 破壁 廉 蔺相如 传道 固 吾 师说3.活用 第 人 或第 人 译 “ 的”“ 自 ”或者“你的”“你”肃迎操,操 肃 乡党, 位,犹 失 曹从 赤壁之战而余 悔 之而 极 游之 游褒 山记老臣 媪 长 君计短 ,故 爱 若燕 触龙说赵4.指示 词,表示 指 可译 \"那\"\"那个\"\"那些\"\"那 \"及 , 或咎 欲 者 游褒 山记操 荆 ,奄 地 赤壁之战嫁 郎体, 欲何云? 孔雀5.指示 词,表示 指,相 于“ ”“ 个”“ 些”蒋氏者, 利 世 捕蛇者说本5.指示 词,表示\" 中的\", 面 数词于乱石间择 扣之 石钟山记用作副词1. 强祈使语 ,相 于“可” “ 是”寡人欲 之地 , 君 许寡人! 可要攻之 克,围之 继,吾 烛之 秦师尔 ,尔 无 乃父之 ! 伶 传序2. 强揣测语 ,相 于“恐怕” “或许” “大概” “可能”圣人之 圣,愚人之 愚, 皆 于 ? 师说王之好 甚, 齐国 ? 庄暴 孟子3. 强 问语 ,相 于“难道” “怎 ”残年余力, 能毁山之 毛, 如土石何? 愚 移山吾 而 能 者,可 无悔 , 孰能 之 ? 游褒 山记行千 , 知?用作 词1.表示选择 系,相 于“是…… 是……”真无马邪? 真 知马 ? 马说呜 ! 信然邪? 梦邪? 传之非 真邪? 祭十 郎文2.表示假 系,相 于“如果”精,德 者,非 质之 , 心 若余之 耳沛然 雨, 苗浡然 之 若是,孰能御之? 孟子 梁襄王四 词,起调节音节的作用,可 译路曼曼 修 ,吾将 而求索 离骚佩缤纷 繁饰 ,芳菲菲 弥 离骚何 译 “ ”于誓 断发,泣 襟,何 衰 ! 伶 传序6.用作 词1.递 系,而 ,并 例立石于 墓之门 人墓碑记肃 权旨,论 势, 殷勤之意, 问备曰 赤壁之战彼 将中国人 过十 万, 久疲 赤壁之战2.递 系,况 ,再说壮士 死 ,死 大 耳 陈 世家将军大势可 拒操者,长江 赤壁之战燕赵处秦革灭殆 之 国论3.让 系,尚 ,臣死 避,卮酒 足辞! 鸿门宴故之圣人, 人 ,犹 从师而问焉 师说4.并 系 又,又……又……, 面……, 面……示赵弱 怯 廉 蔺相如 传如 山石,四体 直 孔雀又 若老人咳 笑于山谷中者 石钟山记四方之士无 过而拜 泣者 人墓碑记用作副词1.将,将要怠而欲 者,曰 “ ,火 ” 游褒 山记之 何 鸿门宴若属皆 鸿门宴卿但暂 家,吾 报府 孔雀2.暂 ,姑者 生,死者长 ! 石壕誓 相隔卿, 暂 家去 孔雀首 词,表示 文是 的议论,“况 ”,“再说” 例 非小弱 ,雍 之地,殽函之固,自若 过秦论地之间,物各 赤壁赋臧获婢妾,犹能引决,况 之 报任 书如 就像如 年冬, 西 车行7. 若词,像,好像视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良 促吾 觳觫,若无罪而就死地 齐桓晋文之若是,孰 御之 孟子 梁襄王用作 词1. 表对 ,相 于\"你\"\"你们\" 作定语时 译 \"你的\"若入 寿,寿 , 剑 鸿门宴者,若属皆 鸿门宴 若属 你们 些若役,复若赋…… 捕蛇者说 你的2.表 指,相 于\" \"\" \"\"如 \"若 求若 欲,犹 木而求鱼 齐桓晋文之用作 词1.表假 ,相 于\"如果\"\"假 \"等若据而 之, 帝王之资 赤壁之战若备 彼 心, 齐 , 抚 , 结盟好 赤壁之战若 能,何 按 束 , 面而 之! 赤壁之战2.表选择,相 于\"或\"\"或者\"万人若 郡 者,封万户 汉书·高帝纪3. , 于若民, 无恒 ,因无恒心 齐桓晋文之若 是用在 段话的开头 引起论述的词 似“要说那” “像那”的意 若 霪雨霏霏, 开 岳 楼记若 乘 地之 ,而御 之 , 游无穷者,彼 恶 哉 逍遥游若定 心中 数,从容 迫指挥若定 赤壁之战若何 怎闲敝邑,若何? 崤之战若干 约计之词,相 于“ 许” “ 少”车 若干递8.词,处 ,地方又间 吴广之 旁 祠中 陈 世家复自念, 无教 猎虫 耶? 促某 ,而母立于兹 脊轩词1. 在 词 词 \" \" 结构,表示\" ……的人\" \" ……的 物\" 会 促 , 敢敛户 ,而又无 赔偿 促道之 ,师之 师说过蒙拔擢,宠 ,岂敢 桓, 希冀 陈情表2.“ ”和 词结合, 面再 词性结构, 结构起定语的作用夜 围 舍 指 录 序臣 过屠者朱 信 君窃符救赵…… “ ”和“ ” , \" …… ……\"的格式,表示被嬴 如姬父 人 杀 信 君窃符救赵语遇遭 祸, 乡党 笑, 污 人 报任 书1.表示行 凭借的方式 方法或依据,相 于“用来……的方法” “是用来……的”吾 侯生者备 , 莫 信 君窃符救赵师者, 传道 解惑 师说2.