34辽阔的疆域PPT课件
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《辽阔的疆域》课件

02
我国的地形地貌
主要山脉
总结词
我国地形地貌中的重要组成部分,具有较高的地势和显著的地形特征。
详细描述
我国有许多主要山脉,如喜马拉雅山、昆仑山、秦岭等。这些山脉不仅构成了 我国的地形骨架,还在气候、生态系统和人类文化等方面产生了深远的影响。
主要高原
总结词
我国地形地貌中的重要类型,具有广阔的地面和高原地形特征。
07
我国地理分区
北方地区
总结词
温带季风气候,农业发达,煤铁资源丰富
详细描述
北方地区位于秦岭-淮河线以北,地势平坦,土壤肥沃,气候属于温带季风气候,四季分明,适合农业发展。该 地区是我国重要的农业基地之一,主要种植小麦、玉米、大豆等作物。同时,北方地区也是我国主要的煤炭和钢 铁基地之一,拥有丰富的煤铁资源。
南方地区
总结词
亚热带季风气候,经济发达,水乡特色
详细描述
南方地区位于秦岭-淮河线以南,地形复杂多样,气候属于亚热带季风气候,温暖湿润,适合农业发展 。南方地区是我国经济最发达的地区之一,主要产业包括制造业、服务业和金融业等。同时,南方地 区也是我国著名的水乡,河流密布,水网纵横,具有独特的江南水乡特色。
01
02
03
人口密集区
东部沿海地区、长江中下 游平原、华北平原等地, 人口稠密,城市众多。
人口稀疏区
西部高原、沙漠、山地等 地区,人口稀少,部分地 区甚至无人居住。
人口流动
随着城市化进程加速,大 量人口从农村流向城市, 东部地区成为人口流入的 主要目的地。
民族分布特点
汉族分布广泛
汉族是中国的主体民族, 分布在全国各地,汉族人 口主要集中在东部和中部 地区。
海洋疆域
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农民
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渔民
商人
海上贸易,陆 上贸易发达
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1.找出我国领土的四至点,说说我国领土跨越的经度和纬度。 2.根据比例尺,分别估算我国领土东西端、南北端的距离。
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第一节 辽阔的疆域
■地理位置优越 ■疆域辽阔 ■行政区划
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图1-1-1 中国的位置
1.按东西半球、南北半球划分,分别说出我国位于哪个半球。 2.找出北回归线和北极圈,观察我国陆地大部分属于五带中的哪一带。 3.找出亚洲和太平洋,说说我国海陆位置的特点。
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最西端:新疆的帕米尔高原上
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东西相距 5000千米 南北相距 5500千米
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东西跨经度大,东西时差大
思考为
什么
帕米尔高原夜晚
乌苏里江日出
每天,当我国东部的乌苏里江晨曦初露的时候,西部的帕米尔 高原还是星斗满天的夜晚。
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农民
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渔民
商人
海上贸易,陆 上贸易发达
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1.找出我国领土的四至点,说说我国领土跨越的经度和纬度。 2.根据比例尺,分别估算我国领土东西端、南北端的距离。
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第一节 辽阔的疆域
■地理位置优越 ■疆域辽阔 ■行政区划
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图1-1-1 中国的位置
1.按东西半球、南北半球划分,分别说出我国位于哪个半球。 2.找出北回归线和北极圈,观察我国陆地大部分属于五带中的哪一带。 3.找出亚洲和太平洋,说说我国海陆位置的特点。
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最西端:新疆的帕米尔高原上
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东西相距 5000千米 南北相距 5500千米
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东西跨经度大,东西时差大
思考为
什么
帕米尔高原夜晚
乌苏里江日出
每天,当我国东部的乌苏里江晨曦初露的时候,西部的帕米尔 高原还是星斗满天的夜晚。
辽阔的疆域PPT教学课件

在这个基础上学习函数的图象对称性,即函 数的奇偶性。
它是初等函数的一个重要性质,它是学习初 等函数的基础,在高中数学中有着极其重要的 地位。
教学目标
知识与技能目标: 使学生了解函数奇偶性的概念,会应用定义判断证 明函数的奇偶性。 过程与方法目标: 通过对函数图象对称性的探究,形成函数奇偶性的 定义;通过对函数奇偶性的证明,体现数学思考的基本 方法。 情感、态度与价值观目标: 通过学生探究概念的形成过程,激发学生学习数学 的兴趣。通过函数奇偶性的证明过程,培养学生严谨求 实的治学态度。
从北到南查找我国濒临的海洋
我国濒临海洋
渤海 黄海 东海 南海
山东半岛 长江口北岸 台湾海峡南端
中国是为数不多的海洋大国之一,有富饶的 海洋资源
读图:中国的疆域示意
找到中国四至的位置 最北端:540N 最南端:40N 最西端:730E 最东端:1350E
量算东西南北的距离
根据比例尺量算东西端距离 根据纬度差量算南北端距离
三、教学过程
数形结合 形成概念 剖析例题 巩固新知 及时练习 反馈调控 梳理总结 内化提高 布置作业 以图创新
图形引入 激发兴趣
对称是大自然的一种美, 通过观察图象的共同特征, 引出课题。
数形结合 形成概念
•观察图象的对称特征,完成课本表 格,引导学生观察当自变量互为相 反数时,函数值的变化情况。即 f(x)=f(-x) ,进而引导学生归纳概括 出偶函数的定义。
内容组织安排
首先通过具体实例引出第一个知识点奇偶函数的定义。 而后通过例题学习第二个知识点,判断一个函数是奇函数 还是偶函数的方法。最后通过练习反馈学生掌握情况。
学法指导
对学生情况进行分析: (1)学生以往对于图象的对称性已经有所了解。 (2)学生对于数形结合已经有了初步的领悟。
它是初等函数的一个重要性质,它是学习初 等函数的基础,在高中数学中有着极其重要的 地位。
教学目标
知识与技能目标: 使学生了解函数奇偶性的概念,会应用定义判断证 明函数的奇偶性。 过程与方法目标: 通过对函数图象对称性的探究,形成函数奇偶性的 定义;通过对函数奇偶性的证明,体现数学思考的基本 方法。 情感、态度与价值观目标: 通过学生探究概念的形成过程,激发学生学习数学 的兴趣。通过函数奇偶性的证明过程,培养学生严谨求 实的治学态度。
从北到南查找我国濒临的海洋
我国濒临海洋
渤海 黄海 东海 南海
山东半岛 长江口北岸 台湾海峡南端
中国是为数不多的海洋大国之一,有富饶的 海洋资源
读图:中国的疆域示意
找到中国四至的位置 最北端:540N 最南端:40N 最西端:730E 最东端:1350E
量算东西南北的距离
根据比例尺量算东西端距离 根据纬度差量算南北端距离
三、教学过程
数形结合 形成概念 剖析例题 巩固新知 及时练习 反馈调控 梳理总结 内化提高 布置作业 以图创新
图形引入 激发兴趣
对称是大自然的一种美, 通过观察图象的共同特征, 引出课题。
数形结合 形成概念
•观察图象的对称特征,完成课本表 格,引导学生观察当自变量互为相 反数时,函数值的变化情况。即 f(x)=f(-x) ,进而引导学生归纳概括 出偶函数的定义。
内容组织安排
首先通过具体实例引出第一个知识点奇偶函数的定义。 而后通过例题学习第二个知识点,判断一个函数是奇函数 还是偶函数的方法。最后通过练习反馈学生掌握情况。
学法指导
对学生情况进行分析: (1)学生以往对于图象的对称性已经有所了解。 (2)学生对于数形结合已经有了初步的领悟。
星球地理八年级上册第一章 第一节 辽阔的疆域(共37张PPT)

邮寄地址: 四川省
遂宁市射洪县 太和镇
省 县乡 级 级级
辽阔的疆域
探究一:
1.行政区划分为 省 级, 县 级 乡 级三级。 2.我国共有 34 个省级行政区域,包括 23 省 ,
5 个自治区, 4 个直辖市, 2 个
特别行政区
思考
香港回归的时间
?
澳门回归的时间
?
( 5 ) 个自治区
34个
( 2 3 )个省
第四关
说出省级行政区的名称, 行政中心,简称。
陕西 西安 陕或秦
四川 成都 川或蜀
山东 济南
鲁
云南 昆明 云或滇
第五关 找邻居
规则:最先上来的前 3位同学得红旗。上来错的, 以及最后一位上来的丢一面红旗。 没有上来者丢两面红旗。
第五关
找邻居
西藏自治区
青海 甘肃 陕西
四川 重庆
贵州 云南
第五关 找邻居
识记中国省级行政单位
怎样来记忆34个省级区的位置呢?