表示原因 相 于“……的原因 故 ”臣 去亲戚而 君者,徒慕君之高 廉 蔺相如 传吾 者, 国家之急而 私 廉 蔺相如 传遣将 者,备他 之 入 非常 鸿门宴谓 说的谓战胜于朝 邹 齐王纳谏非吾 谓传 道解 惑者 师说在1.到处石之铿然 声音者, 在皆是 石钟山记2. 在之处,处原来 等 个 在, 回衙去 塾急 之, 过墙隅,迷 在 促9.词1. “做”“作 ”“ ”“ ”“ ”等 ,翻译 灵活斩木 ,揭竿 旗 过秦论然 合 家,崤函 宫 过秦论相 , 刎 之 廉 蔺相如 传,水 之,而 于水 学赵王窃 秦王善 演奏 秦声 廉 蔺相如 传嬴之 子 足 信 君窃符救赵之地, 划 林 象郡 过秦论治理 国 礼, 言 让,是故晒之 论语2. ,亡秦之续耳 窃 大王 鸿门宴小儿笑曰 “孰 汝 知 !” 小儿3.判断词,是如 人方 刀俎, 鱼肉 廉 蔺相如 传非 作 ,群家妇难 孔雀词1.表被 , 时跟\" \"结合,构 \" \"或\" …… \",译 “被” 吾属 之 鸿门宴遂 胥报 役 促死国灭, 笑, 过秦论者,若属皆 鸿门宴羸 人马 蹈藉, 泥中死者甚 赤壁之战2. 绍原因或目的 了,因慎 死,贵贱轻何薄 孔雀宫 之美,妻妾之 , 识穷 者 庄暴 孟子宫 之美 之 庄暴 孟子3. 绍 及的对象 给,于是秦王 怿, 缶 廉 蔺相如 传赵十 城 秦王寿 廉 蔺相如 传臣 王言 庄暴 孟子4.对,向之 何? 鸿门宴如姬 子泣 信 君窃符救赵5.表示 作 行 的时间 可译 \" \"\"等到\"等来 ,臣 人过王而行 晏子使楚语 词,表示疑问或 呢如 人方 刀俎, 鱼肉,何辞 鸿门宴是社稷之臣 何 ? 季氏将 颛臾何故怀瑾握瑜而自 ? 屈原 传10. 焉词1.相 于“于之” “于 ” “于彼”人行,必 师焉 在 中 论语土 山,风雨 焉 从 学人者, 蓼洲周 子被逮,激于 而死焉 在 件 情 者 人墓2.相 于“于何” 译 “在哪 ”“从哪 ”等焉置土石? 愚 移山非再 ,焉知 若 ?焉 人在位,罔民而可 ? 齐桓晋文之词1.相 于“之”惟俟 人风者 焉 捕蛇者说犹 从师而问焉 师说去 之墓而葬焉, 时 十 耳 人墓碑记2.哪 ,怎知生,焉知死 论语割鸡焉用牛刀 论语语 词1 语 词,了,啊,呢荆卿 计, 祸焉 国论羽之 , 用力焉 齐桓晋文之牛羊何择焉? 齐桓晋文之2.作 中语 词,表示停 ,相 于“ ”读之 知,惑之 解,或师焉,或 焉,小学而大遗 师说少焉, 于 山之 , 徊于斗牛之间 赤壁赋3.作词 ,相 于“然”,译 “……的 子”“……地”焉,囷囷焉,蜂 水涡,矗 知 千万落 阿 宫赋于乱石间择 扣之,硿硿焉 石钟山记11.语 词,1.表示判断语城 徐 ,齐国之美 者 邹 齐王纳谏良曰 “沛 之参乘樊哙者 ” 鸿门宴2. 语 词,表示陈述或解释语 例觳觫,若无罪而就死地,故 羊 之 齐桓晋文之雷霆 惊,宫车过 阿 宫赋3.用在 中或 ,表示肯定 感叹的语鸣 !灭 国者 国 ,非秦 族秦者秦 ,非 过秦论 于誓 断发,泣 襟,何 衰 ! 伶 传序之人 余欺 石钟山记4.用在 ,表示疑问或 语子畏死邪?何泣 ? 信 君窃符救赵吾王 无疾病 ,何 能鼓 ? 庄暴 孟子使秦复爱 国之人, 递 世可 万世而 君, 而族灭 ?5.用在 ,表示祈使语攻之 克,围之 继,吾 崤之战相 共谋之, 穷途之虑 杜十娘怒沉 箱中语 词 用在 中,表示语 停是说 ,人常疑之 石钟山记道 吾 师说……之谓 ……之谓 ……之谓 意 是“说的就是……啊”云 “他人 心,予 度之 ”—— 子之谓 齐桓晋文之哉 语 词 用, 强语 , 感叹或 之意 例岂非计久长, 子 相继 王 哉? 触龙说赵穷予生之 疗梅 哉! 病梅馆记岂独伶人 哉! 伶 传序11.语 词,表示判断语城 徐 ,齐国之美 者 邹 齐王纳谏良曰 “沛 之参乘樊哙者 ” 鸿门宴语 词,表示陈述或解释语 例觳觫,若无罪而就死地,故 羊 之 齐桓晋文之雷霆 惊,宫车过 阿 宫赋用在 中或 ,表示肯定 感叹的语鸣 !灭 国者 国 ,非秦 族秦者秦 ,非 过秦论于誓 断发,泣 襟,何 衰 ! 伶 传序之人 余欺 石钟山记用在 ,表示疑问或 语子畏死邪?何泣 ? 信 君窃符救赵吾王 无疾病 ,何 能鼓 ? 庄暴 孟子使秦复爱 国之人, 递 世可 万世而 君, 而族灭 ?用在 ,表示祈使语攻之 克,围之 继,吾 崤之战相 共谋之, 穷途之虑 杜十娘怒沉 箱中语 词 用在 中,表示语 停是说 ,人常疑之 石钟山记道 吾 师说……之谓 ……之谓 ……之谓 意 是“说的就是……啊” 云 “他人 心,予 度之 ”—— 子之谓 齐桓晋文之哉 语 词 用, 强语 , 感叹或 之意 例岂非计久长, 子 相继 王 哉? 触龙说赵穷予生之 疗梅 哉! 病梅馆记岂独伶人 哉! 伶 传序12.词1.表示 译 拿,用,凭着愿 十 城 璧 廉 蔺相如 传士大 肯 小 夜 绝璧之 石钟山记2.