探究二 小组探索
• 沿海组:由北向南,在地图上圈出临海的 省级行政单位。 边疆组:在地图上圈出有陆上邻国的省级 行政区单位,从辽宁开始,按逆时针圈出。 黄河组:黄河干流经过的省级行政单位。 长江组:长江干流经过的省级行政单位。
探究二 小组探索
吃货 眼中的古诗词
人比黄花瘦,犹记红烧肉 故人西辞黄鹤楼,千里迢迢买鸭头 天若有情天亦老,猪羊腰子用火烤 不识地瓜真面目,只缘它在火炉中
吃货眼中的中国
亲,有什么可以为您效劳的吗? 亲,您好,我想买北京烤鸭 恩,亲看好了,可以直接拍下来的哦!
什么快递呢? 默认中通或申通 都可以呢! 好,拍下了! 地址:四川省 遂宁市 射洪县 太和镇
《辽阔的疆域》PPT课件(第1课时)

、不丹、缅甸、老挝、越
南。
新教课学讲目解
标
(3)隔海相望的国家
读图找出与我国隔 海相望的6个
新教课学讲目解
标
临
找出我国主要的海域和岛屿
岛屿
海
赤尾屿
钓鱼岛
海南岛
台湾岛
新教课学讲目解
标
找出我国主要的内海和半岛
内海: 渤海 琼州海峡
山东半岛 辽东半岛
新教课学讲目解
标
(二)疆域辽阔
我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大, 居世界第三位。
新教课学讲目解
标
(1)领土四端
1.找出我国领土的四至点,说说我国领土跨越的经度和纬度?
最北:漠河县北端黑龙江主航道中心线(53ºN)
最西: 帕米尔高原(73ºE)
我国领土南北约跨 50个纬度;东西约 跨60个经度。
第一章·中国的疆域与人口
辽阔的疆域
第1课时
-.
导教入学新目课
标
东
帕米尔
西 昼
高原星
夜 差
斗满天
异 明
显
乌苏里江 晨曦初露
南
松嫩平原
北 季
海南岛春
冰天雪地
节 差
耕繁忙
异
显
著
想一想:为什么会有这种差异?这与我国疆域辽阔有什么关系?
新教课学讲目解
标
(一)地理位置优越
读图活动
1.按东西半球和南北半球划分 ,我国分别位于哪个半球? 从东西半球看,位于东半球; 从南北半球看,位于北半球。
板教书学设目计
标
辽阔的疆域
地理位置优越
半球位置 纬度位置 海陆位置
领土四至 疆域辽阔 陆疆和邻国
《辽阔的疆域》中华各族人民的家园PPT

•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一,是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程, 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ,并无 美或不 美的问 题,只 有在人 的审美 活动中 ,它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
暗沙
5500千米
北 53°37′N 漠河以北的黑龙江主 (50纬度)
航道中心线上
➢海域
东临四海一洋
➢岛屿
老大:台湾岛
老二:海南岛
➢中国的陆上的 邻国:
➢隔海相望的国 家:俄罗哈萨克斯坦 Nhomakorabea蒙古
吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦
阿富汗
尼泊尔 不丹
印度
缅甸
斯 朝鲜
找出14个邻国
韩
日本
国
找出6个隔海
马来 西亚
菲 律 文莱 宾 印度尼西亚
《辽阔的疆域》中华各族人民的家园P PT
最西端: 新疆的帕 米尔高原
最东端: 黑龙江与 乌苏里江 主航道中 心线的相 交处
地理八上《辽阔的疆域》课件.

90° 光
地球上的五带
23.5°N
66.5°N
阳
23.5°S
光
66.5°S
南北差异
我国南北跨纬度很广 南北气候差异很大
纬度位置及其优越性
我国领土大部分在温带,小部分在热带, 没有寒带。只在高山地区有终年冰雪带。
●温带是最适宜人居的热量带 ●南北差异巨大,为人类提供多种条件, 利于多种经营
海陆位置及其优越性
我国是一个海陆兼备的国家
●海陆交通便利,利于对外联系,发展对外贸易 ●拥有巨大的海洋利益,利于发展海洋事业
我国现行的“三级行政区划 ”
省
县
(自治区、直辖市) (自治县、区)
乡
(镇)
举例:河北省行政区划
县级:
石家庄市 长安区 桥东区 桥西区 新华区 井陉矿区 裕华区 辛集市 藁城市 晋州市 新乐市 鹿泉市 井陉县 正定县 栾城县 行唐县 灵寿县 高邑县 深泽县 赞皇县 无极县 平山县 元氏县 赵 县
第一章
序言
下载提示:该PPT课件是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了解不同课件格式和写法,敬请下载!
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地球上的五带
23.5°N
66.5°N
阳
23.5°S
光
66.5°S
南北差异
我国南北跨纬度很广 南北气候差异很大
纬度位置及其优越性
我国领土大部分在温带,小部分在热带, 没有寒带。只在高山地区有终年冰雪带。
●温带是最适宜人居的热量带 ●南北差异巨大,为人类提供多种条件, 利于多种经营
海陆位置及其优越性
我国是一个海陆兼备的国家
●海陆交通便利,利于对外联系,发展对外贸易 ●拥有巨大的海洋利益,利于发展海洋事业
我国现行的“三级行政区划 ”
省
县
(自治区、直辖市) (自治县、区)
乡
(镇)
举例:河北省行政区划
县级:
石家庄市 长安区 桥东区 桥西区 新华区 井陉矿区 裕华区 辛集市 藁城市 晋州市 新乐市 鹿泉市 井陉县 正定县 栾城县 行唐县 灵寿县 高邑县 深泽县 赞皇县 无极县 平山县 元氏县 赵 县
第一章
序言
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《辽阔的疆域》PPT课件

读出长江沿线的省级行政单位
地理谜语:猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心?
船出长江口 碧波万顷宝地千里戈壁久雨初晴两个胖子夏天盖棉被
上海
青海
贵州
长沙
贵阳
合肥
武汉
活动十一:找出安徽的左邻右舍
请你将下列汽车号牌和它们所属的省级行政中心用直线连接起来。
朝鲜
俄 罗 斯
蒙 古
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
印 度
缅甸
老挝
越南
尼泊尔
不丹
14个陆上邻国
韩国
日本
菲律宾
马来西亚
文莱
印度尼西亚
6个与中国隔海相望的国家
议一议:我国领土面积直辖市、特别行政区)
县(市、县级市、自治州、自治县)
乡(镇、民族乡)
活动七:读图说出我国东部濒临的海域,有哪些岛屿?
渤海
黄海
东海
南海
舟山群岛
台湾岛
海南岛
南海诸岛
辽东半岛
山东半岛
台湾海峡
雷州半岛
琼州海峡
两者和接近于4万千千米,接近于赤道
1.读图,按逆时针方向依次找出与我国陆地接壤的国家2.由南向北找出与我国隔海相望的国家。
活动八:找出我国陆上邻国和海上邻国
东半球
北半球
大部分属于北温带,小部分属于热带
亚洲东部,太平洋西岸
活动二:读图分析中国地理位置的特点
图1-1-2 中国与四国地理位置的比较
1.比较我国与俄罗斯、印度尼西亚的纬度位置,说说我国纬度位置的特点。2.比较我国与日本、蒙古的海陆位置,说说我国海陆位置的特点。
活动三:角色扮演说一说 中国地理位置的优越性
地理谜语:猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心?
船出长江口 碧波万顷宝地千里戈壁久雨初晴两个胖子夏天盖棉被
上海
青海
贵州
长沙
贵阳
合肥
武汉
活动十一:找出安徽的左邻右舍
请你将下列汽车号牌和它们所属的省级行政中心用直线连接起来。
朝鲜
俄 罗 斯
蒙 古
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
印 度
缅甸
老挝
越南
尼泊尔
不丹
14个陆上邻国
韩国
日本
菲律宾
马来西亚
文莱
印度尼西亚
6个与中国隔海相望的国家
议一议:我国领土面积直辖市、特别行政区)
县(市、县级市、自治州、自治县)
乡(镇、民族乡)
活动七:读图说出我国东部濒临的海域,有哪些岛屿?