表示凭借 译 凭,靠勇 于 侯 廉 蔺相如 传久之,能 足音 人 脊轩皆好辞而 赋 屈原 传3.表示 处置的对象 译 把操 肃 乡党 赤壁之战4.表示时间 处 译 于,在,从十 斩于崇祯十七年夏,自京师徒 入 山 黄冠果予 时 家,而汝 时 绝5.表示原因 译 因 , 于赵王岂 璧之故欺秦邪? 廉 蔺相如 传吾郡 发愤 , 敢复 株治 人墓碑记怀王 知忠臣之分,故内惑于郑袖, 欺于 仪 屈原 传6.表示依据 译 按照,依照, 据校之 赤壁之战余船 俱 赤壁之战说明 “ ” 的 语 时可 置, 时可 省略十 语夜 继 语秋 期 经·词1.表示并 或递 系 可译 “而”“又”“而 ”“并 ”等,或者省去夷 , 游者 游褒 山记忽魂悸 魄 梦游 姥吟留2.表示 接 系, 作行 是 作行 的手段或方式 可译 \"而\" 余 四人拥火 入 石钟山记樊哙侧 盾 撞 鸿门宴各各 立 听 促3.表示目的 系, 作行 是 作行 的目的或结果 可译“而”“来 立 子 王, 绝秦望 廉 蔺相如 传求数顷之 ,于伊 颍之 , 余年,教吾子 汝子 祭十 郎文秦人 威之 劫, 削 割, 于亡 国论4.表示因果 系,常用在表原因的分 ,可译 \"因 \" 例如赂者 赂者丧 国论谓 山洞者, 乃 山之 之 游褒 山记侯 子 , , 敢 谋魏十余年 信 君窃符救赵5.表示修饰 系, 接状语和中心语,可译 \"而\",或省去 例如木 向荣, 涓涓而 流 渊明 去来辞词1.作语 ,表示时间 方位和范围 例来, 夜忧叹 表时间 师表指从 十 都予赵 方位 廉 蔺相如 传自王侯 莫 逾侈 表范围2.作语 ,起调整音节作用 例逆 煎 怀 孔雀四 词1. ,老臣 媪 长 君计短 触龙说赵皆 美于徐 邹 齐王纳谏2.用,任用忠 必用 , 必 江词 译 ,原因人秉烛游,良 李 春夜宴 李园序通假1.通“ ”, 经固 怪之2.通“ ”,无 , 王 ?1. ,把…… 作或看作视之, 然大物 , 神之好治 病 !把……作 或制之地, 林 象郡 把它铸 金人十是 是 相 \"因 \",引 理发展或 断的结果余是 记之, 叹郦 之简,而笑李 之 石钟山记子 而臣 , 是知 子 之复返 信 君窃符救赵无 意 分 是“ 法用来……”“没 法用来……”王 ,曰 “ ” 鸿门宴王语暴 好 ,暴 对 庄暴 孟子故 跬 ,无 千 小流,无 江 学臣无祖母,无 ,祖母无臣,无 余年 陈情表13. 因词1.依照, 据罔 因势象形 记法者因时而善战者因 势而利导之2.依靠,凭借因利乘便,宰割 ,分 山河 过秦论因人之力而敝之, 烛之 秦师又因厚 用 者臣靳尚 屈原 传3.趁着,趁如因而厚遇之 鸿门宴因 沛 于 鸿门宴4.通过,经因 蔺相如门谢罪 鸿门宴5.因 , 于因 玉清宫, 山 材,方 人 之无因 谬 谏 十 书副词1.于是,就 因而因拔刀斫 奏案 赤壁之战相如因持璧 立…… 廉 蔺相如 传2.原因, ,机于 无会因 孔雀词1. 据故 因于世,而备 于 蠹2. 袭,继续蒙故 ,因遗策 过秦论之 师旅,因之 饥馑14. 于词1.在,从,到乃 礼于庭 在 廉 蔺相如 传大 士萃于 丞相府,莫知计青, 之于蓝,而青于蓝 个“于” 从 学 从 道亡, 璧于赵 到 廉 蔺相如 传 2.“在……方面”“从……中”荆国 余地而 足于民于人 可 ,而在 悔 游褒 山记3. 于精于勤 荒于嬉 学解4.向,对,对于求救于 将军 赤壁之战鲁肃 表 ,言于 权曰…… 赤壁之战爱 子,择师而教之,于 , 耻师焉 师说5.被君幸于赵王 廉 蔺相如 传故内惑于郑袖, 欺于 仪 屈原 传6. ,跟,长 尺,每自 于管仲 毅燕王欲结于君 廉 蔺相如 传莫若遣腹心自结于 , 共济世 赤壁之战7.孔子曰 “苛 于 ”青, 之于蓝,而青于蓝 个“于” 学于是1.相 于“于+ ”,在 时,在 种情况 ,对 ,从 ,因 例 于是 无 色离 在 时吾祖死于是,吾父死于是 在 种情况 捕蛇者说于是秦王 怿, 罅 对 廉 蔺相如 传于是余 叹焉 因 游褒 山记遂墨 葬文 ,晋于是 墨 从2. 词,表 的 接或因果 系, 现 汉语“于是”相 例于是秦王 怿, 廉 蔺相如 传吴之民方痛心焉,于是乘 厉声 呵, 噪而相逐 人墓碑记 于是 长 君约车 乘,质于齐 触龙说赵……于 表示被吾长 笑于大方之家 秋水是溪独 于愚,何哉 愚溪 序15.词1. 词 和,跟,沛 军霸 , 羽相 鸿门宴而翁 ,自 汝复算耳 促2 给,陈 少时,尝 人佣耕 陈 世家尔 ,尔 无 乃父之 ! 伶 传序3. ,和……吾孰 徐 美 邹 齐王纳谏秦之 , 战胜而 者, 倍 国论词1. 词 和,跟,然谋臣 爪牙之士, 可 而择 践灭吴践载稻 脂于 行 践灭吴词1.给予,授予生 人, 之母 生 子, 之饩 践灭吴生彘肩 鸿门宴尔 ,尔 无 乃父之 伶 传序2.