渤海
黄海
东海
南海
舟山群岛
台湾岛
海南岛
南海诸岛
辽东半岛
山东半岛
台湾海峡
雷州半岛
琼州海峡
两者和接近于4万千千米,接近于赤道
1.读图,按逆时针方向依次找出与我国陆地接壤的国家2.由南向北找出与我国隔海相望的国家。
活动八:找出我国陆上邻国和海上邻国
东半球
北半球
大部分属于北温带,小部分属于热带
亚洲东部,太平洋西岸
活动二:读图分析中国地理位置的特点
图1-1-2 中国与四国地理位置的比较
1.比较我国与俄罗斯、印度尼西亚的纬度位置,说说我国纬度位置的特点。2.比较我国与日本、蒙古的海陆位置,说说我国海陆位置的特点。
活动三:角色扮演说一说 中国地理位置的优越性
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16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
八年级地理上册:11辽阔的疆域 课件(共18张PPT)

❖ 【问题解析】
❖ A:印度与我国西藏、新疆维吾尔自治区相邻。
❖ B:朝鲜与我国辽宁、吉林省相邻。
❖ C:我国与俄罗斯有不连续的边界,其中东北部的 zxxkw 黑龙江省,西北部的新疆维吾尔自治区都与其接壤。 故选C
❖ [易混点] 学生误认为黑龙江省与蒙古相邻。
❖ [学法指导] 陆上14个邻国记忆法
位置
半球位置:_____半球,_____半球
zxxkw
海陆位置:_____洲东部,______洋西岸。
最北端____(53°N多)
领土的四端点 最南端______(4°N附近)
最东端______(135°E多)
最西端______(73°E附近)
辽阔的疆域 陆地面积______ 大陆海岸线长度_______
❖ 看了玲玲这段文字,你能否帮她找到这几个省区,以此查验你与玲玲的 默契程度。除此之外,你能否展开想象翅膀,快速识别记忆下列省级行 政区的轮廓。然后说出它的简称和行政中心。
❖
❖
❖鲁 冀 湘 云 ❖ 2 贝贝 欢欢 迎迎 三个小朋友来自不的省区 ❖ 贝贝说到:我们家乡的葡萄最甜,羊肉串最香 ❖ 欢欢说到:我们家乡的青稞酒和酥油茶最著名 ❖ 迎迎说到:我们家乡的冰雕最美丽 ❖ 你能猜到他们三个分别来自哪个省区,并能说出他们省的行政中心吗?
国大部分属于低纬度 我国领土最北端和最东端均位于黑龙江省境内
❖ 【问题预测解析】
❖ A我国东临太平洋,而不是大西洋,故A不正 确。
❖ B我国最北端在北纬53°多,而北极圈是北 纬66.5°,北极圈不穿过我国北部。故B不 正确。
❖ C我国最南端在北纬4°,0°--30°为低纬度, 30°--60°为高纬度,从纬度上看,我国大 部分位于中纬度,故C不正确。
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土辽阔的优越性; • ②中国的陆上14个邻国、6个隔海相望的国家和海域。
谢谢观看和指导!
再 见!
我国的北至点(北极村)
• 最北端——黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中 心线(53°N)
我国的东至点
• 最东端——黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心 线相交处(东经135°E)
我国的南至点
• 最南端——海南省南海南沙群岛中的曾母暗沙 (4°N)
我国领土南北部的季节差异
两地是同一时间,但存在着 季节 差异,原因 是:因为我国南北跨了近50个纬度,气温差异很大。。海
南岛地处热带,当它进入春耕季节时,远在北国的 黑龙江还处在隆冬季节,故一片冰天雪地。
我国地理位置的优越性
●我国南北跨纬度大 ,气候差异大,为发展多种农 业经济提供了有利条件;
●我国西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤, 能够直接与西亚、中亚、欧洲在陆上往来;
(135˚E左右)
南沙群岛中的曾母暗沙 (北纬4度左右)
960万+300万=国土辽阔
2万千米陆界 14个邻国
18000千米 大陆海岸线
6个隔海相望的国家
陆上邻国:(14个)
朝鲜、俄罗斯、蒙古、 哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、 阿富汗、 巴基斯坦、 印度、尼泊尔、 不丹、 缅甸、老挝、越南
从世界看中国(一) ------辽阔的疆域
一、位置优越
半球位置
东半亚欧大陆内部,与许多
国家接壤。同时也位于太平洋的西岸。 -------海陆兼备
经纬线位置a 大部分位于北半球中纬度地区
(主要位于北温带,少部分位于热带,没有寒带。 只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。)