结 ,亲因人之力而敝之, 失 , 知 烛之 秦师合从缔 ,相 过秦论嬴而 国 国论3.对煖 耳4.参 ,参骞叔之子 师 骞叔哭师5.赞许, 意吾 点朝过 改,君子 之四 通假 通“ ” 语 词,表示感叹或疑问无乃尔是过 季氏将 颛臾兕 于柙,龟玉毁于椟中,是 之过 季氏将 颛臾然 衅钟 齐桓晋文之孰 ……孰 表示 选择,译 “跟…… ,哪 个……”谓 妻曰 \" 孰 城 徐 美 邹 齐王纳谏沛 曰 “孰 君少长?” 鸿门宴之视廉将军孰 秦王 廉 蔺相如 传吾 徐 孰美 邹 齐王纳谏孰若 ……孰若 表示选择 舍 ,译 “哪如”“ ……哪如……而 亡,孰若起而拯之 婉杀是 ,孰若 之 寄传16.词1.表示 接 系 译 \"就\"\"便\",或译 \"原来是\"\" 经是\" 例如王曰 \"壮士! 之卮酒 \" 斗卮酒 鸿门宴故木 绳 直,金就砺 利 学徐而察之, 山 皆石穴罅 石钟山记临视, 虫集冠 促2.表示条件 假 系 译 “假使”“如果”“要是……就”“那 ”“就”“便”入 无法家拂士, 无敌国 患者,国恒亡 生于忧患,死于向吾 役, 久 病 捕蛇者说3.表示并 系 种用法都是 个或 个 的\" \" 用,每个\" \" 都用在的 个分 ,表示分 之间是并 系 可译 \"就\",或 译位 足羞, 盛 师说入 孝, 论语·学而小 获邑,大 城位 足羞, 盛4.表示转 让 系 表示转 时,用在 分 ,译 \"可是\"\" \" 表示让译 \"虽然\"\"倒是\"于 , 耻师焉,惑 师说手 , 超忽而 促迩, 人甚 经5.表示选择 系 常和“非”“ ” 着用,译 “就是”“ 是……就是”非死 尔 捕蛇者说非 之 种 践灭吴副词1.用在判断 中,起强调和确 作用,可译作\"是\"\"就是\" 例如岳 楼之大 岳 楼记2.表对 然或发现的强调 可译 “ 经”“原来”“原来 经”及 河, 在 中 殽之战词1.指分 或自 段落的文 的条数论语2 准 ,法作四 词 效法遵 稷 之 , 季之法通假 “ ”,总是,常常居 曰 “ 吾知 !”是 只 是窦娥烧 儿, 是看你死的孩儿面 窦娥冤赞叹的声音17. 者词1.指人 物 时 地等 “……的”,“……的 人 西 情 ” 复言 长 君 质者,老妇必唾 面! 触龙说赵秦自缪 来 十余君, 尝 坚明约束者 廉 蔺相如 传 2.用在数词 面,译 “……个方面”“…… 西”“……件 情”数者,用 之患 赤壁之战或 于 者之 ,何哉? 岳 楼记3.用作“若”“似”“如”的 语,译 “……的 子”言之,貌若甚戚者 捕蛇者说然 来视之,觉无 能者 黔之4. 在 置的定语 面,相 于“的”求人可使报秦者, 廉 蔺相如 传顷之,烟炎 ,人马烧溺死者甚 赤壁之战5. 在 语 面,引 判断, 必译廉 者,赵之良将 廉 蔺相如 传师者, 传道 解惑 师说6.用在“ ”“ ”等时间词 面, 必译者 辞 罪 赤壁之战者 ,君者数世, 者及7. 在分 的 ,引 原因然操遂能克绍, 弱 强者,非惟 时,抑 人谋 赤壁之战臣 去亲戚而 君者,徒慕君之高 廉 蔺相如 传吾妻之美 者,私 邹 齐王纳谏语 词1. 在疑问 的 ,表示疑问语 等何者? 大国之威 修敬 廉 蔺相如 传大王 计者? 鸿门宴18. 之词1.第 人 词,他 她 它 们 时灵活 用于第 人 或第 人盛 而揖之 触龙说赵知将军 之 之 廉 蔺相如 传臣乃 鼓刀屠者,而 子数 之 之 信 君窃符救赵子纵轻胜, 之 秦,独 子 邪? 之 信 君窃符救赵然语之,又恐汝 吾担忧 之 你 妻书2.指示 词, ,子欲之,吾 臣者皆 欲 季氏将 颛臾君子疾 舍曰欲之而必 之辞 个“之”, 个“之”,它 季氏将之 虫又何知 逍遥游均之 策,宁许之 秦 廉 蔺相如 传词1.相 于现 汉语的“的”, 在定语和中心语之间兕 于柙,龟玉毁于椟中,是 之过 ? 季氏将 颛臾子而 报父母之 ,臣而 报君之 践灭吴2. 在 语和谓语之间, 子的独立性臣之壮 ,犹 如人 老 ,无能 烛之 秦师之美 者,欲 求于 邹 齐王纳谏患 之 足 ,而患 行之少耻 践灭吴王无 于 姓之 王 爱3. 在倒置的 短语之间,作 语提 的标读之 知,惑之 解,或师焉,或 焉 师说譬若 肉投馁 ,何 之 哉? 信 君窃符救赵云 “他人 心,予 度之 ”—— 子之谓 齐桓晋文之4. 在倒置的定语 中心语之间,作 定语 置的标蚓无爪牙之利,筋骨之强 学人又 能 之察察, 物之汶汶者 屈原 传5.用在时间词或 词 及物 词 面,凑足音节,没 在意填然鼓之, 刃既接, 而走 寡人之于国余扃牖而居,久之,能 足音 人 脊轩顷之,烟炎 赤壁之战词,到……去胡 遑遑欲何之? 去来 辞奚 之 万 而 ? 逍遥游牵牛而过堂 者,王 之,曰 “牛何之?” 齐桓晋文之之 郭墦间,之祭者, 余 足,又 而之他 齐人 妻 妾。

高考语文文言文18个虚词的用法

高考语文文言文18个虚词的用法

高考语文18个文言虚词的用法及举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

18个文言虚词的用法及其举例

18个文言虚词的用法及其举例

18個文言虛詞的用法及其舉例1、【而】(一)用作連詞。

1、表示並列關係。

一般不譯,有時可譯爲“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者《勸學》②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開《蜀道難》③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也《信陵君竊符救趙》2、表示遞進關係。

可譯爲"並且"或"而且"。

①君子博學而日參省乎己。

《勸學》②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊《屈原列傳》③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂《登泰山記》④以其求思之深而無不在也《遊褒禪山記》3、表示承接關係。

可譯爲"就""接著",或不譯。

①故舍汝而旅食京師,以求鬥斛之祿《陳情表》②置之地,拔劍撞而破之。

《鴻門宴》③人非生而知之者,孰能無惑《師說》4、表示轉折關係。

可譯爲"但是""卻"。

①青,取之於藍,而青於藍《勸學》②有如此之勢,而爲秦人積威之所劫《六國論》③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎《陳情表》5、表示假設關係。

可譯爲"如果""假如"。

①諸君而有意,瞻予馬首可也。

《馮婉貞》②死而有知,其幾何離《祭十二郎文》6、表示修飾關係,即連接狀語。

可不譯。

①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也《勸學》②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走《寡人之於國也》③項王按劍而跽曰:“客何爲者?”《鴻門宴》7、表示因果關係,①余亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也《遊褒禪山記》②表惡其能而不用也《赤壁之戰》8、表示目的關係,①縵立遠視,而望幸焉《阿房宮賦》②籍吏民,封府庫,而待將軍《鴻門宴》(二)通假字。

通“爾”。

用作代詞,第二人稱,譯爲"你的";偶爾也作主語,譯爲"你"。

①而翁歸,自與汝復算耳《促織》②嫗每謂余曰:“某所,而母立於茲《項脊軒志》(三)通假字。

通“如”:好像,如同。

①軍驚而壞都舍。

高考语文18个文言虚词的用法及其举例

高考语文18个文言虚词的用法及其举例

高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

高考常见18个文言虚词总结

高考常见18个文言虚词总结

高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又” 。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

高考语文18个文言虚词的用法及其举例

高考语文18个文言虚词的用法及其举例

高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

高中18个文言虚词用法归纳

高中18个文言虚词用法归纳

18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]一【而】(一)连词。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)②以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)②人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)③因人力而敝之,不仁。

(《烛之武退秦师》)5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)6.表示修饰关系,即连接状语和中心语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也; (《劝学》)②吾尝终日而思矣,不如须臾之所学(《劝学》)③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)④吾恂恂而起(《捕蛇者说》)⑤填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)8.表示目的关系,可以译为“来”或不译.①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》)【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