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
135˚E
53˚N
4˚N
南北(4˚N~53˚N)距离约5500千米 东西(73˚E~135˚E)距离约5000千米
经纬线位置b 73˚E
我国领土东西端的晨昏差异
两地是同一时间,但存在着 晨昏 差异;原因 是:我国东西跨5个时区,地方时相差4个多小时,而;我国
为了使用方便,统一采用的是北京所在的东八区的区 时,故同一时间东西方向上存在着晨昏差异
●我国是一个海陆兼备的国家,海陆交通便利, 利于对外联系,发展对外贸易 ;
●我国是世界少数几个海洋大国之一,海域辽阔, 有利开发海洋资源,发展海上交通;
●拥有巨大的海洋利益,利于发展海洋事业
二、辽阔的国土
领陆
黑龙江主航道的中心线上 (53˚N左右)
新疆帕米尔高原 (73˚E左右)
黑龙江与乌苏里江主 航道中心线的相交处
隔海相望:(6个) 印度尼西亚、马来 西亚、文莱、菲律 宾、日本、韩国
十四邻国陆上环,俄国蒙古和朝鲜; 哈吉塔巴阿富汗,印尼不丹缅老南。 隔海六国要记全,印尼马文菲日韩。
美丽富饶的祖国海洋
东临海洋
渤海
舟山群岛
琼州海峡
台湾岛
南海诸岛
海南岛
课堂小结
• 这节课你学了什么?有什么收获? • 这节课我们学习了两方面的内容: • ①中国的四至点及东西南北的差异,学会分析我国国
谢谢观看和指导!
再 见!
我国的北至点(北极村)
• 最北端——黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中 心线(53°N)
我国的东至点
• 最东端——黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心 线相交处(东经135°E)
我国的南至点
• 最南端——海南省南海南沙群岛中的曾母暗沙 (4°N)
我国领土南北部的季节差异
两地是同一时间,但存在着 季节 差异,原因 是:因为我国南北跨了近50个纬度,气温差异很大。。海
南岛地处热带,当它进入春耕季节时,远在北国的 黑龙江还处在隆冬季节,故一片冰天雪地。
我国地理位置的优越性
●我国南北跨纬度大 ,气候差异大,为发展多种农 业经济提供了有利条件;
●我国西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤, 能够直接与西亚、中亚、欧洲在陆上往来;
(135˚E左右)
南沙群岛中的曾母暗沙 (北纬4度左右)
960万+300万=国土辽阔
2万千米陆界 14个邻国
18000千米 大陆海岸线
6个隔海相望的国家
陆上邻国:(14个)
朝鲜、俄罗斯、蒙古、 哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、 阿富汗、 巴基斯坦、 印度、尼泊尔、 不丹、 缅甸、老挝、越南
从世界看中国(一) ------辽阔的疆域
一、位置优越
半球位置
东半亚欧大陆内部,与许多
国家接壤。同时也位于太平洋的西岸。 -------海陆兼备
经纬线位置a 大部分位于北半球中纬度地区
(主要位于北温带,少部分位于热带,没有寒带。 只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。)
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
135˚E
53˚N
4˚N
南北(4˚N~53˚N)距离约5500千米 东西(73˚E~135˚E)距离约5000千米
经纬线位置b 73˚E
我国领土东西端的晨昏差异
两地是同一时间,但存在着 晨昏 差异;原因 是:我国东西跨5个时区,地方时相差4个多小时,而;我国
为了使用方便,统一采用的是北京所在的东八区的区 时,故同一时间东西方向上存在着晨昏差异
●我国是一个海陆兼备的国家,海陆交通便利, 利于对外联系,发展对外贸易 ;
●我国是世界少数几个海洋大国之一,海域辽阔, 有利开发海洋资源,发展海上交通;
●拥有巨大的海洋利益,利于发展海洋事业
二、辽阔的国土
领陆
黑龙江主航道的中心线上 (53˚N左右)
新疆帕米尔高原 (73˚E左右)
黑龙江与乌苏里江主 航道中心线的相交处
隔海相望:(6个) 印度尼西亚、马来 西亚、文莱、菲律 宾、日本、韩国
十四邻国陆上环,俄国蒙古和朝鲜; 哈吉塔巴阿富汗,印尼不丹缅老南。 隔海六国要记全,印尼马文菲日韩。
美丽富饶的祖国海洋
东临海洋
渤海
舟山群岛
琼州海峡
台湾岛
南海诸岛
海南岛
课堂小结
• 这节课你学了什么?有什么收获? • 这节课我们学习了两方面的内容: • ①中国的四至点及东西南北的差异,学会分析我国国