高中18个文言虚词用法及例句

高中18个文言虚词用法及例句

;高中18个文言虚词用法及例句【而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之】一.【而】(一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” .①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》2.表示递进关系.可译为"并且"或"而且".①君子博学而日参省乎己.(《劝学》)3.表示承接关系.可译为"就""接着",或不译.①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)4.表示转折关系.可译为"但是""却".①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)5.表示假设关系.可译为"如果""假如".①诸君而有意,瞻予马首可也.(《冯婉贞》)6.表示修饰关系,即连接状语.可不译.①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)7.表示因果关系,①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)8.表示目的关系,①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你".①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)(三)通“如”:好像,如同. ①军惊而坏都舍.(《察今》)【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”.①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》)【而后】才,方才.①臣鞠躬尽瘁,死而后已.【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思.①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也.而况石乎!【既而】不久,一会儿.①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)二.【何】(一)用作疑问代词.1.单独作谓语,后面常有语气助词"哉""也",可译为"为什么""什么原因".①何者严大国之威以修敬也.(《廉颇蔺相如列传》)2.作动词或介词的宾语,可译为"哪里""什么".译时,"何"要后置.①豫州今欲何至(《赤壁之战》)3.作定语,可译为"什么""哪".①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣.(《琵琶行》)(二)用作疑问副词.1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为"为什么""怎么".①何不按兵束甲,北面而事之(《赤壁之战》)2.用在形容词前,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样".①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)(三)作语助词,相当于“啊”.①新妇车在后,隐隐何甸甸.(《孔雀东南飞》)(四)何:通“呵”,喝问.①信臣精卒陈利兵而谁何.(谁何:呵问他是谁何.意思是检查盘问.)(《过秦论》)【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”.①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据"以"的不同用法,分别相当于"拿什么""凭什么"等.①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》)【无何】译为“不久”“没多久”.①抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》)【何乃】译为“怎能”①阿母谓府吏:何乃太区区(《孔雀东南飞》)三.【乎】(一)用作语气助词.1.表疑问语气.可译为"吗""呢".①几寒乎欲食乎(《项脊轩志》)②技盖至此乎(《庖丁解牛》)2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”.①布衣之交尚不相欺,况在国乎(《鸿门宴》)3.表测度或商量语气,可译为"吧".①王之好乐甚,则齐其庶几乎.(《庄暴见孟子》)②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎4.用于感叹句或祈使句,可译为"啊""呀"等.①宜乎百姓之谓我爱也(《齐桓晋文之事》)5.用在句中的停顿处.①于是乎书.(二)用作介词,相当于"于",在文中有不同的翻译.①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.(《岳阳楼记》)(乎:于)②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣.(《捕蛇者说》)(乎:在)③生乎吾前,其闻道也固先乎吾(《师说》)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比.)④吾尝疑乎是.(乎:对.)⑤君子博学而日参省乎己.(《论语》)(乎:对.)⑥亦无怪乎其私之也.(乎:对于)⑦盖进乎技矣.(《庖丁解牛》)(乎:比)⑧以吾一日长乎尔.(尔:比.)(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”.①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)四.【乃】(一)用作副词.1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等①设九宾于廷,臣乃敢上璧.(《廉颇蔺相如列传》)2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为"却""竟(然)""反而"等;①问今是何世,乃不知不汉.(《桃花源记》)3.可表示对事物范围的一种限制,可译为"只""仅"等.①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑.(《项羽本纪》)4.用在判断句中,起确认作用,可译为"是""就是"等.①若事之不济,此乃天也.(《赤壁之战》)(二)用作代词.1.用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你".不能作宾语.①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(陆游《示儿》)2.用作指示代词,译为“这样” .①夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)3.还可作连词用,释为"若夫"、"至于""如果"等.(缺例文)【无乃】表猜测,译为“恐怕……”.①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)【乃尔】译为“这样”.①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》)五.【其】(一)用作代词,又分几种情况:1.第三人称代词.作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数).①臣从其计,大王亦幸赦臣.(《廉颇蔺相如列传》)2.第三人称代词.作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数).①秦王恐其破壁.(《廉颇蔺相如列传》)3.活用为第一人称或第二人称.译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”.①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事.(《赤壁之战》)4.指示代词,表示远指.可译为"那""那个""那些""那里".①及其出,则或咎其欲出者.(《游褒禅山记》)②今操得荆州,奄有其地.(《赤壁之战》)5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”.①有蒋氏者,专其利三世矣.(《捕蛇者说》)5.指示代词,表示"其中的",后面多为数词.①于乱石间择其一二扣之.(《石钟山记》)(二)用作副词.1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”.①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”.①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》)②王之好乐甚,则齐国其庶几乎(《庄暴见孟子》)3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么” .①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何(《愚公移山》)(三)用作连词.1.表示选择关系,相当于“是……还是……” .①其真无马邪其真不知马也(《马说》)2.表示假设关系,相当于“如果”.①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳. (四)助词,起调节音节的作用,可不译.①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)【何其】译为“多么”.①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)六.【且】(一)用作连词.1.递进关系,而且,并且.例:①且立石于其墓之门(《五人墓碑记》)2.递进关系,况且,再说.①且壮士不死即已,死即举大名耳.(《陈涉世家》)3.让步关系,尚且,还.①臣死且不避,卮酒安足辞!(《鸿门宴》)4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……①示赵弱且怯也.(《廉颇蔺相如列传》)(二)用作副词.1.将,将要.①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(《游褒禅山记》)2.暂且,姑且.①存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”.例:①且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也(《过秦论》)【且如】就像.①且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》)七.【若】(一)动词,像,好像.①视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良(《促织》)(二)用作代词.1. 表对称,相当于"你""你们";作定语时则译为"你的".①若入前为寿 ,寿毕 ,请以剑舞(《鸿门宴》)2.表近指,相当于"这""这样""如此".①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)(三)用作连词.1.表假设,相当于"如果""假设"等.①若据而有之,此帝王之资也.(《赤壁之战》)2.表选择,相当于"或""或者".①以万人若一郡降者,封万户.(《汉书��高帝纪》)3.至,至于.①若民,则无恒产,因无恒心.(《齐桓晋文之事》)【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词.近似“要说那”、“像那”的意思.①若夫霪雨霏霏,连月不开.(《岳阳楼记》)【若定】心中有数,从容不迫.①指挥若定.(《赤壁之战》)【若何】怎么样.①以闲敝邑,若何(《崤之战》)【若干】约计之词,相当于“几许”、“多少”.①车后若干递送夫.八.【所】(一)名词,处所,地方.①又间令吴广之次所旁丛祠中.(《陈涉世家》)(二)助词1.放在动词前同动词组成"所"字结构,表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等.①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(《促织》)2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用.①夜则以兵围所寓舍.(《〈指南录〉后序》)【为……所】“为”和“所”呼应,组成"为……所……"的格式,表示被动.①嬴闻如姬父为人所杀.(《信陵君窃符救赵》)【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”"等.①吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻(《信陵君窃符救赵》)2.表示原因.相当于“……的原因(缘故)”.①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.(《廉颇蔺相如列传》)【所谓】所说的.①此所谓战胜于朝廷.(《邹忌讽齐王纳谏》)【所在】1.到处.①石之铿然有声音者,所在皆是也.(《石钟山记》)2.所在之处,处所.①原来有这等一个所在,且回衙去(《闺塾》)九.【为】(一)动词.1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活.①斩木为兵,揭竿为旗.(《过秦论》)②然后以六合为家,崤函为宫.(《过秦论》)2.以为,认为.①此亡秦之续耳.窃为大王不取也(《鸿门宴》)②两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”(《两小儿辩日》)3.判断词,是.①如今人方为刀俎,我为鱼肉.(《廉颇蔺相如列传》)(二)介词.1.表被动,有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被”.①吾属今为之虏矣.(《鸿门宴》)2.介绍原因或目的.为了,因为.①慎勿为归死,贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》)3.介绍涉及的对象.给,替.①于是秦王不怿,为一击缶.(《廉颇蔺相如列传》)4.对,向.①为之奈何(《鸿门宴》)②如姬为公子泣(《信陵君窃符救赵》)5.表示动作、行为的时间.可译为"当""等到"等.①为其来也,臣请缚一人过王而行.(《晏子使楚》)(三)句末语气词,表示疑问或反诘.呢.①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)十.【焉】(一)兼词.1.相当于“于之”、“于此”、“于彼”.①三人行,必有我师焉(在其中).(《论语》)2.相当于“于何”.译为“在哪里”“从哪里”等.①且焉置土石(《愚公移山》)(二)代词.1.相当于“之”.①惟俟夫观人风者得焉.(《捕蛇者说》)②犹且从师而问焉.(《师说》)2.哪里,怎么.①未知生,焉知死(《论语》)(三)语气词.1.句末语气词,了,啊,呢.①至丹以荆卿为计,始速祸焉.(《六国论》)②一羽之不举,为不用力焉.(《齐桓晋文之事》)2.作句中语气词,表示停顿,相当于“也”.①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(《师说》)3.作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”.①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(《阿房宫赋》)十一.【也】(一)句末语气词,1.表示判断语气.①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》)②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》)2.句末语气词,表示陈述或解释语气.例:①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也(《齐桓晋文之事》)②雷霆乍惊,宫车过也.(《阿房宫赋》)3.用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气.①鸣呼!灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.(《过秦论》)4.用在句末,表示疑问或反诘语气.①公子畏死邪何泣也(《信陵君窃符救赵》)②吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)5.用在句末,表示祈使语气.①攻之不克,围之不继,吾其还也.(《崤之战》)(二)句中语气词.用在句中,表示语气停顿.①是说也,人常疑之.(《石钟山记》)【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”①诗云:“他人有心,予忖度之.”——夫子之谓也(《齐桓晋文之事》)【也哉】语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意.例:①岂非计久长,有子孙相继为王也哉(《触龙说赵太后》)十二.【以】(一)介词1.表示工具.译为:拿,用,凭着.①愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》)2.表示凭借.译为:凭,靠.①以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》)3.表示所处置的对象.译为:把. ①操当以肃还付乡党.(《赤壁之战》)4.表示时间、处所.译为:于,在,从.①以八月十三斩于市.5.表示原因.译为:因为,由于.①赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》)6.表示依据.译为:按照,依照,根据. ①今以实校之.(《赤壁之战》)说明:“以”字的宾语有时可以前置,有时可以省略.①以一当十(成语)②夜以继日(成语)(二)连词.1.表示并列或递进关系.可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去.①夫夷以近,则游者众.(《游褒禅山记》)2.表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式.可译为"而"或省去.①余与四人拥火以入.(《石钟山记》)3.表示目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果.可译“而”“来”“用来”“以致”等.①请立太子为王,以绝秦望.(《廉颇蔺相如列传》)4.表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为"因为".例如:①不赂者以赂者丧(《六国论》5.表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为"而",或省去.例如:①木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.(陶渊明《归去来辞》)(三)助词1.作语助,表示时间、方位和范围.例:①受命以来,夙夜忧叹.(以:表时间)(《出师表》)2.作语助,起调整音节作用.例:①逆以煎我怀.(《孔雀东南飞》)(四)动词1.以为,认为. ①老臣以媪为长安君计短也.(《触龙说赵太后》)2.用,任用. ①忠不必用兮,贤不必以.(《涉江》)(五)名词.译为:缘由,原因. ①古人秉烛游,良有以也(李白《春夜宴桃李园序》)(六)通假1.通“已”,已经. ①固以怪之矣. ②日以尽矣.2.通“已”,止. ①无以,则王乎【以为】1.认为,把……当作或看作. ①虎视之,庞然大物也,以为神.①南取百越之地,以为桂林、象郡.(以为:把它设为.)【以是】【是以】相当"因此",引出事理发展或推断的结果.①余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也.(《石钟山记》)【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”①项王未有以应,曰:“坐.”(《鸿门宴》)十三.【因】(一)介词.1.依照,根据.①罔不因势象形.(《核舟记》)2.依靠,凭借.①因利乘便,宰割天下,分裂山河(《过秦论》)3.趁着,趁此.①不如因而厚遇之.(《鸿门宴》)4.通过,经由.①因宾客至蔺相如门谢罪.(《鸿门宴》)5.因为,由于.①因造玉清宫,伐山取材,方有人见之. (二)副词.1.于是,就;因而.①因拔刀斫前奏案.(《赤壁之战》)2.原因,缘由,机缘.①于今无会因.(《孔雀东南飞》)(三)动词1.根据①故事因于世,而备适于事(《五蠹》)2.沿袭,继续.①蒙故业,因遗策.(《过秦论》)十四.【于】(一)介词.1.在,从,到①乃设九宾礼于庭.(在)《廉颇蔺相如列传》2.“在……方面”“从……中”①荆国有余地而不足于民.②于人为可讥,而在己为悔.(《游褒禅山记》)3.由于①业精于勤、荒于嬉(《进学解》)4.向,对,对于.①请奉命求救于孙将军(《赤壁之战》)5.被.①君幸于赵王.《廉颇蔺相如列传》②故内惑于郑袖,外欺于张仪.(《屈原列传》)6.与,跟,同.①身长八尺,每自比于管仲、乐毅.②燕王欲结于君.《廉颇蔺相如列传》7.比.①孔子曰:“苛政猛于虎也.”【于是】1.相当于“于+此”,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此.例:①于是宾客无不变色离席.(在这时)2.连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同.例:①于是秦王不怿,为一击缻.(《廉颇蔺相如列传》)【见……于】表示被动.①吾长见笑于大方之家(《秋水》)②今是溪独见辱于愚,何哉(《愚溪诗序》)十五.【与】(一)介词.1.介词.和,跟,同.①沛公军霸上,未得与项羽相见(《鸿门宴》)②而翁归,自与汝复算耳(《促织》)2.给,替.①陈涉少时,尝与人佣耕.(《陈涉世家》)②与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)3.比,和……比较.①吾孰与徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)②较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(《六国论》)(二)连词.1.连词.和,跟,同.①然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(《勾践灭吴》)②勾践载稻与脂于舟以行.(《勾践灭吴》)(三)动词.1.给予,授予.①生三人,公与之母;生二子,公与之饩.(《勾践灭吴》)②则与一生彘肩(《鸿门宴》)2.结交,亲附.①因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)3.对付.①庞暖易与耳.4.参加,参与.①骞叔之子与师.(《骞叔哭师》)5.赞许,同意.①吾与点也.②朝过夕改,君子与之.(四)通假.通“欤”.句末语气词,表示感叹或疑问.①无乃尔是过与(《《季氏将伐颛臾》》)【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……”①谓其妻曰:"我孰与城北徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)【孰若】【与其……孰若】表示选择(舍前取后),译为:“哪如”“与其……哪如……”①与其坐而待亡,孰若起而拯之(《冯婉贞》)十六.【则】(一)连词.1.表示承接关系.译为"就""便",或译为"原来是""已经是".例如:①项王曰:"壮士!赐之卮酒."则与斗卮酒.(《鸿门宴》)2.表示条件、假设关系.译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”.3.表示并列关系.这种用法都是两个或两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系.可译为"就",或不译.①位卑则足羞,官盛则近谀.(《师说》)4.表示转折、让步关系.表示转折时,用在后一分句,译为"可是""却";表示让步时,用在前一分句,译为"虽然""倒是".①于其身也,则耻师焉,惑矣.(《师说》)②手裁举,则双超忽而跃(《促织》)5.表示选择关系.常和“非”“不”呼应着用,译为“就是”“不是……就是”.①非死则徙尔(《捕蛇者说》)(二)副词.1.用在判断句中,起强调和确认作用,可译作"是""就是".例如:①此则岳阳楼之大观也.(《岳阳楼记》)2.表对已然或发现的强调.可译为“已经”“原来”“原来已经”.①及诸河,则在舟中矣.(《肴之战》(三)名词.1.指分项或自成段落的文字的条数.①《论语》六则.2.准则,法则.①以身作则.(四)动词.效法.①遵后稷、公刘之业,则古公、公季之法.(五)通假.同“辄”,总是,常常.①居则曰:“不吾知也!”【则是】只当是.①与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上.(《窦娥冤》)【则则】赞叹的声音.十七.【者】(一)助词.1.指人、物、事、时、地等.“……的”,“……的(人、东西、事情)”.①有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)2.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”.①此数者,用兵之患也.(《赤壁之战》)②或异于二者之为,何哉(《岳阳楼记》)3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”.①言之,貌若甚戚者(《捕蛇者说》)4.放在后置的定语后面,相当于“的”.①求人可使报秦者,未得.(《廉颇蔺相如列传》)②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)5.放在主语后面,引出判断,不必译出.6.用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出.①近者奉辞伐罪.(《赤壁之战》)②古者以天下为主,君为客.7.放在分句的句末,引出原因.①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.(《赤壁之战》)(二)语气词.1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等.①何者严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)十八.【之】(一)代词1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称.①太后盛气而揖之(《触龙说赵太后》)2.指示代词,这,此①夫子欲之,吾二臣者皆不欲也.(《季氏将伐颛臾》)(二)助词1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与(《季氏将伐颛臾》)②子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.(《勾践灭吴》)2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.①臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已.(《烛之武退秦师》)3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志.①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉.(《师说》)4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志.①蚓无爪牙之利,筋骨之强.(《劝学》)②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》)5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义.①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走.(《寡人之于国也》)②余扃牖而居,久之,能以足音辨人.(《项脊轩志》)(三)动词,到……去①胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞》。

18个文言虚词的用法及其举例整理

18个文言虚词的用法及其举例整理
①慎勿为归死,贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》)
3.介绍涉及的对象。给,替。
①于是秦王不怿,为一击缶。(《廉颇蔺相如列传》)
4.对,向。
①为之奈何?(《鸿门宴》)
5.表示动作、行为的时间。可译为\"当\"\"等到\"等。
①为其来也,臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》)
(三)句末语气词,表示疑问或反诘。呢。
【也哉】语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。例:
①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)
10.【焉】
(一)兼词。
1.相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
①三人行,必有我师焉(在其中)。(《论语》)
2.相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。
①且焉置土石?(《愚公移山》)
(二)代词。
1.相当于“之”。
犹且从师而问焉。(《师说》)
2.哪里,怎么。
冰,水为之,而寒于水。(《劝学》)
2.以为,认为。
①此亡秦之续耳。窃为大王不取也(《鸿门宴》)
3.判断词,是。
①如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《廉颇蔺相如列传》)
(二)介词。
1.表被动,有时跟\"所\"结合,构成\"为所\"或\"为……所\",译为“被”。
不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)
2.介绍原因或目的。为了,因为。
若民,则无恒产,因无恒心。(《齐桓晋文之事》)
【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。
若夫霪雨霏霏,连月不开。(《岳阳楼记》)
【若定】心中有数,从容不迫。
指挥若定。(《赤壁之战》)
【若何】怎么样。

文言文18个文言虚词“而”的意思和用法大全

文言文18个文言虚词“而”的意思和用法大全

⽂⾔⽂18个⽂⾔虚词“⽽”的意思和⽤法⼤全【本义】像⼈们⾯部下垂的胡须——胡须。

【假借义】1.⾯部的胡须往往连接在⼀起——连词,表⽰前后两个语法单位(词、短语等)之间的各种关系。

表⽰并列关系,可不译。

①表⽰并列关系【成语举例】公⽽忘私——存⽽不论——避⽽不谈【成语例释】合⽽为⼀:把散乱的事物合在⼀起。

不⼀⽽⾜:⾜,充⾜。

指同类的事物不只⼀个⽽是很多,⽆法列举齐全。

【经典⽂⾔】永州之野产异蛇,⿊质⽽⽩章——剑阁峥嵘⽽崔嵬,⼀夫当关,万夫莫开——蟹六跪⽽⼆螯——故其国富⽽兵强——北救赵⽽西却秦,此五霸之伐也——此⼈喜嘉善,⽽乐⼈攻⼰短余——是以记之,盖叹郦元之简,⽽笑李渤之陋也——⽽习其句读者,⾮吾所谓传其道解其惑者也——夫夷以众,则游者众——其所谓忠者不忠,⽽所谓贤者彼童⼦之师,授之书⽽不贤——温故⽽知新,可以为师矣②表⽰承接关系可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来已经”。

表⽰承接关系,可译为【成语举例】废书⽽叹——鸡鸣⽽起——鞠躬尽瘁,死⽽后已——不⾔⽽喻【成语例释】得⽽复失:复:⼜,再。

刚得到⼜失去了。

尽欢⽽散:尽情欢乐之后,才分别离开。

多指聚会、宴饮或游乐。

不教⽽诛:教:教育;诛:处罚,杀死。

不警告就处死。

指事先不教育⼈,⼀犯错误就加以惩罚。

【经典⽂⾔】先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐——置之地,拔剑撞⽽破之——⼈⾮⽣⽽知之者,孰能⽆惑——掠泗、楚⽽溃——故舍汝⽽旅⾷京师,以求⽃斛之禄——余⽅⼼动欲还,⽽⼤声发于⽔上,噌吰如钟⿎不绝——公使阳处⽗追之,及诸则⼭下皆⽯⽳罅(此两处则⽤法与⽽同)——宁赴常流⽽葬乎江鱼腹中⽿——使秦复爱六国则在⾈中矣——徐⽽察之,则河,则之⼈,则递三世可⾄万世⽽为君,谁得⽽族灭也?可以翻译为“并且”或“⽽且”。

表⽰递进关系,可以翻译为③表⽰递进关系【成语例释】久⽽久之:经过了相当长的时间。

【经典⽂⾔】君⼦博学⽽⽇参省乎⼰,则知明⽽⾏⽆过矣。

——以其求思之深⽽⽆不在也——楚怀王贪⽽信张仪,遂绝齐——学⽽时习之,不亦说乎表⽰转折关系,连接语意转折的词语、句⼦,相当于现代汉语的连接语意转折的词语、句⼦,相当于现代汉语的“可是”“但是”等。

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18个文言虚词的用法及其举例之【而】
(一)用作连词。

可连接词、短语和分句,表示多种关系。

1.表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又” 。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》)
②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)
2.表示递进关系。

可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)
②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)
③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻(《登泰山记》)
④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)
⑤今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地。

(《触龙说赵太后》)
3.表示承接关系。

可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求升斗之禄(《祭十二郎文》)
②置之地,拔剑撞而破之。

(《鸿门宴》)
③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)
④余方心动欲还,而大声发于水上。

(《石钟山记》)
⑤简能而任之,择善而从之。

(《谏太宗十思疏》)
4.表示转折关系。

可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)
②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)
③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》)
5.表示假设关系。

可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)
②死而有知,其几何离(《祭十二郎文》)
6.表示修饰关系,即连接状语和中心语。

可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也;吾尝终日而思矣,不如须臾之所学(《劝学》)
②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)
③项王按剑而跽曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)
④吾恂恂而起(《捕蛇者说》)
7.表示因果关系,
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)
②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)
8.表示目的关系,
①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)
②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)
(二)通“尔”,用作代词,第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)
②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》)
尔安敢轻吾射?(<<卖油翁>>)
(三)通“如”:好像,如同。

①军惊而坏都舍。

(《察今》)
【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

①未几而摇首顿足者,得数十人而已(《虎丘记》)
②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)
③我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(《逍遥游》)【而后】才,方才。

①臣鞠躬尽瘁,死而后已。

(《陈情表》)
②三月而后成。

(《孙子兵法。

谋攻篇》)
【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。

①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。

而况石乎!(《石钟山记》)
②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!(《庖丁解牛》)
③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)
【既而】不久,一会儿。

①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)
②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》)
③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)